關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文900字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文900字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇1
北京奧運會(huì )我國乒乓健將技壓群雄，為祖國爭光的比賽場(chǎng)面經(jīng)常在我腦海里浮現，雷嗚般的掌聲時(shí)常在我耳畔回響，幾度夢(mèng)里我揮舞球拍激戰勁敵，乒乓球在我的球拍下神奇地上下飛舞，對手左顧右盼，節節敗退。夢(mèng)里醒來(lái)，悵然若失，因為我對打乒乓球可是一竅不通。
我跟爸爸說(shuō)起我的夢(mèng)境，爸爸看穿了我的心思，鼓勵并答應教我學(xué)打乒乓球。爸爸給我買(mǎi)回了球拍和乒乓球，但并沒(méi)有急于帶我去球室學(xué)打球，而是教我如何握球拍，使我不免有些失望。爸爸似乎沒(méi)注意到我失落的表情，反而又讓我端著(zhù)球拍上下運球，說(shuō)要讓我好好體驗體驗球感。這有什么了不起！我左手拿起乒乓球松手落在右手球拍上，準備表現一下，可是乒乓球就是不聽(tīng)話(huà)，不是左就右，不是高就是低，老是脫離球拍到處亂竄，害得我氣喘吁吁，學(xué)打乒乓球的激情早就拋到九霄云外，我放下球拍不干了。這時(shí)爸爸耐心勸導我，學(xué)球和做其他事一樣，要有耐心和堅強的毅力。在爸爸的鼓勵下，幾星期后，乒乓球終于可以在我的球拍上上下自由翻飛�？砂职诌�是沒(méi)有急著(zhù)帶我去打球，又教我對著(zhù)墻壁對接球，最后還搬來(lái)張桌子放在墻壁前讓我模擬對接球。
幾個(gè)星期很快就過(guò)去了，爸爸看著(zhù)我對著(zhù)墻壁或前或后，或左或右打著(zhù)球，臉上終于有了笑容，告訴我星期天下午就可以帶我一起去打乒乓球了�！皡�！”我高興得跳了起來(lái)，盼望已久的“實(shí)彈演習”就要開(kāi)始了，我激動(dòng)得連晚上也久久不能入睡。
星期天下午，我們早早來(lái)到了球場(chǎng)，爸爸先教我怎樣發(fā)球。爸爸做了幾個(gè)示范動(dòng)作，然后抓住我的手，手把手教我發(fā)球，先把球輕輕一拋，然后用拍子這么一拍，球平穩地拍到對面去了。我腦子里默念了這一連貫的動(dòng)作，這有何難？我拿起乒乓球拍，按爸爸教的動(dòng)作一拍，結果拍得太重了一點(diǎn)，球“乓”的一聲就飛出了桌面，在地上連續跳了十幾下鉆進(jìn)了另一球桌下面�？此坪�(jiǎn)單的發(fā)球，可在我手上就是不聽(tīng)使喚，不是輕了就是重了，累得我上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)爸爸的好幾次示范和教導，又經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我總算基本上學(xué)會(huì )了發(fā)球。
接下來(lái)爸爸教我怎樣打了，他先叫我在旁邊看別人打，然后就讓我開(kāi)始練習。因為有了在家里模擬練習的基礎，接下來(lái)我就比效順手，我和爸爸練了好幾個(gè)回合，我發(fā)現我的技術(shù)有了較明顯的提高，一開(kāi)始我連爸爸打過(guò)來(lái)的球都接不住，而現在，我不但基本上接得住球，還偶爾能贏(yíng)爸爸幾個(gè)球�？粗�(zhù)乒乓球在桌上來(lái)回跳動(dòng)，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，我心里別提有多么高興，幾乎忘記了疲勞，以致汗水濕透我的衣服也全然不顧，真是太開(kāi)心了！
從學(xué)習打乒乓球這項運動(dòng)中，我悟出了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要你想學(xué)，肯學(xué)，有毅力并持之以恒，有了扎實(shí)提基礎，就一定能熟能生巧，就一定能學(xué)會(huì )。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇2
愛(ài)，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過(guò)，而你卻渾然不覺(jué)；愛(ài)，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個(gè)角落現身，而你卻從未發(fā)現；愛(ài)，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認為這是理所當然；愛(ài)，它認真地，認真地，在你的心里制造快樂(lè )的漣漪，而你卻仍顯不足……
在這個(gè)世界里，愛(ài)遍布每一個(gè)角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花競相開(kāi)放，紅里透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿(mǎn)的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著(zhù)耀眼的光芒�？墒�，荷花的美哪兒來(lái)的呢？荷花本身的確很美，在荷葉的襯托下，便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的，遠觀(guān)好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來(lái)了，仿佛這世間的紛擾人事都與他無(wú)干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘，氣質(zhì)非凡，卻從不曾搶過(guò)新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛(ài)吧，這無(wú)私的愛(ài)，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛(ài)就在你的身邊，可是你沒(méi)發(fā)現，甚至會(huì )討厭。媽媽會(huì )在你吃得很飽時(shí)依然逼著(zhù)你繼續吃，媽媽會(huì )在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會(huì )在盛夏的時(shí)候還不許你開(kāi)空調……但是，你要知道，媽媽都在為你好，如果是別家的孩子何必要如此費心呢？
其實(shí)我發(fā)表這篇作文，不是為了寫(xiě)作文而寫(xiě)作文，而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā)，學(xué)會(huì )珍惜身邊的愛(ài)，不讓愛(ài)你的人傷心，就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣，雖不要求你去報答，但也請你不要傷害他。就像孟子說(shuō)的”愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之“。你保護別人，你關(guān)心別人，別人自然也會(huì )關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛(ài)你的人，當你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動(dòng)上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學(xué)，也提醒各位家長(cháng)，請尊重自己的孩子，因為他們很愛(ài)你，當你傷害他時(shí)，他雖然表面上沒(méi)有反應，但他的內心會(huì )很難受，他會(huì )慢慢和你疏遠，當你想要挽回時(shí)，發(fā)現孩子已經(jīng)不愿與你交流，這時(shí)，你必然會(huì )更加生氣，會(huì )打罵孩子，但是孩子也有內心，和各位家長(cháng)一樣，也會(huì )生氣，也會(huì )憤怒，當你在孩子面前拼命表?yè)P別的孩子時(shí)，孩子心里就會(huì )覺(jué)得為什么你那么喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長(cháng)與孩子坐下來(lái)好好交流，認真傾聽(tīng)孩子的話(huà)，而不是一邊玩手機一邊敷衍孩子，不要一味表?yè)P別的孩子，你要知道你的孩子是獨一無(wú)二的，更不要因為一次考試的成績(jì)，就對孩子動(dòng)輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請相信我，因為我就是一個(gè)孩子。
各位，珍惜身邊愛(ài)你的人吧！
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇3
濟南位于山東省西南部，是一座歷史悠久的名勝古城，它以著(zhù)名的三大名勝：千佛山、趵突泉和大明湖贏(yíng)得了廣大游客的認可。它有“家家泉水、戶(hù)戶(hù)垂柳”的美稱(chēng)，這是泉城人民的驕傲。今日的泉城兒女使這三大名勝變得更加美麗壯觀(guān)。美麗的濟南素有“泉城”、“泉都”的美稱(chēng)，有著(zhù)眾多清冽甘美的泉水，這些清冽甘美的泉水形成了濟南市一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為濟南市增添了無(wú)限的色彩。
在濟南市最有名的七十二泉中，最著(zhù)名的要屬趵突泉了。它晝夜不停地翻滾著(zhù)，又為泉城帶來(lái)了勃勃生機。趵突泉公園位于濟南市中心，它是以泉水為主的文化公園。趵突泉是七十二泉之冠，是泉城濟南的標志，它素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說(shuō)。趵突泉與附近的金線(xiàn)泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多處名泉組成了趵突泉群，它是濟南四大泉群之首。趵突泉名勝古跡眾多,文化底蘊深厚。它以其悠久的文化歷史，贏(yíng)得了古今中處無(wú)數游客的稱(chēng)贊。在趵突泉公園內像李清照紀念堂、易安舊居、萬(wàn)竹園、娥英祠等眾多名泉碑刻，都是濟南文化的重要發(fā)源地。
今日的趵突泉由于人為地開(kāi)采地下水已不比往日那么輝煌，但由于各級政府的關(guān)注，相關(guān)領(lǐng)導的重視，嚴厲打擊開(kāi)采地下水的不法行為，泉城人民也行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水，使濟南各處的泉水又復活了。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”只要一聽(tīng)到這句詩(shī)，人們便會(huì )想起那美麗的大明湖。美麗的大明湖位于濟南市中心，舊城區北部。在濟南著(zhù)名的八景中，大明湖就有三景，那便是：“明湖泛舟、歷下秋風(fēng)、匯波晚照”了。大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊。泉水由南岸游入湖內，當泉水滿(mǎn)了的時(shí)候，泉水便會(huì )從宋代修建于北岸的北水門(mén)流出。大明湖的湖底是由不透水的火成巖構成的，因而大明湖的湖水“恒而不漲，久旱不涸”，能保持固定的水位。大明湖公園的面積有86公頃，其中它的湖面就占有46公頃。湖上有著(zhù)歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處，公園的自然景觀(guān)優(yōu)美宜人。湖面上的湖水波光粼粼,鳶飛魚(yú)躍,游船穿行。大明湖自古遍生荷蓮,湖畔上垂柳依依,花木扶疏。大明湖公園的人文景觀(guān)也十分豐富,歷下亭、鐵公祠、南豐祠等十三余處名勝古跡掩映在這美麗的綠樹(shù)繁花之中，向前來(lái)的游客們展現出了它們悠久的歷史文化。
濟南三大名勝之一的千佛山最能體現出濟南的名勝古跡眾多，文化底蘊深厚。千佛山公園,位于濟南市區南鄰。在千佛山上，東西都橫列著(zhù)許多千姿百態(tài)的佛像，奇偉深秀。站在遠處望去，千佛山猶如一架巨大的錦屏。在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”。除此之外，在它們的周?chē)�到處散落著(zhù)“唐槐亭”、“齊煙九點(diǎn)”以及“云徑禪關(guān)”等許多寺廟。在近幾年來(lái)，千佛山又建成了桃花園、萬(wàn)佛洞、彌勒勝苑、佛山書(shū)苑等等。至此，千佛山這將要成為一個(gè)融山林、名勝古跡為一體的游覽勝地。
在這短短的幾年中,濟南有著(zhù)巨大的變化,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛(ài)泉城,勇于創(chuàng )新的精神,它向我們歌頌了濟南悠久的歷史文化,美麗的濟南,我為你自豪!
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇4
今年暑假，我和媽媽一起去了夢(mèng)寐以求的旅游勝地——泰國，眾所周知，泰國是“水果王國”，有許多熱帶水果：火龍果、紅毛丹、菠蘿蜜、蛇皮果、芒果、龍眼、榴蓮、山竹等，新鮮多汁，回味無(wú)窮！雖然水果令人流連，但泰國之行令我印象最深刻的還是奢華的“阿南達行宮”。
阿南達行宮坐落于泰國首都曼谷，是1907年五世皇從意大利游歷歸來(lái)后下令修建的皇宮，也稱(chēng)為阿南達沙瑪空皇家御會(huì )館，這是一座以白色為主的意大利文藝復興式建筑，外觀(guān)仿照西方國會(huì )大廈的圓頂，而整個(gè)建筑基礎又是哥特式教堂的十字型，室內全以彩色大理石裝飾，刻畫(huà)著(zhù)泰國人信仰的印度風(fēng)格的佛教故事。阿南達行宮開(kāi)放參觀(guān)的時(shí)間很短，里面一律不準拍照，對衣著(zhù)要求還非常嚴格：要求男性需穿長(cháng)褲，女性必須穿著(zhù)過(guò)膝裙子，上身不能露出肩膀及肚臍眼，不能穿拖鞋。如果衣服不合格，就不準入內。
我們通過(guò)安檢，進(jìn)入阿南達行宮，首先映入眼簾的是泰國剛去世不久的九世皇和他夫人的畫(huà)像，鏡框四周閃閃發(fā)亮，導游告訴我們，這些亮片是金龜子翅膀的薄膜一層層貼上去的，因為氣候原因，我們國內的金龜子多是蝎色，而泰國的則是五彩繽紛，色澤度極其鮮艷。往里走，陳列著(zhù)一把椅子，是18K金做的，相當于我們中國皇帝坐的“龍椅”，但比較小，因為這是泰國國王騎大象時(shí)所坐的椅子。再往里走，我們看到了櫥窗里掛著(zhù)一塊酒紅色的布，上面嵌滿(mǎn)了各式各樣的寶石、鉆石，好耀眼！導游告訴我們，這些寶石都是真貨，純天然的，價(jià)值連城，是皇后參加重大場(chǎng)合時(shí)才穿的紗籠裙，我心想：如果能摸的話(huà)，我一定要在手上粘著(zhù)強力膠水再摸，這樣回中國后我就成土豪了，哈哈！再往里走，最震撼人心的來(lái)了：瞧，那滿(mǎn)墻的手工刺繡，堪稱(chēng)為“泰國的清明上河圖”，該幅繡圖由433位女工花了整整4年時(shí)間才繡出來(lái)，刺繡凹凸有致，栩栩如生，活靈活現，上面的人兒有跳舞的，有閑逛的，有勞作的，有練功夫的，有馬，有大象，有……泰國人民用一針一線(xiàn)讓我們見(jiàn)識了泰國八百多年的歷史演變，講述著(zhù)一個(gè)個(gè)泰國的故事。行宮內還有許多我聞所未聞的奇珍異寶，全部都是精工細琢，獨具匠心，金光璀燦，寶石鑲嵌：造型像小船一樣用來(lái)盛水果的金銀器皿、柚木雕刻的寶船、寶石鑲嵌的床榻……
一處處的奢華，一處處的震驚，雖然泰國沒(méi)有中國這么歷史悠久，但這一百多年前建造的阿南達行宮足以見(jiàn)證了泰國皇家的富貴和輝煌。聽(tīng)導游說(shuō)再過(guò)半年多，阿南達行宮將被新上任的十世皇收回己用，不再對外公開(kāi)，所以想一覽泰國皇族奢華的朋友們可以盡早去看看哦，肯定不虛此行！
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇5
有的人被形容鐵公雞，有的人被形容為替罪羊而我的妹妹被形容為母老虎，因為她的脾氣那叫一個(gè)子‘壞’。
我的妹妹長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，小巧琳瓏的鼻子，再加上水靈靈的大眼睛，一雙擁有像順風(fēng)耳一樣的耳朵，再加上像櫻桃一樣的小嘴，可愛(ài)吧？
別看我小妹才1歲多，如果你以為她很文文靜靜，哼哼！那你就大錯特錯了！別看我的妹妹很可愛(ài)，但她很調皮，活像一個(gè)愛(ài)搗蛋的小男孩。
剛來(lái)到上海的時(shí)候，因為媽媽長(cháng)期在外地工作，很少回家，所以媽媽把我帶到上海，說(shuō)是讓我帶妹妹。剛開(kāi)始我太低估妹妹她的脾氣，我剛要親她一口，就迎來(lái)了我最害怕的噩夢(mèng)，她先是用盡吃奶的力氣來(lái)揍我，我只好被揍。打夠了，著(zhù)急了。直接來(lái)咬了我一口，我疼得大叫，然后她得意洋洋的晃了晃頭，還不時(shí)想我伸了伸他的舌頭，活生生的挑陷我。我氣得火冒三丈正要揍她，她就用了她小孩子家喻戶(hù)曉的成名絕技哭，最后我被媽媽臭罵了一頓，可我看她一滴眼淚都沒(méi)留，哎！我終于通清楚了。他就是光打雷不下雨，她不給別人占她便宜，一旦占了簡(jiǎn)直痛不欲生
有一次，我去上海的家樂(lè )�？磿�(shū)，剛好妹妹要到哪里的樂(lè )園玩。我上去看完書(shū)剛從底層下來(lái)，碰巧看見(jiàn)了我小妹欺負人的情景，欺負的人還是5——6歲的小女孩。她正在做一個(gè)跟小汽車(chē)差不多的東西。我小妹嗯啊嗯啊的，好想再說(shuō)：這個(gè)是我的，可那個(gè)女孩不讓?zhuān)倚∶枚?huà)不說(shuō)一巴掌扇了上去，左一巴掌，又一巴掌。不過(guò)不痛，妹妹又一口咬了上去，這一口她連吃奶得勁都用上了。那個(gè)女孩被咬破了，直接哭了起來(lái)，不過(guò)只好讓給了我小妹。
還有一次，我媽媽出去有事，妹妹讓我帶，我剛攙一下她的手，怕她跌倒，可她不知道。她一口咬子愛(ài)我的一根手指頭上，我慘叫了一聲。我直接留下了淚水，她仿佛沒(méi)看到一樣直接走了出去，我直接追上，一把把她抱起來(lái)，因為外面到處都是水，可她不領(lǐng)情，又一口咬在了我的肩膀上，我忍著(zhù)痛把她報進(jìn)了媽媽的屋里，我最后把她輕輕扔在了軟綿綿的床上，她直接哇哇大哭起來(lái)。我只能憤憤的說(shuō)了一句：好心被當驢肝肺，再一次把她帶了出去，她還是在那哇哇大哭，我只好又輕輕的說(shuō)了一聲：算我倒霉，然后略帶不甘的說(shuō)：妹妹對不起了，求求你了別哭了，我的小祖宗，你別鬧了，好嗎？我知道我說(shuō)了等于白說(shuō)。她還是在那哇哇大哭，不過(guò)他是一邊扇我而過(guò)一邊哭的，我靈機一動(dòng)，無(wú)奈的說(shuō)：妹妹你不哭，哥哥給你一杯你最?lèi)?ài)喝的純牛奶喝好不好。她仿佛能聽(tīng)懂似的不哭了。我立刻把她抱回了屋里，拿了一杯純牛奶，幫她弄好以后，她立刻破涕為笑，媽媽回來(lái)了我把妹妹交給了媽媽。
你看，我小妹像不像母老虎，雖然他天天打我咬我�？傆X(jué)得沒(méi)有任何的怒火，還很樂(lè )意被她咬呢？誰(shuí)叫她是我的妹妹。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇6
一年，恍恍惚惚地走過(guò)，她揮手告別的背影在心中留下淺淺的輪廓……從我們相識的下午，到她背著(zhù)包包說(shuō)“goodbye”的那一瞬，我們之間的距離終是一海之隔。
一年前，記得公交站下，每次她都叼著(zhù)棒棒糖對我笑，那干凈的笑，已經(jīng)緊緊扼住了我的呼吸。
記得她老穿著(zhù)白色的襯衫，白色的外套，白色的.七分褲，白色的帆布鞋……白色，她說(shuō)她喜歡白色。
我笑，“那怎么不把你的頭發(fā)染成白色，再把你的眼睛染成白色？”
她眨眨眼，傻傻說(shuō)：“哦……不錯的建議�！�
“別裝萌��！賣(mài)萌可恥哦~”我鄙視地看她。
她習慣了，撇撇嘴，“切！小孩子�！�
她跟我講她喜歡梁靜茹和許嵩的歌，“s.h.e也不錯，里面那啥……哦，里面的hebe蠻可愛(ài)的�！�
每次聽(tīng)她講這些我都不屑的瞇著(zhù)眼，“老土……知道少女時(shí)代嗎？”
“��？我最討厭日本人了��！”她大呼小叫，滿(mǎn)臉氣急敗壞。
“天哪！拜托，小姐，”我一副“這人沒(méi)救了”的樣子，撫著(zhù)額頭，“少女時(shí)代是韓國的……”
她只是尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始“嘰里呱啦”地說(shuō)著(zhù)那些遙遠的歌星時(shí)代，淋漓盡致地展現了她那“靜若處子，動(dòng)若脫兔”的性格。
“看不穿是你失落的魂魄/猜不透是你瞳孔的顏色/一陣風(fēng)一場(chǎng)夢(mèng)/愛(ài)如生命般莫測/你的心到底被什么蠱惑/……”她坐在車(chē)窗邊，輕輕哼著(zhù)。
“這是張靚穎的畫(huà)心吧�！�
她不語(yǔ)，繼續唱。我無(wú)語(yǔ)，每次都這樣，她一唱起歌就沒(méi)完，根本不會(huì )理你。兩字：癡心！
她停止了唱歌，轉過(guò)頭來(lái)看我，“知道嗎？這是張靚穎的畫(huà)心�！�
“……知道�！�
她看著(zhù)玻璃窗外，瞳孔深邃，陽(yáng)光在窗外游走，給她留下濃濃的陰影。
“你走之后/一個(gè)夏季熬成一個(gè)秋/我的書(shū)上你的正楷眉清目秀/一字一字宣告我們和平分手/好委婉的交流/還帶一點(diǎn)征求/……”她的聲音空靈、淡遠，還帶著(zhù)少女的溫婉和執著(zhù)……
“我們之間的距離有多遠？”她認真地盯著(zhù)我。
我斂了斂雙眸，不在意地回答：“一海之隔�！�
她笑笑，“哦�！�
幾周后，她把原先柔逸的長(cháng)發(fā)（也沒(méi)多長(cháng)）剪了，換成了齊耳的短發(fā)。很清爽。
“干嘛剪啊——”我把“啊”字拖得長(cháng)長(cháng)的，感覺(jué)挺失落的。
“不剪？”她坐在我旁邊，用手撐著(zhù)腦袋，晃來(lái)晃去，像鐘擺，“都夏天了誒，熱啊�！�
我低著(zhù)頭，有些嫌棄地瞧著(zhù)她利落簡(jiǎn)潔的碎發(fā)，懷戀她的長(cháng)發(fā)。
“我長(cháng)大要當歌星�！彼蝗缙鋪�(lái)的獨白嚇了我一跳。
“啊咧~歌星？你��？你是不是沒(méi)睡醒��？”
“x！不要嘲笑我行吧？”
看著(zhù)她較真的樣，我就想噴飯，“沒(méi)啊�！�
“我想當歌星……你不覺(jué)得我聲音很好聽(tīng)嗎？我崇拜那些歌星，jolin啊，楊丞琳啊，jay啊……我還在房間里掛滿(mǎn)了海報，天天練習k歌，就是想向他們一樣風(fēng)光地站在舞臺上唱出自己的世界……但我媽不同意啊……”
聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，再回頭看看自己的理想，忽然又想起了“一海之隔”這個(gè)詞。
“我們之間好像永遠是一海之隔呢……感覺(jué)好飄渺……”
她又露出皓白的貝齒，“嗯。一海之隔……”
一海之隔……一個(gè)大海的距離……難道我們之間真有如此遙遠嗎？答案漸漸隱沒(méi)在仲夏的微風(fēng)中。
不知道結束的期限，不知道離別的剎那……我并不知道，那次她下車(chē)時(shí)的回眸，包含的太多……
一海之隔。遙遠的距離。再見(jiàn)，親愛(ài)的你。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇7
今年暑假，我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它養在一個(gè)小盆子里。那只寄居蟹總是躲在一個(gè)貝殼里，那個(gè)貝殼就好像它的家，沒(méi)有它就不行。雖說(shuō)它是蟹，可它一點(diǎn)也不像蟹，倒更像一只蜘蛛。就因為這，我奶奶上次還被嚇了一跳呢。
有一次晚上，那只寄居蟹離開(kāi)了它的“家”，從盆子里爬了出來(lái)。它爬呀爬，爬呀爬，爬到了客廳里。到了早上，我奶奶起床后，發(fā)現客廳里有一只“蜘蛛”，嚇了一跳。后來(lái)看到了它的兩只“夾子”，才知道它是那只寄居蟹，這才放下心來(lái)。
還有一次，它也是“離‘家’（殼）出走”了，爬出了盆子，站在地上。過(guò)了一會(huì )兒，我妹妹來(lái)到廚房，看見(jiàn)地上有一只“蜘蛛”，便大叫起來(lái)：“奶奶，廚房里有一只蜘蛛，好大……”奶奶走過(guò)來(lái)，看了一下那只“蜘蛛”，然后對我妹妹說(shuō)：“那不是蜘蛛，是哥哥的寄居蟹……”廚房里這才平靜下來(lái)。
那只寄居蟹很膽小。它每次立起身子的時(shí)候，我只要把手指在它的面前動(dòng)一動(dòng)，它就會(huì )“趴”下去。但它也有勇敢的時(shí)候。有一回，我把一只知了放進(jìn)了它的盆子里。剛開(kāi)始的時(shí)候，它們誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)，那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的殼上。寄居蟹實(shí)在是對這個(gè)“不速之客”“忍無(wú)可忍”，一下子立起了身子，把知了給“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀，總算是翻過(guò)來(lái)了。接著(zhù)，它們“正式‘開(kāi)戰’”……過(guò)了好一會(huì )兒，寄居蟹憑借它兩樣“武器”（夾子和貝殼）的力量，贏(yíng)得了這場(chǎng)“戰爭”。那只知了趴在一邊，再也不敢來(lái)“侵犯”寄居蟹了。
那只寄居蟹還有一個(gè)“特異功能”，就是你把它連殼一起翻過(guò)來(lái)，它也能連殼一起翻回去。有一回，我把它翻過(guò)來(lái)，拿在手上給它喂食。我把一顆米飯放到它的夾子上，等它吃完了，我突然想：“為何不把它翻過(guò)來(lái)，看看它會(huì )怎樣呢？于是我把它翻過(guò)來(lái)放在盆子里，自己到客廳里看起電視來(lái)。過(guò)了五分鐘左右，我到廚房看看它怎么樣，我一看，大吃一驚-它居然早已翻回來(lái)了，還在那里悠閑地爬呢！于是我想看看它倒底怎么翻回來(lái)的，就再次把它翻了個(gè)“底朝天”，自己到一邊看它。開(kāi)始他整個(gè)身子都縮在殼內，還沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )兒，它慢慢地伸出兩條腿。又過(guò)了一會(huì )兒，它伸出了六條腿和兩只夾子。又過(guò)了一會(huì )兒，它伸出了小半個(gè)身子。又過(guò)了一會(huì )兒，它伸出了大半個(gè)身子。然后，它往一邊慢慢地一拱一拱，殼也慢慢地往一邊一歪一歪，不多一會(huì )兒，殼就翻過(guò)來(lái)了�！昂�，沒(méi)想到它還有這一招, 還真‘絕’。不知道別的寄居蟹會(huì )不會(huì )……”我想。
寄居蟹它比較怕水。有一回，我把一塊西瓜皮放在它了它的盆子里。誰(shuí)知我一放進(jìn)去，它就爬上了那塊西瓜皮。我還以為它是在吃西瓜皮。到了中午，我發(fā)現它還是在西瓜皮上。我想：
“它難道這么能吃，吃了三個(gè)小時(shí)都吃不飽？”我覺(jué)得很奇怪，就把它從西瓜皮上拿了下來(lái)，放在盆子里，又把西瓜皮拿走。它卻忽忽忙忙地爬到了盆子的最邊上，也就是沒(méi)水的地方。我又在它身上淋了點(diǎn)水，它好像感覺(jué)很不舒服，縮進(jìn)了殼內。突然，我明白了，它原來(lái)怕水。它“貪吃”的原因是它把西瓜皮當“安全島”來(lái)避水，它爬到?jīng)]水的地方也是因為它怕水�？晌业哪X子里又出現了一個(gè)疑問(wèn)：“他這么不喜歡水，難道它不喝水嗎？”
寄居蟹會(huì )越長(cháng)越大，我那只寄居蟹要是哪天大得擠不下那個(gè)殼，沒(méi)有“家”了，那該怎么辦呀？
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇8
一、綠色校園
我喜歡寬闊美麗的操場(chǎng)，也喜歡整齊明亮的教學(xué)樓，但我最喜歡的還是校園里的綠化了！請跟我一起來(lái)欣賞一番吧。
進(jìn)入施州小學(xué)的大門(mén)，第一感覺(jué)是神清氣爽。向左轉，便來(lái)到了小竹林，那片小竹林像綠色的湖水，葉子的形狀是扁形的，一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉子就像在竹桿上跳舞。再向右轉，就看見(jiàn)一排排高大的樹(shù)，那樹(shù)的名字叫樂(lè )昌含笑，又叫廣東含笑，樹(shù)樁上的圖案非常的像一雙明亮的眼睛，感覺(jué)像在笑一樣，名字可能是這樣得來(lái)的吧。我們來(lái)到桂樹(shù)的面前，桂花又稱(chēng)巖桂，當秋天來(lái)臨時(shí)，我們的校園準是香香的！我們又來(lái)到了紫玉蘭花園里面，紫玉蘭雙叫“木蘭”，聽(tīng)說(shuō)是樹(shù)里的極品，跳舞專(zhuān)家準會(huì )搶它，身材又細又高，好看極了！接著(zhù)來(lái)到了龍爪槐前，那樹(shù)枝像龍爪一樣，彎進(jìn)去了，不然怎么叫龍爪槐呢？
這些花草樹(shù)木把我們的校園裝扮得更加美麗，我愛(ài)我的校園！
二、爸爸我請求你
爸爸，我很想對您說(shuō)一說(shuō)我發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)，請您傾聽(tīng)……
記得那是一個(gè)寂靜的夜晚，聽(tīng)到一陣剎車(chē)聲，我便知道是您回來(lái)了，我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)迎接您，你的舉動(dòng)卻讓大吃一驚，表情和原來(lái)大不相同，以前回到溫馨的家，笑容滿(mǎn)面！現在一臉陰沉沉的樣子，怪可怕的，我說(shuō)：“爸爸，今天有什么煩心事？”您一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。您和我擦肩而過(guò)，我用鼻子嗅了嗅，哎呀，酒氣熏天，里面帶一絲煙氣，“好臭��！”我捂著(zhù)鼻子說(shuō)。我立刻洗臉睡覺(jué)，要進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，突然被那邊一陣陣嘔吐聲吵醒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō)：“爸爸吐了！”我聽(tīng)在耳旁，疼在心上，不時(shí)流下了兩行眼淚。
第二天，我看見(jiàn)電視上說(shuō)吸煙、喝酒對身體有害的，嚴重的可能得肺癌。這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，讓我的心酸酸的，心里不時(shí)冒出幾個(gè)問(wèn)題：爸爸會(huì )不會(huì )得這么嚴重的��？會(huì )嗎？
爸爸請求您糾正您的錯誤，好嗎？在此希望全世界有吸煙喝酒的人痛改前非吧！
三、小小螞蟻
在神奇的大自然里，有各種動(dòng)物和植物和我們一起成長(cháng)，我最喜歡的小動(dòng)物是螞蟻，因為它們團結、勤勞、聰明，來(lái)看看它們是怎么搬家的吧！
在一個(gè)晴朗的星期五，我和伙伴出去玩耍，無(wú)意中發(fā)現了一只小螞蟻，它走一段路就向后看，像一個(gè)探路員，兩根觸角不停地晃動(dòng)。緊接著(zhù)，一條長(cháng)長(cháng)的螞蟻隊向我們走來(lái)，原來(lái)它們在搬家。我心里想：螞蟻聰明嗎？我就做了一個(gè)實(shí)驗，有螞蟻隊伍的前面主了一顆小石粒，擋住它們的去路，可是螞蟻卻輕松地繞了彎兒，繼續著(zhù)它們漫長(cháng)的路途。小螞蟻們真聰明��！我聯(lián)想到螞蟻用什么來(lái)說(shuō)話(huà)呢？接著(zhù)做了相同的實(shí)驗，我仔細看著(zhù)“哦，原來(lái)是這樣”我大叫，它們不是用嘴而是用觸角來(lái)聯(lián)系的。我說(shuō)“太獨特了！”。我跟著(zhù)螞蟻隊伍邊走邊想，螞蟻一年搬兩次家，太勤勞了。走著(zhù)走著(zhù)，它們要上墻了，我可爬不上去！
我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：螞蟻搬家，大雨來(lái)到。我趕緊跑回家，剛進(jìn)門(mén)，外面就下起了傾盆大雨，我心想：“如果我晚一分釧，就要成落湯雞了，真得感謝小小螞蟻呢”。
生活真美好，只要注意一下我們身邊的點(diǎn)滴小事，就會(huì )覺(jué)得世界的奇特。
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