愛(ài)國，是華夏兒女的心之所向作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的愛(ài)國，是華夏兒女的心之所向作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國，是華夏兒女的心之所向作文1
我記得我走過(guò)許許多多的路，鞋也臟了，破了；人也大了，累了；一路上跌倒過(guò)，失去過(guò)，憂(yōu)郁過(guò)；而現在卻恍然醒悟：人生就像路一樣，綿延，漫長(cháng)，無(wú)盡頭。
但永未忘卻，那一條路。
小學(xué)一二年級，上下學(xué)時(shí)總會(huì )經(jīng)過(guò)那一條小巷，這是一條窄窄的小巷，每次上下學(xué)都會(huì )看見(jiàn)墻邊賣(mài)菜的抽著(zhù)煙閑聊著(zhù)的黝黑的老漢，被貼得花枝招展的墻，和常年趴在那里慵懶的貓，主人用手打他，他便喵的一聲尖叫著(zhù)竄起來(lái)老高，蹦向屋子里去了，主人便罵罵咧咧地去干活了。那時(shí)候上學(xué)也不好好上，三天兩頭便與幾個(gè)小伙伴翻墻出去了。躡手躡腳繞開(kāi)酣睡的門(mén)衛，就開(kāi)始我們的天地了，我們先竄向玩具店玩會(huì )兒玩具，然后到外婆的攤上去蹭兩口好吃的，然后，累了就去后山休息。
其實(shí)我們并不知道，校長(cháng)已經(jīng)知道我們慣犯的事情了。
當然我們是有對策的。
我們便向小巷的深處去。當然安全。
什么？紙包住火？朋友，你可就大錯特錯了。
我一個(gè)人招搖著(zhù)在外面晃蕩了一個(gè)學(xué)期哦！
期末了，我們又回到了課堂。為何呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我下學(xué)期就不會(huì )在這里了，理所應當應該回來(lái)留戀留戀，當然上課也是不聽(tīng)的。
時(shí)間不急不緩地流逝·······
那幾日我常常坐在窗邊凝視著(zhù)這巷子�！斑@孩子，丟了魂了”母親擔心地說(shuō)道。
其實(shí)并不是，有的僅僅只是不舍與無(wú)奈。我只知道，我沒(méi)有選擇路的權利，只有選擇走下去，或是停留。
那天我離開(kāi)了這里，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有回頭。
我想巷子里面的某些東西會(huì )理解：
人總是要成長(cháng)。
從那以后，我開(kāi)始蛻變。
也許多年以后，我也許功成名就，或許流落街頭，我也許不再回去，因為，還有很長(cháng)路要走。
路不能擇，只能走。
漫漫路，曲悠揚，不回頭，人斷腸。
愛(ài)國，是華夏兒女的心之所向作文2
盈盈月光，我掬一杯最清的；落日余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最綠的；漫漫人生，我要采擷這世間最珍貴的.——愛(ài)國之心。
如果說(shuō)愛(ài)國是一棵樹(shù)苗，那么澆灌它的必定是發(fā)自心田的清泉；如果說(shuō)愛(ài)國是一朵鮮花，那么照耀它的必定是內心堅守的陽(yáng)光。
愛(ài)國，是“愿以吾輩青春，守護盛世中華”的責任與擔當。
在我國的邊疆地區，有一群人在默默守護祖國邊防，他們背井離鄉、默默堅守，只為祖國的領(lǐng)土完整，只愿不負心中的愛(ài)國之心。
愛(ài)國是人生最燦爛的底色，是對人生價(jià)值的最美詮釋。
流年淺唱，花落無(wú)聲。于過(guò)往歲月里，我們見(jiàn)過(guò)旭日初升，也見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)西下；見(jiàn)過(guò)繁花盛開(kāi)，也見(jiàn)過(guò)萬(wàn)物凋零。
然而，無(wú)論潮起潮落，歷史長(cháng)河里，中華民族從來(lái)不缺乏愛(ài)國的仁人志士！
在我們偉大的祖國，誕生了許許多多偉大的愛(ài)國者。
憶往昔，藺相如“隱忍避廉頗”，那是愛(ài)國的退讓與大度；唐太宗“自古貴中華，賤夷秋，朕獨愛(ài)之”，那是愛(ài)國的開(kāi)放與包容；文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，那是愛(ài)國的執著(zhù)與堅守；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那是愛(ài)國的信念與使命。
看今朝，有張富清的深藏功名，有袁隆平的兼濟天下，有嚴東生院士的科技興國，有焦裕祿的公而忘私，有余彭年的扶困濟弱……
愛(ài)國，是華夏兒女的心之所向，更是中華民族實(shí)現偉大復興的源泉和力量！
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