【熱門(mén)】愛(ài)國作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的愛(ài)國作文9篇，歡迎大家分享。
愛(ài)國作文 篇1
祖國，多么親切的名字。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們自己的祖國。但當我看了《最稚嫩，最純真的愛(ài)國心》這個(gè)故事后，被書(shū)中小欣月對祖國的那種稚嫩和純真的愛(ài)國心所感動(dòng)，覺(jué)得我們的愛(ài)是那么的膚淺。
故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩欣月，她８歲就因患髓母細胞瘤而腦部積水，頭部變大，雙目失明�？墒�，她時(shí)常唱著(zhù)國歌，最大的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式，聽(tīng)國歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾，她的父親和眾多熱心的朋友一起，用一重重精心編織的＂謊言＂，在長(cháng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)……
讀到這里，我深深地被感動(dòng)了。雖然，欣月眼睛瞎了，但是，她還是有一份神圣的愛(ài)國之情，一份深深打動(dòng)每一個(gè)人心靈的愛(ài)國之情。
是啊，古往今來(lái)，多少名人志士正因為對自己的祖國懷著(zhù)一種最深切的愛(ài)，才為祖國貢獻了自己的一切。說(shuō)到這里，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，一位位令人敬仰的英雄，立刻在我腦海中穿梭：
南宋的名將岳飛，在少年時(shí)，就立志要“精忠報國”。鄧世昌，為了祖國，率領(lǐng)艦隊朝著(zhù)敵艦撞去，與敵人同歸于盡；我們敬愛(ài)的周總理，從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。而那些戰斗英雄，在戰場(chǎng)上更是英勇殺敵，奮不顧身，直到生命的最生一息。像邱少云，為了戰斗的勝利，在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動(dòng)，直到最后一息；黃繼光，用自己的胸膛堵住敵人的槍口……這些例子不勝枚舉�？唇癯�，奧運健兒們不管?chē)篮崾�，刻苦訓練，為祖國奪得了一枚枚金牌；科學(xué)家們在實(shí)驗室里刻苦鉆研，創(chuàng )造發(fā)明了許多；更有許許多多的普通勞動(dòng)者，在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù)，奮斗著(zhù)……
但是，我們也看到有極少數的人不熱愛(ài)祖國，他們在“洋人”面前低聲下氣，喪失了中國人的尊嚴。和小欣月相比，他們是行為是多么的可憎，他們的靈魂是丑惡的！
同學(xué)們，我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化。勤勞勇敢的中國人民，正把我們的祖國建設地更加繁榮富強。我相信，不久的將來(lái)，我們的祖國會(huì )變成最強的，一定會(huì )屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊員，怎樣表達自己對祖國的熱愛(ài)呢？我想，我們只有把這份對祖國的愛(ài)，投入到日常的學(xué)習中去，現在把學(xué)習搞好，長(cháng)大了為祖國建設得更加富強美麗而努力奮斗。
愛(ài)國作文 篇2
優(yōu)美整潔的環(huán)境，可以陶冶人的情操，塑造人的優(yōu)良品格。環(huán)境是無(wú)言的老師，無(wú)字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，而這樣的環(huán)境是由誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造的呢？
看，從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑，剛打掃過(guò)的地面和樓梯赫然躺著(zhù)飲料瓶、包裝袋，小店里出來(lái)的學(xué)生一邊品嘗著(zhù)“美味”，一邊把垃圾留給腳下的土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里，更是讓人目不忍視，不禁要問(wèn)這里生活的是莘莘學(xué)子嗎？我們很多人不是在創(chuàng )造而是在破壞！
這么大的校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì )臟嗎？臟了以后，人人都去弄干凈，它會(huì )臟嗎？也許有人會(huì )說(shuō)：這是工人的事，我是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)掃地的。那么請問(wèn)你讀書(shū)是為了什么？古人云：一屋不掃何以?huà)咛煜�。福特公司的�?chuàng )始人福特就是因為在應聘時(shí)隨手撿起了董事長(cháng)辦公室的一張廢紙，戰勝了學(xué)歷比他高的對手而獲聘的。因為，看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事。而且很多小事常關(guān)聯(lián)著(zhù)一個(gè)人的道德水準。
廣島亞運會(huì )結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可嘆的日本民族！”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人，但是在事實(shí)面前我們只能承認咱們的道德水準還沒(méi)上來(lái)。想起一個(gè)材料上說(shuō)的，上海市在一次評選市三好學(xué)生時(shí)，發(fā)現這些各校推薦的優(yōu)秀學(xué)生在知識、才藝方面都很出色，可是他們對考場(chǎng)門(mén)口橫著(zhù)的掃帚都視而不見(jiàn)，都從上面跨了過(guò)去，考試后削下的鉛筆屑只有個(gè)別人是包好帶出教室的。這些文化考試優(yōu)秀的學(xué)生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的鏡頭對我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉，每次考試時(shí)，總有大把大把的垃圾留在考場(chǎng)而被視為理所當然。很多同學(xué)常抱怨生活環(huán)境質(zhì)量差，可你想到過(guò)你自己做了什么！
創(chuàng )立臺灣忠信高級工商管理學(xué)校的高震東，在談及他辦學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：如果教室很臟，我問(wèn)怎么回事？假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)，報告老師，今天是哪個(gè)同學(xué)值日，他沒(méi)有打掃衛生，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校里，學(xué)生會(huì )這樣說(shuō)，老師對不起，這是我的責任。然后馬上打掃�！边@才是教育，不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，天下無(wú)大事，請先把自己的一屋掃好，請先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)。就這樣，從我做起，積累小善成大德，不扔手中的廢紙，撿起腳下的廢紙，這，就是愛(ài)國的開(kāi)始！
愛(ài)國作文 篇3
平時(shí)，爸爸常常教育我，好好學(xué)習的目的，不是將來(lái)為了找一個(gè)好工作或者當一個(gè)大官，而是教育我目標要遠大，要做一個(gè)對國家有用的人，只有樹(shù)立這樣的目標，我的目光才不會(huì )短淺，他還告訴我，只有國家強大了，外國人才不敢小看我們，如果我的奮斗目標僅僅是為了自己，那么是沒(méi)有用的，因為外國人不會(huì )因為我一個(gè)人成功了，就不來(lái)欺負我們了。
今天，我在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現數學(xué)書(shū)上29頁(yè)第5題：在20xx年北京舉辦的世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，獲得金牌數前三名的國家是：中國54枚，美國21枚，俄羅斯14枚，題讀到這的時(shí)候，心里不由得有一種自豪感，我趕緊跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“你看，中國的教科書(shū)上告訴了我們，中國人是很了不起的，得金牌數量最多，編這本書(shū)的作者一定是一位愛(ài)國者�！眿寢尡�?yè)P了我，說(shuō)我能從細節中學(xué)會(huì )愛(ài)國，我開(kāi)心極了！
愛(ài)國作文 篇4
五星紅旗是我們中華人民共和國的國旗，是無(wú)數革命先烈用鮮血染紅的，我愛(ài)國旗。
國旗上面有五顆黃色的星星，其中那顆大星星代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨，圍繞在他周?chē)乃念w小星星代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。五顆星用黃色是為了在紅地上顯出光明。我愛(ài)國旗。
今天我就親手制作一面五星紅旗：首先拿出一張鮮紅的彩紙、一張黃色的彩紙和一根光滑的小木棒，然后把紅色彩紙按比例剪成長(cháng)方形貼在小木棒頂頭，再用黃彩紙剪出一顆大星星和四顆小星星，把大星星貼在紅旗的左上角，四顆小星星圍繞著(zhù)大星星。這樣，一面五星紅旗就做成了。我把它插在我的學(xué)習桌前。
看著(zhù)自己親手制作的國旗，心情非常激動(dòng)，那種神圣不可侵犯的感覺(jué)油然而生�？粗�(zhù)國旗我想：我一定好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大報效祖國！我要向國旗敬禮！我愛(ài)國旗！
愛(ài)國作文 篇5
“英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚于香港上空，一百五十多年的英國管治即將告終�！币曨l中，查爾斯王子一直皺著(zhù)眉頭并用一口流利的英文說(shuō)出這翻話(huà)，帶有淡淡的悲傷。在視頻中，這句話(huà)剛說(shuō)完，英國國旗伴著(zhù)英國國歌緩緩下落，與此同時(shí)，中國國旗也伴著(zhù)中國國歌緩緩上升，視頻的視角在此時(shí)切換，中英代表站在各國的國旗前，我看到一個(gè)英國代表人落淚了，一個(gè)五十多歲的老人，就這樣，肆無(wú)忌憚的在這異鄉里散落淚珠，也許，這里才是他的故鄉吧。
當時(shí)我的心里，與之而來(lái)的是憤慨，取而代之的是無(wú)奈，還有一點(diǎn)悲涼。這個(gè)年近半百的老人落淚能怪他嗎？也許他不想讓英國失去這塊糖果，可事與愿違，于是他為英國惋惜，悲傷溢于言表。這怨他嗎？也許他是土生土長(cháng)的“香港人”， 因為被迫回國，有些傷感，才揮淚告別，真能怪他嗎？
在長(cháng)達一個(gè)半世紀的時(shí)間里，那片土地上換了一代又一對人，最終換回了原主，整個(gè)世界都在關(guān)注著(zhù)這個(gè)史無(wú)前例的“易主”，也可以說(shuō)是“物歸原主”，難道之前的那一代又一代人對那片土地不留戀嗎？難道他們不想讓自己的國家擁有這片充滿(mǎn)故事的土地嗎？答案是肯定的，可事實(shí)是殘酷的。他當著(zhù)全球人的面，公然落淚。我相信，總是給他再多重來(lái)的機會(huì )，他依舊會(huì )落淚，畢竟那是真的感情，貨真價(jià)實(shí)的感情。他落淚了，我也跟著(zhù)落淚了，只是陪著(zhù)他，陪著(zhù)他落淚。他當著(zhù)眾人的面，展示了自己的感情。
隔著(zhù)幾十年的時(shí)光，隔著(zhù)千萬(wàn)米的距離，我尊重他，陪著(zhù)他，看著(zhù)英國國旗落下，中國國旗升起。
愛(ài)國作文 篇6
深藍色的天空，綠油油的草地，一輪明月，幾棵閃亮的北斗星，再加上兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子所組成的畫(huà)面上清楚地印著(zhù)“找準人生的北斗星”幾個(gè)藝術(shù)字。
一看到這本書(shū)的封面，心想：“連封面都這樣精美，那么書(shū)里的內容肯定十分精彩�！�
果然，一翻開(kāi)書(shū)，我就被故事里的情節深深地吸引了。
雖然這里的小故事篇篇精彩。但是也有令我最難忘的。那就是“最稚嫩，最純真的愛(ài)國心�！�8歲的小欣月是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，一天，當她在排練舞蹈時(shí)突然摔倒在操場(chǎng)上。醫院診斷小欣月得了絕癥�！霸诓⊥吹恼勰ハ�， 小欣月卻經(jīng)常唱著(zhù)國歌。
看到這里，我的心被這8歲的小女孩深深地打動(dòng)了。當她躺在病床上的時(shí)候，還能保持這樣一顆愛(ài)國心，忍著(zhù)病痛在唱國歌，真是讓人感到佩服，也讓我感到慚愧。欣月在病床上還能想著(zhù)祖國，而身體健康的我卻在升旗儀式時(shí)敬個(gè)隊禮都是懶洋洋的，而且居然是心安理得的�？戳诉@一段后，讓我慚愧的無(wú)地自容。我一個(gè)五年級的學(xué)生，竟不如一個(gè)二年級的小女孩，我想我今后一定要一絲不茍地做好每一件事。
欣月最大的夢(mèng)想是能去天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升旗儀式，聽(tīng)國歌聲響起。為了不讓欣月留下遺憾，欣月的父母和志愿者們在長(cháng)春幫欣月圓了北京夢(mèng)。
終于國歌聲響起了，欣月的臉剎那間紅潤了起來(lái)，她試圖舉起右手，對祖國媽媽表達一個(gè)少先隊員應有的禮儀。但是由于手臂無(wú)力，舉不起手來(lái)�！币淮�，兩次… …“ 看到這兒我的淚水已悄然爬滿(mǎn)了我的臉龐。欣月雖然無(wú)力舉起手來(lái)，但她還是反復嘗試，她的精神讓我感動(dòng)。這同時(shí)也可以讓我學(xué)習她做事不氣餒的精神。在平時(shí)我們不管做什么事只要一做不好，就會(huì )馬上放棄。我從小欣月堅持不懈的努力中看出了她對國家濃濃的愛(ài)意。
看了這篇文章后，我受到了很大的震憾。一個(gè)即將與死神拉手的人竟然還能保持這樣一顆愛(ài)國心是多么不容易��！再想那些背叛祖國的人吧！他們?yōu)榱私疱X(qián)可以不惜一切甚至背叛自己的祖國，而欣月是為了祖國可以不惜一切，忍著(zhù)病痛，想著(zhù)祖國。如果每一個(gè)人都能像欣月那樣從小就這么愛(ài)國，那么世界上還有背叛祖國的人嗎？所以我們應該從小做起，向欣月學(xué)習，做一個(gè)真正愛(ài)國的人！
愛(ài)國作文 篇7
假如你無(wú)法看見(jiàn)花開(kāi)花落，你是否還會(huì )期待生命的綻放。
假如你無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫蛙鳴，你是否還會(huì )渴望人生的美景。
假如你無(wú)法走過(guò)自己想要到的地方，你是否還會(huì )憧憬遠方的夢(mèng)想。
有那么一群人，他們會(huì )，即使是上帝忘了給他們翅膀，即使是他們的人生沒(méi)有像多數人一樣，但他們就像折翼的天使用本能的堅強，讓夢(mèng)想執著(zhù)的綻放！他們似乎天生就有震撼生命的力量。
《綻放》讓我感受了生命的力量，這部電影主人公的本色出演，他們的每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引，走進(jìn)電影的世界，走進(jìn)他們的世界。他們是一群殘疾人，沒(méi)有像我們一樣可以觀(guān)看世界的眼睛，沒(méi)有像我們一樣表達言語(yǔ)的嘴巴，沒(méi)有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿，但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著(zhù)他的美麗人生，還有曾輝煌一時(shí)的大凱把內心深處的聲音唱給每個(gè)人聽(tīng)。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香，還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等�？粗�(zhù)他們的故事，欣賞那從心靈流出的藝術(shù)，我震撼著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。即使我在他們的故事里流著(zhù)淚，我也因看見(jiàn)精彩的演繹而感到幸運，他們的夢(mèng)想演繹就像一朵朵不會(huì )枯敗零飛的花無(wú)聲完美的綻放！在這個(gè)殘疾人藝術(shù)團里每個(gè)人看似是社會(huì )上比較特殊的人，但就是那么一群特殊的人努力著(zhù)、奮斗著(zhù)、期待著(zhù)自己變得不特殊�？偠灾�，他們一直開(kāi)著(zhù)夢(mèng)想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個(gè)人的幫助，她就是藝術(shù)團的團長(cháng)。在那里，她不像一個(gè)團長(cháng)，卻更像一位媽媽?zhuān)粋�(gè)對明月他們關(guān)懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個(gè)人生命中總需要一個(gè)指引方向的人，我想，團長(cháng)就是那個(gè)在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使�；蛟S那已成為她的一種本能，不論外人怎么看，她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵！我心中又多了一些感動(dòng)，同時(shí)也多了些自責，不禁想起多少次身旁經(jīng)過(guò)盲人、聾啞人，我何時(shí)上前扶一把或投去一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑呢？我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧！
同樣出生這個(gè)年代，同樣生活在這個(gè)大千世界，同樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想，同樣有著(zhù)一技之長(cháng)，他們在黑暗中也能找到光亮，很多像他們一樣的人不過(guò)是淡然的活著(zhù)，讓生命徒顯蒼涼。他們無(wú)法說(shuō)話(huà)，卻用心靈講述著(zhù)人生，他們無(wú)法看見(jiàn)光明，卻用行動(dòng)讓生命絢彩奪目，他們無(wú)法行走，卻用執著(zhù)驕傲走在人生路上，他們無(wú)法伸展雙臂，卻用堅強描繪著(zhù)人生最美的樂(lè )章！偶然在一本書(shū)上看見(jiàn)這么一句話(huà)：真正的強者不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜里他們留下了多少淚滴，但他們從未放棄，從未逃避，從未退縮，他們的夢(mèng)想天空格外藍，那份藍是那么耀眼、那么美好，美得讓人心碎，美得讓人心痛！
他們不情愿背棄了夢(mèng)想的光芒，而我們呢？生命是個(gè)舞臺，不用排練，盡情表演，讓勇敢執著(zhù)的花完美綻放！
愛(ài)國作文 篇8
“河山只在我夢(mèng)縈，我心依然是中國心，沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心，我的中國心，長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”——我的中國心
鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘。樹(shù)高千丈，葉落歸根。飄泊在外的游子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不飽含著(zhù)一種深情，綠葉對根的深情。愛(ài)國之情，人皆有之。而思鄉的心更濃烈。我是一株蒲公英，我是圓明園陳列著(zhù)的兔首，我是一株蘭花。無(wú)論我是誰(shuí)，愛(ài)國思鄉的心一直在心中，從未更改。
我是一株蒲公英，一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨無(wú)依，我離開(kāi)了那片生我養我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里，我被野草欺負，被灌木嘲笑，因為那里容不下一株來(lái)自東方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著(zhù)風(fēng)飄散，原來(lái)外面的世界并沒(méi)有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著(zhù)天上的一輪明月，總覺(jué)得還是祖國土地上的月皎潔。遠處飄揚著(zhù)悠揚的笛聲，伴著(zhù)笛聲，夾著(zhù)絲絲的淚珠，我難得的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了白居易在月光下吟唱：“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同�！蔽覊�(mèng)見(jiàn)了席慕容，他對我說(shuō)：“故鄉是一只清遠悠揚的笛，總在有月亮的時(shí)候響起�！蔽覊�(mèng)見(jiàn)了張明敏在長(cháng)城上歌唱：“沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心，我的中國心……”天亮了，漂泊在外的孤獨更加強烈了，我毅然決定要回到祖國，回到那片生我養我的土地。于是踏上歸程�？吹阶鎳�，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂牽夢(mèng)繞的`“家”了。耳邊不覺(jué)響起：“我和我的祖國，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”
我曾經(jīng)是圓明園陳列著(zhù)的一個(gè)兔首，一個(gè)被八國聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運到海外去了。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所，讓那形形色色的外國人觀(guān)摩。觀(guān)看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿(mǎn)目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著(zhù)花兒，禾苗念著(zhù)春雨。漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢(mèng)繞的祖國。夢(mèng)的深處，響起了熟悉的旋律：“萬(wàn)水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無(wú)情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國之心。終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過(guò)，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠了，然而我卻望著(zhù)他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著(zhù)它們遠去了。遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)巴山夜雨，無(wú)不牽動(dòng)游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來(lái)的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動(dòng)。美不美，家鄉水;親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人，沒(méi)有國，何有我。沒(méi)有鄉，更何有我。國與鄉是我一生的牽掛。
愛(ài)國作文 篇9
中國從不缺少愛(ài)國者，對腳下這片土地的熱愛(ài)，已經(jīng)深植于中國人的血脈之中。這份愛(ài)，是千千萬(wàn)萬(wàn)國人在平凡崗位上的忠誠與堅守；這份愛(ài)，是億萬(wàn)人民在大義面前的挺身而出、奮不顧身；這份愛(ài)，是一代代人的勇于擔當、努力創(chuàng )造。
20xx年新年伊始，突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活。面對疫情，普通人都在家里自我隔離，而醫務(wù)工作者們卻紛紛挺身而出，寫(xiě)下奔赴抗疫一線(xiàn)的“請戰書(shū)”！我看到他們在“請戰書(shū)”上簽下一個(gè)個(gè)美麗的名字、按下一個(gè)個(gè)鮮紅的指��；看到他們告別親人，轉身踏上抗疫之路的堅毅背影；看到他們在一線(xiàn)工作十幾個(gè)小時(shí)一直戴著(zhù)口罩、穿著(zhù)防護服，護目鏡在他們臉上留下了深深的印痕；看到汗水把他們的雙手浸泡得“面目全非”；看到美麗的醫護人員果斷地剪去飄逸的長(cháng)發(fā)；看到他們穿著(zhù)防護服躺在地上休息的疲憊身影……他們的忠誠堅守，必定會(huì )在史冊上留下濃墨重彩的一筆。
在自己的崗位上默默堅守的還有很多平凡的人，比如我的媽媽。
為了防控疫情，全國的大中小學(xué)都無(wú)法正常開(kāi)課，所有師生都居家上起了網(wǎng)課，我和媽媽也不例外。媽媽是高中語(yǔ)文老師，還是班主任。疫情期間，媽媽每天早晨七點(diǎn)就打開(kāi)電腦，在群里檢查學(xué)生們的出勤和身體情況，然后通過(guò)視頻督促學(xué)生們早讀。我經(jīng)常伴著(zhù)電腦里傳出的哥哥姐姐們的朗朗讀書(shū)聲起床。有課的時(shí)候，媽媽在電腦前播放著(zhù)精心準備的課件，聲情并茂地講解著(zhù)唐詩(shī)、宋詞或者近現代散文，還會(huì )與學(xué)生們展開(kāi)激烈的話(huà)題討論。沒(méi)有網(wǎng)課的時(shí)候，媽媽不是在電腦前備課，就是拿著(zhù)手機批改作業(yè)。她總說(shuō)眼睛酸澀，但從未放松過(guò)自己的工作。我問(wèn)媽媽為什么要這么辛苦，她平靜地說(shuō)：“停課不停學(xué)，要最大限度地保障學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)度和效果。特殊時(shí)期，每個(gè)人做好自己的事，就是在幫助國家�！蔽蚁�，我的老師們一定也是這樣想的吧！我相信，把平凡的工作做好，就是愛(ài)國。
那么，我能做些什么呢？
作為新時(shí)代的少年，我們的肩上擔負著(zhù)祖國的未來(lái)。我會(huì )深懷報國之心，為了更好的自己和更好的國家而奮斗！
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