【實(shí)用】?jì)和澋淖魑?00字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的兒童節的作文900字4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文900字 篇1
首先是每天的固定節目——晨練,我和媽媽跑步來(lái)到小區健身器材處,時(shí)而拉腿,時(shí)而跳遠,時(shí)而拍球,時(shí)面走獨木橋,時(shí)間走得飛快,轉眼間半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的臂力、彈跳力、平衡力、耐力、控球力都得到了全面的鍛煉。之后我和媽媽回家休息片刻過(guò),吃完早餐,走在了通往新華書(shū)店的路上。
來(lái)到書(shū)店剛九點(diǎn)十分,沒(méi)想到剛開(kāi)始營(yíng)業(yè)十分鐘,就已經(jīng)有這么多的哥哥、姐姐們來(lái)到這里,大家都在認真的挑書(shū)、看書(shū),我也趕緊找了幾本繪本,在走廊的角落里坐下,和媽媽一起津津有味地欣賞起這“秀色可餐”的繪本書(shū)來(lái)。當看到《忘記說(shuō)我愛(ài)你》這本書(shū)里熊媽媽送寶寶到幼兒園,因為太匆忙,忘說(shuō):“我愛(ài)你!”時(shí),我也忍不住摟起我親愛(ài)的媽媽?zhuān)⒘晳T性地脫口而出:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”而我親愛(ài)的媽媽也張開(kāi)臂膀說(shuō):“我也愛(ài)你,我的寶貝!”后來(lái),我媽媽還幫助一位爺爺挑選了一本書(shū),因為他眼神不好又忘了帶花鏡,所以請媽媽幫忙挑一本有關(guān)“腦筋急轉彎”的書(shū),送給他的孫子作為節日禮物。媽媽還告訴我只要別人遇到難題時(shí),我們就一定要主動(dòng)伸出援助之手給予幫助,這樣我就會(huì )有“贈人玫瑰,手有余香”的感覺(jué)。
后來(lái)我和媽媽一口氣看完了五本繪本,時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了十一點(diǎn)鐘,我們都感到有少許的疲憊和饑餓,于是離開(kāi)了書(shū)店,回家叫上爸爸,我們一起下館子到“豪享來(lái)”,品嘗了美味的牛排套餐。因為是兒童節,我們還得到了小禮物——卡通筆袋,媽媽說(shuō)會(huì )給我保存好,等我上學(xué)時(shí)讓我用。飽餐后,我們回到家中睡午覺(jué),準備養好神兒后再出去玩。
因為媽媽下午上班去了,等我醒來(lái)后由爺爺帶我到濱河公園玩,由于天氣很熱,小朋友們都圍坐在噴泉邊玩耍,我也脫下鞋子嬉戲起來(lái)。期間有位不相識的奶奶,可能看我比較可愛(ài),硬是要給我拍照,其實(shí)我不太喜歡照相,但為了不讓奶奶難過(guò),我還是同意讓她拍我。由于心里不大情愿,所以臉上面無(wú)表情,奶奶照完發(fā)現后,要求我笑得燦爛些,我也只好照做。
晚上我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺“和祖國一起成長(cháng)”六一兒童節晚會(huì ),欣賞了我愛(ài)聽(tīng)的:《別看我只是一只羊》、《大耳朵圖圖》、《天上掉下個(gè)豬八戒》、《哪吒》等兒童歌曲;還聽(tīng)了兩歲半的小弟弟唱的戲;觀(guān)看了少林寺弟子們表演的武術(shù);看到了重建中的汶川和修整中的玉樹(shù);美麗繁華的上海和世博會(huì )。特別是看到那個(gè)叫邵帥的哥哥,給得白血病的媽媽捐骨髓、做飯、送飯,無(wú)微不至得照料媽媽?zhuān)媸翘腥肆,我想說(shuō):“邵帥哥哥,你真棒,你是我學(xué)習的榜樣!”告訴你個(gè)秘密,當電視上播放小哥哥的短片時(shí),我還看到媽媽在偷偷地抹眼淚呢。
“六一”節我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),很幸福!謝謝!
兒童節的作文900字 篇2
曾經(jīng),我對在街頭散發(fā)廣告傳單的人們有一種厭煩的情緒,雖然他們也是迫于生計,但通常外貌不整,甚至還會(huì )纏著(zhù)你,只為發(fā)張廣告紙。但,我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單,我大惑不解,爸爸笑了笑說(shuō):“多拿張傳單,他們可以早些收工休息啊,幫他們一把!蔽也坏貌怀姓J他的話(huà)有道理,卻怎么也不肯去照做,也許,我對他們還是抱有深深的成見(jiàn)吧。
誰(shuí)知,有一天,我改變了看法。
那是“六一”兒童節,商家們紛紛張燈結彩,推出“六一兒童特惠”等活動(dòng),兒童用品琳瑯滿(mǎn)目,挑逗著(zhù)孩子們的眼球,掏空著(zhù)家長(cháng)們的錢(qián)包。我嚴格意義上來(lái)說(shuō)應已不算是一名“兒童”,至少是一個(gè)少年了吧,卻也希冀趁自己的最后一個(gè)兒童節,大大地享受一把。
我隨媽媽來(lái)到家附近的商場(chǎng)門(mén)口,媽媽讓我等她一會(huì ),她去邊上買(mǎi)兩瓶水。我等著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)周?chē)鸁狒[的人群,發(fā)現今天在商場(chǎng)門(mén)口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個(gè)少年身上,他穿著(zhù)雖很破舊,卻很干凈,身材瘦小,面龐黝黑,只是待在一個(gè)地方發(fā)廣告——顯然,他與那些靈活機動(dòng)的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當時(shí)心想:“嘿,就他這水準,發(fā)一萬(wàn)年都發(fā)不掉,他的老板肯定被活活氣死!闭谶@時(shí),媽媽來(lái)了,笑著(zhù)模模我的頭:“兒子,想好買(mǎi)什么了嗎?”“我想想……”我們有說(shuō)有笑地進(jìn)入了商場(chǎng)。幾個(gè)小時(shí)后,我拎著(zhù)大包小包的“戰利品”向出口走去,卻不料媽媽突然對底樓服裝店起了興趣,無(wú)奈,我只能再在門(mén)口等她。這時(shí),我突然發(fā)現那個(gè)少年依舊在發(fā)著(zhù)廣告,許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量,正三三兩兩地走向街對面,招呼著(zhù)去買(mǎi)盒飯。眼看著(zhù)那少年手中還剩下兩三張廣告紙,他的眼神也越發(fā)急切了,我想起了爸爸的話(huà)——“幫他們一把”,卻又仿佛挪不開(kāi)腳步,放不下那份不好意思。猶豫中,又有兩張廣告紙被人取走,忽然,我覺(jué)得內心深深的不安,“六一節,他若是和我一樣,不也應是快樂(lè )地過(guò)節嗎?可他現在……”我不再猶豫,大步向
他走去,“請給我一張”我說(shuō)道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的廣告紙遞給我,同時(shí)如釋重負地向街對面奔去。我也如釋重負,好像解開(kāi)了一個(gè)心結一般舒坦。
這是我第一次體會(huì )到舉手之勞,也能給人幫助,也鍛煉了我第一次主動(dòng)幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙,我現在都保留著(zhù),我明白了當時(shí)那少年的疑惑,那張紙上全是婦女保健用品的廣告?蛇@已經(jīng)不重要了,重要的是它讓我永遠記住了那個(gè)少年:他在孤寂的世界中看繁華,我站在繁華中看他。早已習慣了安逸生活的我明白了,我們的社會(huì )還要做很多很多努力,才能讓所有的孩子在那個(gè)節日里同樣快樂(lè )。
謝謝你,不知道名字的少年,你讓我在自己的最后一個(gè)兒童節,長(cháng)大了。
兒童節的作文900字 篇3
今天是“六一”兒童節,我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校。
我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著(zhù)玩著(zhù),不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3、不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著(zhù)車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的`帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我跟劉德立發(fā)現了一個(gè)秘密,訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一;ㄉ,難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
六一”的上午我們三家去油田樂(lè )園游玩,那下午又會(huì )是什么節目呢?下午更有意思,我們去了游泳館游泳,由于陳陽(yáng)跟馬迎佳都不會(huì )游泳,而且又都沒(méi)戴眼鏡,我跟老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長(cháng)的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練跟勇氣,使她們終于取得了一些成果?!看來(lái)學(xué)什么都不容易呀!
還有因為我們去的是海浪館,所以每當浪來(lái)了的時(shí)候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那里人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動(dòng)不了,可我卻像一條自由自在的魚(yú),在人群中鉆來(lái)鉆去,最后鉆到了老媽的懷里,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領(lǐng)略過(guò)真正海浪沖擊的呀!后來(lái)我們玩得很開(kāi)心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個(gè)水上排球放在后背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還跟馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時(shí),球在我們中間飛來(lái)飛去,傳遞這友誼跟快樂(lè )。直到打鈴我們才依依不舍地結束下午的快樂(lè )之旅!
我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿(mǎn)才能迎接美好的明天。
我們又坐車(chē)回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節!
兒童節的作文900字 篇4
今天是“六一”兒童節,我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校。
我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著(zhù)玩著(zhù),不知道哪個(gè)人說(shuō):“徐老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給徐老師一個(gè)驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),徐老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3、不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著(zhù)車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現了一個(gè)秘密,訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一;ㄉ,難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
六一”的上午我們三家去油田樂(lè )園游玩,那下午又會(huì )是什么節目呢?下午更有意思,我們去了游泳館游泳,由于陳陽(yáng)和馬迎佳都不會(huì )游泳,而且又都沒(méi)戴眼鏡,我和老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長(cháng)的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣,使她們終于取得了一些成果?!看來(lái)學(xué)什么都不容易呀!
還有因為我們去的是海浪館,所以每當浪來(lái)了的時(shí)候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那里人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動(dòng)不了,可我卻像一條自由自在的魚(yú),在人群中鉆來(lái)鉆去,最后鉆到了老媽的懷里,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領(lǐng)略過(guò)真正海浪沖擊的呀!后來(lái)我們玩得很開(kāi)心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個(gè)水上排球放在后背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時(shí),球在我們中間飛來(lái)飛去,傳遞這友誼和快樂(lè )。直到打鈴我們才依依不舍地結束下午的快樂(lè )之旅!
我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿(mǎn)才能迎接美好的明天。
我們又坐車(chē)回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節!
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