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愛(ài)國作文

時(shí)間:2021-05-07 08:20:26 愛(ài)國 我要投稿

精選愛(ài)國作文七篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)國作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選愛(ài)國作文七篇

愛(ài)國作文 篇1

  愛(ài)國,是對祖國政治、經(jīng)濟、文化的一種摯愛(ài)情感。古往今來(lái),許多仁人志士都用各種功勛詮釋著(zhù)愛(ài)國主義的內涵,創(chuàng )造著(zhù)寶貴的精神財富;無(wú)數平民百姓也用不同方式展現著(zhù)深沉的愛(ài)國情感,演繹著(zhù)數不盡的動(dòng)人故事。愛(ài)國已經(jīng)滲透生活的每個(gè)細節,每個(gè)人都可以、也應該擁有一份愛(ài)國的自信、一份報國的豪邁。愛(ài)國不一定要硝煙彌漫、激烈悲壯、事跡宏大,微風(fēng)細雨、小草細葉式的愛(ài)國也是一種偉大,一種崇高,一種可敬。推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、促進(jìn)國富民強的壯舉,當然值得虔誠贊頌、永久紀念;同時(shí),一個(gè)普通人只要心系祖國、踏實(shí)做事,盡管沒(méi)有什么驚天業(yè)績(jì),也能在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)精彩亮麗的人生。

  愛(ài)國,是一種使命。每個(gè)人從出生的那一刻開(kāi)始,就被賦予了愛(ài)國的義務(wù)和責任,從少年、青年,直到中年、老年,無(wú)論走到哪里,無(wú)論干什么工作,他的一言一行都與愛(ài)國緊密相連!皣摇笔恰皣迸c“家”的組合,意味著(zhù)祖國與家庭和個(gè)人的命運密切相關(guān)。有國才有家,國興才家旺,國泰才民安,祖國日益強盛,家庭才愈加溫馨,生活才愈加幸福。從這個(gè)意義上說(shuō),是愛(ài)國精神的力量承載著(zhù)愛(ài)家的情感和人生的夢(mèng)想,熱愛(ài)人生的前提是熱愛(ài)祖國。國破家亡的訓誡,對每一顆愛(ài)國心都是一種激勵,一種鞭策,一種警示。有的人不喜歡談?wù)搻?ài)國的話(huà)題,認為這是老生常談,沒(méi)有新意,不夠新潮。的確,愛(ài)國這一莊嚴的話(huà)題好像不如穿戴妝扮那樣時(shí)髦,也沒(méi)有休閑娛樂(lè )那樣時(shí)尚,更趕不上薪酬待遇那樣實(shí)惠,但是,愛(ài)國思想是一個(gè)人道德素質(zhì)的根本核心,不愛(ài)國的人,思想空洞,靈魂干癟,是次品,是危險品。愛(ài)國精神永遠閃耀著(zhù)時(shí)代的光芒,從靈魂深處支撐起我們生命的厚重與頑強。

  愛(ài)國,要從我做起,這是愛(ài)國精神產(chǎn)生的起點(diǎn),是愛(ài)國力量爆發(fā)的源泉。有的人認為愛(ài)國與己無(wú)關(guān),只期望別人愛(ài)國,自己卻一腔冷漠,甚至還在危害國家,辜負人民,這是可恥的。只有人人從我做起,才能積蓄?lèi)?ài)國力量,形成愛(ài)國熱潮。愛(ài)國不僅體現在思想層面,更應體現實(shí)踐層面。如果不貫徹到具體行動(dòng)中,只是停留在心頭口頭上,再好的思想言論也是不切實(shí)際的。真正愛(ài)國,就要默默無(wú)聞地去做利國利民的好事。愛(ài)國不能好高騖遠,必須從小事做起。萬(wàn)丈高樓平地起,大凡成大事者都是長(cháng)年累月點(diǎn)滴積累的結果。做好身邊的小事,工作的細事,生活的瑣事,使之有利于集體,有利于國家,這才是實(shí)踐愛(ài)國的現實(shí)路徑。當然,愛(ài)國不是心血來(lái)潮,不是忽冷忽熱,不是濃淡相宜,而是用心跳譜寫(xiě)的真情旋律,用熱血鑄就的錚錚誓言。我們永遠不能嫌棄我們的祖國母親,哪怕她過(guò)去飽受屈辱、傷痕累累,哪怕她現在正在崛起、不夠強大,都應該義無(wú)反顧地呵護她,竭盡全力地建設她。

  愛(ài)國,是本分,是善良,是高尚。讓我們都來(lái)熱愛(ài)祖國,報效祖國,祝福祖國。

愛(ài)國作文 篇2

  “勿忘國恥,振興中華、、”早晨,我緩緩地走進(jìn)教室,踏進(jìn)那道通往學(xué)習王國的門(mén),開(kāi)始了我一天快樂(lè )的學(xué)習生活。

  突然,一個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跑進(jìn)來(lái),面對著(zhù)大家,輕聲細語(yǔ)地說(shuō)了一聲:“老師來(lái)了!”幾個(gè)女同學(xué)立刻就拍拍桌子,提醒那些“蟲(chóng)子”上課別講話(huà),“好,我們這節課是給你們上臺演講的,同學(xué)們做好準備!”選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。記得令我印象最深的是陳在熙同學(xué)的演講。

  自他走上講臺時(shí),我就一直盯著(zhù)他看,我發(fā)現,無(wú)論在語(yǔ)言或動(dòng)作看來(lái),他都體現了十分的自信,相信自己的態(tài)度。接下來(lái),就是他的“跳舞”時(shí)間,手舞足蹈的動(dòng)作更加吸引了同學(xué)們的眼球,大聲的朗讀聲已抵過(guò)了同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的談?wù)撀,大家都用萬(wàn)分佩服的眼光看著(zhù)他,而陳在熙卻在朗讀時(shí)偷笑了一番,最后,嘴巴先生實(shí)在憋不住了“啪”的一聲,幾顆白如珍珠的“米粒小牙”從兩根“香腸”里竄了出來(lái),嵌在了那油光蹭亮的小嘴上,他這微微一笑,可把兩個(gè)掛在嘴角的“小臺風(fēng)”叫出來(lái)了呢!

  這時(shí),教室里傳來(lái)了一陣雷響,原來(lái),是“小陳老師”的精彩演講結束了,通過(guò)陳在熙同學(xué)的演講,我們學(xué)到了許多關(guān)于祖國的知識,大家都渴望去學(xué),因為,我們都想做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)國情懷的人。

愛(ài)國作文 篇3

  愛(ài)國無(wú)大小,處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō):我們這么小,到底怎樣才是愛(ài)國呢!睕](méi)關(guān)系,我們要從小事做起:農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食,是愛(ài)國;警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國;老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國;交警叔叔指揮汽車(chē)方向,維護交通安全是愛(ài)國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國;人們之間的友誼和信任是愛(ài)國;爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國。我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習,天天向上。長(cháng)大以后報答父母,報答祖國,還要報答老師。!我們美麗的祖國,我們永遠向你致敬!

  祖國在我心中每個(gè)人都有自己的祖國,

  而我的祖國是中國,

  中國雖有恥辱的歷史,

  但中華民族人民是不會(huì )有可恥的心,

  因為我們是要去用自己的能力來(lái)證明我們不是東亞病夫

愛(ài)國作文 篇4

  歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒,無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。

  愛(ài)國是個(gè)崇高的字眼,顧名思義,愛(ài)國就是熱愛(ài)自己的祖國。在我國五千多年的歷史長(cháng)河中,涌現了許許多多的愛(ài)國志士。屈原在郢都被攻破后,萬(wàn)念俱灰,高吟<<離騷>>,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的長(cháng)嘆。而林則徐在被流放后,寫(xiě)下了為利國家生死以,完固禍福趨之的心聲......

  俱往矣,數愛(ài)國人物還看今朝。也許我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現,但我們可以用知識的武器來(lái)捍衛祖國,建設祖國!愛(ài)國不在年高當我們睜開(kāi)雙眼遙望遠處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí),可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時(shí)刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們弱小,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學(xué)習的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書(shū),盡管我們國家現在還不發(fā)達,但請堅信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。窮且益堅,不墜青云之志。正因為我們不發(fā)達,更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng )造奇跡!

  愛(ài)國是成才的動(dòng)力,生命的航標,前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷,但你不能退卻,只有頑強進(jìn)取,才能摘取頂峰金燦燦的'果實(shí)!你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起,希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,讓我們想著(zhù)理想的霞光啟航吧!

愛(ài)國作文 篇5

  祖國,讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親,生出了我們;是搖籃,養育了我們。雖然經(jīng)歷了戰與火的洗禮,卻依然承載著(zhù)她的中華兒女們向前進(jìn)!這塊土地培養著(zhù)華夏子孫、龍的傳人,造就了無(wú)數英雄,寫(xiě)下了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門(mén)城樓上,揭開(kāi)了新篇章,人民當家、民族團結、回歸樂(lè )曲、九洲同唱。你說(shuō),我能不愛(ài)她嗎?

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國的每一個(gè)角落。幾代中央領(lǐng)導集體,用雄才偉略,將改革開(kāi)放的浪潮一次次推動(dòng)向前,將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國,顯得更加生機盎然、挺拔昌盛。農業(yè)欣欣向榮,工業(yè)穩步前進(jìn),牧業(yè)飛速發(fā)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上,精神文明碩果累累,交通電信日新月異,文化事業(yè)繁榮興旺。香港、澳門(mén)勝利回歸,二零零八年,北京奧運會(huì )的成功舉辦,三次飛天的成功,二零一零年,上海世博會(huì )的勝利召開(kāi),都是母親培養的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國母親的發(fā)展進(jìn)程中寫(xiě)下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類(lèi)文明推進(jìn)了一個(gè)新階段,開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新紀元。海峽兩岸的統一更是人心所向。

  我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無(wú)窮的智慧,撫養著(zhù)不同民族的人們。她那昂揚的姿態(tài),更顯得超脫凡俗,無(wú)與倫比!我愛(ài)母親,愛(ài)我的祖國!

  我走在綠草地上,吸著(zhù)新鮮的空氣,就像吸著(zhù)母親的乳汁,我將在這塊土地上茁壯成長(cháng),長(cháng)大后為祖國添磚加瓦,撐起民族再一次騰飛的脊梁,讓她變得更加美麗動(dòng)人!我的祖國以她特有的英姿,正步入世界強國之林,她是世界東方一顆永遠耀眼的明珠,照耀她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了最強音——我愛(ài)祖國!

愛(ài)國作文 篇6

  做一個(gè)內圣外王的人

  讀《中國歷史簡(jiǎn)史》有感

  最近,經(jīng)好友推薦讀了馮友蘭的作品《中國歷史簡(jiǎn)史》。感受頗多。

  這本書(shū)主要記述了中國歷代的哲學(xué)精髓及背景,也重點(diǎn)闡述了道家、儒家學(xué)派的思想,及為中國哲學(xué)做出巨大貢獻的文人。

  全書(shū)中給我印象最深的是“內圣外王”。其意思是:政治領(lǐng)袖應當具有高尚的心靈。內圣是指這個(gè)人的內心致力于心靈的修養;外王是指這個(gè)人在社會(huì )活動(dòng)中好似君王。

  當今的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。它不僅“要求”人們要在表面上做的富麗堂皇,表現的十分優(yōu)雅大方。還要在內在的修養與自身的價(jià)值,不能“一問(wèn)三不知”。

  前幾日,島城出了一位美女作家,寫(xiě)了一本深受廣大讀者的青睞。在她舉行一次記見(jiàn)面會(huì )時(shí),一位記者問(wèn)她:“請問(wèn)《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”,的下一句是什么?”那位美女作家深思熟慮后,試探性的說(shuō):“一江春水向東流?”臺底下一陣哄笑,此時(shí)她才明白自己答錯了。這件事反映了這個(gè)人只是達到了“外王”,而“內圣”卻并未做到。

  在當今的社會(huì ),我們每一個(gè)人一定都要做到“內圣外王”。既要有內涵也要有君子的待人。如果只有表面的光鮮亮麗會(huì )被人認為膚淺;可是如果只有內在的內涵,沒(méi)有表現出來(lái),不會(huì )察言觀(guān)色,那么就極有可能被認為只會(huì )“死讀書(shū),讀死書(shū)”。所以,“內圣”與“外王”相結合才能被社會(huì )認同,才能有所成就。因為這類(lèi)人既有圣人的內在,又有君子的氣度。不論從事事業(yè)或是為人處事都有較好的方法。

  我們一定要從小樹(shù)立這種“內圣外王”的精神理念,會(huì )為將來(lái)打好堅固的基礎,希望大家都能做一個(gè)“內圣外王”的人!

愛(ài)國作文 篇7

  “愛(ài)國”是個(gè)多么神圣的字眼,可能有同學(xué)認為這對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)遙不可及。不!我要說(shuō),“愛(ài)國”近在咫尺。愛(ài)國無(wú)處不在,它就在我身邊。無(wú)論是救死扶傷的“白衣天使”,還是為國為民的好警察;或是諄諄教誨你的園丁,還是不辭辛勞的城市美容師……他們都是熱愛(ài)國家的人。

  上星期天,我讀了《托起心中的太陽(yáng)》,我為里面的愛(ài)國者深深地感動(dòng),其中《120米,血灑英雄路》尤其令我感動(dòng)。

  紹興市公安局大隊長(cháng)楊鋼林用生命譜寫(xiě)了一篇愛(ài)國的贊歌。楊鋼林和隊員為了追捕兩名持刀的犯罪嫌疑人時(shí),楊鋼林不幸被刺斷了右腿股動(dòng)脈,但他依然頑強地追出了120米,把自己的生命永遠留在了這片綠水青山之間。

  有很多很多不知名的群眾帶來(lái)了無(wú)聲的淚水、鮮花和深深的鞠躬。灑熱血鑄警魂,保平安顯錚錚鐵骨。紹興的好警察楊鋼林,用自己的鮮血和生命,樹(shù)立了永垂不朽的時(shí)代豐碑。他有強烈的責任感和正義感。這為人民利益著(zhù)想,不惜一切代價(jià)去追趕犯罪嫌疑人的精神,難道不足以表達他愛(ài)國的情懷?他的愛(ài)國精神值得我學(xué)習。

  今天的我不需要經(jīng)受戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,不需要做犧牲生命的轟轟烈烈的事。我怎樣做才是有愛(ài)國的精神?愛(ài)國的精神我也有,比如:當學(xué)校要給地震災區捐款,我積極地拿出自己的零花錢(qián);中國運動(dòng)員獲獎時(shí),我為他們感受到驕傲;20xx年“嫦娥奔月”,20xx年“神七”升空,五星紅旗在太空飄動(dòng),我會(huì )為之激動(dòng)不已,高喊“中國萬(wàn)歲”……這就是愛(ài)國。

  愛(ài)國的行為就在我的身邊,我要從身邊做起,從我做起,從現在做起;我要去深?lèi)?ài)身邊的同學(xué)、教師、家長(cháng);我要去熱愛(ài)學(xué)校、家鄉;我要去熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習的主人,對自己的學(xué)習負責,做一個(gè)有責任心的人。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年強,則國強。祖國人民在期盼著(zhù)我們,時(shí)代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團火焰,為實(shí)現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!

  愛(ài)國,就在我身邊!