期盼800字作文

　　篇一

　　因為有了期盼一次輕輕的碰撞都會(huì )發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風(fēng)鈴，音樂(lè )與期望的使者。

　　——題記

　　“啪!”爸爸看著(zhù)我的成績(jì)單，，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你這么個(gè)混小子，考這么幾分丟不丟臉吶，你讀的是什么書(shū)?”

　　我無(wú)言，覺(jué)得沒(méi)什么好爭辯的，難道考試考砸一次，天就會(huì )塌下來(lái)嗎?或許我太天真了，在不爭氣的分數面前，以前那個(gè)慈祥的父親不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)威嚴、憤怒的父親，他給我開(kāi)了罰單：從今以后，除了吃飯，不準踏出這個(gè)房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由，遠離心愛(ài)的籃球。面對怒氣沖天的父親，斬釘截鐵地說(shuō)：“不!”

　　“什么?你……”父親氣急了，不想平日“聽(tīng)話(huà)”的兒子這樣頂撞他。“啪!”還不由我回過(guò)神來(lái)，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門(mén)。我狠狠地撞上門(mén)，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)那串風(fēng)鈴叮當叮當地響個(gè)不停，好像在嘲笑我的無(wú)知，我的任性。我更是氣不打一處來(lái)，隨手拿起身邊的一本書(shū)，用力砸去，可不巧，沒(méi)打著(zhù)。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險”依然唱著(zhù)它悠揚的歌，愈加清脆。

　　我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個(gè)粉碎，但當我舉起手時(shí)，理智終于戰勝了情感的沖動(dòng)：我不能!

　　這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時(shí)，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著(zhù)風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在書(shū)聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個(gè)對社會(huì )有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長(cháng)輩對我的.教導，父母對我的期望。我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光，成了我的摯友�？涩F在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了!我望著(zhù)這串風(fēng)鈴自責道。

　　門(mén)外傳來(lái)父母的嘆氣聲，我屏息傾聽(tīng)，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒(méi)吃。我看著(zhù)風(fēng)鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長(cháng)，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎?

　　篇二

　　日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，時(shí)間一天天流逝，轉眼間，25天后的我們就要面臨人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)——中考。為了備戰中考，學(xué)校已舉行了兩次診斷考試。在這兩次考試中，我的成績(jì)卻是那么的不如人意。

　　在第一次診斷考試中，我由于平時(shí)沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法和端正自己的學(xué)習態(tài)度，導致自己的成績(jì)并不理想，但那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”給了我不少安慰。于是我對自己說(shuō)：“不要放棄，自己能行。”我便下定決心爭取在下次考試中取得較理想的成績(jì)�？墒鞘屡c愿違，在第二次診斷考試中，我又失敗了。

　　面對親人和老師，內疚占據了我的心扉。我的父親是位教師，他最大的心愿就是我和姐姐能考出一個(gè)好的成績(jì)進(jìn)入一中學(xué)習，可兩年前的中考，姐姐落榜了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親當時(shí)那失望的表情，性格好強的姐姐也因自己中考落榜而流下傷心的淚水，于是全家的希望都寄托在了我的.身上。一想到父親嘴上那句“你要是考取了，我砸鍋賣(mài)鐵也會(huì )供你讀書(shū)”和每每父親到校了解到我那不盡人意的成績(jì)而失望離去的背影時(shí)，我欲哭無(wú)淚。

　　“你要努力呀，有問(wèn)題時(shí)及時(shí)向我們請教……”老師的話(huà)語(yǔ)，不時(shí)地浮現在我的腦海中，想到老師們不厭其煩的為我們解答難題，放棄節假日休息時(shí)間，為我們補課，帶領(lǐng)我們復習，而我卻只考出了這樣的成績(jì)，憑心而論，我感到對不起辛勤培育我的老師。面對老師的諄諄教誨、家長(cháng)的殷殷期盼，我們又有什么理由不努力呢?

　　面對成績(jì)，有的同學(xué)自暴自棄，有的同學(xué)懶惰成性，有的認為自己上了職高也沒(méi)有什么前途和希望，還有的沉浸在過(guò)去不好的成績(jì)里不能自拔……但是過(guò)去的畢竟過(guò)去了。“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。”同學(xué)們，為了我們的明天，讓我們從沉睡中清醒過(guò)來(lái)吧!靠我們的熱情，靠我們的勤奮和執著(zhù)抓緊這剩下的25天，刻苦學(xué)習，努力復習，在25天后的中考考出一個(gè)對得起親人，對得起老師，對得起自己的成績(jì)。

　　我們沒(méi)有理由妄自菲薄，更沒(méi)有理由自暴自棄。同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印的往前走，讓我們堅定地對自己說(shuō)：“我相信自己，走出那段屬于自己的輝煌之路。”

　　篇三

　　“啪!”爸爸看著(zhù)我的成績(jì)單，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你這么個(gè)混小子，考這么幾分丟不丟臉吶，你讀的是什么書(shū)?”

　　我無(wú)言，覺(jué)得沒(méi)什么好爭辯的，難道考試考砸一次，天就會(huì )塌下來(lái)嗎?或許我太天真了，在不爭氣的分數面前，以前那個(gè)慈祥的父親不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)威嚴、憤怒的父親，他給我開(kāi)了罰單：從今以后，除了吃飯，不準踏出這個(gè)房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由，遠離心愛(ài)的籃球。面對怒氣沖天的父親，斬釘截鐵地說(shuō)：“不!”

　　“什么?你……”父親氣急了，不想平日“聽(tīng)話(huà)”的兒子這樣頂撞他。“啪!”還不由我回過(guò)神來(lái)，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門(mén)。我狠狠地撞上門(mén)，窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)那串風(fēng)鈴叮當叮當地響個(gè)不停，好像在嘲笑我的無(wú)知，我的任性。我更是氣不打一處來(lái)，隨手拿起身邊的一本書(shū)，用力砸去，可不巧，沒(méi)打著(zhù)。那風(fēng)鈴卻不顧“生命危險”依然唱著(zhù)它悠揚的歌，愈加清脆。

　　我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個(gè)粉碎，但當我舉起手時(shí)，理智終于戰勝了情感的沖動(dòng)：我不能!

　　這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時(shí)，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著(zhù)風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時(shí)卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在書(shū)聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個(gè)對社會(huì )有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長(cháng)輩對我的教導，父母對我的`期望。我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過(guò)了五年美好的時(shí)光，成了我的摯友�？涩F在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了!我望著(zhù)這串風(fēng)鈴自責道。

　　門(mén)外傳來(lái)父母的嘆氣聲，我屏息傾聽(tīng)，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒(méi)吃。我看著(zhù)風(fēng)鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長(cháng)，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎?

　　我摘下風(fēng)鈴，細細地端詳著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，我便抱緊風(fēng)鈴，轉身走向門(mén)去……

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