★愛(ài)國旗的作文5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的愛(ài)國旗的作文，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)國旗的作文1

親愛(ài)的新疆小朋友：

　　你們好！雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫胡德強，今年12歲，是個(gè)快樂(lè )的男孩。圓圓的腦袋，烏黑的頭發(fā)，機靈的眼睛，這一切都不會(huì )使同根生的我們感到陌生。也許，你是一個(gè)像我這樣有著(zhù)遠 大理想的男孩，也許，你是一個(gè)不知憂(yōu)愁的女孩。不管怎樣，你我終究會(huì )相聚在中華大家庭里。讓我們拉起友誼的手，去真誠地等候那一天的到來(lái)吧！

　　我的家鄉，在美麗富饒的南海之濱。我熱愛(ài)自己家鄉那藍藍的天，清清的水……珠江是我們的母親河，是廣州人的母親河，幾千年來(lái)先人們就在這里繁衍生息，建設了美麗的廣州城，創(chuàng )造了輝煌燦爛的嶺南文化。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放的順利進(jìn)行，祖國發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉作為14個(gè)沿海開(kāi)放城市之一，也變得更加迷人。高樓大廈，層層疊疊，直插云霄；高速公路，縱橫交錯，四通八達。處處呈現出欣欣向榮的景象。

　　我現在在廣州市前進(jìn)路小學(xué)六年一班念書(shū)。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校四周環(huán)繞著(zhù)花草樹(shù)木，仿佛給學(xué)校戴上了一條綠色的項鏈。老師用辛勤的'汗水培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。 我家有爸爸、媽媽、外公、外婆，我們過(guò)得很美滿(mǎn)。我愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習，是個(gè)愛(ài)科學(xué)的好孩子。 遠方的朋友，讓我們共架一座跨越時(shí)空的友誼之橋，迎接團圓的那一天吧！ 好了，信就寫(xiě)到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友并能給我回信。讓我們攜手共繪祖國21世紀美好的藍圖吧！

　　祝

生活愉快，學(xué)習進(jìn)步

　　你陌生的遠方朋友

　　20××年10月27日

愛(ài)國旗的作文2

　　有一天，下午放學(xué)后，我和丁丁走在回家的路上。

　　忽然，呼呼呼——狂風(fēng)大作。轟隆隆——電閃雷鳴。嘩嘩嘩——大雨滂沱。

　　天變了。我一拍腦袋，說(shuō)："哎呀，不好。國旗要被淋濕了。如果國旗淋濕了，可就不鮮艷了呀。"

　　我就拉著(zhù)丁丁轉身就跑，奔向學(xué)校。刷刷刷——我和丁丁把國旗降了下來(lái)。校長(cháng)看見(jiàn)了，說(shuō)："你們真是愛(ài)國旗的好孩子。

愛(ài)國旗的'作文3

　　今天，小冬和小剛值日，剛值完日，嘩！嘩！嘩！天空中好像打開(kāi)了無(wú)數個(gè)水籠頭。小冬突然看見(jiàn)雨中的紅旗淋濕了。小冬想："五星紅旗是中國的.象征，不能讓它受到損壞。"小冬顧不得全身淋濕，三步并作兩步地跑過(guò)去，小剛說(shuō)："等等我。"小冬把紅旗收好疊起來(lái)，并交給老師。

　　他們撐著(zhù)傘，高高興興地回家去了。

愛(ài)國旗的作文4

　　放學(xué)了，天空刮著(zhù)大風(fēng)，隨即下起了傾盆大雨。小明和小林撐著(zhù)傘冒著(zhù)雨準備回家，這時(shí)小明發(fā)現嶄新鮮艷的`五星紅旗，被狂風(fēng)吹得劈里啪啦直響，他想起老師講過(guò)五星紅旗是革命先輩用鮮血染紅換來(lái)的，特別的珍貴有意義。這可不行，我得把它保護好，一念之間，他跑進(jìn)大雨中，直奔升旗臺，解開(kāi)旗桿上的繩子，小心地把紅旗降下來(lái)。這時(shí)，小林從身后追上來(lái)了，他們兩人一同收起這面紅旗，把它送到保安室。

愛(ài)國旗的作文5

　　放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續回家了，只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨，就合撐一把傘一起回家了。

　　這時(shí)，寧寧看見(jiàn)國旗被大雨淋濕了，就飛快的向國旗臺跑去。天天問(wèn)："你去干什么？"寧寧說(shuō)："國旗被雨淋了，會(huì )褪色的。"他們一起把國旗收起來(lái)疊好，交給老師。老師說(shuō)："你們真是愛(ài)護國旗的.好孩子。"

　　他們聽(tīng)了老師的話(huà)，心里樂(lè )開(kāi)了花。

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