【精華】愛(ài)國作文400字錦集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國作文400字 篇1
愛(ài)國就是要從小事做起，從現在做起。首先，我們要知道：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。
身為小學(xué)生，我們要做的是要發(fā)揚我們尊老愛(ài)幼、不講不文明用語(yǔ)、愛(ài)惜公共財產(chǎn)等傳統美德。而在升國旗這一莊重的時(shí)刻，是少先隊員的一定要佩戴紅領(lǐng)巾，行隊禮。不是少先隊員的一定要行注目禮。不可以無(wú)視國歌，要知道，這國歌是中華民族對抗敵人的動(dòng)力，是精神力量的源泉，我們要帶著(zhù)對先烈們的敬佩之情去歌唱。
我們都有自己的理想，但是要想實(shí)現自己的理想就要有豐富的知識，所以現在的我們是要發(fā)奮的去讀書(shū)，只有這樣，我們才能夠為自己的祖國做貢獻。我們要堅信：今天我為祖國而驕傲，明天，祖國將以我為榮！
愛(ài)國，是一種堅定的民族精神，是一種責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻給祖國！用自己的智慧為祖國的明天做貢獻。
讓我們一起高歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城，中華民族到了最危險的時(shí)候，每個(gè)人們冒著(zhù)發(fā)出最后的吼聲……”
祖國，您哺育了我們，在這里，我們長(cháng)大了，不管是被風(fēng)雨襲擊，還是被自然災難所侵害。我們的身上依然保留著(zhù)您的質(zhì)樸而淡雅的氣味。祖國，我們愛(ài)您！為有您這樣一位母親而驕傲、自豪！
愛(ài)國作文400字 篇2
愛(ài)國，不僅僅是一句話(huà)。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我熱愛(ài)祖國，祖國就像我的母親�！钡�，愛(ài)國并不是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，愛(ài)國應該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
詩(shī)人用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)表達愛(ài)國之情，作家以生動(dòng)的文章來(lái)表達愛(ài)國之情，音樂(lè )家以?xún)?yōu)美動(dòng)人的旋律來(lái)表達愛(ài)國之情，這些都是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)，都是愛(ài)國的表現。我們生長(cháng)在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代，雖不能像革命先輩們一樣，拋頭顱、灑熱血來(lái)保家衛國，但可以從身邊的小事做起，這也是一種愛(ài)國的體現，例如：不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過(guò)馬路、好好學(xué)習……
但是，現實(shí)生活中又有多少人做到這些小事呢？現在隨地亂扔垃圾、損壞公物、不遵守交通規則等現象隨處可見(jiàn)。難道這就是人們口中的愛(ài)國嗎？顧憲成曾撰聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心�！辈灰f(shuō)關(guān)心國家，有些人連關(guān)心家里的事都做不到，連一丁點(diǎn)家務(wù)都不做。這難道是愛(ài)國嗎？
我們作為學(xué)生，應該認真學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想，立志長(cháng)大以后報效祖國。我們的愛(ài)是否還停留在口頭上，我們是不是應該將愛(ài)國情懷銘記心間，然后付諸行動(dòng)？愿我們抬起頭看看遠方的道路，再低下頭為祖國奮斗吧！愛(ài)國不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)！我相信只要努力奮斗，總有一天，我們會(huì )為祖國增光添彩。
愛(ài)國作文400字 篇3
當時(shí)，那個(gè)少年是十一歲，正坐著(zhù)回往意大利的熱那亞的火車(chē)上。因為，在兩年前，他曾被拐到一個(gè)馬戲班，戲班里的人打他、罵他、欺負他，每天還吃不上一頓飽飯�？墒�，正當他忍受不了這種日子的時(shí)候，他終于在西班牙找到了一個(gè)脫身的地方。于是，他就這樣脫離了這個(gè)馬戲班。
當他回到熱那亞時(shí)，他的父母卻遭遇了苦難。他聽(tīng)說(shuō)，前幾天來(lái)了一群強盜把整個(gè)熱那亞的糧食都搶光了，還傷了不少人。這時(shí)，他趕快跑回家看自己的父母。結果，他的父母卻去世了。他從那一天起，他就給自己立下了遠大的志向，長(cháng)大要當一名軍人。自從他說(shuō)要當軍人的那一天起，他就去軍人培訓學(xué)校培訓了。他到了培訓中心后，每天訓練刻苦，也很認真。隊長(cháng)見(jiàn)他訓練刻苦，就把他提拔到了部隊上。他后來(lái)學(xué)習一天比一天刻苦、認真，最后當上了副部長(cháng)。也為熱那亞的人做了許許多多的好事。這幾年，熱那亞沒(méi)有強盜來(lái)過(guò)。強盜又來(lái)了，這時(shí)，那個(gè)少年出現了，將強盜消滅了。大家都為他高興、歡呼。從此以后，就再也沒(méi)有強盜來(lái)了。
最后，他到國外終于干處了一番大事業(yè)。
愛(ài)國作文400字 篇4
我喜歡的愛(ài)國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開(kāi)始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰勇敢，在北伐戰爭中，其所率部隊被稱(chēng)為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣某人打內戰，被蔣某人解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō)，號召海
外僑胞用熱血保護祖國。你看，他是多么勇敢��！
1934年他被捕時(shí)，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場(chǎng)，以樹(shù)枝作筆，以大地為紙，寫(xiě)下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶?zhuān)宜酪膊荒艿瓜�！給我拿把椅子來(lái)，我要坐著(zhù)死。坐在椅子上又向敵人說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶?zhuān)銈冊谖已矍伴_(kāi)槍?zhuān)乙H眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí)，他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲，中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”，壯烈犧牲，時(shí)年39歲。
每當我讀到這一段時(shí)，我就會(huì )感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學(xué)習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學(xué)習他熱愛(ài)祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。
愛(ài)國作文400字 篇5
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫小兵張嘎，這是部愛(ài)國主義電影，看完了這部電影我就想看這本書(shū)了，于是媽媽就為我買(mǎi)了這本書(shū)，我拿著(zhù)《小兵張嘎》愛(ài)不釋手地讀著(zhù)。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個(gè)八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒(méi)有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子十分傷心，從此他就成了一個(gè)孤兒，他覺(jué)得這幫日本鬼子真是太殘忍了，就決定一定要為奶奶報仇。在路途中張嘎遇見(jiàn)了偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見(jiàn)錢(qián)隊長(cháng)，當上了部隊里的小偵察員，他跟著(zhù)部隊到許多地方打伏擊戰，也結識了許多的朋友，他們一路發(fā)生了許多好玩的事也發(fā)生了許多感人的事，最后張嘎與伙伴們充滿(mǎn)著(zhù)信心，殺了殺害張奶奶的日本人，為奶奶報了仇，又經(jīng)過(guò)上級的批準，得到了一把真真的槍?zhuān)@把槍代表這他的功績(jì)，使他一下子成了村子里的小英雄。
看完了這本書(shū)我有很大的感受：我們有了現在美好的生活都要感謝那些英雄，如果沒(méi)有那些英雄我們現在可能還生活在黑暗中，沒(méi)有現在的光明。所以我們要好好學(xué)習報答那些英雄，我們也要永遠記住這些英雄。
愛(ài)國作文400字 篇6
我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，她像一位巨人，屹立在世界的`東方，我們應當愛(ài)國。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而自豪，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國而驕傲，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國家。
國家興亡，匹夫有責。不必說(shuō)無(wú)數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血；也不必說(shuō)多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個(gè)人利益，放棄了國外優(yōu)厚的待遇；單是雅典奧運會(huì )上，就有許多我們愛(ài)國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……。我們是祖國的未來(lái)，祖國的希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛(ài)自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。
也許有人會(huì )說(shuō)，你一個(gè)小學(xué)生，談什么愛(ài)國呢？
那我要告訴你，同志，你錯了，愛(ài)國不分男女，愛(ài)國不分長(cháng)幼，我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向，從小事做起，養成良好的行為規范，熱愛(ài)自己的班級，熱愛(ài)自己的老師，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握各種本領(lǐng)，長(cháng)大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。
同學(xué)們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽(yáng)，我們永遠愛(ài)你！”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗，筑起一道愛(ài)國的鐵壁銅墻，讓我們的祖國有更美好的明天，更燦爛的明天，更輝煌的明天！
愛(ài)國作文400字 篇7
一群美國獨立軍士兵垂頭喪氣地行軍，他們的士氣十分低落，因為他們的敵人——英軍人數占優(yōu)、裝備精良，士兵們對這場(chǎng)戰斗失去了信心。這時(shí)，一名戰士高舉著(zhù)美國旗幟，穿梭在行軍隊伍中，獨立軍士氣大振。這名戰士就是本杰明馬丁——故事的主人公。
本杰明曾經(jīng)是一名英軍的戰斗英雄。戰后他在美國與7個(gè)孩子過(guò)上了田園生活。然而，英國殖民者為了穩固對美國這塊土地的統治，采取了高壓手段，剝削那里的英國僑民。僑民們決心反抗統治，爭取獨立。本杰明并不想參戰，殘暴的英國人踐踏他的家園，殺死他的二兒子。本杰明終于舉起反抗大旗，與英國人斗爭。
在最后決戰中，當獨立軍節節敗退時(shí)，本杰明在此懷著(zhù)熾熱的愛(ài)國之心，舉起了那面美國旗幟，向敵軍沖鋒。這種渴望民族獨立的心情是誰(shuí)也無(wú)法體會(huì )的。在他的鼓舞下，獨立軍掀起了鋪天蓋地的反撲。最終打敗英軍，扭轉了整個(gè)戰爭局面。
本杰明為了祖國的獨立，將自己的生命置之度外，用自己無(wú)畏的勇氣和堅定的信念，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。不戰斗到最后一刻決不放棄，這難道不是他那深深的愛(ài)國之情嗎？
本杰明是這樣，我們難道不該這樣嗎？雖然我們沒(méi)有生活在戰爭年代，但是我們也可以從其他方面為祖國做貢獻，為人民做貢獻。無(wú)論你是誰(shuí)，你從事什么職業(yè)，都要有一顆愛(ài)國心。即使身處險惡的環(huán)境，心中放著(zhù)國家，也會(huì )絕境反擊，像本杰明一樣，為了國家而奮斗。無(wú)畏、信念、勇氣——這就是真正的愛(ài)國者。
……
愛(ài)國作文400字 篇8
今天我有幸參加小記者工作室聯(lián)合萬(wàn)達影城舉辦的愛(ài)國知識友誼賽和觀(guān)看《頭腦特工隊》。
十點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到萬(wàn)達影城，我們先是知識競賽。雖然我已經(jīng)六年級了但很多知識淡忘了，加上緊張所以臨到我的時(shí)候，多多老師問(wèn)我：“中國被稱(chēng)為原子彈之父的是誰(shuí)?”其實(shí)這個(gè)我四年級就學(xué)到過(guò)，但當時(shí)就是想不起來(lái)，很遺憾被淘汰了�？磥�(lái)我還有必要鞏固已學(xué)的知識，多多看書(shū)拓展自己的知識面。
知識競賽結束了，育紅小學(xué)獲得了冠軍，接著(zhù)我們觀(guān)看了《頭腦特工隊》。
《頭腦特工隊》講的是我們每個(gè)人都有各種情緒，主人公萊莉腦子里有五個(gè)情緒分別是樂(lè )樂(lè )、憂(yōu)憂(yōu)、厭厭、怕怕和怒怒。她的記憶大多數都是樂(lè )樂(lè )，還有五個(gè)最重要的核心記憶分別是淘氣島、友誼島、家庭島、冰球島和誠實(shí)島。這五個(gè)島全是快樂(lè )的記憶。但是她們搬家了，新家又舊又單調。大家都排擠憂(yōu)憂(yōu)導致萊莉的情緒憂(yōu)憂(yōu)一不小心把記憶核心五個(gè)島都一個(gè)個(gè)毀滅了，最后憂(yōu)憂(yōu)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦想辦法解決了一切。萊莉的新生活更加快樂(lè )!
這個(gè)故事啟迪我們，人生沒(méi)有輕而易舉的快樂(lè )，所有的積極收獲都會(huì )遇到很多麻煩。成長(cháng)中會(huì )遇到很多艱難的時(shí)刻，我們應該積極去應對，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。每個(gè)情緒都參與了塑造我們性格的過(guò)程，接納它們才能真正接納自己!
愛(ài)國作文400字 篇9
中國有獨具韻律的古詩(shī)詞，我愛(ài)古詩(shī)詞；中國有動(dòng)聽(tīng)的京劇，我愛(ài)京��；中國有枯濕濃淡相宜的毛筆書(shū)法，我愛(ài)毛筆書(shū)法……但我最?lèi)?ài)的還是歷史悠久，色彩動(dòng)人，有著(zhù)筆墨情趣的國畫(huà)。
在我剛上一年級的時(shí)候，爸爸用毛筆在我家的水泥墻上畫(huà)了一幅夏荷圖。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了國畫(huà)，我對媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)國畫(huà)�！庇谑�，媽媽把我送進(jìn)了國畫(huà)班。剛學(xué)國畫(huà)的時(shí)候，老師讓我們調出各種各樣的墨，我學(xué)的時(shí)候腦袋里就像一團漿糊，怎么搞也搞不清，經(jīng)常會(huì )出現一些麻煩：墨和水沾多了，四處擴張；沾少了，起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。日復一日，年復一年，經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習，我終于找到了畫(huà)國畫(huà)的感覺(jué)，國畫(huà)水平有了很大進(jìn)步。每到星期六，我都特別高興，因為我又可以展示我的畫(huà)技了。隨著(zhù)我對中國畫(huà)的深入了解，我更深地迷上了這門(mén)藝術(shù)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我會(huì )一直學(xué)下去。
國畫(huà)是人類(lèi)凝固的歷史，無(wú)聲的語(yǔ)言，是民族文化重要載體。作為新時(shí)代少年兒童，我們更要繼承和傳承好民族文化，讓傳統文化散發(fā)更加耀眼的光芒。我很慶幸，我早早地接受了中華文化的熏陶，我的童年和中國畫(huà)這一傳統優(yōu)秀文化結合在了一起。
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