【精選】小學(xué)生愛(ài)國作文匯編六篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生愛(ài)國作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇1
愛(ài)國是一種義不容辭的義務(wù),更是一種至高無(wú)上的品德。
在上小學(xué)之前,我對愛(ài)國還是懵懵懂懂。認為那都是大人應該盡的義務(wù),跟我們這些小孩子并沒(méi)有什么關(guān)系。直到上了小學(xué),成為一名少先隊員我才明白:愛(ài)國是我們中國人共同的義務(wù)。無(wú)論我們在哪一個(gè)崗位上,都可以為祖國奉獻出一份自己的綿薄之力。
愛(ài)國,無(wú)需轟轟烈烈地做一件駭人聽(tīng)聞的事情。對于我們而言,努力、認真的學(xué)習這也是愛(ài)國的一種;在家里,孝順長(cháng)輩;遵紀守法,不去做那些違規的事情,一直保持著(zhù)積極向上、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)這都是愛(ài)國。其實(shí),我們的身邊就有許多愛(ài)國的事例。
每天都起早貪黑的環(huán)衛工人。他們每天天還不亮就起床工作,一直干到天黑,路燈照亮李這個(gè)城市,他們才會(huì )回家休息。甚至有些環(huán)衛工人被分配去打掃高速公路,這是一件多么危險的事情,可他們仍然堅守著(zhù)自己的工資,這不就是愛(ài)國的精神嗎?
不管風(fēng)吹日曬,不管刮風(fēng)下雨都要維持交通的交警,他們不也有這種愛(ài)國的精神嗎?有的時(shí)候,因為下雨,焦急回家的人們在冒雨指揮交通的交警的疏導下有序進(jìn)行?赡苡腥藭(huì )問(wèn):交警這份工作這么危險,這么辛苦,他們?yōu)槭裁催會(huì )去做呢?因為,他們就有一種平凡而無(wú)私的奉獻精神,難道這不就是一種愛(ài)國精神嗎?
有些人的一生都奉獻給了祖國,不光是我們平常生活中的環(huán)衛工人、警察、老師……還有偉大的科學(xué)家、運動(dòng)員……
在今年的奧運會(huì )上,奧運女排為我們中國又奪得了冠軍。當賽場(chǎng)上,我們中國的五星紅旗高高地飄揚在賽場(chǎng)上,我們是多么的驕傲,多么的自豪啊!她們用自己的滿(mǎn)腔熱情;用自己的汗水換來(lái)高高飄揚的五星紅旗。這難道不是至高無(wú)上的愛(ài)國精神嗎?
古往今來(lái),無(wú)數中國人在面對一次次考驗,一次次的威逼利誘的時(shí)候,寧愿犧牲自己的一切,哪怕是寶貴的生命,他們都決不會(huì )妥協(xié)。哪怕是犧牲了自己的一切,他們也要去換取新中國的勝利。他們是建設中國、振興中華民族的抗日英雄。他們使我們倍感崇敬。
愛(ài)國是需要持續的,愛(ài)國并不需要茶余飯后在你和對方的閑聊中迸出的字眼。這所有的愛(ài)國故事震撼了我對心靈,激發(fā)了我的愛(ài)國之心。這義不容辭的義務(wù),是所有中國人的信仰。因為生活在這片土地上,飄揚的是像血色一般明艷的五星紅旗。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇2
在中國歷史上,有許多愛(ài)國之人。他們用他們的信念、行動(dòng)甚至生命保護著(zhù)國家,不求回報。即使國家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。
他們在國家危難的時(shí)候幫助祖國,回報祖國。那么作為祖國未來(lái)的接班人,更要好好學(xué)習,報效祖國。是祖國養育了我們,是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境,是祖國給我我們受教育的機會(huì ),是祖國讓我們擁有了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的童年。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇3
高蟬多遠韻,茂樹(shù)有余音。呆在外婆家里做著(zhù)暑假作業(yè),聽(tīng)著(zhù)蟬那一聲連著(zhù)一聲的鳴叫,心里卻沒(méi)有愜意和怡然,反而感到蟬聲特別心煩。
因為今天要幫外婆去修鞋,所以我整理好作業(yè)本就拿著(zhù)脫膠的球鞋出門(mén)了。
國商大廈后面擺著(zhù)個(gè)修鞋攤,攤主大約有五十歲左右,大概常年風(fēng)吹日曬和低頭勞作的緣故,他有些駝背且皮膚黝黑,大家都叫他王師傅?此请p布滿(mǎn)老繭好似永遠洗不干凈的手極少停過(guò),旁邊零散地放著(zhù)好幾雙受傷的鞋子,看來(lái)生意不錯。夏天的太陽(yáng)火辣辣地,天寶坊的廣告傘為了給主人帶來(lái)一絲涼爽而頑強地支撐著(zhù),王師傅躲在傘下認認真真的干著(zhù)手上的活,不干活時(shí),他的眼光也始終盯著(zhù)十字路口,好像怕逃掉半個(gè)顧客。我把脫膠的鞋子交給了他,但是他說(shuō)路近的話(huà)請明天來(lái)拿,因為明天大家都要看奧運會(huì )開(kāi)幕式,路遠的客人他今天都要準時(shí)修好的,所以今天的活很多。我答應了他,就滿(mǎn)頭大汗地回家了。
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇4
“喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà),我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱(chēng)贊了,小學(xué)生愛(ài)國作文大全。
我,安遠炮臺,出生于1884年,那時(shí)候,我的年紀還小,根本就不知道什么是戰爭,什么是犧牲,我快樂(lè )地生存在這片樂(lè )土上,鳥(niǎo)兒清脆地叫著(zhù),一切都是那么安保衛它!”很小的時(shí)候,腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說(shuō):“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16.5米,身高6,米,我覺(jué)得自己還長(cháng)的滿(mǎn)不錯的,臺西北有洞門(mén),高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力,就會(huì )派我上盛大的“宴會(huì )”。在我殘缺的.記憶中,“隆隆隆鹵打雷般的聲響,可是一直都沒(méi)有停下來(lái),這聲音震撼著(zhù)你,燒灼著(zhù)你,威逼著(zhù)你,它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!
我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會(huì )讓你們得逞的,永遠不會(huì )!“隨著(zhù)我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來(lái),擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守著(zhù)浙東門(mén)戶(hù),我們不會(huì )顧及自己的生命,我們只有一個(gè)信念:“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái),痛苦與歡樂(lè ),生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來(lái)了喜悅,快樂(lè ),我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……
“他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會(huì )的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國心——一輩子的宿命!
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇5
“小小少年,多少煩惱……”我們在成長(cháng)中的煩惱還真不少,這不,連原本夢(mèng)寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長(cháng)假的生活耿耿于懷……
“哦,放假?lài)D!放假?lài)D!我們自由了!”放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們便按捺不住,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)了教室,微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,明天開(kāi)始放假七天,大家時(shí)間比較多,就做三篇日記,三篇讀書(shū)筆記,一張手抄報!
語(yǔ)文老師剛布置完,數學(xué)老師又捧著(zhù)一大堆卷子進(jìn)來(lái)了。媽呀,該不會(huì )……我心里正嘀咕著(zhù),數學(xué)老師的話(huà)已擲地有聲:“國慶放假時(shí)要記著(zhù)復習功課,這兒有七張練習卷,大家拿去!監H,MYGOD。!我可憐的七天假期。
我拖著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了家門(mén),未等我放下書(shū)包,老媽便迎了上來(lái)。她滿(mǎn)臉?lè )殴,喜滋滋地說(shuō):“孩子啊,告訴你一個(gè)好消息,我給你找了個(gè)好老師,利用假期給你補習英語(yǔ)……”看老媽那高興樣,我心里真不是滋味,原本希望的假日旅游看來(lái)要泡湯了。暈!
假期第一天就是英語(yǔ)輔導課了。我一覺(jué)醒來(lái),匆匆扒過(guò)幾口早飯,就來(lái)到了陳老師家。只見(jiàn)客廳里早已擠滿(mǎn)了同學(xué),他們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,愁頭喪氣的,唉,看來(lái)我們也是同病相憐哪。上課了,老師在上面用乏味的話(huà)語(yǔ)講解著(zhù)語(yǔ)法,下面同學(xué)們卻都是
昏昏欲睡,突然傳來(lái)一陣“呼!甭,我四下尋覓,原來(lái)是角落的那位老兄拉起詠嘆調。這時(shí),一個(gè)粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去,顯然是老師發(fā)現了這個(gè)情況,要將這位“夢(mèng)周公”的老兄拉回現代。接著(zhù),又是一陣話(huà)語(yǔ)充斥著(zhù)整個(gè)教室:“你們呀你們,父母養育你們……”
我總算熬完了英語(yǔ)補習,拼完了作業(yè)。第六天,我終于鼓起勇氣向老爸老媽請求出去旅游,他們也“大發(fā)慈悲”,答應帶我去清源山一游,但要我寫(xiě)一篇游記。我犯傻了,可又一想:還是先玩為快。于是爽快地答應了?墒堑搅饲逶瓷,我卻壓根沒(méi)了游玩的興致,耳邊凈是老媽喋喋不休的聲音:“記住,這個(gè)景物的特點(diǎn)是……這件東西可以打個(gè)比方……”唉。!還不如不出來(lái)旅游呢。
七天長(cháng)假就這樣度過(guò)了,我始終悶悶不樂(lè ),我真想大喊一聲:“我好煩??煩??”唉!小小少年,什么時(shí)候才能自由自在,做自己想做的事,享受成長(cháng)的快樂(lè )呢?
小學(xué)生愛(ài)國作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們當有人問(wèn)你在這個(gè)世界上你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?你會(huì )毫不猶豫地回答“當然是我的父母”!是的我們愛(ài)自己的爸爸媽媽因為他們給了我們生命不僅教會(huì )我們怎么做人怎樣去接受和認識世間的真善和美丑更教會(huì )了我們如何去愛(ài)祖國母親如何用淵博的知識去做一名新時(shí)代建設祖國的人。
作為一名小學(xué)生愛(ài)國在我們幼小的心靈里印象可能很模糊但我相信同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中在老師的指導教育下一定會(huì )有一個(gè)明確的目標那就是將來(lái)用知識回報新世紀的祖國母親。沒(méi)有和平偉大的祖國那里有溫暖幸福的家茫茫五千年祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑在戰火紛飛、硝煙彌漫的戰爭歲月里就曾經(jīng)涌現出許多可歌可泣的英雄志士他們?yōu)榱俗鎳壳暗陌参2幌侇^顱、灑熱血用生命捍衛祖國的尊嚴。隨著(zhù)改革開(kāi)放步伐的日益加快中國這個(gè)古老的國度已經(jīng)取得了翻天地覆的變化一座座現代化的城市正在崛起科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展祖國的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
俗話(huà)說(shuō)“前人栽樹(shù)、后人乘涼”祖國天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時(shí)代跨世紀的***人我們必須努力學(xué)習用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)燦爛的文化武裝自己努力擔當起建設祖國的重任為祖國的建設貢獻聰明的才智。我堅信在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍、山更綠、水更清經(jīng)濟更繁榮人民更幸福國力更強盛祖國的明天更加美好!
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