精選小學(xué)愛(ài)國作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)愛(ài)國作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國夢(mèng)
我是南京財大附小六一班的同學(xué)也是一名光榮的少先隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗迎風(fēng)飄揚指引我們向著(zhù)光明向著(zhù)勝利前進(jìn)、前進(jìn)！我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，媽媽從小就喜歡唱這首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》，她說(shuō)不僅歌詞朗朗上口，它還記載了共產(chǎn)黨的偉大功績(jì)，愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國夢(mèng)作文。 “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導中國走向光明，他堅持了抗戰八年多，他改善了人民的生活，他建設了敵后根據地，他實(shí)行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下，媽媽從一名優(yōu)秀少先隊員，加入了共產(chǎn)主義青年團，在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。媽媽時(shí)常說(shuō)：仰望國旗，凝視黨旗心里倍感溫暖和幸�！� 是啊，你聽(tīng)：教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們手中捧著(zhù)免費的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來(lái)，我們要努力學(xué)習，我們要前赴后繼。
走在大街上，高樓大廈鱗次櫛比，繁榮景象比比皆是，地上地下快速通道使得城市的速度風(fēng)馳電掣…… 回到家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動(dòng)車(chē)，電熱水器，太陽(yáng)能，電飯鍋各式電器一應俱全，我們生活真的一天比一天好。你看一群群老人，還每天晚上在廣場(chǎng)上學(xué)跳舞呢! 原來(lái)，精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊…… 藍天上白云飄逸，清風(fēng)中垂柳微笑，而今享受著(zhù)如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史！我們偉大的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導核心!中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無(wú)數革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿(mǎn)懷建立了新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，無(wú)數熱血青年懷著(zhù)遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，先鋒隊式的共產(chǎn)黨人肩負著(zhù)富國強民的歷史使命，帶領(lǐng)人民群眾意氣風(fēng)發(fā)地邁入了新的世紀。
九十年的輝煌歷程中，凝結著(zhù)多少人的鮮血和汗水! 只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國! 隨著(zhù) “十二五”規劃壯麗畫(huà)卷的鋪展，中國經(jīng)濟進(jìn)入了又一個(gè)新的發(fā)展階段，我們迎來(lái)了新一輪發(fā)展機遇。媽媽說(shuō)：“我們現在是少先隊員將來(lái)就是黨的接班人，面對未來(lái)，多一些學(xué)習，就多一分準備;多一些磨練，就多一分底氣;多一些合作，就多一分氣度;多一點(diǎn)自省，就多一分成熟;多一點(diǎn)實(shí)干，就多一分認同，多一分認同，就多一分大家對你的信任�！眿寢屨f(shuō)得對，就從我做起吧! 永遠跟黨走！在今后的學(xué)習中我要加強一個(gè)“學(xué)”字，牢記一個(gè)“勤”字，勤奮好學(xué)、勤于思考，實(shí)踐創(chuàng )新、團結合作爭當“四好少年”，讓系在脖子上紅領(lǐng)巾熠熠生輝更加耀眼！少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)，少年強就是中國強。奮進(jìn)的戰鼓已擂響，鮮艷的紅旗在飄揚，大手牽著(zhù)小手走，愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)中華！
財大附小六一班徐天然 XX年5月13日
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
“十一”我們學(xué)校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫(huà)片《神鶴丹丹》，感覺(jué)非常好，特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動(dòng)畫(huà)的空白，突出中國傳統美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時(shí)這部劇的創(chuàng )作隊伍強大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話(huà)故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō)，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽(yáng)光神煉就的寶石紅頂為線(xiàn)索，經(jīng)過(guò)百鳥(niǎo)仙子指點(diǎn)，來(lái)到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線(xiàn)，而丹丹尋求寶石頂的過(guò)程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險，助人為樂(lè )，通過(guò)自覺(jué)修養而培育了高尚品德，這個(gè)過(guò)程為暗線(xiàn)，展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中，使自己逐漸成長(cháng)，并最終實(shí)現愿望的艱辛歷程。
我認為，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要向丹丹學(xué)習，學(xué)習它助人為樂(lè )，敢于與壞人壞事做斗爭，同時(shí)，在現在這么復雜的社會(huì )中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛(ài)這個(gè)世界，與大家各睦相處，互敬互愛(ài)，讓我們在愛(ài)的包轉圍里慢慢長(cháng)大，通過(guò)堅持和努力，我們一定能夠實(shí)現我們的理想！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
當晨曦的驕陽(yáng)將光輝灑落大地時(shí)，一個(gè)神圣的名字在東方崛起，那，就是中國！
曾今，我們被外國人稱(chēng)作“東亞病夫”，但是現如今，我們強大起來(lái)了！中國一屹立在世界的最東段，沒(méi)有誰(shuí)敢小覷我們，這就是中華民族的本色！
一國一家，國乃家本，無(wú)國怎來(lái)家？
五千年文化的傳承，造就了今世的中國，同學(xué)們，為了家，為了國，請認真學(xué)習吧，將來(lái)的一天，也許這個(gè)大家庭的字碑上，會(huì )永遠刻下你的名字！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
我，有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，象牙色的皮膚，大而有神的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，
個(gè)子不算太高。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小熱愛(ài)民族傳統劇目——京劇，小時(shí)候最喜歡聽(tīng)爺爺唱紅歌和京劇，每天晚上我都要聽(tīng)一段，要不然絕不睡覺(jué)。長(cháng)大后，我跟著(zhù)電視里面哼哼唱唱，有時(shí)還手舞足蹈。上小學(xué)后，我有幸參加了學(xué)校組織的京劇班，執教老師是石港文化站唯一的專(zhuān)職京劇藝術(shù)傳承工作者——何曉飛。令人驕傲的是何老師20xx年2月專(zhuān)程赴北京，入中國戲曲學(xué)院進(jìn)修京劇，得到梅蘭芳弟子、國家一級演員李玉芙的親授。同年，他參加了第十屆“和平杯”京劇賽，憑借其精湛的表演技術(shù)和韻味十足的唱腔征服了在座的評委和觀(guān)眾，榮獲“中國十大名票”稱(chēng)號。
懷著(zhù)對京劇的癡迷，對何老師的崇拜，我開(kāi)始認真地跟著(zhù)何老師學(xué)習。學(xué)了以后，才發(fā)現京劇博大精深，要走近她，猶如登高，很難！想離開(kāi)她，又如割?lèi)?ài)，更難！站在京劇氣勢恢弘的殿堂那高高的臺階下，一次次地仰望著(zhù)她的雍容華貴，感覺(jué)高不可攀。我懷著(zhù)敬畏之心，在很長(cháng)一段時(shí)間里不能近前，曾想知難而退，又頻頻回眸。入門(mén)以后，發(fā)現端莊的云手、飄逸的水袖、嫵媚的扮相，還有柔美唱腔產(chǎn)生的震撼，強烈地撞擊著(zhù)我們的審美意識。一年以后，我參加了全省京劇大賽。身著(zhù)優(yōu)雅的古裝，頭上斜插幾只金步搖，臉上抹著(zhù)濃烈卻又十分賦予韻味的濃妝，“嗒、嗒、嗒——”幾聲小碎步，已從后臺來(lái)到舞臺中央了，一個(gè)亮相，一個(gè)轉身，每一個(gè)細節，每個(gè)眼神，都凝聚著(zhù)汗水。這次比賽，我的心中充滿(mǎn)激情的光芒。最終獲得了評委的贊賞�；仨�，不禁心生幾許深思，看看現代化的大城市，無(wú)一不充斥著(zhù)摩登的氣息�，F代化的時(shí)尚固然很好，但是好像缺少了文化的積淀和承載。
我想：生活確實(shí)需要發(fā)展，生活更需要思考，生活也離不開(kāi)國粹。我愛(ài)京��！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
有一天，下午放學(xué)后，我和丁丁走在回家的路上。
忽然，呼呼呼——狂風(fēng)大作。轟隆隆——電閃雷鳴。嘩嘩嘩——大雨滂沱。
天變了。我一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，不好。國旗要被淋濕了。如果國旗淋濕了，可就不鮮艷了呀�！�
我就拉著(zhù)丁丁轉身就跑，奔向學(xué)校。刷刷刷——我和丁丁把國旗降了下來(lái)。
校長(cháng)看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們真是愛(ài)國旗的好孩子�！�
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問(wèn)媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說(shuō)，粽子是端午節的重頭戲，這是紀念屈原的日子．屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，也是戰國時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話(huà)，就把屈原革了職，在楚國滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節吃粽子的習俗。我聽(tīng)了，心里一陣發(fā)酸，望著(zhù)滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復還”。
這個(gè)端午節讓我增長(cháng)了不多知識，知道了端午節的來(lái)歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國，最美最母親的國度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué)，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著(zhù)，因為他的血系中有一條長(cháng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負重的、策略靈活的愛(ài)國者。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇7
沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國家的國民。我當然也不例外，我愛(ài)養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有著(zhù)浩大歷史神秘的.國家，她是如此美麗，如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。
說(shuō)到對她的愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自?xún)刃亩鴣?lái)。
每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì )面向五星紅旗敬禮，我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因為這是生我養我的故土。我愛(ài)祖國的語(yǔ)言，是因為從牙牙學(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(cháng)。它蘊含著(zhù)民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我們的祖國有著(zhù)那令人驚嘆的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見(jiàn)底，如一面鏡子般映照著(zhù)人影、月影、鳥(niǎo)影，有看得出水底的沙石，嬉戲的魚(yú)群，在陽(yáng)光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此綠，如一塊碧玉，無(wú)暇動(dòng)人，沒(méi)有一絲污濁，純凈無(wú)比；那水又是如此的幽靜，坐在船中，要不是看到兩岸的山再后退，真不知道船在前進(jìn)。
水都如此美，那山呢？
雄偉的高山無(wú)時(shí)不讓人留戀。挺拔的泰山，秀麗的衡山，驚險的華山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它們都如一位巨人站立在云間，俯視著(zhù)大地，令人望而生畏。
欣賞著(zhù)這華夏的名山秀水，人們常常不禁地贊嘆著(zhù):"江山如此多嬌!''
我們的祖國是世界公認的一大古國，她積郁著(zhù)中華上下五千年的悠悠文學(xué)歷史！
唐詩(shī)宋詞元曲，無(wú)一不展現它們各有千秋的魅力！那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩(shī)！那吟上去鏗鏘有力、寓意深長(cháng)的宋詞！那唱上去柔意情深、婉轉動(dòng)聽(tīng)的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味無(wú)窮！
那古代流傳下來(lái)的四大名著(zhù)更是如今世界文學(xué)史上 一顆璀璨的明珠，耀耀生輝，燦爛奪目!羅貫中的《三國演義》，記載了祖國古代的一段熱血澎湃的戰國歷史；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》大膽形象向我們揭露了封建社會(huì )的丑惡殘酷；施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事跡，要我們心中都要有正義；吳承恩的《西游記》以神話(huà)的方式向我們緩緩道來(lái)一段關(guān)于西天取經(jīng)的冒險傳奇！
我愛(ài)我的祖國，愛(ài)她那大好河山、河水秀逸，愛(ài)她那悠悠文學(xué)的浪漫燦爛、輝煌無(wú)比！
謝謝大家，我的演講完畢。
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