《青銅葵花》讀后感作文900字
導語(yǔ)：一種責任，氣概叫“青銅”，一種善良、努力叫“葵花”；一種溫暖團結叫“家”。接下來(lái)小編整理了《青銅葵花》讀后感作文900字，文章希望大家喜歡！
《青銅葵花》讀后感作文
曹文軒的文章讀來(lái)舒順異常。文章的思想隔著(zhù)不說(shuō)。就是文章的讀言真的是爐火純清，水到渠成。特別是環(huán)境描寫(xiě)和人物描寫(xiě)較多，也較純熟，讀來(lái)郞朗上口，而且能報我們潛意識里的感覺(jué)用文字輕松地描繪出來(lái)，讓人頗感親切，比如蘆葦葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出金屬磨擦的聲音，還有，紛紛的大雪從天空拋下，再如，葵花的眼神從對面傳過(guò)來(lái)了，那就是她的聲音，如此種種精彩描寫(xiě)不勝枚舉，俯拾皆是。讀完后，那些人物好像就生活在你身邊，你是小說(shuō)中的一個(gè)人物一樣。人物性格也非常鮮明�？ǖ臏厝嵘屏悸敾鄱�；青銅的老實(shí)仁義憨厚倔強；嘎魚(yú)的小心眼世俗還帶著(zhù)點(diǎn)大麥地人骨子里特有的真誠等等。
就整部作品來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是集真善美之大成。小說(shuō)里的每個(gè)人物都性格各異，但每個(gè)人的心地都是善良的，心靈是純樸的，是那種帶著(zhù)淡淡鄉村泥土氣息的質(zhì)樸和淳和的善良。充滿(mǎn)了人性美，自然美。他們是中國最廣大農村里農民的縮影，大麥地也是中國田園鄉村的一個(gè)縮影。同時(shí)作者也暗含著(zhù)對這種鄉土氣息淡化或者消失的擔憂(yōu)，生怕有朝一日被鋼筋水泥所代替，再也看不到這樣淳樸的村民，這樣和諧的鄉村，這樣漂亮的田園牧歌式的山村。
還有，作品雖說(shuō)是兒童作品，但是其普適性很強，對成人也有幫助。在這樣紙醉金迷，道德敗壞，倫理喪失的時(shí)代里，人性的光輝不再閃耀。隨之而來(lái)的是互相欺詐，金錢(qián)崇拜。人們的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)發(fā)生了嚴重的扭曲，一切唯利是圖，沒(méi)利的不干，人和人的關(guān)系也變成了赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系，沒(méi)有了溫良恭儉讓?zhuān)柿x禮智信。而小說(shuō)中極力宣揚的正是這種我們所缺失的東西。（）如果小說(shuō)人物的價(jià)值觀(guān)都是金錢(qián)至上的'話(huà)，那么像青銅，葵花，以及五七干校的那些人早就自殺了，亦或是走上了邪路，互相殘害去了。但他們卻是互相幫助，齊心協(xié)力，渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，給了我們深深的啟迪。
最后想說(shuō)的是，曹文軒的作品情節清析，脈絡(luò )清楚，語(yǔ)言流暢形象，和莫言、沈從文的作品很相似。語(yǔ)言更像莫言的，比如莫言的豐乳服臂里有這樣一句對槍聲的描寫(xiě)，那聲音像一把鋒利的寶劍，彈到了遠處小河的冰面上，又穿過(guò)窗紙，直射到你的耳膜里。思想以及人物性格更像沈從文，比如邊城里的八物翠翠，天寳，儺送和本文的青銅，葵花極欺相似；大麥地和邊城還論在環(huán)境還是在風(fēng)土人情方面都極度相似。
《青銅葵花》，好書(shū)，值得一讀。
《青銅葵花》讀后感作文
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō)，這本書(shū)寫(xiě)苦難—大苦難，把苦難寫(xiě)到深刻之處；它寫(xiě)美—大美，將美寫(xiě)到了極致；它也寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài)，把愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意！葵花她有一個(gè)對她無(wú)微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是親兄妹�？ㄊ且粋�(gè)生長(cháng)在城市的女孩，青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉村的男孩。
一個(gè)特別的機緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱(chēng)的朋友，這讓他們一起生活、一起成長(cháng)。啞巴哥哥是全村，也可以說(shuō)是全世界對葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著(zhù)一雙蘆花鞋，去鎮上賣(mài)蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學(xué)費，竟然把腳上穿著(zhù)的唯一一樣保暖的東西也賣(mài)了出去，在冰天雪地里光著(zhù)腳回家。在大年初一，妹妹要上臺表演，但缺一條銀項鏈，哥哥做了一條美麗的冰項鏈給妹妹，妹妹是舞臺上最奪目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕，哥哥就陪著(zhù)她到學(xué)校，下午準時(shí)在學(xué)校門(mén)口接妹妹；妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒(méi)有燈，只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門(mén)，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲(chóng)放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著(zhù)；妹妹想……
這是一個(gè)多好的哥哥呀！每當我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來(lái)，淚水已經(jīng)在眼里，但卻流不下來(lái)，心酸、感動(dòng)全在心里。多么美滿(mǎn)的一家子��！有愛(ài)妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸爸、媽媽?zhuān)瑢ε畠阂埠敛皇韬��？衫咸炀推婚L(cháng)眼，奶奶去世，相繼一個(gè)誰(shuí)都不肯相信，但卻又不得不相信的事發(fā)生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來(lái)消息，要葵花回城，此時(shí)村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相�？ㄗ吡�，哥哥是最不愿意的一個(gè)，他每天遙望著(zhù)蘆葦的盡頭—葵花所在的那個(gè)地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花！”……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲！
在書(shū)的最后，我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類(lèi)培育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不懂歡樂(lè )亦不懂痛苦的人；凡能體會(huì )她們的，方懂得人生的價(jià)值。
看完了整本書(shū)，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，兩行淚水不停往下流，這是被感動(dòng)地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
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