關(guān)于愛(ài)國作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的愛(ài)國作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國作文 篇1
一硯墨，一張紙，一支筆，勾勒出一張人生圖。 ——題記
我愛(ài)國畫(huà)，獨愛(ài)它卻不同于他物的靈動(dòng)，使人沉醉其中，品味探索。
墨汁滴下，暈開(kāi)一方宣紙，染出萬(wàn)種風(fēng)情。筆尖輕挑，饒是一方佳山秀水，盡收紙中�？唇z絲墨線(xiàn)糾纏相繞，幻化成一楨楨人生美景。流轉間，一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯于世人眼中。
中國人的畫(huà)與西洋畫(huà)實(shí)在有許多差別。西方人善于寫(xiě)實(shí)，從圖紙中窺見(jiàn)事物本身原形，以濃厚的彩色代表不同的心情與環(huán)境。而國畫(huà)則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色，落筆簡(jiǎn)約，仿佛所有世間所有繁華雜亂都以著(zhù)一種寧靜深遠的方式流瀉于雪白的畫(huà)紙之上，每一次添筆都含著(zhù)作者的心境，這便是國畫(huà)，手法簡(jiǎn)潔，蘊意深厚。
有這樣一幅畫(huà)，在高而陡的山峰上，一棵古松以一種倔強的姿態(tài)在這高處不勝寒的地方存活了下來(lái)。如一位老態(tài)龍鐘[注: 形容年老體衰，行動(dòng)不靈便。]的老人，不因生活得痛苦而放棄。不認輸，不屈服。不經(jīng)意間，那株古松似是活物了一樣，有了自己的思想，多了生機。圖中所流動(dòng)的人生意蘊如同冷空氣一樣朝我撲面而來(lái)，將我渾身浸透，濕黏黏的透不過(guò)氣的寂寞，仿若天地間已只剩下這樣一個(gè)生命在萬(wàn)巔山峰上小心翼翼的呼吸，好像那松不只是松，而是一位活生生的人，在期盼著(zhù)遠方的親人回家，日日翹首等待，夜夜低落失望。多無(wú)奈，多感傷。似乎沒(méi)有什么比墨松更能體現松的情韻了，這里的松早已摒棄了，所有的顏色和嬌柔情態(tài)，獨留人間風(fēng)骨，倒顯得滄桑人生了。
而【竹林】則詮釋的是另一個(gè)人生境界了，大片大片濃濃的墨色滴染在紙上，幾乎是一種化不開(kāi)的姿態(tài)，而在這濃竹之中，竟停歇著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，不遠處，一條小路若隱若現[注: 隱隱約約，看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥(niǎo)周身的寧靜磁場(chǎng)，就好像擴散了一般，在周?chē)h(huán)境中營(yíng)造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠方，伸延出一種深遠。靜的味道就那么不疾不徐[注: 疾：急速。徐：緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節律，不太快或不太慢。]的向遠方延伸開(kāi)來(lái)。頗有鬧事隱居，欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹，總給人一種壓抑的感覺(jué)，無(wú)形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥(niǎo)和小路，如恰到好處[注: 指說(shuō)話(huà)做事恰好到了最合適的地步。]的點(diǎn)睛之筆[注: 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。]，剛好將喧鬧意味盡數掩蓋，反而讓得人們細細品味下來(lái)，風(fēng)姿綽約，竟有了點(diǎn)“眾人皆醉我獨醒”的感受。畫(huà)中，作者把竹的繁復和簡(jiǎn)易都以這樣暴烈而震撼的方式展現在人們的面前，使之不得不感嘆于作者那精妙的手法�？此齐s亂無(wú)章[注: 章：條理。亂七八糟，沒(méi)有條理。]的大片濃墨之間，隱著(zhù)一種野性和張狂的美 ，卻又多多少少帶著(zhù)點(diǎn)落寞，我想作者是真正的滲入了竹的內里與靈魂里了吧。這種不受拘束的感覺(jué)仿佛任性地將撲克牌摔在桌上，在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法，也使得我打破了對國畫(huà)的慣性思維。
為什么一定要風(fēng)談云清才是國畫(huà)?
這樣重濃墨的畫(huà)實(shí)在是扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]，將那種壓抑的情緒徹底爆發(fā)開(kāi)來(lái)，不用去思考太多深意，只單純的表達出思想里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]。明明描繪的不過(guò)靜態(tài)而已，卻又莫名地多了分動(dòng)態(tài)，使之更顯動(dòng)感，確是有些不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思�，F多指無(wú)法想象，難以理解。]。
每一副國畫(huà)都凝聚了畫(huà)家的人生，從每一副不同的畫(huà)中都可以看見(jiàn)一個(gè)人，一個(gè)性格鮮明的人。你可以從畫(huà)中看出他的心境，品味他的人生，在作者的思想中翩然起舞，與作者一同觀(guān)看人生的潮起潮落，唏噓不已。國畫(huà)，畫(huà)的是作者的神，作者的意。
我愛(ài)國畫(huà)，因它那純粹的境界，用自己的感官去體會(huì )畫(huà)中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態(tài)。那黑白兩色，仿佛有著(zhù)魔力一般，似一個(gè)漩渦，引人窺探。它的筆鋒偏轉，它的用心描繪，每一個(gè)不經(jīng)意的小細節，總會(huì )讓人驚奇。那里，是國畫(huà)精髓的天堂!
愛(ài)國作文 篇2
在我的生活中，有一位朋友。它如同甘露，滋潤著(zhù)我的心田;它如同良藥，驅散我心中的煩惱;它如同磚瓦，構筑我人生的大格局。你猜猜它是誰(shuí)?它就是我最好的伙伴——國學(xué)經(jīng)典。
現在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時(shí)。通過(guò)一次次的誦讀經(jīng)典，我知道了清華大學(xué)的校訓：“自強不息，厚德載物�！痹从凇兑捉�(jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時(shí)間的名句：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边�有“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽疫�學(xué)到了人生道理：“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃�！边@真是一個(gè)發(fā)人深省的名句，含有深遠的哲學(xué)道理，寫(xiě)這句話(huà)的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶，一曰慈，二曰檢，三曰不敢為天下先。這句話(huà)是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句，至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言：養子不教如養驢，養女不教如養豬。我最喜歡讀書(shū)的名句，如：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊，我愛(ài)國學(xué)經(jīng)典書(shū)，更愛(ài)讀國學(xué)經(jīng)典書(shū)!
愛(ài)國作文 篇3
“干完這一點(diǎn)就能領(lǐng)到錢(qián)了�！币晃幌癖诨⒁粯淤N在高樓的外墻壁上，赤裸著(zhù)上身，黝黑的皮膚上沾滿(mǎn)水泥的建筑工人說(shuō)�！拔乙彩�，不過(guò)我又找到了一處活呢，也是樓房。你干不？”旁邊的另一位臉色蒼老，手掌干裂，衣服已經(jīng)臟的不能再臟的建筑工人問(wèn)道�！案�，怎么不干。到時(shí)候你聯(lián)系我��！”建筑工人似乎有些激動(dòng)，又有些無(wú)奈地回答�！靶邪 绷硪晃还と四樕系�'皺紋都糾結在一起，整張臉被拉伸的非�？植�。從那恐怖中可以看出此時(shí)的表情——他在笑�！敖衲甑募Z食長(cháng)的不錯，可以買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)了�！币晃粡澭劚�，頭發(fā)像還未融化殆盡的雪一樣，潔白中滲透著(zhù)些許黑暗的農民說(shuō)�！昂檬呛�，就是太少了�！弊趯γ姘装l(fā)蒼蒼的妻子，眼神中略帶一點(diǎn)暗淡地說(shuō)�！笆前�！村里一個(gè)勁兒地占地、蓋樓、建廠(chǎng)，眼看著(zhù)把咱們的地都給占沒(méi)了。這幾年，種的地越來(lái)越少，收的糧食也越來(lái)越少，賺的錢(qián)更是越來(lái)越少，再這樣下去，總有一天，我們就沒(méi)地種了……”農民已經(jīng)沒(méi)有了之前的那種興奮，在他的長(cháng)吁短嘆中，讀出來(lái)的只是蒼白的憂(yōu)愁�！拔曳N了一輩子的地，早已對土地產(chǎn)生了濃厚的感情。要是有一天，不讓我種地了，那和奪走我的孩子沒(méi)什么區別�！逼拮佑脦в锌耷坏穆曇�，幾乎是用喊著(zhù)說(shuō)出。丈夫也不甘心，但他真的很無(wú)奈，他沒(méi)法給妻子什么承諾，唯一能夠做的，就是任她發(fā)泄。沒(méi)錯，國家的決策我們無(wú)法干預，但對于百姓的做法，我們還是有說(shuō)話(huà)的權利。社會(huì )在不斷進(jìn)步，人類(lèi)的環(huán)保意識卻在不斷落后。為了經(jīng)濟利益，竟然把“保護環(huán)境，保護資源”這頭等大事拋之腦后，毅然決然地在土地上，一次次地噴撒著(zhù)罪惡的農藥。過(guò)度噴灑的農藥像一只令人作嘔的毒手，死死地抓住養育莊稼的土地，使她致病、衰竭，最后失去撫育糧食的能力。在大山中的一些人，原本可以過(guò)著(zhù)悠閑寧靜的日子，可就是不乏有那么幾個(gè)人，砍掉蔥郁大樹(shù)，種上莊稼。在為自己愚蠢的“聰明”舉動(dòng)高興之余，看看他們的莊稼，一個(gè)個(gè)像得了瘟病似的，垂頭喪氣，萎靡不振。只需一陣大雨，就可給他們沖的蕩然無(wú)存，可憐的是莊稼下的那片土地，還得遭到人們的唾棄。廣袤無(wú)垠的草原上，潺潺的溪流，星星點(diǎn)點(diǎn)的牛羊，可愛(ài)的蒙古包，這是一直以來(lái)我們印象中的大草原，滿(mǎn)是和諧，滿(mǎn)是寧靜。遐想之中，遠處卻飄來(lái)一股股濃煙，仔細遠眺，原來(lái)是一座工廠(chǎng)。煙所飄過(guò)之地，連草地都變成灰色，天空黑壓壓的，整個(gè)草原都籠罩在一片陰霾中。建廠(chǎng)所占用的大片土地，都是給動(dòng)物們提供食物的肥沃土地，現在委屈她們承擔一座工廠(chǎng)廠(chǎng)，這難道不是大材小用嗎？為什么一片肥沃的土地不去好好地利用，而要在上面建廠(chǎng)？為什么一塊貧瘠的土地，明明已無(wú)用武之地，卻在上面種著(zhù)密密麻麻的糧食？我不相信人類(lèi)連這么一點(diǎn)基本的，保護土地資源的常識都不懂�？墒�，我真的不明白，既然懂得，為什么還要這樣做？
愛(ài)國作文 篇4
燃起愛(ài)國之火童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因為當你一生下來(lái)，死亡也跟著(zhù)你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話(huà)是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀(guān)看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著(zhù)？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費多少心血？
其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因為錢(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著(zhù)怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱�？荚囀�，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話(huà)船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì )遭到災難的可能。我們若有這種覺(jué)悟，心中存著(zhù)現在是生命最后的一刻，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì )驚慌失措。
愛(ài)國作文 篇5
中國有著(zhù)幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠，雖然她不及美國那樣先進(jìn)，甚至貧窮、落后，但我不會(huì )嫌棄，因為我是在她無(wú)私的愛(ài)之下長(cháng)大的．高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒(méi)有戰火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂(lè )業(yè)．這個(gè)桃源國度就是我的祖國－－中華人民共和國！她地大物博，卻因為人口眾多而微不足道；她面積廣大，卻因土地荒漠而大半無(wú)用；她雖有諸多大江，卻多是泥沙沉積．但是我們后人，可以從風(fēng)化的泥土中，讀出她的歷史，讀出她的滄海桑田，讀出她的興衰，讀出她為后人留下的一切．我們愛(ài)祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞．有國就有家，我愛(ài)家鄉如愛(ài)祖國一般．故鄉是夢(mèng)中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情．
當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉．是��！祖國大地有許多壯美山河．但惟獨只愛(ài)家鄉，因為那兒是我成長(cháng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進(jìn)步而自豪；為家鄉的前途而擔憂(yōu)．縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長(cháng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連．雖然家鄉很美，但出外求學(xué)總是不可避免的．于是，校園成了每天都要接觸的地方．校園不像清華般久遠；不像牛津般聞名；不像貴族學(xué)校般豪華．但我依然愛(ài)著(zhù)她，因為她給予我知識，給予我最純潔的友誼．她告訴我什么是美麗，什么是善良，什么是邪惡．在她的熏陶下我茁壯成長(cháng)，如同鮮花受到甘露的滋潤，在她的關(guān)愛(ài)下我如同幼苗受到陽(yáng)光的呵護．
可總有一天，我們會(huì )離開(kāi)校園，離開(kāi)這方圣土，去到社會(huì )當中，而我心靈深處，依然深深掛念我的母校．愛(ài)我祖國，愛(ài)我家鄉，愛(ài)我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
愛(ài)國作文 篇6
生活里充滿(mǎn)了美嗎？是的，它就在你雙睥閃動(dòng)的春光里，就在你手中擎起的秋葉里……
歌是對美的感悟，是一種宣泄。
詠嘆調——東方之珠
清晨，藍色的云霞里矗起一道細小的拋物線(xiàn)，這線(xiàn)紅得透亮，閃著(zhù)金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時(shí)灑向東方明珠，使剔透的球體再次復蘇，重現它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩，奪人視線(xiàn)，將陽(yáng)光反射向四周……東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨特的魅力。她讓人心動(dòng)，讓人為之感嘆！漸漸地，紅與白完美地融為一體的巨型建筑物便占據了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動(dòng)的心臟。
我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國的一個(gè)亮點(diǎn)，它將永遠矗立于世界東方，詠嘆美好的生活。
小夜曲——盧浦大橋
飛虹橫跨浦江，明月在水上潑灑出點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光，浦江之上又畫(huà)出了一道神奇的風(fēng)景線(xiàn)。抬頭仰望，在燈光的映襯下，雄偉極了！如童話(huà)般的“彩虹”展現在世人眼前，流光溢彩。曲線(xiàn)比直線(xiàn)更富有變幻的魅力，引導著(zhù)視線(xiàn)作無(wú)窮的追逐。盧浦大橋如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼結構弧線(xiàn)，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴著(zhù)這個(gè)國度里發(fā)生的又一個(gè)奇跡。
我想唱：啊，盧浦大橋是中國獨特的一條曲線(xiàn)，她體現的，即“美是生活”。
進(jìn)行曲——三峽大壩
溯流而上，漫步在長(cháng)江上游。走近大壩，見(jiàn)到的是兩側動(dòng)與靜的對比。壩身上游水波不興，一平如鏡，下游一側導流底孔噴出的洶涌波濤，如無(wú)數條奔騰舞動(dòng)的巨龍，在空中濺起數米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著(zhù)直瀉而下。問(wèn)蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀？承載著(zhù)這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時(shí)怎么不迸發(fā)出強大的能量？由此我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。
我想唱：啊，三峽之水蘊藏著(zhù)怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因為那是我們永遠的精神家園。
祖國，我為你歌唱。
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