青春高中作文900字（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的青春高中作文900字，歡迎大家分享。
青春高中作文900字 篇1
一段灼熱的年華，一縷纏綿的傷感，柳絮在空中漫天飛舞，絲絲飄逸的陽(yáng)春三月，被風(fēng)吹過(guò)的青春，被風(fēng)吹過(guò)的花朵。夢(mèng)里，花落知多少？
—— 題記
細膩的情感，像水墨畫(huà)一樣安靜地渲染開(kāi)來(lái)。想起某個(gè)夏天，在草地上肆意地奔跑，滴滴晶瑩的汗珠拋撒出來(lái)，讓我莫名地聯(lián)想起童話(huà)里用淚水裝點(diǎn)的星空。隨后忽然被自己奇怪的幻想所打動(dòng)，忽然有點(diǎn)淡淡的傷感起來(lái)。
面對未來(lái)的無(wú)知與膽怯，我不住后退，希望時(shí)光可以永遠定格在過(guò)去。我是個(gè)傷感的人，站在青春和童年的交界線(xiàn)上，我不住地回首，卻又一遍遍抬頭。在對童年充滿(mǎn)眷戀的同時(shí)，又被青春那洋溢的熱情，那無(wú)悔的夢(mèng)想所感動(dòng)！
青春是一個(gè)多面體，在這繁花似錦的歲月里，每個(gè)人擁有不一樣的定義。
都想有一個(gè)不一樣的青春，像春風(fēng)里怯怯綻放的苞蕾一樣的開(kāi)始，像艷麗卻寂寞的煙花一樣的終結。旋轉的夢(mèng)想，帶著(zhù)激情與感動(dòng)，留下微笑的瞬間，記錄流淚的剎那。不一樣的青春，不一樣的張揚與驕傲，像跌宕起伏的詩(shī)情畫(huà)意，擁有只屬于青春的永恒和張力，叛逆與瘋狂。
喜歡仰望星空，羨慕它的幽遠；喜歡神游花海，感嘆它的斑斕。青春是一個(gè)又一個(gè)細小纏綿的情愫：記得曾站在江南小橋屋檐下，用天馬行空的幻想，詮釋我的青春。那斑駁陸離的青石小路，蜿蜿蜒蜒地通向遠處，使我聯(lián)想到一個(gè)青褲素衣的溫婉女子，似笑非笑。小路平整卻粗糙，代代歲月的痕跡深刻在上面，一塊接一塊的青石板罩著(zhù)一層靜謐的思緒，和我的幻想粘連在一起，在微風(fēng)中左右搖曳，聽(tīng)陽(yáng)光講一個(gè)又一個(gè)的江南小鎮的故事，悱惻而憂(yōu)傷，堅定又彷徨。路邊長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵的花樹(shù)，倘若下起細雨，花落會(huì )知多少？
一樹(shù)的花開(kāi)，一夜就花落，青春如此短暫，怎容我們反復徘徊？在這抉擇的十字路口，必定會(huì )有猶豫和迷茫。在這個(gè)性張揚的青春里，把握好現實(shí)與夢(mèng)想的方向。思量一下，是該用現實(shí)的溫暖原諒自我，還是該用夢(mèng)想讓青春無(wú)悔？一世蹉跎，如同花落，即使短暫。青春這可歌可泣的純真年華，怎能后悔？ 最初的感動(dòng)，最初的熱情，最初的張狂，最初的選擇。
有人認為青春如火，我卻認為青春如水。如此詩(shī)情畫(huà)意，繁花似錦的歲月，正恰如流水般細膩，溫柔，富有情調。有時(shí)候常躲在角落里，聽(tīng)水一樣的歌，讀水一樣的詩(shī)，想念我水一樣的青春。青春如水，不要讓青春水一樣的回憶，隨風(fēng)逝去。青春若夢(mèng)，走過(guò)波瀾不驚，卻又轟轟烈烈，不顧一切的尋找與追尋。
有人歌頌青春，有人贊揚青春，因為青春無(wú)悔！在這富有創(chuàng )造力，霓虹般絢爛的年華里，有揮揮灑灑的汗水，有肆無(wú)忌憚的歡笑，有層層疊疊的憂(yōu)傷，這就是青春的釋義。
我們擁有，我們付出，我們尋找。
我的青春，我做主！奔跑的青春，永不后悔！
回憶里，梅雨季。夢(mèng)里花落知多少……
青春高中作文900字 篇2
青春是帶露的花朵，清純靚麗；青春是流淌的小溪，清澈、活潑；青春是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)希望；青春是美麗撩人的風(fēng)景，絢爛多姿……青春是一生最值得回憶的美好時(shí)光。珍惜青春，切莫虛度。
一年之計在于春，一日之計在于晨�！斑@春、晨，恰是我們的青春，不讓青春虛度，讓它放射出迷人的光彩，才不會(huì )留下遺憾的痛徹，清淚的漣漪�？茨浅C健的雄鷹，沖破束縛的羈絆，翱翔藍天，勇敢的挑戰暴風(fēng)雨，歷練自己的意志，成為無(wú)畏的化身，令人仰慕的風(fēng)景。 它用激情書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春最美麗的篇章，令人點(diǎn)贊、感動(dòng)。雄鷹的頑強，點(diǎn)亮了我們理想的羽翼，搏擊人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，摘取燦爛星河里最閃亮的星星，充分顯示青春的豪邁，才無(wú)悔青春，人生才有價(jià)值、有意義。
青春是一枚青澀的果子，它在枝頭上接受著(zhù)陽(yáng)光的潤澤、綠葉的呵護，風(fēng)雨的磨礪。它一點(diǎn)點(diǎn)地汲取生命的能量，蓄意待發(fā)，總有一天，它會(huì )著(zhù)色成熟、在枝頭上揚眉吐氣，奪人眼，亮人目，這就是青春激情的閃爍。
青春是茫茫大海中行駛中的一葉小舟，礁石、急流惡浪，不斷沖擊阻止小船前行，只有揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)，奮力拼搏，駛向成功的彼岸。青春才會(huì )炫動(dòng)光彩，享受成功的歡愉，心花綻放的燦爛。
青春是一首抒情的長(cháng)詩(shī)。格調高雅、韻味十足，跌宕起伏，充滿(mǎn)清新恬淡的誘惑。在朦朧的青春章節中，蘊育著(zhù)生命的律動(dòng)，讓人愛(ài)讀愛(ài)品，回味無(wú)窮 。
青春是懵懂的單純，它酸澀、沖動(dòng)、活躍激昻。處于青春的你只有放開(kāi)手腳，不必拘泥矜持，盡量發(fā)揮你的聰明才智，不斷探索，不斷實(shí)踐。請教師長(cháng)，虛心學(xué)習，總結經(jīng)驗、吸取教訓，不斷完善自己、充實(shí)自己，才不會(huì )迷茫，才不會(huì )走偏。我們的青春就會(huì )閃亮發(fā)光，讓人欽佩折服。
青春的路充滿(mǎn)著(zhù)泥濘坎坷、不是一帆風(fēng)順的。我們前進(jìn)的行囊里背負著(zhù)太多的沉重：有夢(mèng)的希翼、父母的囑托，親人的渴望。帶刺的荊條不斷考驗著(zhù)我們的意志，和煦的春風(fēng)不斷向我們招手，不斷為我們鼓掌加油。我們只有把困難踩在腳下，持之以恒的走下去，在人生的旅途中才會(huì )留下奮斗的印痕，值得陶醉、值得回味。
”盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！扒啻耗耆A是賦予我們得天獨厚的資本，它可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著(zhù)年輕的魄力，可以描繪一幅未來(lái)發(fā)展的藍圖；憑著(zhù)年輕聰穎的智慧，可以創(chuàng )造出屬于自己的宏偉業(yè)績(jì)。
時(shí)間的腳步悄無(wú)聲息地踐踏著(zhù)我們美好的青春，我們只有和時(shí)間賽跑，與時(shí)俱進(jìn)，不辜負美好的青春年華，才不會(huì )仰天長(cháng)噓，扼腕頓足。
”少壯不努力，老大徒傷悲�！芭笥�，請珍惜自己的青春年華，不虛度光陰，當我們走向黃昏時(shí)，才會(huì )笑到最后，留下一段溫馨的記憶。
青春高中作文900字 篇3
青春每個(gè)人當你的身體和心理趨向老年化的階段時(shí)，都會(huì )感慨青春為什么離開(kāi)自己遠去的這么快，青春隨時(shí)間的不斷流失，讓你覺(jué)得它需要你的珍愛(ài)，因為青春是無(wú)價(jià)的。世上有萬(wàn)般的失卻，但有一種失卻卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)，你縱有回天之力，也只能仰天長(cháng)嘆，頓足捶胸，它不是權勢，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。世界有千種的擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著(zhù)悠悠歲月的流逝，無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更替，你在生命的某一天，當你驀然回首時(shí)，才發(fā)現自己不再擁有，它不是地位，也不是美貌，而是瑰麗的青春。青春是一種令人艷羨的資本，憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著(zhù)巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目。
人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴神秘的大門(mén)，由一個(gè)門(mén)到達另一門(mén)，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來(lái)，又在人們歡呼欣喜中悄然而逝。青春一去不回，突顯出了它的珍貴和無(wú)價(jià)，那么把握青春，就是彰顯自己價(jià)值和魅力，用無(wú)價(jià)的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生之路，讓這條“路”在青春的年齡中得到寬闊和順暢，要在它日的夕陽(yáng)下回首昨日的青春時(shí)，要深感無(wú)悔。青春就像一首激情高昂的歌曲，想把這首“歌曲”唱出它的激情和高昂，就需要你去了解青春的旋律，把旋律中的每個(gè)音符，化作為青春的每一個(gè)支點(diǎn)，去譜曲、去演奏。青春也像一幅在天空高飛中的“風(fēng)箏”，在風(fēng)箏起風(fēng)時(shí)，你就需要牽引著(zhù)讓風(fēng)箏上天的那輪線(xiàn)，牽引的有力得當，風(fēng)箏才會(huì )升的越高，飄得越有風(fēng)度。不要作為一個(gè)青春的聆聽(tīng)者，不要當做一個(gè)時(shí)常抱怨青春來(lái)也匆匆、去也匆匆的“怨婦者”，聆聽(tīng)只是對別人青春悠揚歌聲的一種向往，抱怨只是對自己未能珍惜青春美好時(shí)光的一種懺悔。
當別人在引領(lǐng)青春時(shí)代潮流的那一刻時(shí)，你不要袖手旁觀(guān)，要融入到這種潮流中，讓這種青春的潮落去渲染你，在渲染的意境中，去把握住自己的青春，讓青春賦有活力與夢(mèng)想。今天我們站在這年輕的“戰場(chǎng)”，就讓青春作為我們走向勝利的“武器”，去面對強敵、去迎接困難、用激情的斗志和頑強精神，去揭曉“明天”勝利的曙光。青春一首短暫的“歌謠”，當你在初唱時(shí)，覺(jué)得它很新鮮，熟悉后就不在有新鮮的存在了，青春一杯醇香的“美酒”，當入口進(jìn)肚時(shí)，留下的是嘴中淡淡的余香。
青春高中作文900字 篇4
有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”然后我就答不上來(lái)了，是因為沒(méi)有嗎？當然不是，只是在應試教育的影響下，當時(shí)的我不敢肯定。不過(guò)要是讓現在的我來(lái)回答的話(huà)，我會(huì )說(shuō)，我有無(wú)數的夢(mèng)想。
我喜歡做很多事，興趣愛(ài)好也很多。當我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí)，我就想自己有朝一日也要出一本書(shū)，做一個(gè)作家;當我看到許多美術(shù)生畫(huà)出一張張漂亮的畫(huà)時(shí)，我也想畫(huà)出一張張賞心悅目的畫(huà)，成為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)手;當我看到很多唱歌的選秀節目的歌星時(shí)，我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌，成為一個(gè)歌手;當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí)，我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手;當我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí)，我也想自己能學(xué)會(huì )跳很棒的街舞……
這些都是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的夢(mèng)想，雖然都很難實(shí)現，但我覺(jué)得夢(mèng)想不在于實(shí)現，而是在于實(shí)現的過(guò)程。
當我知道自己想要當作家時(shí)，我就開(kāi)始認真的寫(xiě)作，看很多的書(shū)，寫(xiě)很多的文章，進(jìn)入長(cháng)風(fēng)文學(xué)社，跟所有愛(ài)好文學(xué)的人一起學(xué)習和探討;
當我知道自己想當畫(huà)手時(shí)，我就開(kāi)始隨便地畫(huà)畫(huà)，看很多不同風(fēng)格畫(huà)家的畫(huà)冊，構思一幅幅很有美感的圖畫(huà);
當我知道自己想要當一個(gè)歌手時(shí)，我就開(kāi)始很頻繁的聽(tīng)歌，只要有空出來(lái)的時(shí)間就塞上耳機;也有時(shí)候運用自己MP5的錄音功能，在自己的小房間里認真的錄音，然后修正自己唱的不好的音區;連手機都是買(mǎi)音樂(lè )手機，雖然是偶然性買(mǎi)到的;也有時(shí)候去KTV唱，盡管唱的不好;逐漸的，也學(xué)會(huì )上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽(tīng)的教程。
當我知道自己比較擅長(cháng)羽毛球時(shí)，我就開(kāi)始找同學(xué)練習，只要有時(shí)間就逼他們，盡管他們大多數時(shí)候落荒而逃，但我還是窮追不舍。
……
還有很多方面的很多實(shí)踐，我都去嘗試過(guò)，盡管我知道最終很難實(shí)現，但是這個(gè)過(guò)程，我真的很快樂(lè )。
青春就只有這么長(cháng)，可我們的青春它窩在校園，應試教育就像一把無(wú)情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣，使我們不知不覺(jué)中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應試所毒害的同學(xué)們，難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎？難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎？你當初的愿望實(shí)現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？
好好找找自己的夢(mèng)想吧！如果你的青春只有學(xué)習和大學(xué)這類(lèi)詞眼的話(huà)，那么你真的沒(méi)有好好詮釋青春。
青春高中作文900字 篇5
青春是梵高筆下勾勒出的那一抹抹熱烈的金黃色，張揚而耀眼。
青春是日出時(shí)的噴薄，轟轟烈烈，自由奔放。
青春是風(fēng)情萬(wàn)種的翠竹，昂揚向上，直插云天。
驀然回首，我已經(jīng)站在青春的舞臺上，往日的稚嫩蛻變成一種成熟。在青春這一絢爛的舞臺上，我盡情地旋轉，恣意地放歌，完成我無(wú)悔的青春。
成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，其中輕柔溫暖的陽(yáng)光便是青春的甜蜜。也許你會(huì )說(shuō)，中途鋪滿(mǎn)了荊棘，傷痛更會(huì )濺滿(mǎn)一身。也許那是一摞摞永不見(jiàn)底的練習題，也許那是一張令你撕心裂肺的成績(jì)單，也許那是一個(gè)冷漠的眼神�？墒�，不要放棄。對于我們，失敗只是一幅抽象畫(huà)，永遠無(wú)法懂得其內涵，因為年輕沒(méi)有失敗。
成長(cháng)是一個(gè)辛苦的過(guò)程，其中美麗晶瑩的浪花便是青春的清涼。也許你會(huì )說(shuō)，中途灑滿(mǎn)了孤寂，彷徨會(huì )如影相隨。也許那是父母一次次期待的眼神，也許那是你小小的叛逆，也許那是你的一個(gè)個(gè)不眠夜。千萬(wàn)不要認為這是一種痛苦，因為青春特有的孤寂與彷徨何嘗不是一種享受。
成長(cháng)是一個(gè)遙遠的過(guò)程，其中恬淡安適的海港便是青春的寧靜。也許你會(huì )說(shuō)，中途布滿(mǎn)了泥沼，悲傷會(huì )注視著(zhù)你。也許那是朋友間互相給的傷害，也許那是一個(gè)不經(jīng)思考的舉動(dòng)，也許那是傷痛的記憶。青春總是讓人過(guò)于草率，但是在受到傷害傷與給別人傷害的過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
“含著(zhù)淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)�！毕饺莸脑�(shī)句刺痛著(zhù)我的心。青春的花季，年輕的資本，成長(cháng)的活力，不會(huì )永遠是我們的專(zhuān)屬物，“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！蔽也坏貌怀姓J青春會(huì )很短暫，總有一天我們也會(huì )發(fā)出和席慕容一樣的感嘆。正是因為其短暫，我才會(huì )倍加珍惜。正是因為其一去不回，我才會(huì )努力讓我的青春無(wú)悔！
青春的夢(mèng)想，青春的我們在心中勾畫(huà)出來(lái)的每一個(gè)爛漫的圖景，每一次談起總是那么激動(dòng)，那么神圣。再多的失敗也沒(méi)能消滅我們滿(mǎn)腔的熱忱；再多的淚水捆綁不住我們前進(jìn)的步伐；再多的痛苦也沒(méi)能澆滅我們心中熾烈的希望。誰(shuí)能忘記青春的誓言，跌倒了還可以再?lài)L試。不失去勇氣，才是無(wú)悔的青春！
這就是我的花季，一路走過(guò)，在激勵中慢慢成長(cháng)，在挑戰中日益成熟。雖然有淚水，有困惑，有迷茫，但是我永遠會(huì )在青春的舞臺上繼續我無(wú)悔的青春。
我的無(wú)悔青春，我的無(wú)悔成長(cháng)。
青春高中作文900字 篇6
22歲，燦爛如詩(shī)的年齡，風(fēng)華正茂的青春。然而，22歲的衡陽(yáng)市雁峰區岳屏鎮山田寺村大學(xué)生李春華卻在沖向深塘的那一刻，為搶救兩名落水兒童，獻出了年輕的生命，永遠告別了美麗的人生……
那天，兩個(gè)不習水性孩子，站在魚(yú)塘邊的石階上頑皮的嬉戲打鬧，突然小的一個(gè)腳底一滑，掉入了深水中，另一個(gè)見(jiàn)狀忙伸手去拉，不想被對方一把拖入水中。兩人在水中邊拼命掙扎，邊大聲呼喊：“救命��！救命！”
在這緊要關(guān)頭，正挑著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一擔谷子往家趕的李春華聽(tīng)到呼聲，立即扔下肩頭的扁擔，飛奔到魚(yú)塘邊，隨著(zhù)“轟隆”一聲縱身跳入水中。
他把小的一個(gè)救起來(lái)，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)用，又一頭扎進(jìn)了水中，去救另一個(gè)。就在兩人游到岸邊時(shí)，早已體力不支的李春華使出最后的一點(diǎn)力氣，猛然一腳把小雪峰踢向岸邊，然后在水面上一揮手，便沉入了水中。
這一壯舉使人們開(kāi)始關(guān)注這個(gè)22歲小伙。關(guān)注他以前的事跡和他的家庭。
李春華是湖南師范大學(xué)歷史系的大三學(xué)生，他不但在第二學(xué)年被推選當任班長(cháng)，去年5月還光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。他的家就在離事發(fā)地不到50米的距離，破舊的紅磚平房，難掩一股窮困的氣息。鄰居介紹說(shuō)，李春華家一家六口就住在這里，而為了培養李春華讀好大學(xué)，他們家的房子建好后一直連簡(jiǎn)單的裝修都沒(méi)搞，以致破舊不堪。
他的老師來(lái)到他的家看望的時(shí)候都驚呆了，她說(shuō)：“我校為支助貧困學(xué)生，設立了困難補助、無(wú)息貸款，并且對特困學(xué)生減免學(xué)費。李春華是班長(cháng)，也是班上最困難的學(xué)生，卻從未向提出地過(guò)申請，總把名額讓給其他同學(xué)。資助災區兒童，參加義務(wù)家教，幫助孤寡老人，每一次他都走在前面。他認為自己是班長(cháng)，是黨員，應該這樣做�！崩蟿�(dòng)情的說(shuō)：“以前只知道李春華家窮，今天第一次來(lái)，實(shí)在出乎我的意料，要知道我早知道他家是這樣的，就算他不提出要助學(xué)金，我們也會(huì )給的�？墒乾F在……”她說(shuō)不下去了。
李的父親回憶說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)他為什么不要助學(xué)金，他就說(shuō)比我們困難的同學(xué)還有很多�！�
當有記者采訪(fǎng)到李春華的同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)說(shuō)：“我跟朋友說(shuō)要是現在春華救了兩孩子后沒(méi)有出事，那我們再接受你們的采訪(fǎng)該是件多么開(kāi)心的事兒啊，然后他跟我說(shuō)，要是春華真救了這兩個(gè)孩子后還活著(zhù)，他肯定不會(huì )提這事�！�
一個(gè)年輕的生命就這樣離開(kāi)了，但他把最無(wú)私的精神留給了我們，留在了人間。
青春高中作文900字 篇7
一路走來(lái)，成長(cháng)的足跡有深有淺，成長(cháng)的故事有酸有甜。但是，我一直用心走著(zhù)。因為我知道成長(cháng)是青春的美麗，是一生最好的收藏品。
——題記
或許我們就在彼此不經(jīng)意中，在眾人堅定的目光中漸漸地告別童年那段天真爛漫的時(shí)光。這一切就像，微風(fēng)過(guò)處，湖面上留下層層的漣漪般那樣自然，不需要換算。
成長(cháng)中，我在收獲，在感知。父母叮呤的話(huà)語(yǔ)，語(yǔ)重心長(cháng)的教育是我幸福的符號。我試著(zhù)走進(jìn)他們的內心，理解他們的想法。深深懂得"可憐天下父母心"的含義。所以，對于他們的要求，我都盡自己最大的能力做好。為了不讓他們失望，我在不懈努力著(zhù)。我在想：他們給我最偉大的愛(ài)，我也要回報他們最貼心的感動(dòng)。因此成長(cháng)中，不斷上進(jìn)，不斷讓自己往前奔跑。青春是一只風(fēng)鈴，只有我不停奔跑才可以發(fā)出悅耳的聲音。
青春年華是一段金色歲月，這個(gè)時(shí)候的我們有太多對未來(lái)的憧憬，對生活的向往。曾幾何時(shí)，我與自己友好的朋友，在繁星點(diǎn)綴的夜空中，編織彼此美麗而羞澀的夢(mèng)，許下我們的星語(yǔ)心愿。期待一切美好的祝愿都可以實(shí)現。我們也曾在碧海藍天下，分享成長(cháng)的歡樂(lè )，悲傷。在我看來(lái)，這些都是如此純潔，就像梔子花開(kāi)時(shí)，淡淡的清香，淡淡的美......這些都是成長(cháng)的快樂(lè )，讓我擁有一群友善的朋友，擁有一段美好的回憶。
我覺(jué)得，我是幸福的，有父母的愛(ài)，有朋友的支持，感謝他們在我人生舞臺背后給予我信心與勇氣，給予我一份微笑，一份鼓勵。讓我在失敗中不迷茫，不放棄。在無(wú)助中不失望，不孤單。在青春的長(cháng)河中學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )忍耐。學(xué)會(huì )對生活微笑。我想，他們會(huì )是我最堅強的后盾！有了他們的支持，我會(huì )一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力的。
成長(cháng)中有鮮花，有掌聲，有淚水，但是一路上也有他們的陪伴，青春的畫(huà)卷中有我們共同書(shū)寫(xiě)的一頁(yè)。對于我來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )就是身邊擁有他們。如今，我不想過(guò)多地擔憂(yōu)我的未來(lái)，也不會(huì )一直沉迷過(guò)去。我只想踏實(shí)地走好眼前的路，用最專(zhuān)注的目光注視前方，然后，給生活一道海岸線(xiàn)，收拾一份美麗心情，打造幸福的生活。
成長(cháng)，是青春的美麗。在擁有中珍惜，我對自己說(shuō)：我要好好把握眼前的幸福。成長(cháng)有很多故事，它們像星星一樣點(diǎn)綴在我雨季的天空，我相信往后我將收獲更多的驚喜與感動(dòng)！
青春高中作文900字 篇8
寂寞的虛空上，一個(gè)聲音高呼：燃燒吧！燃燒出火星四濺的火舞青春�！}記
仿佛穿越了一條漆黑狹窄的走廊，似水流年，走過(guò)懵懂歲月；白云蒼狗，經(jīng)歷一意孤行。終于，有那么一瞬，似是攀上斷崖之顛，柳暗花明，以輕靈的雙眼眺望——那是一片迸裂爆發(fā)的青春歲月。
有位叫北島的詩(shī)人管穿越蒼松古柏立于斷崖的眺望的姿態(tài)叫青春�？汕啻汉涡枨甯咛魍�？青春似柴，噼里啪啦，榨干每一分熱量；青春似樹(shù)，摧枯拉朽，沖上每一寸高度；青春似風(fēng)，呼嘯凜冽，釋放每一聲咆哮。青春從不是自怨自艾，湮沒(méi)于冷酷的現實(shí)。青春似火，是燃燒，是改變，是在幽冷寂滅的世界中發(fā)出微不足道，但不可取代的光茫。
有太多的人意識不到青春的熱度。青春何止是書(shū)山題海，更有書(shū)生意氣的恰同學(xué)少年；青春何止是粉白板黑，更有指點(diǎn)江山的今朝風(fēng)流人。青春歲月就是讓人瘋的，如苗積蘊力量長(cháng)成巨木，如鷹鍛煉肢膀遨翔蒼穹，又如我們書(shū)聲朗朗，抬頭李白杜甫，埋頭數理化生。人生幾回少年時(shí)，青春拼搏，年復一日，寶劍鋒出，梅花香來(lái)。青春當是壓縮到極致后的膨脹，只要動(dòng)心忍性，將修養一點(diǎn)點(diǎn)擠壓，青春的綻放將比超新星爆發(fā)更耀眼，人生的收獲將如零點(diǎn)爆炸后的宇宙一樣精彩。
不知道有多少人真正見(jiàn)過(guò)天降火雨的場(chǎng)景。那來(lái)自地心的熱度從小小山口噴涌而出，暗紅色，充斥著(zhù)力量的火焰在空中盡情抒展，然后像箭雨四散開(kāi)來(lái)，深深扎入每一寸土地，龜裂燃燒。這方是真正青春的形態(tài)。似天威降臨，似地裂浪涌，當它真正到來(lái)時(shí)，根本無(wú)法抵擋。那是一團將燃燒一生火焰從心口開(kāi)始閃爍，那是一種無(wú)法遏制渴望——改變，蛻變，質(zhì)變。真正的青春理應不朽，它伴隨著(zhù)成長(cháng)歲月，始終燃燒在每一次脈博。青春即成長(cháng)，乃是一次化繭成蝶，由內而外的蛻變，進(jìn)而影響周?chē)氖澜�。哪怕化為塵土，對世界的影響，也不會(huì )消除，隨著(zhù)更多的青春而蛻變，似積小流而成匯海，世界也會(huì )煥發(fā)出青春的絢麗光彩。
青春是一只在黑暗中獨舞的火蝶。短暫而又如此驚艷地留下不可磨滅的舞跡。正如王國維所說(shuō)，既然選擇了成功，那么留給世界的只能是背影。
青春歲月，成長(cháng)無(wú)悔。披荊斬荊，櫟風(fēng)沐雨，方得天生我材必有用，終將直掛云帆濟蒼海。
吾等當為扶搖而上九萬(wàn)里的鯤鵬，舞出無(wú)悔的火舞青春！
青春高中作文900字 篇9
走在明媚的陽(yáng)光下，我細數青春走過(guò)時(shí)留下的紋路，獨自嘆息。
聽(tīng)著(zhù)熟悉的校園廣播，歌聲襲入心底，激起無(wú)數過(guò)往的漣漪。
——題記
我想，青春或許就是一首韻味悠長(cháng)的歌曲，譜曲人是我們，作詞人也是我們。那些在指間跳動(dòng)的音符，或是彩色、或是灰色、或是一片空白，過(guò)渡段中間留下的是我們清澈而又明亮的眼神。
穿過(guò)記憶里悠長(cháng)的雨巷，踩在日漸光滑的青石板上。伸出手，把一切的一切都回收，收進(jìn)我們那本青春紀念冊。讓泛黃的文字代替我去看望那一不小心就遺失了的舊時(shí)光。
有時(shí)候，很想寫(xiě)一封很長(cháng)很長(cháng)的信寄給誰(shuí)，提筆時(shí)，卻又不知道到底該寄給誰(shuí)。就像許茹蕓的寄信人里唱的一樣：“寄信人是我，收信人也是我”，我最終將那些凌亂不堪的回憶寄給了自己。而后再在星光迷離的夜晚將它拆封，細細咀嚼。
十六歲，是花季，還是雨季？誰(shuí)也不知道。我只知道，十六歲這個(gè)坎兒不好過(guò)。所有的苦痛都會(huì )擋在路中央，只有一道一道地跨過(guò)去，才會(huì )看到一點(diǎn)微薄的光亮。我，在十六歲的光陰里徘徊不定。像水中的浮木，掌握不了自己的方向。最后，只好在現實(shí)前掙扎、掙扎�？释幸惶�，能夠停泊，能有人為我筑建一個(gè)心靈的港灣�？善淳昧瞬虐l(fā)現，原來(lái)是自己的毅力不夠、原來(lái)舵就在自己手中、原來(lái)再漂泊一天就到達目的地，而我卻忘了去爭取。所以，只好在一望無(wú)際的水域沉浮、沉浮。
忽然覺(jué)得，人真是一種貪心的家伙，有了糖果還想要蜂蜜。遙想某年某月的我們，站在火辣辣的太陽(yáng)下，俯身一直尋找傳說(shuō)中代表幸運的四葉草。找了許久，終于找到一片，欣喜若狂。在手中不停把玩，膩了之后，又覺(jué)得自己的那片不夠漂亮。于是干脆丟掉一切，重新尋找。最終，什么都沒(méi)有得到。就正像青春里的我們，不停追求，不停放棄。而后都成為一場(chǎng)白日夢(mèng)，只好等夢(mèng)醒后，慢慢懺悔，慢慢傷心。
窗外的月亮，圓了又缺，缺了又圓。青春就如同月的陰晴圓缺，總會(huì )有多多少少的不完美，總會(huì )有那么一絲苦澀的回憶，總會(huì )感受到一些疼痛，總會(huì )令人回味無(wú)窮。
也許青春與我們來(lái)說(shuō)就是一次破繭成蝶的過(guò)程，我們在苦痛中掙扎，在掙扎中成長(cháng)，在成長(cháng)中慢慢學(xué)會(huì )飛翔。然后，開(kāi)始回望那些亦酸亦甜的青澀記憶，開(kāi)始懷念一路走來(lái)時(shí)的艱辛。有人說(shuō)，過(guò)了十六就等于淌過(guò)了青春的河流。我想，也許我會(huì )在孤寂中漸漸學(xué)會(huì )一個(gè)人穿過(guò)叢林，穿過(guò)荊棘，穿過(guò)我無(wú)人問(wèn)津的青春年華。
青春高中作文900字 篇10
行到水窮處，坐看云起時(shí)。
——題記
青春，是一列永不回頭的火車(chē)，是“奔流到海不復回”的江河。如果沒(méi)有足夠的勇氣，便不會(huì )乘坐這列火車(chē)，便不會(huì )奔赴到海。因為這是一個(gè)荊棘坎坷、艱難險阻的過(guò)程。
青春，時(shí)刻都在涌動(dòng)。
我的青春：十五歲，和大哥哥大姐姐去網(wǎng)吧通宵；十六歲，因為瑣事和老媽大吵一架離家出走，爸媽報警查找我；十七歲，早戀；十八歲，正在蛻去那些傷人害己的不良思想做法，多的是我要為了我的人生拼搏！
正值青春年少的我今年高二，有一些沖動(dòng)，有一些悸動(dòng)，會(huì )害怕失望，但喜歡拼搏。明年的六月份我們將奔赴戰場(chǎng)，進(jìn)行一場(chǎng)殘酷的廝殺，誰(shuí)都不知道這可惡的“戰爭”會(huì )給我們分出千萬(wàn)條怎樣的岔路。
涌動(dòng)的青春就是無(wú)止境的努力，學(xué)習很苦，我們都自以為自己很努力了，但是總有人早上六點(diǎn)鐘起床，一天背兩個(gè)單元的單詞，每門(mén)功課做兩套卷子。一天晚上，我已經(jīng)睡著(zhù)好一會(huì )了，因為噩夢(mèng)突然驚醒，看到同宿舍的兩個(gè)女生還在奮筆疾書(shū)，我立刻坐起身來(lái)，翻出單詞本記單詞。這就是一種涌動(dòng)，外力的涌動(dòng)，內里的涌動(dòng)，我喜歡這種涌動(dòng)。
涌動(dòng)的青春需要一顆寧靜淡泊的心和強大的抑制力。有許多人經(jīng)受不住巨大的學(xué)習壓力和家庭壓力選擇自暴自棄，怨天尤人，隨波逐流，破罐子破摔這樣的解決方式。我想這是一種不理智的方式。拼搏路上的艱難曲折有很多，不能因為這些挫折就膽怯氣餒，人生路還很長(cháng)，需要面臨的困難還很多，如果就此輕易說(shuō)放棄，那么青春還有什么意義呢！
近年來(lái)，我國推出了大量關(guān)于青春題材的影視作品，這些片子受到了廣大人民的喜愛(ài)，我個(gè)人也非常喜歡看這些片子，因為他們反映出了我們對青春的共鳴，喜、怒、哀、樂(lè )、酸、甜、苦、辣我們都嘗受過(guò)。但是我想，再喜歡那也只是演戲罷了，你不能只是看著(zhù)別人的作品在那兒聲淚俱下，每個(gè)人都有青春，就看你把自己的青春經(jīng)營(yíng)成什么樣，自己的青春，掌握在自己的手里。我們的明天，都有各自的色彩，我們的明天，都在川流不息的涌動(dòng)！
如果在拼搏路上有一些迷茫，如果看不清前行的方向，我希望大家都能：行到水窮處，坐看云起時(shí)。
青春高中作文900字 篇11
踏入中學(xué)校園，就代表著(zhù)我的前面早已邁入青春年少的門(mén)檻兒，人生道路，別有一番口味。
進(jìn)到青春年少階段，我發(fā)現自身發(fā)生變化：喜歡小說(shuō)了，愛(ài)做白日夢(mèng)了，喜愛(ài)生活在里了，較為氣質(zhì)女人一點(diǎn)了……政治老師講過(guò)，青春發(fā)育期的小孩通常會(huì )更留意自身的品牌形象，在乎自身在他人眼里的影響力。沒(méi)有錯，我是這樣的人一個(gè)人，情不自禁的天天洗頭，不停的擺布自身的短頭發(fā)，太貼了不行，太蓬了也不行，早晨五點(diǎn)半醒來(lái)，呆在衛生間里半小時(shí)不出來(lái)，反復照鏡……
有一次，我無(wú)意中看到了《一起看流星雨》，雖然只看了幾分鐘，但從那一瞬間起，我就喜歡上了楚雨風(fēng)疹塊般的童話(huà)生活。父母嚴禁我覺(jué)得青春偶像劇，因為我很聰明，要不是別人需看，我是果斷連碰也不碰的�；蛟S是青春發(fā)育期的原因吧，我漸漸地對一些較為完善的詞句擁有新的了解。
我的考試成績(jì)平平無(wú)奇，時(shí)高時(shí)低，因而，父親嚴控我不去碰電視連續劇、QQ。不知道為什么，從念書(shū)至今一直對爸爸是唯命是從的我，居然有膽量暢快的放縱，要我東向我往西，要我往南我往北，因此，我努力了慘重的成本：看電視劇的權利被收走，我深?lèi)?ài)的mp5被收了回來(lái)，數次被訊問(wèn)，被關(guān)進(jìn)屋子里關(guān)門(mén)思考……盡管很畏懼父母的責怪，但我還是有膽量知錯不改。
我是一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人，在我的生活里，我的精神寄托便是歌曲，仿佛沒(méi)有了歌曲我也沒(méi)法生存。老師打手心批了，聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè )；被夸獎了，聽(tīng)聽(tīng)像《JellyPop》一樣的歌曲；有閑情雅致的情況下，聽(tīng)聽(tīng)抒發(fā)感情歌曲。自然，這些歌基本上全是有與愛(ài)情有關(guān)的事的，由于確實(shí)是找不著(zhù)過(guò)多不是這一主題風(fēng)格的歌，一開(kāi)始感覺(jué)很惡心想吐，之后漸漸地習慣性后，我很喜歡到了這種感覺(jué)——幽美，悅耳。我乃至出芽了一個(gè)基本上不太可能的理想——當一名歌星，或是是知名演員，而媽媽則想要我國外留學(xué)，再來(lái)一個(gè)碩博連讀，全部博士研究生，乃至如今就把錢(qián)做好準備。以便獲得考慮，我每天拿著(zhù)音盒，播放視頻自身喜愛(ài)的歌曲，學(xué)舞蹈，邊跳邊唱，想像自身便是一個(gè)現如今叱詫風(fēng)云的超級明星，每一次都累到滿(mǎn)身是汗，有時(shí)候會(huì )由于耽擱學(xué)習培訓被爸爸唾沫星子滿(mǎn)天飛舞的臭罵一頓，可最終還會(huì )外露笑容。
我愛(ài)音樂(lè )，我放縱的愛(ài)音樂(lè )；我喜歡美好，我放縱的愛(ài)它；我愛(ài)自由，我放縱的愛(ài)自由。青春是什么放縱的，放縱的是青春年少……
青春高中作文900字 篇12
一千種少年有一千種青春，我十五歲的青春又是一幅什么斑斕模樣，它是否有顆透明的心靈和一雙會(huì )流淚的眼睛？
十五歲的青春是進(jìn)取的。
同桌的卷子和我的卷子總是形成鮮明的反差。所謂的“長(cháng)江后浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己爛到渣的成績(jì)?yōu)樗怩r亮麗的成績(jì)墊了底。年少的不甘使我下定決心好好學(xué)習。努力學(xué)習的日子是辛苦的——每天早起背書(shū)；上課認真聽(tīng)講，不讓自己走神；遇到難題努力的想，有時(shí)一想便是半小時(shí)。但也是快樂(lè )的。功夫不負有心人，我的成績(jì)有了明顯的提高。
“終于學(xué)會(huì )進(jìn)取了啊”。同桌笑著(zhù)對我說(shuō)。
是啊，十五歲的青春就該進(jìn)取，因為我還年輕，我還擁有時(shí)光。我不想在年輕該奮斗改進(jìn)取時(shí)選擇安逸，這樣的青春是枯萎的，如凋零的花兒一般，而我的青春不該這樣。
十五歲的青春是任性的。
因為一件衣服，我同母親鬧了不愉快，“不想買(mǎi)就直說(shuō)！”我氣呼呼的扔下一句話(huà)扭頭就走了，頭也不回。自那天以后，我賭氣沒(méi)和母親說(shuō)一句話(huà)，留給她的只有驕傲的背影和一雙冰冷的眼睛，若是我回一下頭，也許會(huì )看到母親眼中的無(wú)奈吧，可惜我沒(méi)有，這只是后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)的。偷偷攢夠了錢(qián)的我急忙把那件衣服買(mǎi)了下來(lái)，滿(mǎn)心歡喜。
衣服并沒(méi)有我想象中的那么好。它不舒適，漂亮的顏色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我開(kāi)始后悔了，后悔買(mǎi)了這件衣服，后悔任性沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)�？墒悄晟俚奈耶敃r(shí)太任性了，沖動(dòng)的眼里只有那件衣服�？墒�，誰(shuí)的十五歲不曾任性過(guò)呢？那是屬于青春的小小的一腔孤勇啊。
十五歲的青春是愛(ài)閱讀的。
在溫暖的午后，坐于陽(yáng)臺，讀一本好書(shū)，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰頭，閉上眼睛休息一下，任由金色的陽(yáng)光灑在臉上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有時(shí)，我會(huì )為書(shū)中的內容所動(dòng)容，或歡笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，極容易被書(shū)中的內容感動(dòng)到哭的稀里嘩啦，像個(gè)傻子，我的十五歲有一部分是在書(shū)中度過(guò)的，愛(ài)閱讀的青春永遠有萬(wàn)丈光芒，我在書(shū)中長(cháng)樂(lè )未央。
我十五歲的青春是進(jìn)取的，任性的，愛(ài)閱讀的。它真的有一顆透明的心靈和一雙會(huì )流淚的眼睛�；蛟S它并不完美，并不為人所喜歡，但在我的成長(cháng)歲月中，我無(wú)悔擁有這樣的青春。它不夠放肆不夠張揚，但它足夠美好足夠讓我一生回味。
在輕輕扣開(kāi)十五歲的時(shí)光機時(shí)，我一定是嘴角上揚的，眼里有足夠的溫柔，我要盡情霸占時(shí)光的偏愛(ài)。風(fēng)停雨歇，陽(yáng)光正好，15歲的我心中有陽(yáng)光、雨露，也有星辰、大海。
青春高中作文900字 篇13
花開(kāi)寂寞，風(fēng)吹花落，何以執著(zhù)，歲月蹉跎。
——題記
我靜靜躺在書(shū)中，女孩纖細的手指劃過(guò)我已干枯的臉頰，睜開(kāi)眼，又看到了一如昔日靈動(dòng)的眸子，而記憶中的白衣，卻始終沒(méi)再闖進(jìn)我的眼中。
風(fēng)撫起粼粼微波，曾經(jīng)滄海如往日臥在那，可昔日涌動(dòng)的白浪，已消逝在歲月的湖堤。風(fēng)吹動(dòng)層層霧氣，曾經(jīng)蒼穹依舊掛在那，可昔日涌動(dòng)的白云，卻散失在時(shí)光的天際。你驚起我心中的漣漪，我還在這，可你卻已消失在時(shí)針的間隙，只留得這靈動(dòng)的眸子和我短暫花期里，心，曾涌動(dòng)的記憶……
天空中小雨微涼，輕薄的雨勾勒出你清俊的輪廓，濕透了你的白衣，濕漉漉的空氣中，我聞到了你身體的溫熱，我在墻邊，仰著(zhù)頭，看你騎著(zhù)單車(chē)，從我的生命里路過(guò)。
晚風(fēng)習習，雨后微涼，我盡力撿拾著(zhù)你留在空氣中殘碎的氣息，貪婪的呼吸著(zhù)。想到你潔玉般的臉龐，我露出一抹微笑！第一次，感覺(jué)到了心的跳動(dòng)，心中的涌動(dòng)像一個(gè)聲音，告訴我：花的一生，注定要遇見(jiàn)一個(gè)人，一個(gè)值得為其綻放和凋落的少年。我這一生也注定為你而開(kāi)始走向綻放，哪怕我不是那朵沁人的，不是那朵嬌艷的，但我定是那有情的一朵。
我在風(fēng)中搖曳著(zhù)，等待著(zhù)清晨的破曉······
當黎明的曙光如羽毛般，輕輕落在我的花蕾上，我隨著(zhù)光的節奏，舒展，心中暗暗期盼著(zhù)，能在自己最美的花期與你邂逅，一縷清風(fēng)送來(lái)了熟悉的你的氣息，我舞動(dòng)著(zhù)自己初放的稀零的花，希望借此闖入你的視野，當你的目光落在我淡紫色的花瓣上時(shí)，我不由得竊喜你停下單車(chē)，笑著(zhù)：桔�；�！說(shuō)罷，便用你熾熱的指尖，掐斷了我與大地唯一的牽連。被你拿在手里，近近的看著(zhù)你嘴角上揚的弧度，即使離開(kāi)了那潮濕的墻角，也依然感到安穩。迎面吹來(lái)的風(fēng)，暖暖的，我閉上了眼睛，享受著(zhù)這來(lái)之不易的溫暖。
再睜開(kāi)眼時(shí)，一雙靈動(dòng)的眸子闖進(jìn)我的眼中，看著(zhù)桌子上的信箋：紫色很美！，目光掃過(guò)女孩的紫色長(cháng)裙，我隱約明白了什么，當我準備接受花期之后的凌遲時(shí)，女孩卻把我?jiàn)A在了她手中的書(shū)中，讓我以另一個(gè)姿態(tài)活著(zhù)，去看她青春的涌動(dòng)。
從回憶中蘇醒的我，笑著(zhù)對眼前的她說(shuō)：
“后來(lái)的我們都學(xué)會(huì )了波瀾不驚，可沒(méi)有誰(shuí)的青春走的風(fēng)平浪靜，人如此，花亦如此！”
青春高中作文900字 篇14
紛繁的世界，容納著(zhù)小小的我們，我們在大大的世界里小小的閃爍著(zhù)，人們是多么的智慧，卻也不知道下一秒自己會(huì )身在何方。世事變遷，時(shí)間無(wú)非是最讓我們無(wú)奈的，它精彩卻又短暫，美好卻又殘忍。
我們的生命就這樣一天一天地過(guò)去。秒針、分針、時(shí)針，拖著(zhù)虛影，轉動(dòng)成無(wú)數密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(cháng)河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒一樣生生不息。它見(jiàn)證著(zhù)我們的青春，見(jiàn)證著(zhù)我們的一生，它短暫而又漫長(cháng)，神圣而又卑微。
時(shí)光匆匆自指尖流走，轉眼間，物是人非。它就像一首婉轉的歌，或長(cháng)或短會(huì )響著(zhù)悲傷的曲調，曲終人已散，奔走的人，仍然會(huì )沿襲著(zhù)自然的規律。命運的結果是一樣的，可每個(gè)人都擁有著(zhù)不一樣的光芒。
失去了什么？得到了什么？又忘記了什么？在這個(gè)世界中，有太多我們在乎的事物，它們會(huì )隨時(shí)間而流逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如此，總有太多的措手不及和無(wú)能為力。人的生命莫過(guò)于幾十個(gè)春秋，充滿(mǎn)了多少曇花一現的美好，在你冥思的時(shí)候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又悔恨沒(méi)有去珍惜。
時(shí)間容納著(zhù)我們的愛(ài)，恨，感動(dòng)，傷懷。我們的過(guò)去，我們的現在，我們無(wú)限遙遠的未來(lái)。街角的白楊不知何時(shí)消失在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉眼也長(cháng)大，在樹(shù)蔭下朗朗的念詩(shī)；爸媽早已不再年輕，臉上充滿(mǎn)了歲月刻下的刀痕；鏡子前的我們，沒(méi)有了懵懂稚嫩，總是堅強的對自己微微一笑…時(shí)間改變了我們，變換著(zhù)我們身邊的一切。溺在其中的我們，那么手足無(wú)措，像是忘記了回家路的孩子，多么無(wú)助。
我們永遠都在崇拜著(zhù)那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠覺(jué)得他們像是神祗一樣的存在。他們用強大而無(wú)可抗拒的魅力和力量征服著(zhù)世界。但是我們永遠不知道，他們用什么樣的代價(jià)，去換來(lái)了閃亮的人生。時(shí)間在他們的生命中閃耀著(zhù)輝煌，宛若璀璨著(zhù)的星星，生離死別不會(huì )讓他們畏懼，盡管生命不會(huì )永恒，終會(huì )有一天，死亡帶走他們的生命，但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中，鑄就了另一種永生。
這一路，我們注定要承受很多很多，時(shí)間會(huì )伴著(zhù)我們走過(guò)，帶著(zhù)我們的汗水，鑄就著(zhù)我們平凡而又不平凡的一生。我們會(huì )苦澀，會(huì )氣餒，會(huì )傷心，會(huì )難過(guò)，會(huì )失去，會(huì )無(wú)助…在人生的道路上，我們會(huì )是一個(gè)獨行者，走過(guò)沙漠，跨過(guò)海洋，隨著(zhù)時(shí)間而成長(cháng)，變堅強，變樂(lè )觀(guān)。用我們的努力，用行動(dòng)，心懷陽(yáng)光，去演繹只屬于自己獨特而無(wú)悔的青春。
青春高中作文900字 篇15
很多人說(shuō)20多歲有什么可矯情的，可是卻不知道20多歲的人是最難過(guò)的，已經(jīng)過(guò)了十幾歲那時(shí)的稚嫩，沒(méi)有三四十那時(shí)的成熟，20是一個(gè)尷尬的年紀，前腳剛踏進(jìn)這個(gè)社會(huì )，后腳卻還在自己的思想中，所見(jiàn)所聞?dòng)泻艽蟮臎_擊，無(wú)助，迷茫也就油然而生了。
二十多歲的人其實(shí)是最迷茫的，不知道自己喜歡什么，不知道自己該做什么，在一點(diǎn)一點(diǎn)的接受著(zhù)這個(gè)世界現實(shí)的冷漠，不是說(shuō)沒(méi)有溫暖真情，而溫暖真情從小就切身體會(huì )過(guò)，但是現實(shí)的冷漠給了二十出頭的人太大的沖擊，太多的無(wú)助，迷茫。
渾渾噩噩也已經(jīng)21了，每天重復的生活麻痹了那顆火熱的心，幾句的甜言蜜語(yǔ)，虛情還是假意？不知道那就愛(ài)的背后藏著(zhù)多少不為人知的秘密，害怕揭穿，摔碎了多少的心中的夢(mèng)，在人前光鮮亮麗，背后的你平凡的不能在平凡，只是想好好的過(guò)每一天，曾經(jīng)山盟海誓的愛(ài)情，現在被吹的一絲不剩，還是不夠聰明，否則怎么會(huì )唉聲嘆氣，曾經(jīng)的死心塌地，現在連名字都忘記了。
那時(shí)候的青春多的都是迷茫和思考，不是矯情，你21歲的時(shí)候不是這樣嗎？羨慕的生活，期待的夢(mèng)想，在21歲慢慢發(fā)酵，不知是甜蜜還是苦澀。
21歲，經(jīng)歷過(guò)最痛苦的時(shí)期，是自己的選擇，也是必須的抉擇，想生活成別人羨慕的樣子，世界的苦澀慢慢品嘗，而現在卻是生活成自己想要的生活，天空很藍，笑容很美。
20歲之前，總會(huì )義無(wú)反顧的喜歡著(zhù)那個(gè)人，曾經(jīng)的愛(ài)情，如今煙消云散，曾經(jīng)喜歡的人，身邊早已經(jīng)有了別人，曾經(jīng)向往的愛(ài)情，早已經(jīng)害怕了，21歲，慢慢長(cháng)大，不像以前那么幼稚，那么沖動(dòng)，那么的義無(wú)反顧，總會(huì )小心翼翼的追求，生怕一丁點(diǎn)傷害刺傷自己，這就是所謂的成長(cháng)的代價(jià)吧。
其實(shí)我還沒(méi)有21歲，我只是在雖說(shuō)著(zhù)他們的迷茫，他們的彷徨，我不知道他們是期待著(zhù)，還是討厭著(zhù)，是期待著(zhù)21歲后的令人羨慕的生活，還是討厭著(zhù)21歲后的充滿(mǎn)不安和焦慮的未知，誰(shuí)也不得而知，或許，每個(gè)人想的總是不一樣，我不去擅自定義，因為這是他們自己的選擇。
而我，是既期待又討厭著(zhù)21這個(gè)年紀，仿佛到了這個(gè)時(shí)候，所有的東西都會(huì )改變，或許會(huì )失去一些曾經(jīng)的東西，或許會(huì )忘記曾經(jīng)的人，或許對21歲后的世界充滿(mǎn)未知，充滿(mǎn)焦慮。
21歲的人經(jīng)常說(shuō)，小時(shí)候總是期待著(zhù)長(cháng)大，上大學(xué)，可是如今，上了大學(xué)，卻又懷念從前，如果還能再來(lái)一次，我一定不會(huì )這么渾渾噩噩的過(guò)完這一生了。
青春高中作文900字 篇16
夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時(shí)我正在家整理著(zhù)堆積成山的書(shū)桌。忽然，一張照片從一本舊書(shū)中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線(xiàn)。一張高一入學(xué)時(shí)的合影使得記憶的閘門(mén)悄悄開(kāi)啟，時(shí)光開(kāi)始倒流……
小學(xué)成績(jì)并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅定的青年，從對前路迷�；炭值较蛑�(zhù)夢(mèng)想勇往直前……九中的人，九中的事，九中學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。
六年的時(shí)間太長(cháng)太長(cháng)，給予了我無(wú)數美好的回憶。猶記得運動(dòng)會(huì )上我們穿漢服亮相時(shí)周?chē)@嘆的目光；猶記得英語(yǔ)比賽時(shí)大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級后面墻上掛著(zhù)的木牌，上面寫(xiě)滿(mǎn)了夢(mèng)想。六年的時(shí)
間太長(cháng)太長(cháng)，當了六年的英語(yǔ)課代表，喜歡外語(yǔ)幾乎成了一種習慣�？忌媳蓖�，這個(gè)外語(yǔ)學(xué)習的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對堆積如山的試卷，做不完的習題時(shí)，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時(shí)，在我掙扎在成績(jì)退布的泥沼中時(shí)，考上北外的夢(mèng)想不斷激勵著(zhù)我重拾信心，繼續前行。在夢(mèng)想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè )，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年的時(shí)間又太短太短，短到我來(lái)不及將這些珍貴的回憶小心收藏細細品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚的校園，那些被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那一頁(yè)頁(yè)浸透淚水與笑靨的臨別贈言，那一雙雙明亮眸子傳達的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵，同學(xué)的調侃“老師相信你沒(méi)問(wèn)題”“考北外對你來(lái)說(shuō)還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結束在英語(yǔ)考試結束鈴聲響起的那一瞬間，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的歲月。
雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍天�？v然萬(wàn)般不舍，我們也還是踏上了開(kāi)往“大學(xué)”的列車(chē)，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對未知的前路最堅實(shí)的底氣，自信而成熟，勤奮且堅韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國各地的高校里大放異彩！“此去需懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情”。
紙短情長(cháng)，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢(mèng)想致敬青春，為母校再創(chuàng )輝煌！
青春高中作文900字 篇17
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！畲筢�
——題記
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì )，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴......”踏著(zhù)青春的旋律，我們來(lái)到了這個(gè)世界，舉著(zhù)21世紀的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。
我們是煥發(fā)熱血的心臟，每天渾身熾熱的運動(dòng)著(zhù)，奔跑著(zhù)。我們有太多遙不可及的夢(mèng)想，那是幻想，我們心中最美好的夢(mèng)。腳步不停地前進(jìn)著(zhù)，卻發(fā)現仍在原地，我們困惑了。但我們沒(méi)有停止，天真的我們仍做著(zhù)那重復的動(dòng)作，相信奇跡會(huì )出現，一天天過(guò)去，我們的夢(mèng)仍在進(jìn)行著(zhù)……
我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來(lái)了。我們超越了一切，那太陽(yáng)，月亮，宇宙萬(wàn)物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著(zhù)自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對不會(huì )，因為我們是90后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年，10年，終將到達理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。
21世紀的90后，應該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無(wú)路可選，只得自己開(kāi)創(chuàng )新局面�？茨切�90后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因為上天賦予我們的是纖纖細手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農村的人利用自身優(yōu)勢，在工廠(chǎng)里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢(qián)財沒(méi)錯，但他們的回報卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢(qián)，是，他們的生活照樣過(guò)得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據，但大腦卻被原始的人類(lèi)所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒(méi)能得到教育，他們只能在惋惜中度過(guò)。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒(méi)有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì )背景。我想，現在，我們應該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細手召集起來(lái)，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻給這片土地。
“春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著(zhù)彩云飛，啊，親愛(ài)的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!
青春高中作文900字 篇18
有位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春是一種心態(tài)，而不是局限于年齡。青春的界線(xiàn)將如何劃定，各有不同。而我卻將青春劃定在進(jìn)入初中后到進(jìn)入大學(xué)前的這六年歲月。六載春秋，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的成長(cháng)，同時(shí)也將見(jiàn)證我的蛻變。走向成年，走向社會(huì )，走向生命的遠方。
無(wú)知孩童，只曉游戲人間。
自幼隨爺爺奶奶長(cháng)大，父母疏于管教。進(jìn)入初中后只知自己喜歡與討厭。自小便喜歡閱讀，覺(jué)得書(shū)中寫(xiě)盡人間事，抒盡紅塵紛擾。生性敏感，又因接觸太多古典諷刺小說(shuō)，竟有了幾分憂(yōu)郁。
若說(shuō)那時(shí)的自己便若一陣風(fēng)，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，一切隨心。
家中遭故，一夕間成長(cháng)。
初二那年，家中逢故，很多東西發(fā)生巨變。自古便有早慧必早傷，情深不壽的說(shuō)法。接連親人離世，遭受打擊。我有了幾分抑郁。
走出打擊的最好方式不是忘記而是逃避。于我而言此時(shí)的世界只�；野�。我開(kāi)始于假期中游走于各古鎮之間。企圖與三毛一般用行走來(lái)忘卻傷痛。行走未讓我忘記傷痛，卻激勵我走出灰白，讓我明白自己想要何物，我內心珍惜的又將是什么。
明白所求，唯有努力奔跑。
周恩來(lái)于幼時(shí)便立志為中華之崛起而讀書(shū)，張居正自小便立志成為尹伊一般的相才，楚霸王更是立志取代嬴政，一統天下。而我卻沒(méi)有如此雄心壯志，努力奔跑只為心中：不負父母期望，年邁時(shí)得以在膝前奉養的宏愿。
所有的開(kāi)始都不會(huì )為時(shí)過(guò)晚，初三時(shí)，臨近中考三個(gè)月我才下定決心考取高中�；叵朐�(jīng)多少個(gè)深夜人靜時(shí)，還在書(shū)桌前刷題看書(shū)�？嘈娜�，天不負，我將不可能變?yōu)榭赡�，考入高中，只因不想父母失望、傷心�?/p>
進(jìn)入高中的我仿佛才長(cháng)大�？砷L(cháng)大的代價(jià)卻太過(guò)悲傷。高中的學(xué)習是枯燥的，毫無(wú)基礎的我值得處于劣勢。如風(fēng)般的性格有所收斂，我努力奔跑。高一，只為學(xué)習更進(jìn)一步。高二，成績(jì)上升。高三，青春的最后我想唯以拼搏走過(guò)，努力向前，追逐自己的夢(mèng)想。兩百七十多天我早已尋好方向，師大。不算高遠，卻是我的渴望。
青春于我而言，是一段悲傷成長(cháng)的時(shí)光，本該拼搏的時(shí)光卻因年少無(wú)知，或是難掩心中悲痛而一再耽誤�？晌覅s不后悔自己?jiǎn)⒊烫�，正是這般經(jīng)歷給我予成長(cháng)，明白自己的方向，知曉自己的夢(mèng)想。
高中起航，努力拼搏追逐夢(mèng)想，一千個(gè)日夜，只待六月見(jiàn)證我的成長(cháng)與蛻變。
逐夢(mèng)的年華難掩傷痛，將其化為動(dòng)力，努力向前！
青春高中作文900字 篇19
又是一輪慘敗，站在六樓樓頂試圖讓寒風(fēng)吹醒自己。習慣性抬起頭，突然想起你說(shuō)過(guò)：“不開(kāi)心的時(shí)候就抬頭看天，縱使不蔚藍也來(lái)的廣闊……”
青春啊，總是會(huì )來(lái)的荒謬，似乎每一個(gè)女孩的青春里都住著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)白襯衫，會(huì )騎單車(chē)載你回家的男孩，比戀愛(ài)少一分心動(dòng)，卻比朋友多一份曖昧。
嘿，我現在會(huì )笑，會(huì )鬧，和你希望的一樣，只是我蓄了長(cháng)發(fā)，你知道嗎？
有時(shí)也會(huì )想念曾經(jīng)的自己，成績(jì)好、聽(tīng)老師話(huà)，很安靜，開(kāi)學(xué)半年認不全全班人，和同桌之間總有一條三八線(xiàn)，如果沒(méi)有你，現在的我也許會(huì )和以前一樣，一個(gè)人，被冷落，被嘲笑，被排斥，不會(huì )哭，也不會(huì )笑。
當鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時(shí)，我習以為常的撿起來(lái)，沒(méi)有情緒波動(dòng)，沒(méi)有別人猜想的大叫、哭泣。我知道，自己不合群活該被欺負。突然一只手拿起了已經(jīng)被跌成了兩半的鉛筆，忘了當時(shí)是如何的心情，只記得那雙手很漂亮，很優(yōu)雅。
抬頭對上那雙眼，沒(méi)有波瀾，平靜地說(shuō)了一句“謝謝”。同學(xué)半年，第一次和你說(shuō)話(huà)。也許是沒(méi)有人主動(dòng)幫助過(guò)我，也許是感動(dòng)，也許是委屈。淚，突然就下來(lái)了。其實(shí)我真的沒(méi)想到你會(huì )在講臺大喊一聲“以后誰(shuí)都不許欺負她”。那一刻我覺(jué)得你就是踏著(zhù)荊棘營(yíng)救睡美人的王子，只是，也許你是王子，而我變不成公主。
莫名其妙的變?yōu)槟愕男「�，一起上學(xué)、放學(xué)，和你一起鬧，一起笑，也許是骨子里的不安分，也許是你的影響力太大，我就像變了一個(gè)人，也有了那么多小伙伴，我也知道他們以前不是討厭我，而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說(shuō)我笑起來(lái)的樣子很美，于是我每天都笑；你說(shuō)你不喜歡我的長(cháng)辮子，我毅然將及腰的長(cháng)發(fā)剪掉。我會(huì )在你身后叫你“師傅”，等你回頭。
還記得那次爬山嗎？沒(méi)有人敢進(jìn)那個(gè)山洞，只有我非要進(jìn)去，一到洞口我就嚇得不敢動(dòng)。你走在前面，我緊緊地拽著(zhù)你的衣角，像個(gè)害怕被丟棄的孩子，在看到洞口亮光的那一刻，不知是為什么，我沒(méi)有很開(kāi)心，手心有你衣服的香氣，淡淡的.。
后來(lái)，你變成了學(xué)霸。我開(kāi)始和一幫人混在一起，我們不再說(shuō)話(huà)，沒(méi)有以前的熟絡(luò )，在成績(jì)單上看你的名字掛在頂端，而我的名字，和你之間有那么大的距離，我有點(diǎn)心慌，似乎青春就在這種錯過(guò)和遺憾中流經(jīng)，等到回頭時(shí)，你和青春都已遠去。
嘿，我在以你為榜樣努力，我想變得足夠優(yōu)秀，縱使被摔了好幾跤，但我依舊沒(méi)有放棄，只想明年這個(gè)時(shí)候能有資本主動(dòng)跨出那一步：“嗨，好久不見(jiàn)�！�
青春高中作文900字 篇20
有一首名為如煙的歌中這樣唱到：“有沒(méi)有那麼一個(gè)明天重頭過(guò)一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天�！比松�，或許就像這首歌的名字，如煙。再轉身之間就一如煙，無(wú)影無(wú)蹤，而在轉身之后，我們才會(huì )發(fā)現，青春，人生，早已如煙霧般飄渺，再多的挽留，也無(wú)濟于事，只能徒勞的看著(zhù)煙霧從指縫間溜走……
文理分科，進(jìn)入高二，面對著(zhù)理科班好像永遠都做不完的作業(yè)，耳邊總充斥著(zhù)各種各樣的抱怨聲，抱怨作業(yè)多，抱怨考試多，抱怨壓力大……可是，處于人生最燦爛時(shí)段的我們，是否有珍惜過(guò)我們這些痛并快樂(lè )著(zhù)的日子？是否意識到了青春的短暫呢？就在我們埋頭于題海之間時(shí)，旭日朝霞悄悄變成了落日晚霞；就在我們匆忙往返于學(xué)校與家之間是，春夏秋冬又悄悄地輪換了一次。我們總說(shuō)，學(xué)習壓力太大，任務(wù)太重，我們沒(méi)有時(shí)間去享受生活，如果是這樣，又哪來(lái)抱怨的時(shí)間呢？
時(shí)間總是在不經(jīng)意之間度過(guò)，一轉身，我們已從兒童變?yōu)樯倌�，又一轉身，我們又由少年變?yōu)槌赡�。從零歲變?yōu)槭藲q，看似漫長(cháng)，但卻彈指一揮般的過(guò)去了，以至于現在許多親戚再見(jiàn)了自己都會(huì )說(shuō)：“呦，上次見(jiàn)你時(shí)才這么小呢，都長(cháng)這么大了，時(shí)間過(guò)得真快！”從長(cháng)輩們感慨的的話(huà)語(yǔ)中，我們才發(fā)現，四分之一的生命已然無(wú)聲的度過(guò)，我們處于其中，卻渾然不知。
也許八歲時(shí)，我們會(huì )想，人生還長(cháng)，十八歲時(shí)，我們還會(huì )想，人生很長(cháng)，二十八歲，三十八歲……直到我們發(fā)現有些事情早已力不從心時(shí)，才會(huì )幡然醒悟，青春早已不在，而人生，也快到了盡頭，留下的，只有遺憾和悔恨。
面對時(shí)間的匆匆易逝，我們無(wú)能為力，但我們卻可以把抱怨的時(shí)間用來(lái)享受這短暫的青春。埋頭題海的空暇，抬頭看看窗外的藍天，世界很美；匆忙往返之間，停下腳步，望望初升的旭日和皎潔的月亮，自然很近；緊密的課程之間，抽空和好友聊聊笑話(huà)，生活很甜。對于很多人，往往抱怨的時(shí)間很多，開(kāi)心的時(shí)間很少，因為太多的抱怨，只會(huì )讓青春更無(wú)情的溜走。
不要到最后才問(wèn)“有沒(méi)有那麼一個(gè)明天重頭過(guò)一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天,無(wú)論生存或生活我都不浪費，不讓故事這么的后悔�！币驗槟菚r(shí)，你早已轉過(guò)了身，而青春，也已如煙。
在青春逝去之前，抓住它的尾巴，停頓一下匆忙的腳步，去感受青春存在的美好，這樣，再青春已如煙時(shí)，手中緊握的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與幸福。
青春高中作文900字 篇21
我們總是不停拼命的奔跑著(zhù)。
試圖想去挽回些什么。
當累了的時(shí)候才發(fā)現。
陪伴自己的只有那些孤單的腳印。
最后能只能用我們的記憶把它封存起來(lái)
甜甜澀澀的青春徜徉著(zhù)我們的生活，當我們一點(diǎn)點(diǎn)跨入愛(ài)情又一點(diǎn)點(diǎn)遺忘自己的愛(ài)情，當我們一步步的擁有友情又一步步的躲避自己的友情，當我們一次次的享受親情又一次次的埋怨親情、我們、都是孩子。喜歡喝可樂(lè )，喝紅茶一群孩子在這個(gè)熟悉的世界奏響屬于我們樂(lè )章，小心翼翼的看著(zhù)這個(gè)世界。
痛過(guò)傷過(guò)笑過(guò)哭泣過(guò)，那般滋味有不可名狀的感覺(jué)……
我們的愛(ài)、恨、感激、迷茫；我們的孤單、任性，在時(shí)間與空間中流淌充斥的是我們單純的輕甜味散發(fā)著(zhù)孩子的童真。背靠門(mén)、蹲坐在地板上這是屬于我們的姿勢，聚在一起我們可以聊聊天，打打撲克，玩玩麻將，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，嬉笑聲總是可以蓋過(guò)一切的嘈雜聲，因為在我們的眼里想要的都很簡(jiǎn)單。走邊邊的孩子我們都要很勇敢，再傷也不說(shuō)痛！
又是一個(gè)夏季，知了聲不斷，那閃耀的陽(yáng)光無(wú)比的刺眼。蒼白的過(guò)去要怎么去回憶，就這樣忘記放棄過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想必只能隨時(shí)間淡忘那份憂(yōu)傷。
……
大人也許永遠不不會(huì )懂，不會(huì )理解我們孩子的世界。而我們依然清楚的記得在一起的每一天，那種幸福而知足的感覺(jué)一直在慢慢的延伸！我們之間說(shuō)不出的話(huà)，那一個(gè)個(gè)的動(dòng)作就能代表我們心中的感恩，快樂(lè )。慵懶的語(yǔ)調帶著(zhù)顆疲憊的心，明明有種想哭的沖動(dòng)，可是我們卻演繹著(zhù)暖暖的曲調。因為我們彼此都不讓自己的朋友傷心與痛苦，寧愿自己去“分享”他心中的苦，默默的低著(zhù)頭一言不發(fā)也不愿意看見(jiàn)朋友偷偷的掉眼淚……
局面的看待問(wèn)題只會(huì )使得我們越陷越深。曲折的路上讓我們明白很多，也看清很多，我們唯一能做到的就是好好活著(zhù)為我們的夢(mèng)想而奮斗，再多殘酷現實(shí)都可以正視、抗拒、搏斗，我們身后永遠都是支持和相信的我們的人無(wú)論他們在哪里，心卻永遠在一起。那么所謂的愛(ài)情又怎么做比較呢？未來(lái)的道路還很長(cháng)，它很艱辛很深刻讓人成長(cháng)。
我們要多堅強才能跨越曾經(jīng)。
溫暖、希望、夢(mèng)想、都是漸行漸濃的的憂(yōu)傷…
往事、回首、是那么的不堪入目、如今、感慨、是如此的虛眾嘩寵。
可是我們彼此相信只有人在身邊陪伴，再痛再難過(guò)最終都會(huì )揚起嘴角笑了……
我們不怕社會(huì )的殘忍冷漠，因為以后我們都是在一起奮斗！
青春高中作文900字 篇22
花開(kāi)花落，又是一季�！}記
現在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來(lái)，地球依舊在旋轉，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應該是笑容滿(mǎn)面的；珍惜今天，應該是奮筆疾書(shū)的；展望明天，應該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新，那一年的花開(kāi)花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見(jiàn)你的笑顏，一直存留于腦海，現在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見(jiàn)面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見(jiàn)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過(guò)，那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè )！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開(kāi)始了吵架，你諷刺的對我說(shuō)：“就你，那么笨，怪不得成績(jì)上不去�！碑敃r(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長(cháng)的高傲，帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“辰，我錯了！”我依舊把她當空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書(shū)包，我將手往外一鉆，將書(shū)包留下給她，之后，我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉�！睉嵟貙⑽业臅�(shū)包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去�！把�！這回真死了，只是鬧著(zhù)玩，演過(guò)頭了，笨蛋�！蔽夷貙�(shū)包撿起，無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書(shū)包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說(shuō)：“晨晨，沒(méi)有等你？她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭，補充說(shuō)了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因為中考的臨近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說(shuō)加油……我想說(shuō)：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì )保留在腦海�！�
青春似箭，無(wú)情的剝奪著(zhù)我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著(zhù)我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開(kāi)花落，又是一季”的成長(cháng)旅程。
青春高中作文900字 篇23
小時(shí)候，我們用歡樂(lè )和熱枕展望未來(lái)的每一天，高興地期待神奇事物的降臨。我們把世界想象成一個(gè)有善良仙女、英勇武士和高聳入云、金光燦燦的城堡一樣的夢(mèng)幻仙境。我們光彩四溢的好奇心能從簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現奇遇，如洶涌云煙的神秘，雪片的奇妙與花朵含苞待放的魔力。我們有寬容的肚量，爭吵之后就很快忘了彼此之間的歧義，沒(méi)有積怨，永不憎恨，喜歡一個(gè)人就是喜歡他當前這個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。我們能表現自己的本性，沒(méi)有虛偽做作，沒(méi)有虛情假意，個(gè)性單純，自然而真誠。我們有從失敗中站起從頭再來(lái)的勇氣，正如帶著(zhù)歡笑，用倒在地上的積木重建樓房那樣。
青春總是會(huì )有遺憾的，或許正是這些遺憾，才讓我們那么留戀這段時(shí)光，因為這些年，我們還有很多美麗的回憶，青春的歲月里我們要有夢(mèng)想，要努力奮斗，不要揮霍，而是珍惜。我經(jīng)歷了失敗，成功。我曾經(jīng)失去又重獲信心。而眼淚的代價(jià)，它存在的目地是為了證明悲傷從不是一場(chǎng)幻覺(jué)。作為結果，我應該比以前更明智、高雅、有耐心和有肚量，我的幽默感應該成熟起來(lái)了，視野應該被拓展，同情心也應該加深了。我想自己比以前更有經(jīng)驗了，也比以前更有個(gè)性了。我明白了，快樂(lè )的日子會(huì )使我們更聰明，充滿(mǎn)內心的快樂(lè )不僅僅是一種滿(mǎn)足或愜意，它往往會(huì )不期而至，就像四月的春雨或者初綻的蓓蕾。這時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)智慧已隨快樂(lè )而至。小草更綠了，鳥(niǎo)兒的歌聲更甜美了，朋友的缺點(diǎn)也變得可以理解，可以原諒了�？鞓�(lè )帶來(lái)的智慧存在于人們清晰的思想脈絡(luò )之中，既不會(huì )因憂(yōu)慮而困惑，不會(huì )因沮喪或煩惱而悲觀(guān)，也不會(huì )因恐懼而喪失判斷力。
我們能夠從錯誤中吸取教訓，并超越過(guò)去。讓身體站在高處，眼睛會(huì )望得更遠，讓靈魂站在高處，讓心靈面對世俗，可以變得超然。相隔十年的重逢，理想在這里起飛，是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，走上舞臺就是成功，人生最寶貴的財富，真正的智慧……這些人，這些事，成功者和失敗者的區別在于處理機遇的態(tài)度。成功者做好充分準備迎接機遇適時(shí)來(lái)臨，而失敗者工作懶散，眼看機遇悄然而過(guò)�，F實(shí)生活中，曾確立過(guò)遠大目標者很多，但最終達到者寥寥無(wú)幾。細想起來(lái)，主要原因就是不少人視困難、挫折為畏途，而沮喪地放棄了自己的追求。
對于我來(lái)說(shuō)，這些年，我懂得了堅信希望而不陷入絕望，努力奮斗而不聽(tīng)天由命，堅定信念而不憤世嫉俗。我相信知識的力量會(huì )使世界更美好。
青春高中作文900字 篇24
雖然準確的說(shuō)應該是十九，但是按本地的習俗來(lái)算我應該是二十。
不得不承認，這個(gè)二十總讓我就得蒼老無(wú)力，一事無(wú)成。每當看到報紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺(jué)得自己虛無(wú)縹緲的過(guò)了二十年。沒(méi)有能拿的出來(lái)見(jiàn)人的特長(cháng)，年復一年還是對分數無(wú)言以對。學(xué)了六七年的英語(yǔ)還不如那些參加希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個(gè)高中生寫(xiě)的作文寫(xiě)的作文還只是勉強停留在初中水平。就連夢(mèng)想都是那么的飄搖不定。
我花了很多時(shí)間去想一些毫無(wú)定論的問(wèn)題。我第一次深刻的體會(huì )到他們所說(shuō)的短暫的青春。生命真的很短暫，而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒(méi)有明白過(guò)這個(gè)道理的時(shí)候，我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后，我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒(méi)看見(jiàn)就成了二十歲的無(wú)理想青年。太可悲了。
因為太遲明白，所以總會(huì )不自覺(jué)的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白，也許我二十歲的生命就不會(huì )如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果，這是懦夫掩飾錯誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責任。明明知道錯的是自己，卻還一昧的為它找借口。
有時(shí)侯我會(huì )想為自己寫(xiě)一份遺囑。因為不知道自己會(huì )何時(shí)何地以何種方式死去。無(wú)所謂天堂還是地獄，反正終將是一抷黃土。
對于死亡我們本來(lái)就不應該忌諱。那些突然死去的人誰(shuí)也不會(huì )料到死亡會(huì )這么快的降臨。誰(shuí)都覺(jué)的好像一些事絕對不會(huì )發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會(huì )懼怕死亡。
是對夢(mèng)想的不甘？還是對家人的不舍？也許對是對生命價(jià)值有所理解才會(huì )有所掛念。我能感覺(jué)到自己越長(cháng)大越怕死。小時(shí)候站在六樓沒(méi)有護欄的陽(yáng)臺上都無(wú)所畏懼，現在連下樓梯都跳幾個(gè)階梯都怕會(huì )被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛(ài)我的家人朋友傷心，不想自己死的毫無(wú)價(jià)值。
我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構思很多人早已明確的理想。
跑過(guò)二十，無(wú)論什么樣的心情，我都是在成長(cháng)。
轉眼這個(gè)夏天就又要過(guò)去了。季末，我為自己挑了一部電影藍色大門(mén)。
張世豪：整個(gè)夏天都快過(guò)完了，然后什么事都沒(méi)有做。
孟克柔：我們就只是跑來(lái)跑去，什么事都沒(méi)有做。
張世豪：沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一場(chǎng)比賽，什么都沒(méi)有做。但總是會(huì )留下一些什么吧。留下什么，我們就變成什么樣的大人。
青春高中作文900字 篇25
你為了成長(cháng)，付出了什么。你還有什么放不下，還有什么值得你流淚？
致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。
我們就像一艘船，行走在茫茫的人生大海中，當我們累了、倦了，總渴望回到家這個(gè)安全的港灣，讓親人撫平所有的傷痛。但當他們將船修復好了的時(shí)候，遠方的呼喚，又誘惑著(zhù)我們那顆渴望漂泊的心，于是，我們又留下他們守候的背影，再度起航。
我們總在不停地行走著(zhù)。青春是我們的籌碼，夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首，時(shí)間讓記憶的畫(huà)面變得朦朧卻又美好，像一張發(fā)黃的老照片，在角落中演繹著(zhù)純美的故事；時(shí)間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛(ài)的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。
想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話(huà)“為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但以前的自己，確實(shí)對著(zhù)這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)希望和對著(zhù)自己的夢(mèng)想有著(zhù)不懈的追求的希冀。而現在，是成熟了？看透了？進(jìn)步了？抑或是對自己的不自信和對未來(lái)的茫然不知所措？不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對于這個(gè)社會(huì )和未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)追求，即使遇到挫折，也會(huì )笑著(zhù)去戰勝，因為這種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量；還是和以前一樣，別人的一句鼓勵的話(huà)就能讓我充滿(mǎn)斗志，每天嘴角掛著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
我想，做你們的驕傲，對著(zhù)你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步，然后我們一起加油去爭取更大的進(jìn)步。
我想，繼續和你們“熬電話(huà)粥”談著(zhù)我們的生活，即使站著(zhù)，手酸了腳酸了，那也是一種無(wú)法比擬的快樂(lè )。
我想，振作起來(lái)，尋找以前的自己，不管未來(lái)怎樣，依舊快樂(lè )地走下去，因為身邊有你們的陪伴。
好喜歡這樣的一句話(huà)“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉化為得意的動(dòng)力就是感恩�！笔前�，想想自己擁有這么多的感動(dòng)，是應該學(xué)會(huì )感恩了。
感謝你們，所有的親朋好友！謝謝你們不斷的鼓勵，謝謝你們在我失意的時(shí)候給我的勇氣……有太多感謝的言語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中……
是時(shí)候該繼續出發(fā)了，滿(mǎn)載著(zhù)感動(dòng)和鼓勵，滿(mǎn)懷著(zhù)感恩的心情，行走在茫茫的人海中，不管前途的險阻，向著(zhù)遠方，前進(jìn)！向著(zhù)未來(lái)，努力。
青春高中作文900字 篇26
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、世季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
馬克思曾說(shuō)過(guò)，青春的光輝，理想的鑰匙，什么的意義，乃至人類(lèi)的生存，發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明之所在。在我們成長(cháng)歷程中，青春是我們人生中最美好的歲月，只有在這最美好的歲月中努力拼搏、奮斗，在這有限的時(shí)光中去努力學(xué)習更多的知識，用直接堅強的意志去克服遇到的重重阻礙。只有這樣，我們才能不虛度青春這一美好的時(shí)光，才能青春無(wú)悔。
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
15歲的吳鵬編織釜山亞運會(huì )上活動(dòng)了200米仰泳、200米蝶泳和400米個(gè)人混合泳的三枚金牌，而他現在正處在青春年華，在多個(gè)項目上有巨大的上升空間。16歲的張楠也在一次奧運會(huì )上摘走了女子高低杠決賽等四枚金牌。15歲的丁俊暉更是在臺球這一項目上被譽(yù)為中國神童，在釜山亞運會(huì )是打破了中國臺球無(wú)金牌的狀態(tài)。他們都正值青春年華，他們在這美好的時(shí)光里用自己的行動(dòng)證明了自己的輝煌，為國爭光，讓國人看到了中國奧運的希望，他們青春無(wú)悔。
青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
美國戴爾公司總裁邁克爾。戴爾，在他處于青春時(shí)代，它的父母希望他能成為一個(gè)體面的醫生，而他卻只對計算機感興趣，并在自己的不懈努力與堅持之下組建了自己的公司，創(chuàng )下了類(lèi)似比爾·蓋茨般的神話(huà)，比爾·蓋茨曾經(jīng)向他祝賀說(shuō)，我們都堅持組建的信念，并且對這一行業(yè)充滿(mǎn)激情。他在青春這一美好的時(shí)光下，用自己永恒的執著(zhù)于頑強的韌勁創(chuàng )造了自己的輝煌。他青春無(wú)悔。
青春是人生的必經(jīng)之路，你可以用多種方式來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌青春。但在如今網(wǎng)絡(luò )技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)期，許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不能自拔，荒廢了青春這一美好時(shí)光。自己的青春是碌碌無(wú)為是絢麗輝煌全靠自己去掌握，讓我們去書(shū)寫(xiě)自己的美好青春，不在為青春而后悔。因為青春如此短暫，走過(guò)花季雨季，風(fēng)雨相依，只是那些年華不會(huì )再來(lái)。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。
青春高中作文900字 篇27
青春！
什么是青春？
我聽(tīng)到一陣歡樂(lè )的鈴聲劃破寂靜，我看到新綠的嫩葉上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……
我終于知道，是的，新的一天已經(jīng)來(lái)臨。
青春是什么？
青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節已經(jīng)到來(lái)，呼喚我們從童年的美夢(mèng)中覺(jué)醒，去走入匆忙的新的一天，呼喚我們抖擻精神面對更多新的挑戰，呼喚我們感性地去認識這個(gè)繽紛的世界。
在我的潛意識之中，邁入青春，就是走進(jìn)一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿(mǎn)種種未知，生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著(zhù)快捷匆忙的腳步，總是跳著(zhù)跑著(zhù)，總是一味“固執”地向前沖。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一些人到非洲去推銷(xiāo)鞋子，發(fā)現那里的人不穿鞋子，赤腳�；貋�(lái)后，樂(lè )觀(guān)的人寫(xiě)報告說(shuō)這里的市場(chǎng)很大，人人都沒(méi)鞋子穿，很多人會(huì )來(lái)買(mǎi)鞋; 悲觀(guān)的人卻說(shuō)這里沒(méi)推銷(xiāo)的機會(huì )，因為這里的人不穿鞋子。
也許青春就是那截然不同的，建立在鞋子上的兩種觀(guān)念吧？那兩種觀(guān)念就是陽(yáng)光燦爛般的樂(lè )觀(guān)與黃梅雨天般的悲觀(guān)��！兩種生活方式，兩種人生態(tài)度，兩種青春的選擇！一種是光明的，陽(yáng)光燦爛的，一種是潮濕的，就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個(gè)季節之間的抉擇吧。也許青春，就是兩種不同的植物果實(shí)吧。一種是鮮花爛漫，生機勃勃，一種是腐爛發(fā)霉，軟弱易枯。你又會(huì )選擇哪一種態(tài)度，哪一個(gè)季節，哪一堆果實(shí)呢？
你見(jiàn)過(guò)箭嗎？箭飛出去那一剎那是什么樣的呢？——只要射出去，就沿著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)，飛去，而絕不返回來(lái)。是的，只有一個(gè)方向，毫無(wú)改變，只有一次機會(huì )，從不悔改。
青春是什么？
青春是這把鋒利堅韌的箭。一次選擇，一個(gè)方向，一種態(tài)度，是箭啊，飛去而不再歸來(lái)。高飛、奔跑，這才叫青春，從不回頭，從不后悔，這才是一個(gè)年輕人的氣度。生活在一個(gè)沖滿(mǎn)活力的世界，永遠瀟灑自然。到處是箭，它不會(huì )射傷你，只是再三地提醒你：跑起來(lái)吧，像我一樣，充滿(mǎn)干勁兒，珍惜我吧，因為日月如梭，光陰似箭。
也許，也許，也許……
也許青春只不過(guò)是一剎那間晃過(guò)的意念，也許青春只不過(guò)是盛開(kāi)短暫的鮮花，也許青春只不過(guò)是充滿(mǎn)自然氣息的一種感覺(jué)，也許青春只不過(guò)是手表上的三跟指針，也許……
我終于想起一首歌，于是我知道，原來(lái)每一個(gè)生命，每一種青春，每一次屬于我們自己的機會(huì )與選擇，都是如此：“我的青春，小鳥(niǎo)一樣，不回來(lái)……”。
青春高中作文900字 篇28
風(fēng)輕擁，樹(shù)影動(dòng)，恍惚中，夢(mèng)述前塵，是你我的青春舞動(dòng)著(zhù)曾有過(guò)的單純。
——題記
青春就像一杯咖啡，品一杯愁苦，留一份清雅；青春就像一簾幽夢(mèng)，道一場(chǎng)往事，遺一段佳話(huà)；青春就像一個(gè)永不停止的摩天輪，載一輪年月，又回到原點(diǎn)；青春就像一疊泛黃的相片，定格一抹笑顏，卻回不了從前。
青春一直在前進(jìn)，不舍得停止。但它不曾老去，它有著(zhù)和時(shí)間比久的勇氣。
它永遠有著(zhù)活力，像沒(méi)有指針的鐘、沒(méi)有年輪的樹(shù)，沒(méi)有眉下久留不止的淚，沒(méi)有回憶中能把人吹倒的風(fēng)。它是一首沒(méi)有句點(diǎn)的詩(shī)、沒(méi)有尾音的歌，是一個(gè)快要沉睡的精靈埋葬著(zhù)前陳的舊事。
即使它破碎過(guò)，也不會(huì )顯露出來(lái)，就像寒世中無(wú)助的冰痕，表面無(wú)事，內心卻裂開(kāi)一條長(cháng)縫。但它不曾失落過(guò)，有著(zhù)寒風(fēng)雨雪的磨練，它終會(huì )裂痕又合，破鏡重圓。
即使它美麗過(guò)，亦不會(huì )顯漏出來(lái)，就像擊敗了暴風(fēng)雨的太陽(yáng)，在看到彩虹在為它掛起的時(shí)候，也只是一笑而過(guò)，繼續保持著(zhù)它的溫暖，像流星般看似不曾留戀過(guò)屬于它的舞臺，轉身后一去不返，空留一抹長(cháng)痕。但我知道，它仍愛(ài)著(zhù)它的舞臺。
青春是我們熟悉的朋友，但偶爾也會(huì )帶著(zhù)倔強，像個(gè)陌生人昂首向前，從不眷戀或回頭張望。它知道，只有這樣，它身后似水的流年才會(huì )洗滌著(zhù)你我的舊顏，讓我們認清挫折，漸漸成熟。
并且，它要向前走，哪怕只走一寸，也會(huì )給我們的人生載入不可或缺的新篇。
可能我們都會(huì )在青春中，花大把的時(shí)間去細數一路走過(guò)荊棘時(shí)的傷痕累累，然后獨自躲在角落里，無(wú)助、迷惘。但這些都不是青春希望見(jiàn)到的，它會(huì )給你一雙翅膀，讓你鼓起勇氣去飛翔，去眺望快要發(fā)生的一切美好的事，并遮住你身后束縛著(zhù)你的悲傷�？v然那些早已掩埋的年少單純的夢(mèng)想，如同摩天輪一樣的相繼而來(lái)，青春也會(huì )細心地把它們擦洗干凈，排放在你的枕邊，陪你走過(guò)每一個(gè)夢(mèng)。
擦洗后的夢(mèng)想，因為青春的洗滌，永遠不會(huì )破滅，永遠不會(huì )老去。
每個(gè)人都有仰望青春的權力，看著(zhù)它多變的面龐，帶著(zhù)前世的塵、今生的風(fēng)，你會(huì )感到一陣溫暖、一種活力、一種激情。每個(gè)人都青春過(guò)，或者正活在青春中，青春就像永不落幕的黎明呼喚著(zhù)遠方滌蕩身心的鐘聲。而那鐘聲，是記載著(zhù)青春的頌歌。
生命生生不息，青春也生生不息，像又一年花落后的花開(kāi)，像又一天日落后的日出。我想，當你慢慢長(cháng)大后，當你真正領(lǐng)悟青春的時(shí)候，再次仰望青春，眼睛會(huì )流淚。
而我希望，那會(huì )是幸福的淚水。青春亦然。
青春高中作文900字 篇29
青絲三千，不知為何凌亂；楓葉紛飛，但見(jiàn)春秋輪轉。
——題記
花瓣不知為何會(huì )被風(fēng)雨打落，被滋潤的同時(shí)卻也冒著(zhù)摧毀的風(fēng)險；石子不知為何會(huì )被水流沖洗，被折磨的同時(shí)卻也在慢慢變得圓滑；老樹(shù)不知為何會(huì )被同伴孤立，在他變成參天大樹(shù)的同時(shí)也忘記了時(shí)間的流逝，陀螺不知為何自己忙碌不停，卻不知道自己一直在原地轉未曾移動(dòng)。
時(shí)間匆匆，帶來(lái)回憶和傷痕，粉紅色的傷痕會(huì )使皮膚變得粗糙，人也會(huì )慢慢變得堅強，歲月從不曾悲傷，因為他只懂得滄桑卻不懂凄涼，香爐中的紫煙緩緩升空，編制出一個(gè)華麗而真實(shí)的夢(mèng)。人生如夢(mèng)，輕搖命運的酒杯，含笑一飲而盡。
落寞只會(huì )使驕傲如冰般破碎，露水順著(zhù)柳枝落入湖中，打碎了鏡面帶來(lái)一片漣漪，回聲空靈。甜美和青澀并存，如同伊甸園中的那顆智慧之果，膽怯又魯莽。韶華易逝，如同燈下的皮影，劇情一波三折卻被命運玩弄在股掌之間，蛾眉微蹙，一轉身卻發(fā)現鏡中容顏不復青春燦爛。
行旅匆忙，無(wú)暇顧及花蕾嬌羞的容顏，走到旅途的盡頭之時(shí)才發(fā)現自己錯過(guò)的美麗；路人頑固，未曾轉身找尋真正在乎自己的親人，到了十字路口迷茫之時(shí)才發(fā)現自己遺失的美好。驀然回首，花落流年度，那人已不在燈火闌珊的村口。
斷井頹垣之中仍能依稀看見(jiàn)曾經(jīng)的姹紫嫣紅，蒼白的面孔仍能找尋到曾經(jīng)的明眸皓齒的痕跡，淚痕未干的臉上仍能發(fā)現曾經(jīng)的可人笑靨。躍然紙上，一幅墨跡未干的寫(xiě)意畫(huà)，由淺入深，筆法由青澀變成熟，無(wú)意間濺落的墨滴猶如惆悵的嘆息，卻也像生動(dòng)的點(diǎn)綴，巧似及笄少女臉上的雀斑，也似燦爛星漢中的點(diǎn)點(diǎn)星辰。
冰雪無(wú)法覆蓋青春的倔強，自信的眼眸是暗夜中的微光，豪邁的步伐不能被小小的沙礫所阻擋，青春是咖啡，加糖，酸、苦、甘醇、又帶點(diǎn)甜甜的芳香，讓有的人只能淺嘗，有的卻墜入其中無(wú)法抵擋。有的人因為忍住苦澀最終感覺(jué)到甜意而驕傲，有的人卻細細品味苦澀之中的深遠悠長(cháng)，50毫升可以是短暫，也可以是冗長(cháng)。
用心靈去素描眼中的世界，屏蔽一切陰霾和雜質(zhì)，用燦爛的陽(yáng)光融化彼此心中的冰雪，閉眼徜徉，仿佛躺在海面上，曉夢(mèng)迷蝶魂托杜鵑，不思考太多復雜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮迎接著(zhù)未來(lái)，光明與否，都是挑戰。
折下一枝楊柳，將春天保留，即使楓葉如思念般緩緩落下，被依戀著(zhù)的昨天仍保存著(zhù)一抹翠綠，記憶中的苦和累，甜和美，都如珍珠一般不會(huì )碎，而夢(mèng)會(huì )碎，在手心中不敢撫弄的寶貝，珍貴。
心中盈盈故夢(mèng)，囈語(yǔ)連連不休，久違芬芳盈袖，殊不知，昔日浮華已成笑談。
——后記
青春高中作文900字 篇30
有人說(shuō)，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的作者，它可以寫(xiě)出所有未來(lái)的結局。我卻固執地以為，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的讀者，它可以讀懂所有過(guò)往的劇情。一個(gè)突然的午后，秋至已至，我遙望一段被播種過(guò)的時(shí)光，然后看到一些人的青春一片金黃，而另一些人的青春卻依然一片荒蕪。
有人說(shuō)，空山雨夜晚來(lái)秋，道是無(wú)情卻有情。前世的遺憾，今生的匆忙，來(lái)世的荒涼。一個(gè)人說(shuō)沒(méi)有勇氣去等待奇跡，于是奇跡也被秋風(fēng)慢慢吹涼，然后只剩下了冷卻許久的沉默，這樣的安靜要怎么去努力溫習，這樣的詞句要怎么去繼續認真。
有人說(shuō)，跟著(zhù)紅塵浪跡一生，誰(shuí)的等待蒼老了誰(shuí)，誰(shuí)的字眼又傷感了誰(shuí)。微醺的歲月，微醉的青春，一個(gè)故事的開(kāi)始掉進(jìn)另一個(gè)故事的結局，然后一個(gè)故事的結局又墜入另一個(gè)故事的開(kāi)始。重復的是季節，不重復的是年輪。如果可以，但愿重復的只是認真。
有人說(shuō)，一個(gè)陷進(jìn)去的遇見(jiàn)該用怎樣的色彩來(lái)描繪，又該用怎樣的詞句來(lái)收尾。找不到方向，往彩虹天堂，就像秋天到了落葉的期盼，于是總感覺(jué)到某個(gè)人的文字躺在某個(gè)角落然后安靜地憂(yōu)傷。不聞不問(wèn)，黯然消魂，也許就永遠錯過(guò)了最美好的彩虹。
有人說(shuō)，想要埋葬過(guò)去。如果很多東西都能夠埋葬的話(huà)，我想這個(gè)塵世就再也沒(méi)有悲歡離合了。時(shí)間可以埋葬皺紋，可以埋葬笑容，卻埋葬不了糾結。上半輩子我們慌亂的青春我們許下的承諾我們追逐的夢(mèng)想依然還是要帶到下半輩子去的。
有人說(shuō)，某天找個(gè)時(shí)間一個(gè)人安靜地深入地悄悄地聽(tīng)著(zhù)一些歌，回憶起一些事，然后讓一整個(gè)秋天的心情在耳邊來(lái)來(lái)回回穿梭，直到槐葉梧桐樹(shù)葉全部掉完。有人說(shuō)，林林總總，思考不斷，也許生活并不是簡(jiǎn)單的請客吃飯，飽滿(mǎn)的情緒需要更多的磨礪和艱辛方能被一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿(mǎn)，即使辛酸爬到臉上，老繭刻烙手上，而生活依然要繼續，夢(mèng)也要繼續。有人說(shuō)，息歇歇斯底里，一個(gè)人總要走許多路，看許多風(fēng)景，嘗許多世故人情，才會(huì )慢慢覺(jué)悟，然后用一顆漸漸成熟的心繞回一些走過(guò)的彎路。
我說(shuō)，不是每一個(gè)秋天都有滿(mǎn)意的收獲，不是每一場(chǎng)雨水都是黯淡的陰霾。秋天到了，悄靜了的時(shí)光，雨也下了，潮濕了的匆忙。其實(shí)情緒可以在眼淚里微笑，雨滴也可以在陽(yáng)光下垂落，因為這個(gè)塵世一切可能的場(chǎng)景都會(huì )有人遇見(jiàn)的。秋至已至，逝者如斯，站在一段時(shí)間的渡口，跌跌撞撞，只是所有成熟的和不成熟的青春都要被一顆顆懵懂而執拗的心在這個(gè)泛黃的季節慌亂地匆匆收割。
青春高中作文900字 篇31
“青春”這個(gè)詞，讓人聽(tīng)起來(lái)心潮澎湃、積極上進(jìn)。青春的色彩是五彩斑斕的、是絢麗多彩的，我們每個(gè)人都可以在自己的青春留下一道靚麗的風(fēng)景。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，在青春的歲月里，我們每個(gè)人應努力奮斗、自律自強、好好學(xué)習，爭做一位好少年。在課堂上，緊跟老師講課的步伐，做好筆記，積極討論難點(diǎn)、重點(diǎn)、易錯點(diǎn)。在學(xué)習中，和同學(xué)們、老師們相處融洽、其樂(lè )融融，在生活中孝敬父母，懂得感恩。
青春像紅紅的烈火，它燃燒著(zhù)，同時(shí)給別人帶來(lái)溫暖。
課堂上，同學(xué)們時(shí)而抬頭聆聽(tīng)，時(shí)而低頭思考，時(shí)而奮筆疾書(shū)，這時(shí)什么都無(wú)法轉移他們的注意力，他們如饑似渴地吮吸知識的甘露，他們及時(shí)地把知識裝進(jìn)自己的大腦。
非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。青春仿佛湛藍的天空，寧靜遼闊，任我們自由翱翔。
下課鈴響了，同學(xué)們像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)從教室里飛出來(lái)，他們有的圍在一起討論問(wèn)題，臉上蕩漾著(zhù)快樂(lè )的漣漪；有的站在陽(yáng)光下盡情的享受著(zhù)日光��；有的在眺望遠處荷塘美景；有的呼吸近處花草的清香。然而這種寧靜的氣氛往往維持不了多久，突然，后面會(huì )冒出一個(gè)調皮鬼，拍一下肩膀或扮一個(gè)鬼臉，于是教室外又是一陣歡聲笑語(yǔ)。
青春像蓬勃的春草，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。
升入初三，同學(xué)們都懂得這一年時(shí)間的寶貴，都快馬加鞭，勤奮努力，下課后，同學(xué)們到辦公室一起和老師探討重點(diǎn)題型，自己不會(huì )的題，請教自己的“小導師”，而且優(yōu)勢互補，不但提高了自己口才的能力，而且同學(xué)間的友誼也更加深厚，這不是“兩全其美”嗎！原本全校排名200名的同桌，上次考試直接沖進(jìn)前100名，勢不可擋啊。所以青春的色彩是彩色的，激情四射。
2021年?yáng)|京奧運會(huì )“00后”的射擊選手楊倩，大家想必還記憶猶新，她在女子射擊奪得了首金，網(wǎng)發(fā)評論道“00后楊倩，未來(lái)可期”等正能量話(huà)語(yǔ)。她在賽場(chǎng)上，不慌不忙、沉穩自如，讓大家大為驚嘆。楊倩還是清華畢業(yè)的大學(xué)生，學(xué)歷、人品樣樣有，這讓她成為了許多學(xué)妹學(xué)弟們的奮斗目標，學(xué)習的偶像。楊倩給每一位“00后”的青少年做了好榜樣，并且還在《開(kāi)學(xué)第一課》連線(xiàn)，鼓勵我們青少年好好學(xué)習、不負眾望，堅持自己的信念，不要放棄，給青春的色彩拼搏到最耀眼的時(shí)刻。
奮斗正春春，青春當下，揚帆起航，青春的色彩需要自己去填滿(mǎn)、去實(shí)踐，青春歲月，展現自我！
青春高中作文900字 篇32
當青春的大巴載著(zhù)懷揣惴惴心跳的我們盤(pán)旋地駛向季節的深處時(shí)，懵懂的我竟以為穿越了一個(gè)輪回，曾不知車(chē)玻璃擦過(guò)的那些美好，心頭竟沒(méi)有留下一絲可供描摹的影子。
這一路沒(méi)有驛站，干渴地一路駛來(lái)，雨林的幽邃，甘甜吸引了我們，卻也依戀起這紛繁的花草，為之動(dòng)情。
一句不經(jīng)意的柔語(yǔ)，從此干澀的眼睛變得多水，風(fēng)再也吹不干，晶瑩，透澈。
一抹深情的微笑，霧水里彌漫的憧憬朦朦地膨起，一升再升，充滿(mǎn)傳奇。
一封顫抖的信件，空氣里自此射入了一劑澀澀的清香，青春的蘋(píng)果總在口里放出甘爽的笑聲。
何時(shí)，一宿一宿地折紙鶴，一顆一顆地攢星星，滿(mǎn)天飛舞的飛機，紙鶴，好像在天空游戲，承載著(zhù)多么純真的心。心里那雙嘗試的小手，頻頻想伸出來(lái)，撿起腳下的飛機拋進(jìn)天空。所以朋友多了，電話(huà)多了，誓言多了，路燈下結伴讀書(shū)的多了，操場(chǎng)草坪上長(cháng)談的多了。歲月的車(chē)輪碾斷了些聯(lián)系，卻又撞接了另外的偶遇。
為了考試，廢寢忘食，你追我趕地搶路燈，占座位，開(kāi)夜車(chē)，彌補那荒廢的功課�；ハ嗵釂�(wèn)，微笑共勉，一晃的眼神也成了建立在考試基礎上誓言的警示。我們是群小老鼠，滿(mǎn)校園地跑，到處鉆尋可以獨處的空間，青春的我們總是這樣匆忙。
青春的負荷是那么有限，它隨著(zhù)飛舞的紙飛機，路燈下的身影消磨，揮散。我們駐足在這青澀的季節本以為時(shí)間也會(huì )停留，可它卻無(wú)息地轉過(guò)幾遭，當我們重新追趕時(shí)，季節深處的那段經(jīng)歷只能化做了記憶，正如火車(chē)集點(diǎn)的一遇，終究要各奔東西。所以，我謹慎地把心田的那顆種子埋得很深，不讓它萌芽。
站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)遠處操場(chǎng)上的人群，我忽然覺(jué)得教學(xué)樓飛快地向后退去，時(shí)間好像加速了沒(méi)命地拉著(zhù)我跑，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我瞧著(zhù)遠離的操場(chǎng)，人群都已消散，可那夜里的路燈，風(fēng)里的草坪，路上的大巴重筆素描般，拼湊著(zhù)擺在我眼前，好像伸手可以抓到，但又那么遙遠。當駛過(guò)這幽深的季節，卻發(fā)現自己的青春就撒在這路上，再也拾不起。
瞭望著(zhù)，我們不得不感嘆：所有的結局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已起程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云彩掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，含著(zhù)淚一讀再讀，卻不得不承認。青春是一本太倉促的書(shū)。
青春高中作文900字 篇33
說(shuō)到青春你會(huì )想到什么，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁?
其實(shí)，青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標志;青春是月光，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。
于是：說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線(xiàn)，看著(zhù)上空5km處的云朵慢慢的變換著(zhù)它的模樣，偶爾間一架飛機掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望周遭認同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(cháng)。我在乎他們的評價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說(shuō)我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個(gè)現在都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春，我們可能會(huì )想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì )回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。
當然，生命要經(jīng)過(guò)嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著(zhù)揮霍，遭遇著(zhù)放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)見(jiàn)課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書(shū)寫(xiě)我們的煩惱，我的青春我作主!
青春高中作文900字 篇34
如果可以，我想化身為一條魚(yú)，因為它只有七秒鐘的記憶。
——題記
我是個(gè)戀舊的孩子，總是一遍又一遍地懷念從前，曾經(jīng)，我們喜歡在教師的墻上，桌子上刻下自己的青春誓言，展現我們的張揚和瘋狂，我們喜歡在吃過(guò)飯后去操場(chǎng)上散步，記得天很藍，風(fēng)很溫和，我們沿著(zhù)跑道聊啊聊，走了一圈又一圈，即使滿(mǎn)身疲倦卻又樂(lè )此不疲，我們喜歡和一群狐朋狗友一起買(mǎi)零食，一起起哄，一起打鬧，散發(fā)著(zhù)屬于我們的青春氣息。那時(shí)多快樂(lè )！曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話(huà)：你那是戀舊，只是你現在過(guò)得不好罷了。對，現在，我過(guò)得一點(diǎn)都不好！
現在的我成熟取代了天真，飄逸的長(cháng)發(fā)取代了瀟灑的短發(fā)。記得以前哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，而現在，笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，一顆心總是悲傷的慘不忍睹，可我又能和誰(shuí)說(shuō)起？說(shuō)了又怎樣？只不過(guò)多了一個(gè)聆聽(tīng)你故事的人，多了一個(gè)陪你傷心的人而已，何必呢？傷的再深也只能往自己肚子里咽。
我開(kāi)始變得沉默，臉上我很少發(fā)出內心的微笑，甚至冷眼對待一些事情，朋友問(wèn)我；來(lái)中專(zhuān)你后悔嗎？我笑笑而不語(yǔ)，可我真的想告訴她，我后悔了，后悔來(lái)到這里，來(lái)到這個(gè)不想融入的圈子里，我也開(kāi)始討厭自己，討厭自己為什么不堅持自己的初心，討厭自己選擇了自己對自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，討厭自己明明當初已經(jīng)定下了決心，做好了準備，可為什么中途還是會(huì )后悔，明明自己很討厭這樣的人，可最后自己變成了自己討厭的模樣，抱怨又能怎樣，還不如接受此刻不美好的自己。
時(shí)間讓我去經(jīng)歷，去感悟，去慢慢成長(cháng)，慢慢成熟，我變成熟了，變穩重了，只是我卻又害怕了，我害怕成長(cháng)，因為它會(huì )讓我失去太多太多的東西，我想要逃，逃到哪里去呢？家。對就是家里，人們都說(shuō)家是避風(fēng)港，可是家里真的是我的避風(fēng)港嗎？
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我在我不啥時(shí)候別總是黏在媽媽身邊，那個(gè)總是跟在哥哥后面討東西，那個(gè)受了傷用躲在爸爸懷中哭泣的小女孩。在家里。我沉默不語(yǔ)，心里想關(guān)心爸媽總是不知怎么說(shuō)出口，想和他們說(shuō)話(huà)卻不知從何說(shuō)起，總是一邊看電視，一邊聽(tīng)著(zhù)他們過(guò)時(shí)的嘮叨，心情很煩時(shí)還會(huì )和他們吵。當我發(fā)現他們的秀發(fā)上有了白發(fā)時(shí)，爸爸的背不在挺拔時(shí)，我心慌了害怕了，害怕他們有一天會(huì )離我而去，我想彌補以前年少犯下的錯，可是不知怎么做。
我像表面上的針，不停的轉動(dòng)，一面轉，一面看著(zhù)時(shí)間匆匆離去，卻無(wú)能為力。
青春高中作文900字 篇35
如夢(mèng)的歲月，如雪的靈魂，如水的心境編織多少燦爛的未來(lái)？當心中揚起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌；當夢(mèng)里奏響生命的樂(lè )章，縱讓個(gè)性飛揚:我的青春，我做主！
青春不是年華，而是心境，如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績(jì)，那便如一生為遠大目標而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅持正確的原則，為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無(wú)為者，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅，波瀾不興。
每個(gè)人的青春都有自己的活法，那各樣的水會(huì )在我們心中激蕩起伏，泛起陣陣漪漣當我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向，傾心主宰自己的命運，讓生命在深水里涌流！
歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂(yōu)煩惶恐或是喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。歲月應是一首歡樂(lè )的歌，不該有過(guò)多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當做一幅絢麗的油彩畫(huà)，不要讓殘缺暗淡顏色和畫(huà)筆。當意識到，生命是一條單向車(chē)道，永遠都不可能再次路過(guò)相同的風(fēng)景，我們真該全身心的感受生活中快樂(lè )的真諦。誠然，我的青春，可以選擇微笑，點(diǎn)綴如花歲月，讓熱情照亮生命的曙光！
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，青春是一種限時(shí)貨幣。當一個(gè)人盡情的揮霍這種貨幣帶來(lái)的享受時(shí)，就意味著(zhù)青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們，請把握住我們美麗的青春吧！我的青春由我做主！我做主的青春，就是讓青春長(cháng)成一棵粗壯的大樹(shù)，讓樹(shù)的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤；在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠，石頭化作黃金，枯枝長(cháng)出新葉，沙漠布滿(mǎn)深林
追逐青春的夢(mèng)想，凌空搏擊風(fēng)雨！當微風(fēng)撫摸青春的花蕾，歲月便記下你多年來(lái)的起早貪黑，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當青春被迷�？M繞，請遙望那曦星辰仍依戀著(zhù)明月的方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂(lè )喜悲，成功的希冀便如癡如醉，再大的坎坷也會(huì )勇敢面對。我的青春，讓心隨夢(mèng)想展翅高飛！
我的青春讓我來(lái)歌唱！
演練我的青春，讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上，展現一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，讓我們在生活中云卷云舒，塑造像藍天一樣深湛的內涵，昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主，人生會(huì )更精彩！
青春高中作文900字 篇36
青春是人生的花季，人生在這個(gè)時(shí)期里開(kāi)出最燦爛的鮮花。書(shū)史我們青春的伴侶，在書(shū)里，我們可以體會(huì )到很多，很多……
我家里，有一個(gè)小書(shū)架，上面放著(zhù)我的啟蒙書(shū)和一些作文書(shū)。小學(xué)時(shí)，在家里，我沒(méi)有什么事情的時(shí)候，便會(huì )捧起一本本書(shū)細細閱讀，體會(huì )人物的喜、怒、哀、樂(lè )，品味風(fēng)景的魅力非凡，品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢(mèng)》，我感嘆當時(shí)社會(huì )的世態(tài)炎涼，一個(gè)豪門(mén)大家族的再盛到衰，一對真心相交，情投意合的有情人終不成為眷屬，演繹的是一場(chǎng)凄慘的愛(ài)情悲劇，無(wú)不令我“獨愴然而淚下”。讀《三國》，我佩服諸葛亮的足智多謀，忠心耿耿，佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天，也佩服曹操的海納百川，統一祖國的遠大抱負……，讀《童年》，我同情阿廖莎童年生活的不幸，敬重外祖母的慈祥善良，討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。
升入初中后，我很難再擠出時(shí)間讀書(shū)了，有幾本書(shū)已經(jīng)落上了厚厚的灰塵，拿抹布一擦，看著(zhù)堆積的作業(yè)，無(wú)賴(lài)的有把書(shū)輕輕的放入書(shū)架。有一次，我做完作業(yè)累了，走近書(shū)架，無(wú)意間瞥到了書(shū)架上的一本書(shū)，五彩斑斕的封面，將書(shū)架點(diǎn)綴得如此美麗！我情不自禁的拿起書(shū)本細細品讀，似乎我又回到了以前讀書(shū)時(shí)的感覺(jué)，暖暖的陽(yáng)光撒在書(shū)上，身體暖暖的，心也跟著(zhù)暖暖的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)架是書(shū)籍的住所，其實(shí)書(shū)籍不一定要放在書(shū)架上，書(shū)讀多了，書(shū)的知識就記在你的腦海里，在你的思維空間里。
現在，每逢放學(xué)回家，我總會(huì )先坐在課桌前，做完作業(yè)，然后迫不及待的奔向我的小書(shū)架，迅速拿起一本書(shū)，如饑似渴的閱讀。我這樣喜歡書(shū)，當然也喜歡書(shū)架，只要我在家，我就天天擦他，我喜歡這個(gè)書(shū)架，我為它涂上了青色，并為它取了個(gè)名字“青春書(shū)架”。
青色是人生花季的顏色，是青春的顏色，青色的書(shū)架，是一個(gè)充滿(mǎn)力量的書(shū)架，一個(gè)載著(zhù)理想的書(shū)架。我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的作家夢(mèng)，在青春書(shū)架上，我每弄懂一本書(shū)的道理，就在那本書(shū)存放的地方貼上一個(gè)小標簽，把這本書(shū)蘊含的哲理寫(xiě)在上面。小書(shū)架和我差不多高，因此我和小書(shū)架比高成了我最快樂(lè )的事。
青春是人一生里最有活力的時(shí)候，而我的青春書(shū)架則是我情感的寄托，青春書(shū)架是我小時(shí)的玩伴，它與我密不可分，他是我的左膀右臂，是我的閨蜜伙伴，更是我的指路明燈。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也慢慢成長(cháng)，乖巧的時(shí)間已成回憶，叛逆的時(shí)間正默然到來(lái)，通過(guò)閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過(guò)是人生成長(cháng)的一段經(jīng)歷。謝謝你——我的青春書(shū)架。
青春高中作文900字 篇37
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)她的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲，總覺(jué)得太浮躁，太喧嘩。然而此時(shí)，這首歌卻徹底的打動(dòng)了我，現在處于青春期的亦復如是，蝸牛的那沉甸甸的殼正如我們肩上那沉重的包袱，作為一位學(xué)生，在青春時(shí)光中有太多的煩惱與追求。
每個(gè)人的青春中都有或多或少的煩憂(yōu)，淚水之后的微笑愈加珍貴，也許這才是青春本應有的意義。
常記得，我總因為考試的來(lái)臨而苦惱。也許是因為我動(dòng)作太慢的原因，往往會(huì )時(shí)間不夠。我也總是感到我這是非人的速度，慢到令人驚訝，令人感嘆，令人無(wú)奈。沒(méi)辦法，我總是快不起來(lái)。當我一提起筆時(shí)，冷汗便不由自主地落下來(lái)，心頭猶如堵了塊石頭似的，很沉很沉。自從進(jìn)入中學(xué)之后就一直有這樣的壓迫感。想哭，但淚也不能流下來(lái)，只在心中默默承受著(zhù)。
我想如從前那樣，心情不好時(shí)，只想望著(zhù)天空，聞一聞草的氣息與雨天時(shí)，土壤中發(fā)出迷人的香氣。這樣才可以放松一下心情，這是我認為最美妙的享受了�？上抡n時(shí)，當我邁出教室一小步時(shí)，心中便突然蹦出了一個(gè)阻礙我出去的事情�！皩�，下一節課要較對作業(yè)，你寫(xiě)完了嗎？”我自己對自己說(shuō)，便立即回去了。
整天，繃緊著(zhù)一個(gè)念頭，與不能松懈的神經(jīng)。
“你還在寫(xiě)��！”當考試以后一個(gè)同學(xué)突然走到了我的面前，我可聽(tīng)得出他在嘲諷我，但我也顧不得這些了，只顧著(zhù)自己寫(xiě)考試卷�！皶r(shí)間到了，交卷�！碑斃蠋熣f(shuō)這句話(huà)時(shí)，語(yǔ)氣總會(huì )變得越加嚴肅，恐怖了。
一次考試后，我不再如從前一樣只顧自己寫(xiě)作業(yè)了，我只想放下筆，丟掉所有關(guān)于學(xué)習的東西，走到窗前，貪婪地吮吸了一下新鮮空氣，迎著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)，突然感到天格外地藍，草格外地綠。鳥(niǎo)叫聲異常的清楚，我頓時(shí)明白了原來(lái)學(xué)習不單單只是整天待在教室里痛苦地寫(xiě)作業(yè)，而是也要從大自然之中去實(shí)踐，輕松快樂(lè )地學(xué)習效率提高得更快，于是我在課間會(huì )試著(zhù)放松心情，果然，比從前好得多了。
我為自己的發(fā)現而快樂(lè )，煩惱也隨之輕松地解來(lái)了。但我明白，在展望的明天里，還會(huì )有新的煩惱與困境在等待著(zhù)我。
青春事雖小，可遇到的煩惱卻不少。卻知道此刻是學(xué)習的最佳時(shí)期，當我們整天的沉浸在書(shū)中時(shí)，當煩惱來(lái)襲時(shí)，我們應該把青春路上遇到的一切當作一種享受。青春年少，路上風(fēng)景正好。
青春高中作文900字 篇38
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是青春。青春，不要說(shuō)已疲憊，也許你的幻想曾被現實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結果，但你應該相信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天，沒(méi)有心的耕耘，哪有累累碩果。
《翻滾吧，阿信》的主題曲《完美落地》充分地告訴我們，只要付出自己的血汗，付出自己的努力，我們的青春才會(huì )無(wú)悔，才會(huì )完美落地。
我的青春猶如東升的朝陽(yáng)，那朝霞就是我生命的光華。
我從一個(gè)阿呀學(xué)語(yǔ)的孩子逐步成長(cháng)為一個(gè)對這個(gè)世界有自己認知的青年人，這其中不為人知的艱辛和所付出的血汗不用多說(shuō)。我今日在人前的輝煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜，在他人正沉浸于夢(mèng)鄉時(shí)，我還獨自一人守著(zhù)那臺燈發(fā)出的微弱光線(xiàn)下抱著(zhù)書(shū)本在啃，旁邊總會(huì )放著(zhù)一杯半涼的咖啡，一周的零花錢(qián)被一袋又一袋的咖啡所消耗。別人的水杯裝的是開(kāi)水，而我的永遠都是那亙古不變的咖啡。自己整個(gè)人就像一臺學(xué)習機器，每天不停地問(wèn)自己為什么要把自己逼的如此緊，又沒(méi)有人要求你必須追上某人。無(wú)數次地想過(guò)要放棄，可是自己心中的不服輸給帶了回來(lái)。自己暗暗告訴自己：這樣就放棄了，不是太可惜了，就算最后還是輸了，便只要我試過(guò)了，我也無(wú)悔了。
考試的日子一天天迫近了，內心又憑添了幾分緊張，可是這次不知為何卻又翹首企盼著(zhù)這次考試，也許是自己經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的魔鬼訓練，內心有底了�？墒钦嬲孢M(jìn)入考場(chǎng)，內心卻又十分發(fā)怯。當拿到卷子時(shí)，內心喜出望外。自己暗暗慶幸，這卷子好像是為我而準備的，卷子答起來(lái)如行云流水，很輕松地就交出了讓自己滿(mǎn)意的答卷。
等待對我來(lái)說(shuō)也是一種煎熬，不時(shí)去張望著(zhù)老師所批的卷，等待著(zhù)一切塵挨落定的時(shí)刻�！俺煽�(jì)出來(lái)了”不知誰(shuí)喊了一句，我匆忙的跑向老師的辦公室，一圈走下來(lái)，各科的成績(jì)已全在心中，光知道自己的成績(jì)還不夠，班長(cháng)發(fā)出了一聲長(cháng)嘆，這聲長(cháng)嘆為我吹響了勝利的號角，我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼?zhuān)写蠹叶紒?lái)看看我這光彩的分數。
我徹底明白了“成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中”。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香，青春是不調的希望和不滅向往編織的彩虹——絢麗輝煌，青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
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