有關(guān)愛(ài)國作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)國作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國作文 篇1
燃起愛(ài)國之火童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因為當你一生下來(lái)，死亡也跟著(zhù)你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！边@句話(huà)是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀(guān)看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著(zhù)？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費多少心血？其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因為錢(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著(zhù)怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱�？荚囀�，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。古代行船的人有一句話(huà)“船板下面是地獄�！敝皇且话逯�，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì )遭到災難的可能。我們若有這種覺(jué)悟，心中存著(zhù)“現在是生命最后的一刻”，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì )驚慌失措。
祖國，你是我的驕傲。 祖國，我為你自豪。 祖國，那是一個(gè)有著(zhù)五千多年的歷史，它孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民的講風(fēng)骨、重氣節的民族素質(zhì)。 我堅信：有志者，事競成。少年強，中國強。
愛(ài)國作文 篇2
我們大家都知道，21世紀可謂挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，這個(gè)世紀也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期，特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!
我市同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“建設衛生城市”就是其中重要的內容之一，我們學(xué)校始終都在倡導“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”，保護美化我們的校園。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常會(huì )看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng)，只要我們不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
愛(ài)國作文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我非常榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。曾記得，9月30日，老師通告國慶節放假8天時(shí)，同學(xué)們的歡呼雀躍。而當我們?yōu)榉偶俣鴼g呼的時(shí)候，請你千萬(wàn)不要忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國人，熱愛(ài)祖國是我們的義務(wù)和責任。
祖國，是一個(gè)無(wú)比莊嚴的稱(chēng)呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過(guò)程中，愛(ài)國歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀的現在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該是這個(gè)時(shí)代最強的，最令世人震撼的音符。
但是，怎樣做才是愛(ài)國呢？打開(kāi)歷史的長(cháng)卷無(wú)數為了國家拋頭顱、灑熱血，無(wú)私奉獻的民族英雄至今仍活在我們心中。我們看到了“精忠報國”的岳飛；看到了“留取丹心照汗青”的文天祥；看到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹；看到了“天下興亡，匹夫有責”的顧炎武；看到“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！彼麄儫o(wú)疑都是愛(ài)國的楷模。
再翻開(kāi)共和國創(chuàng )業(yè)史，有許多杰出的人物如華羅庚、錢(qián)三強、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、李四光等等，他們放棄了國外榮華富貴的生活，毅然回到貧窮的祖國來(lái)，為新中國現代化建設貢獻自己的終身；還有王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、雷鋒……許許多多的普通勞動(dòng)者，他們在各條戰線(xiàn)上都為自己的祖國奉獻了光和熱，他們許許多多可歌可泣的動(dòng)人事跡，無(wú)不是愛(ài)國的，無(wú)不激勵著(zhù)我們每一個(gè)中國人奮發(fā)向上。
每個(gè)時(shí)代都面臨著(zhù)無(wú)窮的機遇和挑戰，每個(gè)時(shí)代都有自己特殊的使命與責任。新的時(shí)代賦予我們新的使命，新的時(shí)代賦予“愛(ài)國”新的內涵。在百年不遇的洪水面前，千萬(wàn)軍民眾志成城戰而勝之； (演講稿 ) 奧運場(chǎng)上，中國體育健兒奮力拼搏，五星紅旗一次次地冉冉升起；天安廣場(chǎng)上，在那舉行升起儀式的片刻，多少男女老幼不辭勞苦，專(zhuān)程前往，為的是體驗那種神至的一刻；北京申奧成功哪天，全國人民徹夜歡慶，那激動(dòng)興奮的心情此時(shí)仍難平靜；等等這些，無(wú)不是表達了對祖國無(wú)限的愛(ài)。
“愛(ài)國”絕不是空洞的口號，而是立足于我們身邊的具體行為�！叭绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀，但現在我們生活在和平年代，祖國此時(shí)并不需要我們去戰場(chǎng)浴血奮戰。作為新世紀的少年兒童，是祖國的希望，我們怎樣做才是愛(ài)國呢？
“九層云臺，起于壘土”對學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事起，從日常行為規范起，把愛(ài)國主義外化為具體的行為。中國傳統文化經(jīng)典之一的《弟子規》開(kāi)篇便云：“首孝弟，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”。首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜�、�?ài)家庭、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)周?chē)沫h(huán)境。試想一個(gè)連對自己養育之恩的父母都不愛(ài)的人，又如何去愛(ài)他的老師，去愛(ài)周?chē)娜�；一個(gè)不愛(ài)家的人，又怎會(huì )去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校；一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)周?chē)h(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國呢？
我們現在都站在東門(mén)的操場(chǎng)上，東門(mén)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，東門(mén)的老師們?yōu)榕囵B我們的學(xué)生成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成材的搖籃，是我們成就未來(lái)的基石。作為東門(mén)學(xué)子，我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級，不愛(ài)我們的學(xué)校。東門(mén)的每一位學(xué)生都應該在日常行為上像愛(ài)護自己明亮的眼睛一樣去維護東門(mén)的形象和榮譽(yù)。讓我們去真心實(shí)意地尊重我們老師，尊重所有為東門(mén)提供服務(wù)的叔叔阿姨們；讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué)，互愛(ài)互學(xué)互助；讓我們去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體為集體爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭光彩；讓我們去關(guān)注周?chē)沫h(huán)境，去自覺(jué)保護周?chē)囊徊菀荒�，制止亂扔亂丟，保護我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境；讓我們去關(guān)心周?chē)娜�、待人處事文明禮貌，助人為樂(lè )，團結向上，發(fā)揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神；等等這些不都是愛(ài)國的具體表現嗎？
在這美好的環(huán)境，我們更珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，練就一身真本領(lǐng)，才能適應祖國現代化建設的需要，適應未來(lái)的競爭；好好學(xué)習，學(xué)會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，這也是愛(ài)國。
愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德，是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，努力請從今日始，作為未來(lái)的驕子，讓我們去努力，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的偉大祖國吧！
做一個(gè)無(wú)愧于祖國的東門(mén)學(xué)子，讓我們的父母讓你們的老師，讓你們的學(xué)校，讓你們的祖國為你們將來(lái)的成功而自豪，而驕傲吧！
謝謝大家！
愛(ài)國作文 篇4
今天我要給大家介紹的是一位普通共產(chǎn)黨員。論職務(wù)，她并不高；論工齡，她并不長(cháng)；論年齡，她也并不算大，可就是這么一位平凡的同志，心中堅守著(zhù)入黨的誓言，在極其平凡的工作崗位上，執著(zhù)地追求著(zhù)、無(wú)言地奉獻著(zhù)，創(chuàng )造出了非凡的業(yè)績(jì)，成為我們學(xué)習的楷模。她就是我們無(wú)錫國稅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，市局征收計統處會(huì )計核算科副科長(cháng)——許陽(yáng)同志。
是的，許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱(chēng)號賦予了她不平凡的勇敢和堅強。
作為一名女性，許陽(yáng)和其他女同志一樣承受著(zhù)工作和家庭的雙重壓力。耄耋之年的奶奶，需要她無(wú)微不至的照顧；年幼懵懂的孩子，需要她耐心細致的教導；而工作繁忙的丈夫，又無(wú)法為她分擔更多的壓力。在工作與家庭的兩難選擇之間，許陽(yáng)選擇了工作，選擇了勇敢和堅強。在全市集中征收、會(huì )計一級核算試點(diǎn)工作中，作為稅收會(huì )計的許陽(yáng)承擔了大量的核對、調帳工作。在那段一個(gè)多月的難忘日子里，許陽(yáng)對待工作是認真的，對待自己卻又是殘酷的。每天她總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，而當她離開(kāi)時(shí)卻早已是滿(mǎn)天星斗。最后由于過(guò)度疲勞，許陽(yáng)病了，但她堅持不離開(kāi)自己的工作崗位，直到把最后一筆帳調整好，核對正確，才匆匆趕去醫院。正是憑借這種黨員強烈的責任感和女性特有的細致，她把住了集中征收的最后一道關(guān)口，使無(wú)錫市局在全省率先實(shí)現集中征收，一級核算，并且引起了全國稅務(wù)系統的廣泛關(guān)注。其實(shí)又何止這一次，處于集中征收匯集點(diǎn)上的稅收會(huì )計，每個(gè)月都要面對來(lái)自全市國稅系統大量的征收數據信息，多少個(gè)白天，她面對電腦熬紅了雙眼；多少個(gè)夜晚，她熄滅辦公樓內最后一盞明燈；多少個(gè)節假日，她嫻熟的鍵盤(pán)聲打破了國稅大樓的寂靜。然而這就是她的選擇，而這背后卻折射出一位共產(chǎn)黨人平凡而感人的敬業(yè)精神，那份執著(zhù)和追求，那份熱愛(ài)和深情，那份無(wú)怨和無(wú)悔。
是的，許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱(chēng)號煉就了她不平凡的精湛技能。
愛(ài)國作文 篇5
炎黃子孫，龍的傳人，是生來(lái)烙在心間的印記；有匪君子，溫潤如玉，是成長(cháng)時(shí)謹記于腦海的印記，可每當抬頭看到天上一輪皎月，圖騰的鮮血會(huì )激蕩，天涯共此時(shí)的詩(shī)句開(kāi)始回響，那時(shí)展現的是我的愛(ài)國之情。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！边@是辛棄疾醉酒時(shí)的夢(mèng)境，他醉酒挑燈看劍，夢(mèng)中憶起駐扎在一起的眾多軍營(yíng)，看著(zhù)將士們飽餐烤牛肉的場(chǎng)景，聽(tīng)著(zhù)振奮人心的戰斗樂(lè )曲，想象著(zhù)替君主收復北方失地的大業(yè)和贏(yíng)得生前的稱(chēng)譽(yù)贊嘆。他建立義軍，追賊奪印，生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史，璀璨華麗的開(kāi)了章，但朝廷主和茍安，那個(gè)鐵甲烈馬，威風(fēng)凜凜的辛棄疾，無(wú)奈的與弓刀長(cháng)劍，金戈鐵馬，旌旗畫(huà)角就此別過(guò)。
辛棄疾渴望殺敵報國，建功立業(yè)的愛(ài)國情懷，震撼我心。
“金甌已缺總需補，為國犧牲敢惜身�！边@是秋瑾東渡日本留學(xué)所作的詩(shī)。她為尋革命道路而東渡留學(xué)，她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事，嫻熟針繡，可她卻要沖破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路，她加入同盟會(huì )奮力抵抗清軍統治，當她知徐失敗的消息后，本可以離開(kāi)的她卻拒絕了要她離開(kāi)紹興的一切勸告，表示“革命要流血才會(huì )成功�！彼采⒈娙舜笸▽W(xué)堂被清軍包圍，而她亦被捕，但她堅不吐供壯烈犧牲，正如她所作之詞，進(jìn)而促進(jìn)了革命的勝利。
秋瑾為國捐軀，憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情懷，震撼我心。
“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓�！边@是袁隆平先生研究雜交水稻時(shí)所說(shuō)的話(huà)。在無(wú)意中他發(fā)現一株特殊性狀的水稻，發(fā)現其子代有不同的性質(zhì)。隨后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除，授以另一個(gè)品種的花粉，嘗試產(chǎn)生雜交品種。當時(shí)的他只是一名教師，面對嚴重的饑荒問(wèn)題，他立志用科學(xué)技術(shù)解決國家面臨的嚴重饑餓威脅，從事水稻雄性不育實(shí)驗。剛成功的他并不大肆宣揚，而是默默無(wú)聞地從事自己的事業(yè)，來(lái)解決數億人的吃飯問(wèn)題。名揚四海的他本可以悠閑自適，不必再去操心國家面臨的糧食不足問(wèn)題，但他仍堅持做好自己的工作，并創(chuàng )造新型雜交水稻，而后被稱(chēng)為雜交水稻之父。
袁隆平無(wú)私奉獻，淡泊名利的愛(ài)國情懷，震撼我心。
每一道微小的光芒匯聚到一起，便成了中華民族偉大復興的希望之光；每一位為美好祖國繁榮昌盛未來(lái)而犧牲，而奉獻付出的人，都是一尊雕像，一伏契克，無(wú)論文武。讓我們以夢(mèng)為馬，以努力為矛，彰顯愛(ài)國情懷。
愛(ài)國作文 篇6
一首詩(shī)，能夠使人心情愉悅，能夠令人雜念頓消，能夠讓人心情澎湃……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無(wú)聲，隨之而來(lái)的是那朗朗的讀書(shū)聲，我們那漂亮、可愛(ài)、親切的語(yǔ)文老師來(lái)了，那窗明幾凈的教室成了她的出場(chǎng)臺。今天要學(xué)習一首古詩(shī)《聞官軍收河南河北》，老師首先讓我們讀一遍，課前預習了嘛，誰(shuí)知，這哪里叫吟詩(shī)，明明叫唱搖籃曲，老師雖然是生氣了，拍一拍桌子，但并沒(méi)有打的意思，而是獨自朗誦了起來(lái)，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂，白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的朗誦，每讀一個(gè)字都會(huì )做不同的手勢，我們那是津津有味，簡(jiǎn)直是進(jìn)入到了夢(mèng)鄉，那重音、低音，不用老師講，我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了，反復吟詠了好幾遍。我想：即使是漢奸，聽(tīng)了老師這么讀啊，一定會(huì )變得愛(ài)國！突然，一位老師敲門(mén)了，我們才清醒過(guò)來(lái)。老師又講了，這首詩(shī)是作者——杜甫的“生平第一首快詩(shī)”，詩(shī)人聽(tīng)到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情，這讓我們更進(jìn)一步了解了這首詩(shī)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們才依依不舍地離開(kāi)了課堂。
每一位詩(shī)人都有強烈的愛(ài)國之心，那我們作為學(xué)生，更應該有愛(ài)國之心，我們?yōu)槌蔀橹袊硕械阶院馈?/p>
愛(ài)國作文 篇7
星期六，我在家讀書(shū)，被《始終眷戀著(zhù)祖國》這篇文章深深吸引，于是我有滋有味地看了起來(lái)。
主人公錢(qián)學(xué)森出生于上海，后來(lái)在美國麻省里工學(xué)院學(xué)習，拜馮卡門(mén)為師，在馮卡門(mén)的指導下，錢(qián)學(xué)森在火箭研究方面取得很大成就，火箭的改進(jìn)為美國在第二次世界大戰作出了巨大貢獻。但是錢(qián)學(xué)森一直心系祖國，準備回國時(shí)，卻被美國方面重重阻攔。最終，他沖破重重阻力回到祖國懷抱。
讀完之后，我被錢(qián)學(xué)森強烈的愛(ài)國熱情深深感動(dòng)，由衷地感慨：錢(qián)學(xué)森真是我們的學(xué)習榜樣，每一位中華兒女都應有一份拳拳愛(ài)國之心。我們作為二十一世紀的少年，如何培養自己的愛(ài)國情感呢？我認為應該做到以下幾點(diǎn)：
其一，每個(gè)人必須努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國。如果祖國是草坪，我們就是草坪上的一棵棵草；如果祖國是一棵大樹(shù)，我們就是大樹(shù)上的一片片葉子……我們和祖國是息息相關(guān)的，我們的成長(cháng)離不開(kāi)祖國！我們都是祖國的一份子，都是未來(lái)的接班人，祖國明天的建設需要我們一起去努力。每個(gè)人都要盡自己的一份力，從小學(xué)好文化知識，將來(lái)才能成為國之棟梁……一根根頂梁柱共同支撐起祖國這個(gè)大廈，就能把祖國建設得更加繁榮昌盛！如果我們每個(gè)人不努力學(xué)習，那么我們將來(lái)只能成為“燒火棍”，祖國的發(fā)展就會(huì )落后，人民就會(huì )受苦，所以我們必須努力！試問(wèn)：一個(gè)不努力學(xué)習，不思回報祖國的人，又怎能談得上愛(ài)國呢？
其二，我們從小要熱愛(ài)祖國的山山水水。我們的祖國是一個(gè)泱泱大國，疆域遼闊，山水秀美，名勝眾多。我們應該熱愛(ài)祖國的一山一水，甚至是微不足道的一草一木、一花一果。愛(ài)國愛(ài)國，不僅愛(ài)自己的國家，更要愛(ài)國內的一切！要是讓我們將來(lái)都干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，這對大部分的人是很難的，但是做一位愛(ài)護祖國山水的環(huán)保者還是綽綽有余的！現在的環(huán)境今非昔比，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重，我國的“美麗版圖”已是傷痕累累，部分森林遭亂砍亂伐，局部水域嚴重污染……難道我們能再這樣“愛(ài)護”祖國的山山水水嗎？難道我們不應該從小做一位環(huán)保者嗎？亡羊補牢，猶未為晚，我們應該加緊自覺(jué)加入環(huán)保自愿者的行列。如果我們每個(gè)人能夠做到這一點(diǎn)，相信我們的祖國將會(huì )更加美麗！試問(wèn)：一個(gè)不熱愛(ài)自己祖國山山水水的人，又怎能談得上愛(ài)國呢？
其三，提高文明素養。我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，被稱(chēng)為“禮儀之邦”，曾經(jīng)享譽(yù)世界，風(fēng)靡全球！唐朝時(shí)，日本就派遣使者來(lái)中國學(xué)習文化，日文中至今還使用部分漢字呢！明朝時(shí)，韓國也派人來(lái)學(xué)中國文化，韓劇大家都并不陌生吧！《大長(cháng)今》中主人公的一言一行，甚至一個(gè)眼神都是那么的有修養，他們的`文明來(lái)自我們祖國的文化呀！而我們中國人呢？據有關(guān)媒體報道，部分國民不懂禮讓、不講秩序，利欲熏心，干些害人害己的勾當，這些人應為自己的行為而臉紅，而慚愧。中國正在走向世界，國人的文明素質(zhì)影響到祖國形象！由此可見(jiàn)，提高文明素養是多么的重要。試問(wèn)：一個(gè)文明素養不高的人，又怎能談得上愛(ài)國呢？
同學(xué)們，現在讓我們攜手共同成長(cháng)！
朋友們，將來(lái)讓我們齊心回報祖國！
愛(ài)國作文 篇8
普法戰爭后期，普軍長(cháng)驅直入，以二十萬(wàn)大軍猛敲巴黎城門(mén)，人民群眾奮起包保衛家園�！皣勒钡氖最I(lǐng)也口口聲聲地嚷“永不投降”，“決不讓出法國堡壘上的一塊石頭”，但背地里卻和敵人勾勾搭搭，簽訂了喪權辱國的停戰合約�！堆蛑颉愤@部短篇小說(shuō)便是反應了普法戰爭時(shí)法國統治階層為了自我利益背離祖國的事。
小說(shuō)以羊脂球這樣一個(gè)妓女形象為代表，歌頌了法國人民敢于反抗普魯士的凜然正氣，以羊脂球被同伴推入火坑的丑惡時(shí)間為中心，揭露了法國統治階級代表們在國家危機時(shí)刻，首先考慮的不是國家和人民，而是個(gè)人的安危和金錢(qián)上的得失。
當我們的國家到了危急的時(shí)刻，當我們的民族瀕臨于滅亡的邊界，大家會(huì )不會(huì )想到我們國家的存亡，我們民族的安危呢
我們要有愛(ài)國情懷，因為我們是國家的主人，因為有了我們每一個(gè)人，才有了我們的國家。像羊脂球在面對敵人對國家侮辱時(shí)，她強硬地拒絕了敵人的要求，把國家的榮譽(yù)放在了首位。
要有愛(ài)國情懷，就必須以國家的利益為重，不能像小說(shuō)里的上流社會(huì )人物。盡管他們懂得，敵人的無(wú)理要求是對法國和法國人民的羞辱和侵害，他們表面上個(gè)個(gè)都是愛(ài)國主義者，然而在個(gè)人利益與國家利益發(fā)生沖突時(shí)，他們毫不猶豫地倒向了敵人的一方，雙手把羊脂球獻給了敵人去蹂躪，同時(shí)也把自己國家的榮譽(yù)讓敵人糟蹋。
《羊脂球》一小說(shuō)，拿一妓女的高尚行為與統治階層人物進(jìn)行對比，充分地表現出了當時(shí)法國統治的黑暗。相信大家看了這部小說(shuō)后會(huì )有更深的感觸
愛(ài)國作文 篇9
中國是我們永遠的家，它是我們的信仰。沒(méi)有它，我們所擁有的一切都將化為烏有；沒(méi)有它，中國那燦爛輝煌的歷史文化都將化為塵埃。這些歷史文化承載著(zhù)祖先的精神，承載著(zhù)中國歷史的輝煌。愛(ài)國，首先就要從保護中國的文化和精神開(kāi)始。
中國素有“文化之國“的美稱(chēng)。那些源遠流長(cháng)的文化精神，無(wú)聲傾訴著(zhù)中國傳統文化的魅力，傾訴著(zhù)這中國民族精神的偉大。千年文化的默默沉淀，給予中國崇高的文明。我們身上流淌著(zhù)中國的血，我們是中國的一份子，我們理應傳承中華文化，共筑精神家園。
《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》……一本本耳熟能詳的書(shū)名，都是中華文化精神的體現。但如今，能有幾人“識其真面目“，又能有幾人“愿聞其詳“？“堅強不屈““懸梁刺股““不畏艱苦“……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的民族精神，都是中華民族品德的體現。但如今，能有幾人學(xué)而用之？能有幾人身教言傳？一個(gè)文化與精神都被埋沒(méi)的國家，即使再繁盛，也不過(guò)是過(guò)眼云煙！
司源以人，不棄國史。這句古文意在警示后人：萬(wàn)物終有根本，即使是司掌這根本的人，也不能拋棄國家的精神和歷史文化。中國是世界著(zhù)名的文明古國，它的文化和精神是源遠流長(cháng)，不可替代的。這是祖先留給我們的瑰寶，這是作為一個(gè)中國人應有的品質(zhì)。中國的文化與精神，是無(wú)與倫比的。它是源自血脈的傳承，它是獨一無(wú)二的瑰寶，它是至高無(wú)上的象征！它是，在愛(ài)國之心中盛開(kāi)的花。
音樂(lè )聲緩緩傳來(lái)：“五月的鮮花開(kāi)遍了原野，鮮花掩蓋著(zhù)烈士的鮮血6“唯有忠烈的愛(ài)國之心才能成為這源自血脈的文化精神生長(cháng)的土壤！唯有保護著(zhù)智慧的瑰寶才能完成作為中國人的職責！
中國是我們永遠的家，它是我們的信仰。只有傳承中華文化，共筑精神家園，有一顆堅貞的愛(ài)國之心，才能讓我中國，盛世永存……
【有關(guān)愛(ài)國作文合集九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)小學(xué)愛(ài)國作文合集九篇10-25
有關(guān)小學(xué)愛(ài)國作文合集五篇10-21
有關(guān)愛(ài)國作文合集5篇03-14
有關(guān)愛(ài)國作文合集8篇03-13
有關(guān)我愛(ài)國學(xué)作文合集六篇11-28
有關(guān)我愛(ài)國學(xué)作文合集8篇11-15
有關(guān)我愛(ài)國學(xué)作文合集6篇10-16