關(guān)于愛(ài)國的作文600字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)國的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)國的作文600字 篇1

　　愛(ài)國，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠，什么是愛(ài)國?怎樣做才算是愛(ài)國呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題閃爍在我心中�？戳恕伴_(kāi)學(xué)第一課”后，我終于明白了……

　　愛(ài)國，顧名思義，就是熱愛(ài)祖國的意思。怎樣做才是愛(ài)國呢?做好自己應該做的事情就是愛(ài)國。比如：一個(gè)老師，管好自己班上的每一名同學(xué)就是愛(ài)國;一個(gè)工人，加工好自己的每一個(gè)零件就是愛(ài)國…… 而作為初中生的我，自己該做的是什么呢?愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)班級就是我們應該做的。

　　愛(ài)同學(xué)，就是和同學(xué)分享。用片中的話(huà)說(shuō)，就是：“你有快樂(lè )的.心情，與同學(xué)分享，就等于快樂(lè )加倍;你有優(yōu)秀的成績(jì)，與同學(xué)分享你的智慧，就又造就了一個(gè)好學(xué)生!”學(xué)會(huì )與同學(xué)分享，就要從平常的小事做起，在同學(xué)打飯排不上隊時(shí)，遞給他一個(gè)面包;在同學(xué)不會(huì )做某事時(shí)，上前為他指點(diǎn)迷津…… 這都是愛(ài)同學(xué)的表現。

　　愛(ài)家人，就是替家人承擔。在家里，不能當“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔，幫助家長(cháng)做家務(wù)，自己的事情自己做，盡量讓家長(cháng)少操心，別讓他們在外工作很長(cháng)時(shí)間之后，回到家里還要忙很多家務(wù)，不得休息。

　　愛(ài)班級，就是為班級爭榮耀，為班級服務(wù)。該自己值日的時(shí)候，要認真、不偷懶;當班級需要自己的時(shí)候，要挺身而出，不推脫，并且努力把班級委托的事情做到最好;在平時(shí)，遵守課堂秩序，上課認真聽(tīng)講，自習課不說(shuō)話(huà)，不亂動(dòng)，不影響他人，認真自習…… 這就是愛(ài)班級的表現。

　　不要想著(zhù)愛(ài)國有多么遙不可及，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)家人，就是愛(ài)國!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

愛(ài)國的作文600字 篇2

　　我們的祖國，地大物博，文化燦爛。有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明。也有三山五岳的秀美江河……

　　我生活在這里，享受著(zhù)幸福的生活和歡樂(lè )的陽(yáng)光。

　　這里高樓林立，街道縱橫交錯，高架橋、立交橋穿插在高樓大廈之間。汽車(chē)在寬闊的馬路上川流不息。商店里的商品各式各樣、應有盡有。麥當勞、肯德基分布在城市的各個(gè)角落。

　　公園的草綠油油的，花紅彤彤的，花草樹(shù)木的顏色、造型是那么的有趣新奇，到處都有一些娛樂(lè )項目。孩子們的笑聲撒遍整個(gè)公園。老爺爺老奶奶伴著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了老年迪斯科，調皮的弟弟妹妹們在草地上放起了風(fēng)箏，打扮時(shí)尚的大哥哥、姐姐們拍下了美好的`記憶……

　　高速公路、高速鐵路越過(guò)高山，穿過(guò)田野象蜘蛛網(wǎng)一樣把城市和鄉村連了起來(lái)，描繪出一幅繁榮的景象。

　　在鄉村，成群的牛羊滿(mǎn)山遍野，綠油油的山川，紅彤彤的鮮花，叮叮當當的河流，金燦燦的稻子，形成一幅美麗的山水畫(huà)卷。

　　朗朗的讀書(shū)聲從校園傳出，同學(xué)們在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、娛樂(lè )。明亮安靜的教室里，老師的聲音是那么的響亮和藹。校園里的鮮花是那么的美麗，小草是那么的青翠，小鳥(niǎo)是那么的可愛(ài)，同學(xué)們是那么的可親，老師是那么可敬。這就是是我們美麗的校園。

　　這就是我們美麗的祖國……

　　可是，在我們可愛(ài)美麗的國家也有很多不如意的地方。有些人很沒(méi)有環(huán)保意識，讓排放的二氧化碳污染了天空，也有些人缺少文明，破壞了我們的生活環(huán)境。我們美麗可愛(ài)的祖國是需要我們大家用心的呵護啊!

　　昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。認真做好每一天。為了祖國的繁榮努力學(xué)習。我愛(ài)我的祖國!

愛(ài)國的作文600字 篇3

　　過(guò)了三年，再次翻出這本書(shū)，但封面上那五個(gè)燙金的大字還是那么耀眼，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)書(shū)中的故事。書(shū)頁(yè)也有些泛黃，但是書(shū)中的故事還是那么生動(dòng)有趣，那么刻骨銘心。用生動(dòng)的文字，記錄了一代偉人的成長(cháng)。

　　這本書(shū)從“大鸞”出生一直到周恩來(lái)赴日留學(xué)，一共三十四章節。但令我印象最深的，還是第十一章“鴻浩之志”。在這一章，魏校長(cháng)問(wèn)了同學(xué)們?yōu)槭裁炊�讀書(shū)。有的人說(shuō)：“為了光耀門(mén)楣而讀書(shū)�！庇械娜苏f(shuō)：“為了明禮而讀書(shū)�！边�有人說(shuō)：“為了家父而讀書(shū)�！倍�周恩來(lái)卻說(shuō)出了一句志存高遠的話(huà)：“為了中華之崛起而讀書(shū)!”從這里我似乎隱約看到了未來(lái)偉大的國家總理，優(yōu)秀外交家的影子;從這里，可以看出少年周恩來(lái)那時(shí)理想之遠大。

　　在某部小說(shuō)里曾經(jīng)看過(guò)兩句話(huà)：“亂世出英雄，時(shí)勢造英雄�！痹诩眲∽兓�，國家時(shí)勢動(dòng)蕩的時(shí)代，只有把握住自己的命運，有自己所堅信不疑的信念，才不會(huì )被淹沒(méi)在歷史的人群中，才不會(huì )隨波逐流，才會(huì )從億萬(wàn)人群中脫穎而出。

　　在這本書(shū)中，我仿佛成為了周恩來(lái)身邊的人，追尋著(zhù)他的腳步，感受著(zhù)他的喜怒哀樂(lè )，見(jiàn)識了少年周恩來(lái)那時(shí)的'良好精神品質(zhì)：獨立、自強、好學(xué)、勤奮……生于這樣的年代，內憂(yōu)外患，清，外國列強虎視眈眈，基層人民水深火熱……周恩來(lái)從小就生活在基層，明白基層人民的生活艱苦，感受到了曾今親人所謂朋友的冷漠無(wú)情。所以，他知道指望他人來(lái)改變自己是不可能的，只有自己才是最可靠的。周恩來(lái)通過(guò)知識改變了自己，充實(shí)了自己，成為了一代偉人。

　　再看看我們自己，出生在和平年代，出生在豐衣足食的家庭，不知道糧食的來(lái)之不易，更是對學(xué)習不感冒。殊不知我們現在的和平是祖祖輩輩用鮮血換來(lái)的，我們現在的學(xué)習機會(huì )也是祖祖輩輩用他們的汗水換來(lái)的。我們都有生命，這是平等的�？墒�，人人都有知識嗎?知識是我們做任何事的基礎。沒(méi)有知識我們將一事無(wú)成。只有知識，才能改變我們的人生。

愛(ài)國的作文600字 篇4

　　讀小學(xué)一年級的愛(ài)女樂(lè )兒，最近對寫(xiě)作文有了濃厚的興趣。

　　吃飯寫(xiě)，讀書(shū)寫(xiě)，看動(dòng)畫(huà)片寫(xiě)，坐馬桶上寫(xiě)，走在路上自言自語(yǔ)推敲文字，一片飄落的樹(shù)葉都能讓她這個(gè)小小人兒詩(shī)興大發(fā)�？粗�(zhù)她粉嫩的小嘴，小巧的模樣，稚嫩的小手，卻也一天天寫(xiě)出了一篇篇像模像樣的文字。讀她的文字，雖然有時(shí)候用詞不當甚至別扭，但字里行間卻常常漫溢著(zhù)孩子的童真和稚氣，被她那乖巧的文字打動(dòng)。

　　我們的祖國很大，有許多美景。所以，愛(ài)國要從小事做起。

　　例如，要愛(ài)護紅領(lǐng)巾。

　　有一次，我在吃飯的時(shí)候，一會(huì )兒把菜掉到紅領(lǐng)巾上，一會(huì )兒又把湯灑到紅領(lǐng)巾上，紅領(lǐng)巾把我的白毛衣保護得干干凈凈，紅領(lǐng)巾卻被我左濺一棵菜，右濺一些湯，濺得紅領(lǐng)巾非常的臟。

　　我還沒(méi)看見(jiàn)呢，可是媽媽卻看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“寶貝，你看你的紅領(lǐng)巾�！�

　　我一看，“哇!”大叫了一聲，媽媽說(shuō)：“你看你不愛(ài)護紅領(lǐng)巾，就是不愛(ài)護我們的祖國媽媽�！�

　　我一聽(tīng)，摸摸頭，心想：“不就是一條紅領(lǐng)巾嘛，有什么了不起的呢�！�

　　媽媽見(jiàn)我在想什么，就說(shuō)：“我們要愛(ài)護紅領(lǐng)巾�！�

　　然后，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你知道紅領(lǐng)巾為什么是紅色的嗎?”我想了想，還是想不出來(lái)，媽媽說(shuō)：“是因為這是先烈們的鮮血染成的`�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊�！�

　　說(shuō)完我就拿了一個(gè)盆子，把我的紅領(lǐng)巾洗干凈，洗完之后就拿給媽媽看。媽媽一看，說(shuō)：“呀，我的好寶貝會(huì )洗紅領(lǐng)巾了，懂事了�！�

　　從此以后，我每天都把紅領(lǐng)巾保護的干干凈凈的，因為我知道熱愛(ài)和紅領(lǐng)巾就是熱愛(ài)祖國。

愛(ài)國的作文600字 篇5

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，愛(ài)國之士歷來(lái)為人所稱(chēng)頌，他們會(huì )永載史冊而留名，愛(ài)國精神是中華民族偉大精神的核心。

　　縱觀(guān)古今，讓我們從他們身上懂得對祖國深沉的愛(ài)。屈原因讒言被楚莊王放逐，滿(mǎn)腔熱血的他憤賦《離騷》。汨羅江畔，他無(wú)悔投江，把一片赤誠之心獻給了祖國。他的英魂牽動(dòng)人心。每逢端午節人們把粽子投入江面，就是為了紀念這為偉大的詩(shī)人。屈原的死重于泰山，也震撼著(zhù)我們的心，他雖死名亦榮。

　　愛(ài)國不分國籍，不分人種，其共同點(diǎn)都是對祖國的愛(ài)。

　　波蘭著(zhù)名音樂(lè )家肖邦離開(kāi)祖國去法國深造時(shí)，僅帶了一剖祖國的泥土。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國，埋葬在他深?lèi)?ài)的泥土中。肖邦的一生都為祖國擔憂(yōu)，身處異鄉，卻心系祖國。

　　一個(gè)人只有把自己和祖國的命運聯(lián)系在一起，才能切身體會(huì )到心和祖國的命運息息相關(guān)。

　　但是一個(gè)人如果沒(méi)有愛(ài)國精神，甚至賣(mài)國求榮，他會(huì )被萬(wàn)世唾棄背離的。宋代的秦檜賣(mài)國求榮迫害忠良，進(jìn)讒言，迷惑君王，最終自食其果，惡名遠揚。

　　由此可見(jiàn)，一個(gè)人如果連國家利益都不顧，只為求得自身利益的人，最終市失敗的。殊不知國家都沒(méi)有了，那么他的尊嚴、人格利益還會(huì )存在嗎？愛(ài)國的人把祖國的利益看的`高于一切，看成自己的生命共同體。他們懂得若無(wú)“大家”，何來(lái)“小家”。

　　人生若無(wú)愛(ài)國精神，則會(huì )使其變?yōu)橐粋�(gè)自私自利的小人。人生需要愛(ài)國精神，才能促進(jìn)國家的繁榮，保障個(gè)人的生存和發(fā)展。我們應以光復中華為已任，為中華之崛起而讀書(shū)。

愛(ài)國的作文600字 篇6

　　這個(gè)少年突如其來(lái)的舉動(dòng)，把正在船上的乘客們都嚇呆了！有一位脾氣很大的乘客大聲喊到：“小孩，你怎么能這樣！我們給你了錢(qián)，你卻來(lái)砸我們，真是太無(wú)禮了吧，讓我們太失顏面了吧！”

　　“每個(gè)人都有自己的祖國，我不允許你們侮辱我的祖國，因為你們根本就沒(méi)有看到我們祖國的.好！你也不想想，如果換做是你，聽(tīng)到別人辱罵你的祖國，你會(huì )怎么想？”少年義正言辭的道。

　　那些人憤憤不平地說(shuō)到：“那你們國家有什么好的地方？我怎么不知道呢？”

　　那位少年道：“我們國家好的地方多著(zhù)了，有浪漫之都威尼斯，那是世界上最著(zhù)名的水城！還有莎士比亞之鄉維羅納，那里有世界上最著(zhù)名的歌劇院——米蘭斯卡拉，還有著(zhù)名的羅馬競技場(chǎng)。美食之都博洛尼亞，這里有世界上最古老的大學(xué)，建于1088年。佛羅倫薩是藝術(shù)愛(ài)好者的天堂，這里有無(wú)數的博物館，展出眾多著(zhù)名的壁畫(huà)和雕塑還有羅馬首都，是世界上目前最大的露天博物館……那位少年兩眼放光，侃侃而談，臉上洋溢著(zhù)幸福和自豪。

　　那些乘客聽(tīng)著(zhù)少年的話(huà)，都情不自禁的發(fā)出了嘖嘖驚嘆：“真的嗎？世界上竟然還有這么美的地方，我一定要去看看！”

　　他們到了意大利，果然發(fā)現意大利是個(gè)熱情浪漫的國家。旅店壞境優(yōu)雅，人們熱情好客，衣服穿得干干凈凈，體體面面，風(fēng)景名勝更是舉不勝舉，美不勝收。

　　那些乘客游覽過(guò)后，都不約而同的想起了那個(gè)愛(ài)國的意大利少年，心中悄悄涌上一絲愧疚，默默地在心里向他道歉，他們發(fā)自?xún)刃牡母锌�道：“意大利真是一個(gè)美麗如畫(huà)的國家，那位意大利少年真是一個(gè)愛(ài)國的好少年！”

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