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愛(ài)國的作文

時(shí)間:2022-09-05 18:53:53 愛(ài)國 我要投稿

實(shí)用的愛(ài)國的作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)國的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的愛(ài)國的作文匯總六篇

愛(ài)國的作文 篇1

  我的祖國—中國是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠,而中華民族更是一個(gè)歷史悠久的民族。我們中國是亞飛大河流域四大文明古國之一,也是一個(gè)有悠久歷史的禮儀之邦,尤其是新中國成立以來(lái),我們中國取得了偉大的文明進(jìn)步。改革開(kāi)放,使我國生產(chǎn)力快速發(fā)展,綜合國力快速提升,達到了另一個(gè)新的境界。這說(shuō)明,我們中國的經(jīng)濟實(shí)力正在快速提高中。

  指南針、火藥等四大發(fā)明全都是中國人民的杰作,偉大的中國人民靠自己的頭腦和雙手早出了許多實(shí)用的東西。我了解中國的不少歷史。早在祖沖之在世的時(shí)候,中國就得出了圓周率精確的值,而這些幾千年后才被西方人發(fā)現。這說(shuō)明,中華民族是一個(gè)擁有高等智慧的民族。1949年,中華人民共和國中央人民政府成立,舉國歡慶。我們中國人有了上等的裝備,有了保護人民的解放軍,還有了優(yōu)秀的領(lǐng)導,我們怎能不歡呼雀躍這也表明中國人民從此站起來(lái)了,從此不再受外國欺凌。

  在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,我國四川汶川發(fā)生了8。0級的特大地震,我們的心也同時(shí)被震動(dòng)著(zhù)。在無(wú)情的地震中倒塌了一棟棟房屋、塌陷了一條條馬路,使我們祖國受到了十分巨大的損失。面對災難,我們萬(wàn)眾一心,眾志成城,踴躍的捐錢(qián)、捐物,表示我們的愛(ài)心。英勇的解放軍叔叔不畏艱辛,進(jìn)入深山,挽救了一個(gè)個(gè)生命。在最緊要的關(guān)頭展示了中國軍人是最可愛(ài)的人。不怕流血,不怕流汗,冒著(zhù)生命危險拯救被壓在倒塌建筑物的遇難人民。我被他們這種精神感動(dòng)了,正應了一方有難,八方支援這句話(huà)?磥(lái)我們中國人民是無(wú)比團結的,正因為我們來(lái)自同一個(gè)大家庭,我們都是一家人。

  在20xx年舉行的奧運會(huì )中,我看出了中國的氣勢,也看出了中國的.偉大。在奧運會(huì )開(kāi)幕式,我們向世界展現出中國強大的經(jīng)濟實(shí)力和優(yōu)良傳統。讓世界見(jiàn)識到了我們的能力。上個(gè)月,我們祖國成立六十周年,舉行了隆重的閱兵式。在閱兵式中,我們深深體會(huì )到了祖國解放軍的威武,祖國武器裝備的先進(jìn),相信外國人再也不敢輕視我們、欺辱我們了。

  長(cháng)江后浪推前浪,一代更比一代強。我相信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更青、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天會(huì )更加美好!

愛(ài)國的作文 篇2

  今天九月一號我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)課》,讓我印象最深的就是那個(gè)課堂小結,其中他說(shuō)道:“在前進(jìn)的道路上,堅定的信念能推動(dòng)我們的前進(jìn),也能指引我們的方向。只有認準目標,信念不疑,才能成功!笔堑,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯,我們不僅要在生活上向老紅軍學(xué)習自力更生,在學(xué)習上更應該學(xué)習老紅軍的精神,要認定學(xué)習目標不輕易放棄,這樣才能學(xué)好。

  其次讓我印象深刻的就是賀龍的女兒賀捷生奶奶,原因很簡(jiǎn)單:賀捷生奶奶是當時(shí)最小的紅軍,才出生十八天就跟著(zhù)紅軍參加長(cháng)征了。而賀炳炎爺爺當時(shí)手中了子彈只能截肢,當時(shí)的醫療條件下沒(méi)有麻藥,情況又非常危急,于是醫生向當地居民借了一把鋸子,讓他含著(zhù)一塊毛巾,就這樣拉開(kāi)了手術(shù)的帷幕,活生生地鋸肢。在當時(shí)的戰爭時(shí)代,勇敢是不怕?tīng)奚,敢于拼搏;現在,和平年代,在我們的學(xué)習和生活中,勇敢就是敢于面對困難,敢于挑戰自我。

  國家的尊嚴,國家的榮譽(yù)要靠我們來(lái)繼承和捍衛。烈士們勇往直前的大無(wú)畏精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚光大。我們現在是祖國的花朵,但是將來(lái)我們一定是祖國的棟梁!國家的明天掌握在我們自己手里!《開(kāi)學(xué)課》給我們上了生動(dòng)的極具感染力的愛(ài)國教育。

愛(ài)國的作文 篇3

  一群美國獨立軍士兵垂頭喪氣地行軍,他們的士氣十分低落,因為他們的敵人——英軍人數占優(yōu)、裝備精良,士兵們對這場(chǎng)戰斗失去了信心。這時(shí),一名戰士高舉著(zhù)美國旗幟,穿梭在行軍隊伍中,獨立軍士氣大振。這名戰士就是本杰明馬丁——故事的主人公。

  本杰明曾經(jīng)是一名英軍的戰斗英雄。戰后他在美國與7個(gè)孩子過(guò)上了田園生活。然而,英國殖民者為了穩固對美國這塊土地的統治,采取了高壓手段,剝削那里的英國僑民。僑民們決心反抗統治,爭取獨立。本杰明并不想參戰,殘暴的英國人踐踏他的家園,殺死他的二兒子。本杰明終于舉起反抗大旗,與英國人斗爭。

  在最后決戰中,當獨立軍節節敗退時(shí),本杰明在此懷著(zhù)熾熱的愛(ài)國之心,舉起了那面美國旗幟,向敵軍沖鋒。這種渴望民族獨立的心情是誰(shuí)也無(wú)法體會(huì )的。在他的鼓舞下,獨立軍掀起了鋪天蓋地的反撲。最終打敗英軍,扭轉了整個(gè)戰爭局面。

  本杰明為了祖國的獨立,將自己的生命置之度外,用自己無(wú)畏的勇氣和堅定的信念,奮斗著(zhù),拼搏著(zhù)。不戰斗到最后一刻決不放棄,這難道不是他那深深的愛(ài)國之情嗎?

  本杰明是這樣,我們難道不該這樣嗎?雖然我們沒(méi)有生活在戰爭年代,但是我們也可以從其他方面為祖國做貢獻,為人民做貢獻。無(wú)論你是誰(shuí),你從事什么職業(yè),都要有一顆愛(ài)國心。即使身處險惡的環(huán)境,心中放著(zhù)國家,也會(huì )絕境反擊,像本杰明一樣,為了國家而奮斗。無(wú)畏、信念、勇氣——這就是真正的愛(ài)國者。

  ……

愛(ài)國的作文 篇4

  很小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很特別的拼圖,它由34片小圖案組成,長(cháng)的、扁的、圓的、方的,各式各樣,大小不一。媽媽傾倒紙盒,34個(gè)“兄弟”便散落一桌。等我費了九牛二虎之力讓他們擁抱在一起之后,眼前便出現了一只邪公雞”。媽媽告訴我,這就是我們的祖國——中國。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)候,祖國還很貧窮。她當時(shí)讀書(shū)的學(xué)校破舊不堪。教室是又矮又破的平房,里面沒(méi)有電燈,當陰天的時(shí)候,學(xué)生們就看不清書(shū)本上的字了,只能到戶(hù)外去上課。遇到下大雨,屋頂便開(kāi)始漏起了雨,書(shū)本、衣服全都濕了,哎呀,真是苦呀!特別是當時(shí)家里沒(méi)有錢(qián),念不起書(shū),她只念了幾年就不念了,只好回家放牛去。聽(tīng)著(zhù)媽媽的講述,我想起了自己的學(xué)校,樓房林立、教室寬敞、設備齊全,紅色的塑膠跑道圍著(zhù)綠色的草坪,十分美觀(guān)。放眼全國,山河壯麗,風(fēng)光旖旎。清奇俊秀的桂林,濃妝淡抹的西湖,云霧飄渺的廬山、黃山,波瀾壯闊的長(cháng)江、黃河……令人心馳神祝

  作為二十一世紀的少年,我為祖國的美麗感到驕傲,更為祖國在科學(xué)技術(shù)上取得的舉世矚目的成果而自豪。記事起,我最難忘的就是“神7”飛天!吧7”飛船真重啊!達44噸,足足有十頭大象那么重,說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候,我還真不知道科學(xué)家是怎么把那么大的塊頭的家伙弄上天去的!吧7”飛船飛得真快啊!別看他那么重,可一個(gè)半小時(shí)就能繞地球飛一圈!翟志剛叔叔則更了不起了,居然能出艙在太空行走,讓五星紅旗在太空飄揚。媽媽告訴我,中國是世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國家。我們的祖國真是超“!卑!

  如今,中國正以全新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。我相信,不久的將來(lái),在我們這一代人的建設下,我們的國家將會(huì )更加繁榮、昌盛、富強。

愛(ài)國的作文 篇5

  愛(ài)國無(wú)大小,處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō):我們這么小,到底怎樣才是愛(ài)國呢!睕](méi)關(guān)系,我們要從小事做起:農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食,是愛(ài)國;警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國;老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國;交警叔叔指揮汽車(chē)方向,維護交通安全是愛(ài)國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國;人們之間的友誼和信任是愛(ài)國;爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國。

  我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習,天天向上。長(cháng)大以后報答父母,報答祖國,還要報答老師。

  !我們美麗的祖國,我們永遠向你致敬!

愛(ài)國的作文 篇6

  七十年過(guò)去了,歷史不會(huì )忘記一個(gè)民族的崇敬與自豪,更不會(huì )忘記日本帝國主義發(fā)動(dòng)侵略戰爭,奴役和殺害三千五百萬(wàn)中國人所犯下的滔天罪行。歷史不容篡改,毀滅人類(lèi)的戰爭也絕不能重演!

  由中國期刊方陣期刊、田漢戲劇獎優(yōu)秀期刊、黑龍江省藝術(shù)研究院出版發(fā)行的《劇作家》20xx年5期,肖哲編寫(xiě)、楊曉全責編的現代京劇《夢(mèng)回疆場(chǎng)》,用圣潔的青春,擦亮了一個(gè)民族的記憶,在血與火、情與愛(ài)、生與死考驗中成長(cháng)的英雄們從塵封中走來(lái),踩得我們心靈震顫,滿(mǎn)眼熱淚。

  1940年秋,抗日聯(lián)軍高佳身負重傷,年輕貌美的俄羅斯籍女軍醫瑪麗雅.托娃,在炮火中及時(shí)施以無(wú)麻術(shù)(麻藥告罄),從死神手里奪回高佳的寶貴生命。遂之,彼此相愛(ài)并訂下“非她莫娶”“非他莫嫁”的海誓山盟。

  高佳傷愈,急令出國深造。恰逢托娃在手術(shù)無(wú)法脫身,便不辭而別。

  托娃驚聞高佳渡江被日寇炮擊船毀人亡噩耗的同時(shí),蘇聯(lián)令她回國參加衛國戰爭。她懷著(zhù)一腔怨恨和悲涼,離開(kāi)了中國。

  托娃回到蘇聯(lián),收養一名其父母為抗擊德寇而犧牲的中國女孩——安妮為養女,與她相伴一生。

  托娃在煩疴纏繞的暮年,為完成夙愿,便令安妮回到中國認知故土,并委托安妮向她最初的戀人,也是唯一的戀人——高佳,一掬亡淚,寄托哀思。

  安妮到中國巧遇二次負傷誤為犧牲的高佳。高佳得知托娃健在并急欲飛往俄羅斯與托娃相聚。電話(huà)驚悉,托娃已于安妮來(lái)中國的翌日凌晨,腦溢血,告別了她那凄苦、悲壯的一生。

  高佳聞及,突發(fā)心臟病,遽然而走,夢(mèng)追天國去擁抱他那最初,也是唯一的戀人——俄羅斯人托娃。

  《夢(mèng)回疆場(chǎng)》有<奪命>、<相愛(ài)>、<寄懷>、<惜別>、<夙愿>、<飛天>六場(chǎng)戲。劇情起伏跌宕,驚險曲折,環(huán)環(huán)緊扣,敘述緊湊,場(chǎng)與場(chǎng)之間懸念重重,造成強烈的期待與渴盼。戲的主線(xiàn)流暢,結構嚴謹,具有濃厚的藝術(shù)感染力和震撼力。

  劇中人物很少,但行當分布合理,刻畫(huà)細膩,個(gè)性鮮活,形象生動(dòng),栩栩如生。女一號托娃為青衣花旦“一身抱”,男一號為文武老生,唱舞并重。劇中的李奶奶老旦應工,石部長(cháng)為凈行。精妙的設計,生動(dòng)的刻畫(huà),使全劇唱做念舞各具風(fēng)采,激情四溢,閃亮于整個(gè)戲劇進(jìn)行的始終,完美地表達了托娃、高佳等人物的思想、感情和對生命的追求和主張。

  該劇以唱工戲為主,唱詞占有相當比例。劇中唱詞均從人物命運出發(fā),抒發(fā)人物內心情感世界,寫(xiě)得頗為優(yōu)美和抒情,從含蓄中孕育堅韌和骨氣,從悲痛中煥發(fā)無(wú)窮的力量,使觀(guān)眾與劇中人共命運,同呼吸。尤其是托娃的幾段核心唱詞,句句堪品,啟思入懷;托娃和高佳的大段連彈,詩(shī)文情理,扣人心弦。幕后伴唱的處理運用更是恰到好處,達到使劇情發(fā)展層層遞進(jìn)的藝術(shù)效果。

  如上所述,《夢(mèng)回疆場(chǎng)》是以唱功為主的戲。為了體現“四功” 和全戲的色彩,第二場(chǎng)<相愛(ài)>高佳和托娃的舞,設計了碎步、搓步、套步和跳步,為該劇的一大亮點(diǎn)。既突出了高佳英勇頑強的性格,戰勝傷痛的決心和對生活的無(wú)限熱愛(ài),又表達了托娃對高佳恢復健康所付出的艱辛,尤其是托娃的加入,兩人雙雙起舞,既演繹了他倆愛(ài)情的升華,又把劇情推向了高潮。

  黨的十七屆六中全會(huì )以及黨的十八大號召:努力建設社會(huì )主義文化強國,全面提升文化的引領(lǐng)力,凝聚力,大力弘揚主旋律,加強愛(ài)國主義教育。而新編現代京劇《夢(mèng)回疆場(chǎng)》,正是這樣一部閃耀著(zhù)人性光輝,奏響時(shí)代強音的經(jīng)典力作。

  劇本是一劇之本,舞臺是中心體現者!秹(mèng)回疆場(chǎng)》若能立于舞臺,則更能警醒世人,弘揚愛(ài)國主義精神,展現其獨具的藝術(shù)生命力。

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