你好作文800字（通用35篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的你好作文800字（通用35篇），希望對大家有所幫助。
你好作文 篇1
去年過(guò)年，我們家搬入了一套有平臺的一樓大房子。
有個(gè)大平臺對于愛(ài)運動(dòng)的我簡(jiǎn)直是太棒了，剛搬進(jìn)去沒(méi)多久，我就開(kāi)始在平臺上“撒野”，我在平臺上放了一個(gè)小球門(mén)，經(jīng)�！捌蛊古遗摇钡鼐毶溟T(mén)。
有一次，當我正玩得熱火朝天時(shí)，二樓有一個(gè)小女孩從窗口探出了頭。
“好羨慕你們有這樣的平臺可以玩��！”她用羨慕的眼看著(zhù)我，說(shuō)道。
“那你下來(lái)一起玩呀！”我高興地說(shuō)。
于是，那個(gè)小女孩就“風(fēng)馳電掣”地沖了下來(lái)和我一起玩了起來(lái)……
沒(méi)過(guò)幾天，她又在二樓探出了頭對我說(shuō)：“我昨天撿到了一只剛出生的流浪貓，我收養了它，給它起了個(gè)名字，叫‘南瓜’，你覺(jué)得怎么樣？”我覺(jué)得這個(gè)名字還不賴(lài)，便點(diǎn)點(diǎn)頭對她說(shuō)：“起的好呀！”她高興地笑了，還用手指指她家，讓我上去也“玩一玩”南瓜。我興高采烈地到樓上去看那只貓。
一見(jiàn)到南瓜，我就被它吸引了——干凈的毛、靈活的尾巴、水汪汪的眼睛，太可愛(ài)了吧！我忍不住要摸摸它。
這時(shí)，小女孩又對我說(shuō)：“要不要喂一下它？”我從來(lái)沒(méi)給貓喂過(guò)食！我輕輕拿起奶果凍往它嘴下一放，南瓜就狼吞虎咽起來(lái)，我感覺(jué)很有成就感，也對南瓜產(chǎn)生了喜愛(ài)之情……
幾個(gè)月后的有一天，我在書(shū)房專(zhuān)心致志地做作業(yè)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“咣當”一聲，有東西從樓上掉下來(lái)，我立馬跑到陽(yáng)臺門(mén)外，來(lái)到平臺上，只見(jiàn)“南瓜”一臉懵逼的看著(zhù)我。唉，我到底說(shuō)你啥好？你咋還摔下來(lái)了捏？你是“天貓”（天上掉下一只貓）嗎？
我打開(kāi)門(mén)，想讓它進(jìn)來(lái)，它又想進(jìn)來(lái)又害怕我會(huì )傷害它，來(lái)來(lái)回回好幾次，終于小心翼翼地進(jìn)了房間。
我想把它抱起來(lái)送回小女孩那兒，但是“南瓜”縮在沙發(fā)角落，死也不肯出來(lái)。我試著(zhù)把它抱住，但它“爪舞足蹈”，我怕它會(huì )抓傷我，沒(méi)敢硬抱。忽然我想起，別人抓貓都是抓住貓頸椎上的皮。我就試著(zhù)抓著(zhù)它頸椎后的皮，它立馬束手就擒。于是我很順利地把它抓起來(lái)，送到二樓，還給了那個(gè)小女孩。
從此，南瓜就成了我們樓上樓下兩個(gè)人的好朋友，我和小女孩也成了好朋友！你好，南瓜！
你好作文 篇2
秋，漸涼，風(fēng)含霜。幾陣秋風(fēng)颯颯，更飄然。
正如吾心境悠然。
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，秋風(fēng)蕭瑟，落葉依依不舍地離開(kāi)樹(shù)枝，一片兩片輕悠悠地飄落。在水面上，那樣蕩走，暮然劃亮了我的目光。我入微打量著(zhù)它，葉脈在葉間肆意伸展，瞬間懂得這含義，是對完整生命的闡釋吧……繁花凋零，大雁南歸，所有生命都必須沉淀方才有厚度。秋，是凄美的。
“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”。雨水從枯葉上落下來(lái)，比麗人的眼淚還深情。亦象是在傾訴什么。觀(guān)賞白墻黑瓦的老宅，感受著(zhù)蒙蒙細雨的滋潤，讓人恍如至于瑤臺仙境，悠然亦或濃情。小橋流水都變得模糊，只是純白一片。雨絲輕而細，踏入河面，漣漪泛起；雨柔而凄，輕易滑落于你的肌膚上。她脫俗，美倫美奐。秋，是高雅的。
“春種一粒籽，秋收萬(wàn)顆粟”，秋風(fēng)吹拂過(guò)了稻田，拂過(guò)了果樹(shù)，撫過(guò)了人們的心情。稻田里大片大片的金黃波浪起伏不定。陣陣稻香“騰云駕霧”地傳至遠方。果園里哪個(gè)枝頭上不是沉甸甸？果香與稻香聚集著(zhù)醞釀。最高興的莫屬于封塵已久的鐮刀，他們都在果實(shí)堆中舞蹈。這是什么？難道是有人在哭泣？原來(lái)是農民伯伯的汗水！
“哪堪細雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(cháng)”。在秋天，風(fēng)是纏綿的，是甘醇的，如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿，如久封而出的糧酒一樣甘醇。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中，我癡癡抬起頭，一輪滿(mǎn)月綴在夜空�！叭愀唢w人未還，一簾風(fēng)月閑”，思鄉之情又在心中蔓延，然在慢慢沉淪的秋夜之中，我不再傷感、依賴(lài)，而是獨立。秋，是端莊的。
秋，只會(huì )讓我感到更高邈，深遠，并讓凄冷的雨滴去純凈你的靈魂。不僅去感受秋，更是去領(lǐng)略秋。從風(fēng)吹葉落里，我學(xué)會(huì )了釋然；從春耕秋收里，我學(xué)會(huì )了付出；從異地相思里，我學(xué)會(huì )了獨立……沉醉在這秋之中，我含英咀華，與你寒暄：“秋天，你好”！
我想撥響箏弦，卻唯恐打破這份寧靜；我欲揮動(dòng)畫(huà)筆，又怎能會(huì )出這仙境般的美麗？我任由思緒沿著(zhù)我手中的筆靜靜流淌。
秋天，你好。
你好作文 篇3
“為你好”這個(gè)聲音經(jīng)常會(huì )在你我的耳邊徘徊它伴隨我們的成長(cháng)，也充滿(mǎn)在我們生活，別人會(huì )為我們說(shuō)，我們也會(huì )為別人說(shuō)�？伞盀槟愫谩闭娴氖侨绱说摹昂谩眴�？我認真思索了一下。
當聽(tīng)到別人說(shuō)“為你好”的時(shí)候，別人又是否真正尊重過(guò)你的意愿？當我們?yōu)閯e人說(shuō)“為你好”時(shí)又是否想過(guò)別人到底愿意不愿意呢？“為你好”的聲音雖然出于心愛(ài)心，但是卻往往是一廂情愿，卻少考慮，又有幾個(gè)會(huì )聆聽(tīng)聽(tīng)者的心坎感受結果，“為你好”就成了好心做壞事，效果也適得其反了。
“揠苗助長(cháng)”的故事大家都耳熟能詳，宋人急于求成，為“禾苗”好，于是揠苗助長(cháng)，好心反而壞事，最終禾苗枯死了。在社會(huì )競爭越來(lái)越激烈以及應試教育的大環(huán)境下，現在有不少家長(cháng)采用填鴨式的教育模式，成了名副其實(shí)的“宋人”。他們從不問(wèn)孩子的意愿，就立馬安排孩子參加各種興趣班；他們從不管孩子的負擔，就拼命往孩子書(shū)包塞進(jìn)一本本課外輔導資料；他們從不理孩子的感受，就無(wú)情剝奪了孩子與同學(xué)、朋友交往的權利……這些家長(cháng)“望子成龍，望女成鳳”心切，只會(huì )口口聲聲對孩子說(shuō)“為你好”。他們單憑主觀(guān)愿望要求孩子，其教育方式無(wú)疑是“揠苗助長(cháng)”。最終使孩子極有可能成為應試的工具，成為父母通向“康莊大道”的犧牲品。
當你對別人說(shuō)“為你好”的時(shí)候，應該多想想自己的所作所為是否真的達到“為你好”的效果？史鐵生是一個(gè)身殘志堅的作家，數十年來(lái)堅持寫(xiě)作從不言棄，創(chuàng )作了《我與地壇》等作品鼓勵著(zhù)無(wú)數的人。在他戰勝厄運的背后，我們讀懂了一個(gè)偉大的母親！史鐵生在雙腿殘廢后的最初幾年，總是一個(gè)人搖著(zhù)輪椅去附近的地壇，“僅為著(zhù)那兒逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界”�？赡赣H從來(lái)都不陪史鐵生去地壇，而是經(jīng)常悄悄地在不遠處跟隨著(zhù)。她放心不下孩子，可又不愿意讓孩子看見(jiàn)自己，怕傷著(zhù)孩子的自尊心。正是這個(gè)“注定是活得最苦的”的母親，在心里偷偷給孩子鼓勁“為你好”，史鐵生才以頑強的毅力走出了精神的困境，穿越了生命的不幸，迎來(lái)了生活的陽(yáng)光。
“為你好”是一種無(wú)私的付出，是一種溫馨的關(guān)愛(ài)�！盀槟愫谩贝碇�(zhù)一種真誠，意味著(zhù)一種責任�！盀槟愫谩�！不只是掛在嘴上，更是發(fā)自肺腑，更是體現在每一言每一行。
你好作文 篇4
你好，時(shí)間！你為什么跑得那么快？我真想和你聊聊。
時(shí)間，我真想把你裝進(jìn)一個(gè)機器里，變成個(gè)時(shí)光機。這樣，我就可以把時(shí)間暫停，以后考試會(huì )有足夠的時(shí)間寫(xiě)，以后作業(yè)可以快速寫(xiě)完，又可以擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。哎，如果世上有個(gè)時(shí)光機，那么未來(lái)就將是一個(gè)美好的未來(lái)。
但時(shí)間，你會(huì )怎么想呢？我問(wèn)道。時(shí)間很肯定地說(shuō)：“不行，你們要自己充分的利用時(shí)間，把握時(shí)間，用自己的力量和能力來(lái)創(chuàng )造美好的未來(lái)，而不是利用創(chuàng )造出來(lái)的機器，來(lái)補償自己的過(guò)錯！不要因為有造出的機器，自己就可以不專(zhuān)心上課，不認真學(xué)習。時(shí)間是寶貴的，所以更不能浪費時(shí)間。一些很會(huì )偷懶的人，就會(huì )用時(shí)光機來(lái)補償自己的過(guò)錯，所以時(shí)光機并不是十全十美的�！�
“但時(shí)間，如果沒(méi)有時(shí)光機，我的空閑時(shí)間就只有睡覺(jué)前的二十幾分鐘了！因為我一旦有錯的題目，爸爸就會(huì )跟我講很久，一定要讓我全都聽(tīng)懂，明白以后，才停下他的“演講”。但如果是語(yǔ)文題目的話(huà)，一般來(lái)說(shuō)，會(huì )錯好多。一旦語(yǔ)文錯了很多的話(huà)呢，天哪，我爸爸就會(huì )和我講解上半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，這樣我的空閑時(shí)間也就沒(méi)有了。我每天最多也只能看四十分鐘的書(shū)�！蔽矣直г沟卣f(shuō)道。時(shí)間叉著(zhù)腰對我說(shuō)：“你必須不靠機器來(lái)完成自己的學(xué)習任務(wù)�！薄翱扇绻麤](méi)有學(xué)習時(shí)光機，我真的很難完成作業(yè)啊，即使我提早完成了，還要做數獨、奧數，練鋼琴��！”任憑我怎么努力地說(shuō)，時(shí)間并不聽(tīng)我的辯解。他只對我說(shuō)：“改掉你那些光說(shuō)不做，老是忘帶作業(yè)本回家的習慣，就可省下很多時(shí)間了。自己的事要自己做，光靠時(shí)光機器，你永遠不會(huì )進(jìn)步�！闭f(shuō)完就飛走了。
“時(shí)間等等！時(shí)間……”我大聲喊道。我猛得睜開(kāi)眼睛，床頭邊放著(zhù)一張紙和一支筆，紙上有個(gè)按鈕，上面寫(xiě)著(zhù)“傳送”兩個(gè)字，我在紙上寫(xiě)道：
感謝你，給我忠告的朋友！
與你談話(huà)的人類(lèi)朋友
寫(xiě)完后，我按了“傳送”鍵，紙上的字就全部不見(jiàn)了。我想：這或許是時(shí)間送給我的禮物吧。
謝謝你，時(shí)間，謝謝你對我的勸告！我一定要憑自己的力量來(lái)用好每一分時(shí)間，不輕易地讓他白白浪費掉。
你好作文 篇5
離開(kāi)空調，人們覺(jué)得火候有好的一面。
熾熱的陽(yáng)光直射而下，突顯出路邊的綠色。這條路交通擁擠，但并不愉快和熱鬧。步行道人煙稀少，與龐大的人口根本不相符。能坐在車(chē)里既涼爽又舒適。我總覺(jué)得空調比冬天更可怕，夏天又有多弱。無(wú)論是在車(chē)里還是在路上，孩子們都想擁有開(kāi)車(chē)的快樂(lè )，但孩子們得不到這種快樂(lè )，這種快樂(lè )，只有當他們長(cháng)大了，努力學(xué)習，才能擁有這種資格。這很自然。開(kāi)車(chē)是件冒險的事。如果你想嘗試更多有趣的事情，欣賞成年人的快樂(lè )和困難，你需要先長(cháng)大。就像夏天和冬天之間，秋春之后，如果你在某個(gè)季節放棄，你可能看不到那一年的整個(gè)季節，你會(huì )失去許多美麗和樂(lè )趣，虐待和折磨。
在山區的夏天，沒(méi)有令人羨慕的交通會(huì )激起人們的成長(cháng)欲望。也許有，但當我到了那里，我不想去想這些無(wú)聊的事情。山谷里的夏天，在森林的掩護下，要溫和得多。野花的自然美，清泉的獨特甜味，都是廢氣帶不走我的珍貴地方。住在山上不容易。做完農活的人在烈日下不會(huì )折磨自己，但有很多不便。雖然我媽媽說(shuō)，過(guò)去農忙的時(shí)候，大塊頭互相搓豆湯或粥做肚子。他們盼望著(zhù)豐收。但是，在技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代，村里專(zhuān)門(mén)在家種地的人并不多。所以我沒(méi)有在這個(gè)山村看到“熱鬧”的樣子，但我沒(méi)有這么辛苦的工作也很好。我在這里看到的夏天，只是山林的靜謐，不朽的自然，美妙的夏日景色，讓人感到快樂(lè )和舒適。
到處都有過(guò)去和未來(lái)。如今的山村并非無(wú)人居住，在繁華的城市里也找不到休閑的地方。夏天到處都不一樣。只是因為不同，夏天很美。一年不過(guò)四季，只有四個(gè)樣子，360多天似乎有點(diǎn)折磨人。大自然是一種神奇而偉大的存在。它不能偷走這種懶惰，所以它不能讓人們自由地生活。那些奔波街頭，懷揣著(zhù)遠大夢(mèng)想，在山林中肆無(wú)忌憚地奔跑的人，有著(zhù)神奇的力量。夏天，總有人不停，不放棄，爭取更好。
夏天蟬鳴煩人，響徹大面積，喚醒春天沉睡的生命，宣告一個(gè)絢爛的夏日，一場(chǎng)精彩的盛宴即將來(lái)臨。這個(gè)呼吁與過(guò)去的故事無(wú)關(guān)，與未來(lái)無(wú)關(guān)�？磥�(lái)人們會(huì )活很長(cháng)時(shí)間。他們必須像蟬一樣生活。生命似乎很短暫，但他們必須花幾個(gè)季節才能得到夏日的陽(yáng)光。但至少，當夏天來(lái)臨時(shí)，讓我們鼓起勇氣向它問(wèn)好。
所以，你好，薩默。
你好作文 篇6
時(shí)光荏苒，又是一年春暖花開(kāi)。去年今日還在倒計中考，而今卻在忙碌而又充實(shí)地書(shū)寫(xiě)著(zhù)即將到來(lái)的十六歲。既然啟程就不能停止，痛過(guò)之后才會(huì )銘記，宛如手指滴下的血綻放成一朵花，雖痛，但綻放著(zhù)它獨有的美麗。
是什么失去了才發(fā)現很重要。很奇怪的是日子一天天過(guò)著(zhù)，看似什么都沒(méi)有變，可是哪天驀然回首啊，卻忽然發(fā)現年歲將時(shí)光筑起一道高高的墻，隔著(zhù)它，我們回不到往昔。我忍受著(zhù)很多無(wú)奈的結局，當走到某些事物深處的時(shí)候，卻也發(fā)現這深處本就一無(wú)所有，所以還在乎那么多失去的東西。命運本來(lái)就是讓我失去的，我承認這個(gè)事實(shí)。那些離開(kāi)消失在我我們生命里的人或事，總會(huì )在我們的記憶里留下一道道無(wú)法愈合的傷痕，或長(cháng)或短，或深或淺。年月把擁有變?yōu)槭�，曾�?jīng)遲早會(huì )成為記憶。是深埋在久遠時(shí)光里的驕傲，也是始終無(wú)法泯滅的刻痕。一路走來(lái)，春暖花開(kāi)。
或許你曾在某個(gè)深夜守著(zhù)回憶哭到淚流滿(mǎn)面也不肯出聲，或許你曾一個(gè)人走在川流不息的大街瞬覺(jué)自己的孤單；或許你曾面對著(zhù)一道道無(wú)從下手的難題煩燥地認為自己什么也做不好。但是不管你前一夜經(jīng)歷了怎樣的撕心裂肺，第二天早上這世界依舊車(chē)水馬龍。所以親愛(ài)的你，學(xué)會(huì )微微笑，自信揮揮手，說(shuō)一句“你好明天”。
其實(shí)我想說(shuō)我回來(lái)了，帶著(zhù)種種借口和積攢的勇氣回來(lái)了，雖然我從未離開(kāi)，攤開(kāi)數學(xué)課本，學(xué)案上的三角函數很可愛(ài)，物理課本里的小球也沒(méi)有那么煩人。偶爾探索一下古人的心境，學(xué)習一下他們淡泊從容的情懷。也許是應了那句話(huà)，人總是愛(ài)自己多一些的。當被一些事情纏住了心緒，也便只有讓自己不停地忙起來(lái)才會(huì )輕松一些。也許你會(huì )說(shuō)，高中生活不應只為了那一紙試卷，對，可是如果連那一紙試卷都征服不了，又何談?wù)鞣松?/p>
其實(shí)我想我也沒(méi)有表面看上去那么堅強，只是摔得多了，就不是那么怕疼。我只能再次離開(kāi)，不再回憶。其實(shí)我相信你我都沒(méi)有忘記，只是無(wú)力再去想起。我記得我們都說(shuō)過(guò)，要堅持夢(mèng)想，要堅持地走下去。我們要在16歲那年揮灑最豪邁的青春。
我知道很多東西得到了，很多東西就要暫時(shí)失去了。你沒(méi)想象中那么戀舊，而我也學(xué)會(huì )笑看說(shuō)一句你好明天。
嘿！你好明天！春暖花開(kāi)，我在路上。
你好作文 篇7
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，”但是，在幸福村里依然白雪皚皚，并沒(méi)有感受到春天到來(lái)的溫暖�？墒�，這漫天飛雪卻讓我們感到高興：堆雪人、打雪仗、扔雪球，因為這些游戲是我們的摯愛(ài)。
看!幸福村被大雪籠罩著(zhù)，而家家戶(hù)戶(hù)因為有了雪的點(diǎn)綴更具有詩(shī)情畫(huà)意。旁邊的花草樹(shù)木仿佛也為這美麗的景色所迷倒，因此，花兒正在含苞欲放，小草也不甘落后，也伸出頭來(lái)迎接新的一年，樹(shù)木呢?正在昂首挺胸的挺立在風(fēng)雪之中，而我們難道不需要像大樹(shù)般的毅力嗎?小河并沒(méi)有被風(fēng)雪所凍結，它破冰而流，那潺潺的流水聲格外清晰。太陽(yáng)升起來(lái)了，那顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云也突然有了光彩，太陽(yáng)的到來(lái)，也給大地帶來(lái)了新的希望。陽(yáng)光照耀著(zhù)幸福村，使幸福村像一個(gè)世外桃源，那不是偉大的奇觀(guān)嗎。
“啪，啪，啪.....”“看，幾個(gè)孩子穿著(zhù)唐裝，打扮得整整齊齊，正在玩鞭炮呢!一位頑皮的孩子點(diǎn)燃了鞭炮，旁邊的小女孩捂住耳朵，連忙走開(kāi)，看，他們玩得多開(kāi)心啊!我想：“這新的一天一定有新的希望的�！弊屛覀冏哌M(jìn)幸福村，去感受那尋常百姓的家的溫暖吧!走進(jìn)和諧的家，一股溫馨的氣氛向我們襲來(lái)，桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的食品，人們熱情的招待我們感到既親切又舒服，房子里里外外貼滿(mǎn)了福字。我們都在快樂(lè )的氛圍度過(guò)了一個(gè)高興愉快的春節。走出家門(mén)。聆聽(tīng)著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的笑聲和說(shuō)話(huà)聲，屋外孩子的歡呼聲、笑聲與大自然的風(fēng)聲和雪聲匯成了一部新春交響曲。它是多么動(dòng)聽(tīng)，它是多么快樂(lè );它是多么和諧啊!新的一年，幸福村是多么和諧，多么美麗，多么溫馨。這美麗的世外桃源，現今社會(huì )上還有多少個(gè)像幸福村這樣的地方呢?也許，經(jīng)過(guò)我們的共同創(chuàng )造，總會(huì )有新的希望，那是幸福村告訴了我們，它以和諧來(lái)說(shuō)服了我們，新的一年，只要努力創(chuàng )造，總會(huì )有新的希望。
在新的一年里為何我們不趁著(zhù)這大好時(shí)光去迎接希望;創(chuàng )造希望;發(fā)現希望呢?“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新符換舊符�！毙碌囊荒�，新的希望。
你好作文 篇8
秋天的落葉飄落一地，親吻那殘花歲月。當生命終止，秋葉隨著(zhù)清風(fēng)狂舞，仿佛是在對它說(shuō)；再見(jiàn)。紅葉染遍了整個(gè)紅山，卻染不紅大地，就好像有一個(gè)人始終進(jìn)不去你的心，你也始終走不進(jìn)一個(gè)的心。
生命就好像水晶做的蝴蝶，美麗卻又好像只要一碰它就要碎掉，讓你只能仰望，卻不能觸碰�？捎龆豢汕�，人生好像總有一件東西，讓你遇到卻不能讓你擁有。微風(fēng)劃過(guò)平靜的水面，水面因為微風(fēng)的浮動(dòng)而留有痕跡，在彼此的記憶里留下痕跡。面對一個(gè)陌生的環(huán)境，卻感覺(jué)似曾相識感覺(jué)好像來(lái)過(guò)這里，或許這是內心最深處的記憶。生命就是這樣讓你感受到，無(wú)奈，卻又有些神秘而不可思議。天空中因為風(fēng)雨的洗禮，迎來(lái)絢麗的彩虹，在一個(gè)落滿(mǎn)秋葉的秋天，生命第一次讓我感到害怕，我不喜歡秋天因為，感到它是那么的悲傷。不像是春天那樣充滿(mǎn)生機，可是只有這樣或許才能更加珍惜所擁有的吧？
有人說(shuō)；人生是一杯濃烈的酒，濃烈過(guò)后是滿(mǎn)滿(mǎn)的心暖。人生是一杯苦咖啡，苦過(guò)之后是脫胎換骨的改變，或許這并無(wú)法說(shuō)透人生，因為它根本就說(shuō)不透。它既讓你感到無(wú)奈，傷痛，卻又讓你感到幸運，幸福。
生命可以平淡，可以無(wú)悔無(wú)憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。這一切就只是選擇兩個(gè)字，生命因為夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想不需要有多偉大，那只是你心中最想做的事情，它或許只是想擁有一件漂亮的衣服。但只要你永遠夢(mèng)想，就會(huì )擁有一個(gè)奮斗的目標，在汪洋大海中找到一塊浮木。人生不可以望而止步，看到要面對的困難，一時(shí)的躲避可能就會(huì )失去一個(gè)機會(huì )。沒(méi)有百分之百的肯定，也沒(méi)有完全的絕對，命運給你安排的一切，如果你去挑戰或許會(huì )有不同的結局。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有過(guò)太多的感受，或許有些人在這場(chǎng)追逐中沒(méi)有走到最后，停了下來(lái)沒(méi)有堅持到最后�；蛟S有些結果讓別人看起來(lái)去苦澀的，但自己卻不怎么覺(jué)得，因為自己努力到了最后，不管結果怎樣過(guò)程記憶總是那么的難忘。在一片布滿(mǎn)荊棘的道路，有人看作是一片荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結局。讓心靈和夢(mèng)想一起在，藍天白云下飛翔，明天你好。
你好作文 篇9
“我們都有一個(gè)家名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”隨著(zhù)這悠揚的歌聲，我們知道祖國經(jīng)歷了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然堅持不懈，沒(méi)有被困難嚇倒。
因為我們的兄弟姐妹很多，一起努力奮斗。祖國，你走過(guò)了不平凡的60年，經(jīng)過(guò)了很多挫折，您依然充滿(mǎn)活力，您有過(guò)歡笑。這60來(lái)你發(fā)生了天翻地覆的變化，你的人民日益富強，由原來(lái)的吃不起飯到現在的雞鴨魚(yú)肉，穿不好衣服到現在的錦衣玉食。你現在贏(yíng)得了全世界尊重的目光，走向新的世紀。人們都走向小康生活。
但是，我們不會(huì )忘記，中華民族曾經(jīng)有過(guò)的痛苦，我們的祖國母親也曾經(jīng)受到欺凌與侮辱，忘不了圓明園的火光；忘不了扣在每個(gè)中國人頭上“東亞病夫”的帽子，忘不了南京30萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(cháng)江。大地在呻吟，黃河在哭泣，但中國人的信念不會(huì )被壓垮，而是要更加努力走向幸福的生活。如今中國人振作了起來(lái)，不會(huì )像以前那樣軟弱無(wú)能，國家領(lǐng)導人更加努力的工作，努力讓中國富裕起來(lái)，成一個(gè)堅貞不屈的大家庭。
就在1994年10月1日下午3時(shí)，毛澤東主席站在天安門(mén)城樓上激動(dòng)的說(shuō)道：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)30萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。傳到長(cháng)城內外，傳到大江南北，，使全中國人民的心已齊跳躍起來(lái)。日后，祖國也一步步走向小康。
1997年一國兩制構成為現實(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)舉杯同慶。迎來(lái)了紫荊花的清香；2008年冰雪覆蓋不住您那那顆博愛(ài)之心；地震動(dòng)搖不了您的堅強，奧運會(huì )讓您揚眉吐氣，讓西方見(jiàn)識了中華民族五千年的燦爛歷史。2010年您又一次向世界展示您的風(fēng)采……祖國。讓我們輕聲感謝您！是您養育我們，是您帶我們從黑暗走向光明；從痛苦走向幸福；從墮落走向堅強；反正一切盡在不言中，讓我衷心祝福您——祖國祝福您日益富強。
你好作文 篇10
在地球的東方，站立著(zhù)一位和藹可親的老人，在她那慈祥的面龐上，雖然已有被歲月沖洗過(guò)的“痕跡”，但卻依然富有生機勃勃的氣息。
她那濃密的頭發(fā)是翠綠茂盛的樹(shù)林，在這碧綠之中也透出了一絲微微的金黃；她那明亮的眼睛是太陽(yáng)和月亮，在那迷人的七彩光中，她顯得更加有生機了；她那光滑的皮膚是有著(zhù)孕育力的土地，再加上鮮花、綠草的陪襯，她變得更加慈祥了。你們知道這位老人是誰(shuí)嗎？他就是我的祖國母親——中國。
我的祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的古國，他就像一位知識倡導者，把我們帶領(lǐng)到一個(gè)豐富多彩的知識世界，讓我們去探索那悠久的歷史。
我的祖國是一個(gè)有著(zhù)實(shí)力性的強國，隨著(zhù)科技的發(fā)展，各種各樣新奇的物件一一展現我們眼前。我的祖國還是一個(gè)非常溫暖的家，教你識字，教你畫(huà)畫(huà)，還教你如何做人。
我的祖國還是......
有一位四川的小朋友心里一直默念著(zhù)一句話(huà)：家，家，一個(gè)溫暖的家。沒(méi)錯，我的祖國的確是一個(gè)溫暖的家，這使我想起了2008年5月12日汶川大地震，有許多人在這場(chǎng)災難中不幸死去了，我們悲痛萬(wàn)分，只能拼盡全身力量救出更多的人，我的祖國母親也流下了悲痛的淚水，但是她又在狂烈的“暴風(fēng)雨”中堅強的挺了起來(lái)，因為她始終堅信：堅強能克服一切困難。
在悲痛過(guò)后不久，我們又迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻，2008年8月8日北京奧運會(huì )的降臨，我們鼓動(dòng)著(zhù)手中的紅旗，歌唱著(zhù)繁榮的祖國，跳動(dòng)著(zhù)歡快的舞蹈，我的祖國母親開(kāi)心的笑了，笑得那樣燦爛，那樣迷人。
無(wú)論是開(kāi)心，還是傷心；無(wú)論是高大，還是矮��；無(wú)論是幸福，還是災難，我們的祖國都是以笑面對，就像一只雄雞在那里昂首鳴叫。
展開(kāi)一幅地圖，看著(zhù)那一片東方，看著(zhù)那一片顏色，我會(huì )自豪的說(shuō)一聲：祖國，您好！
你好作文 篇11
歲月的美，美在輾轉，也美在舒緩�；ㄩ_(kāi)花落間，光陰的故事里充滿(mǎn)變幻，也鐫刻著(zhù)留戀。轉眼，花落成塵，綠柳成蔭。朝來(lái)，暮去，春去，夏回。夏天，你好！
夏天，不必說(shuō)“接天蓮葉無(wú)窮碧”，也不必說(shuō)“滿(mǎn)架薔薇一院香”，只她豪爽的性情就令人喜歡十分。若春是溫婉的，夏就是豪爽的。夏天不喜吝嗇，傾灑陽(yáng)光，潑辣熱情；揮灑雨露，酣暢淋漓。喜歡夏的直接，豪邁。不會(huì )遮遮掩掩，欲說(shuō)還休。不會(huì )讓人猜來(lái)猜去，捉摸不透。
在夏的深情里，做一個(gè)爽直如夏的人，胸襟坦蕩，磊落風(fēng)行。不再拒絕夏的熱情似火，有熱情，才能勇往無(wú)前；有熱情，才能光芒四射。太多的溫柔，會(huì )羈絆前行的腳步，會(huì )束縛靈動(dòng)的心律。有夏一般風(fēng)風(fēng)火火的性情，不懼怕風(fēng)雨如晦，不懼怕坎坷曲折。做自己該做的事，愛(ài)自己想愛(ài)的人，不讓太多遺憾漂浮在歲月的河流之上。
在夏的凝視中，做一個(gè)熱情奔放的人，送人玫瑰，手留余香，拒絕冷漠，播撒善良。陽(yáng)光的可敬在于，既能溫暖自己，也能照亮別人。有陽(yáng)光，才處處涌動(dòng)溫暖。有熱情，才處處流淌希望。這個(gè)夏天，用火一樣的熱情點(diǎn)燃心中的希望，若往事滄桑，就在夏的熱情里倔強成長(cháng)，做一株木棉樹(shù)，一半在土里扎根，一半為路人遮涼！
在夏的綠蔭處，做真實(shí)的自己，做最好自己，在喧囂中守住初心，在寂靜中修養心性。做一個(gè)內心豐盈而簡(jiǎn)靜的人，不懼喧囂，亦能清寧自守！不仰望別人，亦不俯視自己。不為昨天嘆息，不為明天憂(yōu)慮。別人的風(fēng)景，終究不是自己的美麗，認真走好腳下路，且行且珍惜！
這個(gè)夏天，愿陽(yáng)光與綠蔭鋪滿(mǎn)前行的路，寸寸陽(yáng)光，交織希望；點(diǎn)點(diǎn)綠蔭，送來(lái)清涼。愿所到之處，都是光明和清爽！這個(gè)夏天，在云水深處，默默期許：愿所有的幸福不負歸期，愿所有的美好如期而至！
你好作文 篇12
今天是個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、姐姐、妹妹一起去博物館看鴿子。
一路上我們興奮極了，想象著(zhù)廣場(chǎng)上各種顏色的鴿子各個(gè)都形態(tài)各異，我就忍不住激動(dòng)的心情！終于到了，我和妹妹迫不及待的跑過(guò)去，我們跑的太快，把鴿子驚起一大片，好壯觀(guān)��！鴿子們在空中翱翔，像一架架小飛機。突然，一只有著(zhù)純潔的羽毛和一雙黑溜溜大眼睛的鴿子飛到我的身邊，哦！它還有一雙可愛(ài)迷人的小腳丫，小腳丫還是梅花狀的呢！
于是我想到了一個(gè)好主意——喂鴿子，我們一起去商店買(mǎi)了雜糧，里面有玉米、小米、高粱，還有幾種我不認識的，在我們把食物拋出去時(shí)立馬就有鴿子來(lái)吃了，我一邊“咕咕的”叫著(zhù)，一邊蹲下來(lái)想慢慢靠近它們，可是還沒(méi)等我靠近它們就飛走了，也有膽子稍大的鴿子戰戰兢兢的上前吃一口，又趕緊后退，然后又慢慢靠近，在確定我們沒(méi)有惡意后才放心大膽的吃起來(lái)，其它鴿子也都相繼而來(lái)，我們繼續在周?chē)鷴伿澄�，�?lái)吃食的鴿子越來(lái)越多，我細細的觀(guān)察著(zhù)它們。
鴿子們的顏色有黑、白、灰三個(gè)主色，但大部分?zhù)澴佣际莾缮嚅g，純色很少，它們越來(lái)越不怕生，也很友好，并時(shí)不時(shí)抬頭看看我，看看周邊的'人們，然后又低頭吃它們的美食。鴿子們吃一會(huì )兒就飛走了，一會(huì )兒又飛回來(lái)，我想它們應該去喝水了吧。
看，一只黑色的鴿子昂首挺胸的過(guò)來(lái)了，黑色羽毛好像為它量身定做的黑西服，它神態(tài)自若，旁若無(wú)人的樣子簡(jiǎn)直神氣極了。還有一只白色的鴿子，那曼妙的身材好像學(xué)過(guò)芭蕾舞似的，讓我忍不住想要靠近它。還有一只鴿子直接飛到了妹妹的肩頭上，妹妹高興的跳起來(lái)，鴿子和我們成了好朋友。
天快黑了，鴿子們吃好了，喝好了，它們飛到一個(gè)安靜、涼爽又舒適的地方休息了。我們也玩夠了，也要準備回家了。
今天和鴿子玩的很開(kāi)心，因為有很多動(dòng)物都是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，這其中也包括鴿子。
你好作文 篇13
你好，北京，總有一天，我們會(huì )在頂峰相見(jiàn)�！}記
對于北京的認識，那是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。
小時(shí)候，常常躺在床上聽(tīng)母親講那一個(gè)又一個(gè)關(guān)于北京的故事。72年前，開(kāi)國大典在這片大地上隆重舉行，毛主席在驕陽(yáng)下莊嚴宣誓，“中華人民共和國今天成立了＂，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，霎時(shí)間歡呼四起，熱烈的掌聲經(jīng)久不息，一浪更比一浪高。這勝利的消息駕著(zhù)騰云，傳到了天南海北，每個(gè)中國人民的臉上都洋溢著(zhù)久違的笑容。而北京就成為了這個(gè)偉大而神圣時(shí)刻的見(jiàn)證。
這是我從母親口中知道的，從此，我心中便隱隱約約有了兩個(gè)字——北京。
上小學(xué)時(shí)，老師一天心血來(lái)潮，在白板上搜索北京幾所著(zhù)名的大學(xué)給我們看。那清幽的環(huán)境，良好的讀書(shū)風(fēng)氣乃是我們這種普通鄉村學(xué)校所不能比的。每所大學(xué)都擁有自己的標志性建筑物，如噴泉、石像，誰(shuí)又能不為之心動(dòng)，不心之向往？班主任語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō)：＂你們不是經(jīng)常嫌棄學(xué)校里的飯菜難吃嗎？那么讀書(shū)就是你去到大城市，邊欣賞美景邊嘗著(zhù)各種各樣美食的唯一捷徑。＂
老師告訴我，只有佼佼者，才能去到北京這座大城市，于是，我暗下決心。
現在，從泥濘難走的道路到四通八達的交通，從茅草屋、瓦房到高樓大廈，北京正以火箭般的速度奔跑。那好漢非爬不可的長(cháng)城，景色宜人的頤和園，有著(zhù)毛主席掛相，舉行閱兵儀式的天安門(mén)，儲存著(zhù)珍稀物品的博物館……都成為了聞名于世的旅游景點(diǎn)。連夜晚，它也不肯休息。當一排排晚霞從天邊褪下，一盞盞燈就開(kāi)始跳入眼簾，在迷蒙的夜中逐漸連成一片，向著(zhù)人們眨眼。
在中國的地圖上，北京和我居住的云南，一個(gè)位于北方，一個(gè)位于南方，相距甚遠�？晌覉孕�，沒(méi)有什么山峰不可逾越，沒(méi)有什么困難無(wú)法戰勝，春天總會(huì )來(lái)到你眼前。多么繁榮而碩大的城市，而我多么渺小，渺小得就像那螞蟻或是塵埃，或許我連和它相比的資格都沒(méi)有�？晌疫�是要提前跟它打聲招呼，因為總有一天，我會(huì )來(lái)到它的懷里。
你好，北京！
你好作文 篇14
今年這個(gè)寒假注定不同往常，因為一次突如其來(lái)的疫情打破了我們每一個(gè)人的生活規律，我們不能一起牽著(zhù)手、并著(zhù)肩在大街上行走，我們不能看見(jiàn)世間純潔般的微笑，我們也不能回到學(xué)校和小伙伴們一起學(xué)習，不過(guò)這個(gè)不尋常的寒假卻讓我看見(jiàn)了比齊花爭艷更美麗、比冬日陽(yáng)光更溫暖的白衣天使。
英雄不是從天而降的，只不過(guò)是寂靜黑夜里那一顆顆星星聚集而成的一片星河，以前醫生在我眼里只不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的職業(yè)，但現在我認為他們是天使，是偉大而又無(wú)私的英雄。
我想念著(zhù)她們，招呼著(zhù)他們，并懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心感謝她們，她們在人們選擇后退躲避的時(shí)候，毫不猶豫勇敢地站了出來(lái)，他們有醫生的負責，有堅定的信念，更有英雄的偉大，他們也只是50后、80后、90后的母親、父親，爺爺、奶奶，甚至還是女兒，兒子，他們也有自己的家庭，舍小家顧大家的偉大精神感人至極，他們身上穿白大衣防護服是一種責任，是一種使命，是一種信念，一句加油給予病人的不僅是鼓勵，更是信心，是活下去的信心。
我只是一名中學(xué)生，做不到奔赴前線(xiàn)，也不能為重災地區的同胞捐款，說(shuō)不出現在有多心痛，只好對你們說(shuō)一句：保重，辛苦了，要堅守，要與病毒搏斗，不要放棄，風(fēng)雨過(guò)后我們一定要重逢，你們從來(lái)都不求當什么英雄，卻值得世界去歌頌，疫情在蔓延，可我們全國人民的愛(ài)心也在不斷的蔓延，別怕春暖不會(huì )花開(kāi)，黑夜終究有破曉的時(shí)候，沒(méi)有哪一個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去，也沒(méi)有哪一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。你看我們的生活在慢慢的恢復，太陽(yáng)也在緩緩的升起，大地在漸漸復蘇，花兒也在含苞開(kāi)放，我們也要飽含著(zhù)新鮮的活力繼續下去。
疫情里的愛(ài)心，花瓣里的花骨朵，春天中的溫暖，平凡中的偉大，冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，堅信吧，我們有一天終究會(huì )與陽(yáng)光再見(jiàn)，太陽(yáng)會(huì )照常升起，世界會(huì )跟往常一樣平凡。終究有一天能夠肩并著(zhù)肩、露出微笑的走在大街上，面對面不用戴口罩的說(shuō)一聲：“你好嗎？”
你好作文 篇15
時(shí)光蔥蔥流過(guò)，不知道她過(guò)得好不好？以前，她是我的影子，而如今，我們之間卻擱著(zhù)一座山，我多么想攀過(guò)這座山，問(wèn)她一句：“你好嗎？
——題記
我和她相識在一條小巷子里，巷子里有著(zhù)我們成長(cháng)的腳印，很深很深……
陽(yáng)光的燦爛
陽(yáng)光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應了。她找來(lái)她的鄰居一起跳繩。
在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶，在那兒翩翩起舞；在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒
揮灑著(zhù)迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使傷心了，她在埋怨自己，為什么這么不小心。
我跳得沒(méi)有她純熟，沒(méi)有她輕快，更沒(méi)有她的美麗。
云兒的感動(dòng)
或許是我沒(méi)把好門(mén)，病魔找上門(mén)來(lái)了。
她知道了，便跑來(lái)我家看我。她面對著(zhù)我那慘白慘白的臉，傷心極了。不一會(huì )兒，我睡著(zhù)了，還作了個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻被一滴眼淚打破了。我感覺(jué)有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上，是雨嗎？等我微微睜開(kāi)眼睛，才知道那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見(jiàn)她哭，而且還是因為我。我真對不起她！
往后每一天她都來(lái)看我。一放學(xué)就趕來(lái)替我補課，我的當時(shí)感動(dòng)極了，結果哭了。相反，她還罵我一句：
“小傻瓜，哭什么哭，認真聽(tīng)講，我可是有任務(wù)在身哦�！�
大山的“隔絕”
之后，我轉學(xué)了，她也因為父母的工作關(guān)系到了外地。在我們非分別那天，我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是默默地看著(zhù)對方，直到對方的身影消失了，才轉過(guò)身來(lái)……
當時(shí)，我們交換了ＱＱ號碼，我每天都座在電腦前等待她的上線(xiàn)，但幾乎沒(méi)有看見(jiàn)她上過(guò)線(xiàn)，那時(shí)，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤(pán)上。鍵盤(pán)好干凈，因為這陣子我幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)它。
雨后是天晴，悲傷過(guò)后是快樂(lè )。雖然我們分開(kāi)了，但是我又認識了許多知己，我已經(jīng)滿(mǎn)足了！
你好作文 篇16
童年是甜的，一切都很美好；童年是酸的，美好的背后有酸酸的回憶；童年是辣的，一切都新鮮、刺激；童年也是苦的，學(xué)習、運動(dòng)，一刻都不停歇……那么，你還記得童年里陪你一起玩耍的小伙伴嗎？
如果說(shuō)起我身邊關(guān)系最要好的小伙伴，我一定第一個(gè)就想到沈亦菲。但，更讓我思念的還是我的表姐，她叫媛媛。
媛媛表姐其實(shí)只比我早半個(gè)多月出生，但就是這早半個(gè)多月的時(shí)間，就注定了她“姐”這個(gè)稱(chēng)號。媛媛表姐是土生土長(cháng)的金華人，而我是土生土長(cháng)的塘棲人，想起我第一次見(jiàn)到她時(shí)，是多么開(kāi)心啊……
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽、外婆乘了兩個(gè)小時(shí)的高鐵來(lái)到了金華，剛下車(chē)就看到表姐一家三口在那兒迎接我們，我仔細看了看表姐，哇，表姐好高��！整整比我高半個(gè)頭，我連踮起腳都沒(méi)表姐高。突然，表姐把嘴對到我耳朵旁說(shuō)：“我家有KTV，想唱啥就唱啥，還有好多好吃美味的小甜品�！蔽覍TV沒(méi)興趣，但聽(tīng)到有好多好吃的，想到表姐家米其林高級甜品師的手藝，我不禁流了口水。我們邊走邊聊，又坐上表姐家的車(chē)，哇，這車(chē)好酷��！我不禁贊嘆道。
過(guò)了十幾分鐘，就來(lái)到了表姐家，我和表姐對了下眼神，趁大人們不注意，就偷偷自己跑了進(jìn)去，我一看，門(mén)鎖著(zhù)呢！只見(jiàn)表姐用食指放嘴唇上，作了個(gè)“噓”的手勢，就走向了另一個(gè)方向，我也隨即跟了上去，走進(jìn)一看，后門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，里面是個(gè)大院子，有池塘有亭子有小橋，亭子里赫然放著(zhù)一個(gè)燒烤架，燒烤架上是我垂涎已久的串串，我雀躍地拿了一個(gè)邊走邊吃。
我們一整天待在一塊，表姐是舅婆的跟屁蟲(chóng)，而我卻成了表姐的跟屁蟲(chóng)。表姐畫(huà)畫(huà)，我就畫(huà)畫(huà)，表姐彈鋼琴，我就在旁邊聽(tīng)著(zhù)，表姐吃什么，我就吃什么……一切都是那么自由愜意！到了第二天，我們就走了，我依依不舍，希望還能和表姐多玩會(huì )兒。
因為疫情的原因，我們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)面了，希望疫情能快點(diǎn)結束，這樣我們姐妹倆又能見(jiàn)面了，我好想你啊，媛媛表姐，我的童年伙伴。
你好作文 篇17
初秋的涼意掩于熱烈的驕陽(yáng)下，光芒仿佛從各個(gè)角落迫不及待地鉆出來(lái)，在微黃的葉片上逗留，在地面隨風(fēng)擺動(dòng)，又聚焦到我抬眼所見(jiàn)的那人身上。
她的出場(chǎng)像自帶光芒，瀑布般的發(fā)微卷輕搭在肩后，配上無(wú)修飾的自然高挑身材，再有精心搭配的服飾加持，你就無(wú)法把目光從她身上離開(kāi)。她不喜化妝，可站在人群中仍然能夠脫穎而出。
我們的數學(xué)老師是個(gè)嚴謹的人，他的課上，板書(shū)總是一絲不茍地占滿(mǎn)整個(gè)黑板，如他本人般條理清晰。作為語(yǔ)文老師的她，卻基本不知板書(shū)為何物，總給擦黑板的同學(xué)減少負擔。她的課堂PPT也沒(méi)有社會(huì )老師的豐富多彩，廖廖幾頁(yè)，盡是濃縮精華。她的課堂，專(zhuān)靠她的一張嘴，對著(zhù)一頁(yè)單調的PPT，她能將其變成生動(dòng)場(chǎng)景映于我們眼前。有時(shí)她會(huì )突然被某個(gè)點(diǎn)觸動(dòng)，開(kāi)始侃侃而談，分享她的部分經(jīng)歷與見(jiàn)聞，花去大量時(shí)間，卻又能讓我們更深刻地記憶，更加體會(huì )語(yǔ)文的奧妙，仿佛百轉千回之后的回首，遠處的山近在眼前。
在工作之余，她喜歡記錄生活，將自己所見(jiàn)所聞的生活細節，或寫(xiě)成文章，或寫(xiě)首小詩(shī)，在課堂上與我們分享。據我所看，她是一個(gè)極富詩(shī)意的人。
擲去這些，她就像一個(gè)還未長(cháng)大的小姑娘般，她會(huì )在我們比賽的場(chǎng)邊替我們加油，若我們贏(yíng)得了好成績(jì)，她就會(huì )全身洋溢快樂(lè )的氣息；若我們沒(méi)有拿到理想名次，她就會(huì )努著(zhù)嘴悶悶不樂(lè )。有時(shí)她沉浸于課堂，時(shí)常無(wú)視下課鈴，久之就引起了我們的不滿(mǎn)。她聽(tīng)說(shuō)后，又委屈地替自己伸冤，結果我們竟也大方原諒。她注重細節，不允許教室有半點(diǎn)灰塵，也不允許我們的服飾有瑕疵或不到位。一次跑操比賽，要求服飾整齊，全員白鞋，有幾個(gè)同學(xué)鞋上有部分彩色，她馬不停蹄地借來(lái)雙面膠，蹲在地上，細心地一個(gè)個(gè)貼于鞋中雜色部分。那次比賽的第一名絕對也有服飾的加分吧！
她帶我們沉浸于知識的海洋，俯看波瀾壯闊，她又帶給我們細水長(cháng)流般的溫暖，如一朵浪花撲在陽(yáng)光普照的沙灘，濺起萬(wàn)點(diǎn)星光。
你好作文 篇18
一輪明月掛天空，元宵佳節來(lái)臨，到處都喜氣洋洋的。馬路邊，一個(gè)個(gè)孩子由大人帶著(zhù)，拉著(zhù)免子燈跑來(lái)跑去，多快樂(lè )��！
我與媽媽走在回家的路上，禁不住一邊走一邊數著(zhù)身旁來(lái)來(lái)往往的免子燈：“101、l02……”忽然，我發(fā)現身后不遠處，有一盞離地面二尺來(lái)高的明亮的兔子燈正緩慢地向我移來(lái)。為什么不在地面上拖而提得那么高呢？我挺納悶。漸漸地，那燈靠近了。我定睛仔細一看，嗬！原來(lái)那兔子燈是在一輛輪椅車(chē)上被人提著(zhù)的。一個(gè)十一二歲的女孩坐在后座上，手中提著(zhù)那盞潔白漂亮的大兔子燈。前座上可能是那個(gè)小女孩的父親――一個(gè)雙腳殘疾的中年人，正熟練地用手搖著(zhù)那輛輪椅車(chē)。車(chē)子緩緩向前，兔子燈也在緩緩移動(dòng)。
這時(shí)我正好與這輛輪椅車(chē)同行。我又打量了一下那盞潔白漂亮的兔子燈，心里還是很納悶，這個(gè)行動(dòng)不便的父親為什么偏要和女兒一起出來(lái)湊熱鬧呢？那個(gè)女孩完全有能力自個(gè)兒出來(lái)的，路上又這么擠，多不方便呀！為什么……驀地，我發(fā)現那小女孩一只小手提著(zhù)燈，又伸出另一只小手，在寒風(fēng)的吹襲下顫巍巍地拉了拉圍在中年人脖子上的那條長(cháng)長(cháng)的絳紅色的圍巾，顯然，是為了不讓圍巾往下滑。拉好后，小女孩甜甜地與中年人相視一笑，就把手縮了回去�？墒�，沒(méi)多久，那條圍巾又一次滑了下來(lái)。這次，那個(gè)小女孩把頭一揚，索性不再把手縮進(jìn)去了，一直拉著(zhù)那條圍巾。雖然天色已晚，但是在那盞明亮的兔子燈的照耀下，我看得清，她那只小手有點(diǎn)僵硬，手白白的，似乎沒(méi)有血色，很明顯，她的手凍僵了，可她的臉上卻露出了一絲甜甜的笑容。她笑得很美，很美，使我的心不由得一熱，為之深深地震撼。
漸漸地，那對父女走遠了，我卻仍注視著(zhù)他們。雖然輪椅車(chē)的輪廓漸漸地模糊了，但是那盞提著(zhù)的兔子燈卻在千姿百態(tài)的燈海中顯得格外引人注目，多么感人的父女之情��！我不夢(mèng)抬頭望望明月，它似乎顯得更亮，更圓了……
你好作文 篇19
生命好像一場(chǎng)旅行，我們從一個(gè)稚嫩的兒童成長(cháng)成一個(gè)青澀的少年。進(jìn)入中學(xué)，展現在我們面前的將會(huì )是怎樣的風(fēng)景？
夏天的風(fēng)，吹散了很多人。經(jīng)歷小學(xué)分別的悲傷，熬過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的無(wú)聊暑假，終于等到了開(kāi)學(xué)。
八月的一天，我步入了初中的校園。這里的一切對我來(lái)說(shuō)都十分新奇。我背著(zhù)書(shū)包混在學(xué)長(cháng)們中間，顯得十分矮小。走在綠樹(shù)成蔭的路上，兩旁的樹(shù)嫩的仿佛要滴出水來(lái)。建筑物分布在兩側，高大的像一個(gè)巨人，而我則是一個(gè)不起眼的螞蟻爬進(jìn)了他的嘴里。
進(jìn)入教室，我顯得有些無(wú)助，自顧自地走進(jìn)老師給我安排的座位。倒也有幾個(gè)認識的人，只不過(guò)都離我很遠。我坐在座位上，心里莫名有些惶恐。班主任是語(yǔ)文老師，40多歲的樣子，看起來(lái)兇兇的。同桌是一個(gè)女生，我們默默無(wú)言，各做各的一份事。
“Howareyou”“吹面不寒楊柳風(fēng)”“少年有夢(mèng)??”“絕對值”，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我也很快與周?chē)耐瑢W(xué)打成一片。也把所有的老師都見(jiàn)了一遍，他們都是那么的和藹可親，我心里僅剩的擔心也煙消云散。
六點(diǎn)半放學(xué)了，我漫步走在校園里，和早上不同，心里的擔憂(yōu)已然消失，有了心情去欣賞校園內的風(fēng)景。教學(xué)樓的燈一間一間的關(guān)閉，學(xué)生們伴著(zhù)雜亂的腳步聲走下樓來(lái)。他們都和我一樣是新生，都帶著(zhù)三分好奇和三分擔憂(yōu)進(jìn)入校園。我突然有些感想，又不知從何說(shuō)起。校內的路燈散發(fā)著(zhù)黃暈的光，照亮了學(xué)子回家的路。樹(shù)在燈的照耀下，也散發(fā)著(zhù)一股奇異的光，一輪明月鑲在天空中，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著(zhù)黑夜，仿佛一塊散著(zhù)微光的翡翠。讓我化作薄煙，飄向遠方。
中學(xué)是一段充滿(mǎn)挑戰的人生旅程，每一次勇敢地搏擊，都會(huì )讓我們聽(tīng)到拔節生長(cháng)的聲音；每一次不輕言放棄的堅韌，都會(huì )讓我們收獲成長(cháng)的喜悅；每一次業(yè)精于勤的自我鞭策，都會(huì )讓我們增強奮進(jìn)的勇氣和信心。我們將在這里度過(guò)三年的美好校園時(shí)光。你好，初中！
你好作文 篇20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于度過(guò)了那個(gè)沒(méi)有作業(yè)，卻很無(wú)聊的暑假，初中的腳步姍姍來(lái)遲……
金秋九月，我告別了小學(xué)，滿(mǎn)懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園，我感到無(wú)比的驕傲和自豪，因為我有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
當我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，便被深深的吸引了，富有挑戰的課程，新奇的實(shí)驗器材，新老師，新同學(xué)，我相信我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)豐富多彩，充實(shí)而又有趣的初中生活……
以前我一直擔心自己不能適應這里的學(xué)習環(huán)境以及老師和同學(xué)，但現在發(fā)現，這里的每一個(gè)人都那么友好，每一位老師都有他們獨特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力：語(yǔ)文老師出口成章；數學(xué)老師思維敏捷；英語(yǔ)老師經(jīng)驗豐富；道法老師和藹可親。每當提起她，便會(huì )想起她常說(shuō)的那句話(huà)：“孩兒啊，得認真聽(tīng)課��！”至于同學(xué)們，更是團結友愛(ài)，互幫互助，自從我交到了很多新朋友以后，便不再覺(jué)得孤單，每天勞逸結合，快樂(lè )極了！
我最喜歡那碧綠的操場(chǎng)，上面全是軟綿綿的綠草，雖然算不上一碧千里，但總比黑壓壓的柏油操場(chǎng)強上很多，尤其是下點(diǎn)小雨，透過(guò)那明亮的窗戶(hù)往外看，一片朦朧中透著(zhù)些綠色，要是此時(shí)跑到外面，在細雨中踩著(zhù)草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊，因為那是假的草，所以他們四季長(cháng)青，只要你向外看，就總能看到一片生機勃勃的景象，使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無(wú)比放松。
以前總是聽(tīng)上了初中的大哥哥大姐姐們說(shuō)，上初中后便沒(méi)有了玩耍的時(shí)間，只有很多作業(yè)等著(zhù)我。的確，作業(yè)量要比小學(xué)時(shí)多上幾倍。所以下課了，同學(xué)們都會(huì )在教室里寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)即使作業(yè)再多，也可以利用自習課上寫(xiě)完一些，所以只要我合理安排和規劃時(shí)間，便一定能按時(shí)完成作業(yè)，上好課！
人人都道：“初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，一定要打好基礎�！碑斎�，我也不例外，我相信，只要我努力，一定會(huì )在這個(gè)初中慢慢發(fā)光！
你好作文 篇21
初中，是一場(chǎng)殘酷的戰爭，我們用盡六年時(shí)光打磨去身上的稚氣，只為更好的來(lái)到初中，但我堅信初中也一定會(huì )很美好。
九月的我們，來(lái)到了新的學(xué)校，從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我擁有了一個(gè)新的身份：中學(xué)生。
我的眼里，九月的學(xué)校是美麗的，整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇，雖說(shuō)已經(jīng)入秋，但小草還是綠茵茵的，像被鍍上了綠漆，怎么也不褪去。迎接著(zhù)我們的到來(lái)�；▋焊莻�(gè)個(gè)展著(zhù)笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間，教學(xué)樓不知怎的，本是沒(méi)有生命的，此刻我卻想，若它有生命，也一定是和藹可親的！
在新的校園里，我也結識了一群志同道合的同學(xué)，更認識了位位可愛(ài)的老師。先講講我認識可愛(ài)的老師吧，第一位——郭老師，我們的郭老師是一位嚴厲卻不失幽默的老師，她常常在課上運用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，搞笑的游戲使我們捧腹大笑，但她可不是只為了讓我一笑而過(guò)的，郭老師希望我們通過(guò)她這種方式從而學(xué)會(huì )更多知識。同時(shí)郭老師也有嚴厲的一面，她一向以高要求來(lái)讓我們做得更好，對于班中搗亂的同學(xué)會(huì )對他們加以批評，不過(guò)她也都是為了我們好。對她的批評往往我們不會(huì )不服，而是聽(tīng)從和改正錯誤。我總是對郭老師帶著(zhù)喜愛(ài)和敬佩。還有數學(xué)老師，她的講課風(fēng)格獨樹(shù)一幟。數學(xué)老師的課教的是極好的，人也很漂亮，可是因為有時(shí)我們無(wú)法及時(shí)讓老師了解到我們的學(xué)習的情況，她總會(huì )問(wèn)我們“可不可以聽(tīng)懂”“這道題明白了嗎”不可否認，數學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師，我也很喜歡，不過(guò)便不在這里說(shuō)了。
再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們，我結識了一位志同道合的朋友，是我初中生活中最早認識的陌生同學(xué)——候乃睿，她學(xué)習很好，是我學(xué)習的榜樣。我們有很多共同話(huà)題，也會(huì )討論學(xué)習方面的問(wèn)題。初中三年，希望可以一起進(jìn)步。
中學(xué)生活，一定是美好的。但我們一定會(huì )遇到更多的困難和挑戰。這是中學(xué)生活贈予我們最好的禮物。加油！未來(lái)三年�！疤焐也谋赜杏�！”你好啊，我的初中生活！
你好作文 篇22
我的一生只為你相遇，邂逅浪漫的夕陽(yáng)你飛走了，化身白狐的你。。。。。，多少個(gè)朦朧的夜你感覺(jué)你又飛了回來(lái)，醒來(lái)卻是一場(chǎng)相思雨，淋漓過(guò)后彩虹依舊，傍晚孤獨的影子從消失殆盡變?yōu)槿站孟喟椤?/p>
紅塵一路相思雨，
不怨千年淚與苦。
誓誓等待化巖石，
只羨鴛鴦不羨仙。
你好狠~~~~~~~一去不回頭，不求你回來(lái)，只希望你為我想一想，我不忍放棄全世界，因為那有你存在過(guò)的氣息，雖然你不屬于我，但我們彼此相愛(ài)過(guò)，我們珍惜過(guò)，氣息同樣也融合過(guò)，你沉睡多久我就會(huì )走多久直到你醒來(lái)的一天，世界是美好你卻是我心中的唯一，我不想你醒來(lái)看到是不熟悉的一切，不知時(shí)間過(guò)了多久，我慢慢也不認識這一切了，只記得我一直走，只記得我一直在等待你。。。。。千年好久遠，不化的化石也慢慢融化了，不變的世界也蒼老了許多，我還在走，只為你醒來(lái)的那一刻，當河水不再流淌，當花草不再茂盛，當世界不再停留，我也倒了下去，與你緊緊相擁在一起。世界流淚了，感情冰冷了，你我還在苦苦等待未知相遇的一天。瀟意細雨的天空突然磅礴大雨，蒙蒙煙雨隱約看到你向我招手，，仔細一看突然你變成白狐剎那間飛入白云離我遠去，雨澆灌了我，淚淋濕了我，到底哪個(gè)才是你給的雨淚。微風(fēng)林度的吹過(guò)佛起水珠，你的景象，你的脫俗，融匯你瀟灑一生的容顏，不老的神話(huà)，不朽的妝顏，。幽靜的素谷披上了神秘的面紗，你看不見(jiàn)我，我看不見(jiàn)你，相隔咫尺你我不能相觸，你在哪，我在哪。日日夜夜又在哪。潺楚流水的小橋，留下你的足跡，你的倒影，你我牽掛。想起臨水梳妝的俏然美麗，一波接著(zhù)一波你怎么舍得離開(kāi)我，游魚(yú)細石直視無(wú)礙，卻不見(jiàn)了你，走了一個(gè)輪回又一個(gè)輪回地獄都快倒塌，世界都要末日你還不重生。預言是假，誓言可以編造，你我虛幻前世的夢(mèng)還未曾醒來(lái)。
你好作文 篇23
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙，轉眼小學(xué)六年匆匆過(guò)去，我們步入中學(xué)，將迎來(lái)新的環(huán)境，新的挑戰。
踏入中學(xué)校門(mén)，我被這里的環(huán)境驚到了，就像"劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見(jiàn)了最"扎眼”的操場(chǎng)草坪，嘿!這可比小學(xué)操場(chǎng)的磚強太多了!一進(jìn)校門(mén)，路的兩旁是草地和樹(shù)叢，通往樹(shù)叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時(shí)打著(zhù)把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫(huà)面感，自行體會(huì )!真的，在這里上學(xué)空氣里帶著(zhù)青草的芳香，草坪旁是自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)，這新鮮玩意可是小學(xué)沒(méi)有的，非常的人性化!
接著(zhù)，是小學(xué)部和初中部的大樓驚到了我---一個(gè)學(xué)校怎么會(huì )有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學(xué)可略顯"窮酸了。中學(xué)的環(huán)境成功的征服了我。
進(jìn)到班里，班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個(gè)人地方都特別小，桌子到了沒(méi)有地方放的地步，以上都可以忍受，四個(gè)人坐三張桌是什么鬼?一進(jìn)班里，一股熱浪撲到我的臉上，這班里可直"熱"鬧!我老媽說(shuō)：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”
我坐到了自己的坐位上，準備上課，第一節是數學(xué)課，數學(xué)老師一走進(jìn)來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)同桌的花癡的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說(shuō)上數學(xué)課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很?chē)赖?
班主任老師，一個(gè)自帶“靜音效果”的女神，她一進(jìn)來(lái)，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語(yǔ)文課的時(shí)候才是最輕松的時(shí)候。
英語(yǔ)老師是一個(gè)該說(shuō)說(shuō)，該笑笑，別拿成績(jì)開(kāi)玩笑的很認真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學(xué)科也多了。除了語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應，慢慢就好了吧!還有個(gè)特別的一點(diǎn)，就是自習課，自己想怎么學(xué)就怎么學(xué)，特自由。
新的起點(diǎn)，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰，成為更好的自己!
你好作文 篇24
失敗這個(gè)詞是很多人不愿意看到的。有些人想一輩子逃避，但失敗總會(huì )降臨到自己身上。相反，面對失敗的人，離失敗真的很遠。為什么會(huì )這樣？從失敗和成功的關(guān)系入手。
失敗之于成功，猶如帆船之于航海。帆船沒(méi)有帆走不了多遠，沒(méi)有失敗的人生不會(huì )有大的成功。失敗和成功密切相關(guān)，缺一不可。失敗是成功的基礎，成功是失敗的升華。
為什么他們會(huì )有這樣的關(guān)系？因為失敗意味著(zhù)你正在做的事情是錯誤的，或者你做事的方式是不正確的。直接面對失敗的人，可以從失敗中總結經(jīng)驗，吸取教訓，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終獲得成功。害怕失敗的人被恐懼蒙蔽了雙眼，以至于找不到失敗的真正原因。他們一直沿著(zhù)錯誤的路線(xiàn)走下去，到現在還不知道，最后只能走向更大的失敗。
因此，我們必須面對失敗。
失敗可以讓人變得強大。法國科幻作家凡爾納試圖出版他的第一部小說(shuō)，但過(guò)程并不順利。連續16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰屢敗的凡爾納憤怒地把手稿扔進(jìn)了火里，但他的妻子救了手稿，他突然明白自己必須面對失敗。于是他去了第十七出版社。第17出版社最終同意出版這本書(shū)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，他成為了世界著(zhù)名的科幻作家。如果一個(gè)人能直接面對失敗，那么他的意志會(huì )在多次失敗后得到磨練，這也是成功的基礎。
失敗也有隱患。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗并不可怕，可怕的是無(wú)法挽回�！�。失敗的到來(lái)往往伴隨著(zhù)痛苦、悲傷和失落，所以我們在直接面對失敗的同時(shí)，要做好調整心態(tài)的準備。如果心態(tài)不能及時(shí)調整，后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
失敗是成功之母。當我們知道如何直接面對失敗，正確對待失敗，從失敗中總結教訓并努力改正的時(shí)候，我們就離成功不遠了。
學(xué)會(huì )對失敗說(shuō)“你好”，它會(huì )磨練你的意志，豐富你的思想，引領(lǐng)你走向成功。
你好作文 篇25
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！睕](méi)有失敗的痛苦，怎么會(huì )有成功的快樂(lè )？人的一生，無(wú)論平庸還是偉大，都會(huì )遇到失敗。平庸的人總是期待平淡的生活。當他們遇到失敗時(shí)，他們表現出脆弱的天性，甚至把失敗視為絕望和死亡。其實(shí)失敗并沒(méi)有一些人想象的那么糟糕。這是一個(gè)創(chuàng )造的機會(huì )，也是創(chuàng )造力的潛在來(lái)源。失敗來(lái)了，與其在深深的自責中度過(guò)一生，不如坦然面對，審視。如果你想得深入透徹，那么你就可以從失敗中吸取教訓，重新站起來(lái)，成為一個(gè)有偉大成就的人。所以，面對失敗，要樂(lè )觀(guān)地說(shuō)“你好，失敗”。
愛(ài)迪生是電燈泡的發(fā)明者，我們大家都很熟悉，他在實(shí)驗中失敗了近5000次。當有人問(wèn)他“失敗了那么多次，怎么能不氣餒，不氣餒呢？”他回答說(shuō)：“雖然我暫時(shí)沒(méi)有成功，但我知道至少有5000種材料不能用作電燈�！睆乃脑�(huà)里，我們深深地明白，人必須勇于接受失敗的磨煉和挑戰，相信自己，在失敗中不斷總結進(jìn)步。你最終會(huì )成功的�，F代歐洲音樂(lè )之父貝多芬，在失戀、耳聾、人生困窘等多重打擊下，以超人的勇氣和毅力致力于創(chuàng )作。他出人意料地創(chuàng )作了《英雄》、《命運》、《田園》等不朽的交響曲。為人類(lèi)的精神世界增添了無(wú)價(jià)的財富。
這樣的例子太多了，這樣的偉人不多。但他們獲得戰功的原因是一樣的，就是不愿意在失敗和痛苦的打擊和折磨中沉淪和頹廢。相反，他們以頑強的意志克服了許多困難，克服了所有這些，昂首闊步，取得了巨大的成就。所以孟子說(shuō)：“天降大任，所以人必患其心態(tài)，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，為所欲為。因此，他們不能有耐心。
失敗就像一塊試金石，只有真金才能經(jīng)得起考驗�；�，開(kāi)而落；人生有悲歡離合。成功當然給人歡樂(lè )，但失敗也是一首歌，一首悲歌；至少證明你嘗試過(guò)，付出過(guò)。唱這首悲壯的歌，昂首向前，一定會(huì )帶來(lái)成功的喜悅。面對失敗，我們應該真誠地說(shuō)：“失敗，你好！”
你好作文 篇26
金秋九月，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，我終于來(lái)到了盼望已久的中學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)那一刻，映入我眼簾的是一個(gè)半夏半秋美麗的校園。放眼望去，花壇里碧綠一片，偶爾在葉片上還點(diǎn)綴點(diǎn)兒蒼黃色，美不勝收。打鼻子一聞，雨后草的芳香襲面而來(lái)，一抬頭幾幢大樓聳立，好像幾個(gè)精明強干的士兵，堅守著(zhù)這美麗的校園。遠處的操場(chǎng)上，孩子們在瘋著(zhù)、鬧著(zhù)，一派喜氣洋洋快樂(lè )的景象。
新的環(huán)境，可愛(ài)美麗；新的老師，教法多樣；新的同學(xué)，再創(chuàng )友誼。語(yǔ)文老師讓嚴厲變?yōu)檠劢堑臍g樂(lè )；數學(xué)老師將可愛(ài)化為課上的幽默；英語(yǔ)老師則將經(jīng)驗書(shū)寫(xiě)在筆尖；歷史老師則將知識標注在生動(dòng)的課本上；生物、地理、道法和體育老師也變著(zhù)法兒的將知識轉化為奮發(fā)向上的動(dòng)力，攜我幼稚之手讓我夢(mèng)啟航！
新的同學(xué)更是千奇百怪。幽默的“北京人”，動(dòng)作靈敏的“山頂洞人”，憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲！自從步入這個(gè)新的環(huán)境，還結交了不少可習可樂(lè )的同學(xué)！
剛上初中這些日子，總覺(jué)得有一股什么力量壓得我根本透不過(guò)氣來(lái)。它或許是有形的作業(yè)，又或許是那無(wú)形的壓力。上了初中之后，快樂(lè )是不少，可是煩惱更是日益增加。初中所學(xué)的科目比小學(xué)多了整整幾課兒，在小學(xué)不起眼的課程，現在也變得無(wú)比重要，重要到參與了考試，同時(shí)也有了練習冊和作業(yè)。如果不合理的安排時(shí)間，恐怕你在夜深之時(shí)也難以入睡。上了初中，我也是一次又一次的調整我那份學(xué)習計劃，以便適應這初中的學(xué)習生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉變，上課速度快，需要記大量的筆記，這些都是初中我將要面臨的挑戰。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求學(xué)的路上即使再難，我也會(huì )迎難而上，披荊斬棘！
初中的生活才剛剛有些頭緒，三年時(shí)光還很漫長(cháng)，只要現在我足夠努力、堅持不懈，一定能還自己一個(gè)更加美妙的初中生活！
以夢(mèng)為馬，不負韶華！
你好作文 篇27
青春最美的不是夢(mèng)想， 而是…陪你追夢(mèng)的人。一題記
過(guò)去的形單影只，現在想想倒也不是什么大不了的事情，對于這樣的孤獨，或許，是在不知不覺(jué)中習慣了�；蛟S，我把它當做一份力量，放在平的另一端。與眼前的“成長(cháng)”平衡，這種平衡一直持續著(zhù)。
直到最近，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)天平的另一端，被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨的力量，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，說(shuō)真的，相遇是一件很神奇的事，因為無(wú)法解說(shuō)這份神奇，才用“緣分”一詞來(lái)詮釋它的意味。
過(guò)去的我，是一個(gè)木訥的人。面對情感，我的反射弧長(cháng)些，許久后可能才發(fā)覺(jué)“哦，原來(lái)她在關(guān)心著(zhù)我�！痹瓉�(lái)有這么一個(gè)人，在守護著(zhù)我啊。
有的人以嘴硬，明明喜歡，卻偏偏說(shuō)討厭；明明需要，卻表現的無(wú)所謂，這樣的心理，用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)，是“反向心理”。一個(gè)倔強的人，寧愿在雨中被淋得濕透，卻不愿接受他人贈予的雨傘。我曾在孤獨中向往陪伴，但緊閉心門(mén)，所以在很長(cháng)一段時(shí)間中，都有一種不適感。但是不得不告訴自己，這是成長(cháng)的必經(jīng)之路……
人啊，就是這樣，知道自己得不到，所以就“合理化”，讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里，透過(guò)了一縷陽(yáng)光，正如干涸已久的土地，品嘗到了雨水的滋潤，那是何等的享受！
后來(lái)我才知道，生活中總有一個(gè)人，會(huì )不顧你的鋒芒，用力向你跑來(lái)?yè)肀�，給你溫暖，一起走向光明的地方，這樣的人，早或晚，都會(huì )出現。
我以為，至少在快青春的這段時(shí)間里，我注定與孤獨為友。直到有一天，她微笑著(zhù)向我走來(lái)，對我說(shuō)：“我陪你！”很難說(shuō)，被人愛(ài)護是什么感覺(jué)，或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng)，又或許是如海嘯般的波濤洶涌，……像是不經(jīng)意間，得到的什么寶藏，只想讓人珍惜。
其實(shí)在擁有的過(guò)程中，我們不用擔心莫須有的失去，而是盡自己所能，在花敗之前，好好欣賞，不留遺憾。至于什么時(shí)候結束，我不知道，一切還尚未可知，但如果可以的話(huà)，我寧愿永遠看不到結局！
愿你的青春，也曾遇見(jiàn)過(guò)……
你好作文 篇28
成長(cháng)的腳步如西風(fēng)不能重回，我們背起行囊，重新邁入一個(gè)嶄新的世界。
你好，初中;你好，新環(huán)境;你好，新老師;你好，新的我。
初中，不是一個(gè)懵懂的孩子，而是朝氣蓬勃的少年。她化身為校園路邊綠得發(fā)亮的小草;她化身為小鳥(niǎo)發(fā)出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲;她化身為點(diǎn)亮天空的太陽(yáng)。我們第一次踏入校門(mén)，好奇地打量著(zhù)校園里的一草一木，會(huì )聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級里坐立不安，瘋狂跳動(dòng)的心臟，緊張的脈搏。不正好印證著(zhù)此時(shí)，我們是激動(dòng)的，是滿(mǎn)懷期待的嗎?
初中，不再是“木乃伊”式的約束，而是放風(fēng)箏般的制度。下課時(shí)，不會(huì )延長(cháng)上課時(shí)間或是坐著(zhù)“假放松”，現在，下課才是真正意義上的輕松一刻�？梢栽跇�(shù)蔭下與同學(xué)探討知識點(diǎn)，可以在操場(chǎng)上舒緩緊繃繃的神經(jīng)與眼睛。但放松的時(shí)候，不會(huì )是斷線(xiàn)的風(fēng)箏那樣隨心所欲。上課時(shí)，課堂的效率，專(zhuān)注的程度，筆記是否完善。這些，與成績(jì)掛鉤的所有相關(guān)事宜，都是由我們自己承擔并獨立完成，也就是說(shuō)成績(jì)的好壞可以下定論，決定的因素只有你。教學(xué)的重點(diǎn)，學(xué)習的方法，專(zhuān)注的程度，都要做出改變，在時(shí)間中不斷磨合。
初中，不再是宜人的溫室，而是室外被積雪覆蓋的土壤�！栋茁乖分小跋刹荨薄巧窃诖笱┘婏w時(shí)被人救下，她的身下，厚重的積雪下，有一顆綠芽，是用一股泉水滋養而活。初中，是一個(gè)個(gè)人競賽場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰適者生存的規則是殘酷的，這不正是“積雪”嗎?每一天學(xué)習的累積，做卷的數量與專(zhuān)注，都會(huì )變成那一汪養育綠芽的泉水�！熬G芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們在冬天冒芽的原因絕不源于偶然性，而是學(xué)習的功底。
初中，一個(gè)人人平等的新起點(diǎn);初中，一個(gè)冷酷無(wú)情的賽場(chǎng)，初中，一場(chǎng)馬拉松。在這三年時(shí)光，不荒廢，每一分每一秒都認真度過(guò)，才會(huì )成就一個(gè)人。
你好作文 篇29
二零二零年一月二十四日凌晨零點(diǎn)整，煙花在黯然的天空中迸發(fā)出一道道色彩。我知道，新的一年來(lái)臨了。
也表示了我該放下二零一九所有的顧忌與失敗，從起點(diǎn)展開(kāi)一個(gè)全新的自我。
今兒是二零二零年二月十三日。二月九日的元宵已經(jīng)徹底結束，這證明，春節過(guò)完了。玩心該收一收，二零二零要繼續努力。
二零一九我失去了太多，相反也得到了不少。失去的往往是我丟棄的時(shí)間和美好的光陰，得到的只是應有的失敗和無(wú)盡的失落。我感覺(jué)一切都是應該的，我沒(méi)有努力，自然也就沒(méi)有應當的結果。
俗話(huà)常說(shuō)：付出多少就收獲多少。
我該在新的一年好好學(xué)習，拋下世俗的情感和一味的虛偽。我只想好好在小學(xué)階段的末尾看到一個(gè)完美并且優(yōu)秀有改變的自我。
我不該像以前那樣那么墮落。
二零二零，多讀點(diǎn)書(shū)，讓自己豐富有內涵起來(lái)。文章文筆多提升些，別那么膚淺，不要讓別人小瞧了你。
我很討厭那些鄙夷和嘲笑的目光，那我必須要讓自己邊優(yōu)秀。
朋友什么的關(guān)系淡了就斷了吧。圈子太大突然感覺(jué)很心累。我很羨慕宋綰顏那樣的交友方式。有些喜歡不能在嘴上說(shuō)說(shuō)，我也不會(huì )表達。那么，就放在心里一輩子守護好了。
在班上的人緣冷一點(diǎn)，這樣就不會(huì )去想那些令人厭煩的事情了對嗎。我很想這么做。心態(tài)不端正，怎么努力學(xué)習？我有些感概了。
我也不知道應該說(shuō)什么了。天很藍云很白風(fēng)很溫柔，世界還是這么平淡無(wú)常卻美麗。我也要這么做嗎？平平淡淡這么下去，我不再是自己。
二零二零把丟失的補回來(lái)；把失去的奪回來(lái)；把屬于我的東西一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的從對手那搶回來(lái)，讓她知道你并不是小瞧的。
等到我站上No.1的時(shí)候，我就成功了。二零二零我就不會(huì )白費了。
二零二零讓我們一起變優(yōu)秀好嗎。
你好作文 篇30
連續近一個(gè)月的淫雨實(shí)實(shí)在在地沖刷去了我心中僅存的耐心與愉悅。轉而開(kāi)始陷入無(wú)休無(wú)止的愁怨中。但這愁怨畢竟不像戴望舒筆下那么凄婉迷人。
我坐在窗邊，聽(tīng)著(zhù)雨打在窗上、打在樹(shù)葉上的無(wú)音節的聲音，看著(zhù)手中的作業(yè)，再也做不進(jìn)去分毫，眼前的一切仿佛被撕裂成碎片，黑暗虛無(wú)。正是本該太陽(yáng)最盛的午后兩三點(diǎn)，現在卻如夜幕降臨般，一盞盞燈在不屬于它的時(shí)間綻開(kāi)了光芒，我又如同一片沒(méi)有著(zhù)落的葉子，在這無(wú)盡的虛無(wú)中墜落，無(wú)盡地墜落，看著(zhù)光亮離我越來(lái)越遠，直至墜落到忘記光的模樣。
教室中充斥著(zhù)令人窒息的氣息，想開(kāi)窗卻又恐傾盆大雨破窗而入。玻璃上凝了一層霧氣，看不見(jiàn)外面的一切，又是一陣沒(méi)有由來(lái)的煩躁。
支著(zhù)腦袋望著(zhù)不知名的地方出神，連窗外的雨何時(shí)停下的都毫無(wú)察覺(jué)，細微的風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)水汽和泥土的氣息，稍稍吹熄了心中的火，抬眼望去，遠處的烏云已經(jīng)有了隱隱散去的趨勢。知道這個(gè)細節，整顆心微微顫了顫，懷揣著(zhù)激動(dòng)且期待的心情，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，繼續手頭上的事情，害怕被烏云發(fā)現長(cháng)久不離去。
逐漸平復的心情在窗外的光透過(guò)水汽進(jìn)入我的視線(xiàn)時(shí)又開(kāi)始不平靜。那光？是真的吧？一定是真的！
整個(gè)世界開(kāi)始漸漸地染上一層金色，仿佛天神降臨人世間，將那正在墜落的心一把撈了上來(lái)，在金色的光芒中，虛無(wú)也無(wú)處遁形，周遭的人都擁著(zhù)出去沐浴陽(yáng)光。我怔愣地看著(zhù)灑滿(mǎn)金光的世界，散發(fā)著(zhù)一種別樣的誘惑，干凈純粹，不帶任何欲望，好像一切都能在這光亮中被洗凈。
我很想對他說(shuō)：“你好，好久不見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙�！�
我轉身投入闊別一個(gè)多月的陽(yáng)光中，煩躁的心也被照得暖洋洋的。再睜眼時(shí)，眼中的世界不再支離破碎，它正在被千絲萬(wàn)縷的金絲線(xiàn)一片一片地串在一起。并逐漸拼湊起一個(gè)溫暖的世界。
我換了個(gè)角度，重新閉上眼。沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，享受著(zhù)一如既往的美好的世界。
你好作文 篇31
“你好……”這是我第一次同你打招呼。
我呆呆地看著(zhù)你撲閃的眼睫毛、嘟著(zhù)的粉紅小嘴，心里是如此踏實(shí)與溫暖。
你好，小弟，終于有一天，我也可以抱著(zhù)你，像其他哥哥姐姐一樣，不用被冠上“獨生子女”的名號，可以與你相伴，一同長(cháng)大。
你有兩個(gè)小小的酒窩，一個(gè)在左，一個(gè)在右，只要你勾起嘴角，便會(huì )在臉頰邊凹下一道深溝，那個(gè)溝里一定有個(gè)我，想跨過(guò)去卻又深陷其中。
每次周五放學(xué)到家時(shí)，你就坐在那兒，好像在等我回來(lái)似的。對你打聲招呼：“你好，小弟，姐回來(lái)了�！蹦憔蜁�(huì )咯咯地笑個(gè)不停，兩個(gè)小酒窩是那么俏皮的模樣，那便是我一周最開(kāi)心的時(shí)刻，可以洗刷掉一周的煩惱。
第二天早上，我被你一驚一乍的哭聲拉出夢(mèng)鄉，然后看到你明媚的笑容，溫暖了我的整個(gè)世界，如春日里的一抹斜陽(yáng)，暖到了心里。你的聲音變成了我的鬧鈴，是你每日給我的第一聲問(wèn)候，我會(huì )在鬧鈴停止鳴叫時(shí)，對你說(shuō)聲“早安”，又像個(gè)心虛的小偷墊起腳尖悄悄離去。
你好，小弟，感謝你，是你改變了我太多的太多，我曾經(jīng)目空一切的驕傲，曾經(jīng)的任性都在你面前化為烏有。從晚睡晚起的壞習慣，到現在的自覺(jué)；從要求母親幫我洗衣服、整理衣物，等著(zhù)我用一身的壞脾氣去享受別人帶來(lái)的勞動(dòng)成果，到現在的自立。你把你分走母親的多數精力，變成了現在的我的遷就。因為你，我不那么怕吵雜的環(huán)境，在你哇哇哭聲下也可以安然入睡。因為你，我可以把自己應做的完成，然后也替你完成，付出的變多，卻不計收益。
當母親把她的愛(ài)分為兩份，一份給你，一份給我時(shí)，我可以把自己的那份讓給你，讓你更加開(kāi)心和快樂(lè )。
再過(guò)一陣子，你就學(xué)會(huì )講話(huà)、學(xué)會(huì )走路了吧，那我希望，在不久后的一天，你可以踩著(zhù)小碎步走到我面前說(shuō)出“姐姐”這兩個(gè)字，稚嫩的聲音，青澀的步伐，卻足以成為我的驕傲，你的不好都可以變成我心中可愛(ài)的模樣，你的好都變成我的笑容，輕藏心底。
你好，小弟，可以以一個(gè)姐姐的身份陪你長(cháng)大，守護著(zhù)你，是何其幸運。
你好作文 篇32
自唐宋始已，盛以“謚文正”為尊之風(fēng)。然古今縱橫鮮有獲此殊榮者，若惟其首，當范文正是也。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！�
一句，道盡一生。范仲淹應是千載難逢的文武全才，早年征戰沙場(chǎng)，御外族、固國邊，如此不知幾多年，西北邊疆牢固難破；然收劍閉賬，卻道出千萬(wàn)思緒�！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計”，離家萬(wàn)里轉眼秋意蕭條，何處解愁？然國之憂(yōu)患當頭，又何能棄國從家？范仲淹便是如此，國家哪里需要，他就往哪里去。
“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君�！�
回朝為相，范公并不停息。他淡泊、勞苦，忠心輔佐，憂(yōu)其百姓，常親身體察，深入民中，以致不惜得罪高官大臣。唉，惜杯得人重，他被一貶再貶，遠離朝中。然江湖之中百姓苦衷易于探明，文正便悉心治理，哪怕是荒僻鮮有人知的村鎮，每自范公至，不出兩年，民心穩定，災禍鮮生，民甚快哉。
這便是范仲淹，無(wú)論身處何方，都憂(yōu)國憂(yōu)民，盡職盡責。
“昨夜應看蜀志……如何回蔽？”
近聽(tīng)聞范公與歐陽(yáng)修是老友，此文寫(xiě)的是兩人夜里挑燈閑談。乍一看，詞是大白話(huà)，讀來(lái)似范公向歐陽(yáng)修發(fā)牢騷，不禁一笑。聽(tīng)說(shuō)只有真朋友才會(huì )互吐心煩，而如此融洽事，其友誼是如何誠摯而不可分！然則今天下，人之朋友是愈來(lái)愈多了，但能真正談上心的，卻少之又少了�；蛴腥毡阍贌o(wú)知心？
真誠的友誼，往往推出一些光輝；兩位劃時(shí)代的人，終碎出傳透古今的星火——“不以物喜，不以己悲”
最早出自孟子，范文正則是用自己的一生踐行著(zhù)這一承諾。而這，便是文正，為后代千萬(wàn)人立正士碑，更是對生活的一種超然物外。
謝謝您，范仲淹，好想再看你征戰沙場(chǎng)的雄風(fēng)、夜憂(yōu)百姓的嘆息、與友閑聊的真誠。
您好，范仲淹，永遠的，范仲淹。
你好作文 篇33
我看到了科學(xué)，在古代書(shū)籍那泛黃的書(shū)頁(yè)中：我看到了科學(xué)。在翠綠的草坪間蠕動(dòng)著(zhù)的細小生命里，我向科學(xué)招手問(wèn)好�；貞业�，是山呼海嘯般的巨響，是整個(gè)世界的靈魂之音……
——題記
從小時(shí)起，我就深深迷戀著(zhù)牛頓的蘋(píng)果，伽利略的望遠鏡。古人總是能用富有哲理的眼光看待一切再平常不過(guò)的事物。這讓我驚奇不已，還躍躍欲試想要學(xué)會(huì )這種眼光。一日間偶然看到小土堆旁螞蟻密集起來(lái)，想起媽媽講過(guò)的螞蟻搬家要下雨，忽然一躍而起，張開(kāi)雙臂興奮大叫：“要下雨啦！螞蟻搬家啦！”當知道這種規律就是傳說(shuō)中“科學(xué)”的一種時(shí)，我稚嫩的心靈不禁微顫，不由發(fā)出了呼喚：“你好，科學(xué)！”
后來(lái)，我上了科學(xué)課，參加了小發(fā)明班。當電流第一次從我指尖過(guò)時(shí)，我仿佛感受到了科學(xué)的心跳，那是一種持續的、干穩而又緩和的運動(dòng)，像一位老者低沉的訴說(shuō)，又像一頭猛虎沉睡中的鼾聲，潛伏著(zhù)巨大的動(dòng)力。電，從電池到馬達至風(fēng)扇，力，從風(fēng)扇到空氣至小車(chē)，若是單看車(chē)，總是看不出門(mén)道，可動(dòng)動(dòng)手，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾根電線(xiàn)，就使電流的流動(dòng)路線(xiàn)一清二楚，這便是科學(xué)實(shí)踐的奧妙了。我這才了解到，從前那觀(guān)察中的科學(xué)，不過(guò)為冰山一角，不由重新細細端詳這位熟悉而陌生的朋友：“你好，科學(xué)！”
而今，我經(jīng)過(guò)無(wú)數次探究后才明白：科學(xué)其實(shí)早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，遍布整個(gè)宇宙。古往今來(lái)，那些曾被無(wú)數人崇拜的科學(xué)家們，也都是一步一個(gè)腳印從簡(jiǎn)單的科學(xué)原理走進(jìn)復雜的科學(xué)機械，從片面的科學(xué)理論走向廣闊的科學(xué)天地。如今，幾十億人都在沿著(zhù)科學(xué)之路大步流星地向前走，尋找那個(gè)可以“撬動(dòng)地球的支點(diǎn)”！
科學(xué)，你看到了嗎？人類(lèi)正在何等執著(zhù)地追求你，何等努力地探尋你！時(shí)代不斷挺進(jìn)，探索的隊伍將會(huì )注入新鮮的血液，不斷刷新對你的認知，揭開(kāi)你無(wú)數張的面紗，用震天撼地的聲音呼喚你：
“你好，科學(xué)！”
你好作文 篇34
清晨，坐在小木椅上，享受著(zhù)太陽(yáng)初升時(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光是多么的明媚，每個(gè)人都不能缺少陽(yáng)光的照射，尤其是樹(shù)木花草，沒(méi)有陽(yáng)光的照射就會(huì )急速枯萎，并且陽(yáng)光照在我們的皮膚上，會(huì )使皮下血管擴張，血流旺盛，增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力，還會(huì )使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動(dòng)加強，促進(jìn)食欲和消化。
皮膚還能在陽(yáng)光的照射下，將一些化學(xué)物質(zhì)，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷，是我們骨胳的重要成分，少了它們，就會(huì )得軟骨病。
陽(yáng)光對小孩子來(lái)說(shuō)更是重要，因為他們正在快速地成長(cháng)發(fā)育中，而骨胳的發(fā)展是支持全身的重要角色，一旦缺乏陽(yáng)光讓身體形成維生素D，那么小孩的發(fā)育一定會(huì )產(chǎn)生嚴重的問(wèn)題。
綠色植物可轉日光能成化學(xué)能，而植物可為動(dòng)物所食用，草食性動(dòng)物又被肉食性動(dòng)物所食用，于是基于營(yíng)養的關(guān)系而將環(huán)境中的各種生物聯(lián)系起來(lái)，成為食物鏈。
陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)有很強的殺菌能力，一般細菌和某些病毒在陽(yáng)光下曬半小時(shí)或數小時(shí)，就會(huì )被殺死。
有時(shí)候早上起來(lái)的時(shí)候，就感覺(jué)陰陰的，心情也不太好，心里感覺(jué)很悶，而當太陽(yáng)升起的時(shí)候，心里會(huì )感覺(jué)暖暖的，很愜意，很舒服。全身感覺(jué)都很有活力，我最討厭陰天，太陽(yáng)一直睡懶覺(jué)。不肯出現，就會(huì )感到很失望，感到黑暗。陰天時(shí)還刮風(fēng)，更讓人感覺(jué)冷嗖嗖的。而晴天和陰天就與眾不同了，早上剛起床，陽(yáng)光照射在身體上，感覺(jué)暖洋洋的，特別舒服，心情也很開(kāi)朗，感到光明，渾身都是力氣，仿佛是力大無(wú)比的巨人。小花小草們如果長(cháng)時(shí)間得不到陽(yáng)光的照射，就會(huì )枯萎，它就會(huì )失去生命，失去活力。
對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有陽(yáng)光，就等于讓我自己割去雙手雙腳，失去自由一樣，所以我每天起床，都會(huì )說(shuō)：你好呀，陽(yáng)光。謝謝你今天給我帶來(lái)好心情。所以說(shuō)，陽(yáng)光是我們生活中不可缺少的，我愛(ài)陽(yáng)光,因為它給我帶來(lái)好心情，好記憶和快樂(lè )的時(shí)光。
你好作文 篇35
跨過(guò)歷史的長(cháng)河，穿過(guò)茫茫人海，走過(guò)朱紅的宮墻，尋覓至山水間，與白衣飄飄的你相遇。
你好，蘇軾。
自小，我便仰慕你。你是歷史長(cháng)河中少有的才子，是北宋的文學(xué)家、書(shū)法家。你留下了諸多千古名句，如“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，教我要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀(guān)成見(jiàn)。在同一美景里，多數人只是吟詩(shī)觀(guān)賞，而你卻能發(fā)掘出它背后蘊含的哲理。讀你的詩(shī)，便能知道你的聰穎，富有才華，與眾不同。
你強調“有為而作”。你認為作文應達到“如行云流水，初無(wú)定制，但常行于所當行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生”的藝術(shù)境界。在濁世中，你能不被世俗所迷惑，堅持自己的原則，堅持自己所向往的東西，不因作而作，不逼迫自己寫(xiě)沒(méi)有感覺(jué)的東西，正是因為這樣，你的作品獨具一格。反觀(guān)我自己，寫(xiě)的作文多了幾分應付的味道，讀起來(lái)總感覺(jué)少了一絲韻味，像是脫離了本質(zhì)。如有機會(huì )，“你好，蘇軾”，我想向你請教一番。
你的善良，也讓我敬佩。你居于常州時(shí)花光積蓄買(mǎi)了一所房子，后經(jīng)打聽(tīng)，你得知這是一座百年邸宅，主人是一位老夫人，她的不肖子孫將它賣(mài)給了你。你當即燒了房契，歸還了房子。我真想與你會(huì )面，問(wèn)你，為何你不在乎錢(qián)財？錢(qián)財散盡，卻也毫無(wú)怨言？難道你真的甘愿居無(wú)定所？難道你真的甘愿飄蕩于四海？或許是吧，你的善良超脫了世俗，你全然不因錢(qián)財而困惑。在那個(gè)濁世之中，你的善良顯得更可貴、更難得。
我敬慕那個(gè)志存高遠的你，“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”是你的意氣風(fēng)發(fā)；我動(dòng)容那個(gè)心懷柔情的你，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”如此堅定、執著(zhù)；我驚艷那個(gè)樂(lè )觀(guān)豁達的你，“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”教我珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
我敬佩聰穎、富有才華的你；我敬佩善良、獨具一格的你。
如果有機會(huì )，我定要和你說(shuō)一句“你好，蘇軾�！�
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