老師你好主題征文900字

　　導語(yǔ)：老師是辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些鮮花。他獻出雙手讓我們下一代人快樂(lè )的成長(cháng)。下面是小編整理的老師你好主題征文，歡迎大家參考閱讀!

 

　　【老師你好征文1】

　　一直，有這么一個(gè)人，總為我們鋪起通往知識的殿堂的捷徑;一直，有這么一個(gè)人，用她身上的光和熱，燃燒著(zhù)自己，只為了我們的未來(lái);一直，有這么一個(gè)人，嘔心瀝血，點(diǎn)燃了我們燦爛的學(xué)習歷程……她，就是我們心中永遠的好老師——劉志聰劉老師。

　　茬苒，時(shí)光就如那劃過(guò)的流星，還沒(méi)來(lái)得及享受與欣賞，就悄然逝去。一年級那懵懂無(wú)知的孩子，走進(jìn)了菁菁的青蔥時(shí)期，成為了一個(gè)五年級的小學(xué)生。而劉老師，步入了中年，頭上添了不知多少銀絲，眼角歲月的痕跡，也更深了，更多了。當然，叛逆的我們，總不能體諒老師的艱辛與勞累，劉老師付出的，也比我們想象中的多得多。紅燭，也在漸漸融化。

　　在我殘缺的記憶里，也有一些深痕，是親愛(ài)的劉老師留下的。就說(shuō)這學(xué)期的一件事吧。前幾個(gè)星期，我正在班級旁的花園里與繆雨熙聊天和玩耍，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，神情嚴肅地對我說(shuō)：“周子煊，劉老師叫你去一下辦公室。”我一愣，嘩得全身冷下來(lái)，感覺(jué)總有什么不好的預感。呆了一會(huì )兒之后，我便緊張地往樓下的辦公室里走去。

　　一走進(jìn)辦公室后，劉老師立馬看見(jiàn)了我，眼神里裝滿(mǎn)了不滿(mǎn)與疑惑，板著(zhù)臉，有些生氣的對我說(shuō)道：“周子煊，你這段時(shí)間怎么一回事兒啊!作業(yè)開(kāi)始清不著(zhù)了，還跟我不做完，你看你的數學(xué)!快到楊老師哪兒去!”我腦子里猛地一片空白，渾身的雞皮疙瘩全冒了起來(lái)。在轉身走到楊老師辦公桌的那幾秒時(shí)間里，我想了許多：怎么會(huì )這樣呢?我……我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子?難道是我跟同學(xué)過(guò)在一起玩兒才導致了這樣嚴重的后果嗎?我低頭一看，啊!原本50分滿(mǎn)分的題單，我卻只有29分!楊老師仰著(zhù)頭惡狠狠地瞪著(zhù)我，一邊拿著(zhù)紅筆在題單上指著(zhù)一道又一道題，一邊訓斥道：“周子煊，你先跟我看哈，前面哪個(gè)同學(xué)下了40的!張靖，49;鄭恒麟，49……而你呢?這里錯，那里錯，這些題你難道做不起嗎?有些還跟我空著(zhù)不做!……”我低著(zhù)頭，死死的盯著(zhù)題單上的那一道道紅色的傷疤，那不僅劃在題單上，也劃在我的心里。我什么也沒(méi)想，只是知道，坐在一旁批改作業(yè)的劉老師，正看著(zhù)我，那么的疑惑，好像心中有無(wú)數個(gè)問(wèn)題等待著(zhù)我解答。從劉老師的目光中，我意識到了自己犯下了什么樣的錯誤。我有些悲傷，但我深知，這是我自己釀成的惡果，我應該為自己的行為買(mǎi)單。因此，我并沒(méi)有哭泣，只是咬著(zhù)嘴唇，握著(zhù)拳頭，心中計劃著(zhù)怎樣改變自己……

　　后來(lái)，我擠出下課的時(shí)間，迅速寫(xiě)了一篇長(cháng)長(cháng)的思想說(shuō)明書(shū)，鼓足了勇氣，交給了劉老師。沒(méi)想到，劉老師不僅沒(méi)罵我，還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要改正就好，不用那么重視，”劉老師拍著(zhù)我的肩膀，繼續說(shuō)道：“你是聰明人，老師相信你會(huì )改正的!那么，現在就看你的行動(dòng)了哦!”那一瞬間，我被震撼了。不知為什么，我的鼻子刷的一酸，淚水在眼眶中打轉轉，感覺(jué)劉老師的一番話(huà)就如一束陽(yáng)光，猛地射進(jìn)我的心田，把我心中的迷霧與烏云撥開(kāi)了。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，強忍著(zhù)差點(diǎn)兒奪眶而出的淚水，用顫抖著(zhù)聲音說(shuō)：“劉老師，我不會(huì )讓您失望的!”說(shuō)罷，我跑出了辦公室，用手捂住嘴巴，快樂(lè )地微笑著(zhù)，可卻在輕聲嗚咽。我對自己做了一個(gè)加油的手勢，抹干淚花，奔向教室，心中默念道：做一個(gè)最好的自己!

　　老師，您的無(wú)私奉獻常慰我的心，您的諄諄教誨永遠銘記在這美好而屬于您的日子，感謝您的栽培!

　　如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿(mǎn)懷的熱情寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和天空的蓬遠。然后把它獻給您——我胸懷博大，知識淵博的老師。祝愿您開(kāi)心無(wú)窮，身體函數斜率為正，工作如平滑曲線(xiàn)順順利利，一年365天天天開(kāi)心，8760小小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè )，5265000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福!是啊!教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令令人永志不忘!劉老師，您永遠都是我心中最好的老師!

　　【老師你好征文2】

　　老師，幸好有你，繁重初三生活有了一絲輕松，而且我變了。

　　今年我們學(xué)校新來(lái)了一位政教主任兼任我們體育老師，短短幾個(gè)月時(shí)間就讓我對他十分敬愛(ài)。

　　這位老師姓付，他脾氣特別好，甚至見(jiàn)他發(fā)脾氣只有偶爾一兩次，所以又被我們這群叛逆的初中生稱(chēng)作‘女老師’，但是他依舊是我們學(xué)校最受歡迎的老師，雖然是兼任體育老師，但我們都特別期待上課，和我一起走進(jìn)他吧。

　　初三的體育課總是各種各樣的測試，因為老師，我們不覺(jué)得測試是一件多么可怕的事，而且成績(jì)也提高了不少，上課時(shí)，老師會(huì )先和我們做哪些小學(xué)時(shí)熱衷的游戲，然后再測驗，我們沉浸在游戲樂(lè )趣中，絲毫不覺(jué)得測試有壓力，但是如果我們沒(méi)有盡力，老師就會(huì )改變他一向溫柔的樣子，用各種各樣運動(dòng)方式來(lái)懲罰我們，但我們都覺(jué)得特別有趣。因此我們都竭盡全力，我們體育成績(jì)自然突飛猛進(jìn)。老師，幸好有你。

　　我向來(lái)是一個(gè)膽小內向的女孩，我的只有在知心閨蜜間才難得一見(jiàn)，老師為了增強我的自信心，沒(méi)少給我‘加小灶’，記得那節體育課，老師居然要求我們主動(dòng)帶同學(xué)嗎做準備活動(dòng)，我本來(lái)只是抱著(zhù)服從的心理和同學(xué)嗎一起做，但是男生都很主動(dòng)，女生卻不那么主動(dòng)，偶爾一兩個(gè)同學(xué)舉手老師卻沒(méi)有理會(huì )，一邊望著(zhù)我一邊說(shuō)要有自信之類(lèi)的話(huà)，我被老師看的心里有些發(fā)毛，低下了頭，老師竟然走在我面前盯著(zhù)我說(shuō)‘有些同學(xué)真是不夠自信，那好看錯了人’什么都不能打敗我，唯獨對我不相信我會(huì )拼命地向別人證明我不會(huì )讓任何人看錯，我狠了狠心舉起了手小心翼翼的說(shuō)‘老師，我來(lái)吧’老師笑了笑說(shuō)‘我可終于等到你舉手了，還是激將法好用’我硬著(zhù)頭皮帶著(zhù)同學(xué)嗎做準備活動(dòng)，做完了，老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我自信心大增，我做到了，我有了自信心。老師，幸好有你。

　　老師，感謝你，感謝你讓我有了自信，感謝你提高了我的體育成績(jì)。老師幸好有你。

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