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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字

時(shí)間:2021-07-12 15:23:24 800字 我要投稿

關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字錦集六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字錦集六篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇1

  輕輕的一點(diǎn)也點(diǎn)不來(lái)時(shí)間的遙漫,陣陣的清香也飄不來(lái)思念的過(guò)往,這時(shí)的我還傻傻的像個(gè)小孩子一樣,幼稚的向上天祈禱,祈禱自己會(huì )更加幸福,窗臺上雙手拄著(zhù)下巴的我,看淡雅飄渺的云,瞧優(yōu)雅沉寂的天,細數頭頂飛過(guò)的白鴿。一種懵懵懂懂的感覺(jué)涌上心頭,沒(méi)有任何的詞藻修飾,沒(méi)有任何的興輝點(diǎn)染,這個(gè)詞就是那樣懵懵懂懂,從來(lái)沒(méi)有人刻意的為我解釋什么?在我幼小的記憶中大人總說(shuō)那是含糊不清得意思,暈暈呼呼的讓我對懵懂有了短暫的理解…

  這時(shí)的白鴿依舊在頭頂盤(pán)旋,它的那種自由給了我無(wú)比的想像,回首、抬頭、仰望、眼前、嘹亮、現實(shí)終歸是現實(shí),殘酷的讓人無(wú)法改變,懵懂的時(shí)間代給了我,懵懵懂懂的童年。

  它,會(huì )一直翱翔,向世人炫耀它那輕柔的翅膀,它,會(huì )一直傾終于人類(lèi),向人類(lèi)證明自己無(wú)論狂風(fēng)暴雨我真的可以,那種懵懵懂懂的沖動(dòng),給了它不可選擇的一生,這時(shí)我是該同情還是該鼓勵呢?它過(guò)早的接受現實(shí),無(wú)論它愿不愿意接受,過(guò)早的學(xué)會(huì )堅強,不論它是否懂的獨立,或許吧!在它的世界里從沒(méi)浮現過(guò)“失望”,在字典里也從未有過(guò)“困難”這些輕易就能把人絆倒而使人久久不能爬起的字眼,它的世界只有藍藍的天,白白的云,還有上天賜于它懵懂的記憶,和經(jīng)得起各種雨打風(fēng)霜的心靈。

  或許懵懵懂懂的它明白,人生事業(yè)百帆起,尤得浮輪假日長(cháng)的道理,困難時(shí)它會(huì )記得李白說(shuō)的:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。這樣鼓勵它的詩(shī)句,孤獨時(shí)它會(huì )想起王勃說(shuō)的:海內存知己,天涯若比鄰。這樣讓它有期望的詩(shī)句,它累了,做夢(mèng)也會(huì )想到王維所說(shuō)的:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。這樣讓它舒心服悅的詩(shī)句,當別人誤會(huì )它時(shí),淚水滑落臉頰頓時(shí),它想起孔子所說(shuō)的:人不知而不慍,不亦君子乎!這樣使它鼓起內心勇氣而不再珊然淚下的詩(shī)句,這樣懵懵懂懂的詩(shī)句,沒(méi)有太多的解釋?zhuān)瑓s在它內心深處牢牢的印住了這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單時(shí)刻警惕自己的詩(shī)句。是痛心還是憐憫?無(wú)以形容的痛苦在內心不斷翻涌…心若是離去,夢(mèng)如何決堤!一聲痛淚下,情若似恨愁…

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,它、看到了什么?先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),它、領(lǐng)悟到了什么?老驥伏櫪志在千里,它、又學(xué)到了什么?懵懵懂懂的歷史就是有著(zhù)懵懵懂懂的體會(huì )…是傷感,還是落淚?

  懵懂,勾勒了一幅無(wú)法媲美的風(fēng)景畫(huà)。

  懵懂,這就是一種懵懂…

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇2

  幸福是什么?有人說(shuō),幸福是家庭中的歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),幸福是做自己喜歡的事;有人說(shuō),幸福是每天開(kāi)心快樂(lè ),健健康康……

  幸福就像是一個(gè)謎,每個(gè)人都有各自的答案。那么,幸福到底是什么呢?看完這部電影,我們或許就能得到真正的答案了。

   《當幸福來(lái)敲門(mén)》改編自美國黑人投資家克里斯·加德納的同名自傳,這是一個(gè)典型的美式勵志故事,生意失意的克里斯在面對妻子的離開(kāi),生活的窘迫的雙重打擊下,帶著(zhù)他的兒子在大街上餐風(fēng)露宿。作為一個(gè)從小缺少父親關(guān)愛(ài)的他,他想陪伴他的兒子一同成長(cháng)。為了讓兒子有正常的上學(xué)環(huán)境,同時(shí)也為了實(shí)現他成為一名金融投資家的夢(mèng)想,他賣(mài)(mai)血,跑過(guò)好幾條街尋找那個(gè)搶了儀器的流浪漢,他跟一群剛畢業(yè)的年青人一起爭搶一個(gè)實(shí)習機會(huì )……但在兒子眼中,他永遠是一個(gè)頂天立地的老爸。一次次生活的打擊接踵而來(lái),一次次的跌倒與爬起,生活那么黑暗,但是在兒子面前,克里斯一直溫暖照亮他幼小的心靈。當他被汽車(chē)旅館趕走,在地鐵站長(cháng)椅上陪克里斯托弗玩恐龍游戲時(shí),當他們假裝山頂洞人躲在洗手間過(guò)夜的那個(gè)漫長(cháng)的夜晚,我看到了他們對幸福的追求與在困難面前的堅強勇敢?死锼雇ㄟ^(guò)自己的努力,終于成為一名股市交易員,離他的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。站在涌動(dòng)的人群中,克里斯激動(dòng)得不知道如何來(lái)表達他內心的感受,他飛速的跑到兒子面前緊緊的抱住他,眼中閃動(dòng)的淚花在這一刻則是象征幸福的符號。

   無(wú)論生活何般困窘,我們都不應該放棄自己的夢(mèng)想與對生活的熱愛(ài)。我們或許因為種種外界原因,天生不平等,但每一個(gè)人在追求幸福的道路上都是平等的。我們的奮斗將決定我們所追求的生活。每一個(gè)人的人生道路都充滿(mǎn)崎嶇坎坷,只有我們付出更多的汗水、加倍的努力才能到達成功的彼岸。當然,幸福和夢(mèng)想也是不可分離的,我還記得克里斯和兒子一同打籃球時(shí),對兒子說(shuō)的話(huà):“別讓別人告訴你,你成不了才,即使是我也不行。如果你有夢(mèng)想的話(huà),就要去捍衛他!弊非髩(mèng)想、永不言敗,難道幸福還不會(huì )眷顧你嗎?從現在起,朝著(zhù)你的理想邁進(jìn)吧!千萬(wàn)不要等到幸福來(lái)敲門(mén)的那一天,你才發(fā)現自己忘記給門(mén)裝上了把手。

   幸福是什么?再一次想起這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得《當幸福來(lái)敲門(mén)》中克里斯父子的故事就是對此最好的詮釋?zhuān)@不僅是美國夢(mèng),更是獻給世界的幸福之夢(mèng)。幸福不是拿給別人看的,只有自己真正努力過(guò),才感受到幸福的力量。其實(shí),幸福之門(mén)的鑰匙就在你手中;幸福在你追逐夢(mèng)想時(shí),奮斗拼搏的汗水里;幸福在你實(shí)現夢(mèng)想時(shí),甜蜜的笑容和淚水里。

   “不忘初心,方得始終”,并且用心感受生活中的每一份快樂(lè ),幸福,終將會(huì )敲響你的門(mén)。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇3

  我含著(zhù)萬(wàn)分痛苦的眼淚,懷著(zhù)悲憤至極的心情讀完了《1937:屠城》一書(shū),牢記歷史,發(fā)奮學(xué)習。

  那一幅幅慘不忍睹的圖片,那一段段滿(mǎn)含血淚的記述,帶我走進(jìn)了那段仇恨的歷史。 1937年12月13日,20萬(wàn)日本侵略軍殺氣騰騰地進(jìn)攻了南京城。他們逢人就砍,遇屋就燒,見(jiàn)到金銀財寶就搶?zhuān)环謺円沟責龤⒙訆Z,這些喪盡人性的劊子手們除了隨心所欲地用槍射殺人以外,還采用了種種滅絕人性的殺人方法取樂(lè ),如砍頭、劈腦、切腹、挖心、挖眼、水溺、火燒、砍斷四肢等等,而且男女老少一個(gè)也不放過(guò)。被害的人們發(fā)出凄厲的慘叫聲,而日本鬼子們卻在一邊鼓掌哈哈大笑。他們僅在中山碼頭江邊,就一次屠殺了5000余人,過(guò)后把尸體拋入江中。

  一時(shí),浮尸橫流,血染長(cháng)江,殺人規模最大的是在下關(guān)草鞋峽。日軍將5萬(wàn)多中國難民全部用鉛絲捆扎,驅趕到下關(guān)草鞋峽,用機槍密集掃射,看到在血泊中還沒(méi)有斷氣的就用刺刀砍戳。而后又將所有的尸體澆上煤油焚化。在大屠殺中,最殘暴、最令人發(fā)指的是日軍竟然進(jìn)行殺人比賽,看誰(shuí)殺的中國人最多。有兩個(gè)日本軍官約定要比賽殺人,誰(shuí)先砍殺滿(mǎn)100個(gè)人誰(shuí)就獲勝。對這兩個(gè)“殺人魔鬼”的競賽,日本報紙竟然大加贊揚,把他們稱(chēng)之為勇士。每一個(gè)日軍戰士都成了殺人犯,最多的一個(gè)人總共砍殺了300多中國人。

  日軍新兵都把中國人當作“活靶子”練習射殺和劈刺。一個(gè)日本士兵在日記中寫(xiě)道:“殺一個(gè)中國人,在我們就如殺一只貓或狗一樣!贝笸罋⒄掷m了6個(gè)星期,34萬(wàn)中國無(wú)辜的男女老少慘死于日軍的屠刀之下,幾十億美元的財產(chǎn)遭到日軍的破壞和掠奪,死難者的尸體在街頭巷口堆成了山,鮮血染紅了整個(gè)南京城。日本侵略者殘暴、無(wú)恥的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是“禽獸”,他們在中華民的歷史上抹上了最慘痛的'一筆,令我們中國人民甚至讓全世界人民都無(wú)法忘記這個(gè)歷史的悲劇。由此,我了解了現在的和平多么來(lái)之不易,清楚了我們脖子上的紅領(lǐng)巾的分量,也更體會(huì )到了只有我們的祖國更強大了,才能免遭列強欺侮和侮辱,我們的人民才能擁有安全和寧靜,我們自己也才能夠不像當今世界上一些國家的兒童們那樣遭受苦難。

  所以,正在學(xué)校學(xué)習的我們,將來(lái)必定肩負建設祖國,保衛祖國的重任,讓我們牢記歷史,發(fā)奮學(xué)習吧!牢記歷史,發(fā)奮學(xué)習。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇4

  今天是20xx年正月十五,是我國傳統的元宵節,一家人團聚在一起,喝著(zhù)酒,吃著(zhù)各種美味佳肴,拉著(zhù)家常,而我們小孩吃了一會(huì )兒就去玩耍,放火炮去了。

  晚上六點(diǎn)左右,離全年最熱鬧的市政府廣場(chǎng)煙花大會(huì )還有一個(gè)半小時(shí),路上已是行人匆匆,天上孔明燈閃爍著(zhù)紅光,滿(mǎn)天飛舞,飄飄揚揚;來(lái)到市政府,人山人海,燈光明亮。趕緊找了個(gè)看煙花的最佳位置,廣場(chǎng)中央的噴泉的“水柱”又高又壯觀(guān)。這是壓軸戲開(kāi)始了,一聲響亮的花炮驚動(dòng)了我,轉身一看,一只兔子出現了,接著(zhù):笑臉、愛(ài)心等圖案相繼出現,把靜寂的天空變得有聲有色。這時(shí),天空下起了“流星雨”,無(wú)數顆閃著(zhù)紫光的“流星雨”從天而降,接著(zhù)各種各樣的煙花爭奇斗艷,目不暇接。把我們在市政府看煙花的réndà飽眼福!

  十五月圓之夜,是多么美好,多么熱鬧,多么開(kāi)心!自從元宵張燈之俗形成以后,歷朝歷代都以正月十五張燈觀(guān)燈為一大盛事。梁簡(jiǎn)文帝曾寫(xiě)過(guò)一篇《列燈賦》:“南油俱滿(mǎn),西漆爭燃。蘇征安息,蠟出龍川。斜暉交映,倒影澄鮮!泵枥L了當時(shí)宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時(shí),每年正月十五舉行盛大的晚會(huì ),以招待萬(wàn)國來(lái)賓和使節。據《隋書(shū)·音樂(lè )志》記載:元宵慶典甚為隆重,處處張燈結彩,日夜歌舞奏樂(lè ),表演者達三萬(wàn)余眾,奏樂(lè )者達一萬(wàn)八千多人,戲臺有八里之長(cháng),游玩觀(guān)燈的百姓更是不計其數,通宵達旦,盡情歡樂(lè ),熱鬧非常。在唐*發(fā)展成為盛況空前的燈市,中唐以后,已發(fā)展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685——762)時(shí)的開(kāi)元盛世,長(cháng)安的燈市規模很大,燃燈五萬(wàn)盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀(guān)。唐代是實(shí)行宵禁的,夜晚禁鼓一響就禁止出行,犯夜要受處罰;唯獨在上元節,皇帝特許開(kāi)禁三天,稱(chēng)為“放夜”。沿至宋朝,張燈由三夜延長(cháng)至五夜,燈彩以外還放焰火,表演各種雜耍,情景更加熱鬧!稏|京夢(mèng)華錄》中記載:每逢燈節,開(kāi)封御街上,萬(wàn)盞彩燈壘成燈山,花燈焰火,金碧相射,錦繡交輝。京都少女載歌載舞,萬(wàn)眾圍觀(guān)!坝稳思謨衫认,奇術(shù)異能,歌舞百戲,鱗鱗相切,樂(lè )音喧雜十余里!贝蠼中∠,茶坊酒肆燈燭齊燃,鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,百里燈火不絕。

  到了明代,朱元璋在金陵即位后,為使京城繁華熱鬧,又規定正月初八上燈,十七落燈,連張十夜,家家戶(hù)戶(hù)都懸掛五色燈彩,彩燈上描繪了各種人物,舞姿翩翩,鳥(niǎo)飛花放.龍騰魚(yú)躍,花燈焰火照耀通宵.鼓樂(lè )游樂(lè ).喧鬧達旦,這是我國最長(cháng)的燈節,清代,滿(mǎn)族入主中原,宮廷不再辦燈會(huì ),民間的燈會(huì )卻仍然壯觀(guān)。日期縮短為五天,一直延續到今天。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇5

  奶奶家種著(zhù)很多南瓜,一個(gè)個(gè)金燦燦,個(gè)頭兒挺大。當然,這些漂亮的南瓜里有著(zhù)可以誘惑我的東西:在南瓜不能吃的瓤里,藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的種子——南瓜子。這些南瓜子被一層薄薄的、透明的薄膜包裹著(zhù)。奶奶把它們曬干放在鍋里炒熟了,給我們當零嘴兒吃。炒熟的南瓜子鼓鼓的,又香又脆,奶奶會(huì )先把炒煳的南瓜子悉心挑選出來(lái),等南瓜子不太燙時(shí)再端給我們。這可是我和妹妹眼饞的美食。

  暑假到了,我和妹妹準備到奶奶家小住兩天,好好兒享受奶奶給我們精心準備的美食。聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),可把奶奶高興壞了,趕緊張羅著(zhù)做好吃的等我們來(lái)。早上10點(diǎn)鐘,我和妹妹如約來(lái)到了奶奶家,沒(méi)想到奶奶竟不顧那么大年紀,一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén),還接過(guò)我們的行李往屋里提。我和妹妹趕緊攔住她。等我們剛剛坐下來(lái),一桌豐盛的美味佳肴就擺上了桌。

  快樂(lè )的日子總是過(guò)得很快,妹妹的老爸過(guò)來(lái)接我們了,奶奶趕緊從廚房里出來(lái)連連挽留:“別呀,別呀,南瓜子還沒(méi)炒好呢!再等—會(huì )兒吧!”話(huà)音未落,又焦急地走向廚房。等奶奶再次走出廚房,手里捧著(zhù)一大盤(pán)南瓜子,慢慢蹲下身,撿出被炒煳的南瓜子……

  “等一下,南瓜子還沒(méi)帶呢!”說(shuō)著(zhù),奶奶把一大包南瓜子塞在我手里,又使勁兒捏了捏,仿佛害怕它飛了似的。妹妹的老爸早已啟動(dòng)了車(chē),就等我們上來(lái)。我們上了車(chē),奶奶目送著(zhù)我們。我忍不住喊了聲:“奶奶,以后有空兒我們就回來(lái)!”奶奶的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“好好,早些回來(lái)喲!”

  在車(chē)上我抱著(zhù)那包南瓜子,覺(jué)得它沉甸甸的。隨手拾起一顆,竟發(fā)現它是一滴眼淚的形狀……

  乍一看題目有點(diǎn)兒讓人奇怪,南瓜子怎么會(huì )流淚呢,原來(lái)作者是借南瓜子表現奶奶的愛(ài),表現那一份祖孫情。文章題目吸引人眼球。這種借某一樣具體的東西來(lái)表達感情的寫(xiě)法也是比較常見(jiàn)的。只是,文章在一些方面還有待加強,比如:文章在事情敘述上感覺(jué)還不是十分到位,文章開(kāi)頭總寫(xiě),第二段寫(xiě)來(lái)到奶奶家,第三段直接寫(xiě)離開(kāi),可以適當寫(xiě)一下在奶奶家的生活,這樣對于情感的鋪墊更為有利,而且在結尾提到眼淚時(shí)也不會(huì )讓人覺(jué)得感情還不夠;文章在人物的描寫(xiě)上可以再豐富一下,對奶奶再多一些細節的描寫(xiě),而且雖然主角是奶奶,但對“我”和妹妹也可以有適當的描寫(xiě);妹妹與“我”的關(guān)系應該寫(xiě)得更清楚,文章從開(kāi)始看以為是親姐妹,結果寫(xiě)到后來(lái)又出現了“妹妹的老爸”,這才讓人覺(jué)得原來(lái)是堂姐妹。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇6

  秋天到了,就意味著(zhù)一個(gè)高興的時(shí)刻就要到來(lái)了,是我的小表妹心心要過(guò)生日了,所有表妹表弟中最寵愛(ài)的心心小表妹過(guò)生日當然得好好慶祝一下!

  一大早,媽媽把我叫過(guò)去,說(shuō):“今天啦,是你心心小表妹的生日,不要告訴她,要給心心一個(gè)大大的驚喜!”聽(tīng)了媽媽說(shuō)心心小表妹今天過(guò)生日,我異常高興,一蹦三尺高,馬上把自己的小小“銀行”打開(kāi),數了數,全部拿在手上,一股勁兒的跑到?床毁I(mǎi)的精品店,我左看右看,商品琳瑯滿(mǎn)目、五顏六色、形狀各異。。。。。。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我,不禁“哇。。。。。!绷似饋(lái),恨不得把所有都買(mǎi)回家,在慢慢挑,送給心心,可看看手上攥著(zhù)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),美夢(mèng)也就打消了。心心小表妹喜歡樂(lè )器,所以我買(mǎi)了一個(gè)白色鋼琴模型。我視這個(gè)禮物為珍寶,這可是花了我三個(gè)月的零花錢(qián)呢!自己都舍不得買(mǎi)?梢幌胫(zhù)心心高興的笑臉,狠下心來(lái)還選了一個(gè)粉色愛(ài)心盒包裝好,外面套上粉色愛(ài)心禮物袋子,因為心心最喜歡粉色和愛(ài)心了,選購完畢后,便笑嘻嘻的走出精品店。一蹦一跳的跑回了家,心心表妹回家看到我一整天笑嘻嘻,都十分奇怪,問(wèn)我任何問(wèn)題,我都笑而不語(yǔ)。對心心表妹使用笑臉,其實(shí)心中在埋怨天怎么還沒(méi)有黑,還沒(méi)到吃蛋糕時(shí)候,心中十分焦急,如同熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳!

  到了晚上七點(diǎn)半的時(shí)候,心心小表妹走進(jìn)書(shū)房看書(shū),我一關(guān)燈,媽媽捧出了一個(gè)插著(zhù)8根蠟燭的大蛋糕,我高興的說(shuō):“妹妹,今天是你的生日,‘8歲大壽’許愿吹蠟燭吧!”妹妹一時(shí)反應不過(guò)來(lái),呆呆的站在哪里,一動(dòng)不動(dòng),其它五個(gè)表弟表妹大聲說(shuō):“許愿,許愿,許愿!”心心表妹剎那間反應過(guò)來(lái),閉上眼睛,許了愿,吹了蠟燭,驚喜的說(shuō):“謝謝表姐,我真的很開(kāi)心!歐耶!”我神秘而又悄悄的的拿出精心挑選的白色鋼琴模型,心心小表妹十分驚奇笑嘻嘻的說(shuō):“姐姐,這是送給我的嗎?”“是啊,是姐姐在心心小表妹‘8歲大壽’時(shí)送給我可愛(ài)的心心小表妹的!”我高興的說(shuō)。心心小表妹接過(guò)禮物,高興的打開(kāi)包裝盒和包裝袋,看到白色鋼琴模型,尖叫了一聲,驚喜過(guò)后,切了蛋糕的第一刀,我身為大姐,幫助心心小表妹切,畢竟她還小,給心心小表妹切了塊最大的,心心小表妹笑得合不攏嘴。我也開(kāi)心。大家笑嘻嘻的,我們都為心心小表妹的“8歲大壽”感到高興、快樂(lè )!

  感覺(jué)給心心小表妹過(guò)生日比給自己過(guò)生日還用心、開(kāi)心,這大概就是身為一個(gè)大姐的責任吧!

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