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關(guān)于春天的景色作文900字（精選17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于春天的景色作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的景色作文900字 1
寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著(zhù)一個(gè)人走在無(wú)人的街，塞著(zhù)耳機，耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前。
MP3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經(jīng)過(guò)多少打擊和考驗，我才會(huì )慢慢領(lǐng)會(huì )，那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會(huì )。面對平靜的歲月，每個(gè)人都獨自承受著(zhù)悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來(lái)臨，那么春天也就不遠，等待，繼續等待春天，抖落一地的風(fēng)雪，飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么?!
一個(gè)四季，一個(gè)世紀，一個(gè)世界。
等待春天，等待生機，等待輝煌。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自己耕種。對我來(lái)說(shuō)(對現在的我來(lái)說(shuō))，也許對每個(gè)初三的'學(xué)生來(lái)說(shuō)都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的還是晴朗的，現在不可知，但卻一定是一個(gè)解放的“春天”!
等待是很漫長(cháng)的，尤其是等待時(shí)間，盡管知道時(shí)間的速度，但是當我有希望寄予在時(shí)間后的時(shí)間上時(shí)，卻越發(fā)覺(jué)得時(shí)間是否放慢了他的腳步，甚至干脆停滯不前，讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來(lái)臨，新的一天悄悄開(kāi)始運作，我卻慢慢依賴(lài)熟悉的夢(mèng)境，夢(mèng)到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋，連接著(zhù)秋天和春天，橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，一定要經(jīng)過(guò)冬天殘殘忍的蹂躪……
離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個(gè)農民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優(yōu)良的土壤培育它們，讓它們踏實(shí)、穩定地成長(cháng)，那么當春天來(lái)臨的時(shí)候，將是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機!
讓思緒學(xué)會(huì )快半拍，趕上時(shí)間的腳步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹(shù)，春天又何須再等待?!
春天的景色作文900字 2
聽(tīng)，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著(zhù)美好，帶著(zhù)夢(mèng)幻，帶著(zhù)活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿(mǎn)人間。
看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿(mǎn)臉。
瞧，淋漓的春雨，滋潤塵封的心，愜意盈滿(mǎn)心田。
想，芳草青青，綠樹(shù)成蔭，芳香心溢，心情立即隨著(zhù)春的腳步在暢然，舒展。
春天是美好的季節。有了春天，就有了萬(wàn)數萬(wàn)物的開(kāi)始。古往今來(lái)的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺(jué)曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開(kāi)放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(cháng)。
相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來(lái)的期盼。
相約春天，是割舍對過(guò)去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復蘇了萬(wàn)物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，它告訴我們：一年的打算應該在春天計劃好。冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，人生短暫，我們要傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美好，更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!
新舊歲月，只有用真誠來(lái)連接;歷史與現實(shí)的賬簿，只有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。
春天是播種夢(mèng)想的`季節，讓我們一起把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著(zhù)露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最后成長(cháng)為豐碩的笑臉。
相約春天，讓我們張開(kāi)雙臂，用快樂(lè )的心情去擁抱春天，去體會(huì )春天的感覺(jué)，迎接美好的每一天吧!
春天的景色作文900字 3
對于秋，我有說(shuō)不出的喜愛(ài)，而對于春，我也總忍不住贊嘆。讀梁衡的《夏感》，最?lèi)?ài)的是那句：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標志著(zhù)事物的終極。的確，喜歡秋，正是因為那夕陽(yáng)，那紅葉；欣賞春，也正是因為那飽含希望的美。
叮叮咚咚的，泉兒唱著(zhù)歡快的曲子，飛奔下山，為那懶懶散散的人們帶來(lái)春的信息……冬天的太陽(yáng)是暖和，曬著(zhù)那暖和的陽(yáng)光，人也容易變得慵懶，是春，是春一次次的帶來(lái)新的希望，讓人們又有了精神，為未來(lái)而奮斗的精神！
秋風(fēng)，是帶有哀傷的；秋雨，是帶有憂(yōu)愁的，但這樣的風(fēng)這樣的雨，卻為世人而所愛(ài)。奇怪的是，人們總又愛(ài)春風(fēng)春雨。微風(fēng)細雨中，我細細品賞，才發(fā)現，原來(lái)，春風(fēng)春雨，也別有一番韻味：
微？是的。微，是春雨的一大特點(diǎn)。像纖柳拂面，如輕紗遮臉，癢癢的，涼涼的。春風(fēng)，似乎從不曾猛過(guò)，輕輕的，柔柔的，那是一成不變的細微；春風(fēng)，似乎從不曾寒過(guò)，她總是溫暖的，可又帶有點(diǎn)兒清涼；春風(fēng)，似乎從不曾干過(guò)，不像那冬風(fēng)的枯燥，她是水水的，潤潤的。纏著(zhù)你開(kāi)玩笑，春天是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童孩兒；在你身邊嬉戲，春風(fēng)是正處豆蔻年華的小姑娘；撫摸著(zhù)你的臉，春天是慈祥親切的母親……聽(tīng)，春風(fēng)吹著(zhù)，帶走人們臉上的哀愁，帶走人們身體的緊張，帶走人們心中的煩惱……看，春風(fēng)吹著(zhù)，帶來(lái)人們臉上的笑容，帶來(lái)人們身體的輕松，帶來(lái)人們心中的愉悅……
細？的確，纏綿，細而密，正是那春雨。像飄渺的薄煙，像紛飛的白霧，幽幽的，密密的。春雨呵，永遠是輕飄飄的，稍不注意，你便會(huì )忽視它的存在；春雨呵，她細但她密，如絲綢，仿佛不見(jiàn)一點(diǎn)兒空隙；春雨呵，輕輕的涼涼的，淋在身上，也是舒服的`……春雨呵，“潤物細無(wú)聲”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的輕啊，多么的妙啊……你看到了嗎？一位女子，披著(zhù)輕盈的絲綢，在自己的境界里，輕歌，曼舞，她那綢緞輕輕地撫過(guò)你的身體，帶走你一切的不適……一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切將會(huì )煥然一新，一切將會(huì )變得美好，一切將會(huì )充滿(mǎn)希望。你看到了嗎？春雨過(guò)后，那美好的希望……
春風(fēng)春雨，不同于秋的，但她也有她獨到的美，其它四季所沒(méi)有的美……
春天呵，一切都是美好的……《夏感》里說(shuō)“大概，春日融融，秋波澹�！编�，你贊美夏的緊張旋律，但不可否認的，春日，她就是融融的，她就是充滿(mǎn)希望的！
春天的景色作文900字 4
春天到，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像是放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的.露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像是迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像是在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像是風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)就像是一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
春天的景色作文900字 5
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上就好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的.桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，就好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，就好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。
山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵就好像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就好像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就好像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就好像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
春天的景色作文900字 6
春天的景色，冰雪消融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。春天的景色，那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天象征著(zhù)辭舊迎新，象征著(zhù)一個(gè)全新的開(kāi)始。
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著(zhù)輕健的步伐，已悄然來(lái)到人間。冰雪消融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著(zhù)泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著(zhù)頭，看者藍天白云深思著(zhù)：我什么時(shí)候才能和大樹(shù)一樣高？我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢？而花朵微笑著(zhù)對著(zhù)天空，盡情地享受著(zhù)溫暖的日光浴，好讓自己更加艷麗，更加引人注目。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著(zhù)她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著(zhù)腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開(kāi)，春風(fēng)又接著(zhù)亮相了，她細如牛毛，從天上撒下來(lái)。她的到來(lái)，讓人們都十分開(kāi)心。春雨像有千針萬(wàn)線(xiàn)一般，把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花。時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞，百鳥(niǎo)結隊來(lái)唱歌，雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。氯氟的南國，這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機。
啊，“一年之計在于春”，春天象征著(zhù)辭舊迎新，象征著(zhù)一個(gè)全新的開(kāi)始，在這生機勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物實(shí)在太多了，我無(wú)法個(gè)個(gè)將它們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠的牢記在在心中吧！我漫步于春景中，風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草的嫩葉，我慢慢將葉子小心翼翼地拾起，仔細觀(guān)察，細數精致的紋理，我仿佛看到了大自然蘊藏的奧秘與深刻內涵，捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的.回聲……
是春，讓我懂得了時(shí)間的變遷；是春，讓我知道了生命的輪回；是春，讓我懂得如何去欣賞美，珍藏美。這是萬(wàn)木爭榮的季節！在遙遠的地平線(xiàn)上，威嚴地站立著(zhù)的，已不是冷酷的冬，老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè )的夢(mèng)。春景，讓我看到了永恒的希望，照亮我前進(jìn)的道路！
春天的景色作文900字 7
當一叢叢稀稀拉拉的小草從地下探出腦袋時(shí)，當柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐納出第一片嫩芽時(shí)，當第一朵嬌艷的報春花在晨曦中貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的晨露時(shí)，當第一朵潔白的浮云悠閑自在地飄蕩在湛藍明凈的天空時(shí)，當羽翼剛長(cháng)串滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒在枝頭興奮地嗚叫時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春，來(lái)了。
春來(lái)了，的確，望著(zhù)窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動(dòng)，這雖是早春，可冬日的寒意卻還未退盡，光是這殘余著(zhù)的，讓人想出門(mén)也會(huì )猶豫一下吧�？晌也辉副欢占咏o的寒冷枷鎖給束縛。我迅速起身，打開(kāi)門(mén)沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)，聽(tīng)任帶著(zhù)寒意的風(fēng)吹起我的'發(fā)絲。我高興極了，仰起臉，張開(kāi)雙臂，靜靜地享受著(zhù)這代表著(zhù)生命與希望的問(wèn)候。初長(cháng)的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠可人，新開(kāi)的花朵清新、美麗。呵，風(fēng)中還夾雜著(zhù)這青草和花的芳香呢!是春的氣吧�！帮L(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著(zhù)心情好�！爆F在的我不也正是這樣的?
“咯咯”幾聲歡笑吸引了我，尋聲而望，竟是一片小小的林子。幾株桃樹(shù)巳迫不及待地冒出了花骨朵兒，就算開(kāi)了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝頭，這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明，寒峭花枝瘦”。忽然，眼前掠過(guò)一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠的地方，是“多情簾燕獨徘徊，滿(mǎn)身花雨又歸來(lái)”吧。走幾步，發(fā)現前面有一個(gè)小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠處碧藍的天空連作了一片，“獨倚闌干凝望遠，
一川煙草平如剪”莫不是描寫(xiě)的這里吧?
輕輕折一枝花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著(zhù)空曠的藍天悠然地漫步。聽(tīng)風(fēng)的耳語(yǔ)，鳥(niǎo)的輕唱，嗅花的清香，看美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可愛(ài)的小蜜蜂在不停地忙碌。我細細品味著(zhù)這早春的味道，感受著(zhù)這份難得的好心情。
不知不覺(jué)中，日已西沉，夕陽(yáng)的光輝灑在大地，給一切都鍍上了一層金黃。透過(guò)林間花枝望著(zhù)這片凈土，雖說(shuō)春天的事物充滿(mǎn)生機、活力，可此時(shí)心里卻有了種淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春歸何處?寂寞無(wú)行路，若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住”的感覺(jué)。雖然，這不是暮春。忽然才想起，今年，我沒(méi)遇到春雨。大概是我錯過(guò)了。
可春天，在我的印象中永遠那么年輕，那么可愛(ài)，那么富有生機，她會(huì )為我撫平冬日的枷鎖給我們造成的傷痕，為我們帶來(lái)寧靜和快樂(lè )。
可愛(ài)的春，讓我們一起去接近她，去感受她的美好吧。
春天的景色作文900字 8
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的`老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更漂亮。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這漂亮可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
春天的景色作文900字 9
今年的春來(lái)的早，正月初二就已立春，但一直冬冷不去，寒意猶存，讓人覺(jué)得今年的春像是在冬的搖籃里甜睡不醒，總沒(méi)長(cháng)大。待到一日脫去寒冬服，臉迎楊柳風(fēng)時(shí)，驀然回首，卻發(fā)現已是走進(jìn)五月，步入了暮春。春天要走了嗎？春天真的要走了！
曾記得去年曾與春有個(gè)約定，來(lái)年，湖畔柳綠草茵中，山中桃紅杏白時(shí)，阡陌油菜花開(kāi)日，來(lái)相逢，重舉杯，再歡聚。眼看著(zhù)春已成暮，恐失信于春約，五月的又一個(gè)周末，邀朋呼友，作山水游，趕赴春天之約，訴一縷相思，續一段春緣，趕一場(chǎng)花事。來(lái)到湖畔，湖邊垂柳，早已成蔭，柳芽春風(fēng)，婀娜舞、姿，已是往日云煙，只有柳下情侶，依偎入懷，笑靨深深，蕩起漣漪，把春寫(xiě)在臉上，鶯聲笑語(yǔ)隨柳風(fēng)飄飛。步入草坪，坪中小草，早已叫春風(fēng)喚醒，被春雨澆綠，含著(zhù)晨露，沐浴著(zhù)暖陽(yáng)，滿(mǎn)目綠茵一片。
走進(jìn)桃園，欲與桃花訴說(shuō)衷情，卻不料桃花早已嫁東風(fēng)，人面已去，花紅滿(mǎn)地，只空留有綠葉，獨守老枝，雖翠綠一片，沒(méi)有姹紫嫣紅，沒(méi)有爭奇斗艷，沒(méi)有桃花的嬌艷，也看不到落英繽紛的花雨，站在桃林中，獨自空對，無(wú)語(yǔ)！總覺(jué)的缺點(diǎn)什么，是熱情？是喜氣？是失落？還是掩藏在心中的.那一點(diǎn)點(diǎn)與春失約的欠意？錯過(guò)了桃花，錯過(guò)了一場(chǎng)花事，可心里尚還有廣闊天地中油菜花盛事，但當你走進(jìn)田野，踏入阡陌。卻看不見(jiàn)、花海蕩漾，聞不到香飄送鼻，只見(jiàn)青青的一片，向前延伸，一直伸入天的那邊，溶入天際。菜農告訴我油菜花兒早已被蜂蝶迎娶，已身懷千千子，若看花事，要聞花香，來(lái)年春季。想著(zhù)春的爛漫花事，懷著(zhù)對春的承諾約定，一路追春，卻一路不遇，惆悵滿(mǎn)懷，悵然若失。春在那里？春你在那里？！詢(xún)柳柳不言，問(wèn)花花無(wú)語(yǔ)。
有人說(shuō)春在春風(fēng)春雨中，有人說(shuō)春在嫩枝綠芽草青間，有人說(shuō)春在蛙鳴蟲(chóng)叫鶯歌里，又有人說(shuō)春在桃紅柳綠花開(kāi)日……我想春不在你眼里，春在你心里。只要你心中有愛(ài)，有一個(gè)淡泊的心，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑，一杯熱茶，一聲祝福，一個(gè)希望，一個(gè)感動(dòng)都是春，朋友歡聚，笑語(yǔ)山水，喜樂(lè )紅塵，心情舒暢這也是春。想到此我豁然開(kāi)朗，雖追春不遇，但眼下與朋友同樂(lè )山水間，笑語(yǔ)紅塵中，這不就是春?jiǎn)�！只要你淡泊名利心中有�?ài)春就在，你就會(huì )擁有一個(gè)真正的、可愛(ài)的、歡樂(lè )的春天。讓我們把春留在心中，讓她伴隨著(zhù)我們走過(guò)這誘惑紅塵、風(fēng)雨人生。錄舊作一首權當結尾。
春天的景色作文900字 10
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，是萬(wàn)紫千紅的季節。春天，春姑娘會(huì )潑灑她那美麗籃子中的禮物送給我們……
春天里，許多幼小但又很倔強的生命在悄悄的生長(cháng)著(zhù)，這就是春天給我們的禮物——小草。它們從地下探出頭來(lái)，好奇的張望著(zhù)四周，打量著(zhù)這個(gè)神奇的世界。它散發(fā)出淡淡的清香，這些香味在微微濕潤的空氣中醞釀，令人心曠神怡，逐漸，小草覆蓋了大地，大地成了一片嬌嫩的綠色。
春天里，許多彩色的'小不點(diǎn)兒在悄悄地開(kāi)放，這就是春天給我們的禮物——花朵。一簇簇花，一朵挨著(zhù)一朵，擠在一起，走在這花叢中，沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。他們的顏色也是那樣鮮艷：那綠，綠得嬌嫩；那黃，黃的蓬勃；那白，白得透亮；那紫，又是紫得多么醉人��！
春天里，樹(shù)的枝頭又多了點(diǎn)點(diǎn)新綠，這就是春天給我們的禮物——嫩芽。它使大樹(shù)煥然一新，給春天帶來(lái)了勃勃生機，鮮艷而又可愛(ài)的它，也散發(fā)著(zhù)獨有的清新的氣息。
春天里，小鳥(niǎo)在森林里歌唱。聽(tīng)，那又是什么發(fā)出的聲音？叮叮咚咚，悅耳動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)，這就是春天給我們的禮物——溪水。溪水終于解凍了，它歡快地唱著(zhù)歌兒，穿過(guò)樹(shù)林，永不停歇地向前奔流著(zhù)。
春天里，它飄動(dòng)著(zhù)，喚醒了沉睡的大地。這就是春天給我們的禮物——春風(fēng)。春風(fēng)習習，它用溫柔的雙手撫摸著(zhù)人們的臉龐，讓人們疲憊的身軀得到舒緩……
太陽(yáng)漸漸離去，迎來(lái)的卻是滿(mǎn)天的烏云。雨，悄然而至，它肆無(wú)忌憚地沖向人間，將一切都裹進(jìn)了它的世界，這，也是春天給我們的禮物�？窗�，那一滴滴雨珠，在樹(shù)葉上跳來(lái)跳去，在大地上滾來(lái)滾去，在小溪里自由自在地飄浮著(zhù)……它們是多么有活力��！過(guò)了一會(huì )，天晴了，可雨珠寶寶們卻不肯回去。它們留在了人間，滋潤了萬(wàn)物。
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天為我們寫(xiě)下的詩(shī)篇吧？
早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天為我們演奏的歌曲吧？
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天送給我們的音符吧？
解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天獻給我們的琴聲吧？
春風(fēng)拂面，那是春天給我們的溫暖擁抱吧？
雨水滋潤了萬(wàn)物，那是春天賜予我們的生命之源吧？
春天來(lái)了！我看到了她，我聽(tīng)到了她，我聞到了她，我觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……這生機勃勃的一切，都是春天給我們的禮物，更是春天送給我們最美的禮物！
春天的景色作文900字 11
興許，這是秋天為它的遲到，所表示的歉意。瞧，一下車(chē)，參差起伏的樹(shù)林，便映入眼簾，成片的綠色，使人的心情豁然開(kāi)朗，找不到絲絲秋意的存在。
假山前，當導游宣布分散活動(dòng)，同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開(kāi)籠門(mén)被放飛的小鳥(niǎo)，三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片黃葉，在小道兩旁陪襯著(zhù)嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們:"不要忘了，這是秋天!"林子深處，繁茂的大樹(shù)鱗次櫛比地排列著(zhù)，繼續走下去，笑聲，歡呼聲，取代了原先的幽靜。定神一看，驚險刺激的游藝項目，伴隨著(zhù)游人的尖叫，顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車(chē)，三百六十度空中旋轉等項目，將以往的課業(yè)負擔拋到九霄云外!如果說(shuō)，在森林里，這些驚險刺激的游藝項目是最能使人興奮的`，那么，租輛雙人騎車(chē)與好友一起在園內暢游一番，一定是最能讓人快樂(lè )的!漫步在綠蔭下，不時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)悠閑地驅車(chē)而過(guò)，有說(shuō)有笑，與成片的綠蔭給人帶來(lái)的寧靜感受，形成一幅和諧的景象!仔細觀(guān)察周遭的樹(shù)木，或許你就能發(fā)現小生靈們躲在角落里，偷偷望著(zhù)你呢!看!那是什么在樹(shù)枝上安靜啃著(zhù)松果的，不是小松鼠嗎散養的烏鴉和鴿子，"咕咕——"，"嗚嗚——"，猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生，悄悄跟在后面，做出一付要抓它們的樣子，不想，天空突然下起了雨，鳥(niǎo)兒成群飛起，他們撲了個(gè)空，卻還站在雨里傻笑!
森林公園里，因為有了這些小生靈和游人的存在，顯得尤為生機盎然，就連雨聲，也似乎變得歡快，雨水打濕了傘面，打濕了地面，"滴答——滴答——"，聲音清脆悅耳，更有趣的是，當你走在枝葉茂密的大樹(shù)間時(shí)，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著(zhù)葉尖滴下來(lái)作陪襯!那種但聞?dòng)曷�，不�?jiàn)雨滴的感覺(jué)，讓人別有一番滋味在心頭!
風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)林，雨，灑落一地，我們的秋游，在秋雨中，低調結束，車(chē)上，同學(xué)們交談著(zhù)各自游玩的情形，有的同學(xué)，在玩的過(guò)程當中，被淋濕了，有的則不小心摔倒受了些小傷，但從大家的笑聲中，我們可以感覺(jué)到，大家真的非常高興!
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。同樣，玩得如何有時(shí)不那么重要，只要有一份好的心情，做什么都會(huì )是快樂(lè )的!
春天的景色作文900字 12
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥(niǎo)兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是鳥(niǎo)兒們在動(dòng)情歌唱；春天是鳥(niǎo)兒們的競技場(chǎng)，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶；春天是我們夢(mèng)想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎？
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！币挥X(jué)醒來(lái)，發(fā)現窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門(mén)口幾棵發(fā)芽的柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚�！斑�！”柳葉被誰(shuí)裁地這樣細呢？原來(lái)是春天的.風(fēng)把他裁剪的。
騎上自行車(chē)，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著(zhù)，云姐姐努力地變換著(zhù)魔術(shù)，鳥(niǎo)兒們成群的飛過(guò)，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚(yú)在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過(guò)，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著(zhù)面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周?chē)黄㈤_(kāi)的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來(lái)，仿佛我就是花兒們當中的一員，隨著(zhù)景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚(yú)被捕到，感覺(jué)大有收獲，特別高興！
春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗！
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著(zhù)每年春天的到來(lái)！
春天的景色作文900字 13
春天就就是迷人的。
先就就是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠的祝福。繼而就就是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚著(zhù)自我綠色的長(cháng)發(fā)，仿佛就就是綠色的`油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著(zhù)。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)就就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不就就是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那就就是誰(shuí)��？哦，原先就就是孫悟空��！他還要鬧天宮��？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì )兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著(zhù)呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚(yú)，不知就就是害羞還就就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就就是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎樣辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著(zhù)才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，又就就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。��！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯的，“一年之計在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天的景色作文900字 14
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的`清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出了白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定是收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多的花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像是一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛是在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
春天的景色作文900字 15
春來(lái)草清，這是自然規律。在自然規律中生長(cháng)的一切事物都以其自身的本性裝飾著(zhù)周?chē)氖澜�。寒冬過(guò)后，我嗅著(zhù)春天的氣息去郊游。找了半天，終于明白，春天有一種葉子最美。
確實(shí)，我已經(jīng)搜索過(guò)很多次了。我希望我還能找到去年美麗的葉子，但結果讓我很失望。去年看到的葉子，好像是有人特意加工過(guò)的。我把它們夾在書(shū)頁(yè)里，沒(méi)事的時(shí)候看了看。感覺(jué)很溫暖。
我還是繼續往前走，我不想放棄。幾株矮小的灌木狀的喬木稀疏隨意地排列著(zhù)，綠色和黃色的葉子像被狂風(fēng)吹過(guò)一樣卷曲著(zhù)。葉子的邊緣被枯萎包圍，失去了原本的生命力，讓整棵樹(shù)看起來(lái)病怏怏的，找不到任何春天的生機。有幾次我不得不失望地移開(kāi)視線(xiàn)，試圖找到其他能讓我的眼睛更亮的東西�；蛟S我的`目光只是在尋找腦海中的特殊氛圍，但總不能令人滿(mǎn)意。
就在我絕望的時(shí)候，又有幾片不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子。它的結構沒(méi)有什么特別之處。幾片枯葉在幾根光禿禿的樹(shù)枝上搖曳，但在這棵幾近枯萎的大樹(shù)中間，虛弱的樹(shù)枝上卻有幾片巨大的綠葉。頭部傲然挺立，仿佛以其獨特的姿態(tài)展現了整個(gè)荒野的美麗。興奮的時(shí)候，我深情地看著(zhù)這些樹(shù)葉，仿佛意外地遇到了朋友。真的，雖然是幾片葉子，但它的倔強，足以讓我佩服。也許今年春天有個(gè)約會(huì )春天來(lái)了，它沖破層層封鎖，自然綠意盎然，枝繁葉茂。
春天來(lái)了，草清了，春葉綠了，綠與春之間的日期是自然界最美妙的音樂(lè )。 (
幾片葉子隨春風(fēng)自然而然的變綠了，沒(méi)想到感覺(jué)這么美。望著(zhù)這些樹(shù)葉，我從心底笑了笑，算是對樹(shù)葉的回歸。本來(lái)，我并不在意整片山林的美，或者不是整棵樹(shù)的美。幾片葉子足以讓我在這個(gè)季節寫(xiě)下贊美。因為只有幾個(gè)，不能只是隨便的幾個(gè)，它的美和內涵肯定有特別打動(dòng)我的地方。我崇尚美，但我不會(huì )亂加美。我喜歡這些枯萎的綠葉，因為它們有一種不屈不撓的性格，也許在別人眼中。它平凡而自然，但對我來(lái)說(shuō)，卻是這個(gè)季節最美的風(fēng)景。我看到的不僅是它平凡的外表，還有它潛藏在我內心的堅韌和自強。
5.12地震就像是讓人們經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴寒，但在這場(chǎng)“嚴寒”中，還有許多令人回味的英雄。這些英雄不像那些從枯樹(shù)上長(cháng)出的美麗葉子！他們在困難面前不退縮。害羞，她們個(gè)性的魅力是美的升華。
春天來(lái)了，草會(huì )自己清理干凈。經(jīng)歷了這場(chǎng)浩劫，我對美有了新的認識。
春天的景色作文900字 16
有人說(shuō)春天是美麗的，我覺(jué)得春天似乎是一幅畫(huà)卷。
董爺爺送走的春景在嚴寒的大地中，春小姐邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。春天的景色很美，像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外燦爛，春姑娘張開(kāi)笑臉，太陽(yáng)，紅光射了過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)你，就像年輕媽媽的手。伴隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青草沖破泥土，偷偷鉆出泥土，嬌嫩翠綠。在公園里，隨處可見(jiàn)這些頑強的小草。在這個(gè)溫暖的季節，樹(shù)林里，許多樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；沒(méi)有人愿意讓步，紅的、黃的、白的、紫的，各種花真的像一個(gè)美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到了花香，紛紛前來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。樹(shù)林里，許多小鳥(niǎo)在自由歡快地飛翔，高興的時(shí)候，它們唱著(zhù)清脆悅耳的曲調。柔和的春光吹拂著(zhù)小河，河水突然被悠揚悅耳的笛聲所感動(dòng)，環(huán)顧四周。，一群調皮的孩子正在用垂柳的莖制作柳笛！他們吹散了心中的幸福和喜悅。春雨綿綿，只見(jiàn)春雨打在竹枝葉上。雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄落，留下如煙、霧、紗、絲一般的影子。飛濺的雨花仿佛是秦鉉的跳動(dòng)音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空怎么會(huì )這么五彩斑斕，那么耀眼？不知不覺(jué)，春天來(lái)了，漸漸青翠的山丘上燃起了春的火光，刺破了嚴冬的嚴寒。微風(fēng)夾著(zhù)濕潤的'芬芳，輕輕拂過(guò)，是春天的旋律。柳芽打碎冬包，發(fā)芽了；麥苗揚起渾濁的腦袋，連在一起；筍子掙脫了嚴寒的束縛，起飛了；花瓣打開(kāi)溫暖的心窗，盛開(kāi)。春天的校園更加豐富多彩。美麗的冬茉莉正在迎接我們！大道兩旁樹(shù)木繁茂，步道兩旁鮮花繁茂。校園里隨處可見(jiàn)櫻花。遠遠望去，校園就像是一層厚厚的雪覆蓋著(zhù)，近看，仿佛有美麗的雪花在空中飄蕩。金色的菊花鑲嵌在草坪的四周，點(diǎn)綴其間的綠色草坪顯得格外的明艷動(dòng)人；草坪是綠色的，中間有幾朵美麗的花朵，把草坪裝點(diǎn)得更加迷人和美麗。桃樹(shù)長(cháng)出新芽，桃花在萌芽中。池塘邊的柳樹(shù)輕輕地立在堤岸上，陽(yáng)光照在河面上。柳樹(shù)倒映在水中，宛如一幅美麗的山水畫(huà)。春天當它到來(lái)時(shí)，各種絢麗的花朵盛開(kāi)，都是那樣的絢爛奪目。農夫叔叔種的油菜籽也開(kāi)花了。金色的油菜花成了蝴蝶的世界，美麗的蝴蝶在金色的舞臺上翩翩起舞。它們在空中飛了一會(huì )，在油菜花上靜靜地呆了一會(huì )兒。就這樣，也為春天增添了不少樂(lè )趣。油菜花的美麗也吸引了很多“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，他們日夜不停地為油菜花授粉。偶爾微風(fēng)吹過(guò)，金黃的油菜花頓時(shí)涌入了起伏的“金浪”。從遠處看，真的很美！
春天的景色作文900字 17
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，教師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，因此又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的'天空，好像是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了好像一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，好像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，好像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
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