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愛(ài)國作文

時(shí)間:2022-01-20 14:12:06 愛(ài)國 我要投稿

【必備】愛(ài)國作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的愛(ài)國作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】愛(ài)國作文匯總10篇

愛(ài)國作文 篇1

  迎著(zhù)晨曦和微光印上時(shí)間的痕跡,跋涉人類(lèi)淺灘的步履逐漸蹣跚,細雨閑花撒落一地,不老愛(ài)國之心在風(fēng)雨之后更加通透豁達。

  自然永恒,年華將逝,縱使生命將逝,唯有精神獨留歷史長(cháng)河,那就是:以夢(mèng)為馬,奮斗不息,吾愛(ài)吾國。

  風(fēng)華生貴里,山河澄正氣。楊振寧先生的豐功偉績(jì)令人景仰。在新中國成立后,他并未向其他留學(xué)者的那樣回家參加新中國建設,而是繼續留在美國大學(xué)任教做研究。我想每一個(gè)人都有自己的權利去尋找合適的國家定居,無(wú)論是出于什么樣的緣由,他都應該受到尊重。

  回頭遙望,他是中國人民的驕傲。他曾用自己的“辛勤指數”換來(lái)人民的“幸福指數”。他一生鞠躬盡瘁,死而后已,他將細雨閑花灑落中國大地。每一片領(lǐng)土上都印刻著(zhù)“我愛(ài)我國”的大字,誰(shuí)把國家裝進(jìn)心中,國家銘記著(zhù)誰(shuí)。

  米蘭.昆德拉曾說(shuō)過(guò):“生命就像一棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù)!鄙目少F恰在于堅持最初的選擇。時(shí)間悄無(wú)聲息的溜走,愛(ài)國之人知道,讀依欄望目是一種愚行。任由時(shí)光悄,然而逝而無(wú)所作為,是一種墮落。生命的光彩,恰在于細雨閑花皆愛(ài)國。

  有人說(shuō),辛勤的蜜蜂永遠沒(méi)有時(shí)間的悲哀。草木常理,每時(shí)每刻都在拼命生長(cháng),絕不辜負每一顆種子的希望。小小的三文魚(yú),河流是它今生的夢(mèng),海洋是它前世的家。在鮮為人知的河流深處,它們奔瀉不止,以一種極其悲觀(guān)的形式,上演著(zhù)來(lái)對夢(mèng)想的堅持。生命短暫,年華易逝,他們將生命耗費在回游中,是因“為家為國”,一生毫無(wú)怨言。

  物猶如此,人何以堪?楊振寧先生一生光彩奪目,為家為國奔波效勞,倘若沒(méi)有那一顆熾熱的愛(ài)國之心,又怎會(huì )有此舉動(dòng)?熱愛(ài)國家的人,應該被國家熱愛(ài)。

  天意憐幽草,人間重晚情。是春蠶,是蠟燭,更是化作護花的春泥。為了祖國,你要把自己燃燒,把細語(yǔ)閑花灑落打地。稻谷有根,深扎在泥土中,你也有根,深扎在人民的心里。

  細雨閑花皆愛(ài)國,人文英雄應如是。

愛(ài)國作文 篇2

  這段時(shí)間愛(ài)國成了最熱門(mén)詞匯。揚言從不去肯德基的,說(shuō)自己愛(ài)國;宣稱(chēng)再也不吃菲律賓芒果干的,說(shuō)自己愛(ài)國;怒摔蘋(píng)果手機顯示“來(lái)自iPhone6”的,說(shuō)自己愛(ài)國。種種跡象表明,如今的一部分中國人仍不理解,究竟什么是真正的愛(ài)國,到底該怎樣愛(ài)國。那今天就讓我來(lái)談一談這個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。

  何為愛(ài)國?顧名思義就是愛(ài)自己的祖國。其實(shí)道理大家也都懂,可是為什么依然有那么多人在盲目愛(ài)國呢?在網(wǎng)絡(luò )如此發(fā)達的今天,每天都有那么多“孜孜不倦”的傳播者,而你就坐在電腦前,隨手轉發(fā)著(zhù)帶有“不轉發(fā)不是中國人”等字樣的文字,還自以為是多么的愛(ài)國呢?

  愛(ài)國,理應是每個(gè)人與生俱來(lái)的品質(zhì)。其實(shí)祖國就如同自己的父母,我們不能選擇自己的親生父母也不能選擇自己的祖國。所以說(shuō)我們不應該對自己的國家有什么偏見(jiàn),認為外國就是最好的。更何況我們生在具有悠久歷史的文明古國,一代代愛(ài)國志士用自己的身軀,書(shū)寫(xiě)了一代代的愛(ài)國情結。而你,卻在嫌棄他們用生命保衛的那個(gè)神圣的祖國?

  作為新世紀的初中生,你不好好學(xué)習,將來(lái)報效祖國怎么能算是愛(ài)國?不要再以為這句話(huà)在二十一世紀的今天已經(jīng)過(guò)時(shí)了,國家的建設可永遠不會(huì )停,時(shí)代的發(fā)展也永遠需要我們青少年。這些話(huà)可不是真的就說(shuō)說(shuō)而已,是確確實(shí)實(shí)要付出行動(dòng)的。否則你就只能成為未來(lái)的那個(gè)鍵盤(pán)俠,沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有文化,就在網(wǎng)絡(luò )上斷言自己愛(ài)國的假愛(ài)國者,是虛的愛(ài)國了。

  怎么愛(ài)國最簡(jiǎn)單的就是要做一個(gè)好公民,遵守規章制度,做好自己本分工作,國家不強盛都難!所以不要再隨意評價(jià)自己或他人愛(ài)不愛(ài)國了,愛(ài)國從來(lái)就不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,看看他有沒(méi)有做對這國家有益的事,長(cháng)時(shí)間下來(lái)有了成效,那才能算是真的愛(ài)國啊。就比如我們每天按時(shí)交作業(yè),每天認真學(xué)習,能做到不心虛,面對考試能有把握,那也是某種程度上的愛(ài)國了。

  小時(shí)候愛(ài)國是一個(gè)令人肅然起敬的詞語(yǔ),而現在我們不能讓它成為一個(gè)能隨時(shí)往人身上貼的標簽。我們應當在每周一升國旗奏國歌之時(shí),讓自己心中的血洶涌起來(lái),以嶄新的面貌迎接新的一周;我們應當銘記當年五四運動(dòng)時(shí)期青年學(xué)生們的吶喊,讓愛(ài)國的熱潮永遠流行下去,它不該過(guò)時(shí)。

  愛(ài)國,不可輕言!

愛(ài)國作文 篇3

  周一早上,太陽(yáng)從東方冉冉升起,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。同學(xué)們穿著(zhù)白色的學(xué)生服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍,準備參加一場(chǎng)以“感恩父母”為主題的升旗儀式。這次升旗令我特別激動(dòng),因為我光榮地當上了升旗手!

  升旗儀式開(kāi)始了!只見(jiàn)四名出旗手身穿紅白相間的校服,戴著(zhù)潔白的手套,邁著(zhù)堅定有力的步伐向旗桿走來(lái)。所有的老師、所有的少先隊員,包括那些一年級的小同學(xué)們,都向他們行以莊嚴的注目禮!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成我們新的長(cháng)城……”安靜的操場(chǎng)上回蕩起振奮人心的國歌,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全體同學(xué)舉起右手向國旗敬禮!

  在這次升旗儀式上,我們的班主任王詠梅老師親自上臺演講,她用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了一個(gè)又一個(gè)父母關(guān)愛(ài)我們的故事,這讓我們想起了自己的父母,想起他們操勞的身影,想起他們慈愛(ài)的笑容……聽(tīng)了王老師的精彩演講,我特別感動(dòng),在心里默默告訴自己:一定要感恩父母、回報父母!

  許多電視臺和報社的記者也來(lái)到了我們學(xué)校,操場(chǎng)上閃光燈亮個(gè)不停。學(xué)校還邀請了家長(cháng)代表,我耳邊不時(shí)傳來(lái)家長(cháng)們鼓掌的聲音,許多家長(cháng)和同學(xué)都流下了眼淚……

  望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我仿佛看到了為我們趕走日本鬼子的戰斗英雄;我仿佛看到了用鮮血染紅國旗的先烈;我仿佛看到了五星紅旗在肅穆的天安門(mén)前冉冉升起……我愛(ài)國旗,我決心做一個(gè)對祖國有用的人!

愛(ài)國作文 篇4

  今天八點(diǎn)鐘準時(shí)坐在電視機前看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”為主線(xiàn),給小朋友上了“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”四堂課,每一堂課的小結將過(guò)去與現在對比,讓孩子們明白,現在的“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”,應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

  讀著(zhù)“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著(zhù)無(wú)數的先烈,在八年抗日戰爭的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著(zhù)無(wú)數愛(ài)國的熱血青年,靠著(zhù)無(wú)數有著(zhù)大愛(ài)的國際友人的幫助,我們才取得了抗戰的勝利。

  聽(tīng)著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰場(chǎng),無(wú)數的先烈用他們的血肉筑起新的長(cháng)城,為幸福的今天,奉獻了自己寶貴的生命。

  看著(zhù)那些曾經(jīng)的抗戰老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團結、奉獻,又怎會(huì )有有我們今天幸福的生活。

  最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著(zhù)父母的寵愛(ài)的時(shí)候,他們卻背起了槍?zhuān)几皯饒?chǎng),保家衛國,他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰的真實(shí)寫(xiě)照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著(zhù)最好的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)無(wú)數關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”的精神。作為一名教師應該將這樣的精神,根植于孩子們的心中,讓他們知道現在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對困難,勇于擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助,合作共贏(yíng);自強就是要做一個(gè)自信、自主、自強的人;愛(ài)國就是要把祖國當成自己的家愛(ài)護它,珍惜它,建設它;同時(shí)告誡他們“勿忘國恥,振興中華”!

  關(guān)閉電視我的眼前還浮現著(zhù)抗戰老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁!坝⑿鄄恍唷!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰,為祖國而戰,為人民而戰,為子孫后代的幸福而戰,無(wú)數“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛(ài)護。面對英靈,祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來(lái),讓人類(lèi)延年永續、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續!

愛(ài)國作文 篇5

  一個(gè)人活著(zhù),就一定要活出意義來(lái),倘若你的一生都平淡無(wú)奇,那可以說(shuō),你的生命,真的是在浪費。

  那么,何為有意義,何為沒(méi)有意義呢?在我的認知中,愛(ài)國,就是有意義的一件事情。但愛(ài)國,也分兩種,一種是心中油然而生的`愛(ài)國之情,而另一種,就是被迫愛(ài)國……

  我贊揚那種油然而生的愛(ài)國之情。曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)人,請朋友和朋友的新西蘭人丈夫吃羊肉湯,中途問(wèn)那個(gè)丈夫:“你們國家的愛(ài)國教育是怎么進(jìn)行的呢?”那個(gè)新西蘭人驚訝地說(shuō):“你們還要進(jìn)行愛(ài)國教育嗎?愛(ài)國不就是油然而生的一種情感嗎?”當我讀到段話(huà)時(shí),我很驚訝,國外的認知是遠遠超過(guò)與我們國家的,但愛(ài)國這件事,是每個(gè)國家都應該做的一件事,哪怕是越南,菲律賓這些遠不及我們的國家,他們的居民都應是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)國的,而并非是要家長(cháng)老師們來(lái)“教”孩子們愛(ài)國。

  那天,我回到小學(xué)去看望小學(xué)老師,走過(guò)二年級的教室,聽(tīng)到里面傳來(lái)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪言壯語(yǔ),這只是一群二年級的弟弟妹妹們稚嫩的聲音,但我卻在這里面聽(tīng)到了那壯烈的愛(ài)國情懷。他們也許還不懂這句話(huà)是什么意思,但他們一定知道,這里面飽含著(zhù)深深的愛(ài)國之情,他們是帶著(zhù)強烈的感情來(lái)閱讀的,他們是有著(zhù)濃厚的名族精神的!

  我欽佩愛(ài)國的人。在一些電視劇中,有著(zhù)這樣一個(gè)角色,這個(gè)角色我很欽佩,他們不怕死,他們潛伏到敵人的四周,收集各種情報,為了自己國家的利益,他們拋頭顱,灑熱血,就算是被發(fā)現了,他們也寧死不屈,他們,就是間諜。我不明白很多人為什么只喜歡正派的間諜,難道反派的間諜就是壞人么?他們也是愛(ài)自己的國家的,他們也是真正的愛(ài)國者,是從心底愛(ài)國的人。

  所以,我贊揚,我傾佩那些愛(ài)國的人,那些從心底油然而生的愛(ài)國的人,我認為,我的題目叫“愛(ài)國之情從心底油然而生”才是最完整的。

愛(ài)國作文 篇6

  中華民族悠悠五千年,即使經(jīng)歷一次次戰火的洗禮,一代代王朝更替卻依然鏗鏘不倒昂揚向上。我想中華文明之所以沒(méi)有想古希臘,古羅馬那樣被歷史長(cháng)河淹沒(méi),反而愈演愈烈,其中很重要的原因便是代代相傳的愛(ài)國情結!

  在這火紅的情節中,有荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”、有屈原的“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”、有文天祥的“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!庇蟹吨傺偷摹跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!庇形奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡鹊戎T如天空中閃耀的星辰般的璀璨,而今我要細講的卻是一個(gè)女子,一朵嬌柔而鏗鏘的玫瑰——王昭君。

  今人說(shuō)到愛(ài)國很少會(huì )談到這個(gè)中國歷史上的奇女子,千年之前她滿(mǎn)懷對帝鄉故土的留戀,對異鄉異地的陌生毅然踏入那沙漠中的異族,她落寞、孤獨、害怕、慌恐,但當民族和國家的和平阻住去路,她仍舊選擇義無(wú)反顧。

  她海棠般嬌羞的容顏,她菊花般孤高的風(fēng)骨,她柳絮般紛飛的思念,她桃花般紅消香斷的淚痕,都在茫茫大漠中消隱。她的聰慧,癡迷著(zhù)漢賦的韻律,怎能不如履薄冰?他的深刻,承受著(zhù)歲月無(wú)痕的憂(yōu)傷,怎能不形銷(xiāo)骨立?她默默地隨清風(fēng)而去,為了那永世的安寧;她的英姿,是大漠上最美的剪影。

  歲月不饒人,不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,當年容顏不再,有的只剩滿(mǎn)頭白發(fā),望著(zhù)遙遠帝都的方向,她衫然淚下,祖國啊,我已為你奉獻了我所有韻華,待我魂歸故里,是否還能重品祖國的茶?

  濃濃愛(ài)國情,巾幗不讓須眉,這便是她!屹立不倒,愛(ài)我中華!

愛(ài)國作文 篇7

  一百六十多年前,你被那些洋人用堅船利炮轟開(kāi)了家門(mén),從此陷入無(wú)休止的戰爭。

  一百多年前,面對政府的無(wú)能,列強的入侵,武昌的一聲槍響,你頑強抗爭,抵御外來(lái)列強侵略,用不屈的姿態(tài)奏響了一首首奮斗者之歌。

  六十多年前,伴隨著(zhù)天安門(mén)前的一聲炮響,你驕傲的向世界宣告,中國從此站起來(lái)了。

  現在你對內改革,對外開(kāi)放,用包容的姿態(tài)迎接來(lái)自五湖四海的賓朋,卓然屹立在世界東方。

  朝華易逝,塵煙滾滾,歲月的車(chē)輪,碾過(guò)歷史的足跡,譜寫(xiě)一首華夏之歌。

  歷史如畫(huà)卷般徐徐展開(kāi),呈現出一個(gè)多彩的世界,清麗的唐詩(shī),工整的宋詞,婉約的元曲,鴻篇巨作《清明上河圖》,興世罕見(jiàn)的秦兵馬俑……聽(tīng)編鐘神曲、看諸候古墓、拜炎黃始祖、評三國風(fēng)云。擁有五千年文明的古國,燦爛無(wú)比的文化,訴說(shuō)著(zhù)那些塵封的歷史,先哲的聰明智慧……這無(wú)不讓人嘖嘖稱(chēng)奇,嘆為觀(guān)止。

  虎門(mén)銷(xiāo)煙,洋務(wù)運動(dòng),辛亥革命,五四運動(dòng),一件件事,似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,共同譜寫(xiě)了一首不朽的奮斗者之歌。南昌起義的槍聲還在蒼穹中回響,嘉興南湖上的游船還在碧波上蕩漾,繡著(zhù)鐮刀斧頭的紅旗還在井岡山上飄蕩……頑強的抗爭,不屈的奮斗。

  1997年7月1日,你恢復行使香港主權。

  1999年12月20日,你賦予了澳門(mén)以豐富的內涵。

  一個(gè)本來(lái)平凡的日子,熠熠生輝永載史冊。

  難忘多哈,伴隨著(zhù)卡塔爾那一生清脆的錘響,昂首跨入wto的大門(mén)。難忘酒泉,從“神七”到“神九”,你將足跡永留渺茫的天宇,實(shí)現百年的飛天夢(mèng)想。

  難忘北京,“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,百年夢(mèng)想——奧林匹克圣火在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒。20xx年4月30日世界的目光聚焦在太平洋北岸的黃浦江畔——中國,上海,世博園。中國人民盼望百年的世博大幕正式拉開(kāi),全世界共同見(jiàn)證了人類(lèi)的理想、中國的飛騰。

  20xx年6月18日,“天宮一號”和“神九”自動(dòng)交會(huì )對接,從蒼穹里傳來(lái)成功的聲響,你完成了航天史上的一大跨越。

  …………

  從那個(gè)被稱(chēng)做嘲笑的“東亞病夫”到如今的安理會(huì )常任理事國,你一步步走來(lái),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。你從《春天的故事》那優(yōu)美的旋律中走來(lái),托著(zhù)希望。走進(jìn)了新時(shí)代,依稀可見(jiàn),淳樸中隱著(zhù)聰慧,荒古中透著(zhù)俊秀。

  望著(zhù)這些,我的愛(ài)國感油然而生。

愛(ài)國作文 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。

  歷史的風(fēng),吹翻起六十八年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時(shí),卑怯可笑的卻居然畏于帝國主義的淫威,準備成立“冀察政務(wù)委員會(huì )”,來(lái)滿(mǎn)足一時(shí)的茍且偷安。

  我感到了賣(mài)國者的卑鄙與可恥。

  中華民族,你,陷于內憂(yōu)外困之中,你的尊嚴倍受挑釁,你的軀體將被蹂躪。在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危為安,能夠走出泥濘與困境,驅散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。

  我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒(méi)有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會(huì )走向何等可怕的深淵!你以你堅毅不撓的行動(dòng),告訴所有的居心叵測的人:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而生、為國而戰、甚至為國而死。

  雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著(zhù)前進(jìn)的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,為國而生、為國而戰、甚至為國而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國,誰(shuí)就不屬于人類(lèi)。

愛(ài)國作文 篇9

  本以為愛(ài)國是件很大的事,只是大人們能做的事。自從我學(xué)習了課文《小英雄雨來(lái)》《夜鶯的歌聲》后,才明白愛(ài)國不是大人們的專(zhuān)利,我們小孩子也能像雨來(lái)和小夜鶯一樣保衛祖國。

  雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國事跡深深地感動(dòng)了我,也大大地激勵了我的愛(ài)國心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國、對祖國有用的好孩子。

  可是,我們生在和平年代,我只是一名小學(xué)生,那么,我該如何報效祖國?如何去愛(ài)國呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子,報效祖國不一定要上戰場(chǎng)殺敵才算,我們可以從小事做起,從身邊的事情做起!

  在學(xué)校里,我因為學(xué)習努力、表現優(yōu)秀,一天內受到老師3次表?yè)P,回家后告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“兒子,你在學(xué)校里,做個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習,多長(cháng)本領(lǐng),將來(lái)就能為祖國多作貢獻。如果人人都能多作貢獻,我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國?”

  放學(xué)后,要橫穿馬路時(shí),我看見(jiàn)路口亮起了紅燈,車(chē)子都在行駛中,我就靜靜地站在人行道口等待。警察叔叔說(shuō):“小朋友,遵守交通規則,就不會(huì )出交通事故。如果人人都遵守國家的法律法規,那么國家就會(huì )平安和諧,這就是愛(ài)國行為!

  在回家的路上,我看到一個(gè)礦泉水瓶掉在地上,我便隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。環(huán)衛阿姨說(shuō):“孩子,你撿起垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護環(huán)境,我們的祖國就會(huì )更加美麗,祖國的人民就會(huì )更加健康。孩子,這就是愛(ài)國!”

  小區的門(mén)衛伯伯說(shuō):“疫情期間遵守國家相關(guān)規定,減少外出,不到人員密集的地方,外出佩戴口罩,勤洗手,也是愛(ài)國的表現。雖然小學(xué)生沒(méi)能力參加抗疫,但是不給國家添麻煩,做個(gè)好公民,就是最好的愛(ài)國行為!

  機器人技術(shù)是當今全球工業(yè)現代化進(jìn)程中必不可少的關(guān)鍵技術(shù),無(wú)論是“工業(yè)4.0”還是“中國制造20xx”,都離不開(kāi)機器人技術(shù)的研發(fā)、應用和推廣。它是我國加快從制造大國轉向制造強國的關(guān)鍵。周末,我參加了EV3編程課,上課期間,我認真聽(tīng)講,反復進(jìn)行編程、搭建調試,連續兩年代表學(xué)校參加青少年創(chuàng )新科技大賽,獲市級二等獎。指導老師說(shuō):“希望你一直努力,將來(lái)能成為一名高科技人才,報效祖國,讓祖國更加強大!”

  現在,我明白了:愛(ài)國,從身邊的小事做起,扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng),做個(gè)好學(xué)生、好公民,讓我們的祖國早日實(shí)現強國夢(mèng)!

愛(ài)國作文 篇10

  從襁褓到會(huì )走路到上小學(xué),甚至到現在,我一直都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),做自己的事,走自己的路,內心總充滿(mǎn)了無(wú)比快樂(lè ),對自己的祖國了解甚少。

  自從上了初中,我接觸到歷史,這一切都變了。歷史,我一開(kāi)始學(xué)的只是中國古代史,到后面,我就學(xué)到了中國近代史,這一段時(shí)間,我難以忘懷,我總會(huì )打抱不平!總會(huì )悲憤!

  1842年,中國被迫簽訂了《南京條約》;1860年,中國被迫簽訂了《北京條約》;1895年,中國被迫簽訂了《馬關(guān)條約》;十九世紀末,世界掀起了瓜分中國的狂潮;1901年,中國被迫簽訂了《辛丑條約》……

  此時(shí)此刻的我,心里呼喚著(zhù):風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無(wú)天日的時(shí)候,中國痛哭的時(shí)候的時(shí)候。正是應該你咆哮的時(shí)候,應該你盡力咆哮的時(shí)候!風(fēng),把海浪也帶過(guò)來(lái)吧!你們一起咆哮吧!把那些可恥的人淹沒(méi)了吧!

  第一次世界大戰,中國是戰勝?lài)?919年,中國同許多國家去參加了巴黎會(huì )議。中國提出了一些合理的要求,卻被拒絕了,還把山東的行使權轉給日本――難道這些“正人君子”給中國就是這等待遇嗎?難道戰勝?lài)加羞@等不公平的遭遇?

  !我思念那百日維新,思念那五四運動(dòng),思念那辛亥革命!那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的力呀!保護了中國!維護了民族利益!!我敬佩那孫中山,敬佩那魯迅,敬佩那胡適!你們是宇宙中偉大的藝人,你們發(fā)泄出無(wú)邊無(wú)際的怒火,把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙爆炸了!

  宇宙請賜我力量吧!讓我震驚世界吧!

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