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校園記敘文作文800字
我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，一起看看下面的校園記敘文作文吧！
校園記敘文作文800字【1】
它香香甜甜的，每一個(gè)角落都彌漫著(zhù)大自然的氣息；它熱熱鬧鬧的，隨處可見(jiàn)嬉戲的影子；它是那么的靚麗，那么的有魅力，它宛如美麗的城堡，城堡中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)動(dòng)人的故事，故事或苦或甜，或悲或喜，你一定已經(jīng)等不及了吧？那就請翻開(kāi)這精彩的篇章
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好似在哈哈大笑，笑我的愚昧，無(wú)知。大樹(shù)在風(fēng)兒的帶動(dòng)下不停地朝我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)孩子們，你們可別像她一樣。��！又是語(yǔ)文課，煩不煩呀，累死人了！不想上，出去��！熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，打破了原本熱鬧的畫(huà)面，繼而轉為寂靜。
慘了，她聽(tīng)到了，怎么辦？總不能丟面子吧，想到這我那牛脾氣就上來(lái)了。出去就出去，怕你��！在同學(xué)們不可思議的眼神中我走出了教室，然后將門(mén)重重地一摔，以此表示我不屈服的態(tài)度。
原以為她會(huì )出來(lái)，然后對我不停地指責，更有可能向我的家長(cháng)抱怨，可沒(méi)想到，她并不理會(huì )我的傲慢。她輕輕地關(guān)上了門(mén)，在教室內若無(wú)其事地上起課來(lái)。她越是不理會(huì )我的傲慢，我就越是不爽快，于是我拿出口袋里的mp3假裝若無(wú)其事地聽(tīng)了起來(lái)，原以為這樣的行為能激怒她，可是她卻絲毫也不理會(huì )我。過(guò)了一會(huì )兒，我卻有點(diǎn)怯怯了。
明明是我不對，我還這么狂妄，是不是錯了呢？某某，老師叫你進(jìn)來(lái)。哈哈，認輸了吧！先前的膽怯一消而散，帶著(zhù)勝利的笑容我走進(jìn)了教室，回到了自己的座位上。一節課我都得意洋洋地認為自己真的贏(yíng)了。下了課，老師把我叫到了講臺邊，然后跟我講某某，我知道你們現在壓力很大，都不想老抱著(zhù)書(shū)，可是你應該想想，讀書(shū)是為了誰(shuí)？
如果讀書(shū)是為了你自己，那就請你不要再抱怨暫時(shí)的.苦，老師相信你有能力，能成功，如果你覺(jué)得老師講的你都懂了，那么可以向學(xué)校申請免修，至少愛(ài)心課可以不上，你說(shuō)好嗎？原來(lái)她是這么想的，是啊，又有哪個(gè)老師不為自己的學(xué)生呢？我慚愧地低下了頭說(shuō)道：老師你會(huì )原諒我的，對嗎？那當然，西方有句諺語(yǔ)：孩子犯了錯，上帝都會(huì )原諒的。
我當然原諒你。老師，對不起！沒(méi)關(guān)系，想通了就好，快，回去吧！帶著(zhù)慚愧我離開(kāi)了學(xué)校，一路上風(fēng)兒、樹(shù)兒都在嘲笑著(zhù)我的無(wú)知。
校園記敘文作文800字【2】
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了，早晨，大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書(shū)本里。我心想：如果像這樣整天只知道復習，我們的生活就會(huì )失去光彩，身體也會(huì )因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。
那天早晨，我剛跨進(jìn)教室，之間教室里布置一新：黑板上寫(xiě)著(zhù)赤紅字的標語(yǔ)，講臺前擺著(zhù)幾盆花，教師的半空中還懸掛著(zhù)彩鏈。同學(xué)們有說(shuō)有笑，像是準備過(guò)年時(shí)的。
這是，只見(jiàn)王華說(shuō)：又不是過(guò)什么節，把教室打扮成這個(gè)樣子，真不像話(huà)。不只是誰(shuí)接上腔：復習都來(lái)不及，還開(kāi)什么會(huì )，真是存心搗亂！我可不同意他們的看法，邊大聲的說(shuō)道：班里決定開(kāi)會(huì )肯定對我們有好處，破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的.議論起來(lái)，班長(cháng)走進(jìn)了笑著(zhù)說(shuō)：其實(shí)也沒(méi)什么，我見(jiàn)大家每天復習挺累的，便想利用早讀時(shí)間開(kāi)個(gè)學(xué)習交流會(huì )，在會(huì )上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習方法，也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習經(jīng)驗。。。。。。沒(méi)等班長(cháng)把話(huà)說(shuō)完，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
交流會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺，毫不掩飾的把自己認為好的學(xué)習經(jīng)驗介紹給大家，張麗說(shuō)：大家都認為我的作文寫(xiě)得好，其實(shí)也沒(méi)什么絕招。對于寫(xiě)作文，我主要抓住了兩點(diǎn)：一是多看書(shū)。書(shū)看多了，書(shū)中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了，運用也就自如了。二是多觀(guān)察。平時(shí)我總是留心觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一切事情，因此，邪氣作文就不愁沒(méi)材料可寫(xiě)了。
大家照著(zhù)我這兩點(diǎn)去做，我保準邪氣作文會(huì )感到輕松的。嗯，這個(gè)方法不錯，我的試試！我自言自語(yǔ)的說(shuō)。這時(shí)，麗萍大步流星地走上講臺，說(shuō)：有些同學(xué)對于解應用題感到很困難，我告訴大家，在《小學(xué)生天地》中，每期都有一個(gè)應用題解答欄目，對于解應用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會(huì )結束了，我學(xué)到了不少東西：怎樣寫(xiě)好作文，怎樣解應用題，閱讀應注意什么...
它不僅豐富了我們的生活，也幫助了我們的學(xué)習。這事可真夠新鮮。
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