- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】風(fēng)雨作文900字10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風(fēng)雨作文900字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨作文900字 篇1
天氣陰沉而又無(wú)雨 。沉悶幾天，心情也受了影響，原來(lái)缺少陽(yáng)光的日子這么難挨。大夏天的，倒一天接一天盼起來(lái)云開(kāi)見(jiàn)日了。
我和菲兒約好，今天只要無(wú)雨，就去北海濕地公園走走。
不約而同的是，我們都帶了雙份的飲料、小食品，居然帶了一樣款式的遮陽(yáng)帽，并且都沒(méi)有帶雨傘。行裝輕便簡(jiǎn)單。坐公車(chē)出行是多么省幣，又是多么環(huán)保。早已習慣了沒(méi)人表?yè)P的我和菲兒，等車(chē)時(shí)沒(méi)有放棄自我表?yè)P的機會(huì )，其實(shí)真正的原因是我們都不會(huì )開(kāi)車(chē)。
車(chē)上的人并不是很多，我和菲兒邊聊天邊觀(guān)風(fēng)景最打發(fā)時(shí)間。近一個(gè)小時(shí)的旅途真不算遠。下了車(chē)又打聽(tīng)著(zhù)且確定了方位，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的在大樹(shù)下的石板路行進(jìn)。一路說(shuō)笑中，菲兒發(fā)現有雨點(diǎn)掉落，幾乎來(lái)不及懊悔沒(méi)帶雨具，傾盆大雨就從天而降。小小的遮陽(yáng)帽無(wú)濟于事，幸好在身邊的大樹(shù)枝葉茂密，慷慨為我們遮風(fēng)擋雨。
看湍急的雨在柏油馬路上濺起了片片水花，幾輛出租車(chē)從水中疾駛而過(guò)，頗有披波斬浪的風(fēng)度。突然想起《古謠諺》里的`一句話(huà)：“出門(mén)三十里不帶傘，好大膽”，不禁啞然失笑。
這雨什么情緒？大大小小，下下停停，折騰了好一陣，我和菲兒在雨點(diǎn)小的時(shí)候就確定目標，小跑到另一棵茂密的樹(shù)下，原來(lái)我們還算年輕啊。
跑跑停停了幾百米， 也許天解人意，雨停了。
藍天白云，微風(fēng)吹拂，燦爛晴陽(yáng)擁著(zhù)我們進(jìn)入了濕地公園區。
找個(gè)長(cháng)椅坐下來(lái)，靜靜的看水面悠然自得的“野”鴨子，看撈小魚(yú)兒的孩子，聽(tīng)對面傳來(lái)的歌聲，看不遠處幾座彩色的帳篷。好安靜的景色，好安靜的心。
補充了帶在身邊的給養，收拾好雜物，拿出各自的相機，隨手拍拍。這是我和菲兒慣有的節奏。
跟我比起來(lái)，菲兒畢竟受過(guò)攝影的專(zhuān)門(mén)培訓，取景構圖呵成一氣，動(dòng)動(dòng)心思動(dòng)動(dòng)手指，就
可以把我變得苗條、年輕、漂亮（這樣說(shuō)任性了吧？）
可她以種種不是理由的理由，諸如胖了、衣服顏色不搭什么的謝絕了我對她的拍攝，也許因為我還沒(méi)有掙脫“菜鳥(niǎo)”水平吧？
回程的車(chē)上，因為疲憊菲兒頭靠著(zhù)車(chē)窗在小睡。
我卻在想過(guò)去常抱怨沒(méi)有時(shí)間玩兒，現在不同了。年輕時(shí)瘋狂的工作態(tài)，隨著(zhù)星移斗轉，已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)。
我和菲兒都曾經(jīng)那樣的工作過(guò)，拼搏過(guò)。
當然，除卻工作，還有更繁冗的生活……
哪堪回首？
年輕時(shí)好勝心強的我們，真的累了，長(cháng)時(shí)間的心累，身累，加上諱疾忌醫，在退下來(lái)的時(shí)候也積攢了些許的毛病。也許這就是五味雜陳、品象繽紛人生吧，有的人輝煌得意，有的人傷病累累。
不管怎樣，我們都沒(méi)有理由抱怨沒(méi)有休閑的時(shí)間了。而怎樣改變生活的內容和節奏，又是新的必須面對的課題了。
好好玩兒吧，就像今天，趁著(zhù)我們還年輕。
風(fēng)雨作文900字 篇2
我喜歡在雨天駐足窗前，品味雨聲。
天下著(zhù)細雨，雨點(diǎn)打在窗子的玻璃上，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，緩緩流下。窗外有一棵柳樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)在雨中，發(fā)出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣里，一場(chǎng)細雨飄然而至，帶來(lái)了一股濕潤和清新。雨水洗去灌木樹(shù)葉上的塵土，葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨聲留在空中。
雨聲就像是新生命的呢喃，馨香可親。細雨又如戀人的輕柔耳語(yǔ)，娓娓低訴，充滿(mǎn)著(zhù)深深的情感。落在水中的雨點(diǎn)，濺起串串水泡，猶如輕音樂(lè )的打奏。凝神靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲，好像是遠方悠悠傳來(lái)的歌聲，時(shí)隱時(shí)現。雨天里行人變得稀少，沒(méi)有了喧鬧，在難得的安靜中，唯有雨和心的和聲,會(huì )讓人激起無(wú)邊無(wú)際的遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過(guò)，想起了劃水的聲音，那是秦淮河上的槳聲，如此醇厚，我在猜測，如果是在雨中劃船，又該是怎樣的情景？還有荷塘月色，季節消逝，是否留著(zhù)殘荷聽(tīng)雨聲。記憶中還有很多雨中的`浪漫，喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中，感慨細雨之情，多好的雨水，多美的雨聲。
看著(zhù)窗外，飄逸的雨絲劃窗而過(guò)，就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視，是模糊的景象，卻又是意境的想象。是綿綿的細雨，才能想起煙雨朦朧的湖光山色，才能看到掛滿(mǎn)水珠隨風(fēng)搖曳的長(cháng)長(cháng)柳枝。是愜意嗎？還是抒情待發(fā)，流逝的雨聲，像似在傳遞著(zhù)一種弦的聲音，那是雨的旋律在耳邊掠過(guò),向遠眺望，雨水正在素描山水，閉上眼睛，仿佛這一切都在眼前。我恍然明白，原來(lái)雨水可以寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)畫(huà)，雨聲可以叩擊心跡。
雨聲如禪，聽(tīng)雨悟道。我坐在窗前，拿著(zhù)友人所贈的外國文學(xué)譯著(zhù)，獨自一人在與書(shū)中的主人交流。雨在做伴，窺視著(zhù)人與雨的對話(huà)。腦海里想著(zhù)駛往遙遠北方的列車(chē)上，一位與命運抗爭的醫生，一趟傷感的旅程，歲月承載著(zhù)主人坎坷的一生。書(shū)似平淡，卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過(guò)，我在異想,倘若是在雨中，或許不安的心靈可以得到寬慰，時(shí)間也會(huì )淹沒(méi)厄運，因為雨水是清潔的，把生活放在雨中澆淋，過(guò)濾掉煩惱，一定能期盼到雨后的彩虹。
當天色漸黑時(shí)，雨水在路燈的映照下，就像晶瑩的水珠墜落，又如銀絲飄灑，而橙黃色的燈光經(jīng)過(guò)雨水的折射，會(huì )泛起彩色的燈暈。雨意婉約，纏綿不斷，寄托著(zhù)一份真情。在雨聲中，又獲得了一份滋養，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是大詩(shī)人的自信和勇氣，也是邁步人生的堅定。雖然雨水可以澆濕，雨聲卻可以送給我淡淡的心境，在雨中，可以不必顧忌一切，尋找屬于自己的力量，伴著(zhù)雨聲前行。
雨聲依舊，窗口在慢慢地放大，我仿佛走進(jìn)雨中，任憑雨水的敲打，慢慢地，我輕輕撐起一把傘，在雨中等待著(zhù)曾經(jīng)的約定。
風(fēng)雨作文900字 篇3
生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會(huì )遇到各種各樣的天氣，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)陰雨連綿，甚至會(huì )遇到暴風(fēng)雨。幸運時(shí)你會(huì )找到一間小屋避雨，但更多的時(shí)候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。
小時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂(lè )的，因為我不但有父母給予的愛(ài)，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給予的愛(ài)。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺(jué)得天很藍，陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，更沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒(méi)有意識到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預兆。
姥爺住院了，因為糖尿病，以前也有過(guò)類(lèi)似的事情，不過(guò)是輸幾天液體就好轉了。但是這一次不一樣，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有好轉，一種不祥的預感籠罩了全家。
最后一次見(jiàn)姥爺，是在醫院的病房里，姥爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò)，姥爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了�！袄褷�，我來(lái)看你了�！崩褷斘⑽⒈犻_(kāi)眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著(zhù)許多無(wú)以言表的感情。
姥爺去世后，有許多人送來(lái)了花圈，花圈堆滿(mǎn)了院子。其中有的是親戚送的，有的是姥爺生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不認識的人送的。姥姥站在院子中央，對著(zhù)上百個(gè)花圈深深地鞠了一躬，以表示對所有人的謝意。
以后的三天，我如行尸走肉一般，已不記得自己都做了些什么。一切對于我來(lái)說(shuō)，都像是一部電影，我，只是一名觀(guān)眾。
如今我坐在姥爺的`書(shū)桌前，一切都是那么熟悉。瞧，姥爺一臉扎扎的大胡子，那時(shí)，我總是喜歡摸一摸，臉挨著(zhù)臉，纏著(zhù)姥爺給我講故事。至于講的是什么故事，我現在已經(jīng)不記得了，只知道那些故事是書(shū)本上從來(lái)沒(méi)有的。那時(shí)的我字寫(xiě)得不是很好看，姥爺握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)教我，還不時(shí)對我說(shuō)：“漢字要寫(xiě)得方方正正，占在田字格的最中間。做人也要這樣，正正規規，頂天立地�！�
在我腦海里有許多關(guān)于姥爺的記憶，現在再也不會(huì )有新的記憶出現了，只剩下回味了。對姥爺的記憶中斷是在四年前，最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的中午。姥爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世三年后，我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶，但每次心中都會(huì )滑過(guò)隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望姥爺再給我講一段故事，握著(zhù)我的手再寫(xiě)一個(gè)字，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過(guò)去了，不會(huì )再來(lái)。
書(shū)架上姥爺的書(shū)依然還在；筆筒里姥爺用過(guò)的筆依然還在；那把不知剪了多少紙張的剪刀也還在，那“做正正規規的人，做頂天立地的人”的余音更深刻地留在了我的腦海之中……
風(fēng)雨作文900字 篇4
幻想：我就是那顆甜蜜的小星，兩顆大星是我的爸爸媽媽?zhuān)渌男莿t是我的好朋友們。
猜想：在我周邊這兩種類(lèi)型的星中，我會(huì )跟誰(shuí)走的更近一些呢？
不知為什么，爸爸變的沉默起來(lái)，不再像從前那樣對我溺愛(ài)了，難道這便是那條所謂家長(cháng)與兒女之間不可逾越的鴻溝嗎？我不愿相信；也不知為什么，媽媽變的愛(ài)嘮叨，并且對我的做法與行為愈加不可商量，這還能就是女性處在更年期時(shí)的特性嗎？我也不愿相信；更不知為什么，連我也變了，在家里我變的少言寡語(yǔ)了，不肯再向媽媽一一匯報學(xué)校發(fā)生的事情了，這又是不是進(jìn)入青春期自我封閉的現象呢？我更不愿相信。突然間我發(fā)現，“家”對我來(lái)說(shuō)很渺茫，我們之間的距離變遠了……
我自認為現在的我是只展翅欲飛的.小鳥(niǎo)，想要離開(kāi)“家”這溫暖的懷抱，走進(jìn)大自然，去感受大自然，因為，我長(cháng)大了。
在學(xué)校，我開(kāi)始與同學(xué)交往，由于每天大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，我需要有好朋友。我把心里話(huà)向她們吐露，她們也同樣傾訴給我。就這樣，我們快樂(lè )的度過(guò)了一天又一天，我喜歡這樣的新生活，就像小鳥(niǎo)迷上了美麗的大自然�？梢哉f(shuō)，那時(shí)的我跟朋友們走的近了。 然而一件事，卻永遠改變了我頭腦中看法……
有一段時(shí)間，爸媽出遠門(mén)，我獨自一人生活。白天在學(xué)校過(guò)的很快樂(lè )，晚上到家已經(jīng)很累了，學(xué)完習睡覺(jué)，也沒(méi)有什么。一天半夜，我被噩夢(mèng)驚醒了，卻感渾身難受，一量體溫，是發(fā)燒了。也不知是害怕，還是無(wú)助，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子拼命地下落，特別想念爸爸媽媽?zhuān)谑蔷痛蛄穗娫?huà)。雖然通了話(huà)，可他們不在身邊，心里還很是難過(guò)。這會(huì )兒想起了平時(shí)的親密好友甜瓜，就給她打了電話(huà)去，誰(shuí)知道，還沒(méi)等我說(shuō)完，就不耐煩了：“辰，有什么重要的事非得今晚說(shuō)啊，明天吧，88�！苯酉聛�(lái)就只有“嘟——嘟”聲了。后來(lái)我就昏睡了過(guò)去。凌晨4：00左右，有一陣說(shuō)話(huà)聲，于是醒了來(lái)，隱約聽(tīng)到：“這孩子，咱們不在家，她也不知道要好好照顧自己，燒的這么厲害……”頓時(shí)，我再也控制不住自己的感情了，那分明就是媽媽的聲音。原來(lái)他們一聽(tīng)說(shuō)我病了，就連忙趕了回來(lái)，我大喊了幾聲：“媽?zhuān)瑡��！弊约核坪跏秋柺芰撕艽蟮奈�，撲進(jìn)她懷里就嚎哭起來(lái)……
過(guò)后，我一想也難怪，給甜瓜打電話(huà)時(shí)正是半夜，她也早已入睡了，那并不是她的錯。不過(guò)，爸爸媽媽卻趕了回來(lái)。我可算明白了，他們知道我長(cháng)大了，所以不在對我溺愛(ài)，其實(shí)不過(guò)換了一種愛(ài)我的方式，他們卻永遠關(guān)心著(zhù)我，注視著(zhù)我在大自然中盡情的“翱翔”，怕我受傷。
同學(xué)們，我們所在的這個(gè)季節風(fēng)輕云淡，一切來(lái)得快，去得也快，但改變不了的是父母對你們的愛(ài)！
別傻了，別學(xué)我，把自己與同學(xué)之間的友情，當成了對自己的關(guān)愛(ài)。人這一生，有許許多多的誘惑，許許多多的迷茫，但請不要忘記誰(shuí)是你風(fēng)雨中永遠的守侯！
風(fēng)雨作文900字 篇5
三月的江南，是個(gè)多雨的季節。綿綿細雨，濕潤了干燥的大地;滂沱大雨，洗刷了渾濁的天空。
我呆呆地坐在窗邊，抬頭仰望著(zhù)天空。天空烏云密布，找不到一絲生氣。我喃喃道，快要下雨了吧。果真，眼前的烏云如洶涌的波濤在空中翻滾，天空宛如被一塊巨大的黑色帷幕籠罩起來(lái)，給人一種快要窒息的感覺(jué)。伴隨著(zhù)一聲雷聲，雨水如飛流的瀑布飛瀉而下。大地被淋濕了，房屋被淋濕了，路上的行人被淋濕了，江南被籠罩在大雨中。
過(guò)了好久好久，大雨停了。我走出門(mén)外，外面的空氣格外清新，感覺(jué)非常舒暢。我抬頭仰望天空，接受一場(chǎng)洗禮后天空是如此的湛藍，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，朵朵白云也變得雀躍起來(lái)了。遙望遠處，高高低低的房屋煥然一新。四周的一切都有了生氣，小草紛紛探出小腦袋來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界，花兒在微風(fēng)中搖擺著(zhù)纖細的腰肢，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)一首首悅耳的春的贊歌......
眼前美麗的景色，給了我視覺(jué)上美的享受，讓我不禁為大自然的神奇而折服，更讓我深思。大雨來(lái)臨之前的一切是如此的`死氣沉沉，寂靜地讓人感到恐懼。而一場(chǎng)大雨過(guò)后，一切又變了個(gè)模樣，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)生機。使人心曠神怡。這是大自然的魅力。而在我們的生活中，不也時(shí)時(shí)存在著(zhù)這樣的"風(fēng)雨變幻"嗎。人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì )遇到挫折，遭受失敗，甚至是更大的不如意的事情。那么，我們應該做的，是自暴自棄，一蹶不振還是勇敢站起來(lái)，向諸多的不如意宣戰，勇往直前?選擇前者的人是懦弱的，因為他們無(wú)法承受挫折，在暴風(fēng)雨面前只會(huì )無(wú)奈地選擇低頭，甚至是屈服。他們也是悲哀的，即使他們有足夠的能力去戰勝困難，卻因為無(wú)法逾越心理上的障礙，沒(méi)有勇氣害怕失敗，而選擇逃避，最終落得失敗的局面。選擇后者的人是勇敢的，他們有勇氣去面對人生中的種種挫折和困難，或許他們不是最優(yōu)秀的，甚至還處于劣勢，但是他們并沒(méi)有因此而退縮，而是憑著(zhù)一股永不言棄的精神披荊斬棘，向成功沖刺。因為他們堅信，風(fēng)雨之后一定會(huì )出現彩虹。要想看到最美麗的彩虹，就只有抵過(guò)暴風(fēng)雨，登上最高峰。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹。漫漫人生道路上，困難，挫折是必不可少的。沒(méi)有了他們，人生就顯得暗淡無(wú)光;沒(méi)有他們，我們無(wú)法體會(huì )人生的意義和存在的價(jià)值;沒(méi)有他們的存在，我們就不會(huì )倍加珍惜來(lái)之不易的成功。在困難、挫折面前，我們要做的不是屈服，而是亮出自己的武器，與他們進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。只要我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就無(wú)法看見(jiàn)彩虹的真理。只要我們相信，最美的風(fēng)景是在風(fēng)雨之后。我們就會(huì )無(wú)所畏懼，勇往之前，那么，困難和挫折也就為我們低頭，成功就會(huì )向我們招手!
我深呼吸，朝遠處看去，一道艷麗的彩虹映入眼簾。果然，最美的風(fēng)景總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨作文900字 篇6
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來(lái)不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(cháng)流中旋轉著(zhù)成為回憶，然后一點(diǎn)點(diǎn)透明，最終消失。
不知不覺(jué)，距離開(kāi)學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)多月，在這漫長(cháng)亦短暫的時(shí)間內，我們在緊張的學(xué)習節奏中一步步成熟，走向成長(cháng)的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著(zhù)，心中充滿(mǎn)了驚訝；還記得語(yǔ)文老師強調數學(xué)，數學(xué)老師強調語(yǔ)文時(shí)，我們驚訝地懷疑自己是不是聽(tīng)錯了，被老師指定班干部時(shí)，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著(zhù)，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結著(zhù)。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著(zhù)解決辦法……而這一切，在不知不覺(jué)中已成為回憶的腳印，變成了一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)驗。
“實(shí)驗班的競爭非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦�！薄耙欢ú荒艽中�，不然年級排名就會(huì )下降很多�！崩蠋煹恼佌伣陶d至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競爭中，我們被成績(jì)和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實(shí)驗班的壓力。于是，我們沉默，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨自勇敢地面對壓力，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來(lái)，如同一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪，中學(xué)生作文《在風(fēng)雨中成長(cháng)作文》。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長(cháng)地鼓勵下站立，與暴風(fēng)雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉睛地盯緊要點(diǎn)，不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)；下課時(shí)間用來(lái)寫(xiě)副科作業(yè)，騰出晚自習的時(shí)間復習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地復習迎考……不知不覺(jué)，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業(yè)多，我們我們咬緊牙關(guān)，坦然面對一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨雷電。像重生的雛鷹，展開(kāi)翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。
在風(fēng)雨的歷練中，現在的我們，能夠緊密，沉穩地處理一件件事務(wù)，逐漸養成了有條理、嚴謹、遇事冷靜、細心的習慣，隨時(shí)做好拼搏的準備，為班級貢獻自己的力量。
我們坐在教室里發(fā)奮，用熱血點(diǎn)燃夢(mèng)想，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，卻也遜色許多，在教室中沖擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢(mèng)想。那是任何空洞的詞語(yǔ)都無(wú)法描述的.畫(huà)面。我們用夢(mèng)想編制青春，用對夢(mèng)的堅持，譜寫(xiě)青春的樂(lè )章。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我們時(shí)在父母傘下膽怯的雛鳥(niǎo)，那么現在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗，我們拼搏，我們自豪！我們將點(diǎn)燃種子的希望，召喚候鳥(niǎo)的飛翔，像飛揚的蒲公英一樣，沿著(zhù)夢(mèng)想的軌道，勇敢地踏上屬于自己的旅程！
風(fēng)雨作文900字 篇7
外面，昏暗的天空布滿(mǎn)了厚厚的烏云，狂風(fēng)肆虐，周?chē)目諝庾屓擞X(jué)得憋悶，樹(shù)在狂風(fēng)中拼命地掙扎，一場(chǎng)暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)了。
止不住的淚
期中考試已畫(huà)上了句號，而我的成果卻畫(huà)上了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。當試卷發(fā)到我的手里時(shí)，我望著(zhù)那一道道交叉的紅線(xiàn)，簡(jiǎn)直不敢相信自身的眼睛，淚水像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉。
課堂上，老師一直拿我當“典范”告戒同學(xué)，千萬(wàn)不要像X同學(xué)那樣，當時(shí)，我的心里甭提多難受。放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)，爸爸就問(wèn)：“考得怎么樣？”我的心一下子提到了嗓子眼，我支支吾吾地說(shuō)：“卷子還沒(méi)批完呢……”還好，他們沒(méi)在問(wèn)。晚上，我無(wú)心吃飯，就回到了的房間。想了想，覺(jué)得應向他們說(shuō)實(shí)話(huà)。俗話(huà)說(shuō)得好：“躲得了七年級，躲不過(guò)十五�！庇谑�，我鼓足了勇氣，推開(kāi)了爸媽的房門(mén)，走了進(jìn)去，一口氣說(shuō)出了實(shí)情。奇怪的是，他們并沒(méi)有責備我，爸爸說(shuō)：“這次就這樣吧，你也不要放在心上，下次可要好好努力。不過(guò)，我們的希望全在你身上，你明白嗎？”
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)!那一夜，我失眠了，我終于知道了我該做什么。
一千零一夜
自從那次考試后，我給自身定下了目標----上高中。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，不只是白晝，夜晚我也不肯放過(guò)。
我知道我沒(méi)有他人聰明，但我明白“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。于是，其他同學(xué)都走了，我還不走；(資/料來(lái).源,于:ｇzu５2１學(xué);習/網(wǎng)]ｇzu５2１.ｃoｍ寢室里，其他同學(xué)都睡了，我的床上還亮著(zhù)燭光，燈下是我正在學(xué)習的身影。開(kāi)始，我還能控制住自身，但后來(lái)就不行了。由于一連幾天的“夜班”，一到晚上，看著(zhù)那柔軟的床，我曾好幾次想投入它的懷抱，好好睡上一覺(jué)，但我一想到自身的目標，馬上又振作起來(lái)，加緊學(xué)習。我知道我決不能象他人說(shuō)得那樣----三分鐘熱血，那我豈不成為人們的笑料了？古人能用“頭懸梁，錐刺骨”的方法來(lái)使自身刻苦學(xué)習，我們的條件比古人好多了。于是我讓爸爸買(mǎi)來(lái)咖啡，每晚都喝上一杯很濃的咖啡來(lái)提神。那幾個(gè)月，由于我挑燈夜讀，整個(gè)人兒都瘦了一圈。經(jīng)過(guò)“一千零一夜”的.苦戰，我的學(xué)習成果直線(xiàn)上升了，老師向我投來(lái)贊許的微笑，同學(xué)們向我投去羨慕的目光。
光輝的歲月
晴朗的天空，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫著(zhù)，聲音很是動(dòng)聽(tīng)。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我騎著(zhù)車(chē)，悠閑地走在路上，書(shū)包里一件好多同學(xué)都夢(mèng)寐以求的東西----中考錄取通知書(shū)。我一路在想：“應該怎樣把這個(gè)驚喜告訴爸媽呢？他們一定會(huì )為有這樣一個(gè)孩子而自豪吧!” 想到這兒，我情不自禁地偷樂(lè )起來(lái)，不覺(jué)加快了腳步……
回到家，爸媽知道后，樂(lè )得合不攏嘴。爸爸去買(mǎi)酒，媽媽下廚房，不一會(huì )兒，一頓豐盛的飯菜擺在我的面前是。全家人高高興興地吃著(zhù)飯。爸爸說(shuō)：“你的努力沒(méi)有白費，我希望你以后不要驕傲，要記住‘天外有天，人外有人’�！�
回想起那段日子，覺(jué)得辛酸，也覺(jué)得甜蜜。雖然那‘一千零一夜’是很艱苦的，但卻是它讓我換來(lái)了今天的‘光輝歲月’。
經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨，我終于看到彩虹。其實(shí)，人生何嘗不是這樣：不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
風(fēng)雨作文900字 篇8
風(fēng)聲雨聲中，我閉上雙眼，站在路中央，演著(zhù)自己的獨角戲。
起航
揚起風(fēng)帆，立起桅桿，收起船錨，吹響號角。他們用力將船推離村莊，淚眼模糊的目送我駛向遠方。那村莊，是我從未離開(kāi)過(guò)的避港，而今，我背井離鄉，為的是那心中的天堂。
我拾起船槳，起航，伴著(zhù)那一襲格格不入的白色紡紗裝。
看著(zhù)前方，我充滿(mǎn)向往。太陽(yáng)初升，融化了心底的冰霜；鳥(niǎo)鳴悅耳，喚醒了沉睡的夢(mèng)想。我斗志昂揚，似乎看到了前方的希望。漸漸地，我逼近海的中央，天水一線(xiàn)，滄海茫茫，一個(gè)人不知該如何面對孤往。無(wú)助的我有些惆悵：不知路在何方……用冰冷的海水拍拍額頭，我告訴自己：振作精神，希望就在前方！
海波倒映著(zhù)斜陽(yáng)，反射成道道虹光；帆布隨風(fēng)輕輕飄揚，發(fā)出好聽(tīng)的聲響；天空中時(shí)而劃過(guò)翅膀的痕跡，海面上時(shí)而躍動(dòng)著(zhù)飛魚(yú)的.向往。一切似乎都那么平靜、美好，轉動(dòng)著(zhù)天空的方向�？晌也辉�，接下來(lái)的，是大風(fēng)大浪。
碰撞
第二個(gè)黎明遲遲沒(méi)有來(lái)到，頭頂的天空一片兇相。烏云籠罩，狂風(fēng)怒號，浪濤滾滾，波高萬(wàn)丈。船在海上迷失了方向，東搖西晃。我一次次的摔倒船上，眼神迷茫、身上布滿(mǎn)了傷，疼痛的讓我發(fā)狂、丟掉堅強。船的搖擺讓我開(kāi)始不安、開(kāi)始狂躁，開(kāi)始恐懼甚至絕望。這一切讓我驚慌，我竟然開(kāi)始：等待死亡……
狂風(fēng)撕裂了我的帆布，卷起層層巨浪，一聲一聲，像刺在我的心上；浪濤裹住我和船，我早已把持不住方向，緊緊抱住桅桿，我希望出現那圣人，幫我平息這風(fēng)浪。驚恐中，一只海燕從我頭頂迎風(fēng)而上，不言痛惑，那么堅強。我于是振作力量，不顧濕透的衣裝，站起身子挺起胸膛，張開(kāi)雙臂，咆哮遠方……
扯下紡紗裝的裙擺，將它系于桅桿之上�？耧L(fēng)下，絲絲相連，緊緊相牽。于是船又完整，接下來(lái)，需要我掌控的楫棹。我狼狽的抓起船槳，握住新的方向。這一次，不管風(fēng)如何呼嘯，雨多么殘暴，我再也不會(huì )，跌倒路上。
待續
接下來(lái)的航行必將困難重重、磨我志向。我將碰到的，是待我許久的次次魔障。它的艱難，也許是我一生不能想象。巨大的礁石會(huì )一次次壓住我崇尚的夢(mèng)想，白茫茫的霧氣將使我迷失前進(jìn)的方向，漩渦激流是檢驗我能否堅持的最高審判長(cháng)。我會(huì )絕望。但在那最后一道魔障背后的，定會(huì )是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗景象：那兒擠滿(mǎn)了陽(yáng)光、歡笑，繁花盛開(kāi)、郁乎蒼蒼，是每個(gè)人向往的天堂；那兒有家，有他們，有我兒時(shí)的幻想。那里就像是我的村莊，我不必再一個(gè)人海上流浪。
布幕之下，我盡情的陶醉在自己的芬芳，隨心暢想。舞臺之上，燈光明亮。沒(méi)有道具沒(méi)有伴唱，我一個(gè)人演著(zhù)沒(méi)有劇本的獨角戲，不知疲倦，沒(méi)有彷徨；舞臺之下，寂靜遼曠。沒(méi)有觀(guān)眾沒(méi)有鼓掌，有的只是我幻想的微笑臉龐，親切美好，眾生百相。
大幕永遠不會(huì )拉上，我的舞曲終不散場(chǎng)。
直到有一天，我找到了我自己的殿堂，披上那襲破碎的白色紡紗裝，大步走向屬于我的光芒萬(wàn)丈！
時(shí)間來(lái)過(guò)，卻又匆匆離開(kāi)。我轉過(guò)頭，頂著(zhù)風(fēng)雨，還得繼續走下去。
風(fēng)雨作文900字 篇9
狂風(fēng)伴著(zhù)暴雨，正襲擊著(zhù)美麗的雙峰縣城，它為我們驅趕了酷熱，帶來(lái)了清涼和農業(yè)豐收的喜悅�？粗�(zhù)豆大的雨滴，心里感嘆著(zhù)，終于可以好好的睡上一覺(jué)了，然而遠在鄉里的朱從義老人那搭在田間的“家”，不知道怎么樣了？是否經(jīng)得住這樣的大風(fēng)？又是否抵御得了如此大的雨呢？想著(zhù)想著(zhù)，望著(zhù)大風(fēng)大雨的肆掠，不禁為朱從義老人和他的“家”擔憂(yōu)了，于是我冒雨驅車(chē)趕到朱老的“家”。
在今年全縣開(kāi)展“二對一”幫扶大行動(dòng)中，我的幫扶對象是井字鎮同樂(lè )村的朱從義老人。第一次看到他搭在田間的“家”，要不是親眼所見(jiàn)，我還真不敢相信。朱老的“家”就是搭在田間的一個(gè)棚子，僅僅是用樹(shù)掛起的“半張床”而已，簡(jiǎn)陋到和農村里平常用來(lái)守西瓜而臨時(shí)搭建的棚子沒(méi)有兩樣，讓人看著(zhù)就心酸。
今年68歲的朱老，老婆孩子二十二年前離家出走后，便杳無(wú)音訊，只剩下朱老一人到處流浪。抱著(zhù)葉落歸根的愿望，朱老去年結束了流浪生涯回到了家鄉�？苫氐郊亦l后卻無(wú)法體會(huì )到家庭的溫暖。因為多年在外，又加上沒(méi)有親戚、親行，仍是孤身寡人，無(wú)依無(wú)靠。無(wú)奈中只好在田間找塊空地搭建了個(gè)臨時(shí)避風(fēng)遮雨的“家”。
說(shuō)句心里話(huà)，當我第一次走訪(fǎng)時(shí)，發(fā)現我的幫扶對象是這樣的情況時(shí)，潛意識里就覺(jué)得自己不能做出太多的承諾，要是惹上麻煩怎么辦？所以，我第一次去朱老家走訪(fǎng)時(shí)，除了解一些基本情況，送去一點(diǎn)微薄的“心意”外，并沒(méi)有更多地思考該怎么去幫扶，也沒(méi)有做出什么承諾。
接下來(lái)，按照紀委對委局干部每個(gè)月至少去對象家走訪(fǎng)一次的要求，我又去了第二次。這次帶上了水果、米之類(lèi)的`小禮物，他總是反復不斷地在嘴里念叨：“只怪我沒(méi)有用，又麻煩你了，怎么受得起��！”當我提到他這樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦一人，何不申請“五�！睍r(shí)，他斷然拒絕我說(shuō)：“我現在還“動(dòng)得”（意思是還能夠干活），不需要政府來(lái)養�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我臉紅了，為當初我的“顧慮”感到羞愧……朱老雖然苦，可是從沒(méi)有來(lái)找過(guò)我，朱老雖然窮，但內心很堅強，也沒(méi)有為政府添負擔。當時(shí)我便在心里暗下決心一定要為這位可憐又可敬的朱老做點(diǎn)力所能及的事。后來(lái)，我多次與鎮、村銜接，解決了朱老的米、種子、化肥等問(wèn)題。因朱老在外流浪了二十幾年，至去年才回來(lái)，所以沒(méi)有參與村上低保的評選，經(jīng)兩次與村支部書(shū)記交流協(xié)商，村支書(shū)表示，年底的時(shí)候一定讓他在村上享受低保。第三次去時(shí)，我把這些他應該得到而沒(méi)有享受到的黨的溫暖，一一告訴朱老時(shí)，他哭了……
雨還繼續下著(zhù)，可我卻沒(méi)有開(kāi)始的興奮了，倒是希望這雨早點(diǎn)停，因為朱老的“家”是經(jīng)不起它折騰的。朱老的房子問(wèn)題，該怎么解決呢？又有一團陰云堆積在我的頭頂。
風(fēng)雨作文900字 篇10
生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會(huì )遇到各種各樣的天氣，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)陰雨連綿，甚至會(huì )遇到暴風(fēng)雨。幸運時(shí)你會(huì )找到一間小屋避雨，但更多的時(shí)候總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。小時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂(lè )的，因為我不但有父母給予的愛(ài)，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給予的愛(ài)。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺(jué)得天很藍，陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，更沒(méi)有體會(huì )過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒(méi)有意識到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預兆。姥爺住院了，因為糖尿病，以前也有過(guò)類(lèi)似的事情，不過(guò)是輸幾天液體就好轉了。但是這一次不一樣，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有好轉，一種不祥的預感籠罩了全家。
最后一次見(jiàn)姥爺，是在醫院的病房里，姥爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò)，姥爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了�！袄褷�，我來(lái)看你了�！崩褷斘⑽⒈犻_(kāi)眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著(zhù)許多無(wú)以言表的感情。 姥爺去世后，有許多人送來(lái)了花圈，花圈堆滿(mǎn)了院子。其中有的是親戚送的，有的是姥爺生前的朋友、同事送的，更多的是一些我不認識的人送的。姥姥站在院子中央，對著(zhù)上百個(gè)花圈深深地鞠了一躬，以表示對所有人的`謝意。
以后的三天，我如行尸走肉一般，已不記得自己都做了些什么。一切對于我來(lái)說(shuō)，都像是一部電影，我，只是一名觀(guān)眾。 如今我坐在姥爺的書(shū)桌前，一切都是那么熟悉。瞧，姥爺一臉扎扎的大胡子，那時(shí)，我總是喜歡摸一摸，臉挨著(zhù)臉，纏著(zhù)姥爺給我講故事。至于講的是什么故事，我現在已經(jīng)不記得了，只知道那些故事是書(shū)本上從來(lái)沒(méi)有的。那時(shí)的我字寫(xiě)得不是很好看，姥爺握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)教我，還不時(shí)對我說(shuō)：“漢字要寫(xiě)得方方正正，占在田字格的最中間。做人也要這樣，正正規規，頂天立地�！� 在我腦海里有許多關(guān)于姥爺的記憶，現在再也不會(huì )有新的記憶出現了，只剩下回味了。對姥爺的記憶中斷是在四年前，最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的中午。姥爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世三年后，我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶，但每次心中都會(huì )滑過(guò)隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望姥爺再給我講一段故事，握著(zhù)我的手再寫(xiě)一個(gè)字，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過(guò)去了，不會(huì )再來(lái)。
書(shū)架上姥爺的書(shū)依然還在；筆筒里姥爺用過(guò)的筆依然還在；那把不知剪了多少紙張的剪刀也還在，那“做正正規規的人，做頂天立地的人”的余音更深刻地留在了我的腦海之中……
【風(fēng)雨作文900字】相關(guān)文章：
風(fēng)雨的美麗作文08-11
風(fēng)雨同行作文01-28
夏日風(fēng)雨作文01-31
風(fēng)雨玫瑰作文01-28
風(fēng)雨中的作文01-28
作文：風(fēng)雨玫瑰01-28
風(fēng)雨花作文03-07
風(fēng)雨陽(yáng)光作文03-07
風(fēng)雨彩虹作文02-27
關(guān)于風(fēng)雨的作文02-20