【必備】愛(ài)國的作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)國的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國的作文 篇1
同學(xué)們：
愛(ài)國這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)并不陌生。愛(ài)國就是熱愛(ài)自己的祖國。而有些人總是把愛(ài)國掛在口上，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)。有些人是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。
我們就先來(lái)說(shuō)第一類(lèi)人，不買(mǎi)索尼，不吃西餐，吃用全是國貨。向朋友們炫耀：“睢，我多愛(ài)國！”這只是形式上的愛(ài)國，我們真正要做的是用自己的智慧，知識來(lái)報效祖國，為國爭光！
再來(lái)說(shuō)第二類(lèi)人。徐悲鴻是我國著(zhù)名的畫(huà)家。他的畫(huà)，尤其是他的馬，在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時(shí)候曾在法國立高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習繪畫(huà)。當時(shí)的清政府腐朽無(wú)能，在外國留學(xué)的中國學(xué)生，常受到外國人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進(jìn)巴黎立高等美術(shù)學(xué)院時(shí)，有一位富有的外國學(xué)生嘲笑他說(shuō)：“你們中國人愚昧無(wú)知，生來(lái)就是當亡國奴的料。即使是把你們送到天堂去深造，也成不了什么大器�！毙毂櫬�(tīng)了這話(huà)，非常氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著(zhù)這位外國學(xué)生，毫不示弱地說(shuō)：“先生，你不是說(shuō)我們中國人不行嗎？那好，現在我代表中國，你代表法國，我們比試比試，等到學(xué)期結束時(shí)，看看到底誰(shuí)是人才誰(shuí)是蠢才！”從此以后，徐悲鴻就下定決心，一定要學(xué)好繪畫(huà)，為國爭光！一年以后，徐悲鴻的畫(huà)受到了法國有名的藝術(shù)家拉蒙先生的好評。在立高等美術(shù)學(xué)院的幾次比賽或考試中，都獲得了第一名的好成績(jì)。不久，徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫(huà)，轟動(dòng)了整個(gè)法國的美術(shù)界。就連曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的那個(gè)外國學(xué)生也不得不承認自己不是中國人的對手。
這才是徐悲鴻愛(ài)國的見(jiàn)證，我們雖然不能全都跑到法國去學(xué)畫(huà)，但是我們要學(xué)的是他的愛(ài)國心！我們要努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國！
謝謝大家！
愛(ài)國的作文 篇2
翻開(kāi)中華民族那古老的史冊，一股濃烈的愛(ài)國之情不禁涌上心頭。
我叩響了歷史的大門(mén)，沿著(zhù)歷史的足跡獨自徘徊在古老的小路上。
我漫步在小路上，不經(jīng)意間，我發(fā)現我竟置身于一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠中，遠處有一群駱駝載著(zhù)商人和大量的絲織品向這里走來(lái)。這一定是西漢的絲綢之路，這些商人從長(cháng)安出發(fā)，需要穿過(guò)荒無(wú)人煙的大沙漠、翻過(guò)白雪皚皚的蔥嶺，才能到達西亞和歐洲地區。此刻，他們乘載的不僅僅是絲綢，更有對西方人民的友誼和中華民族的榮耀。頓時(shí)，我眼前的商人的形象在我心中驟然高大了起來(lái)，一股自豪感和愛(ài)國之情油然而生。
歷史的軸承飛速地旋轉著(zhù)，一眨眼我便來(lái)到了明朝時(shí)期的劉家港。我驚訝地發(fā)現，劉家港里人來(lái)人往，大家似乎都在等待著(zhù)什么。這時(shí)，一支龐大的艦隊從地平線(xiàn)處向這里緩緩駛來(lái)，人群沸騰了。我定睛一看，原來(lái)是鄭和的艦隊又一次完成了航海的任務(wù)。鄭和帶領(lǐng)著(zhù)艦隊經(jīng)過(guò)了亞非幾十個(gè)國家，將中華民族的友好禮儀和氣質(zhì)展現得淋漓盡致。此刻，我看著(zhù)這龐大的艦隊，自豪感不禁油然而生。
歷史的軸承再次旋轉，我又來(lái)到了1900年8月的北京城。轟轟的炮聲震耳欲聾，打破了黑夜的寂靜。八國聯(lián)軍所到之處，無(wú)不殺聲滿(mǎn)天。隨后，便對頤和園進(jìn)行了大肆的搶劫和放火。北京城的黑夜在火光中亮如白晝�？粗�(zhù)八國聯(lián)軍如此燒殺搶奪，我內心憤憤不平卻又無(wú)可奈何，一種民族的恥辱感不禁涌上心頭。
隨著(zhù)歷史的軸承的轉動(dòng)，我又來(lái)到了1997年6月30日晚的天安門(mén)廣場(chǎng)上，此時(shí)的廣場(chǎng)上早已人山人海，大家都在等待著(zhù)一個(gè)振奮人心的時(shí)刻。1997年7月1日0時(shí)，這一偉大的時(shí)刻終于來(lái)到了——香港回歸了！天安門(mén)廣場(chǎng)上的呼聲在神州大地上回響�？粗�(zhù)“中英香港政權交接儀式”上，緩緩升起的中國國旗和徐徐落下的英國國旗，民族自豪感和愛(ài)國之情再一次涌上心頭。
……
歷史的軸承還在轉動(dòng)著(zhù)，我獨自走在古老的小路上，前面的路被光照得透亮、透亮……
愛(ài)國的.作文 篇3
“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華……”鏗鏘有力的歌曲傳遍四方，濃濃的中華情埋在心田；“最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)，永遠是中國話(huà)，字正腔圓，落地有聲……”豪情萬(wàn)丈的歌曲縈繞耳旁，深深的母語(yǔ)愛(ài)散在胸懷。
生我養我的這片土地，孕育了黃皮膚的數億同胞，我們流著(zhù)同樣的血液，散發(fā)著(zhù)同樣的情感，承載著(zhù)同樣的悲歡，肩負著(zhù)同樣的責任。這片土地就是東方的驕傲，是中華兒女的母親，是永遠璀璨的明星！
十五年前，我有幸來(lái)到了這片土地，聽(tīng)著(zhù)嘰里咕嚕的話(huà)語(yǔ)，便被她深深吸引，我開(kāi)始接觸她，從咿咿呀呀的怪音逐漸地發(fā)出了“爸爸媽媽”可親的聲音，后來(lái)我便開(kāi)始與她相依相守、形影不離，她就是我的母語(yǔ)—漢語(yǔ)！漸漸地，我知道她博大精深、源遠流長(cháng)，后來(lái)，我真正的認識了她，熟悉了她！
中華民族是個(gè)歷史性的民族，曾經(jīng)有過(guò)風(fēng)雨，曾經(jīng)有過(guò)失敗，曾經(jīng)有過(guò)努力，曾經(jīng)有過(guò)成功！早在幾千年前，我們的祖先便發(fā)明了文字，文字的出世讓人類(lèi)踏向了文明，而那橫平豎直、方方正正的便是漢字！語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù)，司馬遷懂得語(yǔ)言，所以寫(xiě)出了《史記》；屈原懂得語(yǔ)言，所以作出了《離騷》；李白懂得語(yǔ)言，所以成為“詩(shī)仙”；杜甫懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )有“國破山河在，城春草木深”的憂(yōu)世情懷‘冰心懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )走向文學(xué)的征程……我們懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )在世界文明之林屹立不倒、熠熠生輝、傲視群雄！
我愛(ài)中華，愛(ài)她的壯麗河山，愛(ài)她的巍巍身軀，愛(ài)她的悠悠歷史！
我愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)她的字正腔圓，愛(ài)她的橫平豎直，愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千！
中國是生我養我的母親，漢語(yǔ)是我成長(cháng)的伙伴，他們陪我走過(guò)了十五年，還會(huì )一直陪我離去。記得對漢語(yǔ)的了解是從小學(xué)開(kāi)始深化，我仍然記得“白毛浮綠水”，依然懂得“白日依山盡，黃河入海流”，不曾忘記“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，直到如今的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲：”蒹葭蒼蒼，白露為霜“！浩蕩的中華文明在聲聲傳誦中流傳，巍巍中華風(fēng)采在橫豎撇捺中展現，她就像是朝陽(yáng)熠熠生輝，就如雨露潤人心田，就似芳香沁人心脾，恰如那滾滾波浪永不停息！
漢語(yǔ)是一種多么美麗的語(yǔ)言��！她給予了我們心靈享受，賦予了我們生命活力！
中國是一個(gè)多么偉大的國家��！她帶給了我們靈魂震撼，奉獻了我們堅強身軀！
愛(ài)祖國，愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)她們的美妙，愛(ài)她們的廣博，走遍天涯心不改，永遠愛(ài)我中華、愛(ài)我母語(yǔ)！
愛(ài)國的作文 篇4
昨晚，再次翻閱古詩(shī)詞三百篇，我又被他們的愛(ài)國情懷打動(dòng)，甚至徹夜不眠，便記下心中所感——文/墨白
時(shí)間的螻蟻默不作聲，沿著(zhù)年輪的軌跡不停地攀爬，串起每一個(gè)凄楚而惆悵的日子，焦灼地渴盼著(zhù)時(shí)光能夠倒流，讓我穿越時(shí)光的隧道與先賢們相見(jiàn)。此時(shí)頓然感悟：是誰(shuí)說(shuō)：“待從頭，收拾舊山河，朝天闕"。是誰(shuí)說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
夜闌人靜，我知道只有緣著(zhù)歷史的繩索，穿越時(shí)空，讓生命在歲月輪回中流傳千年，就能尋到那些文化大家，就能識得他們心中亙古不變的選擇——愛(ài)國情懷。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
不知曾經(jīng)的汩羅江畔是否霧靄彌漫，就像他心頭籠罩的愁緒無(wú)法舒展。他佇立江岸哭泣為誰(shuí)？狂歌為誰(shuí)？披發(fā)流放又為誰(shuí)？他把熾熱的愛(ài)國心融入詩(shī)篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫(xiě)滿(mǎn)為國為民的志愿。他報國無(wú)門(mén)，于是他偕同對楚國的滿(mǎn)腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天，他激情揮灑的文字依然擲地有聲，他拳拳的愛(ài)國之情依然叩擊人們的心靈。他就是屈原。
“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒”。
不知那易水的澎湃濤聲是否還依稀可辨？正如他臨行前的壯言。他英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長(cháng)河中的一個(gè)永恒的畫(huà)面。他選擇了要用秦王的鮮血來(lái)完成天下蒼生的夙愿，他選擇了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。但在虎狼的強秦面前，他壯志未酬�？伤袌D窮匕現時(shí)的英勇，有倚柱而罵時(shí)的凜然。直到今天他的愛(ài)國情懷仍然永駐世人心間。他就是荊軻。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。
不知那鵝湖畔是否還有他醉中挑燈看劍，夢(mèng)中馳騁殺敵的身影。他愿披一身豪情沖向那被金人蹂躪的前線(xiàn)，前進(jìn)中不料身后轟響的不是助威吶喊而是小人的誣陷。他忍受著(zhù)屈辱與不滿(mǎn)，選擇了為國沉默的閑居，但他滿(mǎn)腹依然有“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”的諫言。他的選擇造就了一位偉大的愛(ài)國詞人。是他的選擇將黑色的文字譜寫(xiě)成了一首首愛(ài)國的壯麗詩(shī)篇。直到今天，他的愛(ài)國豪情還讓人為之贊嘆。他就是辛棄疾。
篝火繁星，映射出他們光芒的人生。
歲月無(wú)痕，彈指一揮間。
在這穿越時(shí)空而永恒不變的選擇中，我已心有所悟。
夜闌人靜，蒼穹深處，亦有那“數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情，讓人繼承。
這份選擇亙古不變。
愛(ài)國的作文 篇5
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無(wú)情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉；在那里，我暗淡了，因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國之心。
終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過(guò)，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠了，然而我卻望著(zhù)他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著(zhù)它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
后記
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)巴山夜雨，無(wú)不牽動(dòng)游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來(lái)的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動(dòng)。
美不美，家鄉水；親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人。
愛(ài)國的作文 篇6
愛(ài)一個(gè)國家的方式是什么？赴湯蹈火，我們懂：坐穿牢底，我們懂。但，為了自己的祖國去做一些傷害自己，傷害他人的事，算愛(ài)國，還是叛國？
但日本針對發(fā)表不當言論時(shí)，中國人憤怒了，全國上下都掀起了“反日”。我在網(wǎng)上看到這樣的新聞：每一家日企商店，不得不掛出“是中國的”，否則，就會(huì )遭到……面對這些不理智的行為，許多人憤怒了，也許有在現場(chǎng)的人。那么，當人們在“反日”行動(dòng)的同時(shí)，有沒(méi)有認真的思考過(guò)：“愛(ài)國，該如何去愛(ài)？”
看完這些新聞，我也很憤怒。我們要做什么？我們應該做什么？愛(ài)國，不是沖動(dòng)，不是盲目，更不是為了好玩。民族大義，我們需要深思。那么開(kāi)發(fā)新商品，打壓日系商品，這不是更好的愛(ài)國方式嗎？
愛(ài)國要選擇正確的方式。以色列人吉登?拉維選擇記錄歷史激烈的真相，讓以色列人放棄仇恨，獲得救贖；美國人選擇參軍，來(lái)捍衛國家的尊嚴。這些，就是正確的愛(ài)國方式。
抗戰時(shí)期，學(xué)者鄭振鐸向當時(shí)重慶政府呼吁遷搶救圖書(shū)，他把救書(shū)當做一場(chǎng)戰爭。在他看來(lái)，愛(ài)書(shū)就是愛(ài)國：救書(shū)，就是救國，因為文化是一個(gè)民族的精神力量，而書(shū)籍正是文化的載體。他為了買(mǎi)下《孤本元明雜劇》，硬著(zhù)頭皮，四處借錢(qián)。他為此說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“這個(gè)民族是無(wú)法打垮的，因為它沒(méi)有因為戰爭而遺忘了文化�！北４鎳椅幕�，這是更高層次的愛(ài)國！
我一直在深思，那一天，我明白了很多�！盁釔�(ài)祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著(zhù)敬愛(ài)，高昂地唱出國歌，我們可以從力所能及的小事做起；可以專(zhuān)注與科學(xué)，熱心于勞動(dòng)培養習慣，讓無(wú)知與懶惰遠去；以真誠的心，懷著(zhù)美好去對待每一個(gè)人，錘煉真誠；在學(xué)習生活中，在善與惡，對與錯的一念之間，要跨出正確的一步，熱愛(ài)知識，不知疲倦的去奮斗。
我愛(ài)我的國家，所以今天我們應該在社會(huì )提倡植樹(shù)造林，并且有計劃地執行。不要再讓無(wú)辜的水承擔太多的責任與眼淚。今天，我們低碳環(huán)保，不輕易浪費水資源。讓年輕有力的心隨著(zhù)時(shí)代的節奏跳動(dòng)，讓真理與美德在這片沃土上燦爛開(kāi)放！
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，你的行動(dòng)，國的繁榮。
愛(ài)國的作文 篇7
我從玉皇大帝那里得到了5個(gè)包袱，分別是愛(ài)國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢(qián)，讓我欣喜若狂，興高采烈，在回來(lái)的時(shí)候，我被一座山攔了下來(lái)，正當我心急如焚時(shí)，這做山的山神不知從哪兒冒了出來(lái)，莊嚴的說(shuō)：“你想過(guò)著(zhù)座山其實(shí)不難，只要你從你的手里拿一個(gè)包袱給我，你就能輕而易舉的過(guò)去�！�
我的嘴里嘀咕著(zhù)：愛(ài)國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢(qián)……我轉了轉眼珠子，心想，美貌其實(shí)并不重要，關(guān)鍵就是你的心靈，外表美，心靈不美，等于丑陋無(wú)比，所以我準備丟下美貌，我一把美貌丟下，前面的山就不見(jiàn)了，后面的美貌也不見(jiàn)了，過(guò)了著(zhù)座山，又來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海中間的一個(gè)小島上。
這時(shí)我也十分的想離開(kāi)這里，海神出來(lái)了，它在大海的中間徘徊，對著(zhù)我慢條斯理的說(shuō)：“如果想離開(kāi)這兒，就必須留下一個(gè)包袱，不然……”
“現在只有愛(ài)國、聰明、榮譽(yù)、金錢(qián)了，我該怎么辦?”我發(fā)出了疑問(wèn)。錢(qián)乃身外之物，如果我沒(méi)有了錢(qián)，我可以用我的聰明去賺，算了，還是把金錢(qián)留下吧，我剛放下金錢(qián)，前面就來(lái)了一個(gè)烏龜，準備把我帶到陸地上去。
我的心里十分沉重，現在只有愛(ài)國、聰明、榮譽(yù)了，不能在丟下了。不知不覺(jué)，我來(lái)到了陸地，神不知，鬼不覺(jué)闖入了死亡之地，死亡之神就在我的前面，它對我說(shuō)：“受死吧!”我央求道：“可不可以不死�！彼麘n(yōu)郁了一會(huì )便說(shuō)：“你如果放下你手中兩個(gè)包袱，你就可以不死，而且可以走了�！爆F在我無(wú)奈了，一屁股坐了下來(lái)，想著(zhù)：愛(ài)國，愛(ài)國不能丟下，我身為中國人，我不會(huì )丟下愛(ài)國的。我無(wú)路可選，把榮譽(yù)與聰明丟下，就來(lái)到了一片森林。
在這陰森恐怖的森林里，我遇見(jiàn)了一幫土匪，土匪也對我說(shuō)：“不想死，就把你手中的包袱放下，我們就可以放你走，不放只能死!”“愛(ài)國，我堅決不能丟下，如果是這樣的話(huà)，我寧可去死!”這一席話(huà)仿佛被玉皇大帝聽(tīng)到了，他把我帶走了，我來(lái)到了靈宵寶殿，玉皇大帝對著(zhù)我一絲不茍的說(shuō)：“你這種愛(ài)國的品質(zhì)讓我欣賞，是啊!如果一個(gè)人連他的國家都不愛(ài)，這個(gè)人會(huì )是好人嗎?
說(shuō)完，我便被玉皇大帝派諸多為神仙送下了凡間。
愛(ài)國的作文 篇8
世界上的愛(ài)有許多種，作為小學(xué)生的我們應該知道那些愛(ài)呢？開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你祖國節目就告訴了我們小學(xué)生應該知道的。
電視上浮現的一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面，使我的心靈受到了一次又一次的沖擊，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是分享，愛(ài)是榮耀，一個(gè)又一個(gè)的故事讓這些話(huà)語(yǔ)變得生動(dòng)、貼心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事，更使我深深懂得了愛(ài)是榮耀這其中蘊含的深刻含義，愛(ài)我們的國家，讓愛(ài)祖國成為一種榮耀。
次仁曲珍，一位年近百歲的老奶奶，她的親人雖然都去世而了，但她并不感到孤獨，陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗，將紅旗穿到一根竹竿上，然后莊嚴而又神圣地進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式。她專(zhuān)注地看著(zhù)飄揚在風(fēng)中的五星紅旗，那眼神告訴我們，她愛(ài)自己的祖國，那種愛(ài)是她一生的榮耀。45年來(lái)，她將升國旗當成了她生活的一部分，每次升完國旗，她都將國旗小心翼翼地疊起來(lái)，然后‘藏‘進(jìn)衣柜中。
現在，我們在這樣好的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習，這一切都要感謝我們偉大的祖國，是她給我們一個(gè)和平的學(xué)習生活的環(huán)境。我們要至始至終的記住我們是一個(gè)中國人，時(shí)刻記住愛(ài)自己的祖國，要將愛(ài)國視為一種榮耀。認真學(xué)習，努力學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大后，才有機會(huì )更好的建設我們的祖國。同學(xué)們，將這種榮耀融入我們的生活和學(xué)習中去吧，我們是祖國的未來(lái)和希望，讓這種愛(ài)國的榮譽(yù)陪伴我們一生吧。
愛(ài)國的作文 篇9
天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的�！睈�(ài)國的力量曾經(jīng)讓多少人表示出愛(ài)國力量的強大。
在歷史長(cháng)河中，英雄事跡，層出不窮，愛(ài)國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰國時(shí)期的偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛(ài)國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐�？谷瞻四�，是體現出愛(ài)國力量偉大的時(shí)期。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛(ài)國的力量是勢不可擋的。
歲月無(wú)情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂(lè )，已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)國吧！
讓我們用知識與汗水，以滿(mǎn)腔愛(ài)國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧！
愛(ài)國的作文 篇10
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個(gè)外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說(shuō)：“臭小子，老子給你錢(qián)你不但不說(shuō)聲謝謝，反而還仍我們，是不是不想活了？”說(shuō)著(zhù)，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來(lái)，但少年毫不畏懼，大義凜然地說(shuō)：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民�！痹�(huà)音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著(zhù)少年的頭說(shuō)：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧�！蹦切┩鈬寺�(tīng)了低下頭慚愧地回到了自己的鋪位里去了。
少年回到自己的家鄉，勤奮好學(xué)，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
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