關(guān)于愛(ài)國作文600字匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的愛(ài)國作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
愛(ài)國作文600字 篇1
【精彩素材2】
在一艘法國輪船上,有一個(gè)十一歲的男孩子,面容憂(yōu)郁,衣衫襤褸。兩年前,他那當農民的雙親把他賣(mài)給了戲班,戲班里的人對他又打又罵,還經(jīng)常餓他的飯。
他再也不能忍受虐待,便逃到意大利領(lǐng)事館求助。領(lǐng)事讓他上了這艘船,叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛,人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看,問(wèn)他一些問(wèn)題,可他一言不發(fā)。后來(lái)有三位外國旅客糾纏不舍的提問(wèn)終于讓他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這三個(gè)人,一半出于憐憫,一半出于酒后的高興,便給了他一些硬幣。
男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因為有了這些錢(qián),他就可以飽一飽兩年來(lái)的饑餓的肚子了,他甚至還可以買(mǎi)上一件夾克衫……
就在男孩幸福遐想的時(shí)候,那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說(shuō)到了意大利---“這真是個(gè)無(wú)知愚昧的國家!钡谝粋(gè)人說(shuō)!耙粋(gè)骯臟不堪的國家!钡诙䝼(gè)人加上一句。
“強---”第三個(gè)人想說(shuō)“強盜”,可沒(méi)等他說(shuō)完,一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上,灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來(lái),抬頭望去,又一把硬幣向他們劈面砸來(lái)。
“拿走你的臭錢(qián)!”那個(gè)男孩高傲地說(shuō),“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍!”
【素材點(diǎn)撥】
在祖國尊嚴和生存需要之間究竟該如何選擇,對許多人來(lái)說(shuō)這是非常艱難的,但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮國恥我恥的愛(ài)國尊嚴,這一行為證明了愛(ài)國情懷是不分貴賤不分年齡的,只要祖國在心中,無(wú)論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的愛(ài)國者!
【適用話(huà)題】
愛(ài)國與生存、愛(ài)國不分年齡等。
愛(ài)國作文600字 篇2
人生需要信仰驅動(dòng),社會(huì )需要共識引領(lǐng),國家需要價(jià)值導航。然而前提是我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀那些向你傳遞愛(ài)和真善美,傳遞博大精神,高尚道德和科學(xué)文化的書(shū),你的生命就一定會(huì )浸透書(shū)香,就有可能會(huì )成為熠熠生輝的發(fā)光體,就有可能創(chuàng )造文明和書(shū)寫(xiě)歷史,就有可能引導照耀溫暖別人。
人生的信仰需要快樂(lè )驅動(dòng),然:讀書(shū)使人快樂(lè ):讀書(shū)使人快樂(lè )!爱斠粋(gè)人對世界完全失去信心時(shí),早上甚至沒(méi)有辦法從床上爬起來(lái)!币粋(gè)從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的.人,就不會(huì )有自己的奮斗目標,就不會(huì )知道自己的信仰是什么,慢慢地便會(huì )對這個(gè)五彩繽紛的世界感到黯然失色。沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的他,從沒(méi)有體會(huì )過(guò)什么叫做“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆膩(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)競爭的時(shí)代如何生存。因此我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
社會(huì )共識需要知識的引領(lǐng),然讀書(shū)使人充滿(mǎn)知識。從前的我們,只是生活在打山的一角,從不知走出大山會(huì )是怎樣一番風(fēng)景。直到后來(lái),知識傳播到了大山一角,我們翻過(guò)山嶺,看到世界---。如果沒(méi)有知識的傳播我們就如同井底之蛙,只知自己身處的一片天地---。是知識!知識讓我們覺(jué)得宇宙在我們胸膛變得狹小,“心有多大,宇宙就有多大;宇宙有多大,你的知識就有多高”所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
國家價(jià)值需要正確導航,然:讀書(shū)可以讓我們辨別是非。個(gè)人離不開(kāi)社會(huì ),社會(huì )也離不開(kāi)個(gè)人。重要的是,我們是祖國的未來(lái)!一本好書(shū)是民族振興和社會(huì )進(jìn)步的基石,是國家存亡的關(guān)鍵!吧倌陱,則國強!眹覐姶蟆俏覀兠總(gè)青少年實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)的發(fā)展戰略。所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
無(wú)德無(wú)才是“廢品”,有德無(wú)才是“半成品”,有才無(wú)德是“危險品”,有德有才是“精品”。讀書(shū),可以使我們充滿(mǎn)快樂(lè ),知識,讓我們辨別是非。使人的心靈得到凈化,素養得到升華。社會(huì )得到進(jìn)步。國家也會(huì )變的強大!
愛(ài)國作文600字 篇3
迎著(zhù)晨曦和微光印上時(shí)間的痕跡,跋涉人類(lèi)淺灘的步履逐漸蹣跚,細雨閑花撒落一地,不老愛(ài)國之心在風(fēng)雨之后更加通透豁達。
自然永恒,年華將逝,縱使生命將逝,唯有精神獨留歷史長(cháng)河,那就是:以夢(mèng)為馬,奮斗不息,吾愛(ài)吾國。
風(fēng)華生貴里,山河澄正氣。楊振寧先生的豐功偉績(jì)令人景仰。在新中國成立后,他并未向其他留學(xué)者的那樣回家參加新中國建設,而是繼續留在美國大學(xué)任教做研究。我想每一個(gè)人都有自己的權利去尋找合適的國家定居,無(wú)論是出于什么樣的緣由,他都應該受到尊重。
回頭遙望,他是中國人民的驕傲。他曾用自己的“辛勤指數”換來(lái)人民的“幸福指數”。他一生鞠躬盡瘁,死而后已,他將細雨閑花灑落中國大地。每一片領(lǐng)土上都印刻著(zhù)“我愛(ài)我國”的大字,誰(shuí)把國家裝進(jìn)心中,國家銘記著(zhù)誰(shuí)。
米蘭.昆德拉曾說(shuō)過(guò):“生命就像一棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù)!鄙目少F恰在于堅持最初的選擇。時(shí)間悄無(wú)聲息的溜走,愛(ài)國之人知道,讀依欄望目是一種愚行。任由時(shí)光悄,然而逝而無(wú)所作為,是一種墮落。生命的光彩,恰在于細雨閑花皆愛(ài)國。
有人說(shuō),辛勤的蜜蜂永遠沒(méi)有時(shí)間的悲哀。草木常理,每時(shí)每刻都在拼命生長(cháng),絕不辜負每一顆種子的希望。小小的三文魚(yú),河流是它今生的夢(mèng),海洋是它前世的家。在鮮為人知的河流深處,它們奔瀉不止,以一種極其悲觀(guān)的形式,上演著(zhù)來(lái)對夢(mèng)想的堅持。生命短暫,年華易逝,他們將生命耗費在回游中,是因“為家為國”,一生毫無(wú)怨言。
物猶如此,人何以堪?楊振寧先生一生光彩奪目,為家為國奔波效勞,倘若沒(méi)有那一顆熾熱的愛(ài)國之心,又怎會(huì )有此舉動(dòng)?熱愛(ài)國家的人,應該被國家熱愛(ài)。
天意憐幽草,人間重晚情。是春蠶,是蠟燭,更是化作護花的春泥。為了祖國,你要把自己燃燒,把細語(yǔ)閑花灑落打地。稻谷有根,深扎在泥土中,你也有根,深扎在人民的心里。
細雨閑花皆愛(ài)國,人文英雄應如是。
愛(ài)國作文600字 篇4
雖然如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。
但是愛(ài)國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現,也可以通過(guò)每件事當中體現。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國的思想,努力學(xué)習,掌握本領(lǐng)。自信自強,無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,長(cháng)大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒,無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后,為了維護民族的尊嚴,高吟《離騷》,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的長(cháng)嘆。而林則徐在被流放后,寫(xiě)下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲……
“俱往矣,數愛(ài)國人物還看今朝!迸笥,還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,用身體支起炸藥包的董存瑞嗎?為了我們今天的幸福生活,他們獻出了自己寶貴的生命。也許我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現,但我們可以用知識的武器來(lái)捍衛祖國,建設祖國,不辜負先烈的期望!
“愛(ài)國不在年高”當我們睜開(kāi)雙眼遙望遠處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí),可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時(shí)刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?
可現代人都不屑什么愛(ài)國不愛(ài)國的,都本著(zhù)“事不關(guān)己,己不為人”的錯誤觀(guān)念,認為只要認真賺錢(qián),只要有錢(qián)了,自己就能過(guò)上好日子了。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國心的人,他的行為,也就給整個(gè)國家造成危害。就像李xx一樣,他一心想著(zhù)與我們國家作對,用“功”來(lái)給我們國家制造危害,殘害了不知有多少條生命。這是因為他失去了一顆心——一顆永遠向著(zhù)祖國的愛(ài)國心!
作為一個(gè)國家的公民,愛(ài)國心是非常重要的。
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!
愛(ài)國作文600字 篇5
愛(ài)國與小事愛(ài)國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現為輝煌而壯烈的行動(dòng)。那些小事有時(shí)更能體現這種偉大精神,卻也更難讓人做到。
愛(ài)國不是一味夸耀祖先的業(yè)績(jì),不是謾罵國人之無(wú)能,更不是虛偽的誓言,做作的感嘆;愛(ài)國意味著(zhù)一種深深的責任。
愛(ài)國意味著(zhù)你每天都要按交通規則走路,乘車(chē)時(shí)買(mǎi)票要具有主動(dòng)精神,不在舞廳和足球場(chǎng)發(fā)動(dòng)“戰爭”,不偷稅漏稅,不給警察找麻煩。愛(ài)國意味著(zhù)你要把自來(lái)水當成茅臺酒來(lái)珍惜,把糧食看作是黃金和珍珠,不搶購商品,不攀折花木,愛(ài)護公用電話(huà)亭,意味著(zhù)除了腳印之外你不要把任何東西留在馬路上。
愛(ài)國意味著(zhù)衣著(zhù)整潔、談吐文雅、舉止端正;意味著(zhù)尊老愛(ài)幼、謙和有禮、熱誠助人;意味著(zhù)你要經(jīng)常面帶微笑,讓別人和你一起感受到:噢,生活,是多么美好!愛(ài)國意味著(zhù)少發(fā)牢騷,多點(diǎn)幽默感;少抽煙,多買(mǎi)國庫券;不打麻將,多看健康有益的書(shū)刊;少下飯店、舞廳,多去儲蓄所,多上領(lǐng)獎臺;意味著(zhù)多收獲糧食,少生產(chǎn)嬰兒。
愛(ài)國意味著(zhù)你每天多認識一個(gè)漢字,多背誦一首古詩(shī)詞,多欣賞一曲中國民歌,更多地了解祖國豐富璀璨的文化;意味著(zhù)經(jīng)常讀報,天天看新聞聯(lián)播,時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)祖國的一切。
愛(ài)國意味著(zhù)當有人向你求救時(shí),你絕不會(huì )使他失望,而是使他覺(jué)得他沒(méi)有找錯人。愛(ài)國意味著(zhù)當處長(cháng)不多占住房,當局長(cháng)不多買(mǎi)轎車(chē),當市長(cháng)多到學(xué)校走一走,當省長(cháng)常到鄉村看一看。
愛(ài)國意味著(zhù)你必須時(shí)時(shí)忍受著(zhù)克服弱點(diǎn)的痛苦,把自己變成一個(gè)受人歡迎和令人尊敬的中國人。如果人人皆如此,那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。
愛(ài)國需要做小事,但即使對小事來(lái)說(shuō),也應該少說(shuō)多做。我想我說(shuō)得夠多了,還是讓我們去做吧!
愛(ài)國作文600字 篇6
喳!小的來(lái)了。我打趣道。
快快!來(lái)了來(lái)了!
走在回家的路上,舔舔干澀的嘴唇,問(wèn)道:你覺(jué)得身為中國人怎樣?
?我?還行吧,湊合。小梅驚訝。
我呢,如果能重生的話(huà),我還是會(huì )選擇中國。我鄭重其事將關(guān)于中國人的話(huà)題展開(kāi)了。
以前,我常常說(shuō):我很愛(ài)國,所以我不學(xué)洋文。后來(lái),我知道了,我其實(shí)僅僅是在為自己不學(xué)英語(yǔ)找借口。
我一直就是個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的小孩而已,就像魯迅先生筆下的阿Q一樣,逃避現實(shí)。就算有理想,也只是因為盲目的崇拜而想擁有。并且,我從來(lái)沒(méi)有好好的為了這個(gè)理想去奮斗過(guò),努力過(guò)。但是現在,不一樣了,我第一次真真正正的想為自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百戰百勝,如果我可以學(xué)好英語(yǔ),積累知識,以后到國外發(fā)展,可以得到更多;若祖國有難,我也可以來(lái)援助。即使我的力量很小很!我激動(dòng)的說(shuō)出自己的感受,感覺(jué)自己都開(kāi)始佩服自己了。
也許吧,我其實(shí)還不如你,我到現在都沒(méi)有理想,只是無(wú)聊的重復每天的動(dòng)作:起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。覺(jué)得每一天都好無(wú)聊好無(wú)聊。小梅半認真半發(fā)牢騷的說(shuō)道。
呵呵,其實(shí)啊,也沒(méi)什么,也許你有個(gè)更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵著(zhù)她。
切,少來(lái)這套。要說(shuō)愛(ài)國,誰(shuí)都有這個(gè)觀(guān)念的,只不過(guò)是濃與淡強與弱的關(guān)系而已。我們在這里大言不慚,但真正的,我們能做到
嗎?小梅若有所思的看著(zhù)我。
是啊,我真的能做到嗎?聽(tīng)了她的話(huà),我陷入了迷惘中。
夕陽(yáng)西下,樹(shù)葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.
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