【實(shí)用】愛(ài)國作文600字匯編十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)國作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國作文600字 篇1
愛(ài)國,這看上去普普通通,平淡無(wú)奇的兩個(gè)字,背后卻有更加深奧的意義。愛(ài)國,身為一個(gè)人,最應該的就是熱愛(ài)自己的國家。有一首歌唱的好:國是我的國,家是我的家,我愛(ài)我的國,我愛(ài)我國家……
每個(gè)人,都應具有愛(ài)國之心,一個(gè)國家代表一個(gè)民族,身為炎黃子孫,中華人民,我們應該更加愛(ài)祖國。
小事中有大道理,我原本以為,只有那古時(shí)候的李自珍,屈原才算得上是堂堂正正,義不容辭的愛(ài)國者。當代的楊利偉,李大釗也是中國人民的驕傲!段拿骱薄肥俏易x過(guò)的一本書(shū),我在里面認識了許多人。比如:一心報效祖國的歸國華僑錢(qián)學(xué)森,身在父母雙亡,獨自一人還要照顧奶奶的十歲女孩——徐夢(mèng)婷。這些人讓我明白了一個(gè)道理:身為中國人,都應該愛(ài)祖國,愛(ài)家庭。
我們的爺爺是一位退伍二十幾年的軍人,他以前當兵的時(shí)候,心中只有九個(gè)字:保家衛國,趕走侵略者!爺爺是真的和日本軍隊打過(guò)仗。爺爺說(shuō),那時(shí)候,他還是個(gè)排長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)三十七個(gè)人,當時(shí)日本鬼子很多,爺爺他們根本打不過(guò),最后,在日本鬼子的追殺下,二十二個(gè)同志被害,全排只剩下十六人,其中還有九人負傷。每每想起,爺爺都會(huì )悄然淚下,爺爺在后來(lái)退了伍,但爺爺的愛(ài)國之心并沒(méi)有消失。
吃飯時(shí),爺爺總是把碗里的飯吃得干干凈凈,半粒都看不見(jiàn),爺爺說(shuō)節約糧食。洗菜時(shí),爺爺倒的水很少,爺爺說(shuō)要節約用水。四川以前地震時(shí),爺爺含淚說(shuō)了一句話(huà):快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!廢墟下還是有人的,不要落下一個(gè)人。
中國,你是生育我的母親!中國,你是喂養我的母親!中國,你是我永遠的母親!
愛(ài)國作文600字 篇2
今天是端午節,早上六點(diǎn),我和媽媽騎自行車(chē)來(lái)到龍潭橋下.呵!來(lái)往的人群川流不息,熙熙攘攘,買(mǎi)賣(mài)的,叫唱的,熱鬧極了。有賣(mài)花的,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)水果的......。我發(fā)現一種象芹菜一樣的綠油油的植物,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽說(shuō),“問(wèn)問(wèn)那位阿姨!薄鞍⒁,這是什么?”“是艾蒿!薄澳芨墒裁?”“驅邪,習俗嘛!到了端午節大家都買(mǎi)艾蒿,5毛錢(qián)一把!”我來(lái)了兩把,順著(zhù)人群走著(zhù)走著(zhù)。我又看到了一種植物,叫香樸。渾身香味,能防蚊子。長(cháng)長(cháng)的,猶如一根長(cháng)竹子,隨著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺好看極了。我買(mǎi)了4根,1毛錢(qián)1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著(zhù)五顏六色的小荷包。戴著(zhù)五彩線(xiàn),荷包和五彩線(xiàn)是吉祥之物,能給人們帶來(lái)平安與幸福。
我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問(wèn)媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說(shuō),粽子是端午節的重頭戲,這是紀念屈原的日子.屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,也是戰國時(shí)期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話(huà),就把屈原革了職,在楚國滅亡時(shí),屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節吃粽子的習俗。我聽(tīng)了,心里一陣發(fā)酸,望著(zhù)滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復還”。
這個(gè)端午節讓我增長(cháng)了不多知識,知道了端午節的來(lái)歷,知道了
艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué),他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著(zhù),因為他的血系中有一條長(cháng)江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學(xué)習,向他致敬,但我要做一個(gè)能忍辱負重的、策略靈活的愛(ài)國者.
愛(ài)國作文600字 篇3
校園如鮮花,散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳,散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹(shù),一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著(zhù)它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng)?吹竭@些現象大家的感受會(huì )怎樣呢?在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習成長(cháng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧!
愛(ài)國作文600字 篇4
凝望鮮紅的國旗紅紅的國旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著(zhù)民族之魂,振奮著(zhù)我們的精神。曾幾何時(shí),我們的民族、國家為著(zhù)這面旗幟受過(guò)多少屈辱,蒙受多少災難。在弱國無(wú)外交、弱肉強食之下,大清國無(wú)奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿,被西方列強談做笑柄。十七星的武昌起義旗,宣告一個(gè)歷史的結束,開(kāi)辟出新的天地。但是群雄逐鹿,你方唱罷我登場(chǎng),沒(méi)有誰(shuí)的旗幟能讓國人揚眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地,玷污著(zhù)祖國的天空,奴役著(zhù)苦難的`人民。老舍先生筆下,淪陷區的學(xué)生,被身后的刺刀逼著(zhù),舉起敵人的旗幟,去慶祝敵人的勝利,這是多么令人痛心的悲慘情景!戰爭年代,紅紅的旗幟召喚著(zhù)英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,她無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰友們含著(zhù)眼淚繡出五星紅旗,她們赤膽忠心;千千萬(wàn)萬(wàn)英烈舉著(zhù)紅旗、冒著(zhù)槍林彈雨、撲向死亡,身后只是覆蓋著(zhù)一面樸素的紅旗。今天,祖國蔚藍的天空中到處飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗;國際賽場(chǎng)上,一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國大廈前,五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來(lái)自己五十周歲的生日,它也將飄揚在澳門(mén)的上空。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來(lái)人,我們就是跨世紀的一代舉旗人。
五星紅旗是祖國的象征,不管風(fēng)云怎能樣變幻,我們對祖國的眷戀矢志不移,如果對著(zhù)千百種選擇,我們會(huì )毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當痛苦;選擇你的幸福當快樂(lè )。國旗,我們永遠的信念!
愛(ài)國作文600字 篇5
一個(gè)永恒的話(huà)題,幾千年來(lái)命運的逆轉,有多少作家和畫(huà)家贊美過(guò)他,有多少詩(shī)人以淵博的知識贊美過(guò)他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而,翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,祖國昨天經(jīng)受了許多磨難,但堅忍不拔的毅力和愛(ài)他的千萬(wàn)千千人民齊心協(xié)力,終于戰勝了這些磨難。
在8年的斗爭中,我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護炮彈,贏(yíng)得了朝鮮戰爭。為了人民群眾的安全,瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中,楊靖宇被扔掉,他燒毀了這些文件,并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國的未來(lái)而戰!
他們所做的一切都是轟轟烈烈的,但對我來(lái)說(shuō),愛(ài)國主義不一定要轟轟烈烈,從我身邊的小事做起,從生活和學(xué)習的小事做起。做大事是愛(ài)國,做小事是不愛(ài)國?請捫心自問(wèn),當你看到地上的紙時(shí),你有沒(méi)有伸手撿起來(lái)?當你看到教室里的桌椅不整齊時(shí),你會(huì )幫忙把它們弄直嗎?強壯的青年是強壯的青年。我們是冉冉的朝陽(yáng)。愛(ài)國主義是一個(gè)人最基本最原始的感情之一。
李寧,他征服了體育,一舉贏(yíng)得了六枚獎牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國贏(yíng)得了喝彩。
當五星紅旗在1949年升起時(shí),我們中國人可以自豪地說(shuō)我是中國人!我們移除了“東亞病夫”20xx年,北京奧運會(huì )的舉辦讓我們張開(kāi)雙臂歡迎來(lái)自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國的書(shū)卷增添了輝煌的字跡。愛(ài)國主義意味著(zhù)對祖國好,對祖國的一切景色友好。這就是我眼中的愛(ài)國主義。
愛(ài)國作文600字 篇6
愛(ài)祖國,并不是口頭上隨便說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)表達,在一次的升國旗上,我真正理解了愛(ài)國的含義。
在每一次星期一的升國旗上,我都十分喜歡與自己要好的朋友聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),你弄我一下,我動(dòng)你一下打打鬧鬧的,玩的不亦樂(lè )乎,神采奕奕的。
有一次,我們旁邊的兩個(gè)人因打打鬧鬧、推推搡搡的被老師狠狠地批評了。老師生氣的說(shuō):“升國旗是一件嚴肅的事,不能胡來(lái)!闭f(shuō)完,用目光掃視了一下我們接著(zhù)說(shuō),“有些同學(xué)不要在下面慶幸,不要以為自己沒(méi)被罰到就幸災樂(lè )禍,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。額,剛才的兩個(gè)同學(xué)升完國旗留下來(lái)一下!北阕叩揭贿吶チ。
我看著(zhù)鮮紅的國旗,越看越羞愧,臉不由自主地紅了起來(lái),我好像看見(jiàn)了許許多多的場(chǎng)面:戰士們拼死打敗敵人的場(chǎng)面;指導員刻苦訓練戰士們的場(chǎng)面;戰士們在刑場(chǎng)上大義凜然的場(chǎng)面……這些場(chǎng)面使我迷茫了。中國,是革命烈士們用生命,用鮮血,用一切換來(lái)的,而今天美好、幸福、快樂(lè )的生活也是他們換來(lái)的,而今天,我在國旗下升旗還講話(huà),我怎么對得起他們?我怎么對得起今天的幸福生活?我怎么對得起?我怎么對得起……莊重、嚴肅、愛(ài)國……的字樣涌入我的心中,我懊悔極了,覺(jué)得自己在以后的升國旗時(shí),一定不能講話(huà)、打鬧,一定要莊重嚴肅!
時(shí)間過(guò)得就如離弦之箭一般飛快地流逝著(zhù),一下子就到了下周一了。這天,我并沒(méi)有講話(huà),不管旁邊的人如何叫我,如何弄的好玩,如何吸引人,我只是默默地站著(zhù),站著(zhù),站著(zhù)……
愛(ài)祖國,從小事做起,我們應該將每一件小事做好,將每一件小事做得最好,那么,明天一定會(huì )在我們的努力下變得更美、更好、更幸福!
愛(ài)國作文600字 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。
歷史的風(fēng),吹翻起六十八年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時(shí),卑怯可笑的卻居然畏于帝國主義的淫威,準備成立“冀察政務(wù)委員會(huì )”,來(lái)滿(mǎn)足一時(shí)的茍且偷安。
我感到了賣(mài)國者的卑鄙與可恥。
中華民族,你,陷于內憂(yōu)外困之中,你的尊嚴倍受挑釁,你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危為安,能夠走出泥濘與困境,驅散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒(méi)有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會(huì )走向何等可怕的深淵!你以你堅毅不撓的行動(dòng),告訴所有的居心叵測的人:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而生、為國而戰、甚至為國而死。
雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著(zhù)前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們,為國而生、為國而戰、甚至為國而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國,誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。
愛(ài)國作文600字 篇8
中國有許多的傳統藝術(shù):琴,棋,書(shū),畫(huà)。而我最?lèi)?ài)的是————畫(huà)。在中國發(fā)展而來(lái)的畫(huà),自然的被稱(chēng)為國畫(huà)。我最?lèi)?ài)的就是這門(mén)藝術(shù)。
國畫(huà),是我國藝術(shù)精髓。因為東西方的文化不同,所以藝術(shù)表現的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀(guān),西方藝術(shù)重客觀(guān);東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的,西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫(huà)上,中國畫(huà)重神韻,西方油畫(huà)重形似。由此可見(jiàn),中國畫(huà)是一門(mén)趣味深遠的一門(mén)藝術(shù)。
中國畫(huà)特別精深。為什么呢?因為畫(huà)國畫(huà),每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應該落在哪個(gè)位置,該怎么落,這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國畫(huà)時(shí),我連拿筆都不會(huì )。畫(huà)畫(huà)時(shí)也體會(huì )不到老師到底是在干什么畫(huà)的時(shí)候也就亂畫(huà)一通。畫(huà)得亂七八糟,一塌糊涂。
一年后,我雖然還達不到老師的水平?梢呀(jīng)能把國畫(huà)畫(huà)得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫(huà)出來(lái)了?墒俏矣幸粋(gè)缺點(diǎn),就是急躁。老師一畫(huà),我就開(kāi)始畫(huà)老師在說(shuō)畫(huà)的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng),畫(huà)出的畫(huà)還是很難看。正式比賽的時(shí)候,我雖然能聚精會(huì )神地畫(huà),但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足,使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
我還有一個(gè)不足,就是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師,如果老師不告訴我的話(huà),我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫(huà),我就不會(huì )懼怕和國畫(huà)有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì )加油的!
國畫(huà),詩(shī)人寫(xiě)不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現出你的美麗身姿。
我愛(ài)國畫(huà)!
愛(ài)國作文600字 篇9
一縷清風(fēng)吹起了長(cháng)江的浪花,一縷陽(yáng)光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……
中國,一個(gè)承載著(zhù)五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫(huà)卷中,她經(jīng)歷過(guò)繁榮,也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史……
中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇?tīng)奚?在致遠艦將被擊沉時(shí),是他對部下說(shuō):我們從軍為國,生死早已置之度外.我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威.他們視死如歸,撞向敵艦.他們雖死猶榮,是真正的英雄.他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中.是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓練出了一群英勇的戰士,人要活得有價(jià)值,有尊嚴,即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵著(zhù)他:祖國,永存我心!
還記得20xx年的那一天,那個(gè)堅強,帶著(zhù)微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時(shí),是她用自己嬌小的身軀護住了火炬,那時(shí)的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯.因為她明白,在她手中的,不僅僅是一個(gè)火炬,更是一個(gè)民族的尊嚴!她如何有勇氣臨危不懼?因為她心中有個(gè)信念:祖國,永存我心!
回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結晶!青藏高原,黃河,長(cháng)江…..那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河!
當五星紅旗迎著(zhù)旭日緩緩升起時(shí),當國歌莊嚴奏起時(shí),我感到無(wú)比驕傲與自豪!因為,祖國永存我心!
愛(ài)國作文600字 篇10
歷史即使是過(guò)千年,那些曾為國家拼搏的愛(ài)國將領(lǐng)的名字,也不會(huì )像沙子一樣被風(fēng)卷去。他們就像墊腳石,為中華的文化精神打下堅實(shí)的基礎。而對于我來(lái)說(shuō),岳飛是我所解到的英雄中最厲害的一個(gè)。
岳飛出生在一個(gè)貧困的農民家庭,父親是在他出生不久后的一場(chǎng)暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃出來(lái)。他學(xué)習認真,進(jìn)步很快,十幾歲就成為一個(gè)武藝高強的人。北宋末年,岳飛建立起岳家軍,去攻打侵略軍,收復國土。那一年,岳飛才20歲。侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏!當中原大好河山踐踏在金人的鐵蹄下,岳飛就決定長(cháng)驅北進(jìn),摧毀敵人老巢。岳飛很愛(ài)護士兵,士兵也很愿意和他打仗。岳飛說(shuō)過(guò),有傷的人可以不用去打仗,而傷員們卻從不把上市放在心上,沒(méi)有一個(gè)人掉隊。金軍猛將兀術(shù)曾派10萬(wàn)大軍要和岳飛比個(gè)高低。這大軍中有3000多名鐵浮圖和拐子馬,被人稱(chēng)為常勝軍。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把軍斧綁在長(cháng)桿上,每個(gè)士兵都拿一把鉤鐮槍。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭,下砍馬腿’的方法,把敵人殺得血流成河,尸積如山。岳飛則揮動(dòng)八十多斤的大錘,把兀術(shù)打得一下子跑開(kāi)。
岳飛帶領(lǐng)岳家軍把金軍打得像喪家的狗,金軍的將士都說(shuō)‘撼山易,撼岳家軍難’。他們只要聽(tīng)到岳家軍來(lái),就嚇得掉頭跑。狡兔依然在,良犬先烹。秦檜等人強加給岳飛‘莫須有’的罪名,到底是真的,還是假的?臣子究竟是有罪,還是一片精忠報國之心?即使歷盡萬(wàn)古千秋,當論功行賞時(shí),也永遠不會(huì )輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗,總有過(guò)去的時(shí)候,光明不久就會(huì )到來(lái)!岳飛雖然離開(kāi)人間已幾百年,但他那種大義凜然的愛(ài)國之情不會(huì )泯滅,他那高大的形象永遠活在人民心中。古人并未遠去,他們是用自己的身軀為下一代的人搭建一座前進(jìn)的橋,那是一座永不放棄、凝聚著(zhù)愛(ài)國之情的橋。那應該是每個(gè)人一生的必經(jīng)之路。
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