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精選小學(xué)生優(yōu)秀作文800字24篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 1
雖說(shuō)不喜歡吃紅薯絲飯，卻特愛(ài)吃烤紅薯�？炯t薯吃不厭，是因為烤紅薯香、甜，好吃。特別是有些紅薯放過(guò)一段時(shí)間后，水份蒸發(fā)了再拿來(lái)烤，那味道就更美了，她會(huì )散發(fā)一股濃濃的香味，而且特甜。在那計劃經(jīng)濟時(shí)代，烤紅薯成了我最?lèi)?ài)吃的雜糧(或叫食品吧)。
我八歲時(shí)爺爺已經(jīng)是七十五六的人了，雖然年歲大，但身體蠻硬朗，不用拐杖能上山揀干柴，能走一二十里路串親戚，別人羨慕，說(shuō)我爺爺不亞于一個(gè)年輕后生。爺爺吃的是輪飯，他身邊有三個(gè)兒子，每個(gè)兒子家吃三個(gè)月，在我家，他吃得還勉強，因為他三個(gè)兒子當中，只有我們家境相對好一些，盡管如此，但因爺爺平時(shí)活動(dòng)量大消化快，常常感到肚子餓，他只好從屋里堆放的紅薯中拿一兩只烤著(zhù)吃。
有一次爺爺上山去揀干柴，臨走時(shí)將一只紅薯放在灶爐里的紅灰中，爺爺盤(pán)算著(zhù)，到收工時(shí)那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個(gè)小時(shí)，在外玩瘋了的我跑回家中，突然聞著(zhù)有股烤紅薯的香味，頓時(shí)感覺(jué)肚子餓極起來(lái)。我想，這定是誰(shuí)在灶里烤了紅薯，便找來(lái)火鉗，在爐灶里的紅灰中亂翻起來(lái)，剎時(shí)，一個(gè)軟綿綿的東西浮在紅灰上，于是，我一個(gè)人蜜笑著(zhù)：該美美的`享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來(lái)，拂去上面的柴灰，也顧不著(zhù)什么衛生不衛生，心想，高溫消過(guò)毒的東西死不到哪里去，我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出，然后開(kāi)始享用起來(lái)。吃完那只又香又甜又軟的烤紅薯，我忙到堂屋里拿來(lái)一只大小相差無(wú)幾的生紅薯，埋到還留有零星火種的柴灰中，免得被他們識破。
傍晚時(shí)分，遠遠地聽(tīng)著(zhù)爺爺哼著(zhù)他那自創(chuàng )的“山歌”回來(lái)了，爺爺回到屋里徑直往我家灶屋里去(家鄉稱(chēng)廚房為灶屋)，他貓著(zhù)腰，拿著(zhù)火鉗在爐灶的灰里扒著(zhù)什么，我想這下壞了，莫非是爺爺烤的紅薯？爺爺用火鉗夾著(zhù)一只紅薯出來(lái)，用他那干癟如松樹(shù)皮的手捏了半天，然后自言自語(yǔ)道：“見(jiàn)噠鬼，個(gè)把鐘頭了還是生硬的�！边@時(shí)，叔叔的雙兒跑來(lái)找我玩，爺爺一把揪住他，問(wèn)道：“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯？”雙兒愣住了：“我偷你什么烤紅薯��？”看雙兒不承認，爺爺來(lái)火了，“就是你這孫子最吵事，要都像良兒該多好�！彪p兒一下被爺爺冤枉得哭起來(lái)，我看爺爺情緒不好，也不敢立刻在爺爺面前承認自己的錯。
第二天，爺爺被六叔接去吃輪飯去了，六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門(mén)女婿的)，不料，爺爺這一去，竟成了永別。他在六叔家得了風(fēng)寒，臥床不起，最后逝世于六叔家中。
在爺爺的追悼會(huì )上，看著(zhù)親人們一個(gè)個(gè)伏在爺爺的棺材邊嚎啕哭數，我的淚水也隨之滾了出來(lái)，心想，早知爺爺這么快離開(kāi)我們，就是再餓，我也不會(huì )吃那香得誘人的烤紅薯，也會(huì )要留給心愛(ài)的爺爺去吃。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 2
在一次偶然的機會(huì )，我看了《帝企鵝日記》。本著(zhù)私心講，我不喜歡看法國版中文字幕的它。因為我的初衷是看英文版練聽(tīng)力。然而，看了它的人都會(huì )被帝企鵝偉大的愛(ài)所感動(dòng)。在如今的社會(huì )上，能讓我們感動(dòng)落淚，深深折服的人和事并不多。我們的感性被理性取代，輕易不會(huì )感性。所以，感到疲憊就去看看《帝企鵝日記》。它會(huì )讓你的心重新溫暖起來(lái)。
企鵝是一群遠離人類(lèi)視線(xiàn)的種群，它們在極其苛刻的自然環(huán)境中堅韌挺拔，成為所有物種的楷模之一。它們節約能量，不僅可以根據周?chē)h(huán)境調節自身體溫，還會(huì )在極凍時(shí)刻動(dòng)用集體的溫度取暖降耗；它們清醒忍耐，風(fēng)雪阻隔不了方向，絕食不會(huì )讓身體頹��；它們的繁衍模式特立獨行，配偶間分工周密，最寒冷的季節一樣要孕育生命；它們有敏感的辨音能力，小企鵝可以在咶噪的同類(lèi)叫聲中輕松分辨出自己的父母；它們忠誠寬容，哺乳期絕對忠于對方，甚至為了孩子不再關(guān)心各自的領(lǐng)地。
《帝企鵝日記》就是這么一部記錄南極洲帝企鵝的真實(shí)生活的紀錄片。為了繁衍后代，企鵝們從食物充裕、溫暖的北大陸遷徙到嚴寒卻利于企鵝寶寶出生的南大陸。他們集群出發(fā)，用短小的雙腳堅定不移地向前走。他們一次次迎來(lái)風(fēng)雨，依舊鍥而不舍。他們撐著(zhù)肥胖的身軀，憑借瘦小的雙翼、短小的雙腳，一步一步走向目的地。他們堅韌，無(wú)懼風(fēng)雪；他們執著(zhù)，堅信成功會(huì )到來(lái)。在歷經(jīng)了一次艱苦的遷徙，他們歡聚在一起。偉大的愛(ài)情盛宴下，他們相擁而舞，用一顆虔誠的心孕育新的.生命。他們的愛(ài)情始終忠誠于對方，他們的一生僅有一個(gè)伴侶。然而，我們人類(lèi)未必可以永遠信任對方。為了讓剛出生的企鵝寶寶不被餓死，企鵝爸爸留在南部孵化企鵝蛋，企鵝媽媽返回北部尋找食物。在南部，企鵝爸爸經(jīng)受暴風(fēng)雪的侵襲、饑餓的沖擊，仍然緊緊護住懷里的小生命。企鵝媽媽在饑餓中遷徙，在海洋中與天敵搏斗，填飽肚子又匆匆忙忙趕回來(lái)。經(jīng)歷一次次的分離，終于完成一年的使命。不幸總會(huì )發(fā)生的。在風(fēng)雪中有的成年企鵝死了，有的企鵝蛋死了，有的企鵝寶寶死了。但是企鵝們依舊與大自然搏斗。
當我看到企鵝媽媽因為自己的小寶寶死了而搶奪別的小寶寶，忍不住落淚。要有多大的勇氣，多大的愛(ài)才能讓她做出如此驚心動(dòng)魄的行為。這愛(ài)，偉大、純粹�？吹狡簌Z爸爸和企鵝寶寶憑著(zhù)聲音認親，我總會(huì )想到小時(shí)候無(wú)論我們走到哪里爸爸媽媽都會(huì )第一時(shí)間找到自己。
帝企鵝它們也許就好似我們人類(lèi)，卻又不像我們人類(lèi)。在我們眼中，帝企鵝的群體是那么美好，嚴酷的氣候中，讓人類(lèi)動(dòng)容的愛(ài)情、親情和友情曼妙綻放。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 3
她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈，用默默的付出放飛年輕的希望，用無(wú)私的奉獻成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們在人生道路中遇到的天使，最美的Angel。
楊老師，是教導我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái)，她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師�？伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍�，引導著(zhù)我們，讓我們在三岔口之間，選擇正確的路，踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。
記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí)，楊老師鼓勵我們寫(xiě)博文，看博文，寫(xiě)評語(yǔ)，讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文，讓同學(xué)們在教室里大聲朗讀。讓我們學(xué)習別人的長(cháng)處，補自己的短處。就這樣，老師和我們一起養成了每天必看校訊通的習慣。
今年的書(shū)香班級評選結果出來(lái)了，我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮，但她仍不忘叮囑我們“要繼續努力，不要高興過(guò)了頭”。
錢(qián)老師，她是教導我們數學(xué)的老師。五年的生活，是學(xué)習的生活，是您相伴的生活，是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使，圍繞我們身邊跳舞，展示您的才華；又或者在我們被某件事給亂了思維，您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。
錢(qián)老師，她會(huì )在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次，在老師講思考題的時(shí)候，我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話(huà)，沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完后，要求在練習本上做一遍。我們都抓耳撓腮，想著(zhù)如何解這道題。怎么辦？好后悔！錢(qián)老師似乎看透了我們的思想，但并沒(méi)有當面指責我們，而是說(shuō)，有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂，我再講一遍，要注意聽(tīng)喲！在老師重新講一遍時(shí)，我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著(zhù)黑板，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)有辜負老師的'一片心意。
Miss 閆，不用猜，就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，哺育著(zhù)我們。
Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文，她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文，以此激勵我們，Miss 閆都已經(jīng)背會(huì )了，我們怎還能說(shuō)“不”呢？
每次，Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多，同學(xué)們難免會(huì )有幾句抱怨，但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。
生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至融入生命。無(wú)論長(cháng)多大，老師永遠是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì )敬著(zhù)愛(ài)著(zhù)。老師們才華橫溢，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，他們完全可以在社會(huì )上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè)，可是老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶，像蠟燭一樣來(lái)捍衛這個(gè)神圣的職業(yè)。
祝天下所有的老師們節日快樂(lè )，祝老師們青春永駐，每一天都開(kāi)心、快樂(lè )！
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 4
不知多少次，春來(lái)夏去，度過(guò)一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍，又迎來(lái)了一位新老師。再過(guò)一年，就分別了。
而陳老師教了我們4年數學(xué)，當上了班主任，教得最久了。如果說(shuō)誰(shuí)是最幽默的老師，那就非林老師當選了。
林老師只教了我們一年（一年級下學(xué)期），但是我一生中最難忘的老師。剛來(lái)的時(shí)候，就跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。
悅耳的旋律響起，新學(xué)期第一節語(yǔ)文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動(dòng)地想著(zhù)新的語(yǔ)文老師會(huì )是什么樣子的。有同學(xué)說(shuō)，是一個(gè)漂亮的女老師；還有的同學(xué)說(shuō)，一定是一個(gè)男老師。正當大家議論到高潮時(shí)，不知不覺(jué)一位年輕的男老師走進(jìn)了課室……
“啪”的一聲響，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，看著(zhù)講臺上的老師，鴉雀無(wú)聲。驚愕之際，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的同學(xué)）東西了！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結果又是一陣大笑。
“我姓林，”全班漸漸開(kāi)始安靜下來(lái)，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說(shuō)：“林——老——師——！”這一下子激起了我們對這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。
因為我坐在最后，所以趁著(zhù)老師叫其他同學(xué)自我介紹的當兒，我仔細觀(guān)察起了這位林老師。林老師長(cháng)著(zhù)一張嚴肅的臉，眼睛透出的滿(mǎn)是友愛(ài)，耳朵小小的，塌鼻子，頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型；至于衣著(zhù)嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍色的褲子，穿著(zhù)皮鞋。林老師的.皮鞋并沒(méi)有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的，好像沒(méi)有洗過(guò)的樣子。整體上，老師還是挺帥的。
我正做著(zhù)發(fā)呆呢，后面的同學(xué)捅了捅我，我這才回過(guò)神來(lái)，站了起來(lái)。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，一看見(jiàn)這樣的情形，頓時(shí)愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開(kāi)口了�！斑@位同學(xué)遇見(jiàn)了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過(guò)去，想教訓他一頓，所以才站起來(lái)了，是不是？”林老師繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)。大家再一次笑了起來(lái)我追下了頭，臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來(lái)了？”原來(lái)還沒(méi)有輪到我！
“好了，請大家翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，我們學(xué)習第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對待香蕉皮的�！�
帶長(cháng)大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開(kāi)始上課。那一個(gè)學(xué)期，我上每一堂語(yǔ)文課時(shí)都津津有味，直到我轉了一所學(xué)校，換了一位老師……
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 5
小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧！飛向高高的藍天放聲歌唱吧！有時(shí)候，我常常呆呆地倚靠在窗臺，羨慕地望著(zhù)天空中那自由翱翔的小鳥(niǎo)，多么快樂(lè )呀！小鳥(niǎo)，你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，你不需擔心一切，你可以展開(kāi)翅膀飛向大千世界，展望未來(lái)。雖然媽媽常說(shuō)：“我看你呀真開(kāi)心，要什么有什么，只需一心讀書(shū)就可以了�！逼鋵�(shí)，我覺(jué)得，我的苦惱就像天上的星星一樣多，誰(shuí)能理解我呢？每天上學(xué)一回家，媽媽就說(shuō)：“趕快做作業(yè)，做完了聽(tīng)英語(yǔ)�！钡任易鳂I(yè)做好，英語(yǔ)聽(tīng)好，就得吃晚飯了�？蓜偝酝觑�，媽媽又不知從哪找來(lái)一些習題讓我做。我每次都會(huì )懇求媽媽讓我玩會(huì )兒，可媽媽每次總是回答我：“不行！”就這樣，我一天又一天地重復著(zhù)單調的生活。到了雙休日，我可更忙了，作業(yè)做好后，還要聽(tīng)英語(yǔ)、做閱讀、習題。每當我厭倦時(shí)，媽媽就會(huì )說(shuō)：“這是為你好，將來(lái)的社會(huì )如果你沒(méi)有一定的特長(cháng)，就很難生存�！�
我是多么想變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)呀！
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)……
春天，我在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中飛翔，隨著(zhù)春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，一片片油菜地里競相開(kāi)放黃澄澄的花兒，在春風(fēng)吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。
盛夏，我在枝頭歌唱，小鳥(niǎo)的確是天生的.歌唱家！多么美妙的歌聲，多么令人迷戀的季節，尤其是夜晚，群星璀璨，我們來(lái)到農村，一望無(wú)垠的碧野，稻香四溢，正是我們練嗓子的好地方。
金秋，金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆粒飽滿(mǎn)的高粱紅艷似火------我們不但是歌唱家，還是舞蹈家呢！秋天，不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜訊，也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量。
寒冬，北風(fēng)呼嘯，我們都已經(jīng)陸續飛到那暖和的地方去避寒，而有的同伴仍在寒風(fēng)當中展翅高飛。
到了南方，這里實(shí)在太美了，各種鮮花競相開(kāi)放，我和同伴們歡聚在一起，這里同北方真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，綠色的楊柳迎風(fēng)起舞，紅色的杏花叢中小蝴蝶翩翩起舞，我又能在天空中自由的飛翔了。
“起床了！”一聲叫喊打破了我的美夢(mèng)，我只好起床做每日必做的事。
哎，我多想變成一只小小鳥(niǎo)��！它不需要上課，不需要聽(tīng)英語(yǔ)，不需要做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。它可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛向那藍藍的天空，和白云做伴，和風(fēng)兒盡情地玩�！�！小鳥(niǎo)，我羨慕你自由自在的飛翔，我愿像你一樣展翅高飛！
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 6
讀完四大名著(zhù)之一的《西游記》，我深有感觸。特別是那刀光劍影、扣人心弦的情節給我留下了深刻的印象。
這篇文章塑造了四個(gè)主要人物，這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)、性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者高超的寫(xiě)作技藝，也許善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
唐僧－誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。
我最佩服孫悟空，第一：他人妖分明； 第二：孫悟空對唐僧忠心耿耿；
第三：我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪，克服一個(gè)個(gè)的困難。
當然，孫悟空也有缺點(diǎn)。他總是認為自己的個(gè)人想法是對的。孫悟空還是很調皮，常常搗惡作劇戲弄豬八戒。不過(guò)，他們最后還是齊心協(xié)力取得了真經(jīng)。
我十分欣賞他身上那種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神。
其次還有：
唐僧
以前，在我心中唐僧是一個(gè)非常善良，但是善良的卻有點(diǎn)令人討厭的.人。就拿《三打白骨精》來(lái)說(shuō)，唐僧輕易相信白骨精而不相信火眼金睛的孫悟空，當我看到這里的時(shí)候我非常的討厭唐僧。
可是當我第2次看到這的時(shí)候，我的想法就不同了，我覺(jué)得唐僧不僅善良，而且他還非常虛心接受別人的痛處，他一味的為他人著(zhù)想，不愿意讓別人受到傷害。
豬八戒
豬八戒在我心中(以前)是一個(gè)貪吃貪玩貪睡，整天無(wú)所作為的大懶豬。
當我第2次看過(guò)這本書(shū)后，我發(fā)覺(jué)豬八戒才屬于我們真正的朋友，雖然他是有點(diǎn)小毛病，可是誰(shuí)身上不有點(diǎn)缺點(diǎn)呢但是在危險的時(shí)候，豬八戒還是無(wú)微不至的照顧他的師傅，從這就可以看出豬八戒還是在抑制自己的不好的思想，可想他是一個(gè)可以把他的缺點(diǎn)改變的人 。
不過(guò)豬八戒也挺聰明的，又講手足之情。
自從孫悟空三打白骨精后，唐僧覺(jué)得孫悟空殺生太多，決心趕走孫悟空。還是豬八戒勸唐僧留下孫悟空�？蓪O悟空還是走了。不久，唐僧被妖怪抓了。豬八戒對孫悟空說(shuō)師父想他，孫悟空不予理采，豬八戒見(jiàn)硬的不行，來(lái)軟的。用激將法把孫悟空請了出來(lái)。
讀了這本書(shū)以后，我暗下決心，以后做事要從頭到尾，認真去做，無(wú)論結果是成功還是失敗，只要我盡力去完成，也是一種成功，因為我去做了，而且堅持到底了！
無(wú)論什么事，只要你闖過(guò)了一個(gè)個(gè)阻礙自己的困難，就一定會(huì )取得讓你滿(mǎn)意的結果。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要勇敢的克服眼前的困難，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，就一定會(huì )成功。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 7
英感國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！碑斘覐撵轫�(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數人的.缺點(diǎn)。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢？當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百相信這句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng )建，去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習！
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 8
我們出生時(shí)，都會(huì )帶有一顆有目標的種子�；蛟S我就是把那個(gè)帶有目標的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。
目標，老師說(shuō)：“沒(méi)有目標的人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標，我的究竟目標是什么?
我從未認真傾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)的話(huà)，就這么不經(jīng)意的一句話(huà)，竟讓我銘記于心。在老師這句話(huà)出現在腦海在之前，我視目標如糞土，安靜的`問(wèn)自己，為何而學(xué)習?我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自己為何學(xué)習�；蛟S和大多數人一樣，學(xué)到了知識、掌握了技術(shù)，長(cháng)大后才能在社會(huì )上立足。那只不過(guò)是遠如天邊的目標罷了。離自己較近的目標，又是什么呢?
目標對我來(lái)說(shuō)，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現在我面前，我也不會(huì )正眼看它。能得到，我只會(huì )微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會(huì )因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而傷心，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標奮斗起來(lái)了。
那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了，讓同學(xué)認為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑�，我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書(shū)，這樣的學(xué)習態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了!不要灰心，努力吧!”想了想。對啊。不能怪什么，都是自己的錯。
為了讓老師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會(huì )做的事——制定目標。下個(gè)單元的成績(jì)要達到110分。
最后成績(jì)單發(fā)下來(lái)，我又沮喪了。我真的好沒(méi)用�！盀槭裁磁α�，卻沒(méi)有達到目標，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道�！吧岛⒆�，你也有進(jìn)步啊，不是嗎?每天回到家中能背單詞，看書(shū)，雖然沒(méi)有達到目標，至少你努力過(guò)!”媽媽拍著(zhù)我的頭給我耐心說(shuō)道。
雖然沒(méi)有達到預期的目標，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達彼岸時(shí)，心中會(huì )得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺(jué)，前所未有。是時(shí)候把目標的種子尋找回來(lái)了，讓它在自己的心靈里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 9
一個(gè)理想。一個(gè)目標，有理想才會(huì )有目標。人一生有了目標才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )使我們趄那個(gè)方向努力前行。
但在數天勝數的理想中，挑到一個(gè)值得自己喜歡的理想，這是件非常難決擇的事情，但猶豫至終的我終于定下了自己的理想——當一名導游。
導游，一個(gè)多么令人自豪的名字——領(lǐng)導著(zhù)全世界的游客不瀏覽我們祖國的風(fēng)景多名勝。對，曾經(jīng)的我想環(huán)游出界，而現在的我只想環(huán)游中國。
自從我發(fā)現家鄉中時(shí)不時(shí)的出現了一些外國游客，我便萌發(fā)了這個(gè)想法。想想在為外國人來(lái)介紹我們中國的風(fēng)景這是一件多么自豪的事情啊!并肯還能把我們中國那些名勝古跡，把悠久的歷史介紹給國人，讓他們知道呼了我們這行的介紹都去參軍來(lái)保護中國呢!也說(shuō)不定哦!
“理想和行動(dòng)要結合起來(lái)，單是說(shuō)不行，要緊的是做”。正如偉大的魯迅先生說(shuō)得一樣，自從我樹(shù)立好了理想，我便開(kāi)始了努力。
我喜歡上了地方課，聽(tīng)著(zhù)老師滔滔不絕的.介紹著(zhù)我們的名勝古跡時(shí)，我有著(zhù)一般自豪感，而老師每次說(shuō)得我都銘記于心，等到有機會(huì )可以去那里的時(shí)候，再把平時(shí)所積累的那個(gè)地主的知識通通講出來(lái)給陪伴我國行的人聽(tīng)，既可以為以后當導游做鍛煉，又可以在他們面前做一番小導游的風(fēng)采，真是一舉兩得。
而做導游可是要口才好呀!，于是我上語(yǔ)文課，老師提問(wèn)時(shí)，只要我知道都會(huì )舉起我的小手來(lái)鍛煉我的口才。
是啊!每個(gè)人在他的人生旅途中，都會(huì )為自己樹(shù)立一些理想。無(wú)論這些理想的實(shí)現是困難或是容易，它們都會(huì )同一定的志向聯(lián)系在一起，既而轉化成一種堅強的意志宰人們的行動(dòng)，催人向上，自強不息。
可以說(shuō)，樹(shù)立了理想，就是確定了自己的人生價(jià)值。實(shí)現理想，也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現人生價(jià)值實(shí)現的一種表現。然而，理想的實(shí)現離不開(kāi)奮斗�？傊�，有奮斗才會(huì )有成功嘛!我堅信只要我肯努力，我的理想離實(shí)現應該就不遠了吧!
讓我們在放飛理想的同時(shí)，在前進(jìn)的征途中展翅高飛吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 10
追逐陽(yáng)光是向日葵的目標，所以她總是自豪的面向太陽(yáng);沖破黑暗是種子的目標，所以它最終置身于光明的懷抱;滿(mǎn)載金黃的沉甸是麥苗的目標，所以他終在秋日里含笑……他們因為擁有目標而走向成功，他們的成功向我們展示著(zhù)一個(gè)道理――目標是成功人生的方向。
目標對于每個(gè)人而言都是必不可少的，它并不受現實(shí)的束縛，并不是說(shuō)因為現實(shí)不好，目標便無(wú)望了。目標是屬于現在而存在于未來(lái)的，它指明現實(shí)向未來(lái)邁進(jìn)的方向，有了好的目標，就等于有了好的方向就等于向成功邁出了第一步。
大家所熟知的陳涉，那聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是多么豪放而遠大的目標呀。正是因為有了“鴻鵠”之志，才會(huì )有后來(lái)的大澤鄉起義，才會(huì )使陳涉成為我國歷史上第一位領(lǐng)導農民起義的領(lǐng)袖。這向我們證明著(zhù)，目標是邁向成功人生的方向。
又如，我國的偉大總理周恩來(lái)，在其幼年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的目標，正因為如此，他才會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷奮進(jìn)，才會(huì )真正實(shí)現“中華之崛起”。是目標，讓他堅定地邁出了第一步，最終成為受人愛(ài)戴的總理。
當然，這并不意味有了目標便有了成功。畢竟目標只是一個(gè)方向，一個(gè)動(dòng)力�？沼心繕硕桓爸T行動(dòng)，那目標便毫無(wú)價(jià)值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標如何如何，卻從不站在現實(shí)的角度向目標邁進(jìn)，他們的目標是虛幻的，是空想，因為他們從不用奮斗與拼搏去實(shí)現目標。最終的結果，也無(wú)非是枉自空閑到白發(fā)，增添幾幾聲嘆息罷了。
作為二十一世紀的青少年，作為祖國未來(lái)的建設者，一方面，我們要樹(shù)立遠大的目標，另一方面，我們要不停地為目標而努力奮斗。孰不知，目標是邁向成功的方向，是邁向成功的第一步，而奮斗則是邁向成功的保障，是邁向成功的`第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障的目標，才是真正象征著(zhù)成功人生的目標。
沒(méi)有了目標，人生會(huì )如沒(méi)有帆的船在生活的海洋中漂蕩，無(wú)法到達理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣，他們因為有了目標，才會(huì )有邁向成功的方向和動(dòng)力，才會(huì )有獲得成功的希望。
這是我們班上一篇以“目標與人生“的話(huà)題議論文
樹(shù)立自己的目標吧，為飛向成功的希望插上翅膀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 11
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風(fēng)大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時(shí)，卻總會(huì )出現幾個(gè)路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進(jìn)的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個(gè)人，在你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走到某地時(shí)，他們卻早已在那里風(fēng)雨無(wú)阻地等候你的到來(lái)，一直到你走時(shí)。當你最后一回頭時(shí)，乘著(zhù)那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點(diǎn)，哪怕只有那么一點(diǎn)。
在你獨自被人生的黑暗包圍時(shí)，總有那么幾個(gè)路燈，驅散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見(jiàn)的無(wú)數個(gè)人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開(kāi)始學(xué)棋，都堅持到一個(gè)地方學(xué)棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自己的職業(yè)生涯，來(lái)做一個(gè)貌似毫無(wú)前途的職業(yè)——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過(guò)渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網(wǎng)絡(luò )上講解棋局，遇到一個(gè)難點(diǎn)，各路高手云集也愣是沒(méi)有解開(kāi)。他便讓我們解散，去睡覺(jué)。后來(lái)第二天上課，他才打開(kāi)了自己的網(wǎng)絡(luò )棋譜，為我們講解那個(gè)難點(diǎn)。各種精妙的解法并沒(méi)有讓我的`內心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內心自然十分震撼，從未想到過(guò)有人可以無(wú)償犧牲自己的睡眠時(shí)間來(lái)教導別人。老師整理自己頭發(fā)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰(shuí)也不知道自己的下一步，會(huì )到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時(shí)，自己卻望著(zhù)他們離開(kāi)的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時(shí)，我們或許可以嘗試成為那個(gè)路燈。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 12
新學(xué)期開(kāi)始了，踏進(jìn)校園，又見(jiàn)同學(xué)們熟悉的笑臉，又見(jiàn)往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學(xué)校的感覺(jué)真好。唯一不同的是裝在書(shū)包里的新書(shū)。新書(shū)不僅摸起來(lái)整潔，聞起來(lái)芳香，翻開(kāi)新書(shū)知識也是嶄新的。我看新知識的迫切，和書(shū)看我的表情一樣一樣的。書(shū)仿佛在對我說(shuō)：你前面所學(xué)的知識點(diǎn)扎實(shí)了沒(méi)?忘記沒(méi)?想掌握我的新知識，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單哦!
新學(xué)習計劃必須制定出來(lái)，才能迎戰新書(shū)“挑戰的眼神”!第一，上課專(zhuān)心聽(tīng)講是我的學(xué)習神器。此神器要繼續保持，且越磨越鋒利;第二，做好課前預習，改進(jìn)以前預習不做筆記的毛病，做好預習筆記有利于上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，提高學(xué)習的效率，事半功倍;第三，改掉先玩后做作業(yè)的壞習慣，自覺(jué)快速完成當天作業(yè);第四，要從戰略上藐視每次考試，從戰術(shù)上重視考試，做好考前復習，面對所有科目考試要步步為營(yíng);第五，惡補語(yǔ)文。每天保證一個(gè)小時(shí)閱讀時(shí)間，并做好讀書(shū)筆記。媽媽說(shuō)，我讀完一本，就獎勵我一本。我讀的書(shū)越多，獎勵就越多，祝愿我成為書(shū)的富翁，知識的富豪，睡在書(shū)的海洋里;第六，重視英語(yǔ)聽(tīng)讀能力的訓練。上學(xué)期期末英語(yǔ)聽(tīng)力丟分4分，慘痛的教訓;第七，注意飲食健康，分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進(jìn)食數量，得減減肥，不能因為身材影響我實(shí)現考電影學(xué)院的夢(mèng)想。
新的寄語(yǔ)已經(jīng)寫(xiě)在媽媽的臉上了。開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了，封條寫(xiě)著(zhù)：距離產(chǎn)生美，我們暫時(shí)分開(kāi)，暑期再見(jiàn)。房間里多了一本精致的日歷本，封面寫(xiě)著(zhù)：我這么大時(shí)，開(kāi)始記事了。記下了開(kāi)心的、不開(kāi)心的'心情，記下了我每一天的進(jìn)步，記下了我成長(cháng)的足跡;我就是這么大時(shí)，開(kāi)始全力以赴學(xué)習的，把心投入到千軍萬(wàn)馬的學(xué)習競爭中。只有全力以赴了，才知道自己的真正實(shí)力;我就是這么大時(shí)，開(kāi)始奔跑了，和時(shí)間賽跑，把一本本新書(shū)讀厚，再把一本本厚的書(shū)讀薄，把書(shū)都裝進(jìn)腦子里。因為我認真面對我的每一天，我實(shí)現了我的夢(mèng)想。落款寫(xiě)著(zhù)：媽媽和兩個(gè)空格。我坐在書(shū)桌前，在落款的空格處認真地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了“雨桐”。同學(xué)們，我們一起奔跑吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 13
認真想了想自己的新目標，其實(shí)覺(jué)得自己的新目標那就是自己的生活吧，就像現在的生活狀態(tài)其實(shí)就是自己目標實(shí)施過(guò)程中的一個(gè)表現了，對生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力，確實(shí)也有在行程中。
培育自己說(shuō)話(huà)的能力吧，以及表達能力就是可以把語(yǔ)速提快一點(diǎn)，這樣子其實(shí)可以提高很多做事情的效率，畢竟自己說(shuō)話(huà)語(yǔ)速提起來(lái)之后會(huì )覺(jué)得時(shí)間很緊迫，做其他事情的時(shí)候效率也會(huì )莫名的跟著(zhù)提高了，就像自己現在一樣，自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速很快，所以自己會(huì )覺(jué)得時(shí)間是很緊迫的，包括在上課的時(shí)候自己的精神狀態(tài)都是特別好的，自己的效率也是特別高的。
自己之前一直很羨慕那一些語(yǔ)速很快的人，覺(jué)得他們的邏輯特別清晰，他們腦子轉的速度特別的快，畢竟只有腦子跟著(zhù)過(guò)來(lái)了，自己的表達語(yǔ)速才可以，跟著(zhù)提起來(lái)現在的`話(huà)自己覺(jué)得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢了，必須努力的逼著(zhù)自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說(shuō)話(huà)方式，畢竟事情的話(huà)，家里人一直在教育我說(shuō)一定要不緊不慢的講話(huà)，不然會(huì )給別人不尊重的感覺(jué)，確實(shí)自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的，覺(jué)得說(shuō)話(huà)特別快的話(huà)，會(huì )跟在長(cháng)時(shí)間一樣會(huì )覺(jué)得對對他們有耐心。
可是現在覺(jué)得在這一個(gè)高速度發(fā)展的社會(huì )時(shí)代，其實(shí)可以的，如果跟比較高層次的人接觸，你會(huì )發(fā)現他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速都是特別快的，就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學(xué)校里面上學(xué)的那些朋友，他們莫名其妙的語(yǔ)速就會(huì )跟著(zhù)提了起來(lái)，即便之前和自己相處的時(shí)候，他們語(yǔ)速也是比較慢的。
可是現在和他們交流的話(huà)，也會(huì )發(fā)現他們的語(yǔ)速特別快，包括自己身邊的班上的一個(gè)女同學(xué)，她是復讀生，而且之前是在大城市里面生活的，她的說(shuō)話(huà)語(yǔ)速也是特別快，有的時(shí)候自己根本就反應不過(guò)來(lái)，她到底在想什么以及他究竟說(shuō)的是什么內容，可能是因為自己從小就比較傾向于說(shuō)話(huà)速度與速慢的朋友和他們交流吧，所以突然間有一個(gè)語(yǔ)速比較快的朋友和自己打交道，自己會(huì )覺(jué)得突然間反應不過(guò)來(lái)，但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 14
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開(kāi)世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時(shí)，就會(huì )忘記自己的初衷，為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形，最后就一事無(wú)成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開(kāi)始后悔。
有一顆“野心”。
著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過(guò)許多獎勵，而后，她不斷的學(xué)習經(jīng)驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰(shuí)都以為她會(huì )一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉型”一位董事長(cháng)。辭去乒乓球教練的她什么都不會(huì )。她開(kāi)始重新投入大學(xué)生活里，努力汲取知識，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng )建了一家大型公司，雖然剛開(kāi)始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒(méi)有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會(huì )變成現實(shí)，而重點(diǎn)就在于你是否放的開(kāi)胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無(wú)難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會(huì )后悔。若不甘于現狀，那就拿起你的勁頭來(lái)，去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著(zhù)名主持人楊瀾，剛開(kāi)始她只是一位新聞?dòng)浾�，從小就喜�?ài)主持人她，不甘心做一位新聞?dòng)浾�。所以，她朝�?zhù)自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過(guò)，也曾被小小的誘惑所迷惑住過(guò)。但她都能掀開(kāi)那布滿(mǎn)濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。
放棄眼前的.誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會(huì )去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長(cháng)遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿(mǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 15
人就像蝴蝶。在無(wú)邊無(wú)際的人生道路上，他們往往會(huì )因為這個(gè)巨大的世界而迷失方向。是心中的一個(gè)想法，一直引領(lǐng)著(zhù)我們。這是我們生活中的一個(gè)理想和堅定的目標。正是這種人生目標，讓我們努力工作，最終攀登到人生的最高峰。
每個(gè)人都有自己的理想，美好而偉大。很多人都拋棄了理想，但理想從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)任何人。我堅信一個(gè)有理想的人是“大寫(xiě)的人”。
我的理想是當律師。每當我在電視上看到那些衣冠楚楚的`律師，在法庭上振振有詞地洗清冤屈，心中的敬佩之情自然就忍不住燃燒起來(lái)。我多么希望在不久的將來(lái)，我能像他們一樣在法庭上為我的當事人洗清冤屈。
成為一名優(yōu)秀的律師是我崇高的理想。就是這個(gè)崇高的理想，讓我這輩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想。當我累了的時(shí)候，它提醒我“你不想成為一名優(yōu)秀的律師嗎？”當我讀厭了的時(shí)候，它提醒我“你不想成為一名優(yōu)秀的律師嗎？”這樣，當我放松的時(shí)候，它就會(huì )提醒我。一直以來(lái)，這個(gè)理想的想法一步步跟著(zhù)我。
也許你會(huì )問(wèn)我“為什么要做律師？”那我就告訴你：“我想成為一名律師，不僅僅是因為我的學(xué)術(shù)成就和事業(yè)成就，也是為了幫助那些被冤枉的人貢獻自己的力量�！蔽椰F在正在為這個(gè)崇高的理想而努力和規劃。因為我知道，光靠想象是沒(méi)有美好生活的。所以，我必須致力于實(shí)際行動(dòng)，讓那個(gè)理想一步步靠近我，直到我征服它。在生活中，我必須從一些小事中明白做人的一些道理；在學(xué)習中，我必須盡最大努力從書(shū)中獲取豐富的知識。
在生活中，無(wú)論遇到什么困難，都要冷靜對待，處理清楚，具體事情具體分析，耐心自信的處理周邊的事情。學(xué)習上要謙虛，以不恥下問(wèn)的學(xué)習精神努力前進(jìn)，為我們的目標打下堅實(shí)的基礎。
記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭：理想是石頭，打掉星星的火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是通往黎明明的路。理想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈。面對無(wú)私的理想，一定要努力克服，做生活中的強者。
朋友們！你心中的理想，為了它，讓我們努力吧！讓我們持之以恒，取得成功，最終攀登人生的最高峰。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 16
莫泊桑說(shuō)：“人的生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就似那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了啥？可是，啥也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是啥呢？其實(shí)，我的打算與別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了啥，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的`人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做啥偉人，也不想當啥藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 17
人生如一場(chǎng)長(cháng)跑，許多人跑著(zhù)跑著(zhù)忘記了方向，許多人跑著(zhù)跑著(zhù)忘記了目標而停止不前，最后僅剩下少數的人即使跑對了方向，也有明確的目標。成功者乃為少數，只因他們做了準備。老教授的提問(wèn)令學(xué)生們摸不著(zhù)頭腦，這也不足為怪，沒(méi)有動(dòng)機的前行只會(huì )另人難以選擇。的確，多少人在乎的昨天，拼命地想把握住今天，卻沒(méi)有考慮過(guò)將來(lái)。只有樹(shù)下大帆標上航標，開(kāi)大馬力，夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
著(zhù)名主持人柴靜曾經(jīng)也僅是一名小記者，當她說(shuō)夢(mèng)想當央視主持人時(shí)，人們紛紛投來(lái)嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發(fā)下毒誓，從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們在高呼柴靜進(jìn)步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時(shí)，柴進(jìn)卻說(shuō)：沒(méi)有在深夜痛哭過(guò)的人，沒(méi)有資格去談人生。痛哭并不是悲觀(guān)退卻，而是使目標更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦，背后的腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣，執著(zhù)地奔跑，成功需要目標。
生活或許會(huì )給我們開(kāi)許多玩笑，但這并不代表所有的一切早已成定局，中國達人秀舞臺上的劉偉，在遠帆的時(shí)候有時(shí)生活的確會(huì )給他開(kāi)個(gè)玩笑，但是他仍然堅持，沒(méi)有了雙手她依舊可以奔跑。堅持與勤奮后帶給他的是萬(wàn)人矚目和欣賞，他的目標如此堅定，毅力如此頑強。他說(shuō)，我要像貝多芬一樣，明天太陽(yáng)依舊高照。努力和汗水只不過(guò)是一種過(guò)程，最終帶來(lái)的是勝利的驕傲，我欽佩這種能堅持走下去的人。
理想的十字路口，猶豫不決的是那些沒(méi)有做好準備的人，做好準備人的人早已身先士卒，腳在泥濘的土里留下了深深的腳印，還有潑灑下來(lái)的汗水。身高一米七六的街球手現如今是中國北京的`一角球隊的隊長(cháng)，打了二十年球。他說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有比較更長(cháng)的路，因為終點(diǎn)已經(jīng)在向他招手，從最開(kāi)始摸門(mén)框到摸門(mén)梁再去扣籃，身高有限的他付出的艱辛是別人無(wú)法想象的。從無(wú)人贊助她的球隊再到贊助商排隊加入，這無(wú)法細數的煎熬與孤寂，深夜里只有一個(gè)人度過(guò)。他說(shuō)；想好了就別等了，和知了猴一樣鳴叫。
遠帆需要目標，需要選擇，需要理想的信念，既然萬(wàn)事俱備，那么向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑！
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 18
阿里巴巴的總裁馬云參加過(guò)三次高考，創(chuàng )造過(guò)一次數學(xué)一分的記錄。直到第三次才勉強被杭州師范學(xué)校以專(zhuān)科生的名義錄取，他曾因長(cháng)得丑被老板辭退，被朋友作為取悅的對象，就這樣一個(gè)人被世人嘲笑，被認為是廢物的人，他可不曾屈服于自己的命運。他在與西雅圖外教比爾的交談過(guò)程中，對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，很想讓互聯(lián)網(wǎng)也能遍及整個(gè)中國，讓外國人看到中國的魅力與繁華，這個(gè)夢(mèng)想就是從這里開(kāi)始的。隨后，馬云來(lái)到美國西雅圖和比爾一起觀(guān)賞互聯(lián)網(wǎng)的奧秘，對互聯(lián)網(wǎng)更加地癡迷，離自己的夢(mèng)想也更加進(jìn)了一步，為此他決定做Internet網(wǎng)。1995年中國第一家商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司成立。
對于任何一個(gè)在逆襲路上艱難跋涉的人來(lái)說(shuō)，都不可避免地遇到挫折和失敗，就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和夜晚一樣，逆境就等于是晚上，要想成功就必須學(xué)會(huì )正確對待失敗與挫折的打擊。
逆襲的路上，往往都不是一個(gè)人在戰斗，總有人在背后悄悄的引導你，引導你走出陰雨的世界。一位小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子—-患有脊髓灰質(zhì)炎留下的瘸腿，還有那參差不齊且突出的牙齒的缺陷，卻成為未來(lái)的美國總統。小時(shí)候疾病的纏身是他失去了一個(gè)美好的童年，越發(fā)悲觀(guān)的他對生活，對未來(lái)幾乎沒(méi)有任何向往。但在一次植樹(shù)比賽中，他得知父親每晚都在跟她的小樹(shù)苗澆水，并幫他贏(yíng)得了比賽。就是這樣的一件小事改變了他的一生，從此他鼓起勇氣，跟著(zhù)父親的步伐艱難地走出了那長(cháng)久以來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光的世界。后來(lái)羅斯福的新政，使美國擺脫了金融危機，成為了二十世紀美國最受歡迎的總統。
在淚水中浸泡過(guò)的微笑是最燦爛的，從迷惘走出來(lái)的靈魂是最清醒的。逆襲者的絕處逢生絕不是運氣，而要有勇敢無(wú)畏的精神和把握準確恰當的.時(shí)機作為支撐。倘若沒(méi)有勇敢無(wú)畏的精神，項羽何能破釜沉舟逆襲秦軍，完成百二秦關(guān)終屬楚的大業(yè);倘若沒(méi)有把握恰當的時(shí)機，勾踐怎以臥薪嘗膽逆襲吳國，成就三千越甲可吞吳的華麗篇章。歷史的事例告訴我們勇氣和時(shí)機是逆襲成功的必備要素。
命運不玩逐漸變化的魔術(shù)，它的車(chē)輪有時(shí)轉得那樣快，以致于難以辨別一次變化和另一變化之間的間隔，當間隔逐漸減小以至于沒(méi)有間隔時(shí)，那便是成功，那是屬于逆襲者的成功。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 19
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō)：“答錯沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后�，F在，我要開(kāi)始做我有一個(gè)陪伴我多年的.“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開(kāi)，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開(kāi)我。這學(xué)期我一定要與這個(gè)“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，不是這個(gè)字多一筆，就是這個(gè)字少一筆。數學(xué)作業(yè)那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫(xiě)在書(shū)上不是忘了寫(xiě)余數，就是抄錯數字，為此，我可受了不少苦頭。這學(xué)期，我一定要遠離它，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
第二點(diǎn)：第二點(diǎn)莫過(guò)于在我身上伴隨著(zhù)我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個(gè)女孩子，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音：“你還是不是一個(gè)女孩子，能不能沉穩著(zhù)點(diǎn)”“你有個(gè)女孩子的樣子嗎？天天毛毛躁躁的‘安靜點(diǎn)，你還是不是個(gè)女孩？”為此我深感痛苦，可我生性好動(dòng)，嘴巴也停不下來(lái)，這可怎末是好？媽媽給我支了個(gè)招，學(xué)學(xué)我們班的班長(cháng)。我們班的班長(cháng)，站有站相，坐有坐相，性格也穩重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒(méi)個(gè)坐像，站沒(méi)個(gè)站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個(gè)男孩，班長(cháng)像個(gè)姑娘了。這學(xué)期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽(tīng)不到再說(shuō)我不像女孩的聲音了。
新的學(xué)期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學(xué)期，新的目標，新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的自我，將會(huì )在不久完完全全的展現在你們面前。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 20
呂海軍老人為提醒路人遵守交通規則，平均每天鞠躬200個(gè)，已經(jīng)堅持了半年之久。老人堅持這種簡(jiǎn)單的方法，勸阻路人闖紅燈，在他的行為背后隱藏著(zhù)一顆真誠淳樸的心。在最簡(jiǎn)單的甚至笨拙的方法下進(jìn)行志愿者工作，感動(dòng)了眾多心靈，只因為他的拙誠。
堅持拙誠，即便是“拙”，若有“誠”做依托，拙就能發(fā)揮作用。古人曰：“巧詐不如拙誠�！弊菊\的作用也許比許多看似靈巧的辦法更有效�？系禄膭�(chuàng )始人，那個(gè)白胡子老人，在推銷(xiāo)自己的秘方時(shí)，靠的便是這種拙誠。他一家家上門(mén)拜訪(fǎng)，挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)自己的秘方，雖經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，但其拙誠終究感化了他人，同意嘗試使用他的配方。從此，肯德基便風(fēng)靡全球。古希臘演講家德摩斯梯尼為克服自己的口吃，口含石子練習說(shuō)話(huà)，拙誠感動(dòng)了上天，在這種最簡(jiǎn)單的辦法下，通過(guò)他的努力，德摩斯梯尼克服了口吃，成為頗有名氣的演說(shuō)家。由此，我們可見(jiàn)拙誠的重要性。
堅守拙誠，關(guān)鍵在于“堅守”二字，堅持是實(shí)現目標的'保障。明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍為完成一部完整的藥物學(xué)著(zhù)作，親自上山采藥，嘗遍百草，歷時(shí)29年，終于完成了《本草綱目》這部藥物學(xué)著(zhù)作。試想，李時(shí)珍若沒(méi)有堅守，他怎么可能創(chuàng )造出這一奇跡呢？是堅持。堅持可以讓人發(fā)揮巨大潛能，實(shí)現內心最深處的憧憬。鄧小平在改革開(kāi)放之時(shí)，喊出“堅持百年不動(dòng)搖”的口號。改革開(kāi)放雖阻力重重，但更要因此而堅持。就是憑借這種堅持不懈的精神，改革開(kāi)放才得以克服重重阻力，獲得成功，并取得了舉世矚目的成就。
堅守拙誠，實(shí)現目標，唯有做到堅持與拙誠的統一才能實(shí)現目標。一顆真誠純潔的心加上持之以恒的態(tài)度，世上難道還有什么力量能阻止它必勝的決心嗎？古有不可為而為之，堅持道義的孔子，還有忍受荒涼，遠離國土、一心愛(ài)國的蘇武；今有心懷祖國、報效祖國的錢(qián)學(xué)森。他們的事跡無(wú)不在向我們展示一顆顆偉大而純粹的心靈，以及這心靈的強大力量，堅持拙誠的力量。
堅守拙誠，鐵樹(shù)可以開(kāi)花；堅守拙誠，滴水可以穿石；堅守拙誠，金石可以鏤刻。只要永懷一顆真誠的能夠堅守的心靈，成功的光環(huán)一定會(huì )降臨，目標的實(shí)現一定會(huì )指日可待。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 21
自古以來(lái)，凡是執著(zhù)追求自己目標的人，都會(huì )受到成功的青睞，從而使他一舉成名。但有的人同樣努力了，卻久久得不到回報，這是為什么呢？
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，那就是這個(gè)人的理想與目標十分遙遠，甚至超出了能力范圍。但又不能放棄目標，半途而廢。所以我認為與其為目標苦苦奮斗，不如降低目標的高度，擊破每個(gè)小目標，走向成功。
比如，水晶大教堂的建造者羅伯·舒樂(lè )博士在籌集700萬(wàn)美元的預算建造費時(shí)，并沒(méi)有為這個(gè)超出理解范圍的數目而日日苦求。而是寫(xiě)下這樣幾條途徑：
1、尋找1筆700萬(wàn)美元的捐款；
2、尋找7筆100萬(wàn)美元的捐款；
3、尋找14筆50萬(wàn)美元的捐款……10、賣(mài)掉10000扇窗，每扇700美元。他把遙遠的目標層層降低，經(jīng)過(guò)一番努力后，歷經(jīng)12年的水晶大教堂終于竣工。而它的最終造價(jià)為2000萬(wàn)美元，全部是由舒樂(lè )博士一點(diǎn)一點(diǎn)降低目標后籌集而來(lái)的。
馬克·吐溫曾說(shuō)：“夢(mèng)想原本是非常愉快的，而現實(shí)卻往往不然�！倍驮谶@個(gè)殘酷的現實(shí)前，面對我們遙遠的目標，我們學(xué)會(huì )了降低目標的高度，學(xué)會(huì )了把每一次的.目標變?yōu)橄乱淮螉^斗的起點(diǎn)，一次次地突破，再一次次地挑戰。在降低目標中增強信心，在降低目標中努力奮斗。即使再遙不可及的目標，也會(huì )因我的降低高度而變得近在咫尺。舒樂(lè )博士做到了，我們同樣也能做到。
降低目標，不是懦弱者的舉動(dòng)，而是明智者的行為。它不是在困難面前低頭彎腰，更不是在成功的漫漫長(cháng)路上尋找捷徑，它是在理想面前一種明智的后退。這種后退，如跑前的助跑，幾步的后退，是為了讓自己更快地向前沖；這種后退，如彈跳的皮球，它們使勁地摔向地面，為的是讓自己跳得更高；這種后退，更如樹(shù)葉飄落，百花凋零，如果沒(méi)有它們的退居后幕，哪有第二年的枝繁葉茂，百花爭艷？這種后退，可以使你獲得更大的進(jìn)步；可以拉近你與成功的距離；可以使你的理想與現實(shí)更快地融為一體。
有時(shí)候，在追求崇高的目標與理想時(shí)，學(xué)會(huì )降低它的高度，也是非常有益的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 22
真正的發(fā)現之旅不在于發(fā)現新的景觀(guān)，而在于擁有新奇的眼光。
——題記
常�？鄲烙谖墓P的干澀乏味，常�？鄲烙跊](méi)有留意到生活中的細節點(diǎn)滴，也常�？鄲烙跓o(wú)法寫(xiě)出生動(dòng)有新意的文章。我非常清楚這些問(wèn)題的存在，卻無(wú)法正視它們，只是一味退縮。直到最近我下定決心，設定下一個(gè)新的目標。
前陣子，我寫(xiě)下了一篇有關(guān)姥爺的菜園子的作文，老師沒(méi)點(diǎn)評過(guò)多，只是推薦我去欣賞蕭紅的《祖父的園子》。文中記敘了作者小時(shí)候在菜園中玩樂(lè )的童年時(shí)光，文筆十分俏皮卻帶著(zhù)一絲稚拙，讓整個(gè)文章變得無(wú)比的生動(dòng)有趣。她筆下的菜園子里充斥著(zhù)童年的純真與歡樂(lè )，有看到狗尾草卻誤認成谷子的好笑情形，也有愿意想怎么長(cháng)就怎么長(cháng)的自由的菜蔬，處處新奇別致，觸動(dòng)人心。
再次翻開(kāi)自己的作文。盡管內容與立意稍有不同，但仍能感受到二者的天差地別。其實(shí)我姥爺的菜園子里也有同樣的景致，但在我生硬的文筆里卻顯得空洞無(wú)比，看不到菜園子里生意盎然的情趣。反思一番，終究是沒(méi)有新奇的眼光去發(fā)現點(diǎn)滴細微之處，也寫(xiě)不出自己的真情實(shí)感。于是定下一個(gè)新的目標：用新奇的眼光留意生活中的每一處點(diǎn)滴，記錄自己的真情實(shí)感；平時(shí)也要多讀書(shū)來(lái)提高自己的'審美。
終于，我提起了筆，略帶些忐忑，開(kāi)始大膽地寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵，傍晚釀紅的夕陽(yáng)，不起眼的無(wú)名野花，嬰兒的淚與笑，還有我媽媽頭頂新添的白發(fā)，都被我新奇地記錄下來(lái)。我也曾羨慕于同學(xué)們的唯美、華麗的語(yǔ)句，可再次翻開(kāi)書(shū)細讀，新奇地發(fā)現，作家們的語(yǔ)句準確、細膩、生動(dòng)，卻不一定特別華麗優(yōu)美，但是在每一個(gè)細微之處都足以表達出思想與情感。靜靜地融入書(shū)中時(shí)，就會(huì )慢慢地發(fā)現，我的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。而這，不正是我所追求的新的目標嗎？
以后，我要用新奇的眼光來(lái)記錄生活中的點(diǎn)滴，常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切；以后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，用全新的視角去領(lǐng)略世界上無(wú)邊的美景。朝向那個(gè)新的目標，無(wú)論未來(lái)的日子是陽(yáng)光燦爛，抑或狂風(fēng)暴雨，都用心去感受和體會(huì )。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 23
在我的心里，我有我自己的目標我想當一名老師，老師可以幫助更多的學(xué)生教給他們更多的知識，可是我的家人并不理解我非要讓我當醫生，說(shuō)當醫生可以治更多的病人�？墒俏覐男【团箩t院怕打針怕醫生，其實(shí)我的家人想讓我當醫生是為了減輕辛苦他們怕我太累所以幫我找了一個(gè)工資多又不辛苦的工作。但我還是想當老師說(shuō)到老師。
你們知道我想當什么老師嗎?是語(yǔ)文老師很多人想問(wèn)為什么你想當語(yǔ)文老師，而不是數學(xué)老師呢?在上三年級的時(shí)候，我也非常討厭語(yǔ)文!每一次上到語(yǔ)文課我都想睡覺(jué)，老師講得我根本聽(tīng)不去所以成績(jì)也不怎么樣，把成績(jì)單給媽媽看的.時(shí)候媽媽總是會(huì )問(wèn)，為什么每次語(yǔ)文都考得這么差，我揉了揉眼睛說(shuō)因為老師講得我根本聽(tīng)不去。那你為什么不認真聽(tīng)課呢?你上課認真一點(diǎn)就會(huì )考好了。我決定，上三年級下冊的時(shí)候我要認真聽(tīng)講可是一到上課的時(shí)候，我還是會(huì )開(kāi)小差聽(tīng)不進(jìn)去，不知道是不是老師教的不好，還是我自己沒(méi)有認真聽(tīng)講，可是到了四年級的時(shí)候就不一樣，我們語(yǔ)文老師上課非常的精彩每一次到上語(yǔ)文課，我都興致勃勃的坐在那里聽(tīng)老師講課。所以我的語(yǔ)文成績(jì)考得也很好。
所以呀，我也想當一名語(yǔ)文老師，可是當老師也不是我的終身目標，我來(lái)講一講我為自己規劃的人生23歲大學(xué)畢業(yè)，24歲環(huán)游世界25歲到40歲當老師，下面就是我的晚年生活了。
一天，我的身體被陽(yáng)光沐浴著(zhù)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，換上運動(dòng)裝去冰箱拿一瓶牛奶幾塊面包加熱一下，吃完早飯我要去跑步了，跑到家我洗一下澡，為自己做一個(gè)生日蛋糕點(diǎn)上蠟燭，許上我的生日，愿望：希望我的一生可以圓滿(mǎn)結束，不希望有一點(diǎn)遺憾!呼呼呼呼的吹完了蠟燭!坐在電視機面前品嘗我親手為自己做的生日蛋糕。這就是我為自己40歲生日那天作的安排。當我生日的那天，我還要為自己設計一套服裝上面是一字領(lǐng)，下面是短褲。當老師的時(shí)候，希望我可以教小學(xué)生的語(yǔ)文，想把他們的課文講得更生動(dòng)一些這樣他們就更能理解課文的意思也會(huì )喜歡上語(yǔ)文的。這就是我為自己規劃的人生。
小學(xué)生優(yōu)秀作文800字 24
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。 暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的'課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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