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以捷徑為話(huà)題的800字高中作文(精選26篇)
人生如同道路,最近的捷徑通常是最壞的了。以下是小編為大家收集的以捷徑為話(huà)題的800字高中作文,供大家參考閱讀。希望喜歡。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 1
總是沉醉于“曲徑通幽”的古韻,沿曲折的山道攀巖而上,渴盼尋覓那彌漫“鐘磬音”的美景。
也時(shí)常崇尚極簡(jiǎn)主義,向往一條開(kāi)闊的通衢,感受捷徑帶給我的簡(jiǎn)練通達的暢然。
人生中不只有筆直順暢的捷徑,更多的是蜿蜒的曲徑。捷徑帶給我們明快愉悅,曲徑賦予我們細膩深刻。無(wú)論腳下蜿蜒的是哪條路,我們都能找到行走的意義。
崇尚捷徑的人精明干練,因為捷徑的盡頭是依稀可見(jiàn)的成效。于是讓人目標專(zhuān)一,一心一意朝前方行進(jìn),心無(wú)旁騖地踐行簡(jiǎn)明的的準則。捷徑于人是欣喜,她那觸手可及的承諾使人安心先前,毫不費力的.就能抵達目的地。在當今快的生活節奏下,捷徑成為大多數人的首選。飛機等交通工具拉近了地域之間的距離,讓我們在便捷中享受科技帶來(lái)的神奇。職業(yè)培訓機構也層出不窮,讓人們在最短時(shí)間內精通一門(mén)技能,更有針對性地找工作。即便是旅游,也成為旅行社日程表上的數字,一個(gè)個(gè)景點(diǎn)以最快速度攝入相機。
然而,在欣喜捷徑的明快簡(jiǎn)練的同時(shí),我們卻日益心生空虛。那神圣不可變的日程讓我們身心疲憊,一條條筆直的通衢大道就像商品上的條形碼,我們的生活被商品化,數字化,單調乏味。
于是“曲徑通幽”成為向往的生活方式,且行且珍惜巧遇的美景。暫且拋開(kāi)報紙新聞,從線(xiàn)裝書(shū)中找尋友人的足跡,感受孔子的仁愛(ài),莊子的逍遙,佛陀的通達。暫且放下耳機,用琴瑟為自己演一曲無(wú)譜的樂(lè )律。暫且放下必成的執念,在曲折跌宕中感受沉浮的韻味。
美景只展現給有心的人,并非有意將路走彎,而是那份綿長(cháng)細膩的心意。珍重善待路邊的美景,感懷于迷蒙的煙雨,飄飛的柳絮,如血的殘陽(yáng)。一段曲折的心路,一份刻骨的云情雨意,美景是必經(jīng)的過(guò)客,卻被久久定格于有心人的記憶里。東坡泛舟赤壁,“清風(fēng)明月”攬入懷;羲之蘭亭雅集,“流觴曲水”引入懷;易安試問(wèn)秋風(fēng),“綠肥紅瘦”訴諸筆。沒(méi)有約定,他們與美景不期而遇,這是得益于文人敏感細膩的心。
捷徑的簡(jiǎn)明通達不可或缺,曲徑衍生的細膩美景亦須依隨。行走的意義不在曲直,而是一顆且行且珍惜的心,讓我們生活得便捷,更生活得詩(shī)意。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 2
當你迷失在無(wú)邊的森林,一條小路橫在眼前。導游讓自己“一直向東走”的忠告飄到了耳后,斷然選擇這條小路的自己在兩個(gè)小時(shí)后明白了自己的愚蠢——“我真糊涂啊!”
生活就是這樣,自以為聰明而選擇的“捷徑”往往是自己千方百計逃避的“彎路”。這真是可笑啊。
想到身處一個(gè)唯利是圖的時(shí)代,身邊的朋友、鄰居,無(wú)一不是一旦涉及自己的一丁點(diǎn)兒利益就立刻躲得遠遠的精明人。然而,他們是否覺(jué)得自己所處的世界應該充滿(mǎn)了關(guān)心,充滿(mǎn)了愛(ài)呢?互相幫助,仗義而行,這些人們口中常常談到的行為已經(jīng)漸漸離我們遠去了。
時(shí)間教我們學(xué)會(huì )了世故,我們丟掉了純真,時(shí)間讓我們明白了兩面做人,我們丟掉了真誠待人;時(shí)間令我們懂得了謊言的魅力,我們丟掉了誠實(shí)的品行……在我們得意于自己的精打細算,驕傲于自己的“非凡功績(jì)”之時(shí),是否有人能夠冷靜地想到我們正走在一條人生的彎路,一條扭曲我們健全人格的毀滅之路?
曾經(jīng)不止一次看過(guò)這樣的文章:一位中國學(xué)生在國外留學(xué)打工,他獲得了一個(gè)難得的在一家高級餐館工作的`機會(huì )——工資自然不低。不過(guò)店里有規定:每個(gè)盤(pán)子必須洗7遍。那位同學(xué)精于自己的聰明,每個(gè)盤(pán)子只洗4遍。雖然開(kāi)始時(shí)蒙混過(guò)關(guān)但之后不久就被發(fā)現,結果可想而知。我們大多為外國人的“白癡”所不齒:被人惡作劇掛上“女士專(zhuān)用”的電話(huà),男士們沒(méi)有一個(gè)去使用。然而反過(guò)來(lái)想一想,正是他們這種好像傻子一樣的做法,使整個(gè)社會(huì )變得多么秩序井然。我們是“聰明”,我們可以在沒(méi)有人的時(shí)候騎自行車(chē)從機動(dòng)車(chē)道走,我們也可以在沒(méi)有交警的地方大撞紅燈……歸根結底,誰(shuí)走了彎路,誰(shuí)走了捷徑呢?
不要拿自己的小聰明和公認的正確之道比較,那樣只能走過(guò)眼前的“捷徑”,后面會(huì )有無(wú)盡的彎路。朋友們,請走好自己的真正的捷徑,這對自己的利益、人格、生命……都是有百利而無(wú)一害的。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 3
我清楚地知道,自己在行走;我也清楚地看到,別人也在行走。究竟是為什么而走,沒(méi)興趣,更不想知道。只是走,漫無(wú)目地,茫然。
也許路很黑,是夜晚的贈品;也許路很亮,天使將光環(huán)安放在路的中央;也許路上有很多霧,是白云累了,停下來(lái)休息。也許,是別的。
周?chē)娜,我看到了。但他們卻在消失,在微笑中消失,在光明中消失。正因為知道他們開(kāi)始走另一段路了,便留下深深的渴望?释裁?渴望更輕快的腳步,渴望跑,跑出這一層籠罩,走得比他人更快一些。也許,這就是行走的目標。那一張張模糊不清的面孔中,也許我學(xué)到更多的,是競爭。
行走時(shí)的人,也許是思想白如雪,純如水,也許有的人已被渲染成黑色。走是很不容易的`,沒(méi)有一點(diǎn)兒保護的東西,很容易受傷。這一定會(huì )發(fā)生在每一個(gè)人身上,這是現實(shí),接不接受都是唯一的結果:受傷一一努力一一證明一一成長(cháng)。必經(jīng)之路,再不愿意,也沒(méi)用,這是命運的注定,成功之士背后的辛酸。如果連這么點(diǎn)挫折都經(jīng)不起,有了成功有何之用處?
人人都知曉,成功乃成長(cháng)之贈品,一味徒勞追尋成功,卻從未考慮過(guò)成長(cháng),這樣的人并不是粗心,而是貪婪,不必給予他鼓勵,只有等他自己發(fā)現的那一刻開(kāi)始,他才是真正地成功了。失敗中的受傷,是難免的,但失敗并不是一個(gè)錯,而是一個(gè)結果,但這個(gè)結果并不是所有人都愿意接受的。但可以想一想,你成功之時(shí),又有多少人嘗失敗之苦果,那時(shí)你會(huì )怎么樣?
這時(shí),你便可以發(fā)現,成功也許并不是一件好事,但失敗不同,在失敗的同時(shí)成長(cháng)的會(huì )有許多。因此,才有了“失敗乃成功之母”這一句話(huà),它膾炙人口,但卻不知其奧,只是用來(lái)堪補失敗之傷口。很可悲,不是嗎?但沒(méi)辦法,這便是成長(cháng),人人都要經(jīng)歷的過(guò)程?奁,微笑,這些必不可少的東西,原本就是它的一部分,所以,不必去遮掩它們,它們既為成長(cháng)的證明話(huà)題作文 關(guān)于捷徑的作文話(huà)題作文 關(guān)于捷徑的作文。
成長(cháng)的路,的確很長(cháng),但真的黑暗嗎?不!不是的,它是承載著(zhù)你悲歡離合的光明大道。因此,成長(cháng)才沒(méi)有捷徑,它是一步步的積累,一次次的“失敗”。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 4
如果你沒(méi)有帥氣的面龐和鼓鼓的錢(qián)包那也沒(méi)有關(guān)系,因為你可以擁有快樂(lè )的捷徑,那就是微笑。
今天該我們班組值日,我早早來(lái)到學(xué)校。此時(shí)組內的成員已經(jīng)開(kāi)始熱火朝天了,我很快也加入了他們的隊伍。當掃到A同學(xué)旁時(shí),我說(shuō):“嗨”,麻煩你讓一下,我要掃地!薄澳阆葤邉e的地方,我現在不想起來(lái)!彼麤](méi)好氣的說(shuō)!鞍,配合以下工作嘛!”我送給他了一張笑臉!昂呛,我起來(lái)就是了!彼男那楹鼙晃宜腥,笑了起來(lái)。真是微笑百事達!
我很快掃完了自己該掃的地方,我看可有一下四周有沒(méi)有需要幫忙的。同學(xué)們正費力的在走廊上拖地,此時(shí)他已累得滿(mǎn)頭大汗,可還是有很多地方?jīng)]有拖。同學(xué)平時(shí)喜歡獨來(lái)獨往,我要不要幫助他呢?幫的話(huà)被他拒絕多沒(méi)面子!不幫的話(huà),他又實(shí)在太累了,算了,幫吧!我拿了個(gè)拖把走到他旁邊,一臉燦爛地說(shuō):“我看你一個(gè)人拖的話(huà)怪累的,我來(lái)幫你吧!”他聽(tīng)了我的話(huà),頓時(shí)用一種令人難以琢磨的眼光看看我,我尷尬極了,看他的`樣子似乎要拒絕我,我迅速擠出了一個(gè)笑臉,臉上真誠得寫(xiě)著(zhù):請讓我來(lái)幫助你吧!“謝謝”。他回敬了我一個(gè)微笑。我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè ),其實(shí),笑一笑沒(méi)有什么大不了,微笑不僅是人與人之間溝通的最好方式,它還能促進(jìn)友誼的發(fā)展。
伴著(zhù)習習的涼風(fēng)踏著(zhù)閃爍的夜火,拖著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊,也許是一天緊張的學(xué)習讓我們想尋求發(fā)泄,我們不停地你推我忽然,我一不小心把他推倒在地,他一下子坐在小水坑里,新衣服被弄臟了,“你怎么搞的?這可是我的新衣服啊”!他怒吼道。我明白,此時(shí)硬講理和解釋都是沒(méi)用的,對!微笑說(shuō)不定能解決。我滿(mǎn)懷歉意地笑了笑,說(shuō)“老朋友了,一點(diǎn)小事,至于嗎?”他聽(tīng)了我的話(huà),剛想發(fā)怒,看到路燈下我特別的笑容,他也忍俊不禁說(shuō):姑且放你一馬!
他的心情好些了,以后,即使我和他發(fā)生了一些小摩擦,微笑也常;馕覀兊拿。
微笑是快樂(lè )捷徑。當你悲傷時(shí),笑一笑,你的不快就會(huì )釋然,快樂(lè )會(huì )重新回到你的身邊,當你遇到挫折時(shí),小一笑,你頓然覺(jué)得勇氣倍增,微笑能幫你戰勝困難,是的,微笑百達!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 5
“愛(ài)美是每個(gè)女孩兒的天性,為此,不少女孩擲金去想方設法去把自己變美。我也不例外但我更崇尚自然,美麗!而且,我找到了通向美麗的捷徑!
那年夏天,鄰居家的一個(gè)5歲小男孩不慎從樓梯上摔下,雙腿拉傷,在經(jīng)過(guò)治療之后,有一個(gè)漫長(cháng)的恢復階段,他便休養在家。小男孩同我算是挺要好的伙伴,正好我放暑假,放不下他身體的.痛苦和心靈的孤單,我就每天到他家陪他玩兒,哄他開(kāi)心。
要知道,在恢復的初期,他的下半身稍稍動(dòng)一下,對他來(lái)講都是一種巨大的折磨。那是一個(gè)清涼的早晨,雖然有我堅強的支持和溫暖的鼓勵,但他因為忍受不了巨痛,而放棄再活動(dòng)下半身來(lái)回報我這個(gè)整天陪著(zhù)他的大姐姐。他噙著(zhù)淚,大喊道:“我再也不要動(dòng)這兩條腿了!”我當然不容許他這么說(shuō),可一時(shí)又想不到什么好方法讓他重新堅持每天練習。怎么辦呢?我靈光一閃,對!就這么辦……
第二天,我提著(zhù)一個(gè)鼓囊囊的藍色袋子走到他身邊,對他神秘一笑,說(shuō):“你知道這里面裝的是什么嗎?”我搖了搖袋子,袋子中傳來(lái)了悅耳的金屬撞擊聲!芭!是硬幣!”他驚喜地叫了起來(lái)。我打開(kāi)了袋子,里面全都是嶄新的一角硬幣。那時(shí)候一角錢(qián)對一個(gè)小孩來(lái)講可是一筆大數目,5分錢(qián)就可以買(mǎi)到一把做成動(dòng)物模樣的糠果呢!望著(zhù)這些硬幣,那小男孩可能想到了誘人的糖果特別興奮。我急忙說(shuō):“只要你站起來(lái)一次,我就發(fā)給你一個(gè)硬幣!彼櫜坏锰弁,強撐著(zhù)站起來(lái),雖然立即因疼坐下去,但我還是發(fā)給他了一個(gè)硬幣!澳闱,就是這么簡(jiǎn)單”我對他說(shuō)。此后,一個(gè)多月我每天都用這種方法鼓勵他站起來(lái),鼓勵他邁開(kāi)步子。時(shí)間飛一般過(guò)去,他以驚人的速度康復著(zhù)。終于,他能夠像所有健康的孩子那樣輕輕松松、穩穩當當地走路!在那時(shí),他對我說(shuō)了一句話(huà):姐姐,你真美!我震驚了,從來(lái)沒(méi)有人把美麗這個(gè)詞用在我身上!
那些被當作勵志禮物的硬幣,給了小男孩勇氣與信心,包含著(zhù)我對他的關(guān)愛(ài)。因為我付出愛(ài),我幫助他,所以我被認為是美麗的。
女孩們,放下那些香水、化妝品吧。學(xué)著(zhù)你付出后,去幫助他人,那才是通向美麗的捷徑并能讓你永遠保持美麗!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 6
人們都說(shuō):“幸福像花兒一綻放!奔彝ナ切腋5募佑驼,無(wú)論何時(shí),無(wú)論受到多大的打擊,走進(jìn)家門(mén),幸福撲面而來(lái)。我對此深信不疑。
我是個(gè)叛逆的孩子,我大多數不愿與父母交談,總覺(jué)得父母并沒(méi)有對我付出愛(ài),有時(shí)“父母的愛(ài)”我似乎從來(lái)不曾感受和理解。他們頑固的思想和耳邊的強聒不舍總讓我難以忍受。我更多的選擇了沉默。我總在想:我怕是這輩子都不可能在家里找到幸福了吧?!于是,我期盼長(cháng)大,我期盼“外面”的幸福。
直到有一天,一件出乎意料發(fā)生的小事,改變了我一直以來(lái)的幸福定義。
那天突然轉涼的天氣對我來(lái)說(shuō)真是要命,我似乎覺(jué)得夜里已是零下幾度,風(fēng)在窗外得意的笑,似乎為自己找到了進(jìn)我臥室的空子而歡呼。我凍得直打哆嗦,伸手拿了件我認為最暖和的衣服披上。待寫(xiě)完了作業(yè),洗洗睡時(shí),卻發(fā)現母親躺在我的床上。我生平最討厭的兩件事:不經(jīng)過(guò)本人允許隨便拿我的東西,另一件事就是睡我的床。而母親,她竟做了其中一件!我用命令的口氣沖母親說(shuō):“媽?zhuān)憧鞆奈掖采舷聛?lái)!”母親也不吭聲,沖我神秘一笑,就勢鉆進(jìn)我的被窩。我十分生氣:“你干嘛?不知道我討厭有人躺我床嗎?你快下來(lái)到你屋去睡!”母親笑:“我知道!”“那你……”“你呀,是個(gè)寒性人,最見(jiàn)不得天氣轉涼了,厚被子送去拆洗還沒(méi)拿回來(lái),媽今晚給你暖腳。免得你感冒,你咧,有不喜歡打針吃藥,你就委屈一晚!蔽倚睦锏哪硞(gè)地方在微微隱痛,淚水竟在眼眶打轉。不知道為什么,我有一種幸福的感覺(jué)。
后來(lái),我不知道是怎么跟母親睡在一起的,而且我還躺在母親的'懷里,那兒真的很溫暖,那兒有幸福的味道。只記得,黑了燈,我和母親間的話(huà)突然多起來(lái),我們談?wù)撎炷系乇,海闊天空,還有我們各自的夢(mèng)想……
自那晚。我想我找到了,我找到了幸福的捷徑。其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的關(guān)懷,一次傾心的交談就OK。不需要踏破鐵鞋,不需要尋尋覓覓,只要你張口,只要你微笑就能感覺(jué)幸福。是的,交流是幸福的不二法門(mén),是幸福的捷徑。
現在,幸福像花兒一樣綻放!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 7
上周星期四,我班進(jìn)行了一次數學(xué)期中測試。
在考試那天,我可苦惱了,因為卷子中的計算題太多,占20多分。我一看見(jiàn)計算題就頭暈目眩,都是一些連乘連除,混合運算和簡(jiǎn)便運算等題。前面的題倒還一路順風(fēng),可后面的卻越來(lái)越難,我幾乎一題也不知道。在時(shí)間的緊急逼迫下,我萬(wàn)般無(wú)奈,只好稀里糊涂的做答。當我遇到解方程這個(gè)“攔路虎”時(shí),更是急得不知所措。都是因為平時(shí)上課不認真,才釀成今天這種結果。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我絞盡腦汁,冥思苦想,可老天似乎與我作對似的,始終不把答案顯示出來(lái)!岸b忊彙笨荚嚂r(shí)間過(guò)去了一大半,可試卷一半還沒(méi)做完,幸虧后面的應用題容易,不然我可慘咯!
星期一到了,考試成績(jì)該揭曉了。我忐忑不安地走在上學(xué)的路上。天氣陽(yáng)光燦爛,格外晴朗,可我卻是打雷下雨般陰沉的心情。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)其他同學(xué)那樣胸有成竹,洋洋自得的樣子,心里有說(shuō)不出的'滋味。試卷發(fā)下來(lái)了,我閉上眼睛揣測了一會(huì )兒,心里像揣了個(gè)小兔子一樣怦怦直跳。睜開(kāi)眼睛一看,“天啊,怎么會(huì )這樣?”我發(fā)瘋似的尖叫了一聲。我數學(xué)怎么考得這么差勁!“怎么了?”同桌向我投來(lái)疑問(wèn)的目光!皼](méi)有什么!”我驚慌的把試卷塞進(jìn)抽屜里,生怕同桌看到那可怕的分數。當同桌莫名其妙的反過(guò)頭時(shí),我才把試卷拿出來(lái)仔細看。應用題全對了,可計算題上滿(mǎn)是“大紅燈籠高高掛”,解方程式都是一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉。這仿佛是一把鋒利的刺刀插進(jìn)了我的心頭;厝ヒ欢☉K死,照我媽那脾氣,還不得把我扁打一頓?沒(méi)辦法,我只好乖乖回去認錯了。
回到家,媽媽果真臭罵了我一頓,還把我關(guān)在房里面壁思過(guò)。不過(guò),想想都是自己的錯,這次考試不只是馬虎,在于我平時(shí)喜歡用計算器算題。久而久之才養成了這個(gè)壞習慣,這難道不是走捷徑路嗎?自作自受,怨得了誰(shuí)?唉,這真令我后悔不已!
通過(guò)這次考試,我懂得了:生活中遇到困難需要我們自己去克服它,而不是想也不想就去走所謂的捷徑。那樣的后果是不堪設想的!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 8
古希臘著(zhù)名寓言家伊索曾說(shuō):“想匆匆忙忙地去完成一件事以期達到快速度的目的,結果總是要失敗!睕](méi)錯,現實(shí)中的我們總在不斷地去尋求捷徑,而驀然回首,一次次的失敗碰壁,無(wú)形中,我們已走過(guò)一段段坎途。由此可見(jiàn),成功無(wú)捷徑。 曾經(jīng)有個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)的孩子,他迷戀美術(shù),于是找老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師讓他畫(huà)雞蛋,只是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的雞蛋而已。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),畫(huà)了一天又一天,期間也有過(guò)多少厭倦和不解。但在老師的要求和鼓勵下,他堅持了下來(lái),從雞蛋畫(huà)起,到蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑。沒(méi)錯,他就是驚動(dòng)藝術(shù)界的著(zhù)名畫(huà)家達芬奇。想必他想要的只是那“傾世一笑”,為何還要背上“畫(huà)蛋圣人”之名?只因成功無(wú)捷徑。不走過(guò)那苦悶的“畫(huà)蛋”日子,永遠練不成扎實(shí)的基本功,也就永遠作不出佳作。成功無(wú)捷徑可言,要踏實(shí)走好每一步。 你是否也曾在林間小路的交叉口處將導游“遇到路口左拐”的叮囑拋到九霄云外,選擇看似便捷的小道,邊走邊竊喜?走到懸崖峭壁發(fā)現“山窮水盡”時(shí)又如敗仗的狼灰溜溜地回來(lái)還念著(zhù)“早知……就好了”。抑或你還不服,將另外幾條小路通通走個(gè)遍。
終于,你發(fā)現了一條既便捷又干凈的小徑可以快速到達約定目的地。你興高采烈走出樹(shù)林卻發(fā)現大家已等候多時(shí)。怎么會(huì )……沒(méi)錯,在摸索成功的路途中我們已走過(guò)了多少坎坷。這些捷徑也是多少人歷經(jīng)坎坷的結晶,或許這坎坷無(wú)法避免,但我們欣慰的是我們的努力沒(méi)有白費,終于得到想要的'結果。走過(guò)坎坷,走向成功。 生活中的我,也曾想偷懶堅持讓鋼琴老師直接教曲而不從基本練起,到頭來(lái)不僅彈不出情感還總錯音,于是扎扎實(shí)實(shí)地從頭學(xué)起。也曾在做題的時(shí)候認為直接記下答案看一遍即可,結果印象不深,考試出錯到頭來(lái)靜下心認真重做?磥(lái)有些事情是沒(méi)有捷徑可言的,它必須經(jīng)歷坎坷,成功才愿與你相見(jiàn)。 于是,吾曰:世上本無(wú)捷徑可言,碰的壁多了,摔得疼了,起身腳踏實(shí)地地走好每一步便是唯一的“捷徑”。若問(wèn)“找捷徑為何如此難?”不可不說(shuō),“成功需汗水,成功無(wú)捷徑!”
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 9
成功是迷人的美酒,成功是鮮花掌聲,成功是必定的目光,每個(gè)人對成功無(wú)不心馳神往?墒,“不閱歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”,成功靠什么?命運,身世,聯(lián)系?明顯都不是充溢正能量的答復。因而,筆者以為“三分天注定,七分靠打拼”的觀(guān)念并不掉隊,盡力仍然是通往成功的捷徑。
“越盡力,越走運”,是西方的一句諺語(yǔ),它表現了歐洲人對成功所持有的一種情緒,即以為人在為成功而全情支付的時(shí)分,身體的潛力可以得到極大的激起,各方面的才能都在不斷生長(cháng),然后獲得了叩開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。經(jīng)濟學(xué)中的“馬太效應”告知我們,當堆集到達必定程度后,沒(méi)有成功的人簡(jiǎn)單走向成功,而現已成功的人簡(jiǎn)單獲得更大的成功。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有人能馬馬虎虎成功,C羅,世界上最優(yōu)異、最有天分的'足球運動(dòng)員,他在球場(chǎng)上進(jìn)球如麻,逾越一個(gè)個(gè)傳奇記載,而且2度榮獲世界足球先生的榮譽(yù)。他所獲得的全部效果,與他個(gè)人的盡力是分不開(kāi)的,健旺的體魄和無(wú)限的膂力正是他盡力的效果,也是他獲得耀眼效果的支撐。
當今的社會(huì )生計壓力大,中學(xué)生面對高考,大學(xué)生面對工作,所以,我們總能聽(tīng)到一些訴苦的聲響,“我沒(méi)有天分”,“我不是這塊料”……天分之于成功自然是關(guān)鍵因素,可是,當你真實(shí)具有天分,卻未必能到達成功的對岸。
一代神童——方仲永,幼年時(shí),通曉詩(shī)詞歌賦,卻在二十歲的年華中“泯然世人矣”,他的天分毋庸置疑,可是,人的常識儲藏是有限的,缺少后天的盡力讓他不在“一招鮮,吃遍天”。由此,可見(jiàn)天分并不能確保人走向成功,唯有注重堆集,注重后天盡力才是“王道”。
盡力,是走運的催化劑;盡力,是成功道路上的奠基石;盡力,是通往成功對岸的捷徑。
“一分耕耘,一分收獲”,翻開(kāi)前史的畫(huà)卷,我們看到了夜雪苦讀的孫康;伏案編寫(xiě)《史記》的司馬遷;在矮小窯洞里,研討戰略方針的毛主席……當看到巨人全情支付的身影時(shí),我突然間恍然大悟,要想獲得成功,盡力是一條捷徑,作為新時(shí)代的高中生,我更要發(fā)揚老一輩艱苦奮斗的精力,夯實(shí)根底,爭奪提前獲得學(xué)業(yè)上的成功。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 10
每一個(gè)來(lái)到世間的人,都是一個(gè)獨特的坐標,一處獨特的風(fēng)景。我們只有按照自己的方式去生存、去奮斗,才能塑造自己的理想的風(fēng)景。
美好未來(lái)的出現需要你奮勇開(kāi)創(chuàng ),更需要你果斷勇敢。每一顆種子都想長(cháng)成參天大樹(shù),每一顆雛鷹都有翱翔天空的夢(mèng)想。同樣,在歷史的長(cháng)河上也有一群小鯉魚(yú)有著(zhù)跨過(guò)龍門(mén)的美好憧憬,它們敢于“冒天下之大不韙”逆流而上跳躍龍門(mén)變成了人人羨慕的“龍”!磅庺~(yú)跳龍門(mén)”雖然只是一個(gè)故事,但它卻告訴了我們美好未來(lái)的出現,要自己開(kāi)創(chuàng ),變成一條龍是小鯉魚(yú)憧憬未來(lái),所以它們不愿順流而下,而選擇逆流而上開(kāi)創(chuàng )自己的美好未來(lái),他們果斷勇敢地跳躍龍門(mén),上演著(zhù)驚天動(dòng)地的.壯舉成為了流傳上千年的故事,供我們思考。
善于抓住機遇成功的一半。陳沖,作為一名全球知名女演員,她卻永遠也忘不了那一年拍攝中她僅有的一句臺詞。大她15歲那年電影《井岡山》正在籌拍,影片中有一個(gè)小女孩的角色,僅有一個(gè)鏡頭和一句臺詞,沒(méi)有人愿意,無(wú)奈之下,導演找到了陳沖,陳沖毫不猶豫地答應。他倍加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的角色,把握住了這一次機遇。把那個(gè)小女孩的神態(tài)與講話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣表演的淋漓盡致,烙印在了每一個(gè)觀(guān)眾的心中,也因此得到了導演的賞識,推薦她到電影學(xué)院學(xué)習,最終成為一名知名演員。我們常常抱怨,好的事情都發(fā)生在別人的身上,但是當機遇真正來(lái)臨的時(shí)候,有的人卻猶豫,錯過(guò)了機遇再次降臨在你身上就會(huì )很難了。誰(shuí)能把握機遇,誰(shuí)就成功了一半。
堅定專(zhuān)一成功的敲門(mén)磚。一個(gè)人同時(shí)擁有兩塊手表時(shí),往往不能確定時(shí)間,同樣當一個(gè)人同時(shí)擁有幾個(gè)不同的目標時(shí),往往不能全力以赴地,為著(zhù)一個(gè)方向努力,常常會(huì )因此而搖擺不定。因此我們需要一個(gè)堅定的心,一個(gè)專(zhuān)一的目標,為之奮力拼搏,才會(huì )離自己的成功更近。
自古成功無(wú)捷徑,千錘百煉才成功,要想成功離開(kāi)了努力、勤奮、拼搏、開(kāi)創(chuàng )都是無(wú)稽之談,要成功就要盡心力、下功夫、出大力、識機遇才能功到自然成,才能塑造自己的理想風(fēng)景,開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 11
一歲的見(jiàn)證是乳白色的奶嘴,兩歲的見(jiàn)證是滿(mǎn)臉紅暈的洋娃娃,三歲的見(jiàn)證是塑料的挖土玩具,五歲的見(jiàn)證是大圣的定海神針,七歲的見(jiàn)證是古樸的四輪小車(chē),十歲的見(jiàn)證是鳴響的電子琴,十五歲是手中帶著(zhù)“斑點(diǎn)”的鋼筆,成長(cháng)路上無(wú)捷徑。十多年來(lái),我一步一個(gè)腳印大步走來(lái),去追尋光芒萬(wàn)丈的朝陽(yáng),我要驕傲地喊出我的口號:成長(cháng)路上無(wú)捷徑,我心永恒見(jiàn)證光芒!
大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),成功是1%的正在進(jìn)行+99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽(yáng)的道理是崎嶇的,沒(méi)人能以舉手之勞打造完美世界。成長(cháng)真的是一個(gè)磨礪的過(guò)程:人人都像是打著(zhù)巨大十字架前進(jìn)的朝圣者,我們同樣走在一條有來(lái)無(wú)返的單行道上。成長(cháng)過(guò)程中的`壓力,痛苦責任就如同樣巨大的十字架,一鼓腦重壓在我們肩上,有時(shí)候我們狼狽不堪,有時(shí)令我們痛苦難當。有些人咬牙堅持,“忍辱負重”,繼續艱難前行。有些人則動(dòng)用小聰明,一次次截短著(zhù)十字架。于是有些人越走越學(xué)生卻越走越充實(shí),有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當大家抵達考驗時(shí)候——一片長(cháng)長(cháng)的斷崖時(shí),堅持者將十字架鋪下來(lái)當橋,橫過(guò)斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閑云野鶴的人只能望著(zhù)自己手中極短的十字架,流下充滿(mǎn)悔恨的一把老淚,黯然失色,開(kāi)始吟唱“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言警句;蛟S痛苦在今朝,但不斷成長(cháng)中的積淀才是實(shí)在令人贊美的。
在成長(cháng)的道路上,我享受著(zhù)點(diǎn)滴的進(jìn)步,體會(huì )著(zhù)每一次挫折帶來(lái)的成長(cháng),感受著(zhù)每一次痛苦后的堅強。踏實(shí)地前行,跨過(guò)歲月的波濤,穿越無(wú)知的迷茫,一步步走向成長(cháng)的光芒。
站在我人生歷史的風(fēng)口浪尖,我已經(jīng)意識到我現在肩負的責任和使命——以?xún)?yōu)異的成績(jì)自信地走出母校的青蔥校園。我明白,在成長(cháng)的道路上并沒(méi)有捷徑可走,那些看似輕松的小路只是日后巨大痛苦的外在包裝。唯有從現在開(kāi)始努力,努力學(xué)習、努力充實(shí)、完善自我,用心體會(huì )每一步進(jìn)階,這才是最切實(shí)可行、最可靠的法則!
成長(cháng)路上無(wú)捷徑,我心永恒為見(jiàn)證,愿我永葆信念,在成長(cháng)路上劃過(guò)一道燦爛的虹光!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 12
只有一條路不能選擇哪就是放棄的路;只有一條路不能拒盡,那就是我們成長(cháng)的路!}記
每個(gè)人的成長(cháng)故事都是獨一無(wú)二的,充滿(mǎn)了豐富多彩的經(jīng)歷。喜怒哀樂(lè )交織在一起,構成了生命中寶貴的回憶。每個(gè)人的成長(cháng)歷程都值得細細品味,就像一部精彩的.電影,情節跌宕起伏,讓人回味無(wú)窮。成長(cháng)的道路上,或許會(huì )有甜蜜的歡笑,也可能會(huì )有自己努力的汗水和淚水。這些經(jīng)歷如同調味料一般,讓人的人生更加豐富多彩。
說(shuō)起了我成長(cháng)的經(jīng)歷最令我難以忘記的就是第一次幫媽媽洗菜,結果弄得亂七八糟的。
我記得是我5歲的時(shí)候,那一天早上,我起來(lái)的時(shí)候,媽媽平常一樣在廚房中做早飯給我吃,但今天卻和之前來(lái)說(shuō)是截然不同的,因為今天媽媽不像平常一樣,在廚房中,我卻看不到她早上忙活的身影,和那一碗新鮮出鍋的早餐。
早上起來(lái)我就看見(jiàn)了一碗完全粘在了一起的面,我就早上沒(méi)有吃飯,挨著(zhù)餓到了中午等。
我等著(zhù)媽媽回來(lái)給我做午飯吃,時(shí)間已經(jīng)到了11點(diǎn),可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)著(zhù)急了,因為我還沒(méi)吃早飯,現在已經(jīng)有點(diǎn)忍不住了。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)開(kāi)的聲音,果然是媽媽回來(lái)了。
我回到家后,迫不及待地對媽媽說(shuō):“我來(lái)幫忙做飯吧!”媽媽聽(tīng)了笑了笑,休息了一會(huì )兒,然后又開(kāi)始忙碌起來(lái)準備午餐。她叫我去洗菜,我想著(zhù)怎樣才能又快又干凈地完成這項任務(wù)。
我將西紅柿、大花菜和白菜放進(jìn)了洗衣機,但當我中斷程序后,發(fā)現情況有些不對勁。西紅柿消失無(wú)蹤,大花菜變成了一堆小花菜,而綠油油的白菜只剩下幾片葉子。
心想這一下肯定要被罵了,結果,我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有怪我,還說(shuō)我誠實(shí)。
我明白了誠實(shí)在生活中的重要性。誠實(shí)讓我想起了唐代詩(shī)人皮日休的一句名言:“誠則始終不忒,譽(yù)人者失真實(shí),近于鄉原之人哉?”這句話(huà)讓我深思,告訴我在成長(cháng)的道路上不能走捷徑,需要踏踏實(shí)實(shí)一步步前行。成長(cháng)是一個(gè)持續的過(guò)程,不能急功近利。
要一步一個(gè)腳印,慢慢地來(lái)不能夠著(zhù)急。
因為成長(cháng)路上無(wú)捷徑!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 13
成長(cháng)之路沒(méi)有捷徑可尋,需是一步一個(gè)腳印。成長(cháng)之路是蜿蜒的,成長(cháng)之路是崎嶇的,成長(cháng)之路是坎坷的。漫漫人生路,只有夾帶著(zhù)堅強,手持堅定信念,方能“直掛云帆濟滄!。記憶的珍珠里,有那么一粒。
那是一個(gè)炎熱的夏季,烈日當空,大地升溫,一切都在悶熱之中。更可恨的是,竟然停電。在一陣一陣的熱空氣的侵襲之下,我的`熱汗如雨般紛紛而下。爸爸見(jiàn)我如此,說(shuō):“我們去游泳吧!薄拔也挪灰ツ!薄笆遣皇遣桓野,喲,有人害怕咯!”真是沒(méi)有辦法,受到老爸如此一激,我不管三七二十一就拽著(zhù)老爸走了。又是那個(gè)池塘。小時(shí)候,我老是來(lái)這里玩水,呵呵。抓魚(yú),摸螺絲……哈哈,好不爽快?墒,自從那一次我全身落入水中,差點(diǎn)葬身荷塘,我就再也沒(méi)有下過(guò)這個(gè)荷塘了。爸爸一下子就躍入水中,在水中快活的游了起來(lái)?旎钪,他當然不會(huì )忘了拋給我一個(gè)鄙夷的眼神什么的。啊,受不了了!額,不管三七二十一,我直接躍入水中。啊水好清涼!那炎熱,那痛苦,早被拋到十萬(wàn)八千里之外。我不禁往深處游去。水的微涼不斷侵襲著(zhù)我,讓我忘了自己是個(gè)不會(huì )游泳的旱鴨子。突然,一腳踩空,我整個(gè)人都與水親密接觸了。水,真是無(wú)孔不入,很快就竄入我的嘴里。那熟悉的痛苦感覺(jué)又來(lái)了,此時(shí)包圍我的不只是水還有恐懼。我的四肢好像不會(huì )動(dòng)彈,一直落到池塘底部。池塘不深,卻足夠浸沒(méi)我。我望一望那上方的光明,感覺(jué)如此遙遠。求生的強烈意識驅動(dòng)著(zhù)我!拔乙紊先!”我雙腿用力一蹬,身子頓時(shí)向上沖去。眼看著(zhù),近了近了,地心引力又無(wú)情地把我拽了下來(lái)。漸漸清晰澄澈的天空再次陰暗下來(lái)。幾次徒勞的努力之后,痛苦深深地插進(jìn)我的全身。啊,爸爸怎么還不來(lái)救我
!真的快死了!
我拼了命地往上爬,光明漸漸強烈,近了,我四肢用力擺動(dòng),繼續往上竄。啪!我終于竄出水面,見(jiàn)到那久違的清晰的天空。呵呵,興奮高興之余,我下意識地往前游了幾米,突然撞上了什么。抬頭,是爸爸。原來(lái)爸爸一直在周?chē)。呵呵,到現在為止,我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢!
呵,我憑著(zhù)堅強的毅力,在成長(cháng)路上又留下一個(gè)小小的腳印。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 14
路再漫長(cháng),也要一步步將它走完,因為成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
——題記
日子漫長(cháng)無(wú)邊,每日潮起潮落,青春的我們正煥發(fā)著(zhù)活力奔跑在理想的道路上,前方刺眼的光讓我們慢慢懂得成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
我熱愛(ài)學(xué)寫(xiě)文章,但總覺(jué)得自己寫(xiě)的文章缺少一種韻味,時(shí)而常不理解為何這般努力,卻得不到豐碩的成果呢?每逢周末,細心的語(yǔ)文老師總是會(huì )布置一些摘抄的任務(wù),去欣賞他人的妙言佳語(yǔ),我總是勤奮的摘抄著(zhù),卻從不動(dòng)腦去思考人家的語(yǔ)言妙在哪里,也只是囫圇吞棗,甚至尋找著(zhù)捷徑如何快速去完成任務(wù)。
日子如細沙在手指間滑落,作文一篇篇發(fā)下來(lái)了,自己的分數還是低的可憐,我為我自己而感到迷茫,像走在封閉的'圓上,畫(huà)地為牢。一日,作文課上,老師遞給我兩支紅筆芯,他只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了句,不要尋求捷徑,要踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)。我恍然大悟,覺(jué)得是應該改變那種我自己所認為的高超學(xué)法。
每晚,與燈光為伴,漆黑的夜里,小小的一角,點(diǎn)上一盞白燈,如同漂泊在銀河的一顆星。獨身一人伏于桌前,手握著(zhù)紅筆去慢慢圈畫(huà)著(zhù)字里行間洋溢出的文采,細細咀嚼,細細品味,心中藏匿已久的花仿佛慢慢綻放了。我感覺(jué)自己已不是從前那樣木訥,仿佛和那些深情款款的字眼融為一體,忽發(fā)現,那些平凡的文字也那樣美。我就這樣日復一日的,時(shí)常握一支紅筆,去圈畫(huà)觸碰內心的文字,每一筆,每一劃,都已緩緩流入心田,才明白作文,寫(xiě)字,品字也是如此有樂(lè )趣,我想,我再也不需要那條毫無(wú)意義的捷徑了。
以后的日子里,每捧一本好書(shū),每讀一片佳文,便會(huì )拿起那只小小的紅筆,讓筆尖在字里行間飛舞,一點(diǎn)點(diǎn)地去寫(xiě)書(shū)中所感,原來(lái)一小步一小步的行程可以換來(lái)一大步的前進(jìn)跨越。日積月累,心中感慨多了,厚積而薄發(fā),贏(yíng)得了老師的好評。小小的筆芯,留給我的不是它的徒勞,而是它讓我明白,成長(cháng)路上無(wú)捷徑。生活中的每一小步,都需要我們小心謹慎地去行駛。只要你的心足夠堅強,你的眼足夠明亮,你的腳足夠繁忙,一步步向前走吧!干渴的沙漠中總會(huì )出現一片綠州,漫漫人生路上,成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
我們總是尋求安逸,在繁雜的路程中,總是千方百計地去尋找一條捷徑,走出紛雜。其實(shí)成長(cháng)的路上何須捷徑,腳踏實(shí)地也變成了捷徑。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 15
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去,中考的體育加試即將到來(lái)。我們這些整天坐在書(shū)桌前,沉浸在題海中的學(xué)生們該如何面對這個(gè)巨大的挑戰呢?讓我來(lái)幫你們應對這個(gè)難題吧!
體育老師為了幫助我們提高體能水平,舉行了一次摸底考試。在這次考試中,實(shí)心球的直徑為5.1米,200米的跑步成績(jì)是41秒,我和其他同學(xué)的表現都不太理想。整個(gè)班級都感到有些沮喪,希望能夠在接下來(lái)的訓練中取得更好的成績(jì)。
辛辛苦苦把文化課抓上去了,卻要在這體育加試上栽跟頭?怎么辦?怎么辦……
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在跑道上拼命地跑著(zhù),手里舉著(zhù)一個(gè)實(shí)心球?墒菬o(wú)論我怎么努力,同學(xué)們都在我前面遠遠地跑著(zhù),我卻感覺(jué)腿軟得像踩在棉花上一樣,一點(diǎn)力氣都使不上來(lái)……突然間,我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現母親坐在床邊,關(guān)切地看著(zhù)我,輕輕幫我擦去額頭上的汗珠。
第二天吃午飯的時(shí)候,我咬了咬牙,說(shuō)出了自己的想法:“爸爸媽媽?zhuān)蚁刖!?/p>
從那一個(gè)晚上開(kāi)始,一下晚修,爸爸就在排球場(chǎng)陪著(zhù)我一次一次地扔實(shí)心球,一次一次反復糾正著(zhù)我不協(xié)調的動(dòng)作;到區運動(dòng)場(chǎng)練習200米,為我加油鼓勁的聲音在空曠的運動(dòng)場(chǎng)久久回蕩……
班里還是那么熱鬧,有的同學(xué)悄悄傳遞著(zhù)小道消息:想辦法走后門(mén)花錢(qián)買(mǎi)分……
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)海綿墊,專(zhuān)門(mén)用來(lái)做仰臥起坐。他還每天監督我做俯臥撐,幫助我增強手臂的力量。我們好像對那個(gè)關(guān)于“捷徑”的“好消息”置之不理。
我不斷地練習,實(shí)心球的`扔出距離越來(lái)越遠了!跑步時(shí)我也能跑得越來(lái)越快了!把實(shí)心球從頭頂用力扔出去的感覺(jué)讓我興奮不已,汗水順著(zhù)發(fā)際流到嘴邊的咸味讓我感到暢快無(wú)比……
腿酸了,堅持!要喘不過(guò)起來(lái)了,堅持!心要跳出胸膛了,堅持!
我成功了!通過(guò)自己的努力,我從不及格達到了32分!我驕傲!
在花錢(qián)買(mǎi)到分數的同學(xué)身上,我看到了纖細的手臂、蠟黃的面孔,心中涌起一種聲音:成長(cháng)的道路上并無(wú)捷徑,也無(wú)需捷徑。唯有踏踏實(shí)實(shí)的付出,方能收獲幸福的回報。人生的意義,莫過(guò)于那一步步艱辛的努力中。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 16
我自己明確地感知到,我在行走;同時(shí)也清楚地觀(guān)察到,其他人也在行走。他們?yōu)楹味凶,對我?lái)說(shuō)并不重要,也無(wú)需了解。只是簡(jiǎn)單地行走,沒(méi)有目的,毫無(wú)方向。
也許路很黑,夜晚是一份神秘的禮物;也許路上燈火輝煌,天使將光環(huán)輕輕安放在路的中央;也許路途迷霧重重,是白云累了,悄然停下來(lái)休息。也許,還有其他未知的原因。
周?chē)娜,我看到了。然而,他們卻在消失,在微笑中消失,在光明中消失。正因為知道他們開(kāi)始走另一段路了,便留下深深的渴望?释裁?渴望更輕快的腳步,渴望奔跑,奔跑出這一層籠罩,比他人走得更快一些。也許,這就是行走的目標。那一張張模糊不清的面孔中,也許我學(xué)到更多的,是競爭。
行走時(shí)的人,或許有人的思想如同潔白的雪,純凈如水,而有些人卻被污染成了漆黑。走出舒適區從容面對挑戰并不容易,毫無(wú)防備地前行很容易受傷。然而,這種傷痛注定會(huì )降臨在每個(gè)人身上,是現實(shí)無(wú)法回避的一部分。接受挑戰、經(jīng)歷傷痛、不斷努力、持續成長(cháng),這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。成功者背后都有著(zhù)不為人知的辛酸。如果連這些挫折都無(wú)法承受,那么即使取得成功又有何意義呢?
人人都知曉,成功是成長(cháng)的一種贈品,一味追求成功而忽略成長(cháng),只會(huì )顯得貪婪。這樣的人需要自己意識到,成功本身就是成長(cháng)的結果。失敗帶來(lái)的傷痛是難免的,但失敗并不是丟人的事,而是一種經(jīng)驗。當你成功時(shí),不要忘記曾經(jīng)失敗時(shí)受過(guò)的苦。每個(gè)人都有自己的成長(cháng)之路,接受失敗,也接受成功。
這時(shí),成功并非總是一件好事,因為成功可能讓人變得驕傲自滿(mǎn),停止了進(jìn)步。而失敗卻不同,它常常伴隨著(zhù)成長(cháng)和反思,讓人更加謙虛和堅強。所以說(shuō),失敗其實(shí)是成功之母,因為從失敗中我們學(xué)到的東西更多,也更能夠推動(dòng)我們不斷前行。人生中的'哭泣和微笑都是成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一部分,它們記錄著(zhù)我們的堅強和感動(dòng),無(wú)需掩飾,因為它們構成了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(cháng)的路,長(cháng),但不是黑暗。它是你人生旅途上的光明之路,承載著(zhù)悲歡離合。成長(cháng)無(wú)捷徑,需要一步步積累,一次次失敗。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 17
夏季的夜晚,青蛙獨霸一方田野,這大自然的音樂(lè )家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著(zhù)深厚的歌兒。瓢盆大雨過(guò)后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱,池塘的蓮花經(jīng)歷過(guò)了雨點(diǎn)的摔打,重新煥發(fā)鮮艷的光澤……
我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……
一夜的散步,大家都感到疲倦,想著(zhù)回家后在樹(shù)下乘涼,欣賞閃爍的星星。我們跟隨著(zhù)蛙鳴聲,開(kāi)始返回。來(lái)到一個(gè)岔路口,決定將返程分成兩條路線(xiàn)。這時(shí)出現了問(wèn)題,我想走田間小道,因為那是一條捷徑,可以更快回家,也能滿(mǎn)足我的玩耍心情;奶奶年紀大了,不適合顛簸,她建議走公路,因為平坦。大家都猶豫不決,不能各自選擇不同的路線(xiàn)。最終,奶奶關(guān)心孫子,說(shuō)道:“走捷徑吧,捷徑更快!甭(tīng)了奶奶的話(huà),大家都順從地朝著(zhù)小路前進(jìn),希望能盡快回家!
大雨過(guò)后,田間小路泥濘不堪,水坑遍布。我小心翼翼地前行,每一步都像是陷入淤泥的困境中。深陷其中,難以自拔。黑暗中,摸索前行,一不小心踩進(jìn)水中,濕透了鞋子。只好脫下鞋子,赤腳繼續前行。尖銳的石頭和粗糙的'沙礫讓我受盡煎熬。奶奶依偎在爸爸身邊,艱難地向前走著(zhù)。選擇了這條小路,實(shí)在后悔不已!隊伍走走停停,褲腳都被泥水浸濕了,大家忍著(zhù)不適,頂著(zhù)頭皮繼續前行。原本計劃早早到家,卻比走大路晚了十幾分鐘才抵達。
我明白了,人生正如一次路的選擇,當我們以為有捷徑可走時(shí),泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規劃瞬時(shí)灰飛煙滅。其實(shí),人生沒(méi)有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見(jiàn),宋濂歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創(chuàng )造了生命的奇跡。
魯迅曾說(shuō)過(guò):在探索的過(guò)程中,只有腳踏實(shí)地,迎難而上,才能找到成功的道路。成長(cháng)之路上并無(wú)捷徑可循,需要我們一步一個(gè)腳印,努力做好每件事情。當面臨困難時(shí),保持冷靜和理智,不斷積累經(jīng)驗。當我們變得強大時(shí),便能展翅高飛,挑戰更高的天際。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 18
近日有報道稱(chēng),某學(xué)生用壓歲錢(qián)購買(mǎi)了一臺“寫(xiě)字機器人”,幫忙抄寫(xiě)寒假作業(yè)。并且用此機器人只用了兩天便抄完作業(yè)。這不禁讓人思考:如此方式是一種捷徑嗎?
兩天內寫(xiě)完作業(yè),并且沒(méi)有錯字。這樣高效的機器人換誰(shuí),誰(shuí)不心動(dòng)?但是作業(yè)是干什么的?作業(yè)是對是否掌握知識的一種檢驗方式。作業(yè)不僅能讓自己鞏固知識,還能讓自己更快地運用知識?梢哉f(shuō),這是一種重要并且有效的學(xué)習方式。
但是我的身邊常常會(huì )有這種聲音。老師剛布置完作業(yè),下面便是一陣“嘖嘖”聲。更有甚者,待老師走后,便,抱怨老師布置作業(yè)太多。
是,作業(yè)太多,確實(shí)讓人容易暴躁。但是請仔細想想,如果認真業(yè),豈不是多一份快樂(lè ),還掌握知識。在我看來(lái),寫(xiě)作業(yè)便是達到成功的`一種途徑。
那么有人就會(huì )說(shuō)了,那不如買(mǎi)個(gè)“寫(xiě)字機器人”吧,這樣就是到達成功的一種途徑了。作業(yè)被完成了,速度又快,自己還不累,可不就是到達成功的人生嗎?
這樣聽(tīng)來(lái),似乎是一種到達成功的捷徑。成功與否,在于考試結果。那么問(wèn)題一下子就來(lái)了,你能帶著(zhù)“寫(xiě)字機器人”去考場(chǎng)嗎?答案必是人人皆知——絕對不可能。那么考試便你孑然一身,獨臨“戰場(chǎng)”!若是沒(méi)有平時(shí)的知識積淀,那么怎樣來(lái)的成績(jì)?怎樣來(lái)的優(yōu)秀成績(jì)?知識的積淀便又要來(lái)到作業(yè)這個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)到底,學(xué)習是沒(méi)有捷徑的。
捷徑的意思不言而喻,想必大家都知道。捫心自問(wèn)一下,天上會(huì )掉餡餅嗎?自然是不會(huì ),那么相同的道理放在學(xué)習上,怎么就自以為是地認為學(xué)習有捷徑呢?
人人都想要走學(xué)習的捷徑,這很正常?梢晃督輳,認為捷徑就是捷徑,那便陷入了無(wú)盡的。
在我看來(lái),把追求捷徑的時(shí)間轉移到學(xué)習上,認真,仔細作業(yè),向你走來(lái)的只會(huì )是成功。而一味地追求捷徑,那么只會(huì )使青春之花凋零,讓歲月之樹(shù)枯萎。
捷徑換句話(huà)說(shuō),便是你用巧合性、僥幸的幾率,換來(lái)了令人迷戀的曇花一現。曇花固然美麗,但僅僅只限一次。曇花一現便是浮光掠影,從此在腦海中再也無(wú)法搜尋。
你真的得到僥幸的成功嗎?再者,捷信也僅僅只是腦海中的幻想。真正的捷徑是普通的——它只不過(guò)是每日認真完成作業(yè),當然前提是必須自己做。要永遠記得:偷來(lái)的巧是致命的拙。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 19
成功沒(méi)有捷徑,努力才是永恒。
總有人想一步登天,不想努力就想有成果,可是世界上哪有一促既成的好事,只不過(guò)是白日做夢(mèng)而已,每一個(gè)成功者的背后都是辛勤耕耘的汗水。
金字塔是用一塊塊石頭堆積而成的,金字塔的形成少不了千萬(wàn)人共同努力,它不是一夕之間就形成的,也不是隨隨便便就把一個(gè)模型安在那里一蹴而就的,金字塔成功堆積起來(lái)的背后,是千萬(wàn)人的汗水,他們的不懈努力,他們的揮汗如雨。
成功是離不開(kāi)努力的,而不是靠希望就能成功,如果一個(gè)人每天躺在床上幻想著(zhù)美好的生活,而不用自己的雙手去努力的建設,那么,我想用一個(gè)詞來(lái)形容他就叫白日做夢(mèng)。
成功的人會(huì )累積成功的經(jīng)驗,會(huì )披荊斬棘克服阻礙成功道路上的挫折,反而忘記這一路走來(lái)的艱苦與困難,那么他累積下來(lái)的經(jīng)驗就是財富,就是成功的關(guān)鍵。而一個(gè)懶惰的人不會(huì )擁有這些經(jīng)驗,失敗的人,況且可以原諒,畢竟他是在通往成功的路上被挫折給打敗了,這就證明他至少努力過(guò),為了美好的明天,為了期待的未來(lái)而奮斗過(guò),他也是值得尊敬的。而一個(gè)懶惰的人連失敗者都不是。
命運總是喜歡捉弄人,當命運把人拋入最低谷的時(shí)候,那命運就會(huì )安排你人生的轉折點(diǎn)。聰明的人不會(huì )自怨自艾,而放棄這個(gè)得來(lái)不易的.機會(huì ),只要堅持下去就會(huì )成功。然而愚蠢的人只會(huì )認為命運在捉弄他而放棄了這個(gè)機會(huì )。
不論多么高,多么險峻的山,總會(huì )為不畏艱難的人,留下一條通往山頂的道路。登山的人可能有成千上萬(wàn),而成功的登到山頂的人卻只有寥寥幾個(gè),他們就是被篩選下來(lái)的人,他們就是被命運選擇的人,他們就是克服登山的困難而成功的人,只有成功地登上了山頂,你才能俯瞰山底下雄偉壯觀(guān)的景象。
所以要堅信,只要選擇的道路是正確的,就不怕前進(jìn)道路有多么遠。你可能不會(huì )一次成功,你可能會(huì )失敗十幾二十次。但是失敗的道路走多了,就會(huì )摸索出成功的經(jīng)驗,不會(huì )有人愚蠢到道路上有一塊石頭你反復走了十幾二十遍了,還是會(huì )被它絆倒,你在這里絆倒之后,下次路過(guò)這里的只會(huì )把這塊絆倒你的石頭踢得遠遠的。
失敗是成功之母!每一個(gè)成功者都有一個(gè)艱難地開(kāi)始。人生不怕重頭再來(lái),可怕的是沒(méi)有將來(lái)。
所以此刻雖然你一無(wú)所有,但那又有什么可怕的呢?
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 20
夏季的夜晚,青蛙獨霸一方田野,這大自然的音樂(lè )家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著(zhù)深厚的歌兒。瓢盆大雨過(guò)后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的`熾熱,池塘的蓮花經(jīng)歷過(guò)了雨點(diǎn)的摔打,重新煥發(fā)鮮艷的光澤……
我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……
一夜的散步,大家也都累了,思量著(zhù)回家后到樹(shù)下乘涼,觀(guān)賞閃爍的星星。我們跟隨著(zhù)蛙鳴聲,返路而回。來(lái)到一處岔路口,將返程之路分為兩道。這時(shí)問(wèn)題可來(lái)了,我要走田間小道,那是一條捷徑,能更快回到家,更是為了滿(mǎn)足我的玩耍之心;奶奶老了,經(jīng)不起一路的顛簸,她主張走公路,公路平坦。大家都拿捏不定總不能分道揚鑣,各走其路。終歸是奶奶疼惜孫子,她說(shuō),走捷徑,捷徑快。話(huà)語(yǔ)一下,大家無(wú)不順從地向小路進(jìn)發(fā),只希望能快點(diǎn)回家!
大雨之后的田間小路,泥濘不堪,水坑遍布,一不小心就踩進(jìn)淤泥里,我深一腳淺一腳地緩慢前行,雙腳就像被荊棘纏住,陷入淤泥難以自拔。小路沒(méi)有路燈,在黑暗中摸索,我一把踩進(jìn)水里,鞋子濕了,水和沙流進(jìn)鞋子,我不得不停下來(lái)脫掉鞋,赤腳而行,小路上的尖石粗沙又使我飽受疼痛,奶奶在爸爸的扶持下艱難行走。我多么后悔選擇小路!隊伍走一會(huì )兒,停一會(huì )兒,大家都被泥水濺濕了褲腳,忍著(zhù)不適,頂著(zhù)頭皮向前。原本計劃早到,到了家中才發(fā)現比走大路晚了十幾分鐘。
我明白了,人生正如一次路的選擇,當我們以為有捷徑可走時(shí),泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規劃瞬時(shí)灰飛煙滅。其實(shí),人生沒(méi)有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見(jiàn),宋濂歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創(chuàng )造了生命的奇跡。
魯迅曾說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!痹谔剿髦,只有將腳步踩實(shí),迎難而上,才能走出一條通往成功的路。成長(cháng)道路上無(wú)捷徑,腳踏實(shí)地做好每一件事,當我們遇到阻礙,冷靜理智,積累經(jīng)驗,等到我們練就了強壯的臂膀,就能展翅翱翔,搏擊蒼穹。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 21
一個(gè)人生了病后,會(huì )怎么辦?有的會(huì )鍛煉,有的會(huì )食療,有的會(huì )吃藥,也有的會(huì )拖,有時(shí)這病都會(huì )好,但康復的捷徑無(wú)疑是找醫生,對癥下藥,方可藥到病除。煩惱好比生病,老師猶如醫生。我想,一個(gè)學(xué)生遭遇煩惱時(shí),不妨去找老師,或許能得到你需要的“方劑”,化解你的煩惱。下面是本人常用的“門(mén)診”煩惱的“方劑”,不知妥否?但求拋磚引玉。
方劑之一,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
常言道,林子大了,什么鳥(niǎo)都有。生活在班集體中,雞毛蒜皮的煩惱小事,天天都有,不可避免。你不去斤斤計較,事后也就煙消云散,不復煩惱。我班有個(gè)學(xué)生叫阿波。有一次頭發(fā)剃得很短。這時(shí),就有好事者說(shuō):“太象犯人了!卑⒉〒砹,惹得旁觀(guān)者也紛紛參與,結果自然是越說(shuō)阿波越象犯人了。阿波感到十分委屈、惱火,徑直到我辦公室。我按步給他“服”此方劑,在逐漸化解他的煩惱以后,再對其他學(xué)生進(jìn)行了教育,凈化了環(huán)境。從此,阿波回歸正常的學(xué)習生活。
方劑之二,知足常樂(lè )。
如果一個(gè)學(xué)生在生活上不知足,那么,他的虛榮心就可能日益膨脹;而虛榮心往往無(wú)法滿(mǎn)足,這樣,也就注定了他只有煩惱沒(méi)有快樂(lè )了。曾經(jīng)有位學(xué)生因為置身“名牌”而心系“名牌”,但又不能“名牌”加身,終于煩惱纏身,不能自解而退學(xué)。同樣,在學(xué)習上也一樣應該知足。我想,一個(gè)學(xué)生只要和過(guò)去相比有進(jìn)步,那他就該知足,就該快樂(lè );因知足而快樂(lè ),因快樂(lè )而充滿(mǎn)信心,因充滿(mǎn)信心而興趣十足,因興趣十足而不斷進(jìn)步,不亦樂(lè )乎!
方劑之三,天塌下來(lái)也有高個(gè)子頂著(zhù)。
最近看見(jiàn)一則小故事,大意如下:一天,有一個(gè)仆人去趕集?匆(jiàn)死神向他做鬼臉,他嚇得魂不附體,趕忙趕回家中。他求主人給他一匹快馬,連夜逃往S城市。主人很氣憤,來(lái)到集市上質(zhì)問(wèn)死神為什么要嚇走他的仆人。死神回答:“我沒(méi)有嚇唬他,我只是奇怪他怎么會(huì )在這里出現?因為今晚,他和我在S城市有約!痹搧(lái)的'躲不掉,不如就讓一切順其自然。有的人總喜歡操心,想的太多,自然煩惱也多?傊,對實(shí)事求是客觀(guān)存在的事情,不妨冷靜分析,尋求對策,干著(zhù)急只能徒增煩惱;對子虛烏有離奇荒唐的事情,則切莫杞人憂(yōu)天,權充飯后談資,大可一笑了之?v然天塌下來(lái),也有高個(gè)
子頂著(zhù)!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 22
捷徑與美景,猶魚(yú)和熊掌也,二者不可得兼。
找到了一條直路,就是找到了一條捷徑。許多人尋找成功的捷徑,走出一條直路來(lái)。走著(zhù)筆直的康莊大道,比別人更早達目的地的人,必定是幸運的。幸運者如金融大鱷索羅斯,他總是能看到市場(chǎng)中的商機,進(jìn)而投機倒把,比別人賺了更多的錢(qián)。
走在捷徑上,未必能欣賞到人世間的美景。索羅斯的口袋里滾進(jìn)錢(qián)的時(shí)候,未必是義而樂(lè )的。世間許多美景又在你匆匆而之中被你忽視,也許你走在筆直的路上,心中只是裝著(zhù)前方,生命中的美景就這樣和你擦肩而過(guò)了。
而世間還有另一條路,它艱難和曲折讓許多人望而卻步,轉而尋求生活的捷徑。這條路彎彎曲曲,有時(shí)布滿(mǎn)荊棘,有時(shí)需要繞過(guò)高山、沙漠、沼澤。有時(shí)這路又回到了起點(diǎn)。這條路非有堅韌不抜之士能走也。走過(guò)這條路你會(huì )感到失敗的痛苦和成功的喜悅,你會(huì )在曲折處感到迷茫,也會(huì )在山重水復之中尋出一片柳暗花明來(lái)。你會(huì )為這條路的坎坷曲折而搭上頭腦,也回應為他所呈現出的人世間的大美而驚嘆不已。最后當你和別人一樣走到終點(diǎn)時(shí),你會(huì )發(fā)現你比別人走了更遠的路,吃了更多的苦,也變得更加睿智。
彎路上有人世間之大美。未必人人都明白這個(gè)道理。有的人走彎路是為了閱歷,有的人走彎路,實(shí)乃不得已,有的走彎路,就在美景中迷失了自己,有的人在欣賞美景之時(shí)仍能堅定目標,從而和捷徑的人一樣能到達功的彼岸。
捷徑讓人向往,令人苦尋。然而又有幾人能走出一條直徑來(lái)呢?走潔凈的人必然有超世之才,或天時(shí)地力人和,更多的人因為找不到捷徑而走上彎路。就連世界頂級CEO喬布斯也是走這彎路成功的。如果他30歲時(shí)沒(méi)有被蘋(píng)果解雇,他就不可能另創(chuàng )出一片新天地,蘋(píng)果危難時(shí),他也不可能成為公司的救星,若不是他晚年患上癌癥又如何能頓悟出“死亡是最好的`發(fā)明”這樣地禪語(yǔ)呢?喬布斯尚且如此,何況是我們凡人呢?
捷徑固然令人欣喜,人人都渴望成功的捷徑。但找不到捷徑走彎路也未嘗不是一種明智的選擇,因為這條路上有世間之大美。這些美是克服挫折的喜悅,是平凡的美麗;是擊打燧石撞出的火花,是激流遇上礁石撞出的浪花。但是美中也有誘惑,我么不能在彎路上迷失了自己,失去了成功的方向。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 23
在人類(lèi)無(wú)止境的認識之路上,存在著(zhù)兩種截然不同的人。一種人在面對彎曲復雜的盤(pán)山路時(shí)并未卯足力氣悶頭向上,而是順著(zhù)一個(gè)山洞輕松地達到了山的另一端;另一種人在面對平直的康莊大道時(shí)并未欣喜地邁出大步,而是沿著(zhù)一條隱蔽的彎曲小道一路磕磕碰碰,卻意外發(fā)現了一個(gè)世外桃源。這兩種人,便概括了我們生活中的兩個(gè)方面:現實(shí)與浪漫。
第一種人是現實(shí)的,同樣是要到達終點(diǎn),他們選擇的是捷徑,那通往完美結局的最快選項。他們的興趣并不在于彎路上那令人眼花繚亂的美景,而在于求得那最為簡(jiǎn)潔明了的結論。許多的科學(xué)家便是這樣的人,當別人沉醉于現實(shí)中的`燈紅酒綠時(shí),他們以冷靜的頭腦判斷著(zhù)正確的前進(jìn)路線(xiàn);當別人贊美著(zhù)自然的神奇美景時(shí),他們用睿智的目光審視著(zhù)自然的最初起源。有人為他們錯過(guò)了許多美好之物而感到惋惜,殊不知他們是為了追求自己心中的美而主動(dòng)拋棄了塵世的幸福。正因為有這些人的存在,人類(lèi)社會(huì )才能不斷進(jìn)步,我們對于世間萬(wàn)物的認識才會(huì )飛速發(fā)展。
第二種人是浪漫的,他們醉心于生活中一切美麗的東西,并熱愛(ài)獨辟蹊徑。明明面對著(zhù)前人留下的平坦大道,卻喜歡沿著(zhù)隱蔽小道信步漫游,細細觀(guān)察著(zhù)四周的景象。在許多情況下這樣的漫步不僅無(wú)法到達終點(diǎn),反而會(huì )浪費許多時(shí)間,但當他們猛然間心念一轉,再辟蹊徑時(shí),往往能發(fā)現許多不為人知的美景,F實(shí)中,許多藝術(shù)家即是此類(lèi),他們快樂(lè )地走在自己決定的彎路上,不時(shí)采擷那稍縱即逝的美麗之物,將它們變成自己的作品。有人會(huì )嘲笑他們的古怪瘋癲,不懂省力,殊不知他們卻能看到常人所無(wú)福欣賞的美麗。正因為有這些人存在,人類(lèi)的文明才會(huì )如此豐富多彩,我們的精神空間也愈發(fā)充實(shí)。
現實(shí)的人從無(wú)數的分枝中找到了最短路徑,欣喜于自己能輕松到達正確的結局;浪漫的人在曲折回環(huán)的小道上漫步,沉醉于那只有自己知道的美麗世界中。他們都舍棄了許多,但亦均獲得了自己內心的滿(mǎn)足。其實(shí),捷徑與美景并無(wú)優(yōu)劣之分,不論是走哪一條路,只要最終的結果令自己滿(mǎn)意,那便足矣。
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 24
有人說(shuō)能爬上金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。
我們毫不懷疑鷹打天,蝸牛也完全有可能,哪怕對別人來(lái)說(shuō)微不足道。因為它知道金字塔的頂端有它的夢(mèng)想,知道從塔底到塔頂的“漫漫長(cháng)路”需要一步一步的堅持和努力。
生活中,成功的鷹多,蝸牛多。我們在現實(shí)和理想的道路上行進(jìn)。我們繼續攀登,希望有一天我們能登上人生的最高峰,體驗“一旦爬到山頂,一座山就會(huì )看到,其他山都會(huì )在天空下顯得矮小”的成功。然而,在現實(shí)和理想的道路上,有無(wú)數的困難,或荊棘,或斜坡,或深淵,或高山,所有這些都在考驗我們生活的強度
當官后,李白接受了這個(gè)事實(shí),還口口聲聲說(shuō)“生而有用”,勉勵自己。于是他放縱自己的驕傲,以灑為友,邀明月為友,吟誦明月詩(shī),唱遍了溫婉的篇章。于是他登上了中國詩(shī)歌的最高峰,有人評論他的詩(shī)說(shuō):酒入腸,七分引月色,三分吼成劍氣,一吐為快,半個(gè)盛唐。
這個(gè)所謂的“塞翁失馬,焉知非福?”現實(shí)給我們的不一定是滿(mǎn)意的.。我們不能改變它,但我們仍然有追求夢(mèng)想的權利。我們可以改變自己,踏上現實(shí)的階梯,達到夢(mèng)想的高度,在這個(gè)過(guò)程中讓自己變得完美。但是,有些人經(jīng)不起由此帶來(lái)的考驗。他們總覺(jué)得路途太遙遠,于是放棄了,失敗了。
"面朝大海,春天溫暖而美麗."你夢(mèng)想中的家太完美,太美好,以至于你無(wú)法接受這個(gè)截然不同的黑暗現實(shí)社會(huì )。哪怕是一個(gè)小小的錯誤也不能讓你走。當你皺眉時(shí),當你歌唱時(shí),你的心在春天疼痛。最后,你跑了,帶走了你一生的才華,帶走了你對世界美好的憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠失去了光彩。
前人的成敗都告訴我們,人生沒(méi)有捷徑。夢(mèng)是美好的,但夢(mèng)與現實(shí)之間有一個(gè)漫長(cháng)的銀河。如果你想享受彼岸的美好,那就和現實(shí)搭起一座橋,一步一步的走下去,而不是只想著(zhù)它而忽略過(guò)程,或許美好就在路上,收獲就在路上。
“漫漫長(cháng)路真的是修遠,世事無(wú)常!蔽乙种院,安于旅途,乘著(zhù)現實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當你得到的只是一匹劣馬時(shí),不要放棄,騎著(zhù)劣馬去尋找,總有一天會(huì )找到那匹天天千里的快馬。
我相信只要我們接受事實(shí),循序漸進(jìn),蝸牛就能征服金字塔頂端的夢(mèng)想!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 25
有市場(chǎng)經(jīng)驗的人都知道,人工合成的玉石僅需幾十元,而一塊天然玉石,則高達幾萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)元。它們外觀(guān)似乎沒(méi)有太大差異,但為何價(jià)格差異會(huì )如此懸殊呢?
他們的差異,就在于各自的經(jīng)歷。一塊兒真正的天然玉石,需大自然數十萬(wàn)年的沉積打磨,是時(shí)間與經(jīng)歷,賦予了玉石不菲的價(jià)值。而人工玉石,只是在作坊里,用普通的石料,加進(jìn)一些化學(xué)藥劑,加工而成。即使再以假亂真,充其量,也仍是贗品?梢(jiàn),只有經(jīng)歷過(guò)一番痛苦的打磨,才能身價(jià)倍增,成為人間的珍品。
這很像希望跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)。當佛祖將龍門(mén)的高度降低時(shí),它們成功的越過(guò)龍門(mén),成為了龍,可是心里卻并沒(méi)有感受到成功的快樂(lè ),為什么?就是因為少了一份壓力和經(jīng)歷,就讓這份成功打了折,掉了價(jià),不再值得珍惜和回味。
可見(jiàn),成功之花是嬌艷美麗的,因為它浸透了汗水與血淚,經(jīng)歷了陣痛,生命才是顯得鮮活,充滿(mǎn)了生命力的。那些夢(mèng)想不需要努力,就可以平步青云的人,即使抵達了巔峰,也并非真正意義上的成功,因為他沒(méi)有過(guò)多付出,所以這份成功,絲毫也不會(huì )喚起他心中的喜悅,也不會(huì )發(fā)自?xún)刃牡厝フ湎А?/p>
有兩個(gè)人一起去爬山,其中一個(gè)認為爬山太累,所以決定去坐纜車(chē),另一個(gè)則堅持要自己徒步爬上山頂,去觀(guān)看風(fēng)景。最后坐纜車(chē)的人到達了山頂,雖然風(fēng)景很美,卻激蕩不起他心中的.一絲波瀾,而當爬山的人到達山頂時(shí),激動(dòng)之情頓時(shí)縈繞于胸,所見(jiàn)之景,也讓他刻骨銘心。
這,就是是否付出努力后得到成功的不同感覺(jué),捷徑,也許可以省時(shí)、省力,但也會(huì )讓成功,變得索然無(wú)味,只有耕耘后的收獲,才是最激動(dòng)人心,讓人珍惜的。
因此,我們不要祈盼坐著(zhù)纜車(chē)看風(fēng)景,而是要腳踏實(shí)地,一步步攀登上成功的山頂,因為只有經(jīng)歷了霜打的楓葉,才會(huì )染成一片火紅,感受到爛漫的幸福;也只有承受折翅之痛后的雄鷹,才會(huì )體會(huì )到擁有自由天空的快樂(lè )。
痛過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃。不要祈盼有什么神靈相助,也不要渴盼有奇跡發(fā)生,要拒絕捷徑,一步一步地走過(guò)去,一定會(huì )在經(jīng)歷了嚴冬的苦寒后,綻放出一樹(shù)粉黛,品味到奮斗的甘甜!
以捷徑為話(huà)題的800字高中作文 26
人生中,我們會(huì )遇到無(wú)數的問(wèn)題與挑戰。從清晨睜開(kāi)睡眼到深夜合上重重的眼皮,我們每天都在為處理問(wèn)題而忙碌。這種情況下,心態(tài)就顯得至關(guān)重要了。正如走了直路的人欣喜于找到捷徑;走了彎路的人驚喜于巧遇美景,良好的心態(tài)會(huì )成為我們面對困難的幫助。
把路走直,找到捷徑的人,愿謙遜和恬淡心態(tài)與你同行。面對紛繁錯雜的問(wèn)題,面對撲朔迷離的表象,能夠鎮定自若找出蛛絲馬跡的人非常難得。難怪有人說(shuō):花一秒鐘看清事件本質(zhì)和花半輩子也看不清本質(zhì)的人,自然是不一樣的命。如果你擁有這種慧眼,那就要恭喜你了。但是,你要時(shí)刻清醒,切莫讓自負和沖動(dòng)將你蒙蔽,你始終要保持謙遜和恬淡的心態(tài)。馬云說(shuō)過(guò),CEO的工作只有一項:否定機會(huì )。機會(huì )有很多,但精力有限!皹訕佣纪,樣樣稀松”。所以,當你的心情變得急躁,當你變得狂傲,什么事都想插一手時(shí),壓一壓自己,讓自己的心態(tài)回歸于恬淡與平靜。這樣,你才能永遠挑對路,走捷徑。
把路走彎的.人,愿樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)與你同行。我們大多數人在面對困難與挫折時(shí)都是迷惘的,“只緣身在此山中”讓我們因找不對路而焦慮。但是請記住,擔憂(yōu)并不會(huì )帶走麻煩,只會(huì )帶走樂(lè )觀(guān)積極的心境。如果你不幸發(fā)現自己走了彎路,不要失落,換個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì )發(fā)現身邊美好的存在。俗話(huà)說(shuō):暗透了,更能看得見(jiàn)星光。只要你保持樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài),不懼“山重水復疑無(wú)路”的困境,你將發(fā)現:彎路更能錘煉人的毅志,彎路上有那些走了捷徑的人難見(jiàn)的別樣的風(fēng)光。何妨收拾起自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在彎路上來(lái)一程探索與發(fā)現的旅途呢?
在學(xué)習生活中,我常會(huì )因為自己對一道題的巧妙解法而欣喜于自己走了捷徑。古語(yǔ)云:勇者腳下都是路,而智者知道走哪一條更好。這種撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明的開(kāi)心相信你也有體會(huì )。而當我抓耳撓腮,苦思冥想仍不得要領(lǐng)之際,我也會(huì )告誡自己:不就是走了條彎路嗎?就當是把這道題徹底解剖分析一下好了,說(shuō)不定會(huì )得到平時(shí)不曾注意的特殊結論哦!我發(fā)現,只要擺正心態(tài),戒驕戒躁、自信樂(lè )觀(guān),往往就能渡過(guò)難關(guān)。
心態(tài)之于人生,有著(zhù)重要的作用,保持健康的心態(tài),你會(huì )欣喜于找到捷徑,高歌猛進(jìn);你也可以在九彎十八彎的漫漫路途中發(fā)現并感悟美景,繼續前行,享受當下。
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以奉獻為話(huà)題的高中作文11-03
以手為話(huà)題的高中作文11-28
讀書(shū)為話(huà)題的高中作文05-15
高中以尊嚴為話(huà)題的作文05-16
高中以等待為話(huà)題的作文05-09
以堅持為話(huà)題的高中作文06-28
以和諧為話(huà)題高中作文03-31