2016年的植樹(shù)節作文800字
導語(yǔ)：植樹(shù)節，這個(gè)春風(fēng)蕩漾的季節里，讓我們走出去，為美麗的大自然再添一份新綠。下面是語(yǔ)文迷小編整理的植樹(shù)節作文，歡迎大家閱讀!
【植樹(shù)節作文1】
我離開(kāi)老家去上小學(xué)一年級的那一年，恰逢植樹(shù)節那幾天。外公帶著(zhù)我去了離家不遠的小山坡上種樹(shù)。我和外公親手將一棵和我一般高的松樹(shù)種了下去。
從那年起到現在的每一年暑假，我都會(huì )去看我和外公親手種的松樹(shù)。它已經(jīng)長(cháng)了七年多了還和我的手腕一般粗，不知道為何它會(huì )長(cháng)得如此的慢。后來(lái)外公告訴我，松樹(shù)開(kāi)始長(cháng)的那幾年會(huì )比較慢，再過(guò)幾年便會(huì )長(cháng)得很快了�；蛟S它是在儲備能量吧。今天又到植樹(shù)節了我很想再種一棵樹(shù)。
但面對高樓林立的上海，哪一寸土地能滿(mǎn)足我這小小的愿望。這讓我深刻體會(huì )到了植樹(shù)造林的不易。而你是否知道，在我們日常生活中，卻在不經(jīng)意之間破壞著(zhù)一棵棵寶貴的樹(shù)木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說(shuō)起吧。
上學(xué)前，外公給我讀了倫納德?里德式的作品《鉛筆的故事》，這篇富有想象力，樸素而意味深長(cháng)，洋溢著(zhù)對大自然的熱愛(ài)的作品，讓幼小的我知道了普通的木桿鉛筆，盡管看起來(lái)平平凡凡，它卻是種種奇跡復雜的結合：樹(shù)，鋅，銅，石墨，油漆，橡皮等等。僅從一棵樹(shù)開(kāi)始說(shuō)起，它的背后就包含著(zhù)成千上萬(wàn)的人的勞作!這些讓我對鉛筆有了由衷的敬畏和珍惜。小學(xué)五年里，很多同學(xué)，鉛筆用了一半不方便握住，便隨手扔掉，一天下來(lái)，垃圾筐里就會(huì )有十幾只半截的鉛筆。我看了很心痛，就拾起來(lái)套上個(gè)廢舊的記號筆管繼續使用，這樣會(huì )把鉛筆用到只剩下兩厘米才扔掉。所以小學(xué)五年里我基本上沒(méi)用買(mǎi)鉛筆。從我個(gè)人的角度看，按每天節約一支鉛筆，每支鉛筆0.5元計算，小學(xué)五年我節省的鉛筆費用是912.5元
目前全世界每年消費120多億支木制鉛筆，耗費約40萬(wàn)立方米的優(yōu)質(zhì)椴木。其中，我國鉛筆消費量每年約為60億支，耗費約20萬(wàn)立方米的優(yōu)質(zhì)椴木�？茖W(xué)統計過(guò)消耗1立方米木材等于砍伐樹(shù)木胸徑在24公分以上，樹(shù)齡在120年以上的天然樹(shù)木4株。那么就相當于我國每年僅木質(zhì)鉛筆一項就要砍伐20萬(wàn)立方米*4株=80萬(wàn)株珍稀天然樹(shù)木，80萬(wàn)株珍稀百年大樹(shù)，20萬(wàn)立方米優(yōu)質(zhì)木材，這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹(shù)，六年還沒(méi)有我的手腕粗。而優(yōu)質(zhì)木材1萬(wàn)立方米，就相當于3300畝森林的蓄積量。
樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)。樹(shù)木通過(guò)光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹(shù)能防風(fēng)固沙，涵養水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵20-60噸.樹(shù)林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10-15分貝。使噪音減小四、五倍。
樹(shù)木可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害，此外，樹(shù)木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調。它是人類(lèi)最好的朋友。
因為我栽過(guò)樹(shù)，所以我更能體會(huì )栽一棵小樹(shù)是何其難，何況成就一片森林。而我們卻在不經(jīng)意之間毀壞著(zhù)我們的摯友-----樹(shù)木。
我強烈呼吁!同學(xué)們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用，因此制造多少?lài)嶃U筆就毀滅多少?lài)嵞静?這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態(tài)環(huán)境，我倡議大家使用材料可以回收循環(huán)利用、鉛芯可以反復裝填的環(huán)�？萍笺U筆。
【植樹(shù)節作文2】
今天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和爸爸一起去植樹(shù)，因為今天是植樹(shù)節。
我們首先用小鏟子挖了幾個(gè)大坑，然后再大坑里插上樹(shù)苗，再把泥土填平。我又去提了一大桶水，一點(diǎn)一點(diǎn)地分給每棵樹(shù)苗，我看見(jiàn)水慢慢不見(jiàn)了，我知道是小樹(shù)苗在大口大口地喝水呢，我高興地在旁邊
又唱又跳。
我們正想回家，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小苗被吹彎了，我趕忙跑過(guò)去把小苗扶正了，爸爸看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“你真細心。”
今天，是植樹(shù)節的前夕，我們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，分外開(kāi)心，因為從來(lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù)，這種既緊張又興奮的心情，無(wú)以言表，每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。
開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著(zhù)各個(gè)老師忙碌起來(lái)，手握鐵鍬，挖一個(gè)坑，把樹(shù)移近坑內，一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著(zhù)，澆水、施肥，種完這課種那棵，一次次重復著(zhù)這些動(dòng)作，累，也快樂(lè )著(zhù)。雖然頭上都冒出了汗珠，可看看他們，多帶勁啊!在整個(gè)種樹(shù)過(guò)程中，同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿(mǎn)了泥土，但我們并不在乎，依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的氛圍中。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的意義了。植樹(shù)不僅能美化我們的環(huán)境，美化生活，還能凈化空氣，提高空氣的質(zhì)量;種樹(shù)也好比育人，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，樹(shù)木必須學(xué)會(huì )在不確定的環(huán)境中生存，我們要長(cháng)成大樹(shù)，必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。
看看，同學(xué)們的這一次植樹(shù)，收獲不少吧!
在植樹(shù)的季節，我想對小樹(shù)苗說(shuō)：“今天是植樹(shù)節，小樹(shù)苗你要快快長(cháng)大，就能撐起高大的傘，為人們納涼，長(cháng)成大樹(shù)，才能固定好土地和保護好環(huán)境哦。我也會(huì )和你一樣，努力長(cháng)大，長(cháng)大后保衛祖國，保衛邊疆。我以后也會(huì )經(jīng)常來(lái)幫你澆水、施肥、松土，這樣我們就能一起長(cháng)大了。”
如果我是一棵小樹(shù)，我會(huì )對人類(lèi)說(shuō)：“謝謝你們栽了我，我一定會(huì )多吸收營(yíng)養，快快長(cháng)大。等我以后長(cháng)成參天大樹(shù)，我就能讓你們在樹(shù)蔭下乘涼了，我們小樹(shù)也會(huì )努力長(cháng)成堅挺的大樹(shù)，保護祖國，保護環(huán)境。”
3月12日是植樹(shù)節,聽(tīng)老師和大人說(shuō)，植樹(shù)是非常有意義的事情，可以保護我們的環(huán)境。我們紅領(lǐng)巾小分隊的同學(xué)們，拿著(zhù)小樹(shù)苗、水桶和鐵鏟等工具，一起來(lái)到了廣博星海門(mén)前，準備開(kāi)始植樹(shù)，植樹(shù)也是很不容易呀，由于土質(zhì)很硬，就由舅舅和安邦爸爸為主力來(lái)挖坑，我們也經(jīng)常兩人一組幫忙挖�？咏K于挖好了，我們開(kāi)始把小樹(shù)苗放到了土坑里，并且往里邊填土，我們又幫它們澆上了水,終于種好了,看著(zhù)他驕傲站在陽(yáng)光下,我們可高興了。我們雖然有點(diǎn)累，還是很開(kāi)心。我們以后會(huì )經(jīng)常來(lái)看它們，為它們澆水，讓它們茁壯成長(cháng)。
今天是3月12日---植樹(shù)節，所以我和爸爸早上8:00鐘就起床了，8:30我們就到了陽(yáng)澄湖鎮十圖村。到了那里，我和爸爸戴上手套，拿著(zhù)鏟子正準備挖坑的時(shí)候，我忽然覺(jué)的好像忘記了什么東西，哦，原來(lái)是樹(shù)!于是，我就到車(chē)上去拿樹(shù)。挖坑的時(shí)侯，我發(fā)現我費了九牛二虎之力才挖了一個(gè)小坑，可爸爸連力氣都沒(méi)使就挖了一個(gè)很大的坑。最后，我和爸爸把所有的樹(shù)都種光了。
然后，我和爸爸就興高采烈的回家去了。
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