【實(shí)用】新年愿望作文900字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的新年愿望作文900字4篇，歡迎閱讀與收藏。
新年愿望作文900字 篇1
新年了，MISS CHAN叫各位同學(xué)寫(xiě)“新年愿望”，明天交!
太容易了，麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚(yú)翅羹。大大碗、熱騰騰的魚(yú)翅羹，只有小學(xué)生，甚至是中學(xué)生，才可以從容不迫地把魚(yú)翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學(xué)生，那只可以是個(gè)“新年愿望”了_唔……味道一定很好!
回到家里，麥兜問(wèn)媽媽?zhuān)愤吥切┖艽笸�、味道很好的魚(yú)翅羹_那個(gè)“翅”字怎么寫(xiě)。媽媽說(shuō)那些不過(guò)是粉絲、味精加淀粉，算什么魚(yú)翅羹!但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫(xiě)。
第二天上課，小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書(shū)念”，阿MAY的是“綠化地球”……麥麥的有點(diǎn)奇怪，是“抑制通脹，還有痛縮”。但是很明顯，所有的愿望都比麥兜打算發(fā)表的“吃碗魚(yú)翅羹”來(lái)得高級
“好，明天繼續�，F在下課!”_好險!
又回到家里，麥兜問(wèn)媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說(shuō)：“世界和平啦、人人有書(shū)念啦、綠化環(huán)境啦，隨便哪個(gè)都可以!“麥兜把媽媽說(shuō)的愿望都一一寫(xiě)出來(lái)。
最后，麥兜把自己的“吃碗魚(yú)翅羹“也加在這個(gè)愿望單的最后。
他想，吃碗魚(yú)翅羹也好!
終于輪到麥兜了。當他說(shuō)出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書(shū)念，或綠化地球，或吃碗魚(yú)翅羹，隨便哪個(gè)都可以”時(shí)，MISS CHAN_可能覺(jué)得太好笑_鴨叫一般地笑起來(lái)。其他同學(xué)也跟著(zhù)笑了。MISS CHAN說(shuō)，不可以“或”，只可說(shuō)一個(gè)愿望，最大的一個(gè)。明天再說(shuō)。
屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來(lái)了。她拍板決定，還是寫(xiě)“世界和平”吧!大義凜然，誰(shuí)敢批評半句!她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。
清早，麥兜背著(zhù)書(shū)包，背著(zhù)他的“新年愿望”上學(xué)時(shí)，剛巧遇見(jiàn)碗仔翅小販。當小販問(wèn)他：“喂，小朋友，要碗魚(yú)翅羹還是米線(xiàn)?”時(shí)，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說(shuō)：“要……世界和平�！�
“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫(huà)_各國小朋友在地球上手牽著(zhù)手。MISS CHAN說(shuō)，很有意思。
A!麥麥的“通脹通縮“也不過(guò)是B+，麥兜的“新年愿望”作業(yè)_“世界和平”竟然得了A!麥兜從未得過(guò)A的，母子倆看著(zhù)看著(zhù)，都感動(dòng)得哭了。
麥太要獎勵麥兜，問(wèn)他有什么愿望。太容易的問(wèn)題了!麥兜想也不想便答：“吃碗魚(yú)翅羹!”
媽媽說(shuō)那不過(guò)是粉絲、味精加淀粉，但還是給麥兜買(mǎi)了碗魚(yú)翅羹。
熱騰騰的一大碗魚(yú)翅羹捧在手上，一匙一匙、一口一口地把美味的魚(yú)翅羹送入口里，麥兜感到前所未有的，也是最大的滿(mǎn)足。
當晚，麥兜帶著(zhù)還未消化的滿(mǎn)足，取出了畫(huà)紙。不自覺(jué)地在上面畫(huà)了個(gè)地球，一個(gè)更大、更藍的地球，還有星星，還有花。地球上站著(zhù)的是不同國籍的小朋友，每人手里，都捧著(zhù)碗魚(yú)翅羹_又或者是他們很渴望吃到的什么_很快樂(lè )、很滿(mǎn)足地吃著(zhù)。
他忽然想，要是每個(gè)人，每個(gè)微不足道的、低級的卻很真實(shí)的愿望都得到滿(mǎn)足，世界也許便和平了_說(shuō)不定，連那些通脹通縮通通都沒(méi)有了!
不過(guò)，這都不過(guò)是麥兜的猜測。
新年愿望作文900字 篇2
時(shí)間匆匆轉眼間，我已來(lái)到了20xx年，新的一年里，我想說(shuō)的話(huà)只覺(jué)得在腦海中泛起了漣漪。當鐘聲響起的那一刻，我想我又長(cháng)了一歲，我們沉浸在新年的祝福里，讓我懂了更為深刻的生活。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人心中都有一個(gè)人，每個(gè)人心中甚至還珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的童話(huà)。我們都是有夢(mèng)想的人，小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)的我們在老師問(wèn)的問(wèn)題：“你們的理想是什么？”各種各樣的童言無(wú)忌回答讓我們歡笑中長(cháng)大，中學(xué)的時(shí)候，當老師再問(wèn)起我們的愿望的時(shí)候，我們卻學(xué)會(huì )了深思熟慮，長(cháng)大了我們遇到的事情越來(lái)越多，我們想要的結果總是不知不覺(jué)中擦肩而過(guò)，熟悉的面龐，歲月刻畫(huà)你滿(mǎn)臉的皺紋，我開(kāi)始明白長(cháng)大注定的失去和擁有！
我一直以為自己很了不起，其實(shí)不然我只不過(guò)是比別人多了一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)而已。我總是用狹隘的眼光看到別的短處，簡(jiǎn)直是鼠目寸光罷了。
晚上我來(lái)到了大伯家，一切都變化很大，大伯盛情的招待了我，親切的說(shuō)：“侄兒，你回來(lái)了�！蔽冶е�(zhù)笑容說(shuō)：“是的呀！我回來(lái)了�！边^(guò)年里，很多人都回來(lái)了，我家也不例外，哥哥姐姐在互相聊天吃著(zhù)點(diǎn)心，大人們歡喜的打著(zhù)牌，我看到了堂弟悄悄地說(shuō)：“陪陪我出去走”。堂弟就和我一起出來(lái)了。
外面一片甚好，家家都是張燈結彩，小孩子們在黑夜開(kāi)心的'放著(zhù)鞭炮，一路上我們走在鄉間的小路上，“哥哥你就快要高考了是么？”弟弟打破了彼此間的寧靜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堂弟說(shuō)：“那高考加油喲！不管你考的怎么樣我永遠支持�！蔽倚闹心挠縿�(dòng)楚一種感動(dòng)說(shuō)：“謝謝弟弟！你一樣努力吧�！彼终f(shuō)：“作為兄弟不妨我們透露一下彼此間的愿望吧怎么樣？”
“弟弟，你先說(shuō)吧”。我說(shuō)道。
“好，我想好好努力學(xué)習，將來(lái)考上一個(gè)好高中，同時(shí)希望家里人能夠在新的一年健康幸福�！�
我沒(méi)有想到弟弟小小年紀卻為家里人這么著(zhù)想，我可是從沒(méi)有想到過(guò)，我不禁為自己的行為感到羞愧�！案绺�，你的愿望呢？”“我……我……”說(shuō)真的當時(shí)我真的不知道還能說(shuō)什么呢？我啞口無(wú)言了。我會(huì )回過(guò)神告訴他：“我希望自己在高考里考好點(diǎn)的”！“嗯。這個(gè)不錯嘛！”不知不覺(jué)中我和弟弟碰到了叔伯，他讓弟弟去給他幫忙，弟弟和我說(shuō)一下就去了。我也回到了家，家里人正在包餃子，我走到自己房中，鎖了門(mén)，我在想我的愿望到底是什么？我的理想又是什么？我不斷的自責不斷的反問(wèn)自己。冥冥之中有一個(gè)人告訴：“你只要你腳踏實(shí)地的做好每一步，努力去實(shí)現心中的夢(mèng)想，你遲早會(huì )實(shí)現的。孩子快去吧！”我一會(huì )激靈我才發(fā)現自己睡著(zhù)了。外面敲起了門(mén)來(lái)，“快出來(lái)吃餃子了�！眿寢屨f(shuō)道。
20xx年的鐘聲悄悄的響起，我想它是在呼醒我沉睡的夢(mèng)，但愿他能夠早點(diǎn)實(shí)現我的愿望那得需要什么呢？
新年愿望作文900字 篇3
愿望對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標，擁有了愿望，生活才會(huì )有目標，才會(huì )有方向，在生活中如果一個(gè)人沒(méi)有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會(huì )擁有很多的愿望，不同的時(shí)期也會(huì )有不同的愿望。一個(gè)玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎狀，一句鼓勵，是一個(gè)學(xué)生的愿望；一份穩定的工作，一個(gè)溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標；兒女幸福，子孫滿(mǎn)堂是老年人的夢(mèng)想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現實(shí)，有的卻仍然是奢望，但擁有愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標，確立了我人生的方向，隨著(zhù)漸漸的長(cháng)大，也使我對愿望有了更深的了解。
我的愿望是當我一百歲的時(shí)候，能和我的哥哥帶著(zhù)各自的家庭每天陪著(zhù)我們的父母一起吃飯。聊天。散步�？措娨�。我不知道我的理想是不是太過(guò)貪心，太不現實(shí)，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因為我對家庭的熱愛(ài)，對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的，我愛(ài)他們，我渴望永遠的和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現是要付出很大的努力和代價(jià)，愿望是理想化的，也是美好的，我會(huì )為實(shí)現我的愿望而努力著(zhù)。
我不知道我的愿望能不能成為現實(shí)，但我會(huì )一直的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家人，我會(huì )每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問(wèn)起我的愿望的時(shí)候，我會(huì )很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時(shí)候，我的心中也會(huì )感到一片的溫暖。
新年的愿望五年級作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了新的一年——蛇年。大街上到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，到處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。象征著(zhù)新的一年到來(lái)的鐘聲即將被敲響，新年愿望也猶如一束束五彩斑斕的煙花飛向天空中絢爛地綻放著(zhù)。
我的新年愿望其一是希望我的同學(xué)在新的一年過(guò)得開(kāi)心，在學(xué)習方面循序漸進(jìn)以至“更上一層樓”。也希望他們多讀書(shū)，讀好書(shū)，緊緊抓住一點(diǎn)一滴正在流逝的時(shí)間去到達更高的巔峰。當然了，過(guò)新年許愿望也不能忘了自己，我也希望自己能夠學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心。同時(shí)我也希望我的家人的身體都健健康康，生活都平平安安的。新年新氣象，我也希望他們所有人在新的一年可以煥然一新，以一個(gè)新的容貌，積極樂(lè )觀(guān)地去面對一個(gè)新的開(kāi)始。
我的新年愿望其二是我彈吉他可以變得越來(lái)越流暢，越來(lái)越悅耳。雖然說(shuō)我剛學(xué)吉他沒(méi)多久，練習的時(shí)候五只手指還常常會(huì )“打架”；換音時(shí)還會(huì )弄出無(wú)關(guān)的滑音和顫音擾亂了曲子的音調；彈上一首李叔同作詞的《送別》還是斷斷續續并且不著(zhù)調的。時(shí)而彈得快聽(tīng)得出音調，時(shí)而彈得慢音調都跑到九霄云外去了。但是我相信著(zhù)只要我一直努力地練習著(zhù)，皇天還是會(huì )不負有心人的。也許有終一日我可以自己一個(gè)人彈唱或者我早已組成了一個(gè)樂(lè )隊，一起登上舞臺去演奏，去釋放我們的青春。
我要把我自己新的一年的愿望和希望悄悄地種在即將被寒冷覆蓋的大地上，在下一年春天之際，我希望我的新年愿望和春天的花朵一起成長(cháng)，一起綻放。
新年愿望作文900字 篇4
今天是20xx年的最后一天，坐在桌前等時(shí)間，"嘀嗒，嘀嗒......"時(shí)間過(guò)得好慢，它為什么與我作對，在這幾天里，天天復習到深夜，早上沒(méi)等太陽(yáng)上班就得起床，把頭藏進(jìn)被窩，但仍無(wú)效果，勉強拖著(zhù)兩條無(wú)力的雙腿起床，雙眼也朦朦朧朧看不清楚，好累呀!
而現在，我卻在等時(shí)間，我在盼望新年，我盼望新的一年的到來(lái)，因為新的一年是我的新起點(diǎn)，是我新的目標，我要為自已定一個(gè)高度，獲得一個(gè)良好的期末成績(jì)，才對得起我出生時(shí)的年份---狗年，有關(guān)新年愿望的作文。狗年，這是個(gè)多么親切的詞呀!我度過(guò)了多少個(gè)新年，但我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)這狗年美好的親切感，過(guò)新年了，也就意味著(zhù)放寒假了，放寒假了也就意味著(zhù)我終于可以輕輕松松的玩上一陣子了，也不用與平時(shí)要很晚睡，卻又要很早起床，鬧鐘這個(gè)嚴格的管理員，一絲不拘的，不肯讓我延遲。啊哈！現在可好了，我可以把鬧鐘電池取出，隨自己睡，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，隨心所欲的。太棒了，太棒了，太棒了！新的一年，我期待著(zhù)你，我盼望著(zhù)你，盼望著(zhù)快樂(lè )。
新年的鐘聲再一次敲響，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，有的人歡笑，有的人哭泣；還有離家的人，有的思念，有的則是……___ 題記
窗外，煙花炮竹響成一片；窗內，寂寞幾乎吞食了這個(gè)不大的房間；窗外，大人孩子笑成一團：窗內，除了他，只剩下空氣。
這已是他遠離家鄉，在外度過(guò)的第二個(gè)春節了。
在外的日子過(guò)多了，早已沒(méi)有了初來(lái)乍到的那種新鮮。剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)的理想，也早已消失的蕩然無(wú)存。對事業(yè)不再有期望；對生活也不再抱有幻想。眼看著(zhù)得過(guò)且過(guò)的日子，慢慢從指尖滑過(guò)，他自己也不知道生活最終會(huì )被定格在什麼地方。
在網(wǎng)上迷迷糊糊地游蕩了一天之后，他覺(jué)得自己應該找個(gè)伴，哪怕只是閑聊幾句也行。于是他進(jìn)入了聊天室，看到居然有個(gè)人叫“新年快樂(lè )”，于是他毫不猶豫的單擊了這個(gè)有趣的名字，希望他真的能給自己帶來(lái)歡樂(lè )。
“我是個(gè)憂(yōu)郁的人，看了你的名字，相信你一定很快樂(lè )吧！”他飛快地敲著(zhù)鍵盤(pán)。
“我是很快樂(lè )，因為我對生活有信心�！蹦沁呉不卦�(huà)了。
“你可能不了解像我這種飄游不定的人的煩惱。相信你一定條件很好，滿(mǎn)足了生活，所以你對生活有信心，所以你快樂(lè )�！�
“你錯了，其實(shí)我是個(gè)腿腳有殘疾的人。本來(lái)我是有個(gè)幸福的家�？上�，在我出車(chē)禍的那一年，妻子孩子都離我而去。這麼大的家轉眼就只剩我一個(gè)了�！�
“可是，至少你曾經(jīng)擁有過(guò)�！�
“上帝會(huì )給每一個(gè)人禮物。在為你關(guān)一扇門(mén)的同時(shí)，也為你開(kāi)了一扇窗呀！只是時(shí)間早晚罷了�！�
“但是……”
“沒(méi)有什麼但是了，要不折不扣地相信自己�！�
“可是我還是覺(jué)得自己沒(méi)有資本�！�
“一個(gè)健康的身體就是你最好的資本。記�。何覜](méi)有鞋子，可他沒(méi)有腳�！�
……
他們就這樣你一言我一語(yǔ)的聊著(zhù)。
最后，只見(jiàn)那邊的人敲出了這樣一行字：“祝你新年快樂(lè )！”
這邊，他甜甜地笑了。因為他知道，生活還沒(méi)有拋棄自己。新的一年，他將帶著(zhù)這個(gè)美好的祝福，從容上路。
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