2016關(guān)于雪的作文800字

　　雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風(fēng)采。以下是小編帶來(lái)的關(guān)于雪的作文，希望對你有幫助。

　　關(guān)于雪的作文(一)

　　苦澀的流云無(wú)休止地灑著(zhù)雪花，紛揚飄落一整天，一片肅穆慘白，空寂寂的。蒼茫茫的天地間，漫漫霜雪無(wú)端零落滿(mǎn)地。無(wú)人，一串稀稀落落的腳印。

　　我想起了賈寶玉。他是出家為僧了，卻偏偏還要回來(lái)拜賈政，那天的天氣與今天奇跡般的吻合，也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫，空蕩蕩，寶玉是來(lái)了卻最后的塵緣。那一拜，是拜去了十九年的生養恩，拜去了魂牽夢(mèng)繞的女兒愁，拜去了幽怨纏綿的幾多情，拜去了悲涼感傷的凡塵夢(mèng)，自此世上再無(wú)賈寶玉這個(gè)人，賈政心中該怎么想，寶玉是他惟一的兒子，振興家族的.希望，親嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一擊，說(shuō)離便離了，說(shuō)談便談了，紅塵滾滾，舊夢(mèng)依稀，音容猶在，昔人相見(jiàn)卻是陌生，荒涼的曠野飄著(zhù)雪，埋葬了十幾年的夢(mèng)，夢(mèng)醒雪落，散去無(wú)痕，這雪花寒得人心痛啊，那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的，如凄風(fēng)苦雪般的人兒。

　　晴后的雪景是極美的，湛藍藍的天空，一捧晶瑩冰雪，熠熠泛著(zhù)寒光，我念著(zhù)“山中高士晶瑩雪”，便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵，而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲，也不憑花言巧語(yǔ)趨炎附勢，寬容真誠對待每一個(gè)人。她是端雅大方，平易近人，卻從骨子里讓人覺(jué)得敬佩折服，就像初次見(jiàn)到雪山的感覺(jué)——莊重肅穆，不可玷污的圣潔與威嚴，坦坦蕩蕩，晶瑩而細膩，穩重而敦厚，寶釵雖是“罕言寡語(yǔ)，人謂藏愚，安分隨時(shí)，自去守拙。“而事實(shí)上機敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了，太想要名份，太希望”好借憑風(fēng)力，送我上青云了“�？v使這樣，她也并不和鳳姐一氣，也并沒(méi)有害過(guò)一個(gè)人�？墒撬�的結局卻那么慘，枉與他人作笑談。她是不明白，晶瑩的雪是不該熱愛(ài)金碧輝煌的太陽(yáng)的，更不該去追求，太陽(yáng)是會(huì )灼痛熔化了雪的，她是被太陽(yáng)迷了眼，本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫，美得可憐的女子。

　　雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)暇，是那么的動(dòng)人可愛(ài)，我完全被雪的美麗陶醉了。

　　關(guān)于雪的作文(二)

　　窗外，雪花打著(zhù)旋悠然落下，望著(zhù)那雪中的世界，我心中擔心著(zhù)他——一位不知名的叔叔。他還在練習走路嗎?我想他一定會(huì )的，他一定會(huì )繼續堅持走著(zhù)他自己的路。

　　剛上初一的我，就很敏感的覺(jué)得和小學(xué)不一樣了，上小學(xué)時(shí)間充足的`很，可中學(xué)的課程好像上也上不完，習慣了小學(xué)的那幾節課，上了中學(xué)就覺(jué)得很不自然，我每天也像鬧鐘上的秒針，爭分奪秒的學(xué)習，現在又由七節課變成了八節課，累死了!我多么想像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在想起，原來(lái)向望初中的我是那么可笑。一天下午，偶然聽(tīng)說(shuō)老師要去開(kāi)會(huì )，那么第八節課就沒(méi)人點(diǎn)人數了，那在第七節下課逃出去，我心里盤(pán)算著(zhù)。第七節下課了，我趁亂溜了出去。“繞遠走吧!別被發(fā)現。”我想著(zhù)便從后門(mén)走出學(xué)校。雪花飄悠悠的落下，啊!下雪了。“86、87、88”我回頭一看，哦!一個(gè)30歲左右的男人，手舉著(zhù)拐棍，一步一步艱難的走著(zhù)，“這人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困難邁著(zhù)腿”想著(zhù)我不盡笑了，天下還有這么傻的人。

　　過(guò)了三天，我又總結了上次的經(jīng)驗，又從后門(mén)走了。一片雪花落在我的手上，眨眼間便化了，是那么涼爽。“161、162、163”我向四周?望，又見(jiàn)到上次的那個(gè)人了，他的腳比原來(lái)好些了，他腳下一滑，“撲通”一聲坐在地上，我剛要跑上前去把他扶起來(lái)，只見(jiàn)他搖搖頭，擺擺手，示意我不要去扶他，他把一只手撐在地上，一點(diǎn)點(diǎn)的站起來(lái)，他完全站直了，我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑，經(jīng)過(guò)交談，我才知道：他是在一次車(chē)禍中，右腿殘廢了，后來(lái)又換上了假肢。他曾經(jīng)想過(guò)要自殺，可看見(jiàn)了殘疾人運動(dòng)會(huì )之后，給了他很大鼓舞。于是他每天冒風(fēng)雪，戰嚴寒，出來(lái)練習走步。我們相互道了別后分開(kāi)了。望著(zhù)他遠去的背影，我不禁想到我們誰(shuí)是殘人呢?

　　孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶，但在我眼前，仿佛依舊浮現著(zhù)那熟悉的身影：雪中，他在艱難，但勇敢的走著(zhù)，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，雖然它很長(cháng)，但只要一步一個(gè)腳印，就會(huì )走得扎實(shí)。

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