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我的軍訓后的感想
軍訓對于我們而言是寶貴的,讓我們學(xué)習了很多,收獲了很多。
我的軍訓后的感想
進(jìn)大學(xué),就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴格訓練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài),他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范,他就會(huì )一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,對軍訓充滿(mǎn)了好奇?墒堑搅说诙、第三天、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因為我們,被罰連續五次正面臥倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了,那一刻,幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用??我們總是在教官受罰之后跟他說(shuō)對不起,為什么不一開(kāi)始就做好自己呢?
你是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我,今天,才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓練場(chǎng)上,我們無(wú)數次地重復著(zhù),用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。
軍訓快要結束,看著(zhù)曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,因為有更多的東西充實(shí)著(zhù)我。記得軍訓剛開(kāi)始的時(shí)候,似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息,它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著(zhù)一樣的動(dòng)作,心中抱怨著(zhù)自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現自己和同學(xué)平時(shí)的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯誤也不會(huì )永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著(zhù)娛樂(lè )第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結束當天的訓練。
我的軍訓后的感想
經(jīng)過(guò)五天的軍訓,雖然很苦、很累,但是我的收獲還是不少的,我學(xué)會(huì )了:站軍姿、踏步走、齊步走、正步走、齊步換正步,正步換齊步。更重要的是學(xué)會(huì )了團結合作精神。來(lái)到一個(gè)陌生的教室,一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,和同學(xué)團結起來(lái)是很重要的。跳大繩比賽和合唱比賽由于我們整個(gè)班級體沒(méi)有團結得很好而導致我們沒(méi)有取得想要的成績(jì)。在軍訓的最后一天,學(xué)校的領(lǐng)導要檢查我們這幾天的所學(xué),這一次我們的總體表現還是不錯的,這就是團結的力量,只要大家團結無(wú)論是什么困難都是可以克服的。
第一天,我很激動(dòng)。很早就去了學(xué)校,到班里一看,已經(jīng)有一半多的同學(xué)到了教室,本以為自己是個(gè)早的,教室里沒(méi)有幾個(gè)人?磥(lái)我的想法是錯的,大家的心情和我一樣,都充滿(mǎn)了好奇心,都想知道軍訓是什么滋味,想知道人民解放軍戰士平時(shí)是怎樣訓練的,想知道教我們的教官兇不兇,想知道軍訓都要訓些什么,想知道中午吃得怎么樣……種種問(wèn)題都在我的腦子中打了個(gè)大大的問(wèn)號。教官來(lái)到我們的教室,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,全班幾乎在同一時(shí)間發(fā)出了雷鳴般的掌聲。教官讓我們拿好馬扎,拿好帽子,那好水杯,我們排著(zhù)隊來(lái)到了籃球場(chǎng)上進(jìn)行訓練。
首先教官給我們排隊,排隊僅用了幾分鐘。教官說(shuō):“今天,我們軍訓的內容是站軍姿。”教官讓我們前兩排蹲下,教官站在前面,給我們做示范,做完后教官開(kāi)始給我們講解:“雙手自然垂直,大拇指靠在食指的第二關(guān)節處,雙手的中指緊貼褲縫線(xiàn),雙臂自然下垂,腿夾緊,腳后跟靠緊,腳尖成60度,抬頭,挺胸,雙眼平視前方。”大家聽(tīng)得都很仔細,該我們站軍姿了。
我迅速的站好,由于我們剛剛開(kāi)始學(xué),做的都不是很標準,所以教官一個(gè)一個(gè)的看,一個(gè)一個(gè)的糾正錯誤,教官很有耐心,而我們就有些站不住,胸沒(méi)有挺起來(lái),腿沒(méi)有加緊,手放的不到位,還有亂動(dòng)的,我們都以為教官沒(méi)看見(jiàn),我們錯了,我們的一舉一動(dòng)都在教官的眼中,教官大喊了一聲:“別亂動(dòng)。”我們大吃一驚,都把自己的小動(dòng)作收了起來(lái)。教官來(lái)到我后面,我的心跳在加速,教官說(shuō):“腿沒(méi)夾緊。”我趕緊調整,原來(lái)是我的腳尖沒(méi)有成六十度而導致我的腿沒(méi)有夾緊。教官見(jiàn)我做對了,就去看下一個(gè)同學(xué),我的心情漸漸平靜了許多,也沒(méi)有剛剛那么緊張了,我長(cháng)舒了一口氣。
站了五分鐘,豆大的汗珠就從額頭上滾了下來(lái),還不讓亂動(dòng),那種感覺(jué),不是文字所能表達清楚的。教官見(jiàn)我們臉上的汗越來(lái)越多,就讓我們在原地坐著(zhù)休息。我們都很累。后來(lái)的四天,我們都很用心的學(xué),每一天都很累,我們都在堅持。
經(jīng)過(guò)五天的軍訓我們互相認識,了解對方,經(jīng)過(guò)五天的軍訓我們都已經(jīng)習慣這樣的生活。這幾天我的意志提高了很多。軍訓雖然又苦又累,但它的果實(shí)是甜的。
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