愛(ài)國的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)國的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國的作文 篇1
三十功名塵與土，八千里路人和月，這句話(huà)的意思是：三十年來(lái)風(fēng)塵仆仆，所成就的功名，輕微如塵土，帶兵沙場(chǎng)南征北戰八千里，看到的只是天上的云和月。
其實(shí)關(guān)于愛(ài)國的，不當表現在詩(shī)句中，也可以表現在名人故事中，在許多名人中，就有那么幾位偉大的人！
錢(qián)學(xué)森，1949年新中國成立時(shí)，當時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負責人的錢(qián)學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專(zhuān)長(cháng)為新中國服務(wù)。但那時(shí)候在美國的中國科學(xué)家歸國不易，而錢(qián)學(xué)森的專(zhuān)長(cháng)又直接與國防有關(guān)，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。
數學(xué)家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢(qián)和學(xué)位，回國后積極參加抗日救國運動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數學(xué)家，并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國……
從這兩個(gè)事例中，其中最感動(dòng)人心的是錢(qián)學(xué)森，他是為了祖國，外國多想留住他，可最終他堅持回國，發(fā)明了導彈，被稱(chēng)為中國導彈之父！
我們身邊也有很多的愛(ài)國事件，比如有的人當聽(tīng)見(jiàn)國歌響起，就會(huì )馬上立正，正式紅旗，或者高唱國歌這些都是愛(ài)國的事情，其實(shí)愛(ài)國也相當于愛(ài)自己！
愛(ài)國的作文 篇2
到底什么是愛(ài)國心呢？
是參觀(guān)完旅順萬(wàn)忠墓之后，心中久久不能平復的憤怒與恥辱，是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著(zhù)的愛(ài)國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長(cháng)大的我熟悉這里的每一個(gè)街道、每一個(gè)景區，它們都訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的時(shí)光。從美麗的白玉山塔遠眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說(shuō)著(zhù)百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：落后就要挨打！只有強起來(lái)的中國才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚眉吐氣！而我們作為中國未來(lái)的希望，少年強則中國強！讓我們燃燒著(zhù)的中國心成為我們努力學(xué)習、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩！
愛(ài)國的作文 篇3
九一八事變以后，日本軍隊的皮靴踏破中國大半脆弱的國土，日本軍士的刺刀殘害了幾十萬(wàn)中國人民的性命，滿(mǎn)目蒼痍的河山，血流成河的慘象，在每一個(gè)中國人的心中種下不可磨滅的創(chuàng )傷。
建國以后，隨著(zhù)中日邦交的正�；�，中國民族受創(chuàng )的記憶慢慢風(fēng)干在歷史之中。兩國人民互有往來(lái)，像旅游觀(guān)光、學(xué)術(shù)交流、體育競技等等。雖然歷史的主流是朝著(zhù)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”共同努力，然而總有一些不和諧的聲音在刺痛中國人受傷的民族心理。日本當局無(wú)視中國人民的感情，引起我們的激憤。這時(shí)，眾多痛斥日本的`文章見(jiàn)諸報端，更有甚者，當街砸毀日本商店、日本生產(chǎn)的汽車(chē)等，網(wǎng)上則滿(mǎn)天如飛雪都是“抵制日貨”的標語(yǔ)。誠然，日本政府對待侵華歷史的態(tài)度與行為值得譴責，然而普遍的日本民眾對中國還是抱著(zhù)友好的態(tài)度的。我們混淆了仇視的對象，這樣對那些友善的日本民眾來(lái)說(shuō)，似乎也不是很妥當！
記得去年“9.18”紀念日，我在本部校道散步，經(jīng)過(guò)日本留學(xué)生宿舍樓時(shí)，不由得被那兒的震天呼喊懾住心魂。只見(jiàn)一大群學(xué)生圍成一顆愛(ài)國心的形狀，在那兒高呼口號，那場(chǎng)景讓我有種回到抗戰年代的恍若隔世之感。內心錯綜的感情使我無(wú)法挪動(dòng)腳步，我在猶豫、在徘徊：加入他們的游行隊伍，聲討無(wú)辜的日本留學(xué)生?這就是愛(ài)國主義的最高表現嗎？這就是一個(gè)接受高等教育的當代大學(xué)生的民族感情的正常流露嗎？沒(méi)錯，我不否認這是愛(ài)國主義，但它只能說(shuō)是狹隘的愛(ài)國主義，是一種偏激、扭曲化的民族感情。
北大比較文學(xué)博導樂(lè )黛云教授在談到國人與日本民眾時(shí)這樣說(shuō)道：“中華民族和大和民族都是堅韌頑強的民族，所不同的是：中國人是英勇的斗士，而日本人是狡黠的軍師----愛(ài)國是好事，但要理智�！睒�(lè )教授中肯地指出了中日兩個(gè)民族的本質(zhì)區別，也道出了我們與日本人愛(ài)國表現的區別動(dòng)因所在。正是因為我們感情澎湃，熱血沸騰，情感遮蔽了理智，所以我們沖破愛(ài)國主義的尺度，以最原始的思維、行動(dòng)去向日本政府表明我們的憤慨。而日本人呢，二戰結束后他們面對的也是一個(gè)滿(mǎn)目蒼痍、百廢待興的局面。然而他們的沉著(zhù)、“狡黠的軍師”式的性格，讓他們作出全力建設自己的國家，使日本重新回到世界強國的行列的選擇。歷史證明他們在愛(ài)國主義支撐下的選擇是正確的，世界見(jiàn)證了日本的再一次飛躍。從日本的發(fā)展歷程中，我們是否應當有所感觸，重新反省一下自己的愛(ài)國行為?
在我看來(lái)，把民族的創(chuàng )傷心理擴大為對整個(gè)大和民族的仇視，進(jìn)而作出咂車(chē)游行、抵制日貨的憤青式的行為，不只是一種狹隘的民族主義，更是對國家正常生活的擾亂，一方面我們浪費了努力奮斗、建設國家的時(shí)間，另一方面我們又破壞自身在國際友人眼中的形象。我想，理智的、最高表現的愛(ài)國主義應減少一點(diǎn)“英勇斗士”的沖動(dòng)，而培養“狡黠軍師”的沉著(zhù)，化憤慨為力量，努力把我國建設成為世界強國，以此來(lái)牽制日本政府的囂張氣焰，這樣方為一舉兩得的良策。
愛(ài)國的作文 篇4
20xx！國人從未有過(guò)愛(ài)國熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來(lái)！因為，20xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓，只是，愛(ài)國的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的：中華民族到了最危險的時(shí)候，每個(gè)人們被迫著(zhù)發(fā)出最后的吼聲，起來(lái)起來(lái)為什么，我們非要到了最危險的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲？平時(shí)干嘛去了？中國不是有句古話(huà)叫：人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)么？中國人難道只能是忍無(wú)可忍、無(wú)路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當今這個(gè)世界，我們的謙讓是不是應該加進(jìn)一些適當霸氣與威嚴？
愛(ài)國有好多方式，每個(gè)時(shí)期也會(huì )涌現出一批典型的愛(ài)國人物。我們這些普通老百姓估計是成不了什么大事的。但，我們也有愛(ài)國的熱情，問(wèn)題是，這種熱情該以何種方式表現出來(lái)。我們心中的愛(ài)國情結又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運的圣火照亮北京的天空時(shí)，也點(diǎn)燃了國人們前所未有的愛(ài)國熱情。它映射出來(lái)的丑惡現象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態(tài)？愛(ài)國作為一句最能激勵國人的口號，它又該如何在國人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國？又該怎么愛(ài)國？愛(ài)國不是一句口號，更不是一個(gè)概念，它應該是每個(gè)中國人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應該從孩子們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過(guò)去的歷史，更要讓他們看到現在，遠眺未來(lái)！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國，又該怎么去愛(ài)國！它應當是每個(gè)中國人血濃于水的根本！
愛(ài)國要有理性，但是，我個(gè)人認為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內憂(yōu)外患們，都會(huì )在我們的愛(ài)國精神面前退避三舍的！
防患勝于救災。愛(ài)國亦是如此。整個(gè)中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城，在如此強大的愛(ài)國民族面前，又有誰(shuí)吃了熊心豹膽敢來(lái)挑釁？�。。�！
愛(ài)國，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中，成為民族的根本性！把我們現在熊熊燃燒的愛(ài)國激情火炬傳遞給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺。
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