【精品】愛(ài)國作文600字匯編5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的愛(ài)國作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國作文600字 篇1
愛(ài)國主義是一個(gè)永恒的話(huà)題。隨著(zhù)幾千年歷史車(chē)輪的轉動(dòng)，愛(ài)國文化也隨之沉淀。多年來(lái)，愛(ài)國主義文化越來(lái)越成熟，我不禁陶醉其中。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的�！蹦銈兊哪贻p人充滿(mǎn)了活力，就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就在你們身上�！蔽乙舶底韵露Q心，不辜負一代領(lǐng)導人對孩子們的期望。我們正處于繁榮昌盛的階段。為什么我們不開(kāi)辟一片屬于自己的天空呢？讓我們從現在開(kāi)始努力工作，為了我們的祖國，為了我們的未來(lái)！讓我們從現在開(kāi)始努力工作吧！
作為祖國的下一代，“愛(ài)國主義”無(wú)疑已成為我們中學(xué)生生活的標桿。愛(ài)國主義是一種神圣而莊嚴的“行為”，它證明：一切有崇高理想的人都把愛(ài)國主義作為第一精神支柱，因為他們知道，國家與自己的前途息息相關(guān)。嘴唇的死亡和牙齒的寒冷就是一個(gè)明顯的例子�；羧ゲ 拔礆⑿倥闯杉摇�，文天祥“自古未死，故留畫(huà)為史”。
這是一個(gè)眾所周知的故事。秦檜為了榮耀而賣(mài)國。吳三桂率兵入清，為世人所唾棄。按照客觀(guān)規律，人們尊重“富有而高貴、強大而不屈”的愛(ài)國者，憎恨“奴性而奴性”的賣(mài)國賊。如果讓你選擇，你會(huì )選擇什么？我相信你不會(huì )蠢到成為一個(gè)臭名昭著(zhù)的“害蟲(chóng)”！
雖然今天的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。但是愛(ài)國之情仍然可以體現在我們每一個(gè)人的平時(shí)，或者每一件事情上。我們要樹(shù)立愛(ài)國主義思想，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)。自信、無(wú)私、無(wú)畏。只有這樣，我們才能成長(cháng)起來(lái)，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
愛(ài)國作文600字 篇2
中國，是一個(gè)像金雞的地方。中國已有五千多年的歷史了，在這五千年的歷史當中，有著(zhù)多少英雄因為愛(ài)國而遭入了險境��！
愛(ài)國。對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國不需要做驚天動(dòng)地的大事，也不需要你付出什么心血，我們只要做好一件事就可以了，那就是好好學(xué)習。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，文中周恩來(lái)就是因為體會(huì )到了落后就只有挨打的份，所以說(shuō)了：“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，就可以證明他是多么地想為祖國爭光呀！周恩來(lái)他努力學(xué)習，以強大的意識去跟書(shū)戰斗，最終，周恩來(lái)終于當上了總理為祖國付出，報效了偉大的祖國。所以，只有認真學(xué)習才是我們小學(xué)生唯一報答祖國的方法。
其實(shí)，學(xué)習，在我們以后的人生當中和報答祖國當中有著(zhù)巨大的關(guān)系，因為只有好好的學(xué)習，以后才會(huì )有更多的新科技，和新發(fā)明，為國爭光。所以只要我們努力拼博，天天向著(zhù)更高的方向前進(jìn)，持之以恒，永不放棄，那對于你以后人生道路上報答祖國就是一件豐功偉績(jì)的事。學(xué)習是人生中用無(wú)盡的財富都買(mǎi)不到的，是人類(lèi)靈魂的鑰匙,用來(lái)開(kāi)啟智慧之門(mén)的。我們應該將愛(ài)國和學(xué)習聯(lián)系起來(lái)。
知識的力量是十分強大的，它能讓你自己強大，讓一個(gè)群體強大，更能讓國家強大。在一些孩子的眼中，讀書(shū)，只是為了應付父母，隨便完成作業(yè)就算了，或者是為了長(cháng)大以后的生活而學(xué)，但在我的心里，我并不是這樣想的，我認為我們應該用知識的力量回報祖國，通知知識讓祖國有更多的新發(fā)明，新科技，改變落后的城市。我們不應該把讀書(shū)看在只是為自己以后，而忘記了給我們生命的這片大地。我們應把祖國的利益放在心頭，如果我們中國人都是把祖國的利益放在心頭，那么我們祖國的實(shí)力怎么可能低于美國呢？
今天祖國的責任不在于成年人身上，而在于我們青少年身上，只有我們努力學(xué)習，長(cháng)大以后才能為祖國有所貢獻，這樣祖國才會(huì )更加強大！
愛(ài)國作文600字 篇3
秋天到了，想必家鄉是一片豐收的景象，那里的楓葉一定很紅，景色也一定很美麗吧！
想當初，我正是一個(gè)翩翩少年，正值青春年華之時(shí)。不料，西夏入侵，大宋國力衰微，開(kāi)始在各地征兵。我意氣奮發(fā)地去出征，臨行前，母親含著(zhù)淚相送，我信誓旦旦地說(shuō)：母親莫哭泣，孩兒定當奮勇殺敵，精忠報國，回來(lái)光耀門(mén)楣。
不久，便辭別了母親，隨著(zhù)隊伍一起出征。來(lái)到這寸草不生，遍地荒土的地方。有時(shí)在夜里，清晰聽(tīng)見(jiàn)狼吼的聲音，風(fēng)不停地刮著(zhù)，黃沙掠過(guò)了我們的營(yíng)帳，在無(wú)數個(gè)夜晚，我夢(mèng)中都縈繞著(zhù)故鄉的原野……
時(shí)光如水，不知不覺(jué)中已過(guò)了五年，如今又是一個(gè)令人悲涼的秋季，大雁向衡陽(yáng)飛去，邊塞外涼風(fēng)陣陣……
驀然回首，才體會(huì )到了“十五從軍行，八十始得歸“的辛酸與悲涼。西夏兵強馬壯，這次從軍可謂是九死一生，若不是范將軍的帶領(lǐng)，恐怕我們已血灑沙場(chǎng)，命喪黃泉了。
號叫聲又響起了，敵軍再次入侵。隨著(zhù)我的一聲“殺啊-----”大家全奮不顧身地沖了上去，喊殺聲沖破云霄，嚇跑了天空中的大雁，我握著(zhù)刀，左殺右砍，刀光劍影，血流成河。
這次戰役從凌晨一直打到黃昏，敵軍終于被打敗了，但我軍傷亡也十分慘重。
夜幕降臨，寒風(fēng)颯颯，沙灘上的幾棵矮杉樹(shù)隨風(fēng)搖擺。地上鮮紅的血跡上蓋上了一層雪白的霜。大家吃飯、喝慶功酒，舉起酒杯，卻相了萬(wàn)里之外的家鄉，頓然間又那樣難以下咽。
營(yíng)帳外，夜色更濃，霜色潔白，不知是誰(shuí)吹起一羌笛，曲調是那么哀傷、那笛聲悠長(cháng)而凄涼，久久在邊塞上回蕩著(zhù)，那笛聲穿透了每一個(gè)戰士的心，把他們帶到了那遙遠的家鄉，今夜只能是以淚映鄉愁了。
白發(fā)老將軍、戰士，立在月色中，凝視遠方……
愛(ài)國作文600字 篇4
中華民族——一個(gè)偉大的民族。歷史上出現了多少舍生取義，堅良死節的忠臣?他們?yōu)橹?zhù)追求光和熱，寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的，但寒冷的、寂寞的生卻不如轟轟烈烈的死! 東漢末年一位名叫吉平的名醫，忠于漢室，與漢國舅董承等人共謀誅曹。他打算在為曹操送藥時(shí)下毒，卻不慎泄漏了天機。曹操命人痛打吉平逼他招出何人指使。吉平血流滿(mǎn)階，仍只是痛罵曹賊，直至撞階而死。
南宋末年，在蒙古軍隊的打擊下，面臨著(zhù)亡國的威脅，文天祥毅然肩負者抗元的重任，號召四方的`豪杰，下定決心抗元到底。但由于勢單力薄，被元軍俘獲。他面對敵人的高官厚祿的勸降，仍不為所動(dòng)，只求亦死而不求茍生�！ ★@然，文天祥也是一位典型的愛(ài)國主義英雄。他死后，留下了許多愛(ài)國詩(shī)文，其中《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼讵z中所作的《正氣歌》以及死后從其衣帶中發(fā)現的“孔曰‘成仁’，孟曰‘取義’，惟其義盡，所以仁至，讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事?而今而后，庶幾無(wú)愧”都已成為氣壯山河的絕唱，成為民族精神的瑰寶。而文天祥也成為永垂不朽的民族英雄。
項羽為有愧于山東父老自刎于烏江之畔。嵇康為義決然與山巨源絕交。蘇軾被扣于匈奴后，寧死不屈�！ ∏闯䥽蠛煤由奖煌淌�，失望跳入江中。
朱自清寧死不吃美國救濟糧。
這就是“舍生取義”!為了義，“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食”;為了義，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。而現在，在和平的年代里，“義”并不代表舍棄生命，而是正義的替身，是偉大的民族精神，是新時(shí)代一顆璀璨的明珠。
讓正義在我們身邊永垂不朽!
愛(ài)國作文600字 篇5
從小成長(cháng)在這個(gè)詩(shī)歌的國度，我的靈魂里也被烙印下了詩(shī)的光輝。從一個(gè)小孩子到一個(gè)少年，我漸漸讀懂了蘇東坡、辛棄疾的豪放；柳永、李清照的婉約；陶淵明、孟浩然的田園自在……但最讓我感動(dòng)的的還是豪邁的愛(ài)國詩(shī)。
林升筆下的西湖歌舞，讓我感動(dòng)了，為他那種悲憤而感動(dòng)了；龔自珍的落紅護花，讓我感動(dòng)了，那種懷才不遇卻又一心為國的精神令我感動(dòng)了；范仲淹的先人憂(yōu)后人樂(lè )，讓我感動(dòng)了，我為那種深思熟慮報效祖國的心而感動(dòng)了；王昌齡的黃沙百戰，讓我感動(dòng)了，我為他那種視死如歸而感動(dòng)了；陸游悲切的《示兒》，讓我感動(dòng)了，我為這樣死不忘國難的態(tài)度所感動(dòng)了；岳飛的吃胡虜肉，喝匈奴血的豪言壯語(yǔ)，讓我感動(dòng)了，為將軍那股霸氣所感動(dòng)了……一首首愛(ài)國詩(shī)，陶冶了我的情操，教育我要有一顆愛(ài)國之心，好好學(xué)習，報效祖國。
愛(ài)國詩(shī)對我最重大的一次影響還是在三年前。那時(shí)候的我十分頑皮，不懂學(xué)習的意義，只覺(jué)得那是給老師學(xué)，給父母學(xué)，毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值。老師的教導左耳朵進(jìn)右耳朵出，爸爸的棍棒也只是皮膚發(fā)癢。只是媽媽?zhuān)淮蛞膊涣R，只是給了我岳飛的《滿(mǎn)江紅》�！昂煤米x讀吧，細細地去感悟吧”媽媽只說(shuō)了這一句話(huà)。不就是首詩(shī)嗎？讀就讀。但我一讀，就無(wú)法忘懷，特別是那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”深深地震撼了我，使我在學(xué)習態(tài)度發(fā)生了巨大的轉變，我是為祖國而學(xué)習的！我背負著(zhù)使華夏繁榮的使命！我有義務(wù)、責任好好學(xué)習！
直至今天，我的學(xué)習成績(jì)上來(lái)了，這都是愛(ài)國詩(shī)給我啟迪，這都是愛(ài)國詩(shī)讓我感動(dòng)！
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