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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字

時(shí)間:2021-07-15 19:19:23 900字 我要投稿

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字匯總6篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇1

  坐在教室,窗子大開(kāi)著(zhù)。風(fēng)很淡,但卻很清晰,遠方的天空依舊有些渾濁不清,天空和操場(chǎng)圍墻的界限恰好把視網(wǎng)膜分成均勻的兩塊,圍墻上方隱匿著(zhù)的干凈的色彩緩緩流出,經(jīng)過(guò)云層的風(fēng)從窗邊走過(guò),冰涼與溫暖,恰好合適。

  就是這樣的季節,這樣的日子,一切都是恰好合適。

  我曾經(jīng)想象過(guò)初四,那是以為遙遠而陌生的初四。我曾經(jīng)以為初四的天空是略帶涼爽的深藍色,身邊所有的人都會(huì )無(wú)比安靜和默契,日子會(huì )以一種前所未有的緊密充實(shí)和靜然的狀態(tài)維持在一種春天特有的朝氣中。每個(gè)人都會(huì )無(wú)比認真地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力,然后在不經(jīng)意時(shí)默契地朝著(zhù)身邊的人微笑。

  可現在看來(lái)好像不是,至少不是全部如此。

  跑完步和同桌倚在教室門(mén)口吹風(fēng)的時(shí)候,課間已經(jīng)快結束,身邊還是有三三兩兩的人趴在窗邊,說(shuō)話(huà)很少。似乎進(jìn)入初四以來(lái)每天都在跑步,每天一圈一圈跑啊跑,每當過(guò)完一個(gè)大課間,感覺(jué)自己好像瞬間被送入了夏天,就像很多個(gè)這樣的時(shí)候是不愿意說(shuō)話(huà)的,但依舊會(huì )覺(jué)得奇怪,春天去哪了。氣溫突然上升到一個(gè)令人來(lái)不及適應的溫度,好像春天被攔腰折斷后剩下的部分,被丟進(jìn)了初四匆匆忙忙的十字路口,來(lái)來(lái)往往的我們毫無(wú)感覺(jué)地把它們踐踏碾碎,然后再不經(jīng)意時(shí)看著(zhù)身邊的人匆匆忙忙的臉孔,感懷春天真的很短。

  跑步,試卷,這是我的初四里最清晰的字眼。沒(méi)有深藍色的天空,只有因為太久沒(méi)有刮風(fēng)而出現的大片霧霾,老師不會(huì )安慰說(shuō)生活有多么美好或是我們一起努力之類(lèi)的話(huà),只是看看窗外然后面無(wú)表情的說(shuō)一句,霧霾很?chē)乐匕,老老?shí)實(shí)待在教室里學(xué)習吧。我們同樣面無(wú)表情,然后在早讀之后把黑板上的中考倒計時(shí)改掉,跑步跑步,試卷依舊。

  節氣這個(gè)詞似乎與我從未有過(guò)什么關(guān)聯(lián),老人們所說(shuō)的二十四個(gè)節氣,與自己又有什么關(guān)系,我只需簡(jiǎn)單如涼開(kāi)水般的生活就好。

  當時(shí)的我,確實(shí)是這么想的。

  可他們說(shuō),春分表示晝夜平分。

  班會(huì )的時(shí)候,老師從德工處抱來(lái)一摞被沒(méi)收的同學(xué)錄。發(fā)下,笑笑,F在還沒(méi)到寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候,等過(guò)幾天拿出幾節課我教你們怎么寫(xiě)。這可是你們一輩子的東西,要好好對待啊。以后也不要忘了,這些人,是你們的第一批朋友。老師停下不再說(shuō)話(huà),笑笑,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。

  學(xué)校的花開(kāi)了。開(kāi)得一片繁華似錦。我在教學(xué)樓的走廊上看七七從不遠處的食堂一邊走,一邊拿著(zhù)一袋零食往嘴里倒,我的記憶里也不曾有過(guò)七七用手把零食放進(jìn)嘴里的定格畫(huà)面。當她傻傻的面無(wú)表情地掃視著(zhù)整棟教學(xué)樓的每一個(gè)窗子,眼神掃到我時(shí),表情瞬間有了快樂(lè )和驚訝,我相信人的第一反應才是最真的狀態(tài)。我覺(jué)得七七就是這個(gè)春天里的一道很美風(fēng)景。也許不只是七七,身邊的人,都是這個(gè)春天里最明媚的風(fēng)景。

  七七說(shuō),初四的快樂(lè )和煩惱其實(shí)一樣多。

  我說(shuō),春分表示晝夜平分。

  春天依舊,初四依然,快樂(lè )煩惱如同晝夜平分,初四是一個(gè)季節,晝夜平分的季節,一切都是剛剛好的。

  就像無(wú)論此刻如何,在我的眼中,盡是蒼綠。滿(mǎn)心美好。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇2

  沒(méi)有確切地想過(guò),到底是從何時(shí)開(kāi)始,就已經(jīng)踏上了青春的道路,年少的時(shí)光不再,開(kāi)始了另一番的思想與心境。更多地須臾長(cháng)嘆:細水長(cháng)流終須止,天長(cháng)地久有盡時(shí),不再相信有什么東西是永垂不朽的。

  很長(cháng)的一段時(shí)間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進(jìn)的道路,沒(méi)有能夠給予你指導方向的人,痛苦、憂(yōu)傷接踵而至。我們感嘆著(zhù),總覺(jué)得,因為青春,生活變得泥濘不堪;因為青春,我們變得頹廢惘然;因為青春,我們看不清未來(lái)。

  可是,青春并不應該是這些的。

  青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。整日的萎靡不振,眼里看見(jiàn)的只是頹廢,這些又有什么意義呢?再多的抱怨,再多的不滿(mǎn),又能夠改變什么呢?只是會(huì )讓自己覺(jué)得活的很累很沉重,然后再次的抱怨、不滿(mǎn),如此下去,惡性循環(huán)罷了。

  其實(shí),我們還年輕,有什么事情是不可能的!曾經(jīng)那么多的夢(mèng)想,正該乘著(zhù)這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現的機會(huì )。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的,過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

  青春,只賦予你、我一生一次,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。青春時(shí)光無(wú)價(jià),一刻千金。

  很多時(shí)候都會(huì )覺(jué)得疲憊不堪、無(wú)可奈何,沒(méi)有太多的激情。是否是因為我們的心已經(jīng)不再年輕了,將一切都已經(jīng)看透?不,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。心情日記里天氣的陰霾或風(fēng)和日麗,其實(shí)都是你自己在撰寫(xiě)。

  或許,在這物欲橫流,虛假繁榮的社會(huì )里,你想要的只是平平淡淡的生活,“與世無(wú)爭,恬淡一生”,不想在反反復復中追尋,只做一個(gè)平凡的人。我們不能過(guò)于片面的去評價(jià)說(shuō)這是對是錯,但是平凡并不意味著(zhù)平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

  很多年以后,回想起曾經(jīng)做的事、說(shuō)過(guò)的話(huà),總會(huì )覺(jué)得是那么的幼稚。年幼的無(wú)知,少年的白日夢(mèng),蹉跎的歲月中充斥著(zhù)青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;蛟S會(huì )悲傷,或許會(huì )難過(guò)。想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;想說(shuō)的是,無(wú)論是什么,都已經(jīng)是過(guò)去的了,沒(méi)有必要再去糾結哀傷。

  終有一天我們將會(huì )進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠。但請不要悲傷,因為離開(kāi)是為了更好的回憶。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜!碑斘覀冊俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)?梢詿o(wú)悔地面對自己,面對未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇3

  我非常喜歡小狗,因為狗對人是忠誠的,所以就要求外婆給我買(mǎi)一只。小狗終于買(mǎi)回來(lái)了,母的,它的品種是吉娃娃,我們給它起名叫妞妞.

  妞妞的性格很內向,剛來(lái)外婆家的時(shí)候什么也不敢吃。后來(lái),慢慢的,妞妞知道外婆是他的新主人了,就成天像豬一樣,一天差不多能吃?xún)蓚(gè)饅頭。我和外婆都說(shuō):“咱家養了一只“豬”!”

  不過(guò)妞妞也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,只要他不聽(tīng)話(huà),外婆就會(huì )說(shuō):“棍兒哩?棍兒哩?”這時(shí),妞妞就躲在窩里或沙發(fā)底下不敢出來(lái)了。它還有一種方法,例如:我準備上學(xué)呢,妞妞也非要去,我一吵它,它就躺在地上讓我給它抓癢,你說(shuō)好笑不好笑?

  妞妞很膽小,看見(jiàn)一只小蟋蟀就不敢走了,不過(guò)有時(shí)候他也很厲害,就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。

  有一次,我帶妞妞去帝豪廣場(chǎng)玩,我和妞妞走著(zhù)走著(zhù),遇見(jiàn)一只比妞妞大得多的薩姆一,我叫它躲開(kāi),可他還不聽(tīng)勸,往后面退幾步,好像正在戴拳擊。然后大搖大擺的沖向前去,準備跑過(guò)去跟大狗作戰呢!

  我喜歡小狗,妞妞給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣!

  在我的外婆家有一只可愛(ài)的狗,因為它全身毛是黑色的,長(cháng)得十分健壯,神態(tài)憨厚可愛(ài),我們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫黑虎。

  都說(shuō)狗是通人性的,黑虎在這方面表現得特別突出。不管你在什么地方喊它的名字,只要它聽(tīng)得到,就一定會(huì )來(lái)找你。每次我去外婆家,在不遠的橋上,我叫一聲黑虎,它都會(huì )搖頭擺尾過(guò)來(lái)迎接我們,和我們好好親熱一番。

  黑虎不但通人性,而且令人欽佩,在我心中的形象顯得特別的高大。

  記得那是一個(gè)周末,天氣非常晴朗。我和爸爸、媽媽一塊去外婆家過(guò)周末。在路上,我們遇到了一條大黃狗,兇巴巴的朝向我們沖過(guò)來(lái),當時(shí)把我們一家三口給嚇慘了,我躲在爸爸的身后,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快!突然從后面沖出一條黑色的狗,和那條黃狗打了起來(lái),把它趕跑了。等我回過(guò)神一看那條狗,原來(lái)是黑虎!這一次我陪黑虎好好玩了個(gè)夠,以示感激它的救命之恩!

  這天下午,我和表姐去后山上玩耍。從我們一出門(mén),黑虎就一直跟在我們后面,就好像我們的保護神,一步也不離開(kāi)我們。我們在山上玩了一會(huì )兒,看見(jiàn)一條比黑虎高大而強壯的灰狗擋住我們的去路,在它的旁邊,正是剛才被黑虎打敗的那條黃狗。原來(lái)這家伙搬來(lái)了援兵!那條灰狗顯得十分驕傲,懶洋洋的,一點(diǎn)都瞧不起我們的黑虎。但是黑虎一點(diǎn)沒(méi)有懼怕的神色;夜泛忘S狗發(fā)出多次挑釁,黑虎在忍無(wú)可忍的情況下,趁敵不備,猛地沖上去,一口咬住灰狗的后腿,痛得灰狗嗷嗷直叫,黃狗這時(shí)已經(jīng)嚇得魂飛魄散,逃了老遠。在和灰狗的打斗中,黑虎慢慢地占了上風(fēng),最終灰狗大敗而逃,親愛(ài)的黑虎也受了傷,我們傷心透了;丶液,我和表姐一起找來(lái)衛生紙給它擦去鮮血,還給它上了一點(diǎn)云南白藥?吹轿覀冎(zhù)急的樣子,黑虎用它的舌頭舔了舔我們的手,好像在叫我不要為它傷心。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,黑虎英雄般的形象就永遠留在了我的心中。我們和黑虎的感情加深了許多,每次回外婆家,它都會(huì )到大橋上迎接我們;每次我們離開(kāi),黑虎都要送我們一程。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇4

  “奕霏,你們又有小記者活動(dòng)了,”中午一回家媽媽就告訴,“真的?”我一把抓過(guò)報紙,“哇!是去官地洼吃西瓜!”我無(wú)比高興地跳了起來(lái),大叫:“爸爸、媽媽?zhuān)铱梢源箫柨诟A!眿寢屨f(shuō):“官地洼的西瓜可甜了!”我說(shuō):“到底有多甜啊!”爸爸說(shuō):“去了你就知道了,西瓜富含維生素A、B1、B2、C,葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋(píng)果酸等,有清熱解毒、利小便、降血壓等功效,對暑熱多汗、高血壓等都有一定的輔助療效!薄班,饞死我了,真希望現在就去官地洼,”“小饞貓,”媽媽輕輕地拍了我一下。

  盼啊盼啊,6月6日終于到了,一大早吃完飯,穿上紅色的馬甲,拿著(zhù)提前準備好的采訪(fǎng)用品我就迫不及待催促爸爸快點(diǎn)到報社集合,可當我和爸爸興高采烈地到達報社時(shí),看到好多小記者都站在那等候了,看來(lái)他們和我一樣心急的。

  不到8點(diǎn)我們就出發(fā)了,今天的天氣真好,就像我的心情一樣,坐在行駛的車(chē)里,小記者們興奮地嘰嘰喳喳,車(chē)上放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我最喜歡聽(tīng)韓紅的《天路》了,韓紅唱得太好了,在去官地洼的車(chē)上,我還看到路兩旁有許多的黃色小花,一大片,一大片的,迎風(fēng)招展,非常漂亮,好像也在歡迎著(zhù)我們這些小記者們呢。

  說(shuō)著(zhù)話(huà),聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),感覺(jué)真快,不知不覺(jué)得就到了官地洼,那里的工作人員非常熱情地歡迎了我們的到來(lái),并告訴我們說(shuō):“畢郭鎮官地洼農業(yè)觀(guān)光園是畢郭鎮黨委、政府立足于當地農業(yè)優(yōu)勢,為加快觀(guān)光生態(tài)農業(yè)發(fā)展而建的!蔽铱吹竭@里共有4個(gè)大棚,我們先進(jìn)了連體大棚,里面種著(zhù)西瓜、甜瓜和蔬菜,進(jìn)去后一開(kāi)始覺(jué)得挺溫暖的,大約10分鐘后,就覺(jué)得熱得不行了,一問(wèn)才知道大棚里的溫度是28-32度,想到工作人員每天都要在這里面澆水、摘枯葉,自己就馬上不覺(jué)得熱了,我真想對他們說(shuō):“你們辛苦了!”之后我們又參觀(guān)了單獨的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚,每個(gè)大棚里都是一片綠色,每個(gè)大棚里都是一片豐收,工作人員自豪地告訴我們:“一批西瓜有35-40個(gè),最小的是3斤左右,能買(mǎi)一萬(wàn)多塊錢(qián)呢!

  參觀(guān)完大棚后我們接著(zhù)排隊吃西瓜,當我接到一塊西瓜時(shí),迫不及待地咬了一口,哇!真是甜,不到2分鐘我就吃完了,真想再吃一塊,可惜一人只有一塊,但是又接著(zhù)排隊吃甜瓜了,今天真是大飽口福了。吃著(zhù)這甜甜的西瓜和甜瓜,我想正是有他們的辛勤培育和勞動(dòng),我們才能吃得上這樣的好瓜,它讓我明白珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),同時(shí)通過(guò)工作人員形像生動(dòng)地講解,我也了解了西瓜的種植與如何的挑選西瓜等等。

  最有意思的是“猜西瓜重量”的游戲,在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí),小記者們都顯得特別的興奮,在小紙片上寫(xiě)上自己的名字后小記者們都迫不及待地猜,我也加入其中,可我對幾斤幾斤的`概念不是很明確,所以一個(gè)也沒(méi)猜著(zhù),我姐猜得差不多要得到了,可有一個(gè)小記者比她猜得重量更接近,她也沒(méi)有得到,真遺憾,看到猜到的小記者們免費得到西瓜,我又羨慕又為他們感到高興,不過(guò)回來(lái)時(shí)我和姐姐買(mǎi)了一個(gè)西瓜,也讓家里人嘗嘗正宗的官地洼西瓜香。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇5

  一、年前的準備活動(dòng)

  我一直都覺(jué)得城市的年味沒(méi)有農村那么濃,因為城市里的人們什么都可以買(mǎi)到,而自家做的卻很少。在家村吃的肉是自已養的豬,年糕是自己種的糧食做的,我想吃在心里,會(huì )有說(shuō)不出的高興。

  記得幾年之前,我還是家里的小幫手,對于爸爸、媽媽所做的總想插一把手。比如說(shuō)蒸年糕吧,在我們哪兒一定得用石碾碾出來(lái),而且還得用那個(gè)老石碾——民國不久建的。我和鄰居的伙伴們會(huì )爭先恐后的去推碾子。再拿包餃子來(lái)說(shuō)吧,我在十一二歲那會(huì )兒就會(huì )搟皮兒了,這都是在過(guò)年的時(shí)候學(xué)的,但到現在我還不會(huì )包餃子,究其原因,這幾年似乎沒(méi)有那么忙了,自己也用不上了。饅頭、年糕可以買(mǎi)到,春聯(lián)也是買(mǎi)來(lái)的,雞鴨魚(yú)肉也是現成的,再也不用我給父母提熱水了,餃子也是媽媽一個(gè)人做餡,做皮兒。我本想幫忙的,可媽說(shuō)每個(gè)人吃的都不多,讓我寫(xiě)作業(yè)去,她能忙得過(guò)來(lái)。哎!年味變了。

  聽(tīng)鄰居的老爺爺說(shuō),過(guò)去的年可不像這么過(guò),年前好幾十天就得把燈籠架做好,把紙準備好。然后每天都得做一點(diǎn)。因為當時(shí)人每天都在為吃飯而奔波,所以貧苦平民家庭都這樣。不過(guò)有一些富裕的人家,會(huì )為過(guò)年整整忙上一個(gè)月。當燈籠做好后,里面放一盞燈掛起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)有像農民耕地的,有拿著(zhù)皮鞭打牛的,這是在燈籠中可以看到的,不過(guò)實(shí)在難以想像。聽(tīng)老爺爺還說(shuō),那時(shí)吃的蕎面餃子,很硬的,他說(shuō)現在的人們拿白面餃子都不當好吃的了。

  二、節日的活動(dòng)

  聽(tīng)姥爺說(shuō),過(guò)去人們會(huì )帶上特制的帽子,走到大街上扭秧歌、踩高蹺,正月里唱大戲。他們那一代,爸爸那一代都很愛(ài)看戲,也愛(ài)唱。不過(guò)近幾年里,已沒(méi)有人唱戲了。記得前年、去年是歌舞,今年什么也沒(méi)有。我聽(tīng)說(shuō),人們都三五成群的聚在一起打麻將,光顧歌舞的也只有引起小孩子和老人、婦女。因為人少,所以不準備舉辦了。我的另一個(gè)鄰居家,從大年三十晚上一直打麻將到大年初一八點(diǎn)。這散伙了,也可能去睡覺(jué)了吧,不會(huì )去拜年。不過(guò),今年我也沒(méi)有。因為一大家人一起去給我們家族的老人拜年這個(gè)禮節問(wèn)題已被許多人淡化了。聚不成伙,已沒(méi)有太多人愿意去了。我覺(jué)得好沒(méi)意思,在家看了一天電視。

  年味變淡了。我回憶小時(shí)候,還能?chē)L到濃濃的年味,面對現實(shí)卻又令我失望。難道說(shuō)我們的社會(huì )在畸形發(fā)展嗎?在物質(zhì)生活寬裕的今天,人們的精神文化生活怎就倒退了呢?我們中華民族歷史悠久,是文明古國,但人們過(guò)年的態(tài)度變得輕了,淡了,沒(méi)有濃厚的文化生活了,這到底說(shuō)明了什么呢?

  我想我們應該做一些什么了,不僅學(xué)生,全社會(huì )都應做一些改變,來(lái)挽救這快要被人遺忘的傳統文化。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文900字 篇6

 

  夏姑娘又回來(lái)了,火熱的太陽(yáng)把大地烤得滾燙極了,人們就像置身于熱氣騰騰的火爐中。一天中午,人們都還在午睡,小松覺(jué)得無(wú)聊,就去找李強玩。

  他們玩的大汗淋漓,衣服都濕透了,終于,也被焦熱的太陽(yáng)征服了。于是,他們顧不上玩耍,只好回家吹吹涼爽的風(fēng)扇了。李強和小松在回家的路上遇到了兩顆高大的桃樹(shù),種在李強的鄰居王大嬸的小院里。樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)粉嫩的桃子,像小燈籠一樣,可誘人了!在不遠處,就能聞到香味。李強兩眼發(fā)光,似乎找到了救星,口水流下了三千尺。他猛然停住腳步,不由自主的冒出了一個(gè)念頭:王大嬸家的桃子一定很好吃,看著(zhù)都那么漂亮,可我不會(huì )爬樹(shù),再說(shuō)了,被發(fā)現也不好,小松是班里最會(huì )爬樹(shù)的了,何不……“嘿,小松,咱們去把樹(shù)上的桃子摘幾個(gè)下來(lái)解解渴吧!那是我家種的,別客氣,去摘幾個(gè)吧!”李強指了指那棵樹(shù),又拍拍胸脯,興高采烈的對小松說(shuō)。小松看著(zhù)顆顆大桃子,咽了咽口水,抵制不住誘惑,說(shuō):“既然是你家種的,那我就不客氣了!闭f(shuō)罷,小松和李強來(lái)到了王大嬸家的院子里。

  小松幾個(gè)快步,立刻就爬上了其中的一顆,坐在樹(shù)枝上,小心翼翼地伸出手,準備摘桃子。一個(gè),兩個(gè)……小松像猴子一樣,靈活地操縱著(zhù)。他還在樹(shù)上津津有味地吃了起來(lái),嘖嘖稱(chēng)贊道:“真甜呀!”李強聽(tīng)了,似乎全身的細胞都活躍了起來(lái),他對小松招了招手,小聲地說(shuō):“小松,幫我摘一個(gè)吧!”小松點(diǎn)點(diǎn)頭,把手中的另一個(gè)桃子扔了下去,“喲,真可惜,摔了一個(gè)!崩顝姲欀(zhù)眉頭,頓時(shí)心灰意冷,心里像黃花菜一樣涼。小松看了,又拿了一個(gè)桃子,向李強扔去。這次李強接住了,背靠著(zhù)樹(shù),翹著(zhù)二郎腿,一口又一口的美美享用起來(lái)!罢l(shuí)呀?哎呀,一定是又有人來(lái)偷桃子了!”王大嬸從睡夢(mèng)中驚醒,朦朧的聽(tīng)到了些響聲。王大嬸迅速穿上衣服,走了出來(lái),心想一定要把偷逃賊逮個(gè)正著(zhù)!班,嗒,嗒!崩顝娦囊惑@,心想一定是有人來(lái)了?伤櫜簧线@些,三十六計,走為上計,就一溜煙的逃走了。

  王大嬸來(lái)到桃樹(shù)下,一看,樹(shù)上還真有一個(gè)男孩在吃桃子!澳憧旖o我下來(lái)!”王大嬸哄到,“怎么可以偷別人家的桃子,這可是我家種的!”小松聽(tīng)了,疑惑不解,這是李強家的桃子呀!“砰——”小松只好跳下了樹(shù)。剛跳下來(lái),小松就被王大嬸給拽到學(xué)校去了。

  來(lái)到學(xué)校,小松帶著(zhù)王大嬸找到了班主任。王大嬸看著(zhù)班主任,搖了搖頭,說(shuō)道:“哎!你瞧瞧,現在的孩子都學(xué)會(huì )偷東西了,剛才就把我家的桃子偷走了!倍驹谝慌缘男∷晌鼧O了,眼淚一滴又一滴地落了下來(lái),小聲嘀咕著(zhù):“那不是李強家的桃子嗎?”班主任看了,皺了皺眉頭,說(shuō):“是這樣嗎?”小松搖搖頭,把事情真相說(shuō)了出來(lái)。

  最后,班主任又找來(lái)了李強,邊喝茶邊說(shuō):“李強,老師沒(méi)有教育過(guò)你們要誠實(shí)守信嗎?怎么可以欺騙同學(xué)呢?……”李強聽(tīng)了,羞愧的低下了頭,臉也不由自主的紅了,低沉的說(shuō)了一聲:“我錯了,不應該欺騙小松!”王大嬸見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“以后不能偷桃子了,更不能讓同學(xué)幫你做這樣的事情,如果要吃桃子,找大嬸拿,我會(huì )給你的!”班主任和王大嬸都笑了起來(lái)。

  從此以后,李強和小松再也不做不光彩的事情了。

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