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優(yōu)秀作文成長(cháng)需要擔當
導語(yǔ)：成長(cháng)需要擔當，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著(zhù)令人唏噓不已的耀眼的晶瑩。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：成長(cháng)需要擔當】
我們擁有溫暖的呵護與深情的陪伴，擁有燦爛的陽(yáng)光與美麗的鮮花，擁有無(wú)盡的呵護與熱烈的掌聲�？此莆覀儞碛泻芏�，什么都不缺少，可事實(shí)并非如此：我們真正缺少的是在成長(cháng)中的擔當。
在成長(cháng)的過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順，定會(huì )遇到一些不可避免的挫折。在挫折面前你也許會(huì )低下頭顱，但這并不代表著(zhù)屈服，整理好思緒尋找戰勝挫折的方法且勇敢面對。要敢于面對挫折和殘酷的現實(shí)，并在磨練中慢慢成長(cháng)，而成長(cháng)需要懂得擔當，從而讓自己變得更加成熟。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了取舍，學(xué)會(huì )了少些任性，學(xué)會(huì )了多些包容與理解，也懂得了什么是責任。擔當是接受并負起責任，也是在我成長(cháng)過(guò)程中的一種考驗，是促進(jìn)我成長(cháng)的一種動(dòng)力，從而讓我做更完美的自己。
在成長(cháng)的過(guò)程中我付出過(guò)、努力過(guò)、得到過(guò)、也失去過(guò)，這些都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。不逃避也不推卸責任，鼓起勇氣將肩上的責任擔當起來(lái)，把自己變得更加強大。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，請相信一定會(huì )有彩虹，每次做錯事后父親總是一番鼓勵，教我自己做的事要學(xué)會(huì )自己承擔責任，學(xué)會(huì )擔當才會(huì )真正長(cháng)大。每當我要做什么決定的時(shí)候父親就說(shuō)“你要做就做，只要不犯法我都支持你，就算別人都否定你我也會(huì )支持你，但前提是正確的事，你在前面走，作為爸爸就會(huì )在后面推著(zhù)你走，倒了再站起來(lái)就是了，你也要學(xué)會(huì )去承擔你所做的事造成的后果。”父親是我堅強的依靠，但總會(huì )離開(kāi)，自己的路沒(méi)有人能陪你走完，所以勇敢擔當。承擔錯誤后定有好結果，當倒霉離開(kāi)好運就會(huì )來(lái)到，請相信雨后一定有彩虹。
敢于付出的人、敢于拼搏的人、敢于擔當的人定會(huì )取得成功。一個(gè)人能承擔多大的`責任，就能夠取得多大的成功。
家，是我們溫暖的歸宿。在父母的庇護下健康快樂(lè )的成長(cháng)，而父母卻在日漸老去，我希望我長(cháng)大的速度能快于父母衰老的速度，我想讓父母看到我學(xué)有所成、成家立業(yè)的那天，并讓他們享福。父母教會(huì )我做人，讓我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在父母日漸老去的時(shí)候我應該有所擔當，替父母分擔，我已經(jīng)長(cháng)大，早已不是那年少無(wú)知的懵懂少年，我要擔當起肩上的責任，不讓任何人失望。
作為學(xué)生的我應擔當起我所肩負的責任，那就是努力學(xué)習，學(xué)好文化并提高自身素質(zhì)和道德修養，努力成為父母心中的好女兒，老師眼中的好學(xué)生，國家的棟梁之才。當下我能做的事并不多，但也要做到最好，人生是不完美的，但我也要做到更完美。
成長(cháng)的路上煩惱、挫折、困難……伴隨著(zhù)我們，并激勵我們更精彩的成長(cháng)。保持一顆平靜的心，不畏懼不退縮，化煩惱為勇氣，化挫折為動(dòng)力，化困難為智慧。當我們擁有勇氣、動(dòng)力和智慧時(shí)，便更加能擔當起成長(cháng)過(guò)程中所需要擔當的，讓自己的成長(cháng)路程變得更加精彩有趣。
成長(cháng)需要擔當，擔當需要勇氣，讓我們鼓起勇氣讓自己的人生變得更加完美。
【篇二：成長(cháng)需要擔當】
人生本就是一種擔當，無(wú)論是對己﹑對人﹑對國，敢于擔當，便是書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大。
擔當，是承載一切的勇氣，是成長(cháng)的基石。美國總統里根，11歲時(shí)，不小心用球踢壞了鄰居家的玻璃，面對鄰居的索賠，他只好向父親求助，父親給了他12美元但只是借給他。之后，里根在半年的辛苦打工之后終于還清了父親借給他的12美元。在若干年后，這個(gè)小男孩成為了美國的總統，登上了人生的頂峰。里根在回憶時(shí)曾說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了到底什么是責任。”正是年少時(shí)為自己的過(guò)錯負責的勇氣成就了他日后能擔負起一個(gè)國家的能力，成就了他生命的高度。
擔當，是一種對他人負責的態(tài)度，是一種直面死亡毫不動(dòng)搖的堅定。一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在他發(fā)病的最后一分鐘里，他用力拉緊手剎，打開(kāi)車(chē)門(mén)，熄滅發(fā)動(dòng)機……看似簡(jiǎn)單的三個(gè)動(dòng)作卻確保了車(chē)上乘客與路上行人的生命安全，他是一名普通的公交司機，他叫黃志全，他讓所有人都記住了他的名字，他讓責任為生命護航。
擔當，是一種執念，更是一種良知。20世紀末，武漢市中心的景明大樓收到一封來(lái)信，信中提醒這幢大樓的使用年限為八十年，已到期，提醒請注意。落款則是當年這幢樓的建筑設計事務(wù)所。如此數幾十年的堅守，不僅是良心使然，更是一種對責任的擔當。
美國著(zhù)名的西點(diǎn)軍校把“責任”放在校訓的首位，認為責任和擔當是為人之本。而我國古代也有“天下興亡﹑匹夫有責”的.呼喊，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的信念。于是才有了王昭君擔起對民族的責任，遠嫁匈奴，流芳百世，才有了木蘭代父從軍，傳為佳話(huà)。而堂堂西楚霸王，七尺男兒項羽卻不肯擔起自己的責任，能伸卻不能曲，自刎于烏江，遺恨千古�？梢�(jiàn)從古到今，擔當都是一種高尚的品質(zhì);是一種平凡的偉大;是一種人生追求。
愛(ài)默生說(shuō)：“責任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”而學(xué)會(huì )擔當，敢于擔當更是一種自我的蛻變與靈魂的拔高。所以青少年的我們需要用擔當來(lái)指明方向;用擔當來(lái)扛起責任;用擔當來(lái)成就自我!
成長(cháng)需要擔當!
【篇三：成長(cháng)需要擔當】
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長(cháng)，但卻仍固執的扛起擔當。
——題記
不曾想過(guò)，何所謂擔當，只是當置身于都市繁華的車(chē)水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸可不及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。
或許，當遼闊的教學(xué)樓所隔絕與外界嘈雜的屏障，當幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書(shū)本的身影，我們在身旁的幽徑上，有所擔當，擔當起那份所謂的“未來(lái)的希望”。
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒(méi)入柔美的陽(yáng)光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣朗朗的讀書(shū)聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細胞“全副武裝”，我們在不斷地汲取著(zhù)知識，向著(zhù)知識的高山上攀登�；厥淄�，朝著(zhù)山底吶喊，向世界全解著(zhù)我們的信念。擔當伴著(zhù)成長(cháng)的讀書(shū)聲，安然落入泥土中，積儲力量開(kāi)始萌發(fā)。
當太陽(yáng)逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無(wú)忌憚的懸掛在深無(wú)雜念的天空中，轉而走進(jìn)我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學(xué)生們聚精會(huì )神的聆聽(tīng)，偶遇難題不理解的一個(gè)蹙眉，詢(xún)問(wèn)老師后舒心地呼氣，請教同學(xué)后相視會(huì )心的一笑，老師提出問(wèn)題后一次次的踴躍積極發(fā)言……諸如此類(lèi)，每日每時(shí)每刻都在始料未及的上演著(zhù)，我們在“學(xué)海”中探尋著(zhù)知識的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學(xué)習中我們緩進(jìn)著(zhù)“未來(lái)的`理想”，無(wú)畏的發(fā)育著(zhù)擔當。
當秋風(fēng)蕭瑟的吹來(lái)，帶走樹(shù)杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，于我們心里又不禁發(fā)出“宛如秋悲，勝似秋傷”的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對慘酷的現實(shí)，依科科強差人意的分數，加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著(zhù)燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬(wàn)物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著(zhù)同學(xué)們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點(diǎn)燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔當，擔當起我們的使命和責任，擔當在逆境中成型……
當太陽(yáng)將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那細微的星光，我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學(xué)習氛圍所籠罩，窗外飛來(lái)的小蟲(chóng)，絲毫打斷不了我們高度運作的大腦;室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學(xué)習的熱情。大而言之，我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，本該有所擔當;小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔當，擔當在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。
擔當的果實(shí)已成熟，我們也在擔當中逐漸地學(xué)習和成長(cháng)，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學(xué)會(huì )了擔當并固執地扛起了擔當。
【篇四：成長(cháng)需要擔當】
叮叮叮，清脆的下課鈴聲響起了，撐著(zhù)腦袋，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，樹(shù)兒迎風(fēng)起舞，偶爾還有幾片調皮的葉子追著(zhù)風(fēng)兒走了，多美好的畫(huà)面，而我卻因為以前的年少不經(jīng)事，傷害了那些美化我們環(huán)境，凈化我們空氣的天使!
那是發(fā)生在剛上小學(xué)的事，雖然我是女孩子，但小時(shí)候像個(gè)小男孩一樣，其它女生不敢做的事，我敢，有些男生不敢做的事我也敢，像個(gè)假小子一樣。在一節體育課的時(shí)候，老師安排自由活動(dòng)，我和我的'小伙伴們在學(xué)校的一角玩耍，那里有一棵小樹(shù)苗，跟我一般高。頭一天晚上電視里剛放過(guò)水滸傳里面的花和尚倒拔垂楊柳，我們就提議說(shuō)，看誰(shuí)能把這棵小樹(shù)苗給拔出來(lái)。他們幾個(gè)男孩子試了下，都拔不出來(lái)，就對我說(shuō)：你一個(gè)女生就算了，別拔了。凡事不認輸的我，怎么能讓他們看不起我，咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，不知道是因為他們先前已經(jīng)讓小樹(shù)苗有些松動(dòng)還是怎么的，小樹(shù)苗在我的生拉硬扯下，居然被我給拔出來(lái)了，引得小伙伴們一陣驚呼，但這聲音也引來(lái)了體育老師。他走過(guò)來(lái)一看小樹(shù)苗倒在地上，便嚴厲的問(wèn)：“是誰(shuí)做的?”我們幾個(gè)低著(zhù)頭，大氣不敢出一下，老師又繼續說(shuō)：“你們知道嗎?一棵樹(shù)的種子長(cháng)成小樹(shù)苗要很久的時(shí)間，小樹(shù)苗以后長(cháng)成參天大樹(shù)，會(huì )成為這個(gè)學(xué)校里的一片風(fēng)景，會(huì )在夏天為你們帶來(lái)一塊蔭涼的地方，雖然它長(cháng)大的時(shí)候你們可能已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校，但是也許以后你們長(cháng)大了，你們的孩子也會(huì )在這里讀書(shū)，你們現在好好對它，它也會(huì )制造氧氣回報我們，它也是有生命的，它也應該有自己生存的權利，你們這樣是剝奪了別人生存的權利，這樣不對的!你們知道錯了嗎?”我們慚愧的低下了頭!
“老師，是我把小樹(shù)苗拔出來(lái)的，我錯了!我們現在還能把小樹(shù)苗救活嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà)，我站出來(lái)承認了錯誤。老師看著(zhù)我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“知錯能改就好，能夠承擔自己的錯誤，就是好孩子，在以后的人生路上，你們還會(huì )遇到很多挫折，學(xué)會(huì )擔當是非常重要的!我們去拿工具拯救小樹(shù)吧!”
小樹(shù)苗最后被我們救活了，它在慢慢的成長(cháng)，而我也在慢慢的成長(cháng)，在成長(cháng)中不斷的學(xué)習。勇于擔當，才能飛得更高，像小樹(shù)一樣，長(cháng)得更壯，做一個(gè)對社會(huì )有利的人!
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