愛(ài)國作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的愛(ài)國作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國作文 篇1
上下五千年，悠悠歷史恒久遠！華夏大地將她博大精深，源遠流長(cháng)的精神文化以書(shū)香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前，用她獨特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士，熏陶了一位又一位的文人儒士！他們在這種物質(zhì)的載體下，肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對于是非榮辱的對錯評判，皆是各有所得，不過(guò)只有一個(gè)念頭是任何只要捧起過(guò)精神載體的人，都會(huì )具有的意識∶讀書(shū)也是一種是愛(ài)國！
古往今來(lái)，從春秋到戰國，從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復實(shí)踐著(zhù)，證明著(zhù)這個(gè)隱形真理的存在，當那句“既替余以慧鑲兮，又申之以攬緾”，“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”的悲哭在你耳邊縈繞之際，你可曾記起他的模樣，又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴！他飽讀詩(shī)書(shū)，通曉音律，一折舞臺劇，說(shuō)服六國候；致使百萬(wàn)雄獅叩關(guān)而攻秦，他開(kāi)創(chuàng )楚辭詞體，可是他的每一句詩(shī)詞，每一個(gè)字跡無(wú)不浸透那濃濃的滿(mǎn)腔愛(ài)國情！后來(lái)多少文人騷客在這種精神得熏陶下，以筆為戎，精忠為國！岳飛笑談“渴飲匈奴血，饑餐胡擄肉”，文天祥“自古人生誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，塞在塞外秋點(diǎn)兵，”范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )！”戚繼光那句“但愿海波平，”這些無(wú)不昭示著(zhù)歷代先輩的那顆赤膽忠心，無(wú)論是雋寫(xiě)下的詩(shī)文，還是以行動(dòng)誓死不渝保衛國土的.壯士之舉，都以文字的形式，用墨香濃縮進(jìn)一本本書(shū)冊，當我們翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，那一幕幕的不屈，悲嘆，都以另一種形式重演著(zhù)那些世代相傳的佳話(huà)，激勵我們，鞭策我們，同時(shí)也在警醒著(zhù)我們！
從我們初出懵懂之際，便對那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸，那頁(yè)頁(yè)的白紙黑字，教會(huì )我們好壞之分，教會(huì )我們善惡之別！但是究竟讀書(shū)為何？“為中華之崛起而讀書(shū)！”那個(gè)少年曾經(jīng)明眸皓齒，毫不猶豫的回答到。是��！書(shū)是凝結一代又一代先輩智慧結晶的載體，是記錄他們精忠愛(ài)國的最好見(jiàn)證，當我們捧著(zhù)它時(shí)就是在與偉人進(jìn)行心靈的會(huì )晤！與這樣的偉人進(jìn)行心靈的交流更當胸懷鴻鵠之志！那個(gè)少年就是如此！他在與先輩的會(huì )晤中領(lǐng)略到其中的精華！體會(huì )到其中的精髓！所以他有鵬飛青天九萬(wàn)里的青云之志！他有救國救民于水火的偉大情懷！所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨！新中國得以成立！而作為新時(shí)代的我們手捧著(zhù)這樣的充滿(mǎn)心酸血雨的書(shū)籍時(shí)，不更應該心懷理想！讀書(shū)報國么！
許是有人會(huì )問(wèn)“沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗，沒(méi)有施展的平臺，有的僅是這空洞的文字，就算讀破萬(wàn)卷書(shū)籍，又從何體現愛(ài)國之情！”當然，孟子曾言“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，”而且道家的唯物主義也宣揚看待事物應有辯證主義思想，所以，讀書(shū)亦應該取其精華去其糟粕，最大限度取之于己有益者，且自身能夠將其運用自如！在社會(huì )主義飛速發(fā)展的今天，我們在讀書(shū)時(shí)，受其思想精髓熏陶的同時(shí)，更要努力為之注入新鮮的血脈！在精華的基礎上，勇于創(chuàng )新，譬如美利堅合眾國雖然在悠久歷史文化方面雖然差強人意，但他們卻勇于創(chuàng )新，為為時(shí)不長(cháng)的歷史注入新時(shí)代的元素！所以他們在短短一百多年里便抓住時(shí)機脫穎而出，超越眾國一舉成為世界霸主！橫行世界！魏源曾言∶師夷長(cháng)技以制夷，雖然在現代這個(gè)崇尚和平的年代，幾乎無(wú)需“制夷”但科學(xué)創(chuàng )新已日漸成為綜合國力的重要因素，所以我們在汲取前人智慧勇敢這些優(yōu)秀精神的同時(shí)，更要多思多想，提出問(wèn)題，闡述質(zhì)疑，擁有自己獨特的意見(jiàn)和見(jiàn)解，擁有屬于自己的知識，并將其轉化為物質(zhì)力量，為富國強國貢獻一份力量，也為在千百年后，會(huì )有后生小輩能看著(zhù)你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連！并以次為基，注入屬于他的思想和精髓！
讀上一本好書(shū)就是感悟一種人生！用書(shū)籍啟迪人生，用智慧陶冶情操，用知識富民強國！讀上一本好書(shū)，就是一種愛(ài)國！
愛(ài)國作文 篇2
每當想起“愛(ài)國”一詞，并在我的心間縈繞不休。在我的耳旁不斷的回蕩，仿佛有一位天使在我耳邊傾訴著(zhù)。因此，讓我把愛(ài)國這個(gè)詞，牢牢銘記在心。
我是中華的人民，華夏的兒女，炎黃的子孫。我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國，如果祖國母親是浩瀚無(wú)際的大海，那我就是海風(fēng)中的一只乳燕；如果祖國母親是一片遼闊的草原，那我就是草原中的一根小草；如果祖國母親是一座巍峨峻拔的高山，那我就是在山中安居樂(lè )業(yè)的一只雛鳥(niǎo)。盡管我在祖國母親的眼里是那么的渺小，但是我仍懷著(zhù)一片愛(ài)國的深情。對祖國母親的付出銘記于心，對祖國母親的昌盛而深感自豪，對祖國母親的強大而浩氣長(cháng)存！
我愛(ài)祖國！愛(ài)她的地大物博，愛(ài)她的神州大地，愛(ài)她的錦繡河山。愛(ài)她的歷史潮流，更愛(ài)她的長(cháng)城、黃河、長(cháng)江、黃山，這等等一切都想針一般烙在我的心底。
雄偉的長(cháng)城，你的氣勢是如此的磅礴！當我踏在您的古磚上時(shí)，我心房似有千斤重，因為這是古代人民用智慧和汗水所凝集的結晶。再看看城墻邊的污粒，您的歷史一定很長(cháng)吧？你的出生約在900年前，在這數百年里，你承擔著(zhù)多少重量？人群累累，都在您的身軀上踩踏，而您的愛(ài)國之心，為人民付出的心結卻從未動(dòng)搖過(guò)�？梢钥闯瞿銓ψ鎳嵌嗝吹恼鎿�，多么的愛(ài)慕。我也要像你一樣愛(ài)國，對祖國一片深情！
滾滾的黃河，你的洶涌讓人望而生畏，但誰(shuí)又知道您曾經(jīng)也是一條善良的小河，是我們的母親河。您的性格很開(kāi)放，不拘一格。你把自己所蘊含的對敵軍的仇恨都一一表達出來(lái)，讓我心潮澎湃。我也要像你一樣愛(ài)國，對祖國戀戀不舍，勇敢地站出來(lái)，保護祖國母親不受屈辱，把對敵人的仇恨全部發(fā)泄出來(lái)！
滔滔的長(cháng)江，你的身軀之長(cháng)讓我重新鼓起勇氣站起來(lái)了，你從未害怕過(guò)，總是挺長(cháng)了身軀，像一條長(cháng)龍般給藐視中國的帝國主義者一個(gè)下馬威，展示著(zhù)我們中國人的'威嚴。我也要想你一樣愛(ài)國，不屈不撓，百折不回，永遠在祖國母親的懷抱之中，不離不棄。
巍峨的黃山，你挺拔的身軀是如此的具有魅力，高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。您總是挺直了身軀，顯得如此高大！人人望了你，都贊嘆不絕。我也要像你一樣愛(ài)國，挺直了軀干，勇敢的告訴每一個(gè)中國人：只要有愛(ài)國的決心，那世界上就沒(méi)有什么可怕的！
我是多么的愛(ài)自己的祖國��！我的中國心永遠在您的故土上茁壯成長(cháng)，正迎著(zhù)風(fēng)沙漸漸的長(cháng)大……
愛(ài)國作文 篇3
鋪展一卷白宣，輕沾顏料，筆尖回轉之間，千姿百態(tài)、栩栩如生。這就是國畫(huà)。國畫(huà)歷史悠久，早在兩千多年前就出現了帛畫(huà)，經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，慢慢形成了今天我們所熟知的——國畫(huà)。中華有五千年歷史，國畫(huà)就伴隨了她兩千多年，它是歷史的見(jiàn)證，它記錄著(zhù)我們由衰到興的快速發(fā)展，并用它獨特的方法使我們知道許多不為人知的、繁華或落魄的景象，這就是國畫(huà)；國畫(huà)工具獨特，一匹白宣、幾根毛筆、一石墨硯，就組成了這博大精深的文化，使之驚嘆，這就是國畫(huà)；國畫(huà)內容廣泛，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、山水日月，世間萬(wàn)物，有的、沒(méi)有的都能用這支毛筆惟妙惟肖地展現出來(lái)，但卻又不同于水粉畫(huà)，墨水幽幽，恰到好處，有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的韻味兒，這就是國畫(huà)。
輕輕抬起手，轉彎——頓筆，又點(diǎn)清水，渲染出暈花……這場(chǎng)景，似曾相識。曾幾時(shí)，那人兒輕旋手腕，靜靜研墨，留下濃濃墨香。到近代，徐悲鴻、齊白石還有張大千等，這些國畫(huà)大師哪個(gè)不與國畫(huà)日夜相伴？在寂靜的深夜，他們坐在桌前，等待著(zhù)電石火光間的靈感——或許根本不需要等待，只要手握上筆，想法就如涌破了大壩的洪水般滾滾而來(lái)，隨即落在筆下。這才有了聞名中外的狂奔的駿馬、成群的大蝦以及那秀美的山水。他們因為有了國畫(huà)而快樂(lè )，國畫(huà)因為有了他們而出神入化、名揚四方！
我愛(ài)你！國畫(huà)！你是我們中華文化的.精髓，中華有你而精彩！你的筆，畫(huà)的是大好河山，你的墨，潑的是萬(wàn)里長(cháng)城！
慢慢抬起筆尖，微笑，完成的是最后一筆，完不成的是我的國畫(huà)之旅。千百年心血凝成的精華，這，就是國畫(huà)！
我愛(ài)國畫(huà)！
愛(ài)國作文 篇4
熱愛(ài)祖國是一團火，燃燒了人們的心窩。
祖國是大河，我們就是小魚(yú)；祖國是大樹(shù)，我們就是葉子；祖國是大地，我們就是植物。是祖國默默地哺育著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。
五星紅旗是烈士的鮮血染紅，如果沒(méi)有祖國沒(méi)有他們，我們還不都給日本鬼子給殺了？正是因為這樣，我們更應該熱愛(ài)祖國。不丟祖國的'臉！
我永遠忘不了那幾個(gè)小學(xué)生，他們在一個(gè)沒(méi)人的角落發(fā)現了一張紙，他們彎下了腰，撿起了紙。最后領(lǐng)導在監控器看見(jiàn)了他們的那一刻，在升旗儀式中表?yè)P了他們。
你們也想被表?yè)P嗎？趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！同時(shí)，也不要忘記熱愛(ài)祖國哦！
2熱愛(ài)祖國
愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國，有的小孩子說(shuō)：“我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢？”“沒(méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的是糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞人，是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識，是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費者，是愛(ài)國；人們之間的友誼和信任，是愛(ài)國；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國”
我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大之后要報答父母，報答祖國，還要報答老師！
愛(ài)國作文 篇5
在這個(gè)寒假里，我看完了學(xué)校發(fā)給我們每人一本的課外書(shū)。發(fā)書(shū)的時(shí)候，老師就對我們說(shuō)過(guò)，看完這本書(shū)后，寫(xiě)一篇征文。
今天我看完了這本書(shū)，思前顧后，拿起筆開(kāi)起寫(xiě)字了。它是關(guān)于一本描述國家民族精神的書(shū)，有關(guān)愛(ài)國，有關(guān)誠信，還有關(guān)富強。我想了許久后，最終決定要寫(xiě)關(guān)于愛(ài)國的主題。
以前戰爭年代，有的英雄為了保衛國土，犧牲自己的生命。如董存瑞為了搶占陣地，用自己的身體，頂起炸藥包。最后陣地搶占到了，可他卻犧牲了。他用自己的生命換來(lái)了祖國的陣地。這是偉大的愛(ài)國之情。
科學(xué)家也有科學(xué)家的`愛(ài)國行動(dòng)。錢(qián)學(xué)森是我們著(zhù)名的科學(xué)家，他為了研究學(xué)習先進(jìn)的科技，背井離家。為了發(fā)展祖國的科學(xué)技術(shù)，冒著(zhù)生命危險回到祖國的懷抱，奉獻了自己的一生。
我們學(xué)生也有學(xué)生的愛(ài)國行為。我們學(xué)校每個(gè)星期一，只要不下雨，都會(huì )舉行升旗儀式。旗手們昂首挺胸，緊緊地拿著(zhù)國旗，讓國旗在國歌聲中緩緩地上升。國旗在空中，迎著(zhù)風(fēng)飄揚著(zhù)。有一次中午午休時(shí)間，天空突然變臉。剛剛的大晴天，一下子飄起雨來(lái)。只見(jiàn)教學(xué)樓里急忙地沖出同學(xué)，飛快地跑到旗桿下，以最快的速度降下國旗。只見(jiàn)他卷起國旗，用自己的衣服蓋著(zhù)國旗，跑回了教學(xué)樓。他的頭發(fā)都被打濕了。他卻在第一時(shí)間打開(kāi)衣服，看看國旗，然后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
從這件事中，我體會(huì )到了愛(ài)國不一定是轟轟烈烈的壯舉。我們身邊的小事都是愛(ài)國的表現。所以我告訴自己我要做好身邊的每一件小事，從小做一個(gè)愛(ài)國的人。
愛(ài)國作文 篇6
從小，我就是一匹無(wú)拘無(wú)束的小馬，喜歡在大自然中自由自在地奔跑。從家門(mén)口的小小廣場(chǎng)，到南師河海操場(chǎng)，到處都留下過(guò)我奔跑的足跡，因此得名“風(fēng)一般的女子”。每當奔跑的時(shí)候，都感覺(jué)自己像是在乘風(fēng)飛翔�？吹轿疫@么愛(ài)跑，媽媽便請老師帶我進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練—田徑。
別看我的田徑老師說(shuō)話(huà)溫柔可親，訓練課上對我可毫不手軟。開(kāi)始上課前，先圍著(zhù)操場(chǎng)跑個(gè)五圈是訓練前的“開(kāi)胃小菜”，另外還要高抬腿、半高抬腿各50米做五組，收腹跳變速跑計速還計時(shí)，雙飛雙起腿后蹬跑一樣都少不了。每次訓練我都汗流浹背、渾身抽筋，肌肉疼好幾天。
我決定要跟媽媽攤牌了：我不想學(xué)了！“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)田徑了！”我認真地對媽媽說(shuō)�！斑@樣吧�！眿寢尩卣f(shuō)：“今天我給你看個(gè)視頻�！�
晚上，媽媽果真陪我一起看了一個(gè)視頻。視頻里是這么說(shuō)的：1936年柏林奧運會(huì )，中國申報了近30個(gè)參賽項目，派出了69人的代表團，但是只有1人進(jìn)了復賽，最后全軍覆沒(méi)。因此在回國途徑新加坡時(shí)，被當地報刊譏諷為“東亞病夫”。
看完這個(gè)視頻，我的肺都要氣炸了。在氣憤之余回頭一想，假期的時(shí)候我和遠在國外的COCO姐姐聊天，她說(shuō)她的假期每天都被各種運動(dòng)排滿(mǎn)了，早上起床先去游泳，下午還要進(jìn)行網(wǎng)球比賽，為了能擠出時(shí)間去參加游泳訓練，她早晨六點(diǎn)多就要起床，七點(diǎn)到達游泳館，并且她周?chē)耐瑢W(xué)和朋友都非常熱愛(ài)體育。相比之下，我一周練兩次田徑就覺(jué)得苦不堪言了，更不要談熱愛(ài)！于是，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僭囋嚢��！?/p>
新的一次田徑課很快到了，六月的南京天氣真熱啊，下午的操場(chǎng)像個(gè)蒸籠一樣，我不由得想打退堂鼓了�！袄弦幘�，五圈跑起來(lái)�！碧飶嚼蠋煱l(fā)出了指令。我慢悠悠地走上跑道跑起來(lái)。時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊，這跑道顯得特別的'長(cháng)。我感覺(jué)汗順著(zhù)脖子流到胸口，連風(fēng)都是熱的，真想停下來(lái)去樹(shù)蔭下乘涼休息��！這時(shí)候，我的腦海里突然像放電影一樣，一會(huì )兒閃現出視頻里“東亞病夫”幾個(gè)刺眼的大字，一會(huì )兒閃現出COCO姐姐和外國小朋友們在運動(dòng)場(chǎng)上奮起直追的樣子�！芭芷饋�(lái)！”我對自己說(shuō)：“不能認輸！”
我的腳步似乎聽(tīng)到召喚，慢慢地變得輕快起來(lái)，我好像又找到了那種乘風(fēng)飛翔的感覺(jué)，連風(fēng)變得清涼起來(lái)了，五圈跑完，回頭看看跑道，跑道也沒(méi)有變長(cháng)。老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一句名言，就是梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)的：少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立……我想說(shuō)：少年不是東亞病夫則國不是東亞病夫！我們是祖國的一份子，如果我們每個(gè)人都能從自己做起，重視體育，加強鍛煉，那么我們的民族就會(huì )越來(lái)越強壯！現在，我將會(huì )從自己做起，風(fēng)一樣的女子，繼續奔跑吧！
愛(ài)國作文 篇7
“天下興亡，匹夫有責�！惫磐駚�(lái)，有多少人為保衛祖國，在敵人面前寧死不屈，我們不得不敬佩他們。
岳飛不甘祖國衰落，母親在他背上刺了“精忠報國”四個(gè)字，他沒(méi)有忘記母親的教誨，“精忠報國”刻在他的心上，將祖國在生死存亡中重新站立起來(lái)。屈原面對國家腐敗而無(wú)能為力，投河自盡。朱自清，因為當時(shí)中國十分貧困，很多老百姓朝不保夕，美國給每個(gè)人一份救濟餐，朱自清寧愿餓死也不吃美國救濟餐。
雖然古今不同，但是他們愛(ài)國的心意是相同的。他們用不同的表達方式讓后人知道愛(ài)國不分年代，愛(ài)國就要衛國，捍衛祖國的尊嚴是每個(gè)人都應該做到的。
愛(ài)國不能只是說(shuō)，還得落實(shí)在行動(dòng)上。在我五六歲以前，愛(ài)國對我來(lái)說(shuō)，只是“熱愛(ài)祖國”這四個(gè)字而已。后來(lái)，我慢慢閱讀了許多書(shū)籍，才發(fā)現愛(ài)國不僅是要熱愛(ài)祖國，還要捍衛祖國尊嚴，就像保護自己的尊嚴一樣。我想起一篇文章：一次美國記者采訪(fǎng)周恩來(lái)總理，問(wèn)：“為什么你們中國人走路都低著(zhù)頭，而我們美國人走路都是抬著(zhù)頭？”周總理回答：“因為我們中國人在上山，而你們美國人卻在下山�！庇浾邿o(wú)言以對。是呀，我們在上山，一步一個(gè)腳印地往山頂走去，為了勝利，為了祖國的繁榮昌盛，我們走得踏實(shí)，走得堅定。
有人說(shuō)：“我們還小，還不到愛(ài)國的'時(shí)候�！辈�！我們從現在起就要愛(ài)國！粱啟超說(shuō)：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們首先要愛(ài)家，只有學(xué)會(huì )了愛(ài)“小”家，以后才會(huì )更好地愛(ài)我們的“大”家——祖國！我們要好好學(xué)習，努力奮斗，為祖國的富強做好準備，做出貢獻！
愛(ài)國作文 篇8
在不同的歷史時(shí)期，愛(ài)國主義的具體內容有不同的表現。例如：在抗日戰爭時(shí)期，愛(ài)國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”；在我國現階段，愛(ài)國主義的主題是與時(shí)俱進(jìn)，全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化，開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)的新局面，實(shí)現中華民族的偉大復興。
中華民族是一個(gè)具有愛(ài)國主義傳統的民族。干百年來(lái)，愛(ài)國主義像一條奔騰不息的長(cháng)河，滋潤著(zhù)一代又一代中華兒女的心田，塑造著(zhù)中華民族的精神品格和道德風(fēng)貌。這些優(yōu)良傳統經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段，有不同的時(shí)代內容和表現形式。中華民族的愛(ài)國主義大致可以分為古代、近代和當代的愛(ài)國主義。在古代、近代的愛(ài)國主義中，一脈相承的共同特征是：
1．不畏艱險、改造山河、創(chuàng )建文明。自古以來(lái)，我國各族人民就世代相承地改造祖國山河，為人類(lèi)的文明、進(jìn)步做出了巨大貢獻。其中，有物質(zhì)文明的貢獻，也有精神文明的貢獻。例如，李冰父子領(lǐng)導修建的都江堰水利工程，使成都平原成為“天府之國”；李春設計、營(yíng)造的石拱橋，是現存世界上最古老的石拱橋；張衡研制的地動(dòng)儀，是世界上第一架測定地震方位的儀器。這樣的例子燦若群星，雄踞北疆的萬(wàn)里長(cháng)城，縱貫南北的大運河，舉世聞名的四大發(fā)明——造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，對世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。
2．維護統一、抵御入侵、反對分裂。中華民族的愛(ài)國主義傳統，是在祖國的統一和分裂不斷交替，民族融合和沖突不斷發(fā)展的'過(guò)程中形成的。雖然，在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分，但主流、主導的趨勢是聯(lián)合、是統一。歷史上的杰出人物，如秦皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝，都為中國的統一作出貢獻。
3．順應歷史潮流，積極改革弊政。治國安邦，施利于民，同一切阻礙歷史進(jìn)步的反動(dòng)階級、反動(dòng)社會(huì )勢力和反動(dòng)制度進(jìn)行英勇頑強的斗爭，是中華民族愛(ài)國主義傳統的一個(gè)重要體現。在中華民族的發(fā)展史上，不僅有作為主力軍的農民階級反抗封建專(zhuān)制統治的斗爭，還有無(wú)數具有愛(ài)國熱情的封建地主階級或資產(chǎn)階級中的有識之士，為了祖國的進(jìn)步和民族的發(fā)展，他們總是站出來(lái)以天下為己任，對國家內政、舊的體制進(jìn)行改革，調整生產(chǎn)關(guān)系，力圖振興國家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法，都是為了改革社會(huì )弊政。
4．虛心學(xué)習世界各國、各民族的長(cháng)處。在中華民族的歷史上，盡管有過(guò)短暫的盲目排外、閉關(guān)自守時(shí)期，但更多的時(shí)期是注重與世界各國友好往。
愛(ài)國作文 篇9
少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)？
賀知章的這首著(zhù)名的詩(shī)，相信我們很小的時(shí)候就接觸到了。它是古人對鄉愁的理解，是古人對久離家鄉的無(wú)奈與嘆息。
其實(shí)不止這一首，古人對家鄉懷念的名詩(shī)名句是很多的：“陽(yáng)光萬(wàn)里道，不見(jiàn)一人歸。惟有河邊雁，秋來(lái)南向飛�！�、“入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前�！�、“客從故鄉來(lái)，應知故鄉事。來(lái)日綺窗前，寒梅著(zhù)花未？”等等。事實(shí)上，你一翻名詩(shī)集就會(huì )發(fā)現大多數名詩(shī)都是描寫(xiě)故鄉與鄉愁的。鄉愁不用說(shuō)，自然是飽含了思鄉情懷，顯示出詩(shī)人對家鄉之渴望，也有不能回鄉之無(wú)奈，詩(shī)人只能借歸雁、春花、寒梅寄寓自己對家鄉的深切愁思，使千年之后的我們讀來(lái)仍能深感作者的思鄉之苦。而詩(shī)人對家鄉風(fēng)光的描寫(xiě)卻往往帶著(zhù)無(wú)限的喜悅與贊美，寫(xiě)出了家鄉在詩(shī)人眼中的美好，更體現了詩(shī)人對家鄉之熱愛(ài)。
而現代人對家鄉、鄉愁的描寫(xiě)似乎少了許多，現代散文詩(shī)歌寫(xiě)鄉思的基本上都是上世紀七十年代以前了。農民們進(jìn)入城里打工基本上不愿再回去。我六歲從湖南來(lái)到北京，可現在連老家話(huà)都不會(huì )說(shuō)了！年年回家被不認識的老鄉當外鄉人看待，被懷疑地問(wèn)道：“你不是這兒人吧？”會(huì )不會(huì )是比唐朝詩(shī)人賀知章回鄉更大的悲哀呢？
也許不會(huì )，因為有些人把自己的家鄉已視之為糞土了！有一次，我坐公交車(chē)，聽(tīng)到后排兩個(gè)人用流利的普通話(huà)聊天，有一個(gè)人竟說(shuō)他也是湖南人！我頓覺(jué)十分親切�？闪硪粋�(gè)人問(wèn)他：“湖南怎么樣呀？”他竟答：“三個(gè)字：臟、亂、差！”接著(zhù)把湖南的負面消息說(shuō)了一個(gè)遍，并以一句：“幸好我到了北京�！弊鳛榻Y尾。我的心都涼了，同時(shí)我也很好奇：古人的鄉愁去哪兒了？對家鄉的熱愛(ài)去哪兒了？！
在強大的物質(zhì)生活的感染下，我們的鄉情已經(jīng)淡漠了，家鄉已不再是重要的精神支托，“哪里有錢(qián)，哪里就是我的'家！”這樣的想法已經(jīng)在許多人心里生長(cháng)了。所以，人們瘋狂地向大城市、國外發(fā)展，并在那里扎根，不再想回故鄉，鄉愁也自然沒(méi)有了：“買(mǎi)張機票我兩小時(shí)就能回家，哪來(lái)的鄉愁？”對家鄉甚至國家的情感也自然消失了。
這時(shí)一件可怕的事情，它并不只在于我們會(huì )與先人的文化情感失去共鳴；更關(guān)鍵的是，它能消弱民族的凝聚力！屈原、燭之武、荊軻、李廣、霍去病、岳飛……他們都是民族的義士，為了國家的安危去與敵人勇敢地斗爭，為國家而死。正是因為有他們這樣愛(ài)國之士，中國才能夠成為四大文明古國中唯一能屹立至今的傳奇。而站在他們身后支持他們，給他們以勇氣和動(dòng)力的正是對家鄉的熱愛(ài)、對民族的熱愛(ài)、對國家的熱愛(ài)——都緣自于那小小的鄉愁。
而今天，在偉大的中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨險阻終于站起來(lái)的時(shí)候，人們對故鄉、國家的情感竟慢慢淡漠了？！
孟子說(shuō)：“因憂(yōu)患艱苦得以生存，因沉迷安樂(lè )最后滅亡�！倍乙f(shuō)：“因思鄉愛(ài)國得以生存，因崇尚物欲最后消亡！”讓我們愛(ài)自己的故鄉，愛(ài)自己的祖國，愛(ài)我們身邊的每一草每一木，每一山每一河，每一石每一土，找回那還未完全遠去的鄉思吧！
愛(ài)國作文 篇10
“骯臟的國家！”一個(gè)說(shuō)。
“愚蠢的國民！”另一個(gè)說(shuō)。
“可惡的……”
第三個(gè)的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，一旁的簾子突然拉開(kāi)，一把硬幣扔了出來(lái)，劈頭蓋臉地砸在這些人的上肩上。熱那亞的少年跳下來(lái)，站直了身子頭，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的.祖國！我不要你們的錢(qián)！”剛才乘著(zhù)酒興喧嘩的聲音突然停住了。他們有的瞪大眼睛，有的張大嘴巴，有的害怕地往后靠了靠，還有的躲了起來(lái)。其中一個(gè)小聲說(shuō)：“我們是在說(shuō)意大利，不是說(shuō)你！”“你們怎能侮辱我的祖國？我愛(ài)我的祖國！”船艙里響起了熱烈的掌聲，剛才的那幾個(gè)人也不再做聲，沒(méi)有人再談?wù)撍鎳氖隆?/p>
后來(lái)，少年向窗外望去，一望無(wú)際的大海上一只只海鷗迎著(zhù)風(fēng)浪奮力前行。他想，一定把國家建的富強起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)船員說(shuō)：“意大利到了！”少年跑回家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就大聲喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”媽媽跑出來(lái)，孩子和媽媽緊緊地擁抱在一起。媽媽用粗糙的手撫摸著(zhù)孩子的頭說(shuō)：“孩子，你可回來(lái)了！……”一行行熱淚流了下來(lái)。后來(lái)，孩子刻苦學(xué)習，長(cháng)大后成了一位著(zhù)名的建筑師，為人民建造了很多很多漂亮的房子。
【愛(ài)國作文】相關(guān)文章：
愛(ài)國之心的愛(ài)國作文12-31
關(guān)于愛(ài)國的作文：談愛(ài)國08-08
愛(ài)國作文300字_關(guān)于愛(ài)國的作文03-05
初中愛(ài)國作文：愛(ài)國情結12-03
關(guān)于愛(ài)國的作文：我愛(ài)國旗08-08
描寫(xiě)愛(ài)國的作文：做個(gè)愛(ài)國的人08-08
有關(guān)愛(ài)國的作文：體會(huì )愛(ài)國11-12
作文：愛(ài)國心，愛(ài)國情07-24
愛(ài)國熱情愛(ài)國的作文12-22