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一路與淺笑同行初中作文900字（精選29篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的一路與淺笑同行初中作文900字，歡迎閱讀與收藏。
一路與淺笑同行初中作文900字 1
微笑，如同一包心靈良藥，它可以趕走壞心情，迎來(lái)好心情；它可以驅走迷茫，帶來(lái)自信；它可以提醒自己，成功時(shí)不要得意忘形，前面的路還很長(cháng)。一路與微笑同行，我發(fā)現自己改變了許多。
一路與微笑同行，我及時(shí)調整好心態(tài)�！斑@么多作業(yè)？太……太好了，又可以?shī)^戰到十二點(diǎn)了！”“體育課泡湯了？太……太好了，又可以多做幾道數學(xué)題了！”“明天要下大雨？太……太好了，又可以欣賞雨中美景了！”當我想說(shuō)“太糟了”的時(shí)候，微笑會(huì )提醒我不要說(shuō)“太糟了”，而要說(shuō)“太好了”。轉變了心態(tài)，好心情便隨之而來(lái)，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，干起事情來(lái)效率也會(huì )大大提高。
一路與微笑同行，即使屢敗我也要屢戰。九年級第一次月考，有一個(gè)討厭的“尾巴”拖了后腿，總分沒(méi)有我期望的高，但我很快調整好心態(tài)，用阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng )始人馬云的成長(cháng)經(jīng)歷激勵自己，馬云第一年高考沒(méi)有考上，可他沒(méi)有放棄，而是選擇了復讀，可第二年還是沒(méi)有考上，他依然沒(méi)有放棄，又選擇了復讀，終于在第三年考上了大學(xué)。我想馬云就能屢敗屢戰，我為什么就不能呢？想到這兒，我便微笑著(zhù)大聲對自己說(shuō)：即使屢敗我也要選擇屢戰。于是課前預習我更認真了，課常聽(tīng)講我的精力更集中了，課后的改錯我更到位了。相信最終的勝利一定屬于我。
一路與微笑同行，提醒自己要更上一層樓。習作被報紙登載，拿到稿費時(shí)，我給自己一個(gè)微笑，提醒自己要再接再厲，力爭寫(xiě)出更優(yōu)的作文，好為自己的作家夢(mèng)鋪平道路；英語(yǔ)競賽獲獎時(shí)，我給自己一個(gè)微笑，提醒自己強中自有強中手，萬(wàn)不可掉以輕心；后幾次月考年級排名靠前時(shí)，我給自己一個(gè)微笑，提醒自己不要驕傲自滿(mǎn)，想考上重點(diǎn)高中，還需要更上一層樓。
一路與微笑同行，我發(fā)現自己變得很陽(yáng)光。朋友，痛苦的時(shí)候不要悲傷，請與微笑同行；失意的時(shí)候不要放棄，請與微笑同行；進(jìn)步的時(shí)候不要松懈，請與微笑同行。只要一路與微笑同行，你也會(huì )變得很陽(yáng)光。
生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。本文的考生就是一個(gè)微笑著(zhù)面對生活的人，自然也能贏(yíng)得生活的'青睞，這是本文立意高于常人之處，也是本文取勝的關(guān)鍵。
中間三段采用段首排比的形式，層層深入。只有善于調整心態(tài)的人才能屢敗屢戰，只有屢敗屢戰，不達目的誓不罷休的人才能獲得最終的成功，只有成功的人才會(huì )提醒自己更上一層樓，三個(gè)自然段內在的邏輯關(guān)系很?chē)烂堋?/p>
讀此文就像品讀一篇優(yōu)美的散文詩(shī)，靈動(dòng)的語(yǔ)言顯示出考生超常的才情，不僅能受到美的熏陶，還能在不知不覺(jué)中受到教益，簡(jiǎn)直是一種精神享受。
一路與淺笑同行初中作文900字 2
周末鄉間郊游，返程途中陣陣輕風(fēng)徐來(lái)，夾雜著(zhù)些許花香。路旁那些不知名的花開(kāi)得真好，就像一只只頑皮的小精靈躲在茂密的草叢中。遠處一位老奶奶，正牽著(zhù)一個(gè)女孩兒的手相伴走著(zhù)�？粗�(zhù)這溫馨的情景，多年前的一幕陡然映入眼簾。
家鄉有一條泥濘小路，雖然不是很平坦，但最吸引人的是它兩旁滿(mǎn)滿(mǎn)的'石榴花。小時(shí)候，我每次去到外婆家，外婆都會(huì )帶著(zhù)我來(lái)到這條小路上。她會(huì )讓我唱歌給她聽(tīng)，我便用我那稚嫩的童聲給她唱“兩只老虎”和“小星星”，就只有這兩首，而她卻從未膩過(guò)。她也會(huì )靜靜地坐在路旁的石墩子上，兩手交疊在一起，笑著(zhù)看我和鄰居家小孩們玩“老鷹捉小雞”。外婆也經(jīng)常會(huì )用曬干了的石榴花瓣為我泡茶喝，很喜歡那一種沁鼻的清香帶給我的感覺(jué)，些許甜蜜、些許苦澀卻沁人心脾。
漸漸地，上學(xué)后去外婆家的次數越來(lái)越少，童年的記憶也越來(lái)越模糊，真不想長(cháng)大��！外婆卻一如既往，每年都會(huì )坐長(cháng)途汽車(chē)到城里送石榴花瓣給我，送完后再原路返回。母親不止一次指責過(guò)她：“媽?zhuān)级啻髿q數了還不嫌累，這跑來(lái)跑去也不容易啊�！倍馄哦紩�(huì )笑著(zhù)輕聲說(shuō)：“這石榴花一年就開(kāi)那么一兩次，孩子這么喜歡，我沒(méi)事多走走，樂(lè )意！”走的時(shí)候，她還會(huì )叮囑母親：“快點(diǎn)泡，這剛摘的花香味最濃，泡出來(lái)的茶味道也是最好的。時(shí)間放久了味道會(huì )變�！�
初中有一年，外婆沒(méi)有送石榴花過(guò)來(lái)，我很納悶。直到有一天，母親說(shuō)要帶著(zhù)我回外婆家一趟。坐在車(chē)上，我心生不好的預感。媽媽將我送到那一條小路，我跳下車(chē)，就看見(jiàn)外婆坐在輪椅上，手撫摸著(zhù)石榴花。母親走到我的身邊小聲對我說(shuō)：“你外婆年紀大了，腿腳越來(lái)越不好使了，也忘了很多以前的事情。去看看她吧�！蔽遗艿捷喴吻�。外婆看著(zhù)我，笑了笑說(shuō)：“姑娘，你看這石榴花開(kāi)得多好，我孫女最喜歡喝它泡的茶了�！币还膳饔可闲念^。是��！就算忘記什么，外婆也絕不會(huì )忘記她的孫女愛(ài)喝石榴花茶。我的眼前早已一片模糊，眼淚無(wú)聲地掉落�！肮媚�，你把我推到那邊去吧�！蔽乙贿呁浦�(zhù)輪椅，一邊用袖子抹眼淚�！肮媚�，你給我的感覺(jué)很像我的孫女�！蓖馄盼⑿χ�(zhù)說(shuō)。我哭笑不得：“傻，我不像你孫女，還有誰(shuí)像呢？以后，就讓我陪著(zhù)你慢慢地走�！�
微風(fēng)拂來(lái)，將外婆蒼老的白發(fā)輕輕吹起，空氣中裹夾著(zhù)淡淡的石榴花香……
一路花香，一路微笑。
一路與淺笑同行初中作文900字 3
每一個(gè)孩子都是父母精心養育的花朵，在成長(cháng)的路上都有過(guò)悲歡離合，有過(guò)喜怒哀樂(lè )。我也不例外。但對我印象最深的卻是那成長(cháng)路上的微笑。
兒時(shí)的記憶是朦朧的，依稀記得父母冒雨帶我看病的情景。父母看著(zhù)我從病房里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)，他們露出了微笑。又見(jiàn)此情景是在昏暗的燈光下，父母看著(zhù)我的成績(jì)，雖有恨鐵不成鋼的落寞。但在他們的臉上卻盡力表演著(zhù)與往日的相同的微笑。
再見(jiàn)是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)刻，但這次我做出了讓父母放心的決定。也是我獨自成長(cháng)的見(jiàn)證。
還是那間房，還是那張椅，不同的是一旁的心情。這是我人生道路的第一次抉擇——對于未來(lái)學(xué)校的選擇，父母的焦急，溢于言表，往日的輕松早已消逝。雖然此時(shí)的房中靜得只聽(tīng)見(jiàn)鐘擺的“滴答”，但是彼此呼吸的忐忑還可以清晰地感覺(jué)到。屋子里以往的平靜以盡數被打破，沒(méi)有了那種歡笑。成長(cháng)必須面對抉擇，未來(lái)的路就在面前，該選哪條我猶豫不決。一連幾天，我也不能像以往那樣微笑地面對了。直到那天，我知道了“二中”。在路口徘徊幾回，我終于決定報考……一個(gè)困擾心頭的問(wèn)題終于釋然，我又微笑了。
我試圖加快腳步回家告訴父母，時(shí)間像在考驗我的思想，給了我比常人更多的時(shí)間思量，看著(zhù)前方，才發(fā)現草叢里的路是被人踏出來(lái)的，更堅定了我的意念。通往成功的路是自己開(kāi)辟出來(lái)的。
在十字路口，遇到了紅燈，兩旁來(lái)往的車(chē)輛阻止了我前行的步伐。
越來(lái)越多，我身后的人趕上，凝視著(zhù)遠方，空氣開(kāi)始躁動(dòng)，因為日落黃昏，人們都趕著(zhù)回家。我才又意識到：原來(lái)身邊時(shí)時(shí)刻刻有人與你朝同一個(gè)方向。我感到親切，又覺(jué)得緊張。
好不容易回到了家，看著(zhù)下水道旁不知從哪來(lái)的小芽在惡劣的環(huán)境下長(cháng)大，才覺(jué)得學(xué)會(huì )抉擇是不平常的成長(cháng)。環(huán)境不是決定性的`因素，關(guān)鍵在于自己的抉擇。成長(cháng)路上的抉擇不可避免，關(guān)鍵在于自己是否敢于微笑地面對。
我坐在父母身旁，做出了人生第一次對我自己密切相關(guān)的決定——一次相當負責任的決定。父母沒(méi)有多說(shuō)什么，我們三人互相沉默，還是父親開(kāi)了口，用微笑與語(yǔ)言，贊揚了我的抉擇。父親的微笑，給了我成長(cháng)的力量。
站在鏡子前，我忽然發(fā)現鏡子中的幼苗長(cháng)高了，是因為有了父親微笑的灌溉而顯得生機勃勃。
是��！成長(cháng)路上的抉擇不可避免，我們只有微笑地面對，才能更好地成長(cháng)。
一路與淺笑同行初中作文900字 4
太陽(yáng)靜靜地躺在山丘上，慢慢滑向地平線(xiàn)。金光穿透叢林，照亮每一層落葉和那些已經(jīng)模糊的往事。
小時(shí)候經(jīng)常光顧樓下的小籠包店。那年夏天，我鉆進(jìn)這個(gè)涼爽的角落，不假思索地大喊：一碗餛飩，一籠饅頭。過(guò)了一會(huì )兒，我拿出18塊錢(qián)：阿姨，買(mǎi)單！太棒了！清脆的聲音輕輕敲打著(zhù)我的心弦。一個(gè)面色紅潤的中年婦女向我打招呼，用圍裙擦了擦手，笑著(zhù)接過(guò)錢(qián)，數了數，對我說(shuō)，小姐姐，少了三塊。嗯？餛飩6塊，小籠子12個(gè)，怎么能少？我只有這種錢(qián)。一點(diǎn)點(diǎn)尷尬在腦海里蔓延，不知所措。她笑著(zhù)說(shuō)：前段時(shí)間剛漲價(jià)，你就是沒(méi)來(lái)。不然這次要花幾塊錢(qián)。下次別忘了！溫暖的光線(xiàn)把她臉上蒙上了柔和的金光，她溫暖地笑著(zhù)，像一顆種子儲存在我的心里。心，不暖。
這種感覺(jué)被靜靜地珍藏在我記憶的最深處，永遠。久而久之，這顆種子漸漸發(fā)芽，我稱(chēng)之為熱心腸，友好。
昏黃的燈光把木桌浸透了一層黃色的.光暈，輕輕的向四周散去。我靜靜地靠在椅子上，享受下午茶。而我的后座則被一個(gè)青衣的中年婦女和她的三個(gè)孩子簇擁著(zhù)。閑暇時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。不一會(huì )兒，我的耳朵就聽(tīng)到了后座椅子輕微的吱吱聲，我扭頭看向門(mén)口。那個(gè)藍色的身影領(lǐng)著(zhù)三個(gè)嬉鬧的孩子走出,然后消失在人群中�；仡^，習慣性的回頭，一個(gè)黑殼手機像玩捉迷藏一樣，躲在餐巾紙盒子后面。想都沒(méi)想，我從座位上跳起來(lái)，扔下我要把手機發(fā)給我媽的話(huà)，抓起手機就沖出了門(mén)。
我在凌亂的人群中尋找青衣，就像一只無(wú)頭蒼蠅，漫無(wú)目的的尋找。沒(méi)多久我就停在了同一個(gè)地方，氣喘吁吁，轉身走了。只見(jiàn)三個(gè)精靈圍著(zhù)青衣女子，不顧腿腳酸痛，沖上前去，拍著(zhù)和我差不多高的大媽的肩膀，把手機遞給她，低聲問(wèn)：大媽?zhuān)@是你的手機嗎？我退出了餐館。說(shuō)著(zhù)，我露出了笑容。阿姨下意識的摸了摸口袋，驚喜的叫了一聲，接過(guò)手機，打開(kāi)主屏幕，激動(dòng)的搖了搖嘴巴，連連說(shuō)：謝謝你，小姑娘！后來(lái)她拉了幾個(gè)孩子在身邊說(shuō)謝謝姐姐！三只小眼睛眨著(zhù)，金豆子般的眼睛彎成月牙，嘴巴張得大大的，露出雪白的乳牙，一串稚嫩的孩子的聲音飛進(jìn)我的耳朵。謝謝姐姐！
我不好意思地摸了摸頭，揚起嘴：沒(méi)什么，小菜一碟！這一刻，我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，一朵美味的鮮花躍起！
太陽(yáng)慢慢消失在遠方的山丘上，我走在自己的影子里，自得其樂(lè )。心里有了這顆心，我一路笑了。讓燦爛的陽(yáng)光照亮前進(jìn)的道路。
也許，明天的陽(yáng)光會(huì )更燦爛。
一路與淺笑同行初中作文900字 5
楊柳攜風(fēng)吹細面，杏花帶雨濕青衣。懸崖邊上遍山野，如你笑顏暖心尖。
——題記
微涼十一月，微微濕潤的雨季，一滴一滴的小雨像一顆又一顆小小的珍珠在天空中連成一條條珍珠條。無(wú)數的珍珠匯成一起形成了一道珠簾。小雨珠打在窗玻璃上他的四肢向周?chē)煺怪?zhù)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在嬉戲玩耍。展開(kāi)在窗玻璃上的小雨珠又像一片片透明的花瓣，鑲嵌在玻璃上。窗外是用雨傘堆成的油畫(huà)，五顏六色卻在我的心中蕩起了水墨畫(huà)的清新淡雅。
窗內，教室里空蕩蕩的就我一個(gè)人坐在窗邊，望著(zhù)窗邊的人一個(gè)一個(gè)離開(kāi)早了“我今天是要在教室里過(guò)夜了嗎？”回頭抽屜里卻沒(méi)有我想要的東西，抬頭手機卻黑乎乎地板著(zhù)臉，怎么重啟都沒(méi)有半點(diǎn)反應。我趴在桌上，頭落在手上。右手時(shí)不時(shí)來(lái)回旋轉用手指拍拍節奏，又時(shí)不時(shí)轉向門(mén)的方向，看走廊上有沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。即使是擠一把傘也愿意呀！可是走廊上十分安靜，安靜得能聽(tīng)到我自己微弱的呼吸聲。門(mén)口空蕩蕩的，沒(méi)有我只盼著(zhù)的.那種聲音，沒(méi)有那個(gè)平常隨處可見(jiàn)的那種身影。
許久，“噠……噠……”腳步聲響起，我突然驚喜起來(lái)“咦！是誰(shuí)來(lái)了？難道是來(lái)救我的嗎？”腳步聲漸漸靠近，我的心像彈簧上的小球碰“怦怦怦怦”跳個(gè)不停�！斑�！”一聲清晰的開(kāi)燈聲，伻我期待的心情落了地�！鞍�！你怎么還在教室里呀！"只見(jiàn)他的臉上露出了驚訝的神情，眼睛瞪著(zhù)像乒乓球一樣大�！拔摇摇瓫](méi)有帶傘手機也沒(méi)電了……”我吞吞吐吐地說(shuō)出答案，低著(zhù)頭，不肯看他，“那你跟我一起走吧！”我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)突然開(kāi)心的起來(lái)，立馬回答道：“好，謝謝你！”在她收拾完?yáng)|西之后我就跟她一起踏上了回家的路。
一路上他不停的問(wèn)我，“你有沒(méi)有淋到雨呀？小心不要感冒了！”她的聲音十分的溫柔像冬日里的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心�？墒钱斘姨ь^一看，她的衣服袖口早已被雨水打濕，她的后背書(shū)包上也滿(mǎn)是雨珠。
不一會(huì )兒到了分岔路口，看我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她就將我的手托住，把傘遞給了我，隨即向左邊跑去。我驚訝了，我的臉頓時(shí)漲得通紅，心里十分慚愧。在雨水的浸濕下，更多的卻是友情的溫暖。我向她跑過(guò)去的方向喊了一聲“謝謝！”她并沒(méi)有回答而是回頭露出一抹燦爛的微笑，那么美好，那么溫暖。
寒風(fēng)刺骨的無(wú)情，大雨紛飛的無(wú)語(yǔ)，回憶笑容的陽(yáng)光，融化零下的孤單。我以后也要幫助更多的人！
一路與淺笑同行初中作文900字 6
微笑能讓人信心百倍，戰勝一切困難，2008年的奧運會(huì )上，中國女排在與俄羅斯的對決下，以2：0落后，主教練劉忠和喊了暫停，并沒(méi)有做什么技術(shù)安排，只是微笑著(zhù)對姑娘們說(shuō)要冷靜。結果姑娘們一鼓作氣，順利將比分扳成了2：2。在關(guān)鍵的第五局，中國比分再次落后。又是劉忠和的微笑鼓勵，讓比分反超，取得了勝利，成為了奧運冠軍。姑娘們笑到了最后。對此，我頗有感受。在學(xué)習中遇到困難時(shí)，父母投來(lái)鼓勵的微笑，讓我信心百倍，勇敢地面對困難。因此，我對所有的人投以微笑，微笑使我的世界充滿(mǎn)了快樂(lè )。
“笑一笑，十年少”，讓我們都露出微笑吧！把成長(cháng)的風(fēng)雨笑斷，留下金燦燦的腳印。
成長(cháng)是一條漫漫長(cháng)路，充滿(mǎn)著(zhù)純真、挫折、希望。點(diǎn)綴我的這條繽紛的成長(cháng)之路。
童年的天空是藍色的，沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì)在其中。
我們總是用童真，幼稚的新看世界。我會(huì )趴在地上看螞蟻搬家而高興；會(huì )為一只小鳥(niǎo)的`飛翔而興奮；會(huì )為一朵花兒的凋零而感到傷心。那時(shí)對什么東西都好奇，什么都敢做。那時(shí)的我只會(huì )游戲和玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
驀然回首，童年的真誠也單純已隨著(zhù)時(shí)間漸漸地消失。
長(cháng)大了，面對從前所謂的“超級大難題”已不足為奇，腦中充滿(mǎn)著(zhù)各種煩惱。長(cháng)大了，學(xué)習的壓力，生活中的競爭愈演愈烈。生活中的挫折越來(lái)越多，因而我漸漸地不敢面對。逃避成了唯一能解決它們的辦法。
直到有一天，我不再逃避。我能平靜心態(tài)去面對成長(cháng)中的不快。甚至對它有了一絲莫名的好感。
海倫·凱勒雙目失明仍不放棄。著(zhù)有《假如給我三天光明》。史鐵生，雙腿癱瘓卻沒(méi)有喪失對生活的信心。奧斯特洛夫斯基，他全身癱瘓，雙目失明卻沒(méi)有向困難低頭，從而寫(xiě)著(zhù)了《鋼鐵是怎樣煉成的》聞名于世。我雖不能像他們一樣聞名世界，但我要像他們一樣正確地面對成長(cháng)中的荊棘。
現在，我明白了：挫折如同門(mén)壩，邁過(guò)了就是門(mén)，邁不過(guò)就是坎。當我邁進(jìn)這門(mén)時(shí)，會(huì )有一種莫大的快樂(lè )。他并不是魔鬼，而是將成為你的“微笑天使”。我現在不逃避它們了，我要勇敢地面對他們。因為他們是我的“天使”。
成長(cháng)，不僅是意味著(zhù)長(cháng)高，長(cháng)漂亮。是成長(cháng)使我懂得了什么是真正的快樂(lè )，怎樣面對成長(cháng)中的酸甜苦辣。成長(cháng)就是這樣，一路成長(cháng)，一路荊棘，一路微笑！
山巔之所以美麗，是因為當身后是陡峭可怖的巨石以及泥濘荒蕪的碎土時(shí)，眼前卻是整個(gè)世界。
歲月之所以珍貴，是因為當以前的風(fēng)雨坎坷以及暴風(fēng)巨浪過(guò)后，留下的是堅強的背影和自信的微笑。
一路與淺笑同行初中作文900字 7
回眸的微笑微笑，是一個(gè)人得到的最好的祝福，可不是嗎？我得到的最好祝福，就是李阿姨陽(yáng)光般的微笑。
我剛上初一的時(shí)候，對門(mén)搬來(lái)一位阿姨，看她人長(cháng)得慈眉善目的，可是究竟為人怎么樣，還不得而知呢！那位阿姨搬來(lái)不久，數學(xué)測試成績(jì)下來(lái)了，大大的“71”分瞬間擊碎了我所有的幻想，我忐忑不安地走在路上，樹(shù)上僅剩的幾片早已枯黃的葉子被風(fēng)吹的不知所蹤，狂風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，烏云不知何時(shí)布滿(mǎn)了天空，我走進(jìn)樓梯口，恰巧碰見(jiàn)買(mǎi)菜歸來(lái)的李阿姨，我靈機一動(dòng)，干脆把我考試砸了的事情和盤(pán)托出，這樣一來(lái)，即使爸媽問(wèn)起來(lái)，她也能當當我的保護傘，李阿姨卻說(shuō)：“孩子，勝敗乃兵家常事，你考壞了，告訴你父母，下次考好不就行了嗎？”告訴我媽?zhuān)康昧税�，她非得把我打扁了不可，于是，我用哀求的目光看�?zhù)李阿姨，她的表情似乎有些松動(dòng)了，緩緩的點(diǎn)點(diǎn)頭第二天中午，我剛回家，媽就把我罵了一頓，哼，肯定是她告的`密，氣死吾也！
還為我好呢！晚上放學(xué)回家后，又碰見(jiàn)了李阿姨，她見(jiàn)了我，熱情地打招呼：“孩子，放學(xué)啦”虛偽！我積壓在心頭的怒火一時(shí)都爆發(fā)了：“你不是答應我不告訴我媽嗎？哪有你這種人，敢情挨罵挨打的不是你是吧？！真無(wú)聊�！鳖D時(shí)，她興奮的表情變得頹喪，喃喃道：“我錯了嗎？”這句話(huà)如同一支利劍，穿透了我的心第二天，爸媽都出去了，早晨八點(diǎn)，我不顧外面寒冷的天氣，穿了一件薄毛衣就出去買(mǎi)記事本，回來(lái)之后感冒了，臨近中午，爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)不回來(lái)吃飯了，我有氣無(wú)力的掛了電話(huà)將近一點(diǎn)的時(shí)候，李阿姨按響了門(mén)鈴，喊：“孩子，阿姨給你送餃子來(lái)了，開(kāi)門(mén)�！蔽颐銖娬酒饋�(lái)去開(kāi)門(mén)，李阿姨見(jiàn)我病了，很是驚訝，急忙去給我買(mǎi)藥，又燒好水讓我吃藥，還給爸媽打了電話(huà)，等爸媽回來(lái)了，她才離開(kāi)。
李阿姨臨走時(shí)，我鼓起勇氣向阿姨道了歉：“阿姨，對不起，我誤會(huì )你了�！卑⒁淘S久佇立在那兒，待她轉過(guò)身，已是滿(mǎn)臉的淚水。她輕輕拭去淚水，沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，但她的一只腳邁出門(mén)去，轉過(guò)頭，給了我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，好似一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田，給了我溫暖和希望，讓我知道，李阿姨已經(jīng)原諒我了。第二天，阿姨去買(mǎi)菜時(shí)，我放學(xué)回來(lái)，不容阿姨說(shuō)話(huà)，我想阿姨那樣，給了他一個(gè)微笑。阿姨驚呆了，許久，她笑了，那樣滿(mǎn)足，可我分明看見(jiàn)，有兩行淚水，從她的眼角滑落......
是啊，生活中因為有愛(ài)裝點(diǎn)，才顯得更加美麗，不是嗎？
一路與淺笑同行初中作文900字 8
忘記了微笑的定義，她只知道咧開(kāi)雙唇便是問(wèn)好�！}記
沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為誰(shuí)而留下，每個(gè)人都只是人生途上的過(guò)客，開(kāi)心笑過(guò)后，只剩悲傷，只剩獨受。她坐在海邊的碣石上，望著(zhù)遠方，失去了微笑。
記憶成了殘缺的美麗，只留給追憶的她。耳畔波濤澎湃，她的腦海里再次閃過(guò)那身影，打開(kāi)記憶的枷鎖，只記得微笑在那個(gè)瞬間定格。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，大家都匆忙的走進(jìn)教室，她又看到了他，他們是那樣的友好，天天都在一起，互相關(guān)心，互相呵護。純潔的友誼為他們架起堅固的心靈之橋，她以為他們可以就這樣一起到永遠。那時(shí)正值初中的高峰期，但他們卻一點(diǎn)也不緊張，在學(xué)習中快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習，一切都成了樂(lè )趣。放學(xué)后，他們總是相攜到海邊，你追我趕，互訴心事。微笑是最爛漫的花朵，開(kāi)在他們的臉上不曾凋零。
時(shí)間總是毫不留情的奔走，留下固執的她守在記憶的窗口，時(shí)間不屑后方呼喚的她，只是馬不停蹄的'奔走。隨著(zhù)中考的謝幕，他們分開(kāi)了，一個(gè)向左，一個(gè)向右，各自走想不同的高中，步入各自的世界。他們沒(méi)有忘記彼此，偶爾也會(huì )打電話(huà)閑聊，只是那快樂(lè )的感覺(jué)消逝了，距離拉開(kāi)了一切。
漸漸地，他們不再提起電話(huà)，因為他有了天使的守候，她不想打擾他們，靜靜的沉默下來(lái)。一切都在說(shuō)出的那一瞬間定格，淚水也在那一瞬間滴干，微笑亦在那一瞬間遺失。
記憶的余香在空中迷漫，她無(wú)奈的低頭，只怪自己沒(méi)有勇氣，等到失去，追悔已來(lái)不及了。他不再找她，也似乎忘記了曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)她。只有她傻傻的守在記憶的門(mén)口，不肯離去，她還在等他。
某年某月某天的某個(gè)擦身而過(guò)的某個(gè)瞬間，他們再次相見(jiàn)，她很是震驚，開(kāi)口想呼喚他，卻見(jiàn)他毫不詫異，徑直離去。她留在那里，望著(zhù)那熟悉的背影，淚落了。天下起了大雨，路人都匆匆離去，只剩她在那里，直到視線(xiàn)模糊，也沒(méi)有放棄。她只希望他的一個(gè)回首，而他卻消失在人海里。不再擁有他，淚雨交加，打在她身上的每一個(gè)角落，遍體鱗傷的她，依舊那么執著(zhù)，只是缺了笑容。
再次來(lái)到這海邊，試著(zhù)尋找曾經(jīng)的笑臉，尋找曾經(jīng)的快樂(lè )瞬間，可海水沖刷了記憶的腳印，她找不到過(guò)去的蹤跡。無(wú)助的她蹲坐在碣石上，望著(zhù)遠方，她在思念，卻忘記了微笑的定義。
遺失的微笑成了陪葬品，存放在記憶的墳墓里，她失去了挖掘的能力。
一路與淺笑同行初中作文900字 9
漆黑的夜，無(wú)人的路，偶爾抬頭望天，卻發(fā)現天上竟然有一張臉：蒼白的，清瘦的臉上布滿(mǎn)皺紋，光光的頭，戴著(zhù)一老花眼鏡，微笑地看著(zhù)我。這個(gè)老頭是誰(shuí)？為什么對著(zhù)我笑？啊，那不是我的爺爺嗎？“爺爺！爺爺！”我對著(zhù)天空大喊，然而才一會(huì )兒，那臉就漸漸變小，最后竟然幻成了一顆星星，不見(jiàn)了。哦，只是幻境罷了�？晌颐靼�，爺爺雖然從此走出了我的生活，但并不會(huì )從此走出我的心。我會(huì )永遠記著(zhù)那個(gè)陪我玩泥巴的老頭，那個(gè)背我深一腳淺一腳走在泥濘路上的老頭，那個(gè)幫我洗澡的老頭……最后那一面已像烙印般地印在我的腦海里，永遠揮之不去的。
那天，我剛做完作業(yè)，就被一陣電話(huà)鈴給吵醒了。一聽(tīng)說(shuō)爺爺又住院了，我就埋怨開(kāi)了：爺爺定是舊習難改又惹病上身的！明知不能吃甜食卻像個(gè)孩子似的偷著(zhù)吃，明知肺已聚焦了大量黑色素，卻偏愛(ài)吸“大前門(mén)”；不能久坐，不能激動(dòng)，卻偏愛(ài)玩麻將……因為這，都快成醫院的�？土�。唉，我又得去服侍他了。我慢悠悠地整理書(shū)包，慢悠悠地穿上衣服，慢悠悠地……最后還不忘帶上個(gè)溜溜球。
在病房門(mén)口，我們碰上了姑夫。姑夫說(shuō)：怎么現在才來(lái)呀，你爺爺都念叨到現在了……我來(lái)以爺爺病床前。爺爺似乎 感知到了我的到來(lái)，睜開(kāi)了眼睛，對我笑笑，然后又閉上了眼睛。今天爺爺的情況好像和以前不同呀！可我沒(méi)并有多想什么。過(guò)了一會(huì )，爺爺忽然大聲叫我：“翰翰，幫爺爺買(mǎi)碗餛飩”。��！都十點(diǎn)了，怎么可能還有��！“爺爺，我明天給你買(mǎi)吧！”爺爺好似還想說(shuō)什么，可最終還是閉上眼睛了。坐了一會(huì )，我們起身向爺爺告別。爺爺用力坐了起來(lái)：“翰翰，明天記得來(lái)看爺爺��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？绯霾》繒r(shí)，我回過(guò)頭，看到爺爺微笑地看著(zhù)我。我似乎感覺(jué)到爺爺眼睛里有淚水。
我沒(méi)想到，這是爺爺留給我的`最后的微笑。第二天一早，等我們掛下電話(huà)趕到醫院時(shí)，那個(gè)穿著(zhù)白大褂的醫生已面無(wú)表情地宣布：病人已停止了心跳。霎時(shí)間，我感覺(jué)天旋地轉。我無(wú)法接受，那個(gè)愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的老頭就這么離我而去了，那個(gè)昨天還對我喊著(zhù)要吃餛飩的老頭就這么走了。不，我的爺爺還坐在家門(mén)口抽大前門(mén)呢，還在和鄰居搓麻將呢。我好后悔，昨晚為什么就沒(méi)有為爺爺買(mǎi)餛飩，為什么就不像以前陪在醫院……我多么希望時(shí)間能倒流，能讓我再為爺爺盡點(diǎn)孝心。
爺爺走了，永遠走出了我的生活�？蔂敔斢譀](méi)走，因為他總會(huì )時(shí)不時(shí)地浮現在我眼前，就像今晚。
一路與淺笑同行初中作文900字 10
微笑是一筆財富，擁有它的人，即使在艱難困苦的日子里依然會(huì )悠然自得；而鄙棄它的人，在春風(fēng)得意時(shí)也會(huì )郁郁寡歡。
用微笑與人打招呼是一種極其自然親切的交流方式。微笑可以將溫暖傳遞給身邊的每個(gè)人。猶記三，四歲時(shí)誦讀過(guò)的唐代詩(shī)人賀知章在《回鄉偶書(shū)》中的詩(shī)句“兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！本妥屛疑钋械馗惺艿搅藘和瘜⑽⑿ΛI給別人，讓別人的心田因分享到微笑而得到滋潤。微笑縮短了人與人的距離，增進(jìn)了人與人的友誼。
不只是人們能感受到微笑的`美妙，動(dòng)物之間也能感受到微笑帶來(lái)的快樂(lè )。不信你聽(tīng)一聽(tīng)下面這個(gè)故事，你一定會(huì )對微笑的巨大魅力感同身受了。
森林里的動(dòng)物都是好朋友。小鳥(niǎo)為大家唱歌，小兔為大家送信，大象幫大家蓋房子......小蝸牛卻因為爬的慢，什么也干不了，整天只能在原地轉悠。當它看著(zhù)大家都能給別人帶來(lái)快樂(lè )，心里十分著(zhù)急。心想：如果我也能給大家帶來(lái)快樂(lè )，那該多高興��！
有一天，小兔送來(lái)了小蝸牛的信，它把信放在小蝸牛面前溫柔地說(shuō)：“小蝸牛，你媽媽來(lái)信了，請收好！”小蝸牛接過(guò)信，對小白兔甜甜一笑，說(shuō)“謝謝你！”小白兔親切地摸了摸小蝸牛的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“小蝸牛，你的笑真甜美��！如一縷清風(fēng)飄過(guò)我的心田，使我感受到了快樂(lè )！再見(jiàn)！”小蝸牛出神地望著(zhù)小兔漸漸遠去的背影，喃喃地說(shuō)：“微笑，微笑！好神奇的微笑！”
第二天，小蝸牛仍在出神地想著(zhù)什么，突然，它一拍腦門(mén)，開(kāi)心地說(shuō)：“對呀，我可以把微笑送給大家，讓大家共同分享其中的樂(lè )趣！不也是一件快樂(lè )的事嗎？”小蝸牛立刻跑到小白兔家，把許多信交給小白兔，請小白兔把信送到每位朋友手中。小白兔挨家挨戶(hù)把小蝸牛的信送給大家。大家打開(kāi)信一看，不禁高興地拍手叫好。原來(lái)，信紙上畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小蝸牛正在沖大家甜甜的微笑呢！它把微笑傳到每個(gè)人心中，大家都感受到微笑帶來(lái)的快樂(lè )。于是，在以后的日子里，小蝸牛成了“微笑天使”，每天把微笑帶給大家，和大家一起分享快樂(lè )！
微笑是夏日的一縷清風(fēng)，冬日里的一束火苗，逆境時(shí)的動(dòng)力。一個(gè)微笑，花費很少，價(jià)值卻很高。因為有了微笑，世界會(huì )變得更加美好。所以，讓我們用微笑回報世界，把微笑傳給更多的人，微笑面對生活，面對人生。朋友，請您也讓微笑永駐心間。
一路與淺笑同行初中作文900字 11
也許上帝在創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候，故意在生命的流向中設置了許多形形色色的陷阱，以檢驗人類(lèi)有沒(méi)有勇氣與智慧適應這個(gè)陷阱，并且逾越過(guò)去。而我是幸運的�；蛟S在我落入陷阱的時(shí)候，上帝見(jiàn)我還小，不想過(guò)分為難我，便動(dòng)了惻隱之心。于是好心人用力將我拽了出來(lái)。倘若沒(méi)有戴叔叔這樣善良的人，沒(méi)有那些素不相識的獻血者，我的生命在七歲那年冬天就已經(jīng)結束了。ピ諼疑命危機時(shí)刻那些獻出愛(ài)心的人們，是我心里一道永遠不會(huì )褪色的彩虹。他們美麗的心靈，是我心中真正的上帝！
人真的很奇怪，有時(shí)候一個(gè)熱情的微笑，一句真誠的問(wèn)候便彌合了歲月的裂痕。
人生猶如一只小小的船兒，難免有木槳斷裂的時(shí)候，不過(guò)只要風(fēng)帆還在，依然可以駛向夢(mèng)想的地方，因為還有風(fēng)的力量。我很慶幸得到風(fēng)的眷顧，因而繼續前行，沒(méi)有失去方向。這是熱情的風(fēng)，愛(ài)心的風(fēng)，互助的風(fēng)。正是這些風(fēng)的力量牽引著(zhù)我向彼岸航行。毫不夸張地說(shuō)，這種助人為樂(lè )的人間春風(fēng)是我涉世之初的強勁助推器，將我推入正確的人生軌道，一路快樂(lè )。
風(fēng)吹過(guò)的地方總會(huì )帶走一些塵埃，水流過(guò)的地方總會(huì )落下一些痕跡。
失去也罷，擁有也罷，生命流向中所有的'苦痛與快樂(lè )，猶如匆匆的不速之客，稍作停留之后，一切又歸于平淡，歸于真實(shí)。生命就是一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程；沒(méi)有永遠的苦痛，沒(méi)有永遠的快樂(lè )，更沒(méi)有永恒的沉寂。只要努力了，一切是那樣坦然。
盡管不能/攜子之手/攙扶偕老/」懿荒/攜手共赴/婚姻殿堂/ド踔撩揮/送上一束/愛(ài)情玫瑰/タ墑竊諼倚鬧/你/如燦爛流星/雖不能照亮大地/卻有過(guò)瞬間光明/ト縞襯泉眼/雖不能灌溉森林/卻滋潤了一小片綠地。
每每想起，人性的光芒像夜空的星星，讓我看到了美麗，看到了希望，看清了前方的路。
現實(shí)中堅持一種夢(mèng)想，世俗中固守一份執著(zhù)，真的好難。一天天長(cháng)大，徘徊在理想與現實(shí)的裂痕之間，我忽然發(fā)現一些美好的東西被現實(shí)的熔爐無(wú)情地焚化了：原來(lái)理想和現實(shí)是兩種完全不同的顏色。在現實(shí)的色彩面前，理想不過(guò)是一抹脆弱的點(diǎn)綴。盡管如此，我堅持將這一抹脆弱點(diǎn)綴到現實(shí)的調色板上。因為我知道在理想和現實(shí)之間，健全人有健全人的煩惱，殘疾人有殘疾人的快樂(lè )。健全人做不到的不等于殘疾人更做不到。
財富可以改變生活的狀態(tài)，身體可以影響人生的質(zhì)量,心靈則決定了生命的長(cháng)度。人，只能活一次，是否精彩，完全取決于自己的行為方式！
一路與淺笑同行初中作文900字 12
笑可以有不同的方式，開(kāi)心的笑例如在考試成績(jì)提高了可以開(kāi)心的笑，在自己揭開(kāi)一道難算的數學(xué)題時(shí)可以開(kāi)心的笑，惡意的笑，例如在你捉弄別人的時(shí)候是你感到快樂(lè )，當老師批評你最煩的那個(gè)同學(xué)的時(shí)候你會(huì )惡意的笑，羞澀、害羞的笑，例如在你的父母當外人的面夸你的時(shí)候你會(huì )害羞的笑了，當老師表?yè)P你的時(shí)候你也會(huì )害羞的笑了！最后還有“幸�！毙α�，當自己喜歡的偶像出了什么新歌、專(zhuān)輯的時(shí)候粉絲一定會(huì )幸福的笑了，在過(guò)年時(shí)吃年夜飯的時(shí)候都會(huì )不約而同的笑了，而那種笑就是幸福的微笑，也是全天下最溫暖、溫馨的微笑！
記得那是我十一歲的時(shí)候，那時(shí)正是秋風(fēng)習習、天朗氣清的秋季，年齡大的奶奶貌似被季節的變換有些適應不了，于是就得了傷風(fēng)的病鼻塞、噴嚏、咳嗽、頭痛都在奶奶的身體上循環(huán)的出現，一天晚上都快到晚上的十一點(diǎn)鐘了，奶奶的咳嗽聲連連不斷，那咳嗽的聲音讓人特別揪心，我和媽媽迅速的到了奶奶的房間問(wèn)她：“怎么咳嗽這么久，嚴重么不行就去醫院，可不能耽誤了身體啊”。奶奶說(shuō)：“沒(méi)事給我倒點(diǎn)水找點(diǎn)藥吃完就好了，”馬上我就給奶奶找完了藥她吃完了藥喝了點(diǎn)水，但是病情仍然不是那么樂(lè )觀(guān)，媽媽馬上給叔叔和姑姑們打了電話(huà)交代了現在的病情，立刻送奶奶上了醫院，在奶奶去醫院的路上我緊緊握住奶奶的.手，天氣涼了我的手不是涼的所以我去給奶奶捂捂手，讓她那冰涼的手能溫暖一些，這時(shí)媽媽微笑的說(shuō)：“媽?zhuān)銓O子多孝順啊，怕你手涼用他的手給你捂熱乎了，”這時(shí)奶奶的嘴角露出了微笑，我感覺(jué)這就是幸福的微笑。
到了醫院掛了急診科，大夫說(shuō)因為季節的變換老人一時(shí)接受不了引起的感冒、傷風(fēng)和咳嗽，不過(guò)沒(méi)什么大問(wèn)題住院打幾天針，在做一個(gè)全身的檢查就可以了，這時(shí)我們心中的大石頭終于能落地了，這時(shí)姑姑和叔叔們都陸續的趕到了醫院，奶奶的身體也好了一些在病床上躺著(zhù)，媽媽和叔叔姑姑們異口同聲的問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)趺礃恿恕钡臅r(shí)候，奶奶又露出慈祥的笑容微聲的說(shuō)“我沒(méi)事現在不是好好的么”，這時(shí)大家都笑了，姑姑說(shuō)：“媽?zhuān)銢](méi)事就是我們最開(kāi)心的事了”，這時(shí)我感到人間的親情是這樣的溫馨，這話(huà)語(yǔ)深深地打動(dòng)了我的心！
在這種情況下我們一家人都露出了幸福的微笑！幸福的微笑不一定就是我所說(shuō)的事，它可以發(fā)生在不同的情況下，而那最溫馨的場(chǎng)面，也是最觸動(dòng)人心的事。讓我們在生活中的每一件溫馨的事中找到那能使我們流露出幸福的微笑的事情吧！我的故事是否打動(dòng)你了呢，你認為的幸福微笑的是應該又是什么呢？
一路與淺笑同行初中作文900字 13
微笑如同冬日的陽(yáng)光，溫暖了寒冷的心；微笑，如同春雨，滋潤了干涸的心房；微笑，如同茉莉，時(shí)刻感受那悠遠綿長(cháng)的清香。
微笑一下吧！給自己一個(gè)安慰；微笑一下吧！讓他人感到溫暖；微笑一下吧！讓生活因此而多姿多彩！微笑一下吧！生活并不是沒(méi)有色彩，用心體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現別樣的風(fēng)采；用心品味，你就會(huì )發(fā)現另一番滋味；用心尋找，你就會(huì )發(fā)現另一種快樂(lè )。微笑面對生活，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；讓生活開(kāi)出絢爛的花朵；讓生活散發(fā)出最耀眼的光芒。給自己一個(gè)微笑。人生難免有挫折，即使跌倒，也可以微笑著(zhù)站起來(lái)，邁著(zhù)堅定的步伐向前走去，你會(huì )發(fā)現，在前方，希望再向你揮手，勝利再像你喝彩。
微笑吧！只有微笑你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè )的奔流入海；只有微笑，你才能破土而出，才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。給自己一個(gè)微笑。生活并不是一帆風(fēng)順，沒(méi)有驚濤駭浪哪會(huì )有海面上的寧靜；沒(méi)有風(fēng)雨哪會(huì )有彩虹；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折哪會(huì )有成功！微笑吧！用笑容去面對生活中每一個(gè)難題；用笑容解決生活中的一切困難；用笑容來(lái)衡量每一次的失敗，讓生活變得多姿多彩！給自己一個(gè)微笑。有人說(shuō)：“人生好似一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭�！蔽覀兗热豢梢钥奁�，為什么不嘗試微笑、體驗人生的樂(lè )趣。
人生好似一部留影機，留住了美好�？粗�(zhù)這些美好，我們?yōu)槭裁床荒軜?lè )觀(guān)起來(lái)，微笑一下呢？給自己一個(gè)微笑。人世間有太多美好的事，我們?yōu)槭裁匆颖�？為什么不敢面對生活？為什么不敢給自己一個(gè)自信的微笑。輕輕揚起嘴角，告訴自己一定會(huì )成功，自信的想著(zhù)希望走去，希望到達的`地方就是光明。給自己一個(gè)微笑。我們在成長(cháng)的道路上行走，難免會(huì )遇到十字路口。
茫然地長(cháng)在道路中心，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，不知往何處走，更不知道哪里是歸途。不如給自己一個(gè)微笑，堅信著(zhù)：勇敢的向前走就一定會(huì )迎來(lái)黎明的曙光。不要回頭，不要轉彎，不要害怕坎坷句號因為通向成功的道路不一定就是鮮花鋪就的，只有經(jīng)歷過(guò)磨難的人才會(huì )真正了解成功。微笑，如同一把大傘，遮擋住了所有風(fēng)雪；微笑，如同一盞明燈，照亮夜行的路；微笑，如同繽紛的彩筆，為單調的圖畫(huà)填上絢爛的色彩。微笑吧！用微笑面對生活，面對生活的挫折；微笑吧！用微笑接受生命的挑戰，接受失��；微笑吧！用微笑挑戰人生，勇敢的面對人生！
一路與淺笑同行初中作文900字 14
我試著(zhù)用微笑去面對所有的人，面對這個(gè)世界，而發(fā)現的，它們回復我的是同樣的溫暖。我會(huì )用微笑讓快樂(lè )的人繼續感到快樂(lè )，更會(huì )讓微笑在痛苦與悲傷的人心中減少那些痛楚，至少我會(huì )讓我的周?chē)鷽](méi)有過(guò)多的悲傷。
試著(zhù)用微笑去面對這個(gè)世界，即使這個(gè)世界是殘酷的，世界也會(huì )為你露出會(huì )心的微笑。笑，是生活中必不可少的東西，歡笑是一種感覺(jué)。微笑本身就蘊藏著(zhù)很大的魅力，它能讓我們所有人都能放下煩惱，放懷大笑。
所以我們在生命中，可以選擇悲傷和快樂(lè )，但卻不能忽略微笑，我們可以選擇自暴自棄和沉默，但卻不能放棄微笑。微笑能勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，能夠帶給我們許多快樂(lè )與勇氣。
當藍天格外的藍，是因為它在微笑；當白云有了幾絲紅潤，是因為它在微笑；當和風(fēng)吹細柳，是因為它在微笑。當你微笑的時(shí)候，你是最美的，微笑是上帝賜予你的特殊禮物，你微笑時(shí)就是在跟上帝展現你的微笑，上帝的禮物，永遠是最有價(jià)值的，所以，你的微笑也是最美麗的。
世間有多多種種微笑，而有一種微笑是最特殊的，那就是母親的微笑。母親的微笑里包含著(zhù)對兒女們的真情。從我呱呱墜地開(kāi)始，便在母親的呵護下成長(cháng)，為了我母親一直做到著(zhù)一個(gè)母親應盡的責任，甚至還要盡職盡責，使我感到幸福的是那母親的微笑。在我有進(jìn)步的時(shí)候，母親微笑著(zhù)表?yè)P我；在我緊張失敗的時(shí)候，母親微笑鼓勵我；在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，母親微笑批評我……在考試的前幾天里，每次我寫(xiě)作業(yè)，母親總是安安靜靜的微笑著(zhù)看我。母親，你想要名牌鞋子母親要買(mǎi)件大衣你與母親冷戰事，你偶然聽(tīng)到父母的談話(huà)，母親在縫自己的大衣，還在微笑，于是你被折服了。
老師的微笑是三月的和風(fēng)，四月的陽(yáng)光，五月的細雨，時(shí)不時(shí)刻的給你溫暖。我現在還清晰的.記得，三年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師開(kāi)始教我們班，她是用著(zhù)微笑來(lái)面對我們，微笑中帶著(zhù)一絲和藹，和藹中帶著(zhù)親切，在六年級畢業(yè)的最后一刻，老師含淚微笑著(zhù)說(shuō)出了一句話(huà)：“我愛(ài)你們�！睙o(wú)私的微笑。
微笑，多么令人向往，在平常，誰(shuí)曾注意過(guò)那些迷人的微笑。一位農民大伯的微笑，又是多么的樸實(shí)。秋天是豐收的季節，是農民伯伯喜悅的時(shí)刻，因為看著(zhù)這些，農民伯伯笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛。眼睛里滿(mǎn)是對下一年的希望，這是一年里對自己努力的成果，成果中包涵著(zhù)汗水。
有一種微笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)了對未來(lái)的期望。那是現在的我們，微笑是一種力量，面對困難，記住一定要微笑，用微笑去面對人生，這就是微笑的魅力。
一路與淺笑同行初中作文900字 15
微笑，是帶著(zhù)不同的成分，對嗎？
當一個(gè)人開(kāi)心時(shí)，他可以微笑；當一個(gè)人悲傷時(shí)，他可以嘗試去微笑。微笑，能夠把人從悲傷中拯救出來(lái)；微笑，能夠使人更加努力……
微笑，有時(shí)候就像“多米若骨牌”一樣，能夠一個(gè)傳遞給另一個(gè)。然后，使全部人都微笑起來(lái)。這，是不是就是“傳遞微笑”呢？
當看到“微笑”這個(gè)詞，讓我想起了一張笑的燦爛的臉。然后，又想到了一件事。一件讓我至今仍無(wú)法忘記的事。
那個(gè)時(shí)候，我還是一名小學(xué)生。一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。
那時(shí)，我的成績(jì)屬于中上水平。只要保持這水平，是可以上一所不錯的中學(xué)。原本想就這樣好了，可沒(méi)想到，一次語(yǔ)文測驗，竟讓我如此傷心……
公布語(yǔ)文測驗成績(jì)的那天，是我最悲慘的一天。
那天，老師拿著(zhù)一疊語(yǔ)文試卷，沉著(zhù)臉走進(jìn)教室�！芭椤钡囊宦�，她把語(yǔ)文試卷往桌上一放，就說(shuō)：“這次的測驗不是很理想。特別是某些同學(xué)，成績(jì)退步很多�！闭f(shuō)完，她還看了我一眼。
我知道，她所說(shuō)的.“某些人”是指我。因為我知道，我這次考砸了。
果然，不出我所料。老師點(diǎn)到了我的名字，說(shuō)：“今晚讓你的家長(cháng)打電話(huà)給我�！�
……
于是，那天晚上，我“光榮”的被父母罵了一頓。
此后的那幾天，我的心情糟透了。上課無(wú)精打采，下課在座位上發(fā)呆，像個(gè)木頭似的。面無(wú)表情。
終于，我的朋友實(shí)在是看不下去了。某天下課，她對我說(shuō)：“吶，一次沒(méi)考好有什么關(guān)系。過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧�？偸沁@樣愁眉苦臉的，多那看��！”
于是，在聽(tīng)完她那番話(huà)后，我總算是有了反應。抬頭看她，發(fā)現她正用一張笑盈盈的臉對著(zhù)我微笑。不知怎么的，心里的某處溫暖了起來(lái)。
“吶，你呀，還是微笑的時(shí)候的好看哦。我可是很喜歡你笑的時(shí)候呢�！彼謱χ�(zhù)我說(shuō)。
微笑嗎？我微笑的時(shí)候很好看嗎？呵呵，為什么我會(huì )如此開(kāi)心？
“嗯。好啊。那么我就微笑吧�！�
后來(lái)呢？后來(lái)啊，我受到了我那位朋友的鼓舞，又開(kāi)始開(kāi)心地去學(xué)習了。開(kāi)心地學(xué)習，開(kāi)心地與別人說(shuō)話(huà)，開(kāi)心地應對考試。我想，那時(shí)候的我一定超級超級開(kāi)心吧？
再后來(lái)，知道自己的考試成績(jì)后，我微笑了。因為，我已經(jīng)實(shí)現了我的目標。微笑，為自己的付出與收獲微笑。
其實(shí)，每個(gè)人都可以微笑。即使不是為自己，也可以是為別人。一個(gè)微笑看似微小，卻給予甚多。無(wú)論是誰(shuí)，都可以微笑。
因為，微笑的力量很偉大。
一路與淺笑同行初中作文900字 16
每一顆健康的心都是會(huì )有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會(huì )需要微笑。
——題記
走了一上午，肚子餓了，我和媽媽看到一家餐廳。
我走了進(jìn)去，里面的景象讓我大吃一驚。區區的彈丸之地，竟有如此別致的裝潢。沒(méi)有小飯館的寒酸，沒(méi)有大飯店的奢華，卻十分具有特色。過(guò)了幾秒鐘，一位青年男子迎面帶微笑走來(lái)，“請問(wèn)幾位?”“兩位�！薄斑@邊請�！倍潭痰膸拙鋯�(wèn)答也許普普通通，但他說(shuō)的這幾句話(huà)，卻給人一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的親切感，那里只有幾張桌子，但是都被提前預定了。他遞上兩個(gè)和山楂片差不多的東西，我好奇地問(wèn)道：“這是什么?”她神秘兮兮地說(shuō)：“他會(huì )變形!”我不信，他便笑著(zhù)拿了一壺水澆在上面。那東西開(kāi)始膨脹，到了最后竟是一個(gè)毛巾!正當我目瞪口呆的時(shí)候，他自豪地笑了笑。
我認真打量他，他戴著(zhù)一副眼鏡，臉是圓的，皮膚十分光滑，系著(zhù)一個(gè)半點(diǎn)領(lǐng)帶，一件白襯衫，一條牛仔褲，笑得十分燦爛，他那笑頓時(shí)感覺(jué)我與他親近許多。他給我們上了菜單，耐心的和我們講解著(zhù)一道一道的菜。推薦我們點(diǎn)什么，搭配什么更好，那樣會(huì )更省錢(qián)。不像大飯店巴不得你把所有的菜全點(diǎn)了，不光你吃不吃得玩。就是這么特色，才吸引許多人來(lái)吃。
菜上來(lái)了，我的肚子早就咕嚕咕嚕響了，嗯!真好吃!我三下五除二就把沙拉給搞定了，在等待下一道菜的時(shí)候，我左看看，右看看，設計十分有趣，我從心底喜歡這家餐廳，下次還要來(lái)。這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們有什么意見(jiàn)，最后他問(wèn)我想不想做牛排?我又驚又喜，我連忙答應。就這樣我走上了操作臺，我這是第一次做牛排，平時(shí)我也只是炒炒雞蛋，炒炒青菜做一些簡(jiǎn)單的菜，今天卻要做牛排，我怯怯的走上操作臺，他見(jiàn)我有一些緊張，就輕輕拍著(zhù)我的背，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，我來(lái)教你�！蹦俏⑿盟埔槐K燈照亮了我前方的'路，把我的緊張與害怕給去趕走了，微笑是可以拉近人與人之間的距離。我頓時(shí)變得十分自信，他認真教，我也認真學(xué)。最后在他的幫助下我做好了牛排。我先請媽媽吃，媽媽點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我自己也嘗了一口，真的很好吃。我本想給他也嘗一嘗，可他不能吃，我就沒(méi)有給他吃了。
我走出餐廳，我回頭望望他，他始終保持著(zhù)微笑看著(zhù)我，在我的腦海里，一直印著(zhù)他的笑容。
不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉。
一路與淺笑同行初中作文900字 17
總會(huì )有一段回憶是我們心底深藏的財富，總會(huì )有那樣的一段時(shí)光會(huì )給我們一種花開(kāi)般的美好感覺(jué)，那段共同拼搏的日子已成為我愛(ài)的回憶錄。 ——題記
就在上一個(gè)夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，壓在桌下的畢業(yè)照成了我六年生活唯一的壓縮回憶。突然會(huì )有些小傷感在周?chē)目諝饫飶浡�，看�?zhù)回憶里重要的那些人，何時(shí)再見(jiàn)？我的朋友。
難忘的是最后一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，再那個(gè)異常燥熱燥熱的春季，操場(chǎng)周?chē)鷩奈覀�，嘶聲竭力地叫�?zhù)，仍難忘我們的口號“春風(fēng)吹，戰鼓擂，我們六班怕過(guò)誰(shuí)！”“場(chǎng)上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班”我們近乎高傲的口號使外班同學(xué)那叫個(gè)不服啊，我們就比起了嗓門(mén)，集體就在那里與鄰班喊啊喊的，結果讓主席臺上的校領(lǐng)導整頓了三次的紀律。我們是有些小小的驕傲，但我們的驕傲是完全有資本的.，語(yǔ)數外三科都能在年紀里折冠。拉啦隊那是有足夠的熱情，后勤那也是風(fēng)風(fēng)火火。像模像樣。遞水擦汗拍照一樣不落，看的別的班的運動(dòng)員羨慕嫉妒恨。
我們都信心百倍準備看老師上臺領(lǐng)獎，然而結果并不如意，沒(méi)有拿到優(yōu)秀。
我們垂頭喪氣了嗎？nonono！你太小看我們六班的兄弟姐妹了，有什么不開(kāi)心的？運動(dòng)比賽是輸了，可我們更齊心了，我們的后勤認真負責，我們的拉拉隊熱情洋溢，我們的運動(dòng)員也真的努力了，我們驕傲！應為我們在這里如此幸福，我們感動(dòng)，因為我們如此愛(ài)我們這個(gè)小小的集體！
在燥熱的空氣里，彌漫了太多幸福的熱度，在運動(dòng)員下場(chǎng)時(shí)，我們簇擁著(zhù)他們又一次喊出我們六班的口號“場(chǎng)上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班！一二三四！一二三四！”笑聲久久縈繞在我們酸甜的心頭。
每當唱起《水手》總會(huì )有種別樣的感覺(jué)，是這首歌伴我們走過(guò)了一段難熬的日子。那次考試，我們因為難題的牽絆沒(méi)有保住數學(xué)的第一，我們著(zhù)實(shí)很難過(guò)，因為這是我們之前一直引以為豪的資本。我們沒(méi)有人哭泣，自發(fā)唱起了《水手》，關(guān)上教室的門(mén)，音響里，是激人奮發(fā)的旋律“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么�！蔽覀兊穆曇粢槐楸纫槐榇�，我的心中一陣陣特殊的感覺(jué)涌動(dòng)，是我們如此團結的
感動(dòng)，是生活在愛(ài)的集體的欣喜，是可以付出愛(ài)的驕傲！
一旦回憶，總會(huì )記起太多的不愿忘記，傾倒而出的是一抹又一抹熟悉的愛(ài)。
朋友，記不記得我們約好五年后再約定好了相見(jiàn)？無(wú)數次期盼那樣一個(gè)日子，又是花開(kāi)得嬌艷，又是陽(yáng)光好到極點(diǎn)，能夠在一次看到你們的笑容，拍拍肩：“嘿，過(guò)得怎么樣？從沒(méi)忘記你，我的朋友！”
一路與淺笑同行初中作文900字 18
農村的夜晚是非常靜謐的，鄉間的小路以及空曠的田野，似乎只有月光與它們陪伴。
記得有一天深夜，月光格外明亮，我和大舅還有一個(gè)上三年級的表弟剛釣魚(yú)回來(lái)，那時(shí)我們是沿著(zhù)河邊回來(lái)的，在河邊的一棵大樹(shù)旁竟發(fā)生了一件讓人意想不到的事……
我們走到離那棵大樹(shù)不遠的地方，發(fā)現大樹(shù)底下的草叢堆里有一股異常猛烈的動(dòng)靜。是什么?我們面面相覷，無(wú)不擺出一副驚訝的樣子。
“噓，別吵，讓我過(guò)去看看�！贝缶饲那牡貙ξ液捅淼苷f(shuō)。于是，他用右手緊握住魚(yú)網(wǎng)撈躡手躡腳地走了過(guò)去，月光把他的影子拉得老長(cháng)。
看他那么專(zhuān)心致志的樣子，我們倆更是迫不及待地想知道答案。
大舅的手不停地在他身后想我們倆擺動(dòng)著(zhù)，示意我們不要過(guò)去。倏然間，大舅用右手上的'魚(yú)網(wǎng)撈迅速地往那堆草叢里一撲，只見(jiàn)一只生物蹦了起來(lái)。隨后，便聽(tīng)見(jiàn)大舅大聲地叫到：“哇，又得一碗靚燙!”
我們倆急忙飛速跑了過(guò)去。
仔細一看，原來(lái)是一只灰褐色的貓頭鷹。它在魚(yú)網(wǎng)撈里驚慌失措地掙扎著(zhù)想逃走，但一切只是白費力氣而已。在它的身旁，還安靜地躺著(zhù)被它吃得只剩下半具血綠色的尸體。也許是因為累和恐懼的緣故吧，它跳了一會(huì )兒就不再動(dòng)了，像一只乖順的羔羊。
“放了它吧，怪可憐的�！蔽野蟠缶�，我不忍心看見(jiàn)這條生命白白死去。
“不行啊，外甥，這可是難得的一碗靚燙啊，吃了可補哩!”大舅高興地說(shuō)道。
“還是放了它吧，我們老師說(shuō)過(guò)不能隨便捕殺小動(dòng)物的，這是犯法的!”表弟鄭重其事地說(shuō)。
“你們怎么這樣?我是今天運氣好才會(huì )碰到這種好事的，到以后就難遇到了!”大舅就是不肯，還帶些許抱怨。
“放了它吧，別為了自己的利益而殘害一條活生生的命啊!”我頓了頓，只著(zhù)那半具青蛙的尸體繼續說(shuō)：“你看，那里已經(jīng)有一條生命消失了，你還想看見(jiàn)另一條生命消失嗎?人和動(dòng)物一樣，都只有一次生命啊，當生命還沒(méi)有走到盡頭的時(shí)候，它是充滿(mǎn)生氣的!而那段生機勃勃的時(shí)期，也正是最能體現出生命價(jià)值的時(shí)期!”
“對，表哥說(shuō)得很對!”表弟聽(tīng)完我說(shuō)之后贊嘆道。
大舅的雙眉緊蹙了一下，說(shuō)：“好……好吧�！彪m然他有點(diǎn)不甘愿，但最終還是拿開(kāi)了緊握住魚(yú)網(wǎng)撈的手柄，那只貓頭鷹一躍，飛走了。
正在這時(shí)，表弟指著(zhù)天空上的月亮，歡快地說(shuō)：“快看，月亮露出了笑臉!”
我抬頭望去，真的，月亮確實(shí)是笑了。它的笑聲灑在了那半具青蛙的尸體上，同時(shí)也灑在了大舅的身上……
霎那間，我突然感到月亮的笑聲似乎灑向了整個(gè)世界。
一路與淺笑同行初中作文900字 19
只要心情是晴朗的，人生便沒(méi)有雨天；給生命一個(gè)笑臉，迎接屬于你的艷陽(yáng)高照！
沒(méi)有絢麗綻放的花蕾，便沒(méi)有溫暖宜人的春季；沒(méi)有流過(guò)心底的微笑，何來(lái)人生的灑脫？我們雖然哭著(zhù)來(lái)到這世上，但應該以微笑面對人生，給生命一個(gè)堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的精彩人生！
史鐵生：敬畏生命
——堅強的笑臉
當病魔纏繞著(zhù)他，摧毀了他的一切，肉體和精神，卻帶不走他求生的必勝信念；當絕望貫注著(zhù)他所有的`精神，讓他與希望相隔，卻依然抹不去的，是他頑強的重生和堅強的微笑。
他，是繼李賀后，對生命最頑強的作家！是他，為自己，也為我們譜寫(xiě)了一曲悲壯而輝煌的生命之歌——
微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折；大海失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果只去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。給生命一個(gè)堅強的笑臉，去面對一切的見(jiàn)你困阻；去迎接，那風(fēng)雨后的絢麗彩虹！
魯濱孫：敢于拼搏
——勇敢的笑臉
魯濱孫，這是一個(gè)敢于超越自我，不向命運屈服的人，就是這樣一個(gè)人，令我看到了許多東西……當面對著(zhù)惡劣環(huán)境的挑戰，他并沒(méi)有向命運投降，向它妥協(xié)，而是勇敢地面對現實(shí)，用頑強的毅力和勤勞的雙手，同困難拼搏，創(chuàng )造屬于自己的新天地！
給生命一個(gè)勇敢的微笑，堅持不懈，奮勇向前，勇于拼搏，超越自我！
貝多芬：堅信夢(mèng)想
——自信的笑臉
還記得那個(gè)才華橫溢的貝多芬嗎？他何以在音樂(lè )史上做出如此大的成就？因為天賦嗎？不，不是。他在兒童時(shí)期老師曾給他做過(guò)一個(gè)決斷，“你不是學(xué)習音樂(lè )的料子，永遠不行！”。貝多芬現在的音樂(lè )才華又是因為什么呢？自信？對，沒(méi)錯，就是自信，只要相信自己可以，便沒(méi)有什么可以阻止，反之，如果否定自己的能力，終將失敗。
給生命一個(gè)自信的笑臉，敢于超越自我，超越極限，自信的微笑會(huì )回報給每一個(gè)人。甚至連一個(gè)民族，以驕傲，生起一團希望之火！
給生命一個(gè)純真的笑臉，無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的低谷，無(wú)論你是在為什么而發(fā)愁還是為什么興奮，微微一笑，笑看花開(kāi)與花落，笑看人生的歡喜憂(yōu)愁，笑看生命的每一個(gè)瞬間。
給生命一個(gè)笑臉，用寬容與理解，用自信和樂(lè )觀(guān)，用堅強與灑脫，與命運抗爭，向希望招手，成功彼岸，近在咫尺！
一路與淺笑同行初中作文900字 20
蒙娜麗莎神秘莫測的微笑讓我這般迷戀;湖畔西子徹入心扉的微笑讓我這般追尋;身邊親人無(wú)聲勝有聲的微笑讓我這般愴然……在記憶的車(chē)輪里，嘴角上揚的姿態(tài)漸行漸遠，我想我要尋你千里，拾起微笑。
茉莉般的微笑
行走在一塊塊由鋼筋混凝土碓砌成的建筑中，總覺(jué)得心被壓抑著(zhù)，撕裂著(zhù)�？匆�(jiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的小孩從路邊摘下一朵茉莉，放在鼻尖輕嗅，然后寬慰似地露出一個(gè)對美好生活熱愛(ài)的微笑。瞬間，凝結著(zhù)的心被那抹斜陽(yáng)似的微笑暈開(kāi)了，淡淡的，輕輕的。
當你在冰冷的建筑群中穿梭時(shí)，麻木的你是否也忘記淡淡的茉莉花香?不如，在時(shí)間的縫隙里塞進(jìn)一個(gè)微笑，彌補那丟失已久的純真質(zhì)樸。拾起微笑，輕嗅茉莉的`盈盈淡雅，拾起微笑，不再丟失。
當歲月的沉重在你朋友間悄然滋生了如病毒般的隔膜時(shí)，你卻忘記了抹抹清荷的悠遠?不如，面對你的朋友，綻開(kāi)一個(gè)弧度，讓你們之間的信賴(lài)氤氳在接天連葉無(wú)窮碧中，拾起微笑，不再放手。
清荷般的微笑
是那兒時(shí)最清澈的雙眼陪你一起賞荷花，是那童年最堅實(shí)的肩膀給你寬慰，朋友陪你一起在荷塘邊細數著(zhù)快樂(lè )，播撒著(zhù)幸福，也收獲了很多帶著(zhù)清荷香的微笑，我承認，歲月是無(wú)情的，時(shí)間是殘酷的。那悄然溜走的分秒帶來(lái)了隔膜，卻讓昔日那清荷的笑容消散殆盡。而最終，那些荷塘月色又尋回那些清越的笑聲。微笑，又一次地蕩漾在月光下，荷塘邊的兩個(gè)人的臉上。
寒梅般的微笑
星移斗轉，時(shí)光荏苒，不再稚嫩的我開(kāi)始用冷酷來(lái)偽裝那顆忍受重壓的心。有責任，有困惑，但是，原本棱角分明的心被打磨得光滑圓潤了，什么挫折能打敗我們呢?我開(kāi)始相信梅花香自苦寒來(lái)。梅花能在寒冷傲雪獨立，我也能在困難中昂首向前。就這樣，在暴風(fēng)雨中，我臉上那洋溢著(zhù)自信，堅毅的微笑就再也沒(méi)有丟失過(guò)……
當挫折與困難如晴天霹靂般地侵襲你時(shí)，難道我們應投降似的垂下倔強的嘴角?不!我要與錚錚鐵骨的寒梅一樣，在暴風(fēng)雨中越挫越勇。揚起嘴角，彰顯我的自信，拾起微笑，不再迷茫。
微笑，詮釋著(zhù)人性的純樸;微笑，演繹著(zhù)朋友之間的真摯;微笑，締造著(zhù)磨煉中的自信與堅毅。對生活，時(shí)刻保持著(zhù)嘴角微揚的姿態(tài)，是對自己最美好的祝愿。清荷、茉莉、寒梅都還在自己的土地上開(kāi)放著(zhù)，永恒地、會(huì )心地微笑著(zhù)。幾度失又幾度拾你。
我想，經(jīng)歷多了，懂得多了，越過(guò)時(shí)間與空間的局限，我尋到了你，拾到了你…
一路與淺笑同行初中作文900字 21
在笑王國里，假笑與微笑這一對死對頭又吵得不可開(kāi)交，他們在為誰(shuí)的用處更大吵開(kāi)了，他們決定去人間比一比。
假笑帶著(zhù)一大包假笑出發(fā)了。他先來(lái)到了學(xué)校，給了一位正在等孩子放學(xué)的媽媽貼了一張“假笑”，那位媽媽立即假笑起來(lái)。這時(shí)，微笑也趕到了，看到被貼上假笑的媽媽?zhuān)谄诖?zhù)孩子的到來(lái)。
如同天使一般的孩子拿著(zhù)試卷走出了學(xué)校的大門(mén)口，“媽媽?zhuān) 焙⒆优d奮地摟住了媽媽?zhuān)拔铱剂?9分，全班第一！”就在這時(shí)，微笑給了孩子的母親一張“微笑”，那位母親撕掉了“假笑”，換上了真正的微笑。微笑有一點(diǎn)沾沾自喜了。
假笑很不服氣，要再和微笑比拼。他們兩一起來(lái)到了一家飯店里。
假笑走到服務(wù)員跟前，給她貼了一張“假笑”，服務(wù)員的'嘴不由自主地笑了起來(lái)，“太好了，真正的微笑太累了，用假笑最方便了，以后都用假笑上班！”服務(wù)員想著(zhù)。微笑看到了，急忙給她換了一張微笑，服務(wù)員想都不想，就把微笑撕得粉碎。
微笑在這一輪中敗了，假笑很得意。微笑非常疑惑：為什么人們都不喜歡發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，卻偏愛(ài)虛偽的假笑呢？
為了找到原因，微笑問(wèn)了假笑，假笑說(shuō)：“人們并不是不會(huì )微笑，只是人們對微笑的態(tài)度不同，你和我來(lái)就知道了�！�
假笑帶著(zhù)微笑在路邊的一個(gè)小水果攤停下了，這時(shí)，湊巧有一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)水果，攤主立即露出了假笑。假笑對微笑說(shuō)：“在人類(lèi)的世界里，人們的心思是不可猜測的。人們?yōu)榱俗约旱睦鎱s放棄了自己的道理和良心，無(wú)論多么誠實(shí)的人，他也會(huì )露出假笑�！蔽⑿粗�(zhù)攤主假惺惺地說(shuō)：“小姑娘，這蘋(píng)果很甜的，看在你是小孩子的份上，5元就行了�！奔傩o(wú)可奈何地說(shuō)：“微笑時(shí)，人們是發(fā)自?xún)刃牡�，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移或某些原因，使人們失去了微笑的‘功能’，人們開(kāi)始不像原來(lái)那么純潔，假笑成了人們的工具之一�！�
微笑這才明白，假笑并不是人們想擁有的，只是人們不得不使用假笑，久而久之，人們失去了微笑。微笑受到了假笑的啟發(fā)，變得和假笑一樣懂得人間人們的情感。微笑還是微笑，只是人們不像以前那么純潔，人是會(huì )變的，人心也會(huì )變。并不是微笑少了，而是人們對微笑的理解、用處少了。
在笑的王國里，微笑和假笑不再吵架，它們已經(jīng)變得麻木。不再因為人類(lèi)的感情發(fā)生糾纏，它們懂得人們的心理，成了王國里最好的兄弟。然而，在人間，誰(shuí)也沒(méi)有想到，微笑和假笑會(huì )成為兄弟……
一路與淺笑同行初中作文900字 22
“地球上的生靈中，唯有人會(huì )微笑，群體的微笑構建和平，他人的微笑則是心靈的凈化劑，忘記微笑是一種嚴重的生命疾患，一個(gè)不會(huì )微笑的人，可能擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián)，卻一定不會(huì )有內心的寧靜和真正的幸福�！弊骷覄⑿奈淙缡钦f(shuō)。
在馬路上，行走的你，做一個(gè)短暫的停留可好？給長(cháng)久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑，眼神觸碰的那一瞬間，會(huì )有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激，帶些會(huì )議，會(huì )讓他明白，這段友情無(wú)法代替。在太長(cháng)的歲月里理所當然的鄙棄，是否讓你早已忘卻了當初那一母？你們在什么樣的陽(yáng)光下，在什么樣的日子里，第一次向對方伸出手露出第一個(gè)笑容？而它有帶給了你們多么長(cháng)久而美好的歲月？是否已經(jīng)太久的生疏？那么請你重溫那一日溫暖，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
當你行走在馬路上，不時(shí)地回頭望望，是否有乞丐默默的跟隨在你身后？總是靜靜的注目著(zhù)你，卻又如此堅定地在你身后跟隨。不管他是真的無(wú)路可走還是假裝。你可曾給過(guò)他燦爛的微笑，請面對他們而后微笑，盡管笑容中會(huì )有無(wú)法回饋的無(wú)奈，但也請包容欣慰的孤獨。那身后的`人，應該已經(jīng)很滿(mǎn)足于這樣的笑容。
而那些水火不容之人，但也請從嘴角挑一個(gè)弧度贈與你的對手。漫長(cháng)的奔馳中，是談讓你不斷挑戰極限。不斷的競爭，超越。才讓你得以不斷提升！而他們正是提供者競爭的人！請將熟悉與鼓勵以同融放這一抹微笑，因為今后還會(huì )一同跑向更遠的地方!
當老師站在講臺前傳授知識時(shí)，我們悠閑地坐在椅子上聽(tīng)講，還請體諒一下獨自站著(zhù)講課的老師，是他們將我帶入知識的海洋，是他們諄諄的教誨，讓我們的人生更加的精彩。請揚起我們的嘴角，給我們敬愛(ài)的老師一個(gè)敬意的微笑。
每天早晨出門(mén)前母親的一聲關(guān)心的叮嚀，每天晚上入睡前一杯溫暖的牛奶。父親在我遇到挫折后鼓勵的話(huà)語(yǔ)，以及嚴厲教育的言辭。還請多多關(guān)心下年邁的父母，是他們把我們養育，是他們讓我們融化在愛(ài)的懷抱中。還進(jìn)綻放出最燦爛的微笑，給父母一個(gè)溫情的微笑。
給同學(xué)一個(gè)歡樂(lè )的微笑，給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑，給鐘愛(ài)的人一個(gè)寵溺的微笑，給目標一個(gè)堅定的微笑，給未來(lái)一個(gè)自信的微笑。給身邊的每一個(gè)人一個(gè)微笑，給生活中一切一個(gè)微笑。
那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收的到微笑？不要讓自己，晃晃而不可終日，懂得微笑的人，才是真正懂得如何生活的人。讓我們從一個(gè)微笑開(kāi)始擁抱全世界！
一路與淺笑同行初中作文900字 23
寒風(fēng)凜冽，卷著(zhù)一朵朵雪花飄落在地上，溶化。天還未亮，只有路燈發(fā)著(zhù)輕柔的光，依稀能看見(jiàn)雪花在燈光下盛開(kāi)又凋零。凌晨6：45的天氣有些冷，我走在上學(xué)的路上不由得縮了縮脖子，想抵御寒風(fēng)的侵襲。
這個(gè)早晨真的很冷。而且很黑，在公交站等車(chē)時(shí)只有寥寥幾輛車(chē)來(lái)往，明亮的車(chē)燈映入眼眸，閃著(zhù)溫暖的光。我抬起手表，43路還有大約7分鐘才能到站，我不禁埋怨到，天哪，還得凍上7分鐘
忽然一陣"呲啦呲啦"的聲音傳入耳中，我回頭一看，原來(lái)是環(huán)衛工人上班打掃衛生了。那個(gè)環(huán)衛工人看上去是位50多歲的大嬸，矮胖矮胖的，由于光線(xiàn)問(wèn)題我看不清她的臉，卻注意到她身上那件單薄的工作服。環(huán)衛工人一年四季都穿著(zhù)這件衣服，夏天熱了還好說(shuō)，冬天冷了可怎么辦？還得起這么早干活。想到這里我不禁皺起眉來(lái)，心里酸酸的。覺(jué)得她們?yōu)榱松钊绱似疵行┛蓱z，又為她們不辭辛勞地改善我們的`生活環(huán)境感動(dòng)。那橙色的身影已經(jīng)推著(zhù)小垃圾車(chē)"呲啦呲啦"的走了。又剩下我一人在這冷清的車(chē)站。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，那抹橙色身影搖晃了一下，像只笨重的企鵝似的努力保持平衡。卻還是重重的摔在地上，那一霎間，我沒(méi)有一絲猶豫的狂奔過(guò)去。扶起她說(shuō)了一句："大嬸，您沒(méi)事吧？"看著(zhù)她痛苦的臉，我心里掠過(guò)一絲酸楚。她皺著(zhù)眉指了指倒下的垃圾車(chē)。我立刻心領(lǐng)神會(huì )，走上前扶起車(chē)子，可里面的垃圾卻已灑落一地。那位大嬸從我手中接過(guò)車(chē)子，拿起掃把又開(kāi)始掃起來(lái)，我也二話(huà)不說(shuō)地開(kāi)始幫忙�？捎质且魂囷L(fēng)，把我倆撿好的垃圾全都吹散了，我們只好又忙碌起來(lái)。
終于撿完了，大嬸走過(guò)來(lái)握住我的手說(shuō)：姑娘，謝謝你，要是沒(méi)有你，我這把老骨頭不知道會(huì )怎樣呢！說(shuō)到這兒，大嬸好像又有點(diǎn)疼了，臉上流露出痛苦的表情，我急忙問(wèn)道：怎么樣了？她搖了搖頭，努力沖我擠出了一絲笑容。
那是怎樣的一個(gè)笑容啊，明亮、溫暖，卻又堅強、隱忍，它仿佛飽含著(zhù)勞動(dòng)人民的淳樸！那抹微笑像一朵溫暖的花，開(kāi)放在這個(gè)寒冷的早晨，它給人以驚喜，給人以感動(dòng)，讓我不禁被它打動(dòng)！我沒(méi)有路燈，也能看清楚她的笑容
寒風(fēng)凜冽，雪花還在飄，回想起那動(dòng)人的一笑，像一縷陽(yáng)光融化了我的心，也融化了這個(gè)早晨，融化了這個(gè)嚴冬
一路與淺笑同行初中作文900字 24
舊城區盛夏的街道上，一切都是滾燙的。破舊的公交叮鈴哐啷地在滾燙的路面上行駛，車(chē)后猛地噴出滾燙的黑煙。被公交車(chē)擋住路的汽車(chē)無(wú)法在狹窄的街道超車(chē)，于是刺耳的鳴笛聲不絕于耳。車(chē)窗反射出灼人眼的強光，仿佛無(wú)數小太陽(yáng)，同大太陽(yáng)一起炙烤著(zhù)路面，炙烤著(zhù)人，炙烤著(zhù)這座城。
細小的女貞樹(shù)葉在路旁投出一片小得可憐的斑駁樹(shù)影，成了公交站牌旁珍貴的資源。一個(gè)約莫五六歲的小男孩卻站在強烈的'日光之下，暴露在黑臭的尾氣之中，仿佛不愿享受清涼，對在樹(shù)蔭中急急招呼自己的大人視而不見(jiàn)。公交車(chē)門(mén)砰地打開(kāi)，小男孩猛地奔向剛下車(chē)的幾個(gè)小伙伴，咧開(kāi)嘴，笑�！拔覀円幌伦泳涂匆�(jiàn)你啦！”“是吧？我專(zhuān)門(mén)站在外面的�！蹦鞘窃鯓语柡娴男�，力度不大，卻能穿透凝固的空氣，帶著(zhù)活力漫天飛揚。
一所老住宅區停水了。夏天真是太陽(yáng)最慷慨的時(shí)節，即使是黃昏，也要無(wú)私地奉獻熱量。下班回家的人們行色匆匆，都想趕緊回家沖個(gè)涼，再一頭扎進(jìn)清涼的空調房，好褪去悶熱與滿(mǎn)身的汗�？煽吹綁︻^掛的一塊已褪了些色的木黑板，都罵聲一片：“熱死人的天停水是啥意思？等著(zhù)吧，準得遍地挖坑還修不好！”
果然，路邊翻起了大坑。路本就坑洼不平，加之堆積土石，那坑就更顯丑陋、可惡�？又懈┝艘粋�(gè)人，衣著(zhù)臟亂，遍身泥點(diǎn)。他低著(zhù)頭，仿佛難過(guò)于人們的言辭，又仿佛在表達自己的歉意�？伞@怎么能是他的錯呢？停水非他所愿，修理又談何容易！他卻低著(zhù)頭，默默承受著(zhù)。沒(méi)有對酷熱的抱怨，沒(méi)有對人們的怨恨，只有修完時(shí)的那個(gè)堅韌的微笑。是的，堅韌，能包容一切，在無(wú)形之中，化解一切惡語(yǔ)。
封閉的小山村，原始而純凈。正午時(shí)分，太陽(yáng)卻忽隱忽現，厚厚的云層為天地蓋上了密封的大蒸籠。沒(méi)有風(fēng)，地上蒙了一層浮土，一跺腳便黃土飛揚。樹(shù)木像畫(huà)一般寂靜。鳥(niǎo)叫也住了，若無(wú)聒噪的知了，時(shí)間仿佛要停止了。
一間小院立在幾棵樹(shù)旁，院里擺了張小木床，躺著(zhù)一老一小。小孩已睡了，老人卻不睡，側著(zhù)身，舉著(zhù)扇給孩子扇風(fēng)。老人左手肘抵著(zhù)床，右手舉扇，扇、扇……她不敢變動(dòng)僵硬的姿勢�？粗�(zhù)流出口水的孩子，她笑了，皺紋都走了樣。那慈愛(ài)的笑，讓僵硬的身體也變得柔軟。
此時(shí)，我仿佛融化了，融入了純真，融入了堅韌，融入了慈愛(ài)。那幾個(gè)微笑，眼前看不分明了，卻刻在了心中。
一路與淺笑同行初中作文900字 25
在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的文段，“微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。微笑，是一粒種子，可以長(cháng)成參天大樹(shù)。微笑，是一片羽毛，溫柔得太不像樣�！钡拇_，微笑有著(zhù)它獨特的魔法，卻也悄悄地蘊藏著(zhù)強大的力量。
偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇悼文，是寫(xiě)給巴勒斯坦的民族英雄，一位名叫阿拉法特的老人的。我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，卻在看到那一張黑白的遺照上的臉，深深地感到震撼。和別的老人并無(wú)不同，花白的的鬢角，飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰，唯一不同的卻是他臉上滿(mǎn)足·樂(lè )觀(guān)的微笑。讀完文章后不禁唏噓，這位老人將一生獻給他的民族，為這片土地創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，而他制勝的法寶，卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但最有威力的——微笑。直到死神降臨，他依然保持著(zhù)永恒不變的微笑，正如他一生也不曾背離的信仰般，他留給人們的最后一個(gè)鏡頭，是他最美的微笑。
想起了另一個(gè)人——史蒂芬·霍金。這是一位科學(xué)巨匠，卻在考上頂尖學(xué)府牛津大學(xué)的時(shí)候，被告知患有不治之癥，生命即將結束。這使他坐了40年輪椅，不能說(shuō)話(huà)，全身上下只有三根手指會(huì )動(dòng)，甚至連一個(gè)自然的表情都做不了。對于我們來(lái)說(shuō)，他是可憐的，甚至是不幸的，但是他面對病魔的纏身，卻是那么堅挺、剛強，選擇用微笑去面對一切。多次看見(jiàn)他咧開(kāi)嘴，露出那童真般標志性的微笑，這是一種淡然卻充滿(mǎn)力量的微笑，通過(guò)各種渠道，給全世界各地的.人們鼓勵和關(guān)懷。
不由得感慨微笑對于世界的力量。生活中微笑的力量，也是不可小覦。曾有一次在步行街一個(gè)人逛街，人群熙熙攘攘，一個(gè)不小心便被踩在腳背上，本想就此算過(guò)，不說(shuō)也罷，卻又被只腳狠狠地踏了，連聲抱歉也沒(méi)有，肇事者便揚長(cháng)而去。我努力克制自己憤怒的情緒，心里剛好受些卻又一次遭到了“襲擊”！實(shí)在氣不過(guò)，沖著(zhù)正準備“逃逸”的肇事者吼了一句：“懂不懂禮貌！”肇事的年輕人愣了愣，才發(fā)現自己踩到了人，卻并沒(méi)有對我極差的態(tài)度回擊，而是憨厚的摸摸腦袋，露出一個(gè)燦爛的微笑，不好意思地說(shuō)：“抱歉啊，小妹妹，我并不是故意的……不好意思，實(shí)在對不起！”頓時(shí)，覺(jué)得整條街上瞬間灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
“微笑，是一種力量，改變生活，改變命運，乃至可以改變世界的力量�！�
所以無(wú)論什么時(shí)候，都不要忘記給他人一個(gè)微笑，當然也要給自己一個(gè)微笑，說(shuō)不定你不經(jīng)意的給予，真的會(huì )有改變世界的力量。
一路與淺笑同行初中作文900字 26
周六早上，我發(fā)現一個(gè)小女孩在我家附近的菜市場(chǎng)賣(mài)花。小女孩，苗條的身材，清秀秀的臉。尤其是那雙眼睛，又大又黑，水汪汪的。但是，我感覺(jué)我的眼神沒(méi)有那么強烈，反而有點(diǎn)呆滯。乍一看，我的眼睛是瞎的�！鞍�，——”我轉身邊走邊嘆。突然，他背后發(fā)生了激烈的爭論。原來(lái)小女孩的攤位上發(fā)生了騷亂！經(jīng)查，原來(lái)小女孩“搶”了別人的攤位。她就是這樣的人！我對這個(gè)小女孩的印象突然跌入谷底。
前幾天剛好趕上教師節，想送一束花給老師。我靈機一動(dòng)：對！為什么不趁機把小姑娘擺正？那天早上，我拿著(zhù)一張十元左右的白紙趕到菜市場(chǎng)�？吹叫∨⒁呀�(jīng)在那里忙碌了，我遠遠地沖她喊：“你好！買(mǎi)花�！薄昂芎�。買(mǎi)什么花？”小女孩禮貌地問(wèn)�！耙欢淇的塑��！蔽依淅涞恼f(shuō)。我不會(huì )對搶攤位的人客氣的�！八湍銒�?zhuān)俊毙∨⑿χ?zhù)說(shuō)。說(shuō)實(shí)話(huà)，她笑起來(lái)真的很漂亮，嘴角微微上揚，特別是那雙烏黑的`眼睛，彎彎的像一艘裝滿(mǎn)水的船。我管不了那么多，說(shuō)：“不用了，送給老師吧！”突然，我發(fā)現她的眼睛水汪汪的，好像要哭了。我狠心，匆匆把那十塊錢(qián)“錢(qián)”給了她，轉身飛走了，盡管她一直在我身后喊著(zhù)“給你找錢(qián)”。
我把花給了老師，老師笑了笑，嘴角微微上揚，眼睛像一條彎彎的船。不知怎么的，小女孩的笑容突然出現在她的腦海里。心，猛地一顫。
晚上聽(tīng)爸媽說(shuō)，小女孩為了救一場(chǎng)意外火災中的人才，失去了視力。至于吵架，是原攤主誣陷她沒(méi)交攤費。真相竟然是這樣！我的心好像被一塊沉重的石頭壓了一下。
第二天，黎明。我又沖到菜市場(chǎng)，她還沒(méi)來(lái)。我以為她一會(huì )兒就來(lái)，可是我左等右等，一直等到中午，還是沒(méi)有看到她。問(wèn)了幾個(gè)人，才知道她在別處賣(mài)過(guò)花。這個(gè)消息像重錘一樣擊中了我的心。我真的很想知道是不是我的事情讓她討厭這里。
我低著(zhù)頭漫無(wú)目的的走著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了一片竹林。天空，藍色；風(fēng)很涼爽。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，歌聲婉轉，綠竹充滿(mǎn)生機。這種有感染力的氣氛對我一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有。突然我不知道我的勇氣從何而來(lái)，于是我抬起頭大喊：“對不起！小姑娘……”回聲在竹林上空盤(pán)旋。我抬頭一看，天空，更藍了；風(fēng)更清新了。心里的石頭終于下來(lái)了，整個(gè)人頓時(shí)輕松了。
那天晚上，我做了一個(gè)關(guān)于小女孩的奇怪的夢(mèng)。她還是那么美，特別是眼睛，已經(jīng)恢復，變得水汪汪的。她還在朝我沖過(guò)來(lái)，好像在跟我說(shuō)什么。
一路與淺笑同行初中作文900字 27
雨果曾說(shuō)：“有一種東西，比面貌更像我們，那便是我們的表情；有一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑�！蔽⑿κ莾蓚�(gè)人之間最短的距離，是具有多重意義的語(yǔ)言。使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光，而是我們溫暖的微笑。
人世紛繁，人生坎坷，我們當以一種超然的姿態(tài)來(lái)面對微笑。
“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！蔽⑿�，是嫌隙盡解的釋然。1997年，美國拉斯維加斯拳王爭霸賽，拳王泰森與拳王霍利菲爾德?tīng)幇�。本是一�?chǎng)激動(dòng)人心的對壘，可比賽中求勝心切的泰森竟兩次狠咬霍利菲爾德的'耳朵！自“世紀之咬”開(kāi)始，泰森就被趕下神壇，泰森與霍利菲爾德的友情也趨于淡化。后來(lái)霍利菲爾德了解到泰森過(guò)得很不好的時(shí)候，他也落淚了。在一位主持人的幫助下，兩位拳王出現在眾多觀(guān)眾面前�；衾茽柕履樕蠝嘏奈⑿�，讓泰森怔了怔，旋即也笑了，那微笑分外燦爛，是恩仇盡泯的輕松與愉悅。
微笑，是化解嫌隙的最好的武器；微笑，也是嫌隙化解后最愉悅的表情。選擇以微笑來(lái)面對嫌隙，就是選擇了釋然。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽⑿�，是回歸本心的怡然。五柳先生陶淵明，因“家貧，耕植不足以自給”而求得彭澤令一職。然而才做了八十余日的官，因不滿(mǎn)世道的黑暗，不愿勉強自己去改變初心，于是選擇飄然歸去。也許回去之后沒(méi)有朱門(mén)繡闥，只有一椽破屋；沒(méi)有錦衣華服，只有幾件長(cháng)衫；沒(méi)有玉盤(pán)珍饈，只有粗茶淡飯�？赡怯秩绾�？五柳先生還有一座南山，可以寄托傲然情懷；一根竹杖，伴他尋訪(fǎng)幽壑深谷；更重要的，先生還有“審容膝之易安”的一派悠然。
微笑，不只是嘴角上揚的一道弧度，更是回歸本心之后的怡顏。
“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！蔽⑿�，是看淡榮辱的坦然。蘇軾，敢于創(chuàng )新，文采斐然，更有雄心壯志，可天不遂人愿，屢遭貶謫的他空有滿(mǎn)腹才華，卻無(wú)處施展。他曾自嘲，稱(chēng)自己為“閑人”，他也曾感嘆“寂寞沙洲冷”。最終，他還是沒(méi)有“出世”，而是以微笑面對人生諸多磨難，以坦然面對所有寵辱。人間有味是清歡，他終是微笑著(zhù)，看淡了，成就了一世傳奇。
微笑，不是隨隨意意，漫不經(jīng)心，而是進(jìn)退有度，揮灑自如。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。人生如海，起起伏伏，跌跌宕宕，微笑面對，最是超然。
一路與淺笑同行初中作文900字 28
微笑是春天里的一絲新綠，是驕陽(yáng)下是一片濃蔭，是秋天里的一縷陽(yáng)光，是冬季里的一抹玫紅。身邊的微笑無(wú)處不在，這不，一個(gè)微笑浮現于腦海中。
記得那是一個(gè)炎熱的夏季，我獨自待在家中，雖然空調打足了馬力，可我還是覺(jué)得炎熱不堪。在酷暑的逼迫下，我對冷飲已經(jīng)達到了如饑似渴的程度。于是抓了一大把零花錢(qián)出門(mén)了。到了商店，看到那琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣，香氣誘人的零食，我忍不住冒出一個(gè)平時(shí)想都不敢想的'念頭：要不多買(mǎi)點(diǎn)？出于本能的動(dòng)作反應，我從褲兜里掏出錢(qián)，點(diǎn)了點(diǎn)，三十八元！心頭一陣狂喜。于是我毫不猶豫地拿了一樣又一樣，根本沒(méi)考慮到買(mǎi)了這么多怎么可能拿得動(dòng)。購物籃裝得滿(mǎn)滿(mǎn)是，我提著(zhù)沉重的物品滿(mǎn)載而歸。
回家的路上，我拎著(zhù)這一大袋食物艱難地走著(zhù)，每走一步，都覺(jué)得手上的袋子更重一點(diǎn)，腿像灌了鉛似的。終于，我再也挺不住了，一屁股坐倒在地上。這時(shí)，我心中那個(gè)悔啊頓時(shí)蔓延到了全身。毒辣辣的太陽(yáng)照在身上，越發(fā)渴望家中的涼爽。正當我后悔莫及的時(shí)候，一個(gè)嶄新的念頭在我腦海中快速閃過(guò)：要不找個(gè)叔叔幫我把這堆小山似的零食拎到家？可這念頭一浮現，我就產(chǎn)生了猶豫：我這么一個(gè)小屁孩兒，怎能對一位叔叔提出這樣大膽的要求呢？要是被拒絕了怎么辦？可又轉念一想，不叫又能咋辦？我沒(méi)手機，家里也沒(méi)人，難道我就看著(zhù)這堆小山似的零食在這里曬太陽(yáng)？左右為難，“曹樂(lè )源，勇敢點(diǎn)吧，你必須去叫人幫助，這也是對自己的一次考驗呀！”我小聲對自己鼓舞著(zhù)。
我站起身，剛邁出一步，可又退縮回來(lái)了。正當我躊躇不前時(shí)，一位個(gè)子高大的伯伯向我走來(lái)，這么好的機會(huì )可別錯過(guò)！伯伯已經(jīng)走到我前面了，我鼓起勇氣開(kāi)口：“您好，老伯伯，嗯……請問(wèn)您能不能幫我把這包東西拎到我…….我家嗎？”那位伯伯和藹可親地笑了笑，這笑容頓時(shí)讓我心底泛起了層層暖意�！爱斎豢梢匝�！”“謝謝，謝謝”“謝什么，我們都是鄰居，生活在同一個(gè)小區里，本來(lái)就應該互相幫助的嘛！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心中的那塊石頭終于穩穩當當地落了地�？吹讲畮臀伊嗥鹉谴澄�，我趕緊帶著(zhù)伯伯走向回家的路。一路上伯伯和我聊天，說(shuō)笑，使我那緊繃的心完全放松下來(lái)了。
到了家門(mén)口，我從伯伯手中接過(guò)食物，微笑著(zhù)對伯伯深深地鞠了一個(gè)躬：“謝謝！”伯伯也微笑著(zhù)拍了拍我的頭，頃刻間，我和這位素不相識的伯伯之間的關(guān)系拉近了。在這里，在我們身邊，充滿(mǎn)了無(wú)限愛(ài)意和善良…….
一路與淺笑同行初中作文900字 29
微笑是一種語(yǔ)言，是一種表情，微笑就像是一朵泌人心脾的花，盛開(kāi)在你我之間，架起一座溫暖的橋梁，溝通你我的心靈，開(kāi)出絢麗的花朵，驚鴻般的短暫，夏花般的絢爛。
有些故事還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束，就像蘊含在那張黑白照片中的往事，當過(guò)往的風(fēng)在不經(jīng)意間將它吹起，又慢慢落下，仿佛那些過(guò)往的歲月已經(jīng)慢慢氧化，銹跡斑斑，又仿佛一切都定格在那個(gè)夏天，從未遠去過(guò)。
炎熱的夏天使人煩躁不安，樹(shù)上的知了還在不知疲倦的叫著(zhù)，煩悶不堪，那年暑假幾乎是在姥姥家度過(guò)的，因為我真的很想陪陪這個(gè)孤苦伶仃的老人，而就在這個(gè)夏天讓我見(jiàn)到了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的微笑，而這個(gè)微笑，卻讓我心中生出一種莫名奇妙的痛楚，至今我還記得。
我的老姥姥的是一個(gè)面目黝黑的老人，十分蒼瘦，如干柴一般，面孔萎縮的幾乎全是皺紋。
那天中午，我和老姥姥坐在門(mén)檻上曬太陽(yáng)，一壺紫砂壺茶發(fā)出淡淡的幽香，苦與甜的交匯，我們沉浸在午后的陽(yáng)光里，我笑著(zhù)對老姥姥說(shuō)，曬太陽(yáng)可好了呢，可以補鈣，對身體有好處，老姥姥也笑著(zhù)對我說(shuō)，對，小孩子應該多曬曬太陽(yáng)，長(cháng)得高，像我小時(shí)候，基本上每天都在地里干活，太陽(yáng)都曬得我直冒汗呢，老姥姥不停地給我講述著(zhù)她的`往事，嘴角是不是的露出甜美的微笑，仿佛就像在看一本書(shū)一樣，講述著(zhù)過(guò)往的辛酸，仿佛過(guò)去的苦也是一種甜，看著(zhù)老姥姥那滄桑的面孔，層層的皺紋，又有誰(shuí)知道在那快樂(lè )的眸子后面隱藏著(zhù)多少苦處呢，時(shí)間雖已流去在老姥姥那蒼瘦的臉上刻下道道皺紋，留下時(shí)間的印記，但經(jīng)歷的一切不會(huì )改變，而那干苦的滋味也像品茶一般，只有自己才知道那其中的苦和甜。
我緊緊的握住老姥姥那干瘦的手，上面滿(mǎn)是一道道傷疤，我知道這一道道傷疤對老姥姥來(lái)說(shuō)就是一個(gè)故事，一個(gè)回憶，說(shuō)到這，我的眼淚終沖破眼殼禁不住的流了下來(lái)，趁老姥姥不注意我趕忙用袖口擦拭干凈，不想讓她看見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒，老姥姥沉默過(guò)后說(shuō)，給我照張相吧，我從小到大還沒(méi)照過(guò)相呢，這也是我一直以來(lái)的一個(gè)心愿，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那時(shí)的夕陽(yáng)已開(kāi)始最燦爛的時(shí)刻，晚霞染紅了半邊天，在那一刻老姥姥笑得格外燦爛，燦爛的云霞映紅了老姥姥那蒼瘦的面孔，這就像一個(gè)故事，包含著(zhù)她對往事的回憶，燦爛美好的記憶，一切都伴隨著(zhù)那個(gè)夏天定格在那里，定格在那張黑白照片上，定格在那個(gè)微笑里。
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