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高中勵志作文800字(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的高中勵志作文800字(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中勵志作文800字 篇1
蝴蝶飛不過(guò)滄海,有誰(shuí)忍心責怪。
——題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽,F實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì )問(wèn):"為什么我們不是雄鷹?"很簡(jiǎn)單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今,這樣的"蝴蝶"不在少數,我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮"的思想,只要學(xué)習,剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(cháng)包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長(cháng)猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,"諸葛亮"都親力親為,而"劉禪"只需一句:"全憑相父處置"。何等的悲哀!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,是永遠不會(huì )成長(cháng)的。溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當我們去穿越滄海時(shí)才會(huì )發(fā)現,自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本可以教會(huì )你的。
"每只雄鷹的盡頭都是蒼穹",那搏擊長(cháng)空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨的高山,踏過(guò)危險的森林……展開(kāi)你拼搏的`翅膀,自己去發(fā)現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標與路線(xiàn),然后奮力去實(shí)現。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白。親身體驗過(guò)才會(huì )成長(cháng)。"真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……"
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是"滄海之一粟",但終有一天我們也會(huì )像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力。
面對未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!"
高中勵志作文800字 篇2
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
"看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著(zhù)風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢(mèng),幸福在轉角等候"。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們曾一起對著(zhù)天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號的軍訓場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想吶喊。
青春,在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無(wú)數次,"永不放棄!"。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿(mǎn)夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們如癡如醉。
夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著(zhù)半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!
高中勵志作文800字 篇3
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì )到嚴厲的也是一種愛(ài)。正因為有了您嚴厲的愛(ài),我才從錯誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現我做錯了,都會(huì )用嚴厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現我考試考砸了,都會(huì )用嚴厲的語(yǔ)氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯。
媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的.照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì )兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著(zhù)上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦!可是,小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà),不能體會(huì )您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿(mǎn)地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽](méi)罵我,只是教育我以后不要那么調皮。媽媽?zhuān)矣芍愿兄x您,感謝您的付出。還有,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我不懂事才讓你如此勞累?/p>
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著(zhù),從不索取什么。您日月不停地工作著(zhù)。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著(zhù)。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話(huà)的男生。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻著(zhù)。老師謝謝您,謝謝您的付出。
勵志中國夢(mèng)感恩在心中!
高中勵志作文800字 篇4
滾滾紅塵,不僅愛(ài)恨情仇;金戈鐵馬,換來(lái)幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸!奥仿湫拶,吾將上下而求索!鼻胖,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!笨酌骶瞎M瘁,立志北定中原,興復漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏!倍鸥线~,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人,便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵志人生,譜寫(xiě)出一曲曲勵志的進(jìn)行曲,在這花花世界中飛揚!
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚艷她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!比说囊簧蠲利惖牟皇菗碛写u石般堅硬、閃亮的外殼,而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年,中國內地熱播一部風(fēng)靡亞洲的勵志韓劇——《大長(cháng)今》,該劇女主人公醫術(shù)精湛,藥膳食補亦堪稱(chēng)美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長(cháng)今”稱(chēng)號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長(cháng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒(méi)能留在宮中,但與心愛(ài)之人結為連理的結局也令人稱(chēng)道。從長(cháng)今身上我領(lǐng)悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無(wú)愧,做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”,也會(huì )有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!钡拈熯_。
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想:在酒吧重復唱著(zhù)心聲的藝人,在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一封有一封被退稿文章的'作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動(dòng)員……或許他們當中有的人是那個(gè)跑龍套的“路人甲”,或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著(zhù)生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì )有春天,相信自己會(huì )一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個(gè)人都在堅守著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù),為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!
高中勵志作文800字 篇5
每個(gè)人身上都有一個(gè)背囊,那就是責任的背囊。打開(kāi)背囊,把責任拿出,用它去守護生命……
(一)
夜晚,城市籠罩在黑暗里。但在城市的某一角落里,仍然有著(zhù)閃閃燈光。
原來(lái),有一位孩子在路上被一位豪門(mén)子弟撞得生命垂危,但豪門(mén)子弟卻逃之夭夭,還好有一位好心人幫他撥打了“120”。
搶救室里,燈火通明,醫院里最好的醫生幾乎都到齊了,他們都想抓緊時(shí)間幫孩子動(dòng)手術(shù)。但這位孩子家里很窮,他的父母根本就承受不起這么巨額的手術(shù)費和醫藥費。時(shí)間就是生命,醫生們顧不了這么多了,孩子的生命危在旦夕!那可是一個(gè)生的希望!指針在不停地轉動(dòng),終于,有醫生出來(lái)了,帶來(lái)了一個(gè)好消息——手術(shù)非常成功!可孩子的父母卻發(fā)了愁,醫生們知道后,主動(dòng)幫助那對父母,竭盡所能幫他們承擔所需的費用。有人問(wèn)他們,圖什么?他們說(shuō):“這是我們的責任!”心,被濡濕了……
(二)
人民廣場(chǎng)前,人頭攢動(dòng)。仔細一看,一輛獻血車(chē)上,擠滿(mǎn)了很多人。其中有身強力壯的`年輕人,有勇氣可嘉的少年們,有勇敢自信的婦女朋友,有白發(fā)蒼蒼的老年朋友……他們都想成為義務(wù)獻血隊的一分子,貢獻自己的一份力量。
這時(shí),一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶走到了獻血車(chē)上,她果斷地伸出一只胳膊,那是一只飽經(jīng)滄桑的手臂!抽血員屏住了呼吸,紅色的液體被慢慢吸出,她咬緊了牙關(guān)……
抽完血后,她露出了滿(mǎn)足的笑容。工作人員對她敬佩不已。問(wèn)她這么大年紀為什么還想來(lái)獻血時(shí),她笑了:“這是我們每個(gè)公民應盡的責任……”心,被濡濕了……
(三)
捐款箱前,人山人海。
四川汶川大地震,牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人的心,“一方有難,八方支援”,大家都伸出了援助之手。
在捐款者的隊伍里,有一位小姑娘特別顯眼。她坐在輪椅上,等待著(zhù)捐款,問(wèn)她為什么行動(dòng)不便還要捐款時(shí),她說(shuō):“這也是我的責任,我也接受過(guò)相同的幫助!”心,再一次被濡濕了……
人世間,滄海桑田,唯有責任,永遠不變。打開(kāi)你的責任背囊,拿出責任,一起守護生命,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
高中勵志作文800字 篇6
愛(ài)在每個(gè)人心里,而微笑則是表達愛(ài)的方式。年輕的舞臺需要愛(ài),需要微笑……讓我們綻放自己最美的笑容吧!
那次,我與幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)隱蔽的角落時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影。那是誰(shuí)?走近一看,是吳靜!她怎么會(huì )在這里。出于好奇心,我便想留下來(lái)一探究竟。
吳靜先是向左右探了探,確定沒(méi)人才拿起她父親逝世前的照片!斑?吳靜在干嗎!”我向前挪了挪,“誒!吳靜怎么會(huì )哭?!”這使我更加疑惑。隱隱約約,我聽(tīng)到吳靜的母親生了大病,家里根本不能生活。這使我更加同情這個(gè)女孩:雖然她學(xué)習很努力,但她家因為父親的去世已經(jīng)窮困潦倒,再加上他母親的病,他不得不輟學(xué)……
哎!怎么辦!如果我給她我的零錢(qián),那我每天坐車(chē)回家的錢(qián)就沒(méi)了,家那么遠,我還得天天走回家?扇绻粠退,她就要輟學(xué)了。怎么辦啊!不管啦,吳靜的學(xué)業(yè)更重要。
第二天,我拿著(zhù)錢(qián)給吳靜時(shí),發(fā)現有幾個(gè)人圍在他桌前商討什么。
“我們怎么把錢(qián)給吳靜!”
“不知道,怎么辦!吳媽媽生大病了,家里更本不能生活,而且吳靜的自尊心很強,他一定不會(huì )要我們的錢(qián)!”
“不如,我們把錢(qián)偷偷塞在她課桌里!
“嗯,就這么辦!”
咦?他們怎么知道吳媽媽生大病的.事!難道……哦!我知道了!澳銈冊诟墒裁!”
“沒(méi),沒(méi)什么!
“哦,我知道了。一定是你們昨天偷聽(tīng)我說(shuō)話(huà)的。怪不得我聽(tīng)見(jiàn)小說(shuō)話(huà)聲。對了,你們拿著(zhù)錢(qián)干什么!難道!你們想要給我錢(qián)!你們當我是什么啊!是乞丐啊!”吳靜的話(huà)刺激著(zhù)我。我們辛辛苦苦攢的零錢(qián),就這么被她說(shuō)的一文不值
這時(shí),我再也忍住了,一把拿起所有人的錢(qián)塞入她手中,“你知道嗎?我們如果只想當你是乞丐,抱著(zhù)可憐你的心態(tài),就不會(huì )用自己辛辛苦苦攢的錢(qián)給你。而是隨便給你點(diǎn)錢(qián)!”
“你們,你們真的不是可憐我!”她流下了熱淚。
“嗯!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“還有,你要答應我們給我們一個(gè)你最美的微笑,好嗎?”……
我堅信,不光是吳靜,還有所有的人。無(wú)論身處何種境地,用微笑面對生活,這才是生活的準則。
高中勵志作文800字 篇7
有一句話(huà)這樣講道:使人疲憊的往往不是遠方的高山,而是你鞋里的一粒沙。的確,使人苦惱的往往不是遠大的目標,而是在我們身邊的一些不如意的小事。雖然細小瑣碎,但卻不得不時(shí)常面對。
它可能是你偶爾一次小測驗的不及格,雖然不會(huì )影響你升學(xué),但免不了苦悶一陣;它可能是你走路時(shí)不小心摔了一跤,雖然不會(huì )導致頭破血流,但免不了痛好一會(huì )兒;它可能是你和家人的小小口角,雖然不會(huì )造成家庭破裂,但免不了彼此冷戰一段時(shí)間;……
這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾,雖不如遠大目標那樣另人望而生畏,但卻會(huì )始終不離不棄地伴隨你身邊,拖延、甚至改變你前進(jìn)的步伐。因此,我們只有正確面對生活中的困擾才可能到達成功的彼岸。
微笑面對生活中的困擾。因為不滿(mǎn)和憤怒的`情緒并不能幫助你解決什么問(wèn)題,相反會(huì )由此波及到其他事情,把一切搞得一團糟。倒不如微笑著(zhù)面對生活中的困擾,把此當成考驗,化為經(jīng)驗,在下次遇見(jiàn)類(lèi)似情況時(shí)便能輕巧地避開(kāi),而不是一錯再錯。
登山的旅人在鞋底進(jìn)沙后,沒(méi)有詛咒道路的崎嶇,也沒(méi)有抱怨自己的運氣不佳,知識默默地脫下鞋子,把那粒沙子倒了出來(lái)。因為他明白,所有的埋怨都是徒勞,現實(shí)既不能改變也不能重來(lái),如果賭氣繼續前進(jìn),不僅折磨了自己的腳,還會(huì )延遲登頂的時(shí)間、甚至會(huì )致使自己不能攀登到頂峰。而惟有除去鞋子中的這粒沙子,擺脫這困擾才能打點(diǎn)起自己的全部精神繼續登山。
微笑是一種表情,更是一種心態(tài)。它是對待困擾的豁達、坦然的表現!叭松蝗缫馐率司拧,既然無(wú)法避免生活中的困擾,何不試著(zhù)豁達、坦然一些?如果因此而整天板著(zhù)臉,唉聲嘆氣,你身邊的人開(kāi)始時(shí)或許會(huì )同情你,可時(shí)間一長(cháng)便不免覺(jué)得你有些無(wú)病呻吟,而漸漸疏遠你了。相反,如果你能微笑著(zhù)面對生活中的困擾,人們便會(huì )為你的樂(lè )觀(guān)與坦然而喝彩。這樣,你在繼續前行的同時(shí),也博得了他人的好感。如此一舉兩得的好事,又何樂(lè )而不為呢?
微笑面對生活中的困擾,你可以更快地擺脫不必要的苦惱;微笑面對生活中的困擾,你可以遠離岔道,繼續向即定的目標前進(jìn);微笑面對生活中的困擾,你可以贏(yíng)得他人的好感;微笑面對生活中的困擾,你會(huì )收獲更多……
高中勵志作文800字 篇8
生活便是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們活著(zhù)就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來(lái)生存,因此我們是為了活著(zhù)而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生。它活著(zhù),它也奮斗著(zhù)!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。
小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫(huà)卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂(lè ),紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著(zhù)的意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自身的認真沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì )永遠年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴守戒律,勢必要經(jīng)受苦難承擔懲罰;假如要有所畏懼,勢必要人心向善;假如要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮壓!边@個(gè)偉大群體的預見(jiàn)性讓我們瞠目結舌,當我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂(lè )時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的.奮斗,迎來(lái)了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);教師們的奮斗,使得桃李滿(mǎn)天下……這些道理我們都銘記在心,也經(jīng)常激勵自身:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”然而,難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨單調的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母教師求助。不是說(shuō)只要奮斗,便會(huì )厚積薄發(fā)嗎?
原來(lái),奮斗是要連續的!懊總(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊藏著(zhù)強大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來(lái),從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,心也不知不覺(jué)地跟著(zhù)流淚,像對自身比較親比較愛(ài)的人訴說(shuō)自身的苦悶與不安。也罷,舒坦了,就會(huì )忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋?xiě),那也只是時(shí)間在搞鬼?赡軘堤旌,當重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說(shuō),
我裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將回去罷?
但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
因而,
從現在起,我們開(kāi)始奮斗……
高中勵志作文800字 篇9
“青春即使在痛苦之中也閃耀著(zhù)它的光彩!边@句話(huà)出自著(zhù)名文學(xué)家雨果。青春,年華無(wú)知的歲月里,文人墨客為它喝彩,也是有為它惋惜。連我國愛(ài)國詩(shī)人屈原也曾說(shuō)“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”是啊,青春難買(mǎi),惟有幫助心去雕琢,用熱血去澆灌,方可得到別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽(yáng)光透過(guò)紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿(mǎn)理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類(lèi)解放而斗爭,點(diǎn)燃了后來(lái)一批又一批的愛(ài)國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻身的精神,換來(lái)了屬于他們的別樣的青春。
歷史悄悄滾動(dòng)著(zhù)它的車(chē)輪。我們?yōu)樵傩枰趹饒?chǎng)上拋頭顱灑熱血,那我們青春的`熱血又該灑向何處?何處才能得到屬于我們的別樣的青春呢?
16歲的葉詩(shī)文在2014年倫敦奧運會(huì )上奪兩冠并打破世界紀錄與奧運會(huì )紀錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏(yíng)得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開(kāi)始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她得到別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。
這便是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì )擁有屬于你自身別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著(zhù)這團火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自身的舞臺。
天才少年音樂(lè )家莫扎特曾說(shuō)“許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的!眰ゴ蟮臒o(wú)產(chǎn)革命家林伯渠先生也曾說(shuō)“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山!笨缮勘葋喴苍f(shuō)“時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致!钡拇_,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開(kāi)的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。
那么,奮斗吧!瘋狂吧!在比較美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無(wú)悔的,別樣的青春!
高中勵志作文800字 篇10
當我用左手敲出第一個(gè)字的時(shí)候,我的思念之情在腦海里激蕩,都在放假你卻在上班,此時(shí)已是0:15了,我想你還在上班吧,我也陪著(zhù)你吧。用我的左手記錄下我對此景的詮釋吧。仿佛回到了十一年前了,可是回想起來(lái)已找不到那時(shí)的情景了,那樣的青春與活力,那個(gè)蒙朧的敢拼的我,生活讓我沒(méi)有了那些年的豪情了。沒(méi)有什么可怕的,有一棵勇敢的心。
如今我不敢這樣對自已說(shuō),失敗了再來(lái)一次。當我們還沒(méi)有從那高額的債務(wù)中走出來(lái)的時(shí)候,一切當從負數開(kāi)始。也經(jīng)過(guò)了很多的開(kāi)始,許多的時(shí)候,努力了沒(méi)有成果,選擇了不適合自己,一次次的選擇,一次次的挫敗,一次次的打擊,本來(lái)就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲憊了,好想休息一下。但我沒(méi)有停下來(lái)的理由!堅持吧!再累也要走下去。
細細想來(lái)從失敗到今天也快5年了,還是用了很多理由為自已的過(guò)去買(mǎi)單,總是以為人生有許多困難和失敗,也只是歲月之歌中的一串不協(xié)調的.顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì )贏(yíng)得熱烈的喝彩!然而貧困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫難的的降臨,我只能說(shuō)我已經(jīng)努力了,可當噩運降臨時(shí),我卻沒(méi)力去面對。
生活的壓力也并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的減輕,當年齡在一天天的變老,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想也不再有了,也沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)到彩虹;時(shí)間沒(méi)有等待,只會(huì )讓你承受更多的苦難。也許趟過(guò)那條苦盡甘來(lái)的河時(shí),我是不是已經(jīng)兩鬢斑白了,路在腳下,時(shí)間在奔跑,我都有趕不上的節奏了。為了生活你已離開(kāi)我們的家,離開(kāi)了孩子們,天天加班加點(diǎn)的工作,只夠為了維持一家人的生活,老婆你辛苦了,我們一起努力吧。
只要堅持往前走,屬于我們的生活終會(huì )出現;我們是沒(méi)有選擇的,那就無(wú)怨無(wú)悔吧,青春一經(jīng)典當,永遠無(wú)法贖回;過(guò)去只可以用來(lái)回憶,別沉迷在它的陰影中,否則永遠看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也沒(méi)必要去懂所有人;聚散離合是生活的規律,是命運逼近你我去創(chuàng )造和珍惜新的機會(huì ),讓我們有朝一日苦盡甘來(lái)。
再苦再累我們一定要堅持!
高中勵志作文800字 篇11
像我,我將讀書(shū)當做一種享受,沒(méi)什么可比舒靜地坐在書(shū)房里看書(shū)更享受生活的了。
讀書(shū),特別是看好的書(shū)籍,在看的過(guò)程中,我們會(huì )感覺(jué)到我們正在與一位高尚的朋友在進(jìn)行著(zhù)思想交流。好的朋友可以教給我們好的東西,甚至于讓我們更好地感受生活帶給我們的一切,讓我們更好更快地成長(cháng)。
學(xué)校的課堂只不過(guò)是多一個(gè)老師在引導我們,多一些同學(xué)在促進(jìn)我們,多了一張我們渴望被人認同的證書(shū)而已。我常常在想,學(xué)校是否就因了可以分發(fā)給我們那份證書(shū)而特別,否則我們在家自習與在校學(xué)習又有什么不同??得到的結果好似就跟我自己想的那樣的,并沒(méi)什么特殊之處可言。
學(xué)校不過(guò)就是那么一個(gè)可以將不同的學(xué)者召集在一起的地方,然后她的命令一下,所有的人就都朝著(zhù)那一個(gè)閃亮的地方奔跑。這就是讀書(shū)的悲哀了,把什么的一切都歸在學(xué)校里,除此之外,課外的讀書(shū)好似就沒(méi)什么益處可言了。甚至于家長(cháng)也會(huì )禁止我們看除了學(xué)校頒發(fā)的書(shū)本以外的書(shū)籍。
有人說(shuō)現在讀書(shū)學(xué)到的知識也沒(méi)什么用,其實(shí),我們從學(xué)校里學(xué)來(lái)的死知識其實(shí)并不是一無(wú)所用的,雖然跟我們說(shuō)的一樣,她確實(shí)是死的,但人是活的,一個(gè)生命的復蘇,往往是由死到生的過(guò)程,而我們人的大腦對于書(shū)本的那些知識來(lái)說(shuō),我們就是一個(gè)可以使她們復活的機器。就像看書(shū)一樣,每一次看完之后,我們都會(huì )有一些感受,于是呼,她們不就成了我們的東西??這樣一來(lái),她們就成了活的了的東西,是我們在過(guò)去的知識上創(chuàng )造出來(lái)的.,她們是生的了,像我們一樣,她們會(huì )跳了。
我讀書(shū),我喜歡,只是因為我想在思想人格方面提高自己,我希望我可以受人尊敬,也希望我能夠依靠我的力量讓我身邊的人更美好,所以我讀書(shū),我并不認為讀書(shū)不可以為我們帶來(lái)什么,因為我也是從讀書(shū)的過(guò)程中得到成長(cháng),比如在讀書(shū)過(guò)程中我所得到的快樂(lè ),比如從交流中我所得到的思想上的理智,比如將她們當成自己的偶像,讓自己學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn),讓自己更純潔、更善良、更胸襟寬廣!這就是我讀書(shū)所得到的目的。
不管我們各自的感受是什么,我們都不能夠否認讀書(shū)是一件浪費青春的事,其實(shí)沒(méi)什么事比讀書(shū)更好的了。
高中勵志作文800字 篇12
有一種苦澀的甜美叫高三,使大家向往而心悸。失落卻志存高遠,這就是高三。
十余載寒窗后,大家步入高三的征程;厥走^(guò)去,漫漫長(cháng)路曲折而又艱辛,無(wú)盡的苦痛與喜悅讓大家回味無(wú)窮;展望未來(lái)道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)大家?jiàn)^斗的心弦,讓大家心潮澎湃。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般一恍而過(guò),我來(lái)不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著(zhù)高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情,但我也會(huì )時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過(guò)逃離這恐怖的高三,但事實(shí)是我必須懸著(zhù)勇敢去面對,獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來(lái)的種種挑戰。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子;蛟S這一切都會(huì )顯得那樣的單調,生活也失去了色彩。但是,假如沒(méi)有高三這種生活的陪襯,人生將會(huì )黯然失色。人生不如意之事十有八九,當今社會(huì )更是魚(yú)龍混雜,我想或許高三就是大家正式跨入社會(huì )之前的一次預演吧!人生只有在經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮之后才會(huì )變得不平凡。
我無(wú)法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰的`態(tài)度。我可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會(huì )為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,大家不應讓青春留下遺憾;馃岬那啻簯撆c滿(mǎn)腔熱血相伴。歲月的年輪總是無(wú)情地向前碾去,任何東西都無(wú)法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L,在青春的洗禮下,我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童,也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩,少了一份幼稚,多了一份成熟。大家的肩膀之上多了一份責任,大家也應該為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰,大家應該用信心去戰勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣大家的人生才會(huì )完美,大家的青春才會(huì )無(wú)悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來(lái)滋養青春,讓青春之花開(kāi)的更加鮮艷燦爛。
高中勵志作文800字 篇13
人不能兩次踏入同一條河流,太陽(yáng)每天都是新的。
人們說(shuō),這個(gè)世界變得真快,唯一不變的就是“變化”。所謂“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”是也;所謂“逝者如斯,不舍晝夜”是也。
變,是絕對的。但是,變的方向和速度是相對的,也是有條件的。
比如,只讀過(guò)中學(xué)的大數學(xué)家華羅庚,只上過(guò)社會(huì )這所大學(xué)的文學(xué)家高爾基,高度殘疾的美國科學(xué)家霍金,憑基礎、環(huán)境、條件,他們都不容易變得有太大的作為。但是,他們最終都攀上了人類(lèi)智慧的高峰。
秘密何在?在挑戰極限的非凡毅力,在百折不撓的驚人勇氣!叭松鷣(lái)不是被打敗的'。你可以打垮我的身體,卻無(wú)法摧毀我的意志!焙C魍詷O是,可謂一語(yǔ)中的。
相反的例子倒不少。龜兔賽跑遠不是絕版的寓言,神童方仲永還會(huì )復制混跡于我們中間。
關(guān)鍵取決于你的姿態(tài),你抗挫折的勇氣與能力;你是否高揚起理想的風(fēng)帆,是否扼住了命運的咽喉。
分班的時(shí)候你沒(méi)能進(jìn)入理想的班級,考試的時(shí)候老是有一科害得你慘不忍睹,課堂上老師一句話(huà)把你的心靈刺得鮮血淋漓,生活中同學(xué)的流言蜚語(yǔ)把你淹沒(méi)窒息,甚至在關(guān)鍵時(shí)候命運跟你開(kāi)了一個(gè)玩笑……你覺(jué)得暗無(wú)天日孤獨無(wú)助四面楚歌凄凄慘慘戚戚天亡我矣!
每當此時(shí),你推窗放眼:天空云卷云舒,紅日東升西落。即便是一個(gè)灰蒙蒙的太陽(yáng),當她沒(méi)入遠山遠河浸潤后,次日升騰起的又是一個(gè)嶄新鮮活的麗日。
于是,你勇士般站起,滌盡心中陰霾與塵埃。
于是,你水手般壯懷:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么……”
于是,你寓言般抒懷:“在嘆息夕陽(yáng)短暫的時(shí)候,又將失去一個(gè)白天!
于是,你智者般豪邁:“風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗!
以什么樣的姿態(tài)生存決定著(zhù)我們的命運。因為永遠有明天,所以永遠有希望。希望還在,明天會(huì )更好。
大海失去了巨浪的翻滾也就失去了雄偉;大漠失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀(guān);我們失去了挫折的打擊也就失去了生命的精彩。
雖然風(fēng)依然存在,并且勢頭不減,依然是前進(jìn)的阻力,但不要悲觀(guān),不要嘆息,不要喪失面對生活的勇氣。
高中勵志作文800字 篇14
朦朧間睜開(kāi)雙眼,腦中依稀影著(zhù)那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現,悄無(wú)聲息的,又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著(zhù)一張張不舍的臉,做著(zhù)最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調,仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感,一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數字,我就會(huì )不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結過(guò)“差距”。他說(shuō):“我不會(huì )對著(zhù)飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì )看池塘冒出的.氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì ),但我的同學(xué)會(huì ),這就是差距!
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當看見(jiàn)理科老師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì )看看墻角大大的掛鐘,看著(zhù)時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓,接著(zhù)便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇,沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂(lè )的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現在開(kāi)始努力,好好學(xué)習……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線(xiàn)透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著(zhù)走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著(zhù)一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線(xiàn),像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè )的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽(tīng)著(zhù)自己的心跳聲,像是在青春道路上聽(tīng)著(zhù)獨自遠去的腳步聲。
越來(lái)越輕,
越來(lái)越遠。
高中勵志作文800字 篇15
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
——題記
秋高氣爽的九月,迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,體育節也完美閉幕,驀然回首,一切在腦海中一幕幕呈現,蘊藏于記憶深處,一點(diǎn)一滴、使我難忘,使我感動(dòng)……
群情鼎沸,接力傳遞夢(mèng)想
800m在無(wú)數的加油助威聲中拉開(kāi)帷幕,隨著(zhù)槍聲的響起,班級的實(shí)力派運動(dòng)員呈如矯兔般飛離起點(diǎn),以青春的無(wú)限活力遙遙領(lǐng)先,帶著(zhù)全班同學(xué)的希冀與期望踏上追夢(mèng)的跑道。突然,情況發(fā)生了轉變,一位運動(dòng)員猛然加速,與呈并駕齊驅?zhuān)嗜缋麆Π銢_刺,第一個(gè)沖出終點(diǎn),紅撲撲的臉上洋溢著(zhù)興奮。
團結如同高潔傲岸的松,任憑風(fēng)吹雨打,依然展現青春的活力。
眾志成城,詮釋無(wú)限感動(dòng)
一個(gè)身影、默默無(wú)聞,一把笤帚、讓無(wú)私與奉獻在其中閃爍,不惜犧牲自己的時(shí)間、不吝放棄自己的休息,只愿這運動(dòng)場(chǎng)變得一塵不染!扒啻喊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!鼻啻、在奉獻的人身上閃爍光芒,詮釋久違的`感動(dòng)。
團結如同疾風(fēng)勁草的竹,任憑千磨萬(wàn)擊,依然綻放青春璀璨。
感慨萬(wàn)千,團結就是力量
“眾志成城不可摧,棄之卻之終自絕!币蛴袌F結,才能平穩接力;因有團結,才能獲得獎項;因有團結,才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神,但更加需要團結協(xié)作。多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失匿跡,用團結互助奏出美妙的交響樂(lè ),共同創(chuàng )造輝煌與精彩。
團結如同歲寒清標的梅,任憑寒風(fēng)冷雨,依然描繪青春美好。
相約這逐夢(mèng)的旅途,為夢(mèng)想奮斗拼搏。為了心中的美好向往,我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起,當吶喊一聲又一聲蕩漾,那是為我們青春的夢(mèng)想而喝彩,為夢(mèng)想的奮斗而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚,只求在成功的瞬間,綻放期待已久的輝煌!
體育節雖已伴隨著(zhù)秋風(fēng)一去無(wú)回,但那拼搏進(jìn)取的精神卻不曾遠去,我們將徜徉于學(xué)海,知難而進(jìn);攀登于書(shū)山,披荊斬棘。我將銘記那些點(diǎn)滴,用青春無(wú)限的活力點(diǎn)燃夢(mèng)想,奏響青春的旋律!
高中勵志作文800字 篇16
上周星期二,由北京來(lái)的鄭老師給我們講了“感恩勵志“這個(gè)話(huà)題,那天,在場(chǎng)幾乎所有人都流下了眼淚。
感恩父母,感恩老師。
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)美好世界上來(lái)的。鄭老師說(shuō)過(guò)每個(gè)母親生孩子時(shí)的疼痛指數是九,母親飽含千辛萬(wàn)苦才把我們生下來(lái),然而當我們來(lái)到世界上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當作天經(jīng)地義的事,因為我不了解,可的了這次講座之后,我懂了,如果說(shuō)父母養我是天經(jīng)地義的事,那現在我已經(jīng)14歲了,可以說(shuō)是青少年了,那我現在也應該為父母做點(diǎn)什么了,所以說(shuō)世界上沒(méi)有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說(shuō)過(guò),親情是人必不可少的東西,沒(méi)有受的人,肯定是冷酷無(wú)情的'人,受也有許多種:父愛(ài)、母愛(ài)、自愛(ài)、友愛(ài)……要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì )去受別人,只有學(xué)會(huì )受,才會(huì )學(xué)會(huì )生活,才會(huì )懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿(mǎn)哲理的話(huà),可聽(tīng)了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛(ài),如大海,高如大山。因此,不管父母的社會(huì )地位,知識水平以及其他素質(zhì)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。
世界上最大最無(wú)私的愛(ài),莫過(guò)于是父母的愛(ài),其次就是老師的愛(ài)。有很多人不想把學(xué)習的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因為那些人不希望別人比他過(guò)的好?衫蠋煵灰粯,老師就是希望自己的學(xué)生比自己過(guò)的好。老師默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,老師就是父母,除了沒(méi)生我們養我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學(xué)到現在,我們面對過(guò)無(wú)數的老師,在學(xué)習過(guò)程中,老師難免會(huì )打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當老師既累,且工資又低,現在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對所有老師說(shuō):“您們辛苦了!
這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現在,我要發(fā)奮學(xué)習,考上一所理想的大學(xué),回報父母回報老師。
高中勵志作文800字 篇17
走在街邊,我們總可見(jiàn)到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節奏感極強的英文歌,人們也如過(guò)江之鯽般涌向英文歌專(zhuān)賣(mài)區,而那零落的、稀疏的民樂(lè )CD盒上卻滿(mǎn)布著(zhù)灰塵。
每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語(yǔ)真的走向衰落了嗎?”大開(kāi)的國門(mén)給我們帶來(lái)了繁榮的經(jīng)濟,而那外來(lái)的語(yǔ)言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒(méi)了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……
在我印象中,漢語(yǔ)是多么的美麗!“江南可采蓮,蓮葉何田田!睗h樂(lè )府用她那獨特的婀娜帶著(zhù)江南的清香,伴著(zhù)燕語(yǔ)呢喃飄入人們夢(mèng)中,使那夢(mèng)境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏!薄对(shī)經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。
漢語(yǔ)也是神奇的。某位作家曾寫(xiě)過(guò)一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內容淺顯,但據說(shuō)通篇文字只有一個(gè)讀音“shi”(當然,音調不同),這實(shí)在令人驚嘆。也許,世界上也只有漢語(yǔ)能做到呢?
可是,我們擁有著(zhù)這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語(yǔ)言呢?每個(gè)國家的人都會(huì )說(shuō):“我們的語(yǔ)言是世上最美妙的語(yǔ)言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著(zhù)自己的母語(yǔ),著(zhù)實(shí)令人費解。
德國有這樣的'規定:演講者在發(fā)表演說(shuō)時(shí)必須使用德語(yǔ)。這不能不引起我們的深思。我們學(xué)習英語(yǔ),本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時(shí)也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語(yǔ)言奴役……
翻開(kāi)線(xiàn)裝書(shū)本,淡的檀香味飄進(jìn)鼻子———這才是靈魂的味道!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開(kāi)雙手,擁緊我們的靈魂吧!
高中勵志作文800字 篇18
高中勵志作文800字 篇19
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿(mǎn)悔恨的淚光;
未滿(mǎn)的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著(zhù)青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的`年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無(wú)知,而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽(yáng)光,用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人,在生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,幸福之花到處開(kāi)放的今天,未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴重,不得不引起社會(huì )和人們的關(guān)注。
因為我們未成年,所以沖動(dòng);因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂?墒,我們不能以此來(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該為自己的行為負責,不逃避、不后退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自已!吧倌陱妱t國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來(lái)輝煌呢?
悔恨的書(shū)信一封接著(zhù)一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當每一個(gè)錯犯過(guò)之后,才來(lái)深刻的悔過(guò),早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無(wú)知,才不得不讓他們有憂(yōu)心掛腸。這是老師和父母對我們愛(ài)得真切的表現,請別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由,來(lái)為自己開(kāi)脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
高中勵志作文800字 篇20
會(huì )有一天,我會(huì )滿(mǎn)頭蒼白,依靠用輪椅行走,或撐著(zhù)拐杖,會(huì )有一天,我躺在病床上,回憶在床上,被分割成一段一段,一絲一絲,一片片。也不知道是哪一段,哪一絲,哪一片。只記得,那時(shí)我還有力氣打一球,有精力打一架在感覺(jué)不到疲憊的那些年,那青春的時(shí)光,那酸酸甜甜的十幾年。
青春的我們,會(huì )有疼痛,會(huì )有淚水,會(huì )有感慨,會(huì )有悔恨,會(huì )有一天,你會(huì )失去一些或許多,一個(gè)人或許多人,得到一些或許多,一個(gè)人或許多人。擁有或失去。痛苦或歡樂(lè )。在青澀的十幾年路上,我們時(shí)常迷茫方向,有時(shí)常以為自己了解太多,懂得太多。有的人那十幾年平平淡淡,有的人那十幾年轟轟烈烈,不知你是平淡還是如火焰一樣精彩。
我自認為;‘一個(gè)人要的是有無(wú)悔,物質(zhì)不要太多,只要用物質(zhì)去讓你不后悔。讓你覺(jué)得美好。青春則是這樣,如果在那十幾年,你只又有努力,你只有試卷,你只有作業(yè),那你可能真的白活了一場(chǎng)。你沒(méi)有如火焰的青春,你沒(méi)有痛并快樂(lè )的享受,你沒(méi)有得到或失去的喜悅和憂(yōu)愁!真的不值得,就算是你虛偽或做作的活,那也是一種精神。
在現在的這個(gè)時(shí)代里,壞境里。大多人的青春只是幾個(gè)空虛的名詞來(lái)代替,就是用努力,吃,喝。。。。。。來(lái)詮釋?zhuān)@一定都沒(méi)有錯,人們常說(shuō);苦那些年,讓以后好好過(guò),要不自己到了老時(shí)會(huì )后悔,會(huì )哭泣,但我覺(jué)得不然,青春,是人的全盛時(shí)期,如果不活的漂亮,不活的精彩,沒(méi)有火焰和冰山的撞擊,沒(méi)有鮮艷,那怎叫青春。李宇春的《似火年華》‘再不瘋狂我們就老了,老了就像白活了一場(chǎng)’我覺(jué)得非常有道理!
左手青春,右手年華,在那些日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕是傷痕!
我們總在告別時(shí)強調著(zhù)堅強,告別了舊的`歷史,去撕明天的日歷,告別了我的昨天,我將拾起你,遺落的葉子,一路踏著(zhù)火焰而行,邂逅明天。
學(xué)會(huì )了堅強,就無(wú)法允許自己軟弱,學(xué)會(huì )了微笑,就不允許自己把淚的痕跡留給別人。這樣的我們,一直在改變,世界在改變。
左手青春,右手年華,那樣的炙熱,那樣的刺眼。
熾熱的明天,十幾年如火焰的青春!
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