有關(guān)感恩優(yōu)秀作文900字錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文900字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩優(yōu)秀作文900字 篇1
“讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋……”每次讀起汪國真老師的這首詩(shī)，總有一種感動(dòng)涌在心頭，是怎樣的一種情才能做到“無(wú)怨無(wú)悔”，是怎樣一種愛(ài)，才能做到“只愿你好”？這——就是母愛(ài)！如果世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；如果世界上有一種無(wú)法償還的恩情，那便是母親的深情。
“投我以木桃，報之以瓊瑤�！薄对�(shī)經(jīng)》中的這句話(huà)流傳千古，告誡著(zhù)每位后人，要時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心。
我感恩母親，是她給了我新鮮的生命，給了我幸福溫馨的家，給了我嘗遍這世上酸甜苦辣的機會(huì )。她在辛勤與汗水中撫養我長(cháng)大，陪我度過(guò)每一個(gè)成長(cháng)的時(shí)光。這其中，當然也有很多令我感動(dòng)的故事……
記得剛上三年級時(shí)，我很喜歡英語(yǔ)，一心想把英語(yǔ)學(xué)好。于是，上課時(shí)，我認真聽(tīng)講、仔細地做筆記，晚上回家一絲不茍地完成作業(yè)，可英語(yǔ)成績(jì)依然不是特別好。
我向母親提出建議：“媽?zhuān)热晃易詫W(xué)不好英語(yǔ)，那么以后你就來(lái)輔導一下我的英語(yǔ)吧！”母親見(jiàn)我對英語(yǔ)有這樣的熱情，立即滿(mǎn)口答應下來(lái)。
而幼小的我卻不知，母親從小生活在山區，那里的英語(yǔ)老師教的英語(yǔ)很不規范，母親的英語(yǔ)并沒(méi)有很牢的基礎。而現在的小學(xué)英語(yǔ)的難度可謂大大提高，讓母親來(lái)輔導我的英語(yǔ)，簡(jiǎn)直是她的一大難關(guān)！
但是，年幼的我哪知那么多呢。見(jiàn)母親答應下來(lái)，立刻蹦跳著(zhù)走了。
晚上，我正在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)我的英語(yǔ)磁帶的聲音。我嚇壞了，以為家里進(jìn)了鬼。于是，我偷偷摸摸地起來(lái)，向客廳望去。眼前的情景令我不敢相信：昏黃的燈光下，母親竟然拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)磁帶里的錄音，正刻苦地學(xué)英語(yǔ)!為了不打擾我睡覺(jué)，她把磁帶的聲音調到最小，右臉幾乎貼在了錄音機上……媽媽為了輔導我更好地學(xué)習英語(yǔ)，居然熬夜在客廳里學(xué)習！我的眼前漸漸模糊了，我告訴自己一定要努力，為了自己，也為了母親點(diǎn)點(diǎn)的深情。正因為媽媽平時(shí)對我的英語(yǔ)的輔導，我的英語(yǔ)成績(jì)在全班一直是遙遙領(lǐng)先。
感謝媽媽對我英語(yǔ)學(xué)習的幫助，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的熱情。
這世上，總有一些情，沒(méi)有緣由的走入生命，沒(méi)有時(shí)間的預約，沒(méi)有固定的格式，它簡(jiǎn)單，但很飽滿(mǎn)。學(xué)會(huì )感恩——因為這世上于我來(lái)說(shuō)，該去感謝的人太多太多，那在我生命中烙上不朽印痕的難道僅僅是父母的叮嚀，老師的教誨，同學(xué)的細語(yǔ)嗎？陌生旅途的一盞路燈，陌生之人的一點(diǎn)幫助，那些真實(shí)，微小，卻真切的感受不也是該去感恩的嗎？感恩他人，就是善待自己。懷有感恩之心，方可包容全世界。
感恩是一種美德，感恩是一則誓言，感恩是一種幸福，感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩，或讓你焦慮，或讓你無(wú)奈，請不要彷徨，不要悲傷。因為路還在，夢(mèng)還在，我們還在。所以，請你懷著(zhù)一顆感恩的心，盡情欣賞生命路途中的每一段醉人的風(fēng)景。
感恩優(yōu)秀作文900字 篇2
中央電視臺著(zhù)名主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，他說(shuō)，我們應該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng)，感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想在現實(shí)生活中，我們不僅應該感動(dòng)更應該讓心時(shí)時(shí)感恩，感恩之于心，猶冰之于花吧。在三下鄉的日子里，我們隊伍一直受到你們的關(guān)心與付出。我們感恩----一路上有你們。
感恩基地老師的關(guān)心，解決我們的燃眉之急。三下鄉出發(fā)之前，我們的住宿地方是預定在同學(xué)家的�？墒�，同學(xué)家沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，這讓我們很苦惱，因為晚上的時(shí)候我們需要網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行數據分析和發(fā)送新聞稿。并且我們這么多人住在同學(xué)家，這樣會(huì )打擾到同學(xué)的家人。就在我們著(zhù)急與擔心住宿的地方的時(shí)候，基地的梁老師打了一通電話(huà)給我。他說(shuō)，他可以提供住宿的地方給我們---翠英小學(xué)。他還說(shuō)，你們放心住這里就好了，這里有兩個(gè)大的房間、網(wǎng)絡(luò )、水電等等。如果你們有什么需要也可以叫我幫忙。梁老師的一通電話(huà)瞬間平息了我內心的躁動(dòng)。謝謝您，梁老師，謝謝您在我們著(zhù)急之際，伸出雙手為我們搭造一片藍天。
感恩基地的人們真心的付出，把我們安全地送到基地。三下鄉出發(fā)的那天，因為車(chē)子不進(jìn)村，我們還攜帶著(zhù)一堆堆的行李，再加上還沒(méi)有其他的車(chē)可以載我們去基地。然而，那時(shí)候，烏云密布，又刮起了大風(fēng)，我們正在憂(yōu)愁著(zhù)該怎么辦才好？這時(shí)，熱心的你們解決了我們這么多人的交通問(wèn)題。11輛摩托車(chē)浩浩蕩蕩地駛進(jìn)村子，成為了一道亮麗的風(fēng)景。如果沒(méi)有你們，我很難想象我們這么多人該如何到達基地。
感恩謝爸爸和謝媽媽的熱情招待，解決我們的飲食問(wèn)題。在三下鄉的日子里，由于我們的基地離菜市場(chǎng)非常遠，走路大概需要兩個(gè)多小時(shí)，而且在基地又沒(méi)有出行方便的交通工具，因而買(mǎi)菜成了我們當時(shí)的大問(wèn)題。在得知我們買(mǎi)菜難后，謝爸爸和謝媽媽承擔起我們六天的飲食的重擔。我還能清楚地記得那天，天空下著(zhù)大雨，謝爸爸在他工作結束之后為我們送來(lái)大米、青菜、紅蘿卜等等。心想，在這么大雨的天氣，謝爸爸應該不會(huì )為我們買(mǎi)菜的。但是，當我看到謝爸爸出現在雨中的時(shí)候，我感動(dòng)了，淚水打濕了我的眼眶。感恩謝爸爸， 謝謝您在百忙之中還牽掛著(zhù)我們；謝謝您冒著(zhù)大雨為我們送來(lái)食材；謝謝您辛勞的付出。
在三下鄉的日子里，我們感激遇到你們。感恩一路上有你們的幫助，解決我們所遇到的問(wèn)題。
在現實(shí)的生活中，我們要學(xué)會(huì )感恩。感謝父母的養育之恩，感謝親友之間的知遇之恩，感謝同學(xué)之間共同學(xué)習的緣份等等。
在人生的道路上，我們會(huì )遇見(jiàn)不同的人，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心。懷著(zhù)感恩的心，創(chuàng )造屬于我們的燦爛、美好的明天，演繹精彩的人生。
感恩優(yōu)秀作文900字 篇3
“讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋……”每次讀起汪國真老師的這首詩(shī)，總有一種感動(dòng)涌在心頭，是怎樣的一種情才能做到“無(wú)怨無(wú)悔”，是怎樣一種愛(ài)，才能做到“只愿你好”？這——就是母愛(ài)！如果世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；如果世界上有一種無(wú)法償還的恩情，那便是母親的深情。
“投我以木桃，報之以瓊瑤�！薄对�(shī)經(jīng)》中的這句話(huà)流傳千古，告誡著(zhù)每位后人，要時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心。
我感恩母親，是她給了我新鮮的生命，給了我幸福溫馨的家，給了我嘗遍這世上酸甜苦辣的機會(huì )。她在辛勤與汗水中撫養我長(cháng)大，陪我度過(guò)每一個(gè)成長(cháng)的時(shí)光。這其中，當然也有很多令我感動(dòng)的故事……
記得剛上三年級時(shí)，我很喜歡英語(yǔ)，一心想把英語(yǔ)學(xué)好。于是，上課時(shí)，我認真聽(tīng)講、仔細地做筆記，晚上回家一絲不茍地完成作業(yè)，可英語(yǔ)成績(jì)依然不是特別好。
我向母親提出建議：“媽?zhuān)热晃易詫W(xué)不好英語(yǔ)，那么以后你就來(lái)輔導一下我的英語(yǔ)吧！”母親見(jiàn)我對英語(yǔ)有這樣的熱情，立即滿(mǎn)口答應下來(lái)。
而幼小的我卻不知，母親從小生活在山區，那里的英語(yǔ)老師教的英語(yǔ)很不規范，母親的英語(yǔ)并沒(méi)有很牢的基礎。而現在的小學(xué)英語(yǔ)的難度可謂大大提高，讓母親來(lái)輔導我的英語(yǔ)，簡(jiǎn)直是她的一大難關(guān)！
但是，年幼的`我哪知那么多呢。見(jiàn)母親答應下來(lái)，立刻蹦跳著(zhù)走了。
晚上，我正在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)我的英語(yǔ)磁帶的聲音。我嚇壞了，以為家里進(jìn)了鬼。于是，我偷偷摸摸地起來(lái)，向客廳望去。眼前的情景令我不敢相信：昏黃的燈光下，母親竟然拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)磁帶里的錄音，正刻苦地學(xué)英語(yǔ)!為了不打擾我睡覺(jué)，她把磁帶的聲音調到最小，右臉幾乎貼在了錄音機上……媽媽為了輔導我更好地學(xué)習英語(yǔ)，居然熬夜在客廳里學(xué)習！我的眼前漸漸模糊了，我告訴自己一定要努力，為了自己，也為了母親點(diǎn)點(diǎn)的深情。正因為媽媽平時(shí)對我的英語(yǔ)的輔導，我的英語(yǔ)成績(jì)在全班一直是遙遙領(lǐng)先。
感謝媽媽對我英語(yǔ)學(xué)習的幫助，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的熱情。
這世上，總有一些情，沒(méi)有緣由的走入生命，沒(méi)有時(shí)間的預約，沒(méi)有固定的格式，它簡(jiǎn)單，但很飽滿(mǎn)。學(xué)會(huì )感恩——因為這世上于我來(lái)說(shuō)，該去感謝的人太多太多，那在我生命中烙上不朽印痕的難道僅僅是父母的叮嚀，老師的教誨，同學(xué)的細語(yǔ)嗎？陌生旅途的一盞路燈，陌生之人的一點(diǎn)幫助，那些真實(shí)，微小，卻真切的感受不也是該去感恩的嗎？感恩他人，就是善待自己。懷有感恩之心，方可包容全世界。
感恩是一種美德，感恩是一則誓言，感恩是一種幸福，感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩，或讓你焦慮，或讓你無(wú)奈，請不要彷徨，不要悲傷。因為路還在，夢(mèng)還在，我們還在。所以，請你懷著(zhù)一顆感恩的心，盡情欣賞生命路途中的每一段醉人的風(fēng)景。
感恩優(yōu)秀作文900字 篇4
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì )成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒(méi)有社會(huì )成員的感恩和報恩，很難想象一個(gè)社會(huì )能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì )感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答�！案卸鳌笔莻�(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩優(yōu)秀作文900字 篇5
放飛感恩的心優(yōu)秀作文
鳥(niǎo)兒感激天空，因為天空給了它翱翔的空間；魚(yú)兒感激大海，因為大海是它盡情遨游的場(chǎng)所；花兒感激雨露，因為雨露的滋潤使它綻放得更加美麗；小草感激陽(yáng)光，因為陽(yáng)光的沐浴使它更加朝氣蓬勃。同樣，行走在人生四季的我們應對生活心存感激。
感激父母給予生命，感激朋友給予友誼，感激家人給予親情，感激生活給予快樂(lè )……哪怕是面對一棵樹(shù)，一朵花，一滴水，一片綠地，都值得我們懷著(zhù)感恩的心去對它們的微笑。
有一個(gè)老掉牙的故事，但是每次讀到它，都有新的感觸；一個(gè)非常富有的老人身患絕癥，不久就要離開(kāi)這個(gè)世界。一個(gè)窮困潦倒的小伙子，每天都在為工作發(fā)愁。老人說(shuō)：“只要你愿意，我愿意用我的所有財產(chǎn)來(lái)?yè)Q取你的健康�！毙』镒有廊淮饝�。
小伙子雖然富有了，但是他卻失去了健康。老人雖然健康了，卻失去了財富。當我們擁有其中一種時(shí)，我們就應該感激生活。因為上帝并沒(méi)有將我們的另一種剝奪。
當我們不再擁有愛(ài)情的時(shí)候，我們應該感激生活，因為我們還有友情；當我們不再擁有幸福的時(shí)候，我們應該感激生活，因為我們還有平凡；當我們不再擁有財富的時(shí)候，我們應該感激生活，因為我們還有健康。甚至當我們連健康都不在擁有的時(shí)候，我們仍然要感激生活，因為我們至少還活著(zhù)。
生活中有過(guò)五關(guān)斬六將的輝煌，也有敗走麥城的無(wú)奈，有功成名的快意，也有功敗垂成的痛苦。當心力衰竭時(shí)，不要詛咒生活，這一切終將成為過(guò)去。當事業(yè)成功時(shí)，不要得意忘形，這一切終將成為過(guò)去。當窮困潦倒時(shí)，不要自暴自棄，這一切終將成為這去。當腰纏萬(wàn)貫時(shí)，不要為富不仁，這一切終將成為過(guò)去。昔秦始皇漢武、唐宗宋祖，雖風(fēng)騷數年，卻也只留下一抔黃土。如果世間榮華終將成為過(guò)眼云煙，何不懷著(zhù)感恩的心去生活？
斷臂的維納斯，心存感激，散發(fā)出誘人的光澤；殘廢的史鐵生，心存感激，譜寫(xiě)出深沉的篇章。阿丙雙目失明，心存感激，而作《二泉映月》；貝多芬雙耳失聰，心存感激，而著(zhù)《命運交響曲》。深埋地下的蟬蛹，心存感激，在其生命的枝頭引吭高歌；斷崖上的百合，心存感激，綻放出炫麗的花朵……
感激就像一盞明燈，可以照徹黑暗，溫暖人心；感激就像常青藤，伸向太陽(yáng)的觸須，每一次顫動(dòng)都是對生命信息的傳遞。心存感激，生活將顯露本色。感激奮斗帶來(lái)成功，它將化作夢(mèng)中的蝴蝶；感激魯莽帶來(lái)尷尬，它將成為茶余的笑料；感激幼稚帶來(lái)失敗，它將化作成長(cháng)路上的浪花；感激人們的善良，它將被我們發(fā)所光大；感激世間的邪惡，它將教會(huì )我們生活。
多一份感激，就少一份自私和冷漠；多一份感激，就少一份苛刻和抱怨；多一份感激，就少一份貪婪與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
生活中有憂(yōu)慮和快樂(lè )，就像一年四季有冬天和春天。我們不能因為冬天的寒冷而失去對春天的渴望，因為冬天之后就是春天……
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