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幫助800字作文(通用30篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幫助800字作文,歡迎閱讀與收藏。
幫助800字作文 1
有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),卻可以影響人的一生。
——題記
我們在生活中時(shí)時(shí)需要別人的幫助,也在有意無(wú)意中幫助著(zhù)別人。幫助是一種難能可貴的品質(zhì),它需要人們有顆樂(lè )善好施的心,在別人陷入困境時(shí),誤入歧途時(shí),遭受不幸時(shí),伸出熱情的雙手,就可以使他們能夠順利的走過(guò)那段艱難的路程
有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)小鎮的店鋪里,男主人正趴在柜臺打盹兒,這時(shí)有一個(gè)年輕人鬼鬼祟祟的進(jìn)進(jìn)出出,男主人及時(shí)發(fā)現了他,并詢(xún)問(wèn)他要買(mǎi)什么。這個(gè)年輕人吞吞吐吐地說(shuō):“我……想考音樂(lè )學(xué)院,可……可是家里貧困,沒(méi)錢(qián)……供我上學(xué),我想彈一些曲子賺取學(xué)費!边@時(shí)男主人看到了他身后那個(gè)火紅的吉他,像是一團火焰在緩慢跳動(dòng)。男主人說(shuō):“你彈一首曲子吧!蹦贻p人的手指靈活的動(dòng)了起來(lái),屋子里頓時(shí)響起了一陣美妙的音樂(lè ),像淙淙的流水緩慢移動(dòng),像初春的鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾。讓人眼前浮現出一副春天的山水圖。一曲畢,使人回味無(wú)窮。這時(shí)一個(gè)尖細的女子聲音打破了這短暫的安寧:“你這號人我見(jiàn)的多了,不就是來(lái)騙錢(qián)的嗎?趕緊滾!蹦兄魅宋⑴乜粗(zhù)妻子,說(shuō):“我相信他,至少他的曲子是純潔的!闭f(shuō)著(zhù),從抽屜里拿出一沓錢(qián)給了這個(gè)年輕人。
幾年后,一個(gè)赫赫有名的音樂(lè )家站在講臺上,向他的學(xué)生們講了這個(gè)故事,他對她的學(xué)生們說(shuō):“我在去這家店時(shí)已經(jīng)去了很多家店,可是每家店的店主都把我轟了出來(lái)。我當時(shí)已經(jīng)失去了信心。說(shuō)實(shí)話(huà),當我看見(jiàn)那家的`店鋪主人在打盹兒時(shí),我生出了一股邪惡的念頭——偷一筆錢(qián)?墒悄兄魅说脑(huà)把我從危險的邊緣拉了回來(lái),使我有了如今的成就!
在這個(gè)物欲橫流的當今社會(huì ),人們都會(huì )對落魄的人,冷嘲熱諷,不聞不問(wèn)甚至是落井下石,在他們遭受不幸時(shí),我們應該熱情的伸出雙手,及時(shí)幫助他們,這樣,我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )少了懷疑多了信任,少了冷漠多了熱情,少了間隙多了和諧,讓我們每個(gè)人都伸出幫助之手,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。
幫助800字作文 2
生活中常常需要有人幫助,有了幫助,生活也變得多姿多彩。
我曾幫助過(guò)一位老爺爺。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去店里吃早餐時(shí),看見(jiàn)一位老爺爺來(lái)了,是一位腿殘疾了的老人,我見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖走進(jìn)來(lái),馬上從寬敞的位置轉移到一個(gè)狹窄的位置上,為老爺爺讓出位置。
老爺爺坐了下來(lái),靜靜地吃著(zhù)早餐。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的'一聲,回頭一看,原來(lái)是那位老爺爺的拐杖掉了,老人弓著(zhù)身子,試圖拾起拐杖,可由于他的腿殘疾了,怎么也撿不到。我便蹲下身,撿起拐杖遞給了老爺爺:“老爺爺,您的拐杖!崩蠣敔斝χ(zhù)對我說(shuō):“謝謝你呀!小姑娘!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。這一天,我的心里都是快樂(lè )的,太陽(yáng)似乎都在對我笑,這一切只因老人的一聲“謝謝”。
記得還有一次,我在小區玩耍,沒(méi)想到在翻單杠時(shí),學(xué)生證掉了,我還不知道呢;氐郊視r(shí),我才發(fā)現學(xué)生證不見(jiàn)了,心里頓時(shí)亂極了,趕緊循著(zhù)原路去尋找,可學(xué)生證的影兒都沒(méi)有。怎么辦?這可是剛辦的學(xué)生證啊,學(xué)生證掉了,不但會(huì )被學(xué)?鄯,姑姑也會(huì )訓斥我的。心里想著(zhù),淚水早已在眼眶里打轉。
第二天,我沮喪地來(lái)到學(xué)校,老師講課我也心不在焉,心里想著(zhù)該怎樣報告老師。誰(shuí)知第一節下課時(shí),有一位老婆婆對老師說(shuō)要找我。我緊張極了,不會(huì )是闖了什么禍吧?我走出門(mén)去,看見(jiàn)老婆婆在那里笑著(zhù)等我呢。我走過(guò)去,老婆婆和藹地說(shuō):“你叫胡瑩燦吧?你是不是掉了什么東西?”咦?這位婆婆怎么知道我的名字?我正好掉了學(xué)生證呀!我忙說(shuō):“我叫胡瑩燦,掉了學(xué)生證!”老婆婆從口袋里掏出了學(xué)生證遞給我說(shuō):“小姑娘,下次可要小心!這被壞人撿到就不好了,好好學(xué)習!”說(shuō)完,老人便走了,我愣在那兒,連一句感激的話(huà)都還沒(méi)說(shuō)出口。望著(zhù)老人遠去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……
幫助是一種無(wú)私的付出,是一面映照美好心靈的鏡子。
幫助800字作文 3
“幫助別人,快樂(lè )自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話(huà),卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀(guān)。而有些人則真正地以助人為樂(lè ),經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說(shuō),我絕對屬于后者。實(shí)話(huà)說(shuō)吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認我是一個(gè)助人為樂(lè )的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì )做,向我請教時(shí),我會(huì )耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程,讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開(kāi)朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì )把我留下來(lái)幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書(shū)包,還受到老師的表?yè)P呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著(zhù)承擔一些,否則我的手就會(huì )癢;朋友身上要負擔很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì )有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè )器)。另外,當別人有困難時(shí),我會(huì )竭盡全力幫助。比如,在5.12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的.壓歲錢(qián)為災區捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪(fǎng)一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè )的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè )樂(lè )地去做呢?俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時(shí)刻準備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè )的好學(xué)生吧!
幫助800字作文 4
夕陽(yáng)紅通通的余暉灑向大地,我獨自一人站在陽(yáng)臺上眺望遠方。聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲,時(shí)間仿佛停止了。我的眼前浮現出付強給我送作業(yè)的場(chǎng)景……記得五年級的一天,我發(fā)高燒,不得不躺在床上休息!岸b!”傍晚,電話(huà)突然響了。我走到電話(huà)機旁,拿起聽(tīng)筒,一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中!澳,這是蘇麟家嗎?”我一聽(tīng),原來(lái)是付強打來(lái)電話(huà)了。我已經(jīng)在家休息兩天了,又聽(tīng)到了同學(xué)的聲音,精神起來(lái)!芭,是付強呀!” “嗨,小蘇,你這兩天天沒(méi)來(lái)學(xué)校,我給你拿回了作業(yè)本,你家住幾號樓?我給你送去!薄安挥,我去取吧!薄澳愕'病好了嗎?要不,我們在花園見(jiàn)面!薄昂冒,再見(jiàn)! 我放下電話(huà)機跑到樓下,幾天沒(méi)看見(jiàn)付強,還真有些想他了。我興致勃勃地坐到長(cháng)椅上,他也很守時(shí)地拿著(zhù)一個(gè)布袋小跑了過(guò)來(lái)!案稄!”我忙迎了上去。
“蘇麟,今天你沒(méi)來(lái),全班都想知道原因呢!薄班,就是發(fā)燒了。對了,今天講了什么?”“這兩天把語(yǔ)文的第二十一課講完了,我幫你講一講習題答案?,第一題的第一句的意思是……”付強不知疲倦地講著(zhù),那樣詳細,那樣清楚。我也細心地聽(tīng)著(zhù)。不知過(guò)了多久,付強的語(yǔ)氣稍稍停頓了一下,說(shuō):“我還沒(méi)有告訴你作業(yè)呢。是語(yǔ)文練習冊的第二十一課,數學(xué)練習本第二十頁(yè)。這是你的練習冊,給”我接過(guò)來(lái),一股暖流涌遍全身,正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽(yáng)下,暖風(fēng)吹著(zhù),小鳥(niǎo)叫著(zhù)……第二天,我來(lái)到了學(xué)校。
剛一上課就進(jìn)行了數學(xué)考試。起初我還有些擔心考不好,可發(fā)下的試卷題目全是付強給我講過(guò)的。我喜出望外,胸有成竹的交上試卷。成績(jì)單很快發(fā)下了,我和付強都得了一百分。我們對視一下,臉上露出了欣慰的笑容。
的確,在我們的學(xué)習和生活中,每個(gè)人都可能遇到困難,每個(gè)人也都離不開(kāi)他人的幫助。幫助就像雪中送炭,溫暖你我的心;幫助就像平凡的小草,只要你細細體會(huì ),它就會(huì )時(shí)刻都在我們身邊。
幫助800字作文 5
早上第一節課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門(mén)口。她環(huán)視教室,眉頭皺了起來(lái)。咦,中隊長(cháng)董華的座位上怎么沒(méi)人?他可是從不遲到的呀!
高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。她打開(kāi)門(mén)來(lái)一看,原來(lái)是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團,眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。高老師生氣地說(shuō):董華,你身為中隊長(cháng),還帶頭遲到,你現在先回到座位上聽(tīng)課,下課來(lái)我的辦公室!過(guò)了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著(zhù)頭,慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室。高老師嚴厲的對董華說(shuō):你今天怎么遲到了呢?董華對老師說(shuō):老師原來(lái),董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個(gè)人在家,因為董華不但學(xué)習好,生活自理也不錯,所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔心。想不到,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,董華在家吃飯,他吃著(zhù),吃著(zhù),突然想起教室的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān),學(xué)習園地里貼著(zhù)同學(xué)們的`創(chuàng )意設計,明天大隊輔導員就要檢查了,如果不去把窗戶(hù)關(guān)好的話(huà),同學(xué)們的創(chuàng )意設計,不就功虧一簣了嗎?不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶(hù)關(guān)好了,就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門(mén)口。雨嘩嘩的下著(zhù),他焦急地看著(zhù)門(mén)外,急得眉頭皺成了一團,董華看見(jiàn)他這副情景,心想:他一定是沒(méi)有雨傘,我身為中隊長(cháng),應該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個(gè)小同學(xué),小同學(xué)感激地說(shuō):謝謝你,大哥哥!小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒(méi)有了雨衣,只好淋著(zhù)雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了落湯雞,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點(diǎn)藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學(xué),所以他勉強起床,晃晃悠悠的走到學(xué)校,到了學(xué)校,已過(guò)了上課時(shí)間,他急忙跑到教室。
高老師聽(tīng)后笑了,帶著(zhù)董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,最后對同學(xué)們說(shuō):你們要學(xué)習董華同學(xué)助人為樂(lè )的精神。
學(xué)校知道后,在全校大會(huì )上表?yè)P了董華,董華心里像是吃了蜜一樣甜。
幫助800字作文 6
那是發(fā)生在三年級的一件事。
一個(gè)星期三的下午,上體育課,體育周老師讓我們自由活動(dòng),我和李仁杰都十分喜歡打乒乓球,于是我們倆拿著(zhù)球拍來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的乒乓球臺打起了乒乓球,我和李仁杰的球技不相上下,總是想比個(gè)高低,我們正打得難分難解的時(shí)候,李仁杰突然來(lái)了一個(gè)吊短,我下意識地去搶救那個(gè)球,可是腳下一滑,把下巴磕在了球臺上,疼得我哇哇大叫。
李仁杰見(jiàn)了一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),不遠處的李文浩也聞聲跑了過(guò)來(lái),:"何晨宇,怎么了,呀,你的.下巴破了,很疼吧!"李仁杰關(guān)切地問(wèn)我,我器著(zhù)說(shuō):"快把我疼死了。"李仁杰讓我把頭仰起來(lái),靠在他的身上他拿也紙巾給我擦了擦:"不行,血都流出來(lái)了,必須讓老師來(lái)處理傷口。"李仁杰對李文浩說(shuō):"來(lái),我們一起把何晨宇扶到二樓衛生室去,讓老師來(lái)給處理傷口吧。"于是他們倆小心翼翼地把我攙扶起來(lái),平時(shí)我幾步就可以從一樓跑到二樓,可是今天我的下巴破了,覺(jué)得路太長(cháng)了,在兩位同學(xué)的攙扶下我終于來(lái)到了衛生室,老師見(jiàn)了問(wèn):"何晨宇,你怎么了,?"李仁杰趕緊把事對對老師說(shuō)了一遍,老師聽(tīng)了,立刻從藥柜里拿出碘酒和藥棉,老師用棉答沾了一些碘酒均勻地涂在我的傷口上,啊,真疼呀,我想掙脫開(kāi)去,可是被李仁杰緊緊地拽住了,他小聲地對我說(shuō):"何晨宇,勇敢一點(diǎn),忍住疼,馬上就好了,抓緊我的手,"望著(zhù)他那真誠的眼睛,我被深深地感動(dòng)了,我忍著(zhù)疼,讓老師幫我處理完傷口,李仁杰的雙手一直拉著(zhù)我的手,給了我很大的鼓勵與安慰,他還不時(shí)地對老師說(shuō):"您輕點(diǎn)兒。"等老師把傷口處理完了以后,他們就把我扶回教室,并對我說(shuō):"何晨宇,不要動(dòng),馬上就好了,一會(huì )兒就不疼了。"聽(tīng)了他們的話(huà),我激動(dòng)得流下了熱淚。
現在我已經(jīng)上五年級了,可是每當想起這件事,就會(huì )有一股暖流涌上心頭,它讓我感受到了同學(xué)之間的友誼,同時(shí)也提醒著(zhù)我,在別人有困難的時(shí)候,主動(dòng)地伸出自己的這雙手去溫暖別人。
幫助800字作文 7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽(tīng)到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí),我的眼前就會(huì )閃現出一雙雙愛(ài)心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上寫(xiě)滿(mǎn)了對愛(ài)得奉獻,寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著(zhù)子女們健康成長(cháng),而我的手呢?我的手也能為別人做一些力所能及的事,也能為他人獻出自己小小的愛(ài)心。
記得那是一個(gè)烈日當空的下午,火辣辣的陽(yáng)光毫不留情的炙烤著(zhù)大地上的'一切,蒼翠挺拔的柳樹(shù)沒(méi)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。風(fēng)兒不知道躲到哪去了,到處都是熱的,柳樹(shù)上的知了也拉長(cháng)了噪音拼命的叫著(zhù):“受不了,受不了”……我正在校園樹(shù)蔭下跟幾個(gè)同學(xué)玩跳皮筋,就在我玩得正開(kāi)心時(shí),大約離我三四米處傳來(lái)了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋,大步流星地走過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)小妹妹趴在地上看著(zhù)前方那位撞倒她的初中生大哥哥,嚎啕大哭呢!但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過(guò)頭來(lái)兩眼珠子瞪得滾圓,像熊熊燃燒的火焰,一副怒氣天無(wú)法遏制的樣子,兇巴巴地對小妹妹說(shuō):”你沒(méi)長(cháng)眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了錯事你還有理了,初中的學(xué)生怎么品德這么差,這么多年的學(xué)白上了!這時(shí)許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),眼睛直盯著(zhù)那位大哥哥議論起來(lái),而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼,轉身就跑向教學(xué)樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹,然后我擁有手拍了拍她身上的土,她邊擦干眼淚邊哭哭啼啼地說(shuō):“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說(shuō):“不用謝,別哭了快回班吧!”說(shuō)完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著(zhù),那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著(zhù)我,望著(zhù)那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影,我思緒萬(wàn)千。
生活中,我們每一個(gè)人應該多一些溫暖與關(guān)懷,少一些冷漠與無(wú)奈哪怕是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一聲互相溫馨的問(wèn)候,一把輕輕地攙扶,雖然這些都微不足道,但是只要人人都有顆寬容的心,生活將變得更加美好!
幫助800字作文 8
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們都知道一個(gè)人離不開(kāi)別人的幫助,只有互相的幫助才能讓我們的生活更加和諧,更加美好。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)遙遠的山村,那是一個(gè)偏僻卻非常美麗的地方。
一天黃昏,天上燃起了絢麗的火燒云,一只大雁從這里經(jīng)過(guò),累了,落在村旁樹(shù)林的一棵大樹(shù)上休息。這時(shí),從樹(shù)林邊的一間茅草屋里傳出了陣陣琵琶聲,憂(yōu)傷而美妙。
大雁被這震撼心弦的樂(lè )曲感動(dòng)了,和著(zhù)樂(lè )曲情不自禁地跳起舞來(lái)。因為有了這美妙的音樂(lè ),大雁的每一個(gè)細微動(dòng)作都成了藝術(shù)。大雁忘情地跳著(zhù),甚至忘記了周?chē)囊磺小?/p>
當琵琶聲停下來(lái)的時(shí)候,大雁才停下來(lái)。這時(shí),大雁突然發(fā)現自己的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了小動(dòng)物——小兔、小猴、小鹿……他們?yōu)榇笱銡g呼、鼓掌,他們把大雁留了下來(lái);她的絕妙舞姿征服了樹(shù)林里的所有觀(guān)眾。
每天黃昏,大雁都伴著(zhù)琵琶聲為樹(shù)林里的動(dòng)物演出,而且每次演出都很成功。
很快大雁成為遠近聞名的舞蹈家。她想:如果沒(méi)有那琵琶聲,也許會(huì )更說(shuō)明我的偉大。于是,她飛到茅草屋前,對琵琶說(shuō):“停止你的賣(mài)弄吧!我自己就可以了!
琵琶聲從此消失了,大雁的舞蹈自然也沒(méi)有原來(lái)那樣感人了。后來(lái),觀(guān)眾越來(lái)越少。大雁實(shí)在表演不下去,又飛到茅屋前,誠懇地請求:“琵琶先生,很抱歉,我的舞蹈因為缺少您的伴奏而失去了魅力,只有我們合作才能完美無(wú)缺!彼麄冇珠_(kāi)始合作。
可是過(guò)了沒(méi)多久,琵琶的嗓音開(kāi)始沙啞,難聽(tīng)死了。大雁又發(fā)愁了。琵琶告訴她,只有鐵鉗師傅才能幫他恢復健康。大雁找來(lái)鐵鉗師傅,幫助琵琶恢復了聲音。
可是,過(guò)了沒(méi)多久,聽(tīng)眾又變少了,原來(lái)是聽(tīng)眾們總是聽(tīng)同樣的曲子,聽(tīng)膩了。怎么辦呢?
他們一起去找書(shū)本教授,他已經(jīng)很老很老,已經(jīng)不能再創(chuàng )作曲子了,只能翻開(kāi)發(fā)黃的記憶,把以前創(chuàng )作的世界名曲找出來(lái),不過(guò)那已經(jīng)足夠了。
有了老教授,就有了世界名曲。
有了鐵鉗師傅,就有了琵琶的好嗓子。
有了琵琶的.演奏,就有了大雁的美妙舞姿。
有了大雁的舞姿,就有了美妙的藝術(shù)……
一個(gè)人真的離不開(kāi)別人的幫助,只有在大家的幫助下,才能獲得更大的成功,所以我們每一個(gè)人都應該對需要幫助的人伸出我們的援手。
幫助800字作文 9
什么叫做幫助?很多人都誤解了幫助的本意,有些人認為,把一切都替人家做了才叫幫助。非也非也,幫助在于,在對其幫助中使其進(jìn)步。
講個(gè)簡(jiǎn)單明了的故事吧。小男孩兒夏洛克在河邊散步時(shí),掉進(jìn)了河里,他大聲的呼喊救命!然而,河水模糊著(zhù)他的雙眼,他看不見(jiàn)任何人,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的水聲。突然,他感受到陣陣的痛意,他用盡力氣把頭伸出水面,看見(jiàn)了一個(gè)人,是杰克,他的好兄弟杰克。于是他大聲的呼喊讓杰克救他,杰克不但不救他,反而繼續朝夏洛克扔石頭,砸的夏洛克鼻青臉腫。為了躲避一塊兒石頭,夏洛克向岸邊游,想著(zhù)上了岸把杰克給揍一頓,和他絕交,從此再也沒(méi)有他這個(gè)朋友。自己在水里向他呼救,他卻不救自己,反而想害他。終于,夏洛克游到了岸邊,一跳蹦上了岸。他把杰克給胖揍了一頓,并且說(shuō):“我沒(méi)有你這樣絕情的朋友!”然而,杰克做的真的不對嗎?他是真正的想要害夏洛克嗎?答案是:否定的!
他明明是讓夏洛克在躲避中,自主游向岸邊,逐漸學(xué)會(huì )游泳,而不是被自己救援。其實(shí)生活中大家也經(jīng)常遇到這種事情,明明是好意想幫助人家,想讓人家再被幫助中學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )一種本能,卻偏偏被人家認為是絕情,是忘恩負義!
錯誤的真正是自己?jiǎn)?不不不,作為幫助他人的一方,這種方法無(wú)疑是最好的方法,是幫助他人最好的.方法!但是,最好的也往往是最受懷疑的,那是人類(lèi)的一種通!其實(shí)幫助別人啊,如果是真心的幫助別人,不需要被別人理解,自己知道自己在做什么就好了,這是佛祖說(shuō)的。
幫助并不在于暫時(shí)的幫助別人脫離困境,而在于讓別人永久能脫離這種困境。幫助的本質(zhì)在于實(shí)實(shí)在在的助到了別人,而不在于被別人所理解。
幫助,本來(lái)就是一個(gè)無(wú)私而光榮的名詞,處是為了讓人家永久脫離困境,是為了實(shí)質(zhì)的幫到別人,那才是幫助的本質(zhì)!我們應該常常幫助他人,無(wú)私的幫助,不管被不被人所理解,只要幫助,這才是真正的幫助!只可惜這一淺顯易懂的道理,連一年級小學(xué)生都懂得的道理,世上卻沒(méi)有幾個(gè)人懂得!這不得不說(shuō)是人類(lèi)的悲哀!
幫助800字作文 10
來(lái)哈哈中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認識了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對他們懷著(zhù)真誠的感激之情,因為他們關(guān)心我。
我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護公理正義。但在他著(zhù)嚴肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì )在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的友好,他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚帆。
我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(cháng),心胸寬廣,樂(lè )于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著(zhù)一顆頑強拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴重一道絢爛的一道風(fēng)景線(xiàn)。一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個(gè)同學(xué)和我同臺相搏,,唯獨只有楊小萌一人在其中做調解,還與我單獨對話(huà),這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的`人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因為每次數學(xué)考試她都在那兒跟我爭個(gè)第一,我與她也是強勁的對手,雖然我輸給了她許多次。
在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調來(lái)幫助我解決憂(yōu)愁。她的話(huà)就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“羅鈺婷,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì )有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認了我這個(gè)對手。
他是我真正值得感激的人,當然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動(dòng)了我,我將感恩一生。
幫助800字作文 11
“錦上添花易,雪中送炭難”,盡管我們的關(guān)系并不親密,但你的幫助我會(huì )永遠記得。
“監考教師進(jìn)入試場(chǎng),分發(fā)試題……”考試開(kāi)始的提示音響起,同學(xué)們放好了復習資料,已為接下來(lái)的考試做好準備,我卻著(zhù)急起來(lái)。
“小圓,你有沒(méi)有拿多余的2B鉛筆?我忘放進(jìn)文具盒了!蔽冶牬罅穗p眼看向旁邊的小圓,期待聽(tīng)到肯定的回答!笆裁?你沒(méi)拿?我也只拿了一支,這節考的可是英語(yǔ),你可怎么辦呀?”我十分焦急,又向另一邊的小芳求助,“小芳你拿了幾支2B鉛筆呀?”我小心地問(wèn),生怕聽(tīng)到不如意的回答!耙恢а,怎么了!”“我忘拿了!蔽业吐暬卮,鼻頭有些泛酸。
我再一次把目光放到了前方的小凱身上!靶P,你拿了幾支2B鉛筆?借我一只
支,好不好?”有了兩次失望,這次如果再失望,我怕是會(huì )陷入絕望的吧。
然而老天就是不喜歡讓人如愿,我再次得到了讓我失望的答案!拔抑荒昧艘恢,不好意思!
考場(chǎng)前門(mén)隱隱傳來(lái)腳步聲,我仿佛下一秒就會(huì )看到監考老師進(jìn)入,我的身體開(kāi)始發(fā)燙,我的心好似熱鍋上的.螞蟻一樣正遭受著(zhù)高溫的炙烤,額頭似乎有液體流下,我的耳邊響起了英語(yǔ)老師囑咐的聲音:“這次考試是我親自閱卷,前面的選擇題必須涂卡,誰(shuí)要是犯沒(méi)涂卡這樣低級的錯誤,就給我把一卷抄十遍……”正當我陷入巨大的恐慌中時(shí),后面的小英戳了我一下,將我拉回了現實(shí)。
“你沒(méi)拿2B鉛筆嗎?反正咱倆在前后桌,一會(huì )考試咱們一起用吧!”溫柔的嗓音,如同炎炎夏日里的一陣涼風(fēng),吹散了我的燥熱;熱心的行為又好似冬日里的一抹煦陽(yáng),溫暖了我的心房。我想說(shuō)些感謝的話(huà)語(yǔ),卻發(fā)現,什么文字也表達不出我此時(shí)的感激。
那次英語(yǔ)考試,我們共用一支2B鉛筆,滿(mǎn)心的感激化作一股力量,激勵我順暢的完成試題。那次英語(yǔ)考試,我取得了年級第一的好成績(jì)。我想,這應該歸功于你的幫助。
盡管我和你的關(guān)系并不親密,盡管自那次考試后我們從未說(shuō)過(guò)話(huà),甚至只見(jiàn)過(guò)一面,但小英,你的幫助,我會(huì )永遠記得。
幫助800字作文 12
首先和大家分享一個(gè)小故事:在英國的一個(gè)小山村里,有一個(gè)叫弗萊明的農夫在田里耕作時(shí)聽(tīng)到附近有人呼救,于是急忙丟下工具向呼救聲跑去,他發(fā)現原來(lái)有一個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了沼澤里,他救起了小男孩。
兩天后一輛華麗的馬車(chē)停在了農夫弗萊明的家門(mén)口,從車(chē)上走下來(lái)一位很有禮貌的紳士。原來(lái)他就是被救的那個(gè)男孩的父親,這次過(guò)來(lái)就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說(shuō)話(huà)的時(shí)候、一個(gè)男孩從外面走了進(jìn)來(lái),紳士問(wèn):“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說(shuō):“是的” 紳士又說(shuō)道:“那讓我們定下一個(gè)協(xié)議吧,我把你的`兒子帶走,讓他接受良好的教育,我相信他將來(lái)一定會(huì )很有出息的!
紳士把農夫的孩子送到學(xué)校讀書(shū),而且還供他到圣瑪莉醫院醫科大學(xué)攻讀醫學(xué),這個(gè)農夫的兒子后來(lái)成了赫赫有名的醫學(xué)家和細菌學(xué)家,于1928年他首次發(fā)現了青霉素。后來(lái),二戰時(shí)期的雷達和導彈,還有青霉素,被譽(yù)為最偉大的三大發(fā)明。沒(méi)錯,農夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。
而上面所提到的那個(gè)紳士就是英國上議院的議員丘吉爾公爵,而被救的小男孩后來(lái)就是二戰時(shí)期的英國首相—丘吉爾爵士!
幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。
社會(huì )的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿(mǎn)成功。當我們幫助了別人,就會(huì )油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。幫助別人是快樂(lè )的。
當我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!蔽覀冊趲椭鷦e人的時(shí)候也是在幫助自己,在給予一份幫助的同時(shí),我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛(ài)心的成長(cháng)。
幫助800字作文 13
對于待人真誠、熱情的我來(lái)說(shuō),也許你看到更多的是我在幫助別人。我從不要求別人的回報,但大家卻在我最痛苦的時(shí)候給予了我一雙雙溫暖真誠的手。
這學(xué)期,我班評選了第一屆三好學(xué)生,雖然我對此并不抱有任何幻想,但評選結果出來(lái)的時(shí)候,我卻還是很傷心。在小學(xué),我是何等的幸運,憑著(zhù)自己的努力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。但面對中學(xué)的第一個(gè)榮譽(yù),我卻因幾票之差與它擦肩而過(guò)。
回家后,我一反常態(tài)的'平靜,告訴媽媽我落選了。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕聲安慰了我幾句。當第二天我打開(kāi)日記本的時(shí)候,一篇真摯而熟悉的字語(yǔ)映入了我的眼簾,孩子,不是因為你不行,而是因為你的對手太強了,這也是我們擔心你選擇這個(gè)學(xué)校的原因知女莫如母,當時(shí)我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤了。
媽媽因為此事,給我的班主任打了一個(gè)電話(huà),主要就是想對班主任反映一下要給眾多好學(xué)生更多的機會(huì )。但此事讓我的兩個(gè)同學(xué)知道了,她們不但沒(méi)有安慰,反而不講道理地諷刺與嘲笑了我:我知道你對榮譽(yù)看得比我們都重。我又一次傷心了,并第一次跟媽媽大吵一架,怪她不應管我那么多閑事。
第二天,我把這件事告訴了我的一個(gè)最好的朋友,她很仗義地要為我討回公道,我當然不能讓她為我和那兩個(gè)同學(xué)吵架,但一時(shí)間,我感到心里熱乎乎的,她看過(guò)媽媽為我寫(xiě)的那段話(huà)后,帶來(lái)了我日記本上的第二段文章我當然希望我的朋友屢戰屢勝,但那是不可能的。偶爾的失敗只會(huì )讓姹紫更加嫣紅。彩虹雖然不常有,但她永遠在我們的心中。我又一次被感動(dòng)了。
最后,我把整件事情告訴了我的忘年交李姨,她是一所中學(xué)的校長(cháng),她對我的態(tài)度做法很滿(mǎn)意。讓我跳出自己這個(gè)小圈子,努力向著(zhù)新目標邁進(jìn)。我真正體會(huì )到了聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。我也從此和媽媽和好。
我感動(dòng)于這幾份筆記,更感動(dòng)于這份真情。媽媽?zhuān)悄o了我承受挫折的勇氣。朋友,是你給了我重新站起來(lái)的力量。李姨,是您給了我面對未來(lái)的信心。最后,我再一次感謝大家對我真誠的幫助!請讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己。
幫助800字作文 14
一次熱心的幫助,雖只是一件小事,卻可以使他人無(wú)比溫暖。
記得上次過(guò)生日,我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門(mén)口,我就聽(tīng)到了里面激烈的爭吵聲:“你們這什么破蛋糕店!連兩個(gè)蛋糕都沒(méi)有。光是這樣也就算了,可你這明明就有一個(gè)蛋糕卻不肯給我!”只見(jiàn)那個(gè)男的氣沖沖地對店主說(shuō)!拔艺f(shuō)了,這個(gè)蛋糕是一個(gè)小男孩訂的,不能給你!钡曛饕荒槦o(wú)奈。小男孩?我一邊想著(zhù),一邊看向了店主指著(zhù)的蛋糕!澳遣痪褪俏矣喌牡案鈫?”我連忙快步走了進(jìn)去,大聲說(shuō)道:“那是我的蛋糕!”那個(gè)男顧客轉過(guò)身來(lái)看了我一眼,眼神一點(diǎn)也不友善。我有些害怕,不禁對自己剛才的行為有些后悔。
店主打破了沉悶的氣氛,說(shuō):“好的,小帥哥,我這就給你去拿!薄暗纫幌挛医o你雙倍的錢(qián),你把蛋糕給我,怎么樣?”男顧客好像很著(zhù)急。我開(kāi)始緊張起來(lái),生怕蛋糕會(huì )被他買(mǎi)走!安恍,他已經(jīng)訂過(guò)了,不能給你!”店主一臉嚴肅地說(shuō)。我聽(tīng)了,松了一口氣。男顧客見(jiàn)沒(méi)辦法,生氣地往工作臺上一坐說(shuō):“你們要是不給我,我就不走了!钡曛髀(tīng)了想讓男顧客快點(diǎn)死心,給我打了一個(gè)手勢,示意我快點(diǎn)走。我見(jiàn)了,轉頭便往家跑,但剛跑到半路的時(shí)候我便有了這樣一個(gè)想法:我要不要把蛋糕還回去?如果不還回去,會(huì )不會(huì )讓店主難堪,要和男顧客糾纏很久。但如果還回去,不就吃不到蛋糕了嗎?我猶豫不決,心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔正在打架!斑是還吧!”我終于下定了決心,準備還回去。
到了店里之后,我果然發(fā)現了那個(gè)男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去,把蛋糕放到工作臺上說(shuō)了聲“這個(gè)給你了”,就直接往家里跑。
晚上,突然門(mén)口傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我把門(mén)打開(kāi),發(fā)現是店主來(lái)了,只見(jiàn)她拿著(zhù)一個(gè)和上午一模一樣的`蛋糕遞給了我,連聲道謝,并把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,連聲夸我長(cháng)大了。我聽(tīng)了開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣甜。
可見(jiàn),一次普普通通的幫助雖然對自己來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對別人的幫助卻很大。所以遇見(jiàn)一些需要幫助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去幫助他們。
幫助800字作文 15
自打升入高年級后,我的作業(yè)不是大題不會(huì )做,就是小題連環(huán)錯。為此,我是常常煩惱不已。
記得有一次,我們把數學(xué)“老王”——胡老師惹怒了。他一狠心,發(fā)下三大張六大面的奧數題,讓我們當晚回家完成。唉,怎一個(gè)“憂(yōu)”字了得!
我捏著(zhù)三張練習紙,垂頭喪氣地回到了家。咦,表妹怎么在打游戲機,難道姑姑來(lái)了?我興奮地扔下書(shū)包,似乎見(jiàn)到了大救星般沖向客廳。想必你們不曉得吧?我的姑姑也是一位老師,而且是一位數學(xué)老師,專(zhuān)攻奧數。她曾向數學(xué)泰斗張天翼老師學(xué)習過(guò)呢!顧不得媽媽“進(jìn)門(mén)先敲門(mén)”的家訓,我重重地推開(kāi)房門(mén)。呀,姑姑果然來(lái)了,正坐在沙發(fā)上看書(shū)呢!我連忙遞上那些“討厭鬼”,希望姑姑幫我一起“干掉”它們。
姑姑抬起頭,莞爾一笑,說(shuō)道:“我正在找?jiàn)W數題做呢!沒(méi)想到得來(lái)全不費工夫!來(lái),我教你做!”她放下手中的.書(shū),熱情地招呼我坐到她身邊,便開(kāi)始一本正經(jīng)地說(shuō)開(kāi)了:“你看,這道題呢,順著(zhù)算的話(huà)用方程,逆著(zhù)算就難了!蔽耶斎贿x擇前一種,原因可想而知——簡(jiǎn)單唄!“唰唰唰”,不過(guò)兩分鐘,第一道題解決了!暗诙}嘛……嗯……應該……”沒(méi)想到她也犯難了,問(wèn)我要了草稿紙和筆,獨自一人算了起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì )兒咬咬筆尖,一會(huì )兒涂涂畫(huà)畫(huà)。
那模樣,儼然成為了一個(gè)女“華羅庚”。她似乎摸到了一點(diǎn)門(mén)道,邊寫(xiě)邊喃喃自語(yǔ):“總數知道了,用乘法。37乘60等于……”約摸五分鐘后,她一拍腦門(mén),喊道:“鑫,做出來(lái)!”那叫一個(gè)興奮!我接過(guò)草稿紙迅速地把答案抄到了試卷上。正想做下一道題,卻沒(méi)想到被姑姑制止了。她指著(zhù)第二道題問(wèn):“這道題你真的懂了?如果不會(huì ),切不可裝腔作勢。俗說(shuō):‘知之為知之,不知為不知,是知也!’你也要這樣去做!”沒(méi)想到姑姑還是個(gè)語(yǔ)文通!我羞愧地不好抬頭看她,只好虛心求教……
第二天,我們又舉行了一次數學(xué)考試。嗨,其中有一道正是姑姑教我的。我輕車(chē)熟路,麻利地寫(xiě)下了答案……
去年,因為一場(chǎng)意外,姑姑您永遠地離開(kāi)了我們。但是,您對我的幫助,我永不忘懷!
幫助800字作文 16
深夜,北風(fēng)呼嘯。寒意一次次侵襲全身,使我從倦意中清醒?瞻椎淖鳂I(yè)紙讓我煩躁不已,心緒雜亂無(wú)章。走讀生不允許進(jìn)校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩,幾乎坐立不安,寢食不思。
每天的數學(xué)家庭作業(yè)紙上總有一兩道思維拓展題,有時(shí)候靈光顯現或許能“一舉拿下”,但大多數時(shí)卻無(wú)能為力,只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班,母親又時(shí)常熬夜加班趕業(yè)績(jì),鄰居大哥哥在其他學(xué)校晚自習,無(wú)同學(xué)可探討,無(wú)長(cháng)輩可請教,無(wú)老師可詢(xún)問(wèn),只能對著(zhù)題目發(fā)呆。偏偏自己又要強,非解出不可。時(shí)節已入深秋,坐久了手腳自然會(huì )凍僵,卻又不得不坐下思考;遙望窗外燈火僅存星星點(diǎn)點(diǎn),大自然靜的只聽(tīng)見(jiàn)鐘表指針嘀嗒慢跑的聲音,心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來(lái)卻又是一場(chǎng)空。真想流星劃過(guò)賜予一絲靈感和希望;真想此刻飛入華校向老師、同學(xué)請教;真想趕到父母身邊和父母一道向題目發(fā)起“攻擊”。然而,這一切,只不過(guò)是一位十四歲少年的白日夢(mèng)想罷了,現實(shí)的嚴峻讓我不得不走出童話(huà)的幻影,正視生活。因為能力有限,所以每晚只能帶著(zhù)焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質(zhì)量,黑眼圈時(shí)常留下印記,為此老師還多次找我談話(huà)。但心中的渴望,又有誰(shuí)知?
我渴望,我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來(lái)說(shuō)比較煩人的拓展題,渴望因為他人的幫助而能睡一個(gè)好覺(jué),渴望因為他人的幫助而免受老師的談話(huà),渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型,趕上其他同學(xué),在考試中得以大顯身手!
我并不想知道題目答案,我只想了解到解題的方法與技巧,以不變應萬(wàn)變;我想這也不是我一人的渴望,而代表了同我一樣希望弄懂拓展題,不讓老師、家長(cháng)失望的一批人!最終,在老師的引導下,我懂得了應該打電話(huà)向老師請教。我在他人的幫助關(guān)懷下終于跨越成長(cháng)的煩惱,生活的.燦爛美好重回身邊渴望成現實(shí),心愿終實(shí)現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。
在成長(cháng)路途中,所萌生的渴望,所未了的心愿,只要我們揚起勇敢、積極、樂(lè )觀(guān)、自信的風(fēng)帆,在老師、同學(xué)、家長(cháng)的幫助、推動(dòng)、鼓勵下,定會(huì )駛向成功的彼岸。
幫助800字作文 17
今天早上,我突然被一陣雜亂的聲音吵醒了,我揉了揉惺松的睡眼,向窗外望去,原來(lái)是幾名奮力工作的保安正在除雪。望著(zhù)他們的身影,我想起了幾年前的一件事。
幾年前,正值寒假,我一個(gè)人在家,寫(xiě)完作業(yè)后,想起媽媽上班前對我說(shuō)"只要寫(xiě)完作業(yè),就能出去玩了"。我邊想邊樂(lè ),于是,一溜煙兒地跑了出去。不知玩了多久,我餓了,也冷了,想回家了。"呀!"我叫了一聲,原來(lái)我忘了帶鑰匙,回不去家了。當時(shí),北風(fēng)呼呼地吼著(zhù),大雪絨毛般地飛上了我的鼻尖,我幾乎被凍僵了,忽然,一個(gè)高大的身影從我背后經(jīng)過(guò),原來(lái)是一名保安,他好像看出了什么不對勁,親切地問(wèn):"小朋友,怎么了?下這么大雪,為什么不回家?"我強忍住眼中的淚水,低著(zhù)頭說(shuō):"我父母上班了,下樓時(shí)忘帶鑰匙了。"他二話(huà)不說(shuō),脫下大衣披在我身上,我不再那么冷了,心里也暖滋滋的.。他問(wèn):"你爸爸電話(huà)是多少啊,給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)不就好了嗎?"我無(wú)奈地回答:"爸爸出差了,媽媽剛換的手機號,我還沒(méi)記住。" 他又問(wèn),"你媽媽還有多久才能回家?""兩個(gè)小時(shí)吧。"我說(shuō)。他又開(kāi)口了,"那我帶你去保安室坐會(huì )兒。"于是,我和他一起去保安室,路上,我發(fā)現他的嘴唇有些發(fā)紫,身體也在微微發(fā)抖,我想,他一定很冷,于是立刻將大衣脫了下來(lái),說(shuō):"叔叔,衣服還給你吧,我不冷。"他連忙搶過(guò)大衣,重新披到我身上,說(shuō):"小心,別凍著(zhù)你。"到了保安室,他打了半天對講機,才查出了我媽媽的新手機號…… 當媽媽趕來(lái)接我時(shí),我們向保安道謝,他卻微笑著(zhù)說(shuō):"這是我應該做的。"說(shuō)著(zhù),他告別了我和媽媽?zhuān)T上巡邏車(chē),又出發(fā)了。
再次望著(zhù)窗外保安們除雪的身影,心底涌出一股暖流。我以后也要像他一樣,助人為樂(lè ),不圖回報。如果人人都像他那樣,世界該是多么溫暖、美好!
幫助800字作文 18
在我的記憶中,有一場(chǎng)傾盆大雨下了整整4年。這場(chǎng)雨,對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊含義。
那時(shí),我剛剛上二年級。出門(mén)時(shí),媽媽再三叮囑我帶好雨傘,可我看著(zhù)窗外陽(yáng)光明媚,便不耐煩地背起書(shū)包就跑了。沒(méi)走出多遠,天便陰了下來(lái),不一會(huì )功夫,已是黑云壓城,像一只面目猙獰的怪獸向我們逼近。耳邊響起“呼呼”的聲音,風(fēng)直往衣服里灌,吹得人透心涼。不多時(shí),雨柱已從天上直瀉而下,“噼里啪啦”打在房子上,落在大路上,砸在車(chē)上和行人身上。雨勢越來(lái)越大,大風(fēng)中還伴著(zhù)“轟隆隆”的雷聲,讓人不由自主地捂住耳朵。
我忽然恐懼起來(lái),跑到電話(huà)亭下,孤零零一人,又想到萬(wàn)一遲到了,老師的呵斥,我哭了,眼淚像這場(chǎng)大雨一樣,嘩嘩地落,沒(méi)有停歇。忽然,我頭上的雨停了,抬眼一看,是一張陌生的'臉,她用歡快的聲音對我說(shuō):“你好,我姓李,也是一個(gè)學(xué)生,你在這干嘛?要到哪里去?”“我緊張到說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐:“我……忘帶傘了……要到……前面那個(gè)……學(xué)校上學(xué)!崩钔瑢W(xué)看著(zhù)我緊張的樣子,笑著(zhù)對我說(shuō):“我們一塊走吧!"至今我仍然記得,她臉上那一抹讓人溫暖的笑容。
路上,李同學(xué)一直都很活躍,與我又說(shuō)又笑:“你知道嗎?我有一個(gè)外號叫“李唐僧”。對了,你在班里愛(ài)折騰男生嗎?我可是女版武功大俠呢!"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)起來(lái):“我是六年級的學(xué)習尖子,年年“三好學(xué)生”。對了,今天應該上不了體育課了……”李同學(xué)的話(huà)多得像山間的泉水源源不斷。
可她鮮艷的外套淋濕了,頑皮的辮子也濕了一大半,活像一只水鴨子!敖憬,”我不好意思地打斷了姐姐的笑話(huà)!敖憬銢](méi)事,衣服一會(huì )兒就干了。你冷嗎?對了,這把傘我就給你了,我離學(xué)校近,幾分鐘就到了……快進(jìn)去吧,別遲到了!"還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),她便一溜煙跑進(jìn)了雨幕中,我望著(zhù)姐姐漸漸遠去的背影,越來(lái)越小,可她在我心里的身影,卻越來(lái)越高大……
就是這場(chǎng)雨,在我的心里下了四年,我不會(huì )忘記在我最失望的時(shí)候,出現在雨里的姐姐,也不會(huì )忘記,在我緊張又無(wú)助的時(shí)候,她安慰我的微笑。
幫助800字作文 19
在腦海中,拾起記憶的貝殼,我忘不了那位同學(xué)對我的幫助……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我奔跑著(zhù)下樓時(shí),不小心一腳踩空!鞍!”我不由自主地發(fā)出一聲慘叫,低頭一看,我的腳踝扭到了,瞬間腫起了個(gè)大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉,渾身抽搐著(zhù),實(shí)在是站不起來(lái),只好無(wú)助地坐在樓梯口那兒。
正在我發(fā)愣時(shí),一雙有力的手從我背后伸出來(lái),把我拉了起來(lái)。我回頭一看,是我的好朋友老張。他見(jiàn)我起來(lái)后還是站不穩,便關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”他不等我回答,就先看見(jiàn)了我腳踝腫起的大包,悠然地笑了笑:“來(lái),我背你吧!”他的笑只是嘴角微微上揚,臉部肌肉自然的松弛。這笑是那么樸實(shí),可又是那么優(yōu)雅。他的笑給我帶來(lái)溫暖,不像大笑那么瘋狂,也不像帶著(zhù)諷刺的冷笑。這笑仿佛一束金色的陽(yáng)光,照亮了我心中的陰霾,又如同一絲和煦的春風(fēng),拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖,這無(wú)聲的眼神,讓我得到依靠,身心放松。我簡(jiǎn)直看呆了,直到他讓我抓住他的肩,說(shuō)他要把我背去醫護處,我才回過(guò)神來(lái)。
到了醫護處,他不厭其煩地為我冰敷,幫我涂藥,寸步不離地陪在我身邊。他在幫我涂藥和冰敷時(shí),還時(shí)不時(shí)地安慰我:“沒(méi)事,很快就會(huì )好的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中的痛楚不知何時(shí)早已灰飛煙滅。
我的腳處理好啦,他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子,像一只小猴,力氣一定不算大。教室在四樓,他背著(zhù)我走一段休息一下,再走一段。走到教室,他輕輕地把我放在座位上,叮囑我好好上課,不要為此事分心。等到中午放學(xué),他又主動(dòng)要求把我背去食堂。他仿佛成了我的.專(zhuān)職護駕,就這樣背著(zhù)我,累得他氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗?伤麤](méi)有怨言,也沒(méi)有向我要求什么,就這樣心甘情愿地一直幫助我。
之后,我的傷沒(méi)養好的那幾天,他每天都叮囑我要多喝水,小心做事之類(lèi)的話(huà)。他每天也定時(shí)來(lái)幫我涂藥。雖然他有點(diǎn)嘮叨,可我不覺(jué)得厭煩,因為這些都是對我好。
感謝他,在我最需要幫助的時(shí)候,用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助,讓我度過(guò)難關(guān)。我永遠記得他,并感謝他。
幫助800字作文 20
再過(guò)五天,學(xué)校就要組織盛大的運動(dòng)會(huì )了。我可真是有些緊張。因為某種原因,我報了一項不擅長(cháng)的比賽項目三級跳,實(shí)在是讓我無(wú)奈。
但是就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)幫助了我,記得哪天放學(xué),我很早就出了校門(mén),就在這個(gè)時(shí)候有人拉住了我的書(shū)包。我奇怪地回了頭,原來(lái)是我們班的同學(xué),她親切地對我說(shuō):“干嗎走的那么急,我們都在等你練習項目呢,我知道你不會(huì ),但是多練練就不難了!甭(tīng)了這話(huà),我有些糊涂,不知到他們是怎么看出了我的心思,沒(méi)有多想,我很高興便隨她去了。
到了那里,我看見(jiàn)了許多同學(xué),令我驚奇的是他們竟然請來(lái)了體育老師,讓他教我三級跳。我有些害怕,也有些緊張。但老師卻對我說(shuō):“其實(shí)三級跳是很好學(xué)的,你要相信自己!甭(tīng)了這話(huà),我似乎輕松了許多,就這樣老師從頭到尾的都教了我一遍。終于我要獨自練習了,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)為我吶喊助威:“加油!加油!”聲不絕耳。我試著(zhù)跳了一下,可是由于第一次試跳,技巧不掌握,我沒(méi)有跳多遠就坐下了,心里可真不是滋味。同學(xué)們看見(jiàn)我臉上的失落表情,便安慰我說(shuō):“不要灰心,這才是一次!我們相信只要你努力了,就一定會(huì )成功,我們大家都支持你!甭(tīng)了這話(huà),我一下子被感動(dòng)了,淚水潤濕了我的眼睛。
為了不辜負同學(xué)們對我的一片期望,我便又開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)。一步起跳,兩步起跳,在老師的指導下和同學(xué)的鼓舞下,我試了各種技巧。終于我找到了適合我的方法。就這樣。我充滿(mǎn)著(zhù)自信反復練習。在我跳到最后幾次的時(shí)候,終于成功了。同學(xué)們高興地贊揚我說(shuō):“這幾次跳得真棒,完全出乎我們的.意料,你既沒(méi)有犯規,還做得很標準,跳的又挺遠,實(shí)在是讓我們佩服!甭(tīng)了這話(huà),我開(kāi)心極了,心里有說(shuō)不出的喜悅。
天色漸漸已晚,但是我想趁熱打鐵,再鞏固鞏固,依然練習著(zhù)。那些歡呼聲、助威聲也依然在我身邊響著(zhù),而且越喊越大。在這種氣氛里,我怎能不被感動(dòng)呢!
運動(dòng)會(huì )如期舉行,我并沒(méi)有緊張,而是充滿(mǎn)了自信參加比賽,由于準備充分;我取得了較好的名次。
拿著(zhù)獎品我好開(kāi)心,又好感動(dòng),是老師和同學(xué)們給了我力量,給了我自信,他們的支持使我品嘗到了成功的喜悅。
我得到的幫助,我永遠也不會(huì )忘記。
幫助800字作文 21
不要去幫助那些乞丐。我的朋友不止一次地對我這樣說(shuō)。每當走過(guò)那條繁華的中心街道,我總會(huì )看到那個(gè)老奶奶手捧著(zhù)一只破瓷碗在街邊乞討,眼神中滿(mǎn)是絕望,與熱鬧的都市相比,似乎有些突兀。往來(lái)川流不息的人群中,有上班族,有學(xué)生,有工人,卻很少看見(jiàn)有人停下匆匆的腳步,給予自己的一份關(guān)懷,更多的是避讓。我總會(huì )停下腳步,在那猶豫著(zhù)要不要去幫她!白甙,你還在想什么呢?那準是騙人的把戲。
前幾天不是有網(wǎng)友說(shuō)么,他在地鐵站前施舍過(guò)一個(gè)重度殘疾的乞丐,結果卻在不久后看到那個(gè)乞丐竟然是從奔馳車(chē)里面下來(lái)的。這些乞丐都是有組織的,他們都是合伙騙人錢(qián)的。你這樣給他們錢(qián),不僅錢(qián)進(jìn)了那些壞人手里,而且沒(méi)幫對人,又何必呢?”朋友拉開(kāi)我,急忙離開(kāi)那個(gè)奶奶。我望著(zhù)渾濁的天空,心不緊抽痛了起來(lái)。我想到了“彭宇案”。彭宇在趕公車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔跤了,急忙扶起老奶奶。老奶奶對彭宇千恩萬(wàn)謝,卻在他兒子來(lái)的時(shí)候。反誣彭宇撞到了她,并向彭宇索賠醫藥費。難道這社會(huì )真的充滿(mǎn)欺騙了嗎?我反問(wèn)著(zhù)自己。書(shū),或許會(huì )告訴我答案。
我翻開(kāi)黑柳徹子所寫(xiě)的《小時(shí)候,就在想的事》。作者黑柳徹子曾作為紅十字親善大使訪(fǎng)問(wèn)非洲貧困家庭。她看到那些非洲兒童所受的災難、痛苦遠超于自己想象,而那些老一輩的根本就對這世界沒(méi)有希望!皼](méi)有希望,我們沒(méi)有希望。難營(yíng)里沒(méi)有食物,我們只能餓著(zhù),難營(yíng)里的醫療設備,政府所提供的'根本就少于我們的需求。我們親眼看著(zhù)孩子們死去,卻無(wú)法挽救他們。在這里,我們根本就看不到所想的未來(lái)!”……街邊的老奶奶和非洲的貧困人們一樣充滿(mǎn)絕望,即使在像中國一樣的小康社會(huì )里也會(huì )有極度貧窮的人。彭宇案例欺騙大眾的老奶奶,也無(wú)非為了一個(gè)字:錢(qián)。貧窮人為錢(qián)喪失了良知,而富人卻在滿(mǎn)足自己的同時(shí)忘了其他人。
但比爾·蓋茨和巴菲特卻主動(dòng)捐出了自己的幾十億資產(chǎn)幫助那些需要幫助的貧困的人。他們的精神世界儼然凌駕于物質(zhì)之上。對于幫助,我從來(lái)不否認什么。對于乞丐,我也不會(huì )去定義什么真,什么假。但我知道,在那些“乞丐”低聲乞討的時(shí)候,他們已經(jīng)出賣(mài)了自己的尊嚴,把心變成了乞丐。我們不應某些人而冷漠自己的心。在非洲的那一端,甚至是世界的每一個(gè)角落都有那些在饑餓、疾病、貧苦與死亡中掙扎的人們中需要我們去關(guān)愛(ài)!我把一元錢(qián)傾情投入街邊奶奶的瓷碗里。我堅信這個(gè)世界會(huì )充滿(mǎn)互助與和諧。
幫助800字作文 22
有時(shí)候,運氣就是意想不到的衰,我提著(zhù)一個(gè)沉重的箱子,等著(zhù)回家的列車(chē),站了好久,感覺(jué)支撐不下去了,于是就蹬了下來(lái),又是一段時(shí)間,依舊不見(jiàn)車(chē)的身影,這時(shí)候就十分想找一個(gè)地方做一下,順其自然就把身體放在我帶來(lái)的箱子上。
突然我聽(tīng)到一聲“咔嚓”的聲音,我扭過(guò)頭看,瞬間感覺(jué)到崩潰了。箱子上的“一條腿”被我坐斷了,此時(shí)悔恨萬(wàn)千。別人常常說(shuō)人生到處有驚喜,而到我的地方就是所到之處麻煩片地。推著(zhù)箱子是格外的別扭,手上要放許多力才能維持它的平衡,而這樣不免手就遭罪了,在等車(chē)的時(shí)候,我不知換了多少次手。
在車(chē)站,有很多人穿梭著(zhù)。
我旁邊坐著(zhù)一個(gè)女孩,她也是和我一樣,坐著(zhù)等那一輛自己即將乘坐的列車(chē)。我沒(méi)有看清她長(cháng)什么樣子,因為我不感興的事也懶得去注意。
車(chē)來(lái)來(lái)往往交織著(zhù)大街,吵吵鬧鬧的.嘈雜聲沖刺上了深空,一座大橋從路的頭頂翻了過(guò)去,慌亂的腳步似乎形成了某種陣型,用四個(gè)字可以表達的就是雜亂無(wú)章。而我就是人群中的一個(gè)過(guò)客,從不曾被某人記住,因為我匆匆而來(lái)也將匆匆而去。
“叭叭”的聲音特別刺耳,無(wú)形的傳了過(guò)來(lái)。
我們都扭著(zhù)頭看了一眼,提上了箱子往里趕,唯恐錯過(guò)了這趟列車(chē)。
就在我順利的走進(jìn)列車(chē)中時(shí),箱子好像自動(dòng)倒退一般往后移,我感到一陣驚恐,瞬間加大了在箱子上的力量。我自以為輕松控制以后,習慣性地往后看了一看,看見(jiàn)那個(gè)女孩幫我扶住了箱子,我不得不尷尬的說(shuō)了一句:“謝謝!彼卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系!
此時(shí)我才注意到她,長(cháng)著(zhù)一束濃濃的秀發(fā),擁有一雙發(fā)亮的眼睛,雕刻家把她刻畫(huà)的如此的完美。她穿著(zhù)一件外套,跟我一樣提著(zhù)一個(gè)箱子,列唯不同的是她的箱子比我的小。
往往就是那么巧,她的座位就在我的旁邊,我就這樣有了一個(gè)與她接觸的機會(huì )。我的書(shū)包里有兩瓶礦泉水,我拿了其中一瓶遞了過(guò)去,她沒(méi)有接了過(guò)去,為了表達我的謝意,我再一次微笑的把水遞了過(guò)去,這一次她接受了。我只想用行動(dòng)來(lái)表達我的謝意,感謝她為我扶住了箱子,一個(gè)陌生人的幫助是那么的溫暖。
列車(chē)在公路上飛馳,寄托著(zhù)每一個(gè)回家的思念。
雖然她坐在我旁邊,但是我們并沒(méi)有太多講話(huà)。我也是一個(gè)比較悶的人,一般也不太和陌生人講話(huà),也可能是不熟悉,于是就沒(méi)有太多交流。很快,我達到了最終的目的地,本想向她邀請一番,但仍舊張不了這一口,我提著(zhù)箱子下了車(chē),她笑著(zhù)看了我一眼,然后列車(chē)開(kāi)走了。
幫助800字作文 23
下雪了呢!
我盯著(zhù)窗外這嶄新的世界,心中又是興奮又是擔憂(yōu)。興奮——因為這是我出生以來(lái)看到的最大的雪,而且雪后的世界看起來(lái)就像是童話(huà)世界一般,美麗極了;擔憂(yōu)——因為想出門(mén)去又恐怕沒(méi)有路了,看這厚厚的雪,看這還在飄雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!
內心一番爭斗后,我還是出門(mén)了。
打開(kāi)門(mén),眼前一亮,一條蜿蜒的羊腸小道連接著(zhù)我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有著(zhù)暖暖的感動(dòng),不知誰(shuí)是哪位有心人呢?看這眼前不斷飄落的雪花,絲毫沒(méi)有要停的意思,真擔心這條路又會(huì )被埋住。繼續走著(zhù),路漸漸開(kāi)闊起來(lái)。身邊不時(shí)有車(chē)子經(jīng)過(guò),濺起稍有些融化的雪水,還夾雜著(zhù)泥土。無(wú)奈躲了又躲,還是難逃厄運。正當我不知所措的時(shí)候,隨意的一瞥讓我看見(jiàn)了人行道中的那點(diǎn)墨綠——嗬,中間還有條小路呢。我便急忙跨過(guò)堆在人行道一旁的雪,進(jìn)入了“安全地帶”。人行道中間的這條路小小的、窄窄的,但剛好夠一個(gè)人走,兩旁是堆得及我膝蓋處的雪。就像是天然的屏障,保護著(zhù)我,讓我安心地走在這里。走在這條路上,心中想著(zhù)這又是誰(shuí)掃的呢?突然,看到前方有一位老人,正彎著(zhù)腰揮舞著(zhù)鐵鍬奮力鏟著(zhù)雪,一下一下,鐵鍬所經(jīng)之處都露出了深深的墨綠色。鏟了幾下后,他直起腰,嘴里嘆出一口氣,靠在鐵鍬上歇了一會(huì ),接著(zhù)便又干了起來(lái)。我的心中涌起一陣暖意。環(huán)顧四周,才發(fā)現像他一樣在外面清理雪的人還真不少。雪又下大了些,但他們好像沒(méi)發(fā)覺(jué)似的.,一直埋頭干著(zhù)。等我回家時(shí),天色已漸漸暗了下來(lái)。殘余的光灑在雪上,竟反射出了鉆石般閃爍的光芒。就像我遇見(jiàn)的人們的心吧!
我這樣想著(zhù)。剛跨入小區大門(mén),就看見(jiàn)鄰居們正拿著(zhù)各種工具清理積雪。他們有的正好下班回來(lái),可以看見(jiàn)有人包還掛在身上呢;還有一個(gè)人,雖然他對門(mén)的鄰居不在家,但他還是在努力鏟掉鄰居家門(mén)前的雪。我出門(mén)時(shí)看到的那條小道一定是他們的作品吧!
我想。夜幕早該降臨了,可天空卻出奇的鮮艷,讓人有種錯覺(jué),仿佛自己真的在童話(huà)中一般?磪,奇異的紅色落在地上,樹(shù)上,屋頂上,它們的周?chē)及l(fā)出了光芒,那些光芒相互圍繞,環(huán)抱,將善良無(wú)私的人們籠罩,送給了他們這最美麗的風(fēng)景。
“叮鈴鈴”“喂?” “陳啊,我今天光上午就出去掃了三次雪,鞋子濕了三雙,呵呵……”
幫助800字作文 24
在我的紀念品里,我得到了許多人的關(guān)心和幫助,但最難忘的事件是“醬油”事件。
“幫爺爺去超市買(mǎi)一瓶醬油,快點(diǎn)回來(lái),爺爺正等著(zhù)做飯呢!”我拿了錢(qián),騎上一輛小自行車(chē),一路飛到超市。我三步并作兩步跑進(jìn)了超市。很快我發(fā)現了一個(gè)賣(mài)醬油的特別柜臺。當我看到爺爺想要的醬油品牌時(shí),我把它放在了最上面一排。我踮起腳尖試了試,因為我太矮了,拿不穩。所以我盡力踮起腳尖,用手去夠,但是夠不著(zhù)。我滑了一跤,差點(diǎn)摔倒。一想到爺爺還在等著(zhù)做醬油,我就跺腳。因為我生來(lái)就有“社交恐懼癥”,不敢和陌生人打交道,所以我不得不依靠自己尋找出路。我環(huán)顧四周,沒(méi)有什么可以陷害我,所以我只能痛苦地看著(zhù)醬油,說(shuō)不出話(huà)來(lái).然后一只大手取下一瓶醬油,毫不費力地遞給我,“這就是你想要的嗎?給你!”
是一個(gè)高大的姐姐幫我做醬油,她有著(zhù)白皙的皮膚、飄逸的長(cháng)發(fā)和潔白的牙齒,就像地球上的仙女一樣。當我謝過(guò)他并拿了醬油時(shí),我不禁高興地見(jiàn)到了這位熱心的仙女姐姐.
永別了,仙女姐姐,我沖去結賬,跑出超市,卻發(fā)現租來(lái)的自行車(chē)被別人騎走了。我環(huán)顧四周,但沒(méi)有一輛自行車(chē)!沒(méi)有空間讓我想太多,只能用我的自控特技——熱輪。我緊緊地抱住油瓶,低著(zhù)頭高速起步,但不小心撞上了路邊的一根電線(xiàn)桿。一陣頭暈之后,我發(fā)現我懷里的油瓶已經(jīng)飛出去了。瓶子破了,醬油灑了。我只剩下3元的醬油退款硬幣,不足以再買(mǎi)一瓶醬油。想到爺爺還在家里焦急地等待,怎么辦?我該怎么辦?后悔我忍不住哭出聲來(lái).
上帝真的幫助了我!仙女姐姐又從我身邊經(jīng)過(guò)了?吹轿胰绱死仟N,她拍拍我的肩膀問(wèn)道:“我的小妹妹怎么了?”我不停地抽泣,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。姐姐看著(zhù)路邊的破瓶子,笑著(zhù)說(shuō),“原來(lái)是這樣!正如我買(mǎi)了一瓶,我不急著(zhù)用它。先拿著(zhù)!”我搖搖頭說(shuō),“不,不,謝謝你的好意!”我姐姐堅持要我拿走它。我摸了摸口袋里的`三枚硬幣,害羞地說(shuō):“我只有這點(diǎn)錢(qián)!毕膳憬銚]揮手說(shuō):“快回家,錢(qián)不多!”把醬油給我。仙女姐姐是對的,這種溫情可以用金錢(qián)來(lái)衡量嗎?
已經(jīng)兩年了,現在我仍然記得和擔心新的事情。每當我想起這件事,我都會(huì )真誠地感謝那個(gè)樂(lè )于助人的仙女姐姐。我在心里對自己說(shuō):我必須盡我最大的努力去幫助每個(gè)需要幫助的人,就像仙女姐姐一樣!
幫助800字作文 25
被幫助是幸福的。幫助自己的人在心中難忘。
在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時(shí)候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺(jué)熱極拉,就讓媽媽去那條路買(mǎi)冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個(gè)大下坡嗎?從哪里沖下來(lái)一定很爽吧!懷著(zhù)好奇的心,我艱難的滑上這個(gè)坡,又以百米沖刺的速度滑下來(lái),“耶!太爽啦,真想再來(lái)一次”,于是,我再次登上那個(gè)大下坡,找準拉一個(gè)沒(méi)人的位置,又沖啦下來(lái),沖到半中央,突然出現一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車(chē),我心里第一個(gè)想到的`就是拐彎,但是我的技術(shù)不是很好,就摔倒啦!此時(shí),我心里想到的只有一個(gè)字,就是哭。我一下子大哭起來(lái),街上的所有人都看著(zhù)我這個(gè)小淚人,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我,只有一位大姐姐,她來(lái)到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問(wèn)我疼不疼,我當時(shí)哪顧得上回答啊,一個(gè)勁的哭,大姐姐又拉著(zhù)我走啦兩步,笑著(zhù)對我說(shuō):“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽來(lái)找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒(méi)對大姐姐說(shuō)。
現在,我懂事啦,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭,我們應該互相互助,我希望以后會(huì )有更多愛(ài)幫助別人的人。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
我們班有個(gè)叫牙欣月的同學(xué),她是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。有一天,我得了腸胃性感冒,到學(xué)校上課時(shí)很惡心,終于堅持到了放學(xué),我想盡快回到家里休息一會(huì ),可事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單,我剛下了三樓樓梯,忍不住吐了出來(lái),我一直站在那里低下頭吐著(zhù),一位男生笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,看她的樣子,多搞笑啊!彼男β曇齺(lái)了很多嘲笑我的同學(xué),大家都做著(zhù)笑嘻嘻的鬼臉,我心里傷心極了!“走開(kāi),如果你病了,別人在你的面前嘻嘻哈哈的嘲笑你,你的心情會(huì )怎么樣?”我抬頭一看,原來(lái)是我們班的牙欣月!澳卜,好點(diǎn)了嗎?你稍堅持一下,我扶你下去到衛生間!蔽覐男l生間出來(lái)后,牙欣月不怕臟、不怕惡心,一直把我扶到了媽媽的身旁。下午,我到校以后牙欣月對我說(shuō):“牟帆,今天下午是大掃除,你就別搞衛生了,我替你搞,你只有一個(gè)任務(wù),那就是把你的病養好!蔽艺f(shuō):“牙欣月,謝謝你!彼f(shuō):“都是朋友嘛,應該互相幫助啊!”
這件事情雖然過(guò)去好久了,但是我永遠忘不了她的幫助。
幫助800字作文 26
如果世界是一間小屋,那么幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么幫助就是茫茫大海上的一座燈塔。
一天中午,吃完飯后爸爸媽媽都不在家,我只好獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒腹部傳來(lái)一陣陣痛,我認為這沒(méi)什么大事過(guò)一會(huì )兒就會(huì )好的,于是我便忍著(zhù)疼痛繼續寫(xiě)作業(yè),心想著(zhù)過(guò)一會(huì )兒也許就不疼了。于是我又繼續寫(xiě)字,可是過(guò)了一會(huì )兒,疼痛愈來(lái)愈烈我怎么也坐不住了,有氣無(wú)力的趴在座子上,此時(shí)臉上爬滿(mǎn)了豆大般的汗珠。正在這時(shí),傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,我一手扶著(zhù)墻一手捂著(zhù)肚子拖著(zhù)承重的步伐去開(kāi)門(mén),門(mén)一打開(kāi)就看到鄰居王奶奶,王奶奶手里拿著(zhù)一捆新鮮的青菜說(shuō):“喏,孩子,這時(shí)奶奶剛收的菜”我皺著(zhù)眉,捂著(zhù)肚子彎著(zhù)腰接過(guò)果王奶奶手中的菜說(shuō):“謝謝奶奶”王奶奶發(fā)現了我的非常立馬扶著(zhù)我說(shuō):“哎呦,孩子你這是怎么了?哪里不舒服?”我皺了皺眉頭說(shuō):“沒(méi)事,就是肚子有一點(diǎn)兒疼!币(jiàn)我如此有氣無(wú)力的回答,王奶奶焦急的扶我進(jìn)屋坐下,說(shuō):“這還沒(méi)事!瞧你疼的臉都白了還沒(méi)事兒!”
王奶奶扶我坐下后便忙碌起來(lái),一會(huì )兒給我端茶,一會(huì )兒又給我倒水的',我望著(zhù)王奶奶的背影,一股熱流涌上心頭。忙了許久后王奶奶又問(wèn)我說(shuō):“你家里有沒(méi)有一些治肚子痛的藥?”我搖了搖頭對王奶奶說(shuō):“我不知道,這些藥平時(shí)都是我爸媽保管的!薄八,這我家那小孫子前段時(shí)加回來(lái)了一趟,那是她肚子痛了買(mǎi)了一些藥,我去拿來(lái)你看看能不能吃!
于是王奶奶就急匆匆的我往回趕,不一會(huì )兒,只見(jiàn)王奶奶拎著(zhù)一個(gè)袋子,三步并兩步走到我身邊。王奶奶把袋子放下,打開(kāi)一看,里邊全是藥,什么退燒藥、止痛片、克霉唑、腦活素的藥全在這里了,我想王奶奶因該是把家里所有的藥都那來(lái)了吧!皝(lái),孩子,你看看,奶奶,不識字,不知,你,該吃,什么藥!蓖跄棠膛d許是剛才急急忙忙的累了,現在說(shuō)話(huà)都喘著(zhù)粗氣。我在一堆藥中精挑細選后,找了一份適合我這個(gè)年齡階段的治肚痛的藥,想著(zhù)這因該是之前王奶奶的小孫子吃得吧。吃完藥后奶奶讓我回房休息一下。
我睡了一覺(jué)醒來(lái)不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我哼著(zhù)小調,蹦蹦跳跳地走了出來(lái),一眼就望見(jiàn)了坐在客廳,一臉焦急的王奶奶。見(jiàn)我蹦蹦跳跳地走來(lái),王奶奶焦急的臉上露出了一抹笑容。
被人幫助是一種美好的享受,幫助別人更是一種美好的品德。以后我要積極幫助身邊那些需要幫助的人,因為我們每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,互幫互助,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
幫助800字作文 27
同學(xué)們,你們一定知道“幫助”這個(gè)詞吧?這個(gè)詞雖然不起眼兒,但在我們的生活中隨處可見(jiàn)。
9月5日2點(diǎn)多,老媽新買(mǎi)的沙發(fā)到貨了,送沙發(fā)的人呼哧呼哧地將新沙發(fā)抬到五樓上,卻死也活不肯將舊沙抬下樓去,盡管那沙發(fā)也不算太沉。歸根結底,就是因為沒(méi)有電梯的緣故。這可怎么辦呀?老媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里轉來(lái)轉去,嘴里不時(shí)嘟囔著(zhù):“這可怎么辦呀?這兩小一大三個(gè)沙發(fā)總不能老擺在客廳中間兒呀!本來(lái)挺大個(gè)客廳,現在連個(gè)落腳的地方兒也沒(méi)有!”“那就等周一晚上老爸回來(lái)唄!”我回答道!澳沁@兩天連個(gè)吃飯的地都沒(méi)有了!”老媽無(wú)奈地說(shuō)!凹依锞驮蹅z人,實(shí)在不行……就……”老媽用懷疑的眼神看著(zhù)我:“你行嗎?”“不行也得行,沒(méi)有選擇的余地!”于是,我和老媽推著(zhù)小沙發(fā)出了門(mén)。
還沒(méi)下樓,只聽(tīng)“咣當”一聲,我和老媽幾乎同時(shí)撒了手。的'確,這沙發(fā)對于我,一個(gè)12歲的女孩來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重了!我和老媽不止一次試著(zhù)將沙發(fā)再次推動(dòng),卻發(fā)現沙發(fā)卡在了門(mén)里,非得抬著(zhù)出去不可。這下完蛋了!我暗暗地想,這回是徹底的進(jìn)退兩難了!
正當我們倆不知所措時(shí),對門(mén)兒的劉大叔探出頭來(lái),見(jiàn)到我們,忙問(wèn)道:“大姐,你這兒干嗎呢?”老媽苦笑一聲:“呦,真對不起,吵到您睡午覺(jué)了吧?剛剛手一滑,沙發(fā)掉地上了!”只見(jiàn)劉大叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),對老媽說(shuō):“那你也不能讓孩子抬呀,再砸到她!”說(shuō)著(zhù),他抬起沙發(fā),對老媽說(shuō):“走,我和你抬!”就這樣,劉大叔一趟又一趟幫著(zhù)老媽把沙發(fā)抬了下去。
此時(shí)正是下午,一天中最熱的時(shí)候,可劉大叔跑上跑下,汗水浸濕了他那雪白的T—裇。尤其在抬大沙發(fā)時(shí),別提多費勁了。每到樓梯的拐角處,劉大叔總是把他那邊抬的高高的,沙發(fā)腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。
老媽看見(jiàn)后,不知如何是好,只得連聲道歉,而劉大叔風(fēng)趣地說(shuō):“不礙得,不礙得!大不了呀,用黑色染料一泡,照樣能穿!”
終于抬完了,老媽望著(zhù)劉大叔,不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的心思,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,都做了12年的鄰居了,做這點(diǎn)小事算什么?下次有什么事需要我幫忙盡管說(shuō)!”說(shuō)完,劉大叔轉身回了家。
幫助,是拉近人與人距離的一輛列車(chē),讓我們快快搭上這趟列車(chē),為別人送上一杯溫暖的奶茶,融化極地的冰雪,讓友誼之花開(kāi)遍你我心底。
幫助800字作文 28
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂(lè )于助人。
一次,我正要過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶彎著(zhù)腰正打算過(guò)去,可是,川流不息的車(chē)子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著(zhù)滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高采烈地說(shuō);"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無(wú)法過(guò)馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說(shuō)完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買(mǎi)日用品。在排隊時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢(qián),我彎下腰將錢(qián)拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著(zhù)說(shuō):"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周?chē)秮?lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō):“阿姨,這是我應該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無(wú)比絢麗,無(wú)比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂(lè )于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。只要你對別人好,別人也會(huì )對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現在終于明白:“助人以快樂(lè )為本”只要你幫助別人,心里總會(huì )有美滋滋的味兒! 幫助別人的事
我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)停穩,一伙人就挨挨擠擠的.爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車(chē)。我一上車(chē),還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)
已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著(zhù)就可以了,我的腳有力著(zhù)呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè ),一顆心也終于放下,因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(cháng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后,我真的很快樂(lè ),因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè )的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè ),可能就是這個(gè)道理吧。
幫助800字作文 29
人與人之間互相幫助,因為在人生這個(gè)大舞臺上是經(jīng)常發(fā)生的事情,所以幫助別人的人在過(guò)一段時(shí)間后,就會(huì )把他給予別人的幫助淡忘。但是,那位被幫助的人,無(wú)論多久,幫助他的人,以及幫助他的那件事情,都還記憶猶新。
記得那是在小學(xué)二年級的時(shí)候,美術(shù)這門(mén)功課,我總是感覺(jué)它是我的天敵,每次在美術(shù)課上,我都是心不在焉。有一次美術(shù)課上,老師讓我們繪畫(huà)出“眼中的春天”,我在畫(huà)紙上用心地描繪著(zhù)那生機勃勃的春天?墒俏耶(huà)了幾幅畫(huà),都不稱(chēng)心。由于我那暴躁的脾氣,我就用畫(huà)筆在畫(huà)紙上很隨意地勾畫(huà)了幾下,就交給了組長(cháng)。
第二天,美術(shù)老師把我們前一天的作業(yè)發(fā)了下來(lái),唯獨我沒(méi)有收到,我正在四周尋找時(shí),發(fā)現美術(shù)老師拿著(zhù)我的作品,諷刺地說(shuō):“這是哪位‘畫(huà)家’的‘大作’呀?請上講臺認領(lǐng)!碑敃r(shí)我可能還聽(tīng)不出其中的意味,就喜滋滋地跑了上去,以為美術(shù)老師會(huì )表?yè)P我,可我卻忘了昨天美術(shù)課上我只是在畫(huà)紙上很隨意地勾畫(huà)了幾下而并沒(méi)有繪畫(huà)出老師給我們的主題。老師看到我跑了上去,嘲笑地說(shuō):“你眼中的春天,就是這些?”頓時(shí),講臺下笑成了一片。我站在講臺上,無(wú)助,無(wú)奈,淚水涌上了眼眶,那種絕望,久久地回蕩在心頭。下課后,我趴在桌子上號啕大哭,我們班的“繪畫(huà)天才”張牧來(lái)到我的桌前,打量著(zhù)我,說(shuō):“王小雨,你沒(méi)事吧?剛才美術(shù)老師說(shuō)話(huà)可能有點(diǎn)難聽(tīng),你別往心里去!蔽艺`以為他是來(lái)嘲笑我的,所以我對他的態(tài)度不是很友好:“哼,不就是來(lái)嘲笑我的嗎?離我遠點(diǎn)!”張牧他雖然被嚇到了,但他還是一臉平靜的說(shuō):“王小雨,我不是來(lái)嘲笑你的,我是來(lái)教你畫(huà)畫(huà)的,你要相信我!彼テ鹆宋椅债(huà)筆的手,一步一步細心地教我繪畫(huà)出美景。他一邊描述著(zhù)繪畫(huà)的技巧,一邊展示著(zhù)這些技巧的運用。由于我繪畫(huà)的天分不高,基礎又不扎實(shí),張牧的`教學(xué)也出現了一些困難,但是他依然沉著(zhù)冷靜,不厭其煩地帶領(lǐng)著(zhù)我去面對這些困難,所有的困難竟然都被迎刃而解。這時(shí),一滴晶瑩的汗珠悄然滴落在我的手心上,我抬頭一看,發(fā)現張牧的額頭上布滿(mǎn)了汗珠,滑過(guò)臉頰,一滴一滴地滴落下來(lái),而他卻滿(mǎn)不在乎,聚精會(huì )神地教我繪畫(huà)以及繪畫(huà)的技巧。我感覺(jué)我心中的堅冰仿佛被那汗珠所融化,我的心也為之所感動(dòng)。在張牧的幫助下,我的繪畫(huà)水平在逐步提高,而且因為這件事,還使得我和張牧成為了形影不離的好伙伴。
是因為那次幫助,給予了我前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力,這份幫助,值得回憶!
幫助800字作文 30
現在的我們,還是需要幫助的年紀。我們需要老師來(lái)幫助我們學(xué)習知識,需要父母來(lái)幫助我們快樂(lè )成長(cháng)……諸如此類(lèi)的還有許多。幫助這個(gè)詞涉及的范圍實(shí)在很大。人人為我,我為人人。助人已經(jīng)成為社會(huì )中不可缺少的組成部分。
當我們每每去幫助別人,我們會(huì )感到一種愉悅感。而幫助是從小事中可以看到的,我們周?chē)娜,在一點(diǎn)一滴中幫助我們。
而我想到幫助這個(gè)詞,就不由的想起一件真實(shí)發(fā)生在我身上的事,這件事也與幫助有關(guān)。
當我還是一個(gè)二年級學(xué)生的`時(shí)候,對喧囂的馬路充滿(mǎn)了好奇與恐懼。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,沒(méi)有紅綠燈的路口,車(chē)子從沒(méi)有滯留過(guò)一刻,更是危險。我對馬路有一種情結,覺(jué)得它很神圣,令人不敢輕易侵犯?墒俏疫是想自己過(guò)馬路,在無(wú)紅綠燈的斑馬線(xiàn)那一端,我惴惴不安地踱著(zhù)步子,轉身,離開(kāi)。
可是,一天下午,我卻必須突破這道心里的障礙。那時(shí),我們家的兩位在上班,住在江寧的外公外婆又去探故友去了,爸媽支不開(kāi)身,一個(gè)在開(kāi)會(huì ),另一個(gè)在走東跑西。無(wú)奈,只好打個(gè)電話(huà)給老師手機。老師把手機給我,說(shuō)家里有事找我。于是我接過(guò)電話(huà),被老媽勒令自己回家:“路遠,你老爸有事,我在開(kāi)會(huì ),領(lǐng)導不讓走,你找個(gè)熟悉的人帶你回家吧,有家門(mén)鑰匙,路上小心,到家打個(gè)電話(huà)。嗞——”電話(huà)突然斷掉,我也沒(méi)跟老師講我得自己回家的事。
下午放學(xué),我呆愣愣地站在學(xué)校前沒(méi)有紅綠燈的馬路這端,又急,又無(wú)奈。身后黑壓壓一片接孩子的家長(cháng),卻不見(jiàn)我認識的。沒(méi)辦法,硬著(zhù)頭皮擠回人群中,被周?chē)膶W(xué)生掃視。我十分尷尬地回去,在大人堆里擠來(lái)擠去,找人。
突然,一個(gè)人拍了我一下,我抬頭一看,心頭一緊:這是誰(shuí)?那位阿姨笑著(zhù)說(shuō):“我是程昱的媽媽?zhuān)瑏?lái)的時(shí)候發(fā)現她被外公接走了,正好碰到你,怎么,不敢過(guò)馬路?”
我很猶豫,這怎么辦?是跟去,還是一意孤行,再去找人呢?此時(shí),天色已是很晚,我沒(méi)有任何辦法。
跟著(zhù)那個(gè)阿姨,我走了、一路上,我一直低頭,深感不安。到了家對面的馬路,我還是暗暗擔心。不過(guò),那個(gè)阿姨笑著(zhù)把我送過(guò)馬路,笑了笑,走了。
我抬起頭,才發(fā)現她的笑容那樣真誠。
多年后,只因這件事情,心里不禁一熱。一個(gè)扶起的動(dòng)作,一次中肯的鼓勵,都是對我們呢成長(cháng)的最好幫助。因幫助而感動(dòng),而成長(cháng),世界也因此充滿(mǎn)暖暖的溫情,幫助就像冬日暖陽(yáng),那么彌足珍貴,令人難以忘懷。而我才發(fā)現,最真誠的幫助,只在我們可以走過(guò)去的,馬路的那一端。
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