小學(xué)生愛(ài)國主義作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生愛(ài)國主義作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生愛(ài)國主義作文 篇1
今天是周末，也是個(gè)特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去上江派出所參觀(guān)學(xué)習。接受學(xué)習一堂別開(kāi)生面的愛(ài)國主義教育課。
在老師和巫所長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們向日葵中隊排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了警局門(mén)口。首先映入眼簾的是墻上那個(gè)大大的徽，陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金燦燦的光芒，格外莊嚴、醒目。兩位穿著(zhù)深藍色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著(zhù)隊伍有秩序的參觀(guān)了警務(wù)室，辦公室，還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿(mǎn)了好奇，大家都躍躍欲試，爭著(zhù)和警察叔叔們互動(dòng)游戲…參觀(guān)結束時(shí)，巫叔叔告訴我們：“同學(xué)們要好好學(xué)習，相互關(guān)心幫助，做一個(gè)對祖國有用的人！”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個(gè)標準的隊禮。
真是一堂有意義的課��！
小學(xué)生愛(ài)國主義作文 篇2
“十一”我們學(xué)校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫(huà)片《神鶴丹丹》，感覺(jué)非常好，特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動(dòng)畫(huà)的空白，突出中國傳統美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時(shí)這部劇的創(chuàng )作隊伍強大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話(huà)故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō)，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽(yáng)光神煉就的寶石紅頂為線(xiàn)索，經(jīng)過(guò)百鳥(niǎo)仙子指點(diǎn)，來(lái)到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線(xiàn)，而丹丹尋求寶石頂的過(guò)程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險，助人為樂(lè )，通過(guò)自覺(jué)修養而培育了高尚品德，這個(gè)過(guò)程為暗線(xiàn)，展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中，使自己逐漸成長(cháng)，并最終實(shí)現愿望的`艱辛歷程。
我認為，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要向丹丹學(xué)習，學(xué)習它助人為樂(lè )，敢于與壞人壞事做斗爭，同時(shí)，在現在這么復雜的社會(huì )中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛(ài)這個(gè)世界，與大家各睦相處，互敬互愛(ài)，讓我們在愛(ài)的包轉圍里慢慢長(cháng)大，通過(guò)堅持和努力，我們一定能夠實(shí)現我們的理想！
小學(xué)生愛(ài)國主義作文 篇3
抗日戰役中有很多英勇抗戰的步隊，個(gè)中一支步隊讓我對他們發(fā)生了無(wú)比的欽佩感，他們就是——鐵道游擊隊.他們尚有一個(gè)很是清脆的名字:飛虎隊.
一支從黎民群中走出來(lái)的硬夫君，面臨日寇猖獗的奮斗，鐵道游擊隊在黨的率領(lǐng)下，像一把尖利的鋼刀插入敵后，共同主力隊伍英勇作戰，嚇得仇人心驚膽戰.
這部小說(shuō)中寫(xiě)了劉洪拉步隊，扒火車(chē)、殺鬼子，顯出了他的好漢本色.王強定計打洋行、劫鏢車(chē)，看出了他足智多謀的性格.而李正通過(guò)進(jìn)山整訓以及替魯漢解酒等故事浮現出了他的岑寂、過(guò)細和原則性，其他如彭亮會(huì )開(kāi)火車(chē)，林忠會(huì )打旗，小坡機智等等，性格差異，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，展示除鐵道游擊隊的好漢形象.而作為一個(gè)門(mén)生，這一點(diǎn)也給了我們很好的啟迪:在進(jìn)修和糊口中豈論碰著(zhù)什么堅苦，都要當真思索沉著(zhù)說(shuō)明，找出辦理題目的打破口，堅苦就會(huì )迎刃而解.
鐵道游擊隊英勇無(wú)畏，為了故國河山的完備和黎民生命的安詳，不吝捐軀本身.他們用鮮血染紅了五星紅旗，成為了國旗的一角.本日我們糊口在僻靜年月，不必要我們去沙場(chǎng)上拼殺，故國必要我們用本身的伶俐和辛勞的全力去維護裝扮這來(lái)之不易的幸福糊口.
鐵道游擊隊飛車(chē)奪槍打洋行，掀翻鐵路橋梁，抗日英來(lái)日誥日下?lián)P!
當“西邊的太陽(yáng)將近落山時(shí)”，再次“彈起我心愛(ài)的土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……
小學(xué)生愛(ài)國主義作文 篇4
生活在新時(shí)代的我們，沐浴在社會(huì )主義的陽(yáng)光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時(shí)充滿(mǎn)理想，升級，熱情的一代�；蛟S我們現在還不夠成熟，沒(méi)有足夠的能力去為集體，為社會(huì )，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會(huì )為之付出努力！
愛(ài)國主義時(shí)民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮，強大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。
生活在新時(shí)代的我們，沐浴在社會(huì )主義的陽(yáng)光下。雖然不少人對我們90后頗烈大，但不可否認的是我們時(shí)充滿(mǎn)理想，升級，熱情的一代�；蛟S我們現在還不夠成熟，沒(méi)有足夠的能力去為集體，為社會(huì )，為國家做出較大的貢獻，但我們一定會(huì )為之付出努力！
愛(ài)國主義時(shí)民族精神的核心，而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中，始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶，支撐中華民族生存，發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮，強大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。
小學(xué)生愛(ài)國主義作文 篇5
愛(ài)國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的柱子。愛(ài)國主義是提高全國民族整體素質(zhì)的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年的理想，信念，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》，《綱要》論述了進(jìn)行愛(ài)國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內容、重點(diǎn)對象以及一系列具體措施�！毒V要》闊寬了進(jìn)行愛(ài)國主義教育的渠道，強調通過(guò)群眾豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)取得教育成果，并著(zhù)眼于建立長(cháng)遠的教育機制，體現了精神文明重在建設的方針。
愛(ài)國主義也等于是和平主義，和平主義可以讓?xiě)馉幵谖覀冄矍坝肋h消失。
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