【實(shí)用】小學(xué)愛(ài)國作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)愛(ài)國作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
今天是周末，也是個(gè)特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去上江派出所參觀(guān)學(xué)習。接受學(xué)習一堂別開(kāi)生面的愛(ài)國主義教育課。
在老師和巫所長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們向日葵中隊排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了警局門(mén)口。首先映入眼簾的是墻上那個(gè)大大的徽，陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金燦燦的光芒，格外莊嚴、醒目。兩位穿著(zhù)深藍色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著(zhù)隊伍有秩序的參觀(guān)了警務(wù)室，辦公室，還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿(mǎn)了好奇，大家都躍躍欲試，爭著(zhù)和警察叔叔們互動(dòng)游戲…參觀(guān)結束時(shí)，巫叔叔告訴我們：“同學(xué)們要好好學(xué)習，相互關(guān)心幫助，做一個(gè)對祖國有用的人！”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個(gè)標準的隊禮。
真是一堂有意義的課��！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
“十一”我們學(xué)校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫(huà)片《神鶴丹丹》，感覺(jué)非常好，特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動(dòng)畫(huà)的空白，突出中國傳統美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時(shí)這部劇的創(chuàng )作隊伍強大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話(huà)故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō)，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽(yáng)光神煉就的寶石紅頂為線(xiàn)索，經(jīng)過(guò)百鳥(niǎo)仙子指點(diǎn)，來(lái)到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線(xiàn)，而丹丹尋求寶石頂的過(guò)程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險，助人為樂(lè )，通過(guò)自覺(jué)修養而培育了高尚品德，這個(gè)過(guò)程為暗線(xiàn)，展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中，使自己逐漸成長(cháng)，并最終實(shí)現愿望的艱辛歷程。
我認為，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要向丹丹學(xué)習，學(xué)習它助人為樂(lè )，敢于與壞人壞事做斗爭，同時(shí)，在現在這么復雜的社會(huì )中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛(ài)這個(gè)世界，與大家各睦相處，互敬互愛(ài)，讓我們在愛(ài)的包轉圍里慢慢長(cháng)大，通過(guò)堅持和努力，我們一定能夠實(shí)現我們的理想！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個(gè)電視劇，這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么，我對這部電視劇十分喜愛(ài)，百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!
在電視劇中，我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛(ài)國的精神�，F在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
當八路軍把藥物運送到目的地的時(shí)候，被日本鬼子發(fā)現了，鬼子便開(kāi)始追趕，在一個(gè)小村莊，運送藥品的車(chē)子被日本鬼子包圍在村子中，由于鬼子人數大大多于八路軍，形勢非常危險，這時(shí)，嘎子靈機一動(dòng)，他反卸下了藥品的空馬車(chē)飛一般趕著(zhù)，跑出了村莊，日本鬼子以為藥品還在車(chē)里，就追了過(guò)去，就這樣把日本鬼子引了過(guò)去。在關(guān)鍵時(shí)刻，嘎子的機智就體現出來(lái)。
又比如：嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他說(shuō)出密信的內容，可嘎子就不說(shuō)，雖然被打得皮開(kāi)肉綻，他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說(shuō)明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛(ài)國主義精神，他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗，那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊員，應該有一種愛(ài)國護家的品德。我們應該從小事做起，做一個(gè)有愛(ài)國主義心的少先隊員!
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力。愛(ài)國，就是中華民族的靈魂，就是中國人民的精神支柱。依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，自信地挺起了脊梁。
愛(ài)國是我們每個(gè)人有應該做的，身為一個(gè)中國人，一個(gè)有血有肉的中國人，我們的幸福生活都是以前愛(ài)國的英雄給的，難道不應該延續他們的作為嗎？自從我聽(tīng)了曹老師的愛(ài)國講座，我深受感觸，我覺(jué)得，顧炎武說(shuō)的很對：天下興亡，匹夫有責。國家的興盛或衰亡，每個(gè)普通人都有一份責任。革命烈士劉胡蘭，東北抗日英雄趙一曼，舍身炸碉堡的董存瑞，甘嶺戰役堵?lián)屟鄣狞S繼光哪一個(gè)不是為國犧牲，如果我們不愛(ài)國，還有良心嗎？還有資格踩在為國犧牲的戰士打下來(lái)的中國土地上嗎？
因為愛(ài)國，才有了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青；因為愛(ài)國，才有了范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )；因為愛(ài)過(guò)，才有了陸放翁夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，我觸到荇藻和水的微涼；這長(cháng)白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著(zhù)南海沒(méi)有漁船的苦水……無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠的一角依然完整，溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望。
因為只有那里是太陽(yáng)，是春，將驅逐陰暗，帶來(lái)蘇生，因為只有那里我們不像牲口一樣活！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
金秋十月，秋高氣爽，我們濮家小學(xué)四年級的同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了錢(qián)江新城的市民廣場(chǎng)，參加中央電視臺“激情廣場(chǎng)——愛(ài)國歌曲大家唱”的演出活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的有身穿紅背心的志愿者方陣，頭戴安全帽的道德模范方陣，以及社區方陣、少兒方陣和一些著(zhù)名歌唱家，我們濮小的同學(xué)們穿著(zhù)整齊的白色襯衣，深色褲子，鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，顯得特別神采奕奕，充滿(mǎn)活力。隨著(zhù)音樂(lè )聲緩緩響起，我們演唱起了著(zhù)名的少兒歌曲《讓我們蕩起雙漿》，一邊唱一邊跟著(zhù)節奏搖擺手中的荷葉、荷花，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)溫暖的笑容，同學(xué)們嘹亮的歌聲，認真的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。
一首首經(jīng)典愛(ài)國歌曲在市民廣場(chǎng)唱響，在《歌唱祖國》的旋律中，這場(chǎng)充滿(mǎn)激情的演出圓滿(mǎn)結束，掌聲和歡呼聲在錢(qián)江新城湛藍的天空下久久回蕩。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇7
什么是愛(ài)國?愛(ài)國就是以祖國為榮。
中國有許多著(zhù)名愛(ài)國人士。他們的豐功偉績(jì)讓中華走向富強。比如說(shuō)：霍去病、諸葛亮、岳飛、毛澤東、袁隆平等。
西漢時(shí)期的霍去病，18歲從軍作戰，他曾經(jīng)說(shuō)：“匈奴未滅，何以為家�！彼篮�，漢武帝還特意為他建造了一個(gè)墓。有一次，漢武帝路過(guò)他的墓，還特意下馬，從此，他的墓被叫做“下馬陵”。
三國時(shí)期的諸葛亮，被劉備的三顧茅廬感動(dòng)，為劉備鞠躬盡瘁死而后已。不禁使我肅然起敬。
還有毛澤東，領(lǐng)導人民走出了水生火熱的生活，為中華人民做出了重大貢獻。
也許有些人認為愛(ài)國是為祖國做大事情、對社會(huì )做出很大貢獻。但對于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)國其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如：努力讀書(shū)。因為讀書(shū)是為了實(shí)現愛(ài)國。
讓我們從小事做起吧。努力讀書(shū)。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，熱愛(ài)祖國從感嘆句改為了問(wèn)句。
現在的社會(huì )，知道周迅的人比知道魯迅的人多，會(huì )唱的流行歌曲不知道是愛(ài)國歌曲的幾倍。有時(shí)，如果發(fā)現了歌詞中有些美妙的句子，經(jīng)常會(huì )拿去和朋友們一起分享�？墒�，我們是怎樣對待我們的國歌的呢？覺(jué)得它平庸無(wú)奇，覺(jué)得它已經(jīng)out了，覺(jué)得，如果唱國歌就是在降低自己的檔次。
但是你知道嗎？我們的國歌包含著(zhù)多少歷史偉人的吶喊。在戰爭時(shí)代鼓舞了多少人心��！它代表著(zhù)一個(gè)國家的信念、堅持和毅力。在戰士們的心中，國歌里的一詞一句都是祖國給他們最大的勇氣和鼓勵。
也許愛(ài)國的歌曲并沒(méi)有流行歌曲fashion，但是它代表的價(jià)值和意義卻比那些流行歌曲高出千倍萬(wàn)倍。
熱愛(ài)祖國不僅僅只是一句口號，而是我們內心深處最誠懇、最真摯的吶喊，唯有全國人民都熱愛(ài)祖國這個(gè)大家園，我們的祖國才會(huì )更加富裕、更加昌盛更加美好。
讓我們從心底吶喊：“我愛(ài)我的祖國！”
小學(xué)愛(ài)國作文 篇9
我們都是炎黃子孫，我們生活在這片遼闊的土地上，我們每個(gè)人都愛(ài)自己的祖國。我的爺爺是一位環(huán)衛工人，他已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了三十多年了，他每天5：00準時(shí)起床，這時(shí)候人們都還在睡夢(mèng)中，爺爺他已經(jīng)在馬路上干活了，他認真的打掃馬路，不放過(guò)任何一片垃圾。
到天亮時(shí)，馬路已經(jīng)變得干干凈凈了，爺爺說(shuō)：“這就是愛(ài)國”。我的媽媽是一位銀行人員，她每天在柜臺里，忙著(zhù)幫客戶(hù)存款，取款。細心的做每一項工作，從不出差錯，微笑著(zhù)服務(wù)每一位客戶(hù)。這分工作雖然辛苦，但媽媽從不埋怨。媽媽說(shuō)：“這就是愛(ài)國”。我是一名學(xué)生，每天準時(shí)到校，每天上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真做對每一道題目，積極參加各項活動(dòng)，學(xué)習文化知識，用優(yōu)秀的成績(jì)回報老師，長(cháng)大為祖國作出貢獻，這也是愛(ài)國。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇10
上下五千年，我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創(chuàng )造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國，“一身報國有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青�！�
如今，振興中華也是中學(xué)生們的歷史責任。他們不僅明白“我是中學(xué)生了”，更懂得自己是中華民族的后繼者，為了國家的強盛，“立志當高遠”�？v然過(guò)著(zhù)“清貧”的生活，也要在“寂寞的山路”上攀登。有著(zhù)這般崇高的信念，立下如此遠大的志向，當代的中學(xué)生心中自然裝著(zhù)祖國的昨天、今天與明天;有了遠大理想的中學(xué)生，也就能夠從一點(diǎn)一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端，或作細膩的描寫(xiě)，或作豪放的宏論，將自己的豪情壯志展示于前輩長(cháng)者或同輩朋友之前。 本編按“愛(ài)國、信念、理想、立志、情操、美德”5類(lèi)選收24篇作品。其中既有發(fā)人深思、催人奮進(jìn)的說(shuō)理，又有引人入勝、生動(dòng)曲折記敘，很值得青少年朋友一讀。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇11
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來(lái)，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”少年又接著(zhù)說(shuō)：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國！我是一個(gè)意大利人，我要維護祖國的名譽(yù)！”那些人這才意識到，自己侮辱了少年的祖國。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢(qián)的時(shí)候，卻為了維護祖國的名譽(yù)，而把錢(qián)扔掉��！”這時(shí)，船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對父母說(shuō)：“我這些年沒(méi)掙到一分錢(qián)。但是我懂得了維護祖國的名譽(yù)，我愛(ài)我自己的祖國！”然后他把自己的遭遇一一說(shuō)給父母聽(tīng)。父母聽(tīng)到了，很感動(dòng)。緊緊地擁抱住他，淚流滿(mǎn)面……從此，少年努力學(xué)習。終于成為了著(zhù)名的教育家。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇12
有一顆愛(ài)國之心，就要奉獻國，奉獻黨，創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。至今有很多為國家奉獻的人，如雷鋒、李四光等。
雷鋒生前，做了許多好事，為國奉獻。
一次，雷鋒拉了一張火車(chē)，準備回家�？匆�(jiàn)一個(gè)婦女，抱著(zhù)一個(gè)沒(méi)滿(mǎn)月的孩子。她在找丟失的火票，她趕時(shí)間。后來(lái)，雷鋒把票給了她，讓她坐到火車(chē)，而雷鋒，自己沒(méi)回著(zhù)家，在外面挨冷。
還有李四光，他不惜犧牲自己，為黨為人民做奉獻。
在一次戰爭中，敵軍用大炮，李四光這邊打不過(guò)。后來(lái)，大炮描準人最多的一方，準備一炮打出時(shí)。李四光沖到大炮前，用身體堵掉大炮的炮口。后來(lái)，自己被炸死了。
他們，都為人民為國為黨做了奉獻。
雖然我們還是中學(xué)生，但也可以為國做奉獻。比如，把地上的垃圾丟到垃圾桶里；為公共場(chǎng)所打掃為生；提醒不良行為的人等。
為了讓大家生活在一個(gè)美好的環(huán)境中，我們要默默奉獻。為黨為國為人民，我們要發(fā)揚舍已為人的品德。
我們要有一顆愛(ài)國之心。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇13
到底什么是愛(ài)國心呢？
是參觀(guān)完旅順萬(wàn)忠墓之后，心中久久不能平復的憤怒與恥辱，是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著(zhù)的愛(ài)國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長(cháng)大的我熟悉這里的`每一個(gè)街道、每一個(gè)景區，它們都訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的時(shí)光。從美麗的白玉山塔遠眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說(shuō)著(zhù)百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：落后就要挨打！只有強起來(lái)的中國才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚眉吐氣！而我們作為中國未來(lái)的希望，少年強則中國強！讓我們燃燒著(zhù)的中國心成為我們努力學(xué)習、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇14
愛(ài)國一直以來(lái)就是一個(gè)亙古不變的話(huà)題�！睈�(ài)國”是人的根本，是一個(gè)人之所以的精髓。
毛主席也是一個(gè)偉大的愛(ài)國者。一首<沁園春>將自己對祖國的熱愛(ài)之情表達得淋漓盡致，的確”江山如此多嬌，引無(wú)數英雄盡折腰”啊!我們的京師----梅蘭芳，他為了表達自己對日本侵略者的抗議，他留起胡子，舍棄了自己為此付出一生的事業(yè)—京劇，在自己的事業(yè)如日中天的時(shí)候選擇隱退!試想，如果沒(méi)有一顆堅定的心，又怎能作到如此的犧牲。文天祥的一句’人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是他愛(ài)國之心的肺腑之言，蘇軾的羊鞭也是中華民族的典范…
歷史告訴我們，唯有熱愛(ài)自己的祖國的人方能千古功名。而那些出賣(mài)自己國家的人。只能被歷史唾棄。秦會(huì )至今仍跪在岳飛墓前懺悔，于精衛為了一己私欲，竟賣(mài)國求榮!而這個(gè)賣(mài)國賊，最后只得落得個(gè)有國難回，客死海外的下場(chǎng)。
作為當代中學(xué)生。我覺(jué)得我們應該銘記:愛(ài)國，人之根本也。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇15
天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的�！睈�(ài)國的力量曾經(jīng)讓多少人表示出愛(ài)國力量的強大。
在歷史長(cháng)河中，英雄事跡，層出不窮，愛(ài)國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰國時(shí)期的偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛(ài)國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐�？谷瞻四�，是體現出愛(ài)國力量偉大的時(shí)期。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛(ài)國的力量是勢不可擋的。
歲月無(wú)情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂(lè )，已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)國吧！
讓我們用知識與汗水，以滿(mǎn)腔愛(ài)國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇16
我們偉大的祖國有悠久的歷史，燦爛的文化和勤勞的人們，我們在這樣的國度長(cháng)大，怎么樣做才算是愛(ài)國呢？愛(ài)國，不一定要做出么驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊小事做起。
當你把自己的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，戴在脖子上，看著(zhù)它迎風(fēng)飄揚的時(shí)候，這是愛(ài)國。當你瞻仰著(zhù)旗桿上冉冉上升的五星紅旗，莊嚴地向它致敬的時(shí)候，這是愛(ài)國。當你坐在寬敞明亮的教室里，認真地聽(tīng)老師講課，為中華之崛起而讀書(shū)時(shí)，這是愛(ài)國。當你拒絕一次性用品，不亂扔垃圾，參加環(huán)�；顒�(dòng)，保護環(huán)境衛生時(shí)，這是愛(ài)國。當你把廢水、廢紙恰當地利用好，極力反對鋪張浪費時(shí)，這也是愛(ài)國。
你看，這些不都是一件件小事嗎？只要心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國做貢獻，所做的一切都是有意義的。
愛(ài)國是節約，是環(huán)保，是為中華之崛起而讀書(shū)。愛(ài)國，要從身邊小事做起。讓我們努力學(xué)習，共創(chuàng )祖國更美好的明天！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇17
家，是一種非常特殊、非常神奇的磁體；她的磁場(chǎng)與物理定義恰恰相反——離開(kāi)的越是久遠，磁性就越是強大。
家的基本元素是血緣、人倫；家的抽象概念是愛(ài)情、親情；家的內在含義是根、是為人之本。
國，是家的總和、是家的根本，是家的旌旗、是家的靈魂。
國不但擁有家的所有屬性，而且，她還是家的護衛長(cháng)城——捍衛著(zhù)家的尊嚴、維系著(zhù)家的完整，彰顯著(zhù)家的榮光。
對于守著(zhù)家的人來(lái)說(shuō)，家，是個(gè)溫馨的字眼；對于遠離家鄉的人來(lái)說(shuō)，家，是個(gè)滾燙的字眼。
對于國內的人來(lái)說(shuō)，國，是個(gè)尊榮的稱(chēng)號；對于身在異國的人來(lái)說(shuō)，國，就是自己的娘親！
家因國而繁榮，國因家而昌盛。
家和國完整的、不容分割的一體——愛(ài)家，才會(huì )真正的愛(ài)國；愛(ài)國，才是真正的愛(ài)家。
當我們面對外星人的時(shí)候，我們是地球人；當我們面對外國人的時(shí)候，我們是中國人。
中國人——愛(ài)我們自己的家、愛(ài)我們偉大的中華！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇18
那些人聊得正起勁，被突如其來(lái)的硬幣嚇得愣住了，回頭一看，原來(lái)是那個(gè)他們幫助過(guò)的少年，正怒視看他們。
一個(gè)穿藍色西裝的叔叔搖搖擺擺地站了起來(lái)，好像喝醉了。他指著(zhù)少年說(shuō)：”我給你錢(qián)，你不要，還砸在我們身上，想打架嗎？”
一個(gè)黃頭發(fā)伯伯用力地拍了一下桌子，怒氣沖沖地說(shuō)：”我們給你錢(qián)，你卻用錢(qián)砸我們，真是太可惡了�！�
一個(gè)白頭發(fā)爺爺說(shuō)：“錢(qián)現在對于你太重要了，你把那些硬帀撿起來(lái)，去買(mǎi)些生活用品吧�！�
那個(gè)少年大義凜然地說(shuō)：”你們侮辱我的祖國，我凍死，我餓死也不要你們的錢(qián)！我決不允許你們侮辱我的祖國�！�
船艙中頓時(shí)安靜了下來(lái)，那個(gè)穿藍色西裝的叔叔慚愧地垂下了頭，那個(gè)黃色頭發(fā)伯伯更不敢看意大利少年了。
過(guò)了一會(huì )兒，那群嘲笑意大利少年的人們紛紛向少年道歉。大家都在夸意大利少年是個(gè)有骨氣，有尊嚴的愛(ài)國好少年。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇19
我是中國人，我愛(ài)我的國家，我的國家是什么樣子的呢？我的國家有什么呢？媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)拼圖，告訴我這就是我們的國家。
我看到地圖上的中國像一只昂首挺胸的大公雞，大公雞的頭在東北，有三個(gè)省是：黑龍江省，吉林省，遼寧省。在我國的北方，那里冬天非常冷。
拼圖上最大的是新疆維吾爾自治區，那里有一個(gè)葡萄溝，生產(chǎn)許多美味葡萄。挨著(zhù)新疆的是：西藏和青海，這三個(gè)地區都是高原，在我國的西北部，是大公雞的尾巴。
內蒙古自治區是大公雞的背，那里是寬闊的草原，哪里生產(chǎn)牛，馬。
北京是我們的首都，他在雞脖子那兒，那里最令人難忘的是天安門(mén)，天安門(mén)上掛著(zhù)毛主席的相片。
在雞肚子的地方有好幾個(gè)省，媽媽告訴我這里是經(jīng)濟發(fā)達的地方。
海南和臺灣在雞肚子的下方，是大公雞的兩只腳。
這就是我的祖國。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇20
在這個(gè)藍色、富有生命的星球中，在這個(gè)世界遼闊的地域里，有一只雄雞屹立在亞洲的海陸之中，它就是——中國！
��！黃河，你哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！5000年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明。��！祖國，涓涓流貫的江河是你的長(cháng)發(fā)，綿旦悠久的山岳你硬朗的脊梁。你有滿(mǎn)山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山川……在遼闊的土地上，一代又一代炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng )造了燦爛的東方文明。
上天是公平的，他給中國了抗日戰爭。但，我們忘不了圓明園的火光、忘不了每個(gè)中國人頭上扣的"東亞病夫"的帽子、忘不了公園門(mén)口"華人與狗"不得進(jìn)入的牌子、忘不了南京30萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(cháng)江、忘不了……中國人用小米加步槍打出了一個(gè)新的中國！但，中國這頭雄獅，一定不會(huì )一直沉睡下去，有一天東方的獅吼一定會(huì )振動(dòng)全世界。
中國，我因你而自豪，驕傲！
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