以早為話(huà)題的作文800字（通用38篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是應用頻繁的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的以早為話(huà)題的作文800字，歡迎閱讀與收藏。
以早為話(huà)題的作文 篇1
初冬的早晨是一個(gè)美麗、奇妙的早晨。清晨，一打開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)眼前是一切都籠罩在一層縹渺的輕紗里，連初升的太陽(yáng)也隱去了它的鮮明的臉，只剩下一圈紅暈，迷茫中透出些紅來(lái)。
站在霧里，仿佛慈愛(ài)的母親在撫摸著(zhù)你。側耳傾聽(tīng)……陣陣鳥(niǎo)叫和車(chē)鈴由遠而近，仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)幻仙境�！吧成成场背鞘械拿廊輲煛鍧嵐ひ言缭绲毓ぷ髁�。他們不畏寒冷，清掃街道。那清脆的掃地聲和各種聲音匯合成一曲初冬早晨的交響曲。
霧濃濃地甩起它那寬大的白袍子把那山巒全都罩了起來(lái)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被吹得飄舞起來(lái)，飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)，前呼后擁地飄著(zhù)，宛如浪花歡笑、奔騰�？諝夂�，白茫茫的霧團飄忽不定。我看著(zhù)那白茫茫的霧氣像爸爸打開(kāi)鍋蓋時(shí)冒出來(lái)的蒸汽一樣，在四周飛漫，一切都淺入煙海，虛無(wú)縹渺，給人以新奇之感。啊，多么像在那云霧旋繞在天空！
太陽(yáng)在云端里顯了一下臉兒，又躲了進(jìn)去。濃霧下，一切都變得朦朦朧朧。馬路上路燈還亮著(zhù)，只是平日明亮的燈光今天只剩下杏黃的一個(gè)小圓圈。幾步之外，什么也看不見(jiàn)。人的視也縮小了，只能看見(jiàn)兩米以外的東西。
這時(shí)，不知哪里傳來(lái)了一陣汽車(chē)喇叭聲。我循聲望去，哎？哪有車(chē)呀？過(guò)了一會(huì )，兩盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了，我才發(fā)現是一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車(chē)的摸樣，它就一閃可去，消失在濃霧中了�？ㄜ�(chē)剛過(guò)去隨即眼又響起一陣清脆的車(chē)鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾輛自行車(chē)緩緩地從我面前駛過(guò)，立刻消失了。各種車(chē)輛在我的眼前一閃而過(guò)，似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。
天漸漸亮了起來(lái)，鋪蓋在城市上空的白色云霧正在慢慢地散開(kāi)。我可以看清人們正在進(jìn)行著(zhù)各種有益的活動(dòng)了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一日之計在于晨�！贝蠹叶紤撜湎г绯窟@寶貴的時(shí)光。你瞧，那些小運動(dòng)員門(mén)在教練的指導下練習跑步。他們你追我趕，不但不感到寒冷，頭上還直冒熱氣哩！老人門(mén)在專(zhuān)心致志鍛煉身體。一走進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。我家快步子，走進(jìn)教室，拿出書(shū)，高聲朗讀起來(lái)……
以早為話(huà)題的作文 篇2
我愛(ài)那夕陽(yáng)西下的傍晚，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的中午，但我更愛(ài)旭日東升的早晨。
潭山公園坐落在建陽(yáng)北部，位于崇陽(yáng)溪畔，與童游隔河相望。公園早晨的旋律，是青春的旋律，是優(yōu)美的旋律。
晨曦下的潭山公園，遠處的登高山雖沒(méi)有泰山那樣雄偉，也沒(méi)有香山那樣鮮活。但它風(fēng)光如畫(huà)，空氣清新，整座大山顯出青色的模糊輪廓，有如巨人寬闊的肩膀，又如巨獸的脊背。瞪眼看，登高山像披上一件五顏六色的外衣，遠遠望去，紅、黃、綠等顏色交織在一起，令你陶醉雙眼。不少樹(shù)葉紛紛落下，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，十分迷人。
走進(jìn)潭山公園，你會(huì )沉浸在實(shí)驗小學(xué)朗朗的讀書(shū)聲中。只見(jiàn)一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，微風(fēng)帶著(zhù)一絲若有若無(wú)的花香，讓人心曠神怡�；▔�，晨露為花兒、葉子披上了“水晶衣”，晶瑩透明。各種樹(shù)，揮動(dòng)它那點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的、淡紫花兒的樹(shù)枝，在微風(fēng)中搖曳。
公園左邊有一長(cháng)廊，每天清晨，都有許多大爺大媽帶這里談笑風(fēng)聲，家鄉喜訊、國家大事、國際新聞，都是他們的談資。這兒沒(méi)有固定的話(huà)題，也沒(méi)有固定的演講者，誰(shuí)都可以提出話(huà)題，誰(shuí)都可以接下去發(fā)揮。只聽(tīng)一位大爺說(shuō)：“我今天穿的這件衣服是兒子剛從上海帶回來(lái)的�！绷硪晃淮髬屨f(shuō)：“這幾天，考亭古街非常熱鬧！晚上夜景更美�！薄劦门d致勃勃時(shí)，還將爽朗的笑聲撒向天空。
寬闊的廣場(chǎng)是老年人的世界。舞劍、打太極拳、做氣功都是他們樂(lè )此不疲的活動(dòng)。舞劍的那群人，正隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )，時(shí)而金雞獨立，時(shí)而飛步躍進(jìn)，時(shí)而舉劍直指天空。年輕的活力在這兒體現得淋漓盡致。這兒沒(méi)有衰老，只有一派龍騰虎躍。打太極拳的爺爺奶奶們，正專(zhuān)心致志地打著(zhù)拳，他們的目光隨著(zhù)手的移動(dòng)而移動(dòng)，動(dòng)作緩慢而瀟灑。
看，還有羽毛球的世界呢！打羽毛球是男女老少都喜歡的活動(dòng)。小小的白球在空間來(lái)回飛舞。這兒既有單打，也有雙打。這正是：“球兒飛舞系雙拍，打者鍛煉深情誼。
在最上方的露天舞廳里，阿姨們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏旋轉起舞。那一身身花花綠綠的服飾更耀人眼目，就像一對對彩色蝴蝶在翩翩起舞。周?chē)娜颂稍谘鲆紊�，坐在長(cháng)凳上，喝著(zhù)可口的飲料，陶醉在悅耳的音樂(lè )聲中。
我愛(ài)生活，我愛(ài)音樂(lè )，我更愛(ài)家鄉潭山公園早晨的旋律。
以早為話(huà)題的作文 篇3
選擇一個(gè)“早”的時(shí)間，就是選擇一種生活。
早上八九點(diǎn)鐘，陽(yáng)光已將街道的空氣照暖。這時(shí)候，你真正能感覺(jué)到“車(chē)水馬龍”，上班族們在各自的“水滴”中，思維早已開(kāi)始運轉。這個(gè)時(shí)間的生活，是快節奏的，也是充滿(mǎn)了競爭的。
早一點(diǎn)，到七八點(diǎn)鐘，正是學(xué)生走在大街小巷的時(shí)間。各色學(xué)生穿著(zhù)各色衣服，背著(zhù)各色書(shū)包，把城市與鄉村都裝點(diǎn)得色彩斑斕。小學(xué)生的臉總是高高揚起，一臉歡悅；初中生的臉稚氣未脫，但也在努力成熟著(zhù)；而高中生，臉上或多或少帶著(zhù)疲倦，卻也寫(xiě)著(zhù)堅定。但有一點(diǎn)，所有學(xué)生的眼里都刻著(zhù)對知識的渴望。這早上的時(shí)間，便分配給了學(xué)習。無(wú)論你是在上學(xué)的路上，還是已捧起書(shū)本，你都將生活方式定為了學(xué)習。
再早一點(diǎn)，在農村里就該看見(jiàn)炊煙啦。這時(shí)候太陽(yáng)剛剛升起，大概是六、七點(diǎn)鐘吧。在朝陽(yáng)下，夜里攢下的露珠支撐不住，摔開(kāi)萬(wàn)道金光；在河邊，薄霧彌漫，你盡可以享用幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜，到村里，看“暖暖遠人村，依依墟里煙”。也是再好不過(guò)的。這時(shí)的生活，便是平靜美好，無(wú)煩無(wú)憂(yōu)的。
還可以早一點(diǎn)吧。再早那么一點(diǎn)點(diǎn)，你可以到山腰去體會(huì )“半壁見(jiàn)海日”。也可以去溪上的小橋，看看有多少人跡踏亂了板橋霜，還可以找一處空闊的原野，信步閑游，看太陽(yáng)如何徘徊，殘月何如不舍，更可以半躺在漁船，煮一壺茶，嘆一聲“洗盡古今人不倦”，讓映著(zhù)日出紅勝火的江花裝點(diǎn)你的船窗，也讓你和船裝點(diǎn)別人的夢(mèng)。選擇了這個(gè)時(shí)間，你便成了古時(shí)的游者，縱情山水，偃仰嘯歌，你找到了自由快樂(lè )的靈魂，天地間多了一顆忘返的心。
沿著(zhù)時(shí)間軸走，心境大不同。喜歡快節奏，喜歡工作的人，能把路邊小攤寫(xiě)的“早點(diǎn)”牌都看成是在督促自己，可誰(shuí)又能說(shuō)他心中不是充實(shí)而又充滿(mǎn)干勁呢？
喜歡學(xué)習、渴望知識的人，能將“早”字刻在桌上，也刻在心里。三味書(shū)屋里那個(gè)小小的，火炬似的“早”，點(diǎn)亮了多少學(xué)子的眼睛，誰(shuí)又能說(shuō)，我們不快樂(lè )，不滿(mǎn)足？至于山村水郭的人們，也都有著(zhù)“兩山排闥送春來(lái)”的詩(shī)意和小兒溪頭臥剝蓮蓬的美好。
任何一個(gè)時(shí)間，任何一種方式，人的心靈總可以找到一個(gè)棲息的定所。而早晨的時(shí)刻，你又選擇了哪一個(gè)？
以早為話(huà)題的作文 篇4
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！薄耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨�！边@些名言佳句都在告訴我們一個(gè)道理：萬(wàn)事宜早不宜遲。
當田野里的冰雪還沒(méi)完全溶化，大地還在沉睡中時(shí)，小草卻已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽。它早早地從泥土里探出了綠油油的小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界，開(kāi)始了它新的生命。草，是大自然中最早沖破冬天的泥土，迎接春天的植物。小草能夠博得人們的贊美與喜愛(ài)，關(guān)鍵在于一個(gè)“早”字。
但“萬(wàn)事宜早不宜遲”真的完全正確么？現實(shí)生活中，很多家長(cháng)一味地追求“早”，卻忽略了孩子的實(shí)際情況，那就成“揠苗助長(cháng)”。這樣只對孩子的成長(cháng)有害無(wú)益。
當孩子還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，很多家長(cháng)就迫不及待地教孩子識字、算術(shù)、背誦唐詩(shī)宋詞，外加英文單詞，恨不得孩子在嬰幼兒時(shí)期就把小學(xué)的知識全學(xué)會(huì )。
到了小學(xué)，許多家長(cháng)都會(huì )給孩子在課外報各種補習班，有的甚至開(kāi)始學(xué)習初中的課程，他們都想讓自己孩子比別的孩子知道得更早、更多，一定不能讓自己孩子輸在起跑線(xiàn)上。如果孩子的接受能力強，這當然是一件好事，但如果孩子自身的基礎和接受能力都跟不上的話(huà)，這“早”也還不是變成“糟”了！所以，早不早還要看自己的自身情況。
還有些家長(cháng)讓孩子很小的時(shí)候就去學(xué)習鋼琴、古箏，以此培養他們高雅的興趣愛(ài)好，希望孩子能成為下一個(gè)貝多芬或莫扎特。當然，如果孩子有這方面的愛(ài)好，成為一名藝術(shù)家也不無(wú)可能，但如果孩子對這些興趣淡薄，這“早”也沒(méi)什么用呀！晚不一定不好，如果非得讓孩子培養一點(diǎn)高雅的情趣，那就慢慢激發(fā)出孩子的興趣后再送去興趣班也不遲啊。
正因為這些父母的急功近利，揠苗助長(cháng)，孩子疲于應付各種補習班、興趣班，導致了很多孩子“少年老成”，早早地就失去了童年的歡樂(lè )與天真。這讓人想起馬拉松比賽，在起跑線(xiàn)上就一陣猛沖的選手，多半堅持不到最后。
早，不一定很好；晚，也不一定不好，無(wú)論早與晚，只有適合自己的，才是最好的。
以早為話(huà)題的作文 篇5
早——是一種心態(tài)。
早睡早起，是一個(gè)好習慣，但同樣也是一種好心態(tài)。有了一個(gè)好習慣，一種好的心態(tài)，自然而然，我們會(huì )身體健康，精力旺盛。一個(gè)良好的心態(tài)將為我們打下堅實(shí)的基礎，為我們成功的道路上埋下了一粒會(huì )茁壯成長(cháng)的種子。
早——是一種態(tài)度。
縱覽古今，我們不難發(fā)現，但凡有大成就者，都是守時(shí)的人。大富豪李嘉誠，與人談生意，無(wú)論怎樣，他總會(huì )在見(jiàn)面地點(diǎn)早早地等待別人的到來(lái)，正因為這樣一種態(tài)度，成就了他的傳奇一生，輝煌的人生。一代霸主越王勾踐，兵敗之后，沒(méi)有因為失敗而沉淪，而是堅持每日早起臥薪嘗膽，不忘恥辱，最終皇天不負有心人，他東山再起，率領(lǐng)越甲，一舉消滅了吳國�？梢�(jiàn)，一種好的態(tài)度決定了人生道路上的成敗。一種良好的態(tài)度將帶給我們一種堅忍不屈的精神，讓我們在人生道路上有足夠的毅力去勇往直前。
早——是一種條件。
第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的人，勇敢的舉動(dòng)會(huì )成就他的英勇之名。第一個(gè)想出新點(diǎn)子的人，往往會(huì )獲得最多名利。曾經(jīng)有兩個(gè)人，他們去同一個(gè)農場(chǎng)買(mǎi)雞。其中一個(gè)只是買(mǎi)下了農場(chǎng)的雞，而另一個(gè)人的眼光卻早了一步，他在買(mǎi)雞的同時(shí)，他買(mǎi)下了農場(chǎng)主炸雞的技術(shù)。后來(lái)前面那人成了養雞場(chǎng)主人，而后面這個(gè)人卻成了世界聞名的快餐店——肯德基的創(chuàng )始人。同樣是買(mǎi)雞，卻造就了截然不同的兩種人生。一代名醫扁鵲，曾有人問(wèn)他，你們兄弟三人到底誰(shuí)最出色，扁鵲答道：“大哥最好，中兄次之，吾最差�！眲e人疑惑地問(wèn)：“那為何你最出名呢？”他答道：“大哥治病都在發(fā)病之前，中兄治病都在發(fā)病初期，而我卻總在病重時(shí)才治病，所以我手藝能聞名于天下，而他們卻只能聞名于鄉里�！庇纱丝梢�(jiàn)，一味地早也會(huì )限制到某些發(fā)個(gè)面的發(fā)展。一種好的條件，將為我們的人生帶來(lái)輝煌。
早，一種好的心態(tài)，一種好的態(tài)度，一種好的條件，當我們集及三者于一身之時(shí)，成功也就成了理所當然的了，成了一種自然而然。
以早為話(huà)題的作文 篇6
記得花朝節的早晨，若是在鄉下，幾個(gè)姐妹是一早就結伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在幵著(zhù)花的樹(shù)上，一邊扎著(zhù)長(cháng)帶，一邊唱歌；許男孩子偷看，不許男孩子幫忙的。
微冷旦帶著(zhù)稻香的風(fēng)吹拂著(zhù)，帶來(lái)遠處的些許歌聲，也模糊了我的記憶。我不記得，那時(shí)剛剛露半的太陽(yáng)，是不是斑斕了遠處的小河；屋外的木芙蓉，是不是綻開(kāi)了緋紅而羞澀的花瓣；水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水一我總是會(huì )將這些記錯。然而那些清新而迷人的感覺(jué)，是絕不會(huì )錯的。
一記，就記了十幾年。
然而還是回來(lái)了，回到了城市，回了家。父母在這里工作，自己在這里上學(xué)。住在水泥房里，呼吸著(zhù)汽車(chē)的廢氣，同時(shí)也享受著(zhù)自來(lái)水、白熾燈這些廉價(jià)卻真實(shí)地便利。和公交車(chē)上鄰座的人打招呼：“早！”回應的是一個(gè)生硬而略帶羞澀的笑容，也很美了，就像晨日升起前天邊瑰麗的云彩，但究竟是看不見(jiàn)太陽(yáng)穿過(guò)云層、噴薄而出的時(shí)刻。他下車(chē)了。
我不渴望生活得五彩繽紛，豐富美麗，我只奢望能有一個(gè)美好的早晨。我不想再經(jīng)歷那樣的早晨，一個(gè)人在寒風(fēng)中逆行著(zhù)，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺(jué)得安靜，這種安靜讓我不安。五百次回眸換來(lái)的擦身而過(guò)，卻已經(jīng)得不到一句“早安”了，我們只能沉默。
世博的標語(yǔ)能否改一改呢？城市，讓早晨更美好。能溫暖一顆心的，是一杯陌生人的水，一句旁人的鼓勵，一座城市美好的早晨，這些都是很細瑣的東西。
一曰之計在于晨。我們經(jīng)歷了漫漫的長(cháng)夜與虛無(wú)的夢(mèng)，想要一點(diǎn)點(diǎn)現實(shí)的溫暖，一杯豆漿，一片陽(yáng)光，一聲?shū)B(niǎo)叫，或者是你的一句“早安”。跟我打聲招呼吧，只是兩個(gè)字，不會(huì )花你很多時(shí)間的。
不需要小橋流水人家，或是芙蓉柳煙如絲。我們如此懷念過(guò)去，也只是懷念那些美麗風(fēng)景后美麗的人。
旭日初升，車(chē)水馬龍的城市也很美，如果有你的微笑，一句暖暖的“早”。溫暖的心看什么都會(huì )是美麗的，包括一個(gè)不限背景的早晨。
以早為話(huà)題的作文 篇7
“東方欲曉，莫道君行早�！蹦敲凑娴氖且驗闀r(shí)候不早了，所以你便要過(guò)早的從我人生中退出？
我還記得某日清晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。尋你，你在陽(yáng)臺，于那紛繁的花海中對我輕笑。這個(gè)片段一直定格在腦海中，以至于學(xué)毛主席的《卜算子？詠梅》時(shí)也忍不住哈哈大笑。你這個(gè)“他”可是身高八尺的大漢呢！卻不知為什么你被那些嬌羞的花簇擁著(zhù)，看起來(lái)都不覺(jué)得突兀。
你還記得那年除夕，你和我的約定嗎？你們單位組織的出游，使你遲遲不能歸來(lái)。于話(huà)筒之中，我們約定好了，我一定等著(zhù)你回來(lái)，絕對不能睡著(zhù)。卻在次日清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)你又朝我笑，我怪你沒(méi)叫我。你無(wú)奈地笑著(zhù)：“打都打過(guò)了，你不醒，我有什么辦法�！币幻嬗秩o我一把大白兔。你走后，他們都不讓我吃糖了。說(shuō)是糖令我發(fā)胖�？墒撬麄儾恢�，你給的糖，幾乎甜了我的童年。
五年級的那年，也是很早，早到天邊只漏出一絲光來(lái)。我迷迷糊糊地被大人們推醒，一路牽著(zhù)，走過(guò)無(wú)人的街頭，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的馬路，走到雪白的大樓。誰(shuí)都沒(méi)料到的事。大家都認為太早了，太早了，總該再一起過(guò)個(gè)年��！
我茫然地看著(zhù)被裹在透明薄膜里的你。面容有些看不清，脖子卻是向后仰著(zhù)的，嘴也是張著(zhù)的。我不知道在那一刻你是有多么的不甘心��！不情愿地吐出最后的一口氣��！你的兒子，你的兩個(gè)女兒，還有我，我們都沒(méi)在你的身旁呢！
你看你，又是這樣，誰(shuí)都沒(méi)有通知一聲。一大清早的就兀自走了，就在我的睡夢(mèng)中，走得沒(méi)了蹤影。
以前清晨夾帶著(zhù)一股風(fēng)便沖進(jìn)了你家門(mén)�？粗�(zhù)你案上，新摘的茉烙爆抬頭看了眼那樽巨大的觀(guān)音像帶著(zhù)慈悲的目光，把新摘的花全部倒進(jìn)你白酒壇子里說(shuō)是要給你泡酒。吃了幾顆你剛從葡萄架上剪來(lái)的葡萄。從你的口袋里掘金一般翻找出大白兔，一直到膩得想吐才不吃。這些都沒(méi)有了。
就似乎一朝一夕間，江山就換了代。沒(méi)有誰(shuí)能夠使你那盆茉莉開(kāi)得香盈滿(mǎn)室了，那葡萄架不久也拆了，甚至連你住的地方也被拆了重建，如今房屋矗立，再也沒(méi)有那一片開(kāi)闊。
最早的那縷霞光，趴在窗前也已經(jīng)望不見(jiàn)了。
東方欲曉，莫道君行早。東方已曉，默念君不在。
你是生命澆灌出的一朵花，于歲月處隱去，我期望著(zhù)，待我離開(kāi)這個(gè)世界，于另一個(gè)世界蘇醒的時(shí)河爆你會(huì )在葡萄架下，茉莉花旁，對我笑著(zhù)道一聲早。
那里，永遠是晨曦。早風(fēng)中有著(zhù)茉莉的芬芳。
以早為話(huà)題的作文 篇8
星期天的早晨，我還在做著(zhù)自己的春秋大美夢(mèng)，突然一聲“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，內心頓時(shí)噴發(fā)出數以萬(wàn)計的牢騷，嘟喃了一聲“又該起床了�！币黄鹕�，又鉆回了被窩里，屋子里有點(diǎn)兒冷。原來(lái)已經(jīng)步入了秋冬季節。
吃過(guò)飯后，我便想去街道旁走一走，畢竟好久沒(méi)有運動(dòng)過(guò)了。街道兩旁的景觀(guān)樹(shù)，似乎感覺(jué)到了末秋蕭殺，沒(méi)有了先前盎然的綠意，把一個(gè)夏天的蓬勃收斂起來(lái)，沉淀在濃郁的樹(shù)葉里。那些原本晶瑩剔透的綠葉，好像厚重了不少，含蓄了不少�？墒�，俯身?yè)焓捌鹨幻堵淙~掂掂，并沒(méi)有增加什么分量，是顏色的差異，使我們的感覺(jué)發(fā)生了變化。相比春天的蓬勃，夏天的熱烈，秋天的憂(yōu)傷，冬天應該屬于厚重的。歲月就是以這樣的方式，將日子一天一天疊加，然后又一天天消減，在這樣的疊加與消減中，季節在不斷輪回，人們也一點(diǎn)點(diǎn)感受到了歲月的精彩。
濃郁的葉子綴滿(mǎn)枝頭，滿(mǎn)懷對已逝歲月的不舍，孕育了一樹(shù)的秋夢(mèng)。那些薄薄的葉片，忍不住泛黃了自己的色彩，首先描畫(huà)出了秋冬的筆觸。更有一些頑皮的葉子，模仿起那些翩翩起舞的蝴蝶，掙脫母親的懷抱，隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)，在晴朗的早晨，紛紛揚揚。
紛紛揚揚的樹(shù)葉在空中漂游、滑翔、然后墜落，此起彼伏，紛紛如蝶。這些離了枝頭的落葉，就是折了翅的蝴蝶嗎？陽(yáng)光從側面投射過(guò)來(lái)，隔著(zhù)一排排高大的樹(shù)木，將那光線(xiàn)射過(guò)來(lái)，一束一束的，層次分明，濃淡有致。在空中飄飛的落葉和清潔工叔叔阿姨辛勞的身影，點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)秋冬的早晨，將這個(gè)早晨點(diǎn)染成了一幅新時(shí)代的點(diǎn)彩畫(huà)。
太陽(yáng)已經(jīng)很高了，明媚的陽(yáng)光將街道照得很亮。樹(shù)葉還在紛紛揚揚地飄落，路面已經(jīng)鋪陳了一層厚厚的落葉。挨挨擠擠，層層疊疊，色彩斑斕的落葉改變了路面原本的色彩與形狀，成了一幅鋪在路面上的油畫(huà)。秋冬早晨的路面真得很好看，很壯觀(guān)。那種自然的鋪陳，那種毫無(wú)章法的技巧，是任何高明的畫(huà)家都無(wú)法達到的。忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)葉落黃啊。從眼前看過(guò)去，那條色彩斑斕的路，一直鋪展到天邊，多像一幅色彩濃重的油畫(huà)啊。
看看手表已經(jīng)九點(diǎn)整了，懷著(zhù)戀戀不舍的心情，踏著(zhù)層層的落葉，打道回府做功課去了。
以早為話(huà)題的作文 篇9
冬天的早晨很美，不信，請看 每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾頑皮的小雪花紛紛揚揚地落，跳舞。六角形的雪花各式各樣：像銀針，像落葉，還像碎紙片煞是好看。落在，給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過(guò)，最在家中最先到冬的氣息窗戶(hù)上的冰花，像森林，富有神秘感；像小溪，在靜靜流淌；像圣誕老人，來(lái)給送禮物冬姑娘真是心靈手巧��！ 在俱樂(lè )部，更是人山人海，非常熱鬧。都穿著(zhù)厚厚的棉衣，像棉花包。他（她）們伴優(yōu)美的音樂(lè )，晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰，調皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地陣陣歡聲笑語(yǔ)。 冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不希望它來(lái)臨，它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的。啊，冬天，，冬天疾風(fēng)知勁草，它的品格 校園的冬天鄧斯舜(小學(xué)) 我總覺(jué)得人呆在家里悶得出不上氣，便和我姥姥出門(mén)走走。
出了門(mén)，我不禁得吸了一口雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了，小野玫瑰的刺也不像以前那樣結實(shí)了，一按刺，它就掉了，粉紅色的花瓣也紛紛落。
花壇上，片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。梧桐道上，片梧桐葉堆在，北風(fēng)吹來(lái)，像一群調皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑大路上，北風(fēng)也在里躥來(lái)躥去。
在576車(chē)站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著(zhù)，是那樣的堅固、挺拔。旁擺了幾株菊花，給冷清的校園添加了活力。 校園里的水池旁幾位小朋友正繞著(zhù)水池嬉戲著(zhù)，老三個(gè)一群一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著(zhù)，映著(zhù)四周的燈波光粼粼。 來(lái)山北的竹樹(shù)旁，毅然挺立在草，北風(fēng)吹過(guò)，搖了搖頭，不怕這冷冷的寒冬。
不知不覺(jué)中，我已站在家大門(mén)前，我冬天美麗的景色，遲遲不回 抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人�？罩虚W爍著(zhù)顆明亮的小星星，越聚越多，在藍色的地毯上跳舞，又像眨著(zhù)眼和我說(shuō)話(huà)。��！夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹(shù)梢，放出皎潔的光芒。夜，幽靜。 這校園的冬天，美麗而清靜的冬天。
以早為話(huà)題的作文 篇10
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，又是美好的一天。我跨進(jìn)校園的大門(mén)，徜徉在春天的校園里，和校園里的花草樹(shù)木打著(zhù)招呼。
現在是6點(diǎn)40分，校園的門(mén)廳前靜悄悄的，唯有陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，隱隱約約地聽(tīng)到教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的呼喊聲。循著(zhù)聲音我徑直向操場(chǎng)走去，原來(lái)是�；@球隊在訓練，走近了我發(fā)現還有我們班的同學(xué)呢!只見(jiàn)他們用各種方式從對方手中搶球，又如同離弦的箭一般在球場(chǎng)上奔跑，來(lái)到籃筐下，一躍而起，來(lái)了一個(gè)空中投籃。漂亮!接著(zhù)，他們在球場(chǎng)你來(lái)我往，疾速奔馳。斷球、跳躍、投籃，真漂亮!看著(zhù)隊員們刻苦訓練的身影，我終于明白籃球隊能在縣籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍并不是靠運氣的。
我轉身走向草坪。草坪上，足球隊也在訓練。只見(jiàn)他們正靈活地控球，左轉、直走、“S”形。他們在草坪上你追我趕，快得都能追上風(fēng)。我方球員帶球攻向對方球門(mén)，他突破了對方所有球員防守，以迅雷不及掩耳之勢來(lái)了一個(gè)掃球，球不偏不倚地從守門(mén)員的胯下飛過(guò)。干得漂亮!球場(chǎng)上的比賽正熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)，難怪他們能在市足球聯(lián)賽中勇奪冠軍。
跑道上，田徑運動(dòng)員在飛馳如一陣陣掠過(guò)的狂風(fēng)，似一道閃電!他們以最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn)，跑出了一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)!
“乒乓，乒乓!”哪兒傳來(lái)了清脆的聲音?我循著(zhù)聲音走了過(guò)去，原來(lái)是乒乓球隊在訓練，那流水般的脆響好像在給這場(chǎng)緊張的訓練做伴奏。白色的乒乓球在選手的球拍間飛舞，在球桌上空飛翔�！捌古�，乒乓!”那聲音真美妙!
我來(lái)到了花園，勤勞的園丁爺爺正在澆花，一片五彩繽紛的花兒撲入我的眼簾。有一種花的花瓣有三種顏色，可艷麗了!我好奇地問(wèn)：“園丁爺爺，這是什么花?”爺爺耐心地告訴我：“這是三色堇，有三種顏色，紅的、紫的、黃的�！蔽业懒寺曋x，轉過(guò)身去，哇，花朵上閃著(zhù)光，紅的、黃的、紫的，好一個(gè)美麗的大花壇�；▔械幕ǘ浣M成了美麗的圖案，圓的、方的，可漂亮了!
現在是7點(diǎn)40分，運動(dòng)員們收拾好東西，要到食堂用早餐了。你認為一切結束了嗎?校園靜寂了嗎?那可未必。你聽(tīng)，教室里又響起了朗朗的讀書(shū)聲。
以早為話(huà)題的作文 篇11
一陣急促的敲門(mén)聲把我從溫暖的被窩里拉起，我不得不舍棄那份我最留戀的溫馨草草的起床了。冬天的早晨她不如春天的熱鬧、夏天的激情、秋天的爛漫。她是一年的沉淀，是由浪漫像遐想過(guò)渡的一個(gè)飛躍。然后再企盼來(lái)年春天的燦爛。我就愛(ài)停留在這冬天的晨間。被窩里春意融融，你睡足了，解乏了。只有微閉著(zhù)那睡眼朦朧的眼睛，任思緒亂飛。想著(zhù)夢(mèng)中的夢(mèng)，苦衷的苦，甜中的甜，似夢(mèng)又不是夢(mèng)。那是一種甜美，我愛(ài)享受那個(gè)瞬間······
是別人找我辦事，辦完事，我走出了家門(mén)，來(lái)到屋后的田野，允吸一下久違的深冬的早晨氣息。雖然有一絲絲寒意，但那經(jīng)過(guò)一夜過(guò)濾的清新的空氣，像一位久違的摯友在向我招手。我深深的吸了一口，一股甜甜的、濕濕的、潤潤的感覺(jué)從口中直沁脾肺，又把一股悶悶的、澀澀的、還夾帶著(zhù)一絲莫名的氣味從腹中趕了出來(lái)，變成了一股白色的氣體在空中慢慢的揮散。地里的麥苗上下了一層薄薄的霜，有的葉子被壓彎了頭，有的葉子努力的站著(zhù)像個(gè)不屈的武士。地里還有兩個(gè)趕早起逮鵪鶉的人，他們早早的張開(kāi)了網(wǎng)，在網(wǎng)附近還掛著(zhù)幾個(gè)鵪鶉母子，是用母子的叫聲招朋引伴。讓它們的伙伴自投羅網(wǎng)。而逮鵪鶉的人蹲在網(wǎng)的兩側，兩眼緊緊的盯著(zhù)網(wǎng)的前方，屏著(zhù)呼吸，靜靜的等著(zhù)小鳥(niǎo)的落網(wǎng)。你可以想象出他們逮著(zhù)鳥(niǎo)兒時(shí)的喜悅心情！路上行人很少，遠處偶爾出現一個(gè)黑點(diǎn)在慢慢的蠕動(dòng)，那可能是起早趕集市的人。遠處的信號塔一個(gè)個(gè)高高的聳立著(zhù)，舒展著(zhù)臂膀在炫耀自己無(wú)窮的魅力和力量。深冬的早晨很靜，沒(méi)有一絲風(fēng)，好像這個(gè)世界暫時(shí)只屬于你，你可以無(wú)盡的彰顯自己的能力！她是一年的沉淀，經(jīng)過(guò)春夏秋的滄桑，磨練得很深沉。又像個(gè)久經(jīng)風(fēng)霜的老人。在無(wú)聲的像世人訴說(shuō)著(zhù)一生的艱辛！村里偶爾有一聲狗叫，像摻熱鬧似的打破晨的寧靜。不知誰(shuí)家的小孩起的那么早，還燃放一兩只炮仗，清脆的炮聲在催促著(zhù)人們，年快到了！太陽(yáng)從東邊慢慢的爬出來(lái)，圓圓的、紅紅的，但并不耀眼。像一幅畫(huà)卷在天與大地的交接處懸掛著(zhù)。又像個(gè)出嫁的新娘紅紅的臉上披了個(gè)紅紅的蓋頭，紅紅的一片······
暮冬的早晨竟如此之美，她美的深沉、美的含蓄、美的寧靜、美的又不失熱鬧！我又深深的吸了口那清新的空氣！一天的工作又要開(kāi)始了。
以早為話(huà)題的作文 篇12
我愛(ài)校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛(ài)校園的早晨，因為她美麗而動(dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷—校園之晨。
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農村。
這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著(zhù)，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數磕睡蟲(chóng)，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話(huà)里天官縹緲的云。假如你這時(shí)在遠處眺望那一排排教室，就會(huì )新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。
校園中的幾棵老梧桐樹(shù)，好像幾位老壽星，凝望著(zhù)那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結隊，伴著(zhù)歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。例處都移動(dòng)著(zhù)火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了，沾著(zhù)露水；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著(zhù)向藍藍的天空飛去……操場(chǎng)上，同學(xué)們在認真地鍛煉身體，“一、二、三、四，”韻律操輕快的樂(lè )曲，伴隨著(zhù)同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的捧著(zhù)書(shū)本依在樹(shù)干上，有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪上。用稚氣的童音朗讀著(zhù)“微雨欲來(lái)，輕煙滿(mǎn)湖……”瑯瑯的讀書(shū)聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉親們耳里。他們聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，望著(zhù)被樹(shù)木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采擷知識的花粉。
��！校園之晨！這時(shí)是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)，歌頌您，贊美您！
我愛(ài)您，校園的早晨。
以早為話(huà)題的作文 篇13
秋風(fēng)瑟瑟，碩果累累的秋姑娘剛走，冬爺爺就駕著(zhù)彩云來(lái)了。
冬天的一個(gè)早晨，我打開(kāi)大門(mén)，啊，這雪白的世界分外妖嬈！瞧，天空中的鵝毛大雪還在紛紛揚揚地飄下來(lái)，地上的積雪已有兩寸多厚了。這時(shí)一陣北風(fēng)襲來(lái)，就像刀割似的，我不由地打了個(gè)寒顫。進(jìn)屋披了件大衣，才走出門(mén)外。腳踩在雪白的大地上，積雪歡樂(lè )地發(fā)出“嘎吱嘎吱”聲，來(lái)到公園門(mén)口，我放眼望去，公園也成了個(gè)銀裝素裹，粉妝玉砌的世界！雕梁畫(huà)棟的亭子頂上、造形精致奇特的假山石上、各種樹(shù)木的枝葉上，到處都是白皚皚的雪，就連綠化帶密密的權木，也只能依稀看到幾片綠葉俊俏的邊。昔日郁郁蔥蔥的大草地，已變成了一塊巨大的白地毯。我漫步在林陰道上，看昔日湖邊娥娜多姿，充滿(mǎn)生命力的柳樹(shù)現已穿上了銀白的大袍，晶瑩閃亮，在寒風(fēng)中翩翩起舞。湖面結了一層厚厚的冰，宛如一面碩大無(wú)朋的鏡子，倒映出美侖美奐的仙境�？�，那調皮的小鳥(niǎo)，也被美景所吸引，唧唧叫著(zhù)，來(lái)到冰面上觀(guān)賞。忽然，遠處飄來(lái)了一陣幽幽的清香，我很奇怪，在萬(wàn)物凋零的冬天，還有什么植物這么香呢？我尋著(zhù)香氣找去，只看見(jiàn)幾棵滿(mǎn)是白雪的樹(shù)，我那頑童般的好奇心被激發(fā)了，伸手使勁搖動(dòng)樹(shù)枝，雪嘩嘩地掉在地上，仔細一看，哎呀！不是它，它死氣沉沉只剩下光禿禿的枝桿。我毫不氣餒，又搖了幾棵。哇，找到了！哦，原來(lái)是獨傲霜雪的臘梅。它們個(gè)個(gè)英姿颯爽，在寒風(fēng)和大雪中爭相開(kāi)放，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的它們雖然暫沒(méi)有開(kāi)放，卻已散發(fā)著(zhù)陣陣芳香；有的展開(kāi)了幾片花瓣，像一個(gè)害羞的少女，久久不愿露頭；有的全開(kāi)放了，在陽(yáng)光下張開(kāi)了燦爛的笑臉，淡黃的花瓣和潔白的雪花襯托著(zhù)金黃的花蕊顯得格外美麗；有的雖然鑲嵌在白雪中，但仍然頑強開(kāi)放，香氣卻更濃烈，正如人們所說(shuō)的：“梅花香自苦寒來(lái)�！毖┰酱�，風(fēng)越大，天越冷，梅花開(kāi)得越旺越香�？粗�(zhù)這些英姿勃勃的臘梅花，聞著(zhù)醉人的香氣，我想梅花是那么高尚純潔是那么挺拔俊秀，它不畏嚴寒，不怕困難，不屈不撓，這使我想到了毛主席的詩(shī)：“梅花喜歡漫天雪，凍死蒼蠅未足奇�！笔茄�，我們在這習上也要甘當勇士，決不做可恥的懦夫！
我愛(ài)冬天的雪景，更愛(ài)冬天的梅花。
以早為話(huà)題的作文 篇14
記憶里有那么多東西，天上的星星，沙漠里的沙，海底的魚(yú)。
但我印象最深的是那個(gè)周一。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我的老師告訴我和我的同學(xué)報告我的作業(yè)。我和她匆匆下樓，突然砰的一聲摔在樓梯上�！鞍�！”我痛得大叫。她看到后，焦急地對我說(shuō):“哦，讓我陪你去校醫室吧！”我對她說(shuō):“沒(méi)事，我自己去。去幫老師做作業(yè)�！彼苷J真地對我說(shuō):“不�！闭f(shuō)完，就抱著(zhù)我慢慢往下走。然后我拿出一張紙巾給我止血�？吹剿秊槲颐β档纳碛�，一股暖流流進(jìn)我的心里。到了校醫辦公室，她讓我坐在椅子上，向校醫說(shuō)明我的情況。當校醫給我擦藥的時(shí)候，“好痛”，我忍不住哭了出來(lái)。她趕緊把手放在我的手上安慰我:“沒(méi)事，別怕，堅強點(diǎn)�！辈镣晁�，她幫我一步一步走回教室，然后把作業(yè)交給老師。
多好的同學(xué)��！她像親人，在我需要幫助的時(shí)候，她熱情地伸出雙手；她就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)受傷的我。
一個(gè)明亮的早晨，在森林里，鳥(niǎo)兒不時(shí)地歌唱，不時(shí)地…，嘿，這是什么聲音？原來(lái)是小動(dòng)物的笑聲。下馬，小狗，小雞，猴子在玩開(kāi)火車(chē)的游戲！看他們開(kāi)心的表情！
這時(shí)，一只渾身是刺的動(dòng)物問(wèn):“我可以和你一起玩嗎？”“不，不！你會(huì )捅我們！”小猴子大叫，小馬問(wèn):“你叫什么名字？”長(cháng)滿(mǎn)刺的動(dòng)物委屈地說(shuō):“我叫刺猬。雖然全身長(cháng)滿(mǎn)了刺，但性格很溫柔�！碑攧�(dòng)物同伴聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，他們開(kāi)始說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，小馬說(shuō):“我們歡迎你�！毙〈题⒖膛苓^(guò)去，朋友們又開(kāi)始了快樂(lè )的游戲。
正當大家玩得開(kāi)心的時(shí)候，兩只獅子跑了出來(lái)，準備把它們當午餐吃掉。小伙伴們拼命逃跑，直奔山頂。無(wú)路可逃。
這時(shí)，一只獅子撲向了雞、小馬和刺猬，雞靈活地躲開(kāi)了。然后，刺猬用鋒利的嘴拔出他的“箭”，刺傷了獅子。借此機會(huì )用小馬的“飛毛腿”，把獅子踢下山頂。
看著(zhù)小猴子和小狗，小猴子從左往右跳，跳到獅子身上，胳肢獅子，獅子被胳肢，在懸崖上走來(lái)走去。小狗咬了獅子的腳，小猴子從獅子身上跳了下來(lái)。獅子想反擊，但最終發(fā)現自己從懸崖上掉了下來(lái)。
趕走獅子后，我的朋友們又開(kāi)始了一場(chǎng)快樂(lè )的游戲。這個(gè)童話(huà)告訴我們一個(gè)道理，那就是團結就是力量。
以早為話(huà)題的作文 篇15
雄赳赳的公雞用激揚的叫聲報曉著(zhù)黎明的到來(lái)，在此起彼伏一遍遍地歌唱聲中，鄉村慢慢地睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛。幾聲狗叫，打破了村莊的寧靜 。
清晨，一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)雀的呼喚將我從睡夢(mèng)中催醒，一片無(wú)色的光線(xiàn)透過(guò)窗簾，照射在臉上。拉開(kāi)簾布，推開(kāi)門(mén)，清風(fēng)拂面而來(lái)，夾雜著(zhù)絲絲泥土幽香，一股涼涼的空氣，隨著(zhù)深深的呼吸沁入心肺，讓人滿(mǎn)心舒暢。一種說(shuō)不出的舒服慢慢驅盡身體里都市里的混濁！
眺目遠望，鄉村沉浸在一片霧靄朦朧、煙海揚波的境界里。一座座山峰躲在霧紗后面若隱若現。整座山被植被覆蓋，山頂上云霧繚繞，山嵐氤氳之中，霧氣籠罩著(zhù)小山村，晶瑩透亮。一輪朝陽(yáng)從田野那邊冉冉而起，綠色的縫隙中灑進(jìn)一道道金光。
村子里一排排的瓦房，依山坡而建，互不相鄰且較遠，有的向東有的面南，散落在綠樹(shù)叢中，儼然像一幅寫(xiě)意味道極濃的圖畫(huà)一樣，氣韻生動(dòng)，和諧又自然。戶(hù)戶(hù)的房屋都是，白色的墻體，紅色的或青灰色的琉璃瓦，家家的屋頂都裝上太陽(yáng)能熱水器。小山村，富足，寧靜、安詳，朦朧中透出簡(jiǎn)樸的美麗，猶如仙境一般。
在晨霧中醒來(lái)的村莊，炊煙四起，隱身在樹(shù)林叢中的農家小院若有似無(wú)，裊裊的炊煙在村中環(huán)繞，把鄉村的清晨裝扮得如仙境一般，一層層薄霧更是增添了幾分天上人間的感覺(jué)。
山村的房屋周?chē)际菢?shù)，房前屋后，一片片綠幽幽的青菜在清晨顯得格外清爽，綠幽幽的菜葉上面躺著(zhù)一些露珠兒，或大或小形狀各異，輕輕一碰，便滑落進(jìn)土壤中消失不見(jiàn)，唯留一片濕潤的痕跡。
農村的早晨是大地早晨最富有色彩的一角，金黃的麥穗、飄飛的黑紅玉米纓絡(luò )，還有乳白的炊煙、亮光閃閃的舞動(dòng)鐮刀以及古銅色的皮膚，一起在早晨的篇章上喧鬧，奏鳴色彩之歌。微風(fēng)輕起，莊稼葉子細細碎碎的聲響，一波一波不斷撞擊著(zhù)樹(shù)木即將飄零的枯葉兒，
鄉村的清晨是純凈的，鄉村的生活是與世無(wú)爭的、是輕松寫(xiě)意的，忙時(shí)日出而作，日落而歇；閑時(shí)做做田間管理，看看電視，打打小牌，日子輕松隨意；鄉村沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市的高樓大廈，有的只是一間間瓦房，雞鳴鳥(niǎo)叫狗犬，還有不知名的蟲(chóng)兒日夜歌唱；鄉村沒(méi)有山珍海味，有的只是自己家種植的綠色蔬菜與五谷雜糧，人們過(guò)著(zhù)自給自足的生活，和平相處，互幫互助……
以早為話(huà)題的作文 篇16
冬姑娘悄悄地接了秋姑姑的班，帶著(zhù)她給大自然的禮物，來(lái)到人間。
今天，太陽(yáng)公公還未起床，我便早早的起了床，來(lái)到陽(yáng)臺上，迎接那初冬的早晨。此時(shí)，我獨自一人站在陽(yáng)臺上，眺望遠方。天邊霧茫茫的，白色的煙霧籠罩著(zhù)遠處矗立的樓宇，仿佛童話(huà)中美麗的天堂，就像海市蜃樓般神奇。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)公公好像被大公雞叫起了，伸了伸懶腰，從東方滲出一星點(diǎn)兒光亮，使天空亮堂了一點(diǎn)。此刻，再抬頭望西�？�！天空中還掛著(zhù)一輪明月呢。見(jiàn)此景生情，令我把古人詩(shī)句略加修改，即為“東邊日出西邊月”。天空此刻由原先暗淡的青色變成了魚(yú)肚白，萬(wàn)里無(wú)云，看來(lái)今天又是晴朗的一天。
我走出家門(mén)�，F在，大家還在熟睡之中。我信步走在小巷間，獨自享受這份寧靜。迎面便是一陣包含初冬清晨風(fēng)情的風(fēng)，吹動(dòng)了我的發(fā)梢、我的衣襟，是純凈的、清爽的，吹的我的心都醉了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”這陣風(fēng)雖不如春風(fēng)溫暖，但卻別有一番風(fēng)味，涼涼的、輕輕的，真令人陶醉！
太陽(yáng)公公在不經(jīng)意間，已經(jīng)探出了腦袋，周?chē)撵F氣也開(kāi)始散開(kāi)。人們此時(shí)也都起來(lái)了，路上陸續可以遇見(jiàn)去公園晨練的老年人。他們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙互相交談著(zhù)養身心德。我隨著(zhù)人群走著(zhù)，只見(jiàn)他們到達后，便不約而同的排好隊，隨著(zhù)廣播中的音樂(lè )，有的做著(zhù)晨操，有的在打太極拳，還有的在舞劍或跳扇子舞。老人們不亦樂(lè )乎，我被這其樂(lè )融融的氣氛所感染，不禁也學(xué)起來(lái)。
晨練的人散了，太陽(yáng)公公也爬高了些，已經(jīng)6點(diǎn)多了。這也就到了早晨最熱鬧的時(shí)候了。中學(xué)生們背上書(shū)包，踏上希望之路；閑暇人等，便盡情享受美味的早餐。小吃店里飄出誘人的香味，人們圍坐在一起談?wù)摷页，嵤禄蛏鐣?huì )見(jiàn)聞，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲，久久回蕩著(zhù)。婦女們則挎上菜籃，迎著(zhù)清晨露水洗刷過(guò)的草木的清香，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆而婉轉的曲調，為全家的健康飲食奔向菜市。
須臾，太陽(yáng)公公金色的光芒已普照大地，使一切都清晰、明朗了。天空湛藍湛藍的，風(fēng)和日麗，充滿(mǎn)希望的一天又開(kāi)始了。
初冬宛如一位美麗動(dòng)人的公主，那么初冬的早晨就是她所散發(fā)出的優(yōu)雅氣質(zhì)，沒(méi)有了它，初冬便失去光彩。
這就是我的家鄉初冬的早晨。
以早為話(huà)題的作文 篇17
立春后的一個(gè)早晨，寒氣似乎被一層薄霧驅散。柔柔的春陽(yáng)靜靜的透過(guò)云層穿過(guò)薄霧，散射在地上、剛發(fā)芽的小草上以及還沒(méi)來(lái)的及長(cháng)葉子卻已經(jīng)有含苞待放的花兒的樹(shù)上。
沐浴著(zhù)春光，觀(guān)賞著(zhù)美麗的春色，瞬間覺(jué)得整個(gè)人都變得精神了。我突然有種迫不及待想要外出踏青的感覺(jué)。我轉身回到家換上了一身運動(dòng)裝尋著(zhù)花香的方向出門(mén)去了。在追尋花的足跡的路上，總能隱隱約約聞到或濃或淡的花香。
花壇里迷人的花朵一動(dòng)不動(dòng)的睡得正香，多么像傳說(shuō)中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽，就連睡覺(jué)也爭相怒放，成了霧中獨特的風(fēng)景線(xiàn)。當花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí)，只有路旁的大樹(shù)依然巍然聳立。他們沒(méi)有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿，但是剛抽出來(lái)的嫩葉使他顯得特別有精神，宛然一個(gè)個(gè)威武的衛士，一心一意地守護著(zhù)公路。
一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái)，大家都被驚醒了�；▋涸谶@陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下，在風(fēng)中翩翩起舞，構成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨特舞蹈�！暗未�，滴答�！闭渲樗频拇河昙娂姄P揚地從白茫茫地天空中飄落下來(lái)，細如牛毛，密如天網(wǎng)，就想以為溫柔地母親，撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物，是那么輕柔�；▋汉托〔輦兌钾澙返厮蔽�(zhù)這甘甜地雨水，就像在吃著(zhù)美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍的，綠的，花的……形成了一副精妙的工筆畫(huà)。
雨下得越來(lái)越小，一會(huì )兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線(xiàn)給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì )兒，太陽(yáng)的光線(xiàn)終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著(zhù)金光，好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們在微風(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著(zhù)金光。魚(yú)兒在湖中快活地游著(zhù)，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達的美。
在早晨，我深深地吸著(zhù)夾著(zhù)花香威地心想空氣，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后，我吸著(zhù)甜潤的空氣，頓覺(jué)心曠神怡。春天的足跡很快的走過(guò)，而且也馬上要離開(kāi)。因此我們要在春天這道美麗的起跑線(xiàn)上，沖刺吧，和時(shí)間賽跑!
以早為話(huà)題的作文 篇18
早上媽媽叫我起床，我睡意蒙濃，睜了一下眼睛又閉上了。突然一股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我猛地打了個(gè)寒戰，想起還要上學(xué)，立刻一骨碌爬起來(lái)，迅速穿好衣服、洗漱完、吃過(guò)早餐就下樓了。
今天的天氣真冷，我不由地拉了拉我的衣服。突然發(fā)現原來(lái)郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)不知道在什么時(shí)候披上了金黃金黃的外衣，有些樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)兒，如同美麗的蝴蝶翩翩飛舞著(zhù)，樹(shù)下還有一些銀杏葉，像給大地鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。銀杏樹(shù)的旁邊還有一些香樟樹(shù)，他們像一個(gè)個(gè)挺拔的綠色戰士站在那里，好像在隨時(shí)保護著(zhù)那些銀杏樹(shù)，為它們擋住迎面吹來(lái)的西北風(fēng)。樹(shù)下的小草還是翠綠的，它們那葉子上的小水珠如同是它們的眼淚。風(fēng)吹得大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“小草弟弟，你為什么哭��？”小草說(shuō)：“我雖然現在那么的翠綠，但是總有一天會(huì )枯死的�！贝髽�(shù)安慰它說(shuō)：“別擔心，明年的春天你們會(huì )再長(cháng)出來(lái)的�！�
我撐著(zhù)綠色的小傘，小手被凍得通紅的，感覺(jué)都有點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚了。我的臉也涼颼颼的，正好路過(guò)的旁邊有塊鏡子，我看到我的臉變得紅彤彤的，就像一個(gè)紅蘋(píng)果。調皮的風(fēng)兒把小雨點(diǎn)吹到了我的衣服上，它立刻很頑皮地鉆進(jìn)了我的衣服里，馬上就消失了。我輕輕地呼出一口氣，立刻就變成了一道濃濃的白霧。地上的洼地變成了一個(gè)個(gè)小水坑，我的鞋子也被弄濕了，我的腳踩下去，小水點(diǎn)就跳到我的鞋子上。路上的行人也都穿得厚厚的，打著(zhù)傘匆匆忙忙地走著(zhù)，應該是趕著(zhù)要去上班吧。菜市場(chǎng)賣(mài)菜的叔叔阿姨早早地撐好了雨棚，在店里忙碌著(zhù)。馬路上的汽車(chē)，屁股上冒著(zhù)一道道白煙，來(lái)來(lái)往往。雖然很冷，但是我的心里是很期待的，這樣是不是很快就會(huì )下雪了？我就可以和好朋友一起堆雪人、打雪仗了，那一定很好玩！想著(zhù)想著(zhù)，我不經(jīng)笑了起來(lái)，真的很希望下雪天早點(diǎn)來(lái)到。
我喜歡冬天，雖然它沒(méi)有春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，也不像秋天那樣瓜果飄香，但是它是充滿(mǎn)期待的一個(gè)季節，小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球。小朋友，你喜歡冬天嗎？
以早為話(huà)題的作文 篇19
清晨，學(xué)�；睒�(shù)灣在一片晨曦中的悄悄地熱鬧起來(lái)了�！肮竟尽尽�、“咕咕——咕”，槐樹(shù)林里鷓鴣的叫聲此起彼伏。歡快的小鳥(niǎo)在槐樹(shù)兄弟姐妹之間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。一會(huì )兒，冉冉升起的朝陽(yáng)把槐樹(shù)灣照了個(gè)通體透亮、金碧輝煌�；睒�(shù)茂密樹(shù)枝上那墨綠色寬大的樹(shù)葉上昨晚一場(chǎng)喜雨留下的水滴，在晨光下像一顆顆耀眼的珍珠，金光四射。
一群穿紅戴綠、精神抖擻的老大姐相約來(lái)到了槐樹(shù)灣。她們在槐樹(shù)灣面前的塑膠操場(chǎng)上，打開(kāi)錄放機，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，開(kāi)始跳起了廣場(chǎng)舞。一曲《九九艷陽(yáng)天》，她們隨著(zhù)“九九那個(gè)艷陽(yáng)天來(lái)喲/十八歲的哥哥坐在河邊/東風(fēng)呀吹得那個(gè)風(fēng)車(chē)轉哪/蠶豆花兒香呀麥苗兒鮮/風(fēng)車(chē)呀風(fēng)車(chē)那個(gè)依呀呀地唱哪/小哥哥為什么呀不開(kāi)言……”那優(yōu)美的旋律、甜甜的歌聲翩翩起舞。她們臉上的笑容、她們飽滿(mǎn)的神態(tài)，仿佛一個(gè)個(gè)回到了靚麗青春的當年；她們仿佛看到了十八歲的哥哥坐就在面前；她們回憶著(zhù)自己過(guò)去的大好青春、品味著(zhù)現在甜蜜生活、憧憬著(zhù)未來(lái)的宏圖夢(mèng)想……
隨著(zhù)那優(yōu)美的旋律、甜甜的歌聲，一個(gè)個(gè)手捧著(zhù)書(shū)本的莘莘學(xué)子陸續來(lái)到了槐樹(shù)灣。有的在鐵架坐椅上坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)本大聲看了起來(lái)；有的手拿書(shū)本一邊看、一邊在槐樹(shù)兄弟姐妹之間來(lái)回緩緩而行；有的在塑膠操場(chǎng)上、在槐樹(shù)下、在一地碧綠的小草中選擇一隅，或席地而坐、或半蹲下、或站著(zhù)，打開(kāi)書(shū)本，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。他們品味著(zhù)書(shū)本知識包含深刻的內涵、體驗著(zhù)書(shū)本知識描繪的深遠意境；他（她）們的思緒隨著(zhù)書(shū)本知識描述在熾熱奔騰、在振翅飛翔，悄悄地內化為自己知識體系，編織著(zhù)自己學(xué)業(yè)、事業(yè)藍圖理想……
隨著(zhù)那優(yōu)美的旋律、甜甜的歌聲，一個(gè)個(gè)晨煉的人們陸續來(lái)到了槐樹(shù)灣前的塑膠操場(chǎng)上，有的三個(gè)一伙、五個(gè)一群在400米跑道上健步飛奔；有結伴的在塑膠操場(chǎng)上、在槐樹(shù)下、在一地碧綠的小草中選擇一隅，打起了太極拳、做起了自編的健身操；有的在打羽毛球，有的在跳遠，有的在單、雙杠上秀出自己嬌健的身材……
學(xué)�；睒�(shù)灣的早晨，好一派充滿(mǎn)活力、熱鬧非凡的景色！
以早為話(huà)題的作文 篇20
秋晨中的山林，別有一番風(fēng)味，它沒(méi)有春晨中的山林的嫵媚，沒(méi)有夏晨中的山林的碧綠，也沒(méi)有冬晨中的山林的蕭瑟。
清晨，我從朦朧中的睡夢(mèng)中醒來(lái)，天色剛已明亮。我站在窗前，窗外的山色極其的吸引著(zhù)我，讓我情不自禁地去親近她。
街上一片寂靜，行人寥寥無(wú)幾，而我帶著(zhù)濃濃的興致，信步踏上了我家房后那條曲折幽深的山間小路。
四周滿(mǎn)溢著(zhù)泥土的芳香，其中還夾雜著(zhù)草香。
一眼望去，周?chē)牟菽鞠衽狭艘患綦[若現的輕紗，都在沉睡正。
路邊的草上，花上，樹(shù)木上，都停息著(zhù)睡眼中的露珠，那一顆顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆圓實(shí)的鉆石灑落在上面，閃爍著(zhù)。當我的腿碰到了小草時(shí)，那些圓實(shí)的鉆石的表面就像涂了一層潤滑劑一樣，滑落了下來(lái)，落在地上，我的褲腳上，瞬間便消失了留下了一圈圈的水印。
漸漸的，我走進(jìn)了樹(shù)林中，周?chē)澎o的很，地上都鋪滿(mǎn)了落葉，我小心翼翼的走著(zhù)但還是發(fā)出咯吱——咯吱的響聲。
山中的一些鳥(niǎo)兒，“撲”地一下，從這顆樹(shù)上飛到那顆樹(shù)上。它們都愉快的唱著(zhù)歌，那歌聲時(shí)而悠揚，時(shí)而委婉，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而輕快，令人如癡如醉，或許是“鳥(niǎo)鳴山更幽”的緣故吧，此時(shí)的山林更加的清幽了。
山林中的樹(shù)，各顯姿態(tài)，有的樹(shù)紅的像火，有的像樹(shù)綠的像深潭，有的樹(shù)雖然落了許多的葉子，但也為清幽的山林增添了一番情趣。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)升起，微弱的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑了下來(lái)，地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。
山林中，也熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始舉辦演唱會(huì )，像是在為太陽(yáng)的到來(lái)而歡歌，四周的白霧也都散盡了，大地蘇醒了，一切又恢復了往常的氣氛。
時(shí)間不早了，我也該原路返回了。此時(shí)，我是如此的歡樂(lè )，在大地沉睡時(shí)，我卻悄悄的來(lái)到這里，旅行了一番，體味了秋晨山林的獨特。
在秋晨，走進(jìn)山林，用一顆寧靜的心靈。
在秋晨，走進(jìn)山林，帶一份濃厚的興致。
在秋晨，走進(jìn)山林，得一份獨特的感受。
秋晨中的山林如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，如幻，別有一番風(fēng)味，我愛(ài)秋晨的山林。
以早為話(huà)題的作文 篇21
在普通的一個(gè)星期一，"滴滴……"，我一把按住鬧鐘，打了一個(gè)大大的哈欠，穿上拖鞋，刷牙洗臉，再把書(shū)包整理好，再換校服，吃完飯我嘴里叼著(zhù)一個(gè)餅，把鑰匙塞進(jìn)口袋，抓起校牌套在脖子上，在媽媽和老弟"平靜"的笑容中出了門(mén)，"莫名其妙"我嘟囔了幾句，變背起書(shū)包向學(xué)校走去。
陽(yáng)光很明媚，小鳥(niǎo)的叫聲也很美妙，但，為毛這么多人盯著(zhù)我看，而且眼神感覺(jué)怪怪的，我摸了一下我的臉沒(méi)東西呀！難道我太帥啦？我高興地背著(zhù)書(shū)包到學(xué)校去了。
到了教室，"咦？怎么沒(méi)有人？"我驚訝的說(shuō)，教室里空蕩蕩的，"哎呀！算了，不管了"我直接向我的位置走去，這時(shí)有人走了進(jìn)來(lái)，我一看，原來(lái)是我的好朋友小樂(lè )，他最喜歡學(xué)校，所以周末也常來(lái)學(xué)校里玩，我叫住他，他用驚異的眼光打量著(zhù)我。
"為毛這眼神這么讓人欠揍。"我在心里暗暗想到，他用驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道："你怎么在學(xué)校？""今天星期一我來(lái)上課。""哈哈哈……"小樂(lè )笑的在地上直打滾兒，我沖他哄了一聲："笑什么笑，有什么好笑的嗎？"他見(jiàn)我生氣了。
小樂(lè )連忙解釋說(shuō)："不是，你知道今天是幾月幾日嗎？""呃，這個(gè)……，你知道嗎？""今天是9月24號，""九月24？那是什么鬼？"我疑惑的問(wèn)到，"中秋節~"小樂(lè )一字一頓地說(shuō)道。
"啊，什么？"我的叫聲在整棟教學(xué)樓傳響，小樂(lè )心有余辜的捂著(zhù)耳朵，我連忙背起書(shū)包，白了他一眼，跑了回家，一路上又收獲了不少眼光，我氣喘吁吁地開(kāi)了門(mén)，老媽"笑容滿(mǎn)面"的迎接炸藥桶似得我。
然后呢，我們又去奶奶家玩了一會(huì )兒，然后又到舅舅家吃了飯，晚上我們在奶奶家舉杯歡慶中秋佳節……
以早為話(huà)題的作文 篇22
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的山村，但我愛(ài)母校的早晨，因為她奇妙而溫存;我愛(ài)校園的早晨，因為她嫵媚而動(dòng)人。我要拿起畫(huà)筆用心中灼熱的愛(ài)描繪一幅絢麗多彩的畫(huà)卷──校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜的睡著(zhù)，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個(gè)校園被籠罩在晨霧中，像神話(huà)里天上飄渺的仙境，假如這時(shí)你站在山頂眺望遠處那一排教室，就會(huì )新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現，宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比。
校園中的幾顆老梧桐樹(shù)，好像幾位飽經(jīng)滄桑的老壽星，凝望著(zhù)那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)校園的晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結隊，伴著(zhù)歡快的笑聲，校園熱鬧了起來(lái)。
不知什么時(shí)候炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動(dòng)著(zhù)火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，校園上空飄蕩著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……小樹(shù)醒了，沾著(zhù)露水;野花醒了
，她與露珠一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著(zhù)向藍藍的天空飛去。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的捧著(zhù)書(shū)本倚在樹(shù)干上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結伴奔跑在操場(chǎng)上。教室里用稚氣的童音朗讀著(zhù)“微雨欲來(lái)，輕音滿(mǎn)湖……”瑯瑯的讀書(shū)聲飛出了校園，傳到了正在耕耘的鄉親們的耳朵里，他們聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，望著(zhù)被樹(shù)木環(huán)抱的校園，似乎如有所思的笑了……
啊!校園之晨，這時(shí)是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春幻想，這里有未來(lái)的呼喚。
雖然我已從母校畢業(yè)，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園，那一幅幅充滿(mǎn)生機的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我仿佛看到了家鄉山村明天的太陽(yáng)正冉冉升起。
這篇寫(xiě)景文章，按總分總的結構，以時(shí)間為順，層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)而又優(yōu)美曉暢。文章寓情于景，情景交融，結尾以景結情，余音裊裊�？梢哉f(shuō)是一篇比較不錯的習作。
以早為話(huà)題的作文 篇23
校園是每一個(gè)人都要去的地方，我也不例外。九月，剛踏進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)了挺立的幾位“長(cháng)輩”它們用手臂搭成一個(gè)拱形，讓我每天他的保護中，不被風(fēng)吹，不被雨淋，不被太陽(yáng)曬，它卻不索取絲毫的回報，他是我們的守護者，默默無(wú)聞的守護者，那綠色的手臂顯得那么健壯，那么溫柔。
走到一個(gè)小花壇邊上，一簇簇的綠被包圍在一圈紅的發(fā)紫的樹(shù)叢中間，像一位偉大的母親在保護自己的孩子一樣，這是多么偉大的母愛(ài)��！那紅色并暖暖的懷抱，使我心中溫暖許久……
陽(yáng)光下雪松“長(cháng)輩們”向我伸開(kāi)了他溫柔的懷抱，他的“手”有的綠的發(fā)黑了，深極了，濃極了，有的綠的發(fā)青，鮮極了，嫩極了，這種綠像波紋一樣，滲透到我的全身，一直滲透到我的心里。
陽(yáng)光下旗桿直插云霄，周?chē)蝗Φ牟莨鄥搽S著(zhù)風(fēng)舞蹈，若有所思地望著(zhù)我。有誰(shuí)注意到了一個(gè)角落？它在旗桿后邊，有一簇草，草叢中小朵小朵的月季花星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在草上，它們紅紅的花瓣像紅著(zhù)臉的南國少女。
我的目光被沙灘邊的法國泡桐所吸引，它靠在一雙寬大的肩膀上——教學(xué)樓。它們依偎在一起，仿佛是親密無(wú)間的伙伴。
隨著(zhù)一條凹凸不平的鵝軟石路，我走進(jìn)了后花園，兩旁有薔薇花，小小的葉子長(cháng)得綠意盎然的，富有生命力。走到池塘邊，從近處看池水是黑色的，黑黑的仿佛不在流動(dòng)，從遠處看又是淺綠色的，碧澄澄的，可愛(ài)極了。
在亭子里小坐，一陣涼意撲面而來(lái)，一直綠的遍體生涼，心曠神怡，使校園又增添了幾分綠意。
再往里走，幾個(gè)熟悉的身影跳入我的眼簾——幾棵蒼翠欲滴的雪松。它站在乒乓球桌后面守戶(hù)這一帶的安全，讓我對這幾棵樹(shù)的敬意油然而生。
走向后花園的出口，一排竹子正用他們新做好發(fā)型向我招呼，那蓬亂不堪的“發(fā)型”可別說(shuō)還真有一些藝術(shù)范呢！不知是哪一個(gè)有名藝術(shù)家的作品呢！
走出花園，長(cháng)廊的景色也頗有情趣，走在鵝軟石路上，陽(yáng)光只照在長(cháng)廊邊的小操場(chǎng)上，另一面則是陰暗的。在陽(yáng)光下的小葉女貞是金燦燦的，像在上面灑了一層金粉一般，在陰暗下的小葉女貞綠的發(fā)紫，像已經(jīng)工作的成年人，但透過(guò)活潑的綠色表現出的茁壯生命力，是一樣的，使校園的早晨又增添了幾分水靈。
校園的早晨是美麗的，不知你領(lǐng)略了沒(méi)有呢？
以早為話(huà)題的作文 篇24
時(shí)間過(guò)得很快，秋天走了，冬哥哥又來(lái)了。
冬哥哥邁著(zhù)輕盈的步伐，向我們走來(lái)了。早晨，我揉糅惺松的雙眼，向窗外望去，只見(jiàn)近處的建筑物在云霧中若隱若現。一會(huì )兒只有原來(lái)的一半高，一會(huì )又像飄浮在空中，真是千姿百態(tài)；再往遠處看看，只見(jiàn)原來(lái)的一棟棟高樓大廈和其它的一些物體也消失在蒙蒙的云霧中，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛來(lái)到了蓬萊仙境。
我又來(lái)到了馬路上，看，一輛輛洗車(chē)都打開(kāi)了防霧燈，在馬路上小心翼翼地行駛著(zhù)，生怕因自己沒(méi)看清楚而發(fā)生車(chē)禍。這時(shí)，一陣急促的腳步聲在我耳朵邊響起，我轉頭一看，只見(jiàn)上學(xué)路上的孩子們加快了腳步，向學(xué)校趕去，生怕因為自己遲到而被罰站。上班的大人們也不例外，他們也加快了腳步向目的地——公司趕去，怕因自己遲到而被扣工資。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫，我連忙裹緊了衣服，心想：今年冬天來(lái)的可真早，我還沒(méi)做好準備呢！我扭頭向路邊望去，��！快看，路邊的菊花開(kāi)得正艷呢！它們有的含苞欲放，像孩子們一張張的笑臉；有的亭亭玉立，像一位位美麗的公主；有的像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘，只露出了半邊臉；有的像一個(gè)出生過(guò)早的嬰兒，只有花骨朵了，還有……
再看看菊花下面的小草吧，小草國王和它的臣民都已經(jīng)退休了，它們臉色蒼黃，想等到春天再讓它的子孫們繼承它們的光榮事業(yè)。
到水果市場(chǎng)去看看吧！真是不看不知道，一看嚇一跳��！有黃澄澄的大鴨梨，有又紅又胖的紅蘋(píng)果，有像月牙兒一般的黃香蕉，有……真是讓人垂涎三尺呀！
菜場(chǎng)里的菜說(shuō)得也是無(wú)奇不有，那兒有胖胖的白蘿卜，有一根根又細又長(cháng)的胡蘿卜，有帶著(zhù)露水的黃瓜，有青翠欲滴的大白菜，有……看的讓人眼花繚亂。
我又來(lái)到了校園里，到校園，一陣桂花的香味撲鼻而來(lái)，真是金桂飄香呀！正當我陶醉在桂花的香味中時(shí)，一陣熟悉的讀書(shū)聲在耳朵響起，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，想起了現在要晨讀了，我三步并做兩步地趕去晨讀了。你聽(tīng)了，一定會(huì )想：這么好看好聞的桂花，我為什么不多欣賞一下呢？因為一日之計在于晨嘛！不和你多說(shuō)了，我要趕去晨讀了，再見(jiàn)！
我很喜歡冬天的早晨，你聽(tīng)了我的介紹是不是也覺(jué)得冬天的早晨很美？
以早為話(huà)題的作文 篇25
9月10日，小紅六點(diǎn)鐘起床，打開(kāi)窗戶(hù)，太陽(yáng)才露出一點(diǎn)兒笑臉，霧把陽(yáng)光遮住了，只有幾束光線(xiàn)照射下來(lái)，顯得朦朦朧朧，小紅背上書(shū)包，朝著(zhù)七八公里的縣城走去。
小紅穿一件粉紅色的衣服，臉蛋紅撲撲的，像兩個(gè)熟透的大蘋(píng)果，頭發(fā)上系著(zhù)美麗的蝴蝶結，興高采列地去縣城學(xué)校。忽然，她停住了，心理想：咦，今天不是9月10日中國教師節嗎？，我得準備點(diǎn)禮物表示我的心意，可是我身上又沒(méi)有帶錢(qián)，如果又走回家拿錢(qián)。再去縣城買(mǎi)東西的話(huà)就遲到了。這時(shí)，小紅看見(jiàn)遠處飄過(guò)來(lái)的香味，小紅走近一看，原來(lái)是野菊花，小紅看了看野菊花，心理想：不如送野菊花給老師，老師就是養育我們這些野菊花的泥土，泥土把她自己的精力都播放地野菊花上，直到我們長(cháng)得美麗漂亮，開(kāi)花之后才休息。小紅摘了六朵，因為她祝愿王老師總是“六六大順”。小紅怕摘下來(lái)的野菊花會(huì )枯萎，所以一路小跑到學(xué)校。小紅沒(méi)有進(jìn)教室，而是去了王老師的辦公室，這時(shí)，王老師急匆匆地走了出去，小紅看見(jiàn)王老師的雙眼非常疲憊，想不到王老師昨天工作到什么時(shí)候。小紅看見(jiàn)辦公室的門(mén)窗開(kāi)著(zhù)，走到窗前，看了看四周，書(shū)桌上有一個(gè)很陳舊，臟兮兮的筆筒，上面放著(zhù)鋼筆、毛筆、直尺，旁邊還有一個(gè)地球儀，可能是為同學(xué)講課用的。
一瓶墨水盒還沒(méi)蓋上，顯然剛用不久，小紅又看見(jiàn)了一本備課本，上面的字密密麻麻，這讓小紅想起了一件事：一次放晚學(xué)，輪到小紅值日，小紅值日已經(jīng)是六點(diǎn)半鐘了，心理想：學(xué)校應該不會(huì )有人了吧。小紅經(jīng)過(guò)王老師辦公室時(shí)，愣住了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到王老師一個(gè)人還在全神貫注地在備課。小紅驚訝地問(wèn)：“王老師，你還沒(méi)走啊�！蓖趵蠋煼隽朔隼匣ㄧR，說(shuō)：“你先走吧，我等會(huì )兒再走�！毕氲竭@里，小紅的眼睛有些濕潤了，不過(guò)又很快地擦掉，笑著(zhù)把野菊花插進(jìn)筆筒。這時(shí)，太陽(yáng)完全出來(lái)了，霧也漸漸地散了，明媚的陽(yáng)光正照在這位體貼老師的農村小女孩身上。
小紅回到教室。心想：王老師，你辛勤地教育我們，從來(lái)不怕苦不怕累，你真好，我喜歡你，敬佩你！
以早為話(huà)題的`作文 篇26
夏天的早晨是美麗的。
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到明亮的窗戶(hù)，猛然一驚，趕緊起床，穿戴停當后，便出了家門(mén)，開(kāi)始了晨跑。
小池塘里面的碧綠的大荷葉上有一個(gè)晶瑩剔透的小露珠，可愛(ài)極了。大荷葉旁邊有一朵朵美麗的荷花，荷花的顏色有白色、粉紅色的，是多么地美麗��！小魚(yú)在水底嬉戲著(zhù)，有時(shí)它們還會(huì )把荷葉或荷花當成遮陽(yáng)傘或是雨傘呢。
太陽(yáng)出來(lái)了，射出萬(wàn)丈光芒，耀眼極了�；▓@里雍容華貴的牡丹花，粉紅色的玫瑰花競相開(kāi)放，引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，它們采走了香的粉，釀出了甜的蜜，供人們食用。
許多的小動(dòng)物都陸續出來(lái)了，大雁在天上自由自在地飛翔，百靈鳥(niǎo)和杜鵑在林間盡情地歌唱，好像在比賽似的，蝴蝶在在花叢中翩翩起舞，蚯蚓在賣(mài)力地松土，而小白兔和小松鼠在林間做游戲呢。一切是那么地美好、和諧。
上了公路，我看見(jiàn)清潔工人已經(jīng)忙活開(kāi)了。她們正在仔細地打掃路面，把我們的縣城弄得潔凈如新。跑了沒(méi)多遠，我來(lái)到了體育廣場(chǎng)。此時(shí)，體育廣場(chǎng)上早已鬧騰開(kāi)了。中老年人成了廣場(chǎng)上的主角，且以女的居多。在柔和音樂(lè )的伴奏下，她們有的在跳輕快的廣場(chǎng)舞，有的在打輕柔的太極拳，有的在看著(zhù)自己的小孫子小孫女快活地玩健身器材……
也沒(méi)顧得及多看，我繼續往前跑。很快地，我來(lái)到了縣城的繁華路段。那里可熱鬧了，叫賣(mài)聲不斷。公路兩旁擺滿(mǎn)了農副漁產(chǎn)品：有滾圓新鮮的大西瓜，有鮮嫩的蔬菜，有活蹦亂跳的魚(yú)蝦……這時(shí)，城管人員和交通警察已開(kāi)始了一天的工作。交警在謹慎地疏導人流和車(chē)輛，防止交通事故的發(fā)生。城管人員則在精心地維護市場(chǎng)秩序，防止出亂子。我好不容易穿過(guò)了繁華路段，經(jīng)過(guò)一陣慢跑，來(lái)到了廣闊的郊外。
郊外是別有一番景象。路邊披著(zhù)晨光帶著(zhù)露水的草木是熠熠生輝。田地里的農作物長(cháng)得異常茂盛。一些辛勤勞作的身影早已在莊稼地里閃動(dòng)。叢林里的寺廟在晨光的沐浴下顯得十分靜穆。堤壩處，奔騰而下的河水歡叫著(zhù)把清脆的蟬鳴也給掩沒(méi)了�，F在，我雖已氣喘吁吁，汗流浹背，但是看著(zhù)眼前之美景，卻絲毫感覺(jué)不到累。
至此，我想說(shuō)的是，夏天的早晨實(shí)在是太愜意了。我們可不能懶在床上，應出去舒活一下筋骨，更別錯過(guò)了這良辰美景。
以早為話(huà)題的作文 篇27
又一陳秋風(fēng)吹來(lái)，窗臺的落葉被吹進(jìn)被窩里，床前的那個(gè)人啊，笑了。
——題記
終是誰(shuí)的冷漠無(wú)情，打碎了鏡；又是誰(shuí)的溫暖懷抱，撫平了心。
我是面鏡子，在一棟房里。目睹過(guò)許多美滿(mǎn)家庭的悲歡離合，所以對于這幢房里新出的那個(gè)嬰孩所帶了的喜悅，并沒(méi)有說(shuō)我感到任何情緒的波動(dòng)，同我本身一樣。然而我的身上，卻映出了這一家人幸福的面容，搖籃里的嬰孩，笑得燦爛。
后來(lái)啊，我被移到了窗臺旁——這里的人怕我被已經(jīng)六歲的女孩打碎。
時(shí)值秋日，風(fēng)冷的刺骨，這幢華麗的房子在殘陽(yáng)的映照下顯得更加凄涼。每每傍晚，東西都會(huì )被爭得面紅耳赤的夫婦打碎一地；曾經(jīng)有著(zhù)姣好面容的少女，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)霜，變成了面向枯槁的婦女；曾經(jīng)有擔當的帥氣小伙，經(jīng)過(guò)幾年的辛勞，變成了一個(gè)胡渣滿(mǎn)臉的頹廢酒鬼。
呵，人類(lèi)都是這樣，我想，這個(gè)家庭的結果無(wú)疑會(huì )和前幾個(gè)家庭一樣，都會(huì )支離破碎，而無(wú)辜的孩子……想到這兒，我無(wú)奈兒的嘆了口氣。
傍晚，秋風(fēng)習習。
諾大的房間里，殘留著(zhù)暴風(fēng)雨后的余堆，女孩坐在旁邊，眼角仍有淚水。
“吱呀——”
一陣推門(mén)聲響起，女孩本能的望去，過(guò)后的臉上的警惕漸漸消失，淚如泉水。是她的奶奶——這個(gè)家里唯一惦記她，對她好的人。奶奶走近，把女孩兒擁入懷中，道：“丫頭啊，每個(gè)人都會(huì )有不如意，你的爸爸媽媽也一樣。他們和其他父母相同，總會(huì )有那么一段時(shí)間是要吵架的，本就不可避免。而你的，就應該不讓你的父母操心，好好上學(xué)，。奶奶知道咱們丫頭最乖了�！�
于是，懷中的女孩信以為真，依賴(lài)在奶奶的懷里，換著(zhù)奶奶的手緊了緊，“那奶奶不準走�！崩先嗣�(zhù)女孩的頭笑著(zhù)答應了。
但是上怎會(huì )有如此天真的夢(mèng)，老人還是走了。那時(shí)，十二歲的女孩徹夜未眠，淚水打濕了枕巾。秋日的風(fēng)把落葉吹到窗臺上，女孩起身，拂去。這時(shí)，女孩突然想起了六歲那年奶奶答應她的話(huà)：“奶奶當然不會(huì )走，會(huì )像這秋風(fēng)一樣永遠陪著(zhù)你”。
頃刻，淚雨而下。
我就在女孩身旁，看她失聲痛哭的樣子，有些心疼，他單薄的背影被月光拉長(cháng)，投在地板上，卻又顯得堅強。
第二日，女孩不再悲傷，因為她堅信，奶奶會(huì )永遠陪著(zhù)她，像陽(yáng)光陪著(zhù)花朵一樣，陪著(zhù)她成長(cháng)。
以早為話(huà)題的作文 篇28
他，一個(gè)普通的男孩子，每當深夜孤獨一人時(shí)，總是會(huì )想念，清晨。沒(méi)有朋友，只有一只灰色的小狗，陪著(zhù)他，在每一個(gè)早晨，每一個(gè)黃昏。
他睜開(kāi)眼，鬧鐘似笑非笑地抽叫著(zhù)，發(fā)出刺耳的噪聲。撕下日歷，他知道，今天是個(gè)特別的日子，但也肯定是個(gè)枯燥平凡的日子。
慵懶的爬下床，他驚喜地發(fā)現，房間里充斥著(zhù)奶油的甜香味，五顏六色的氣球掛滿(mǎn)了四周，狗狗興奮地向他跑來(lái)，他一把推開(kāi)了它，沖向墻邊的一堆禮物。
他不知道這是為什么，但一心只想打開(kāi)看看這些是什么。狗狗一個(gè)仰翻，摔在地上，它沒(méi)有叫，它怕影響他這一年中唯一的一次好心情。
它趴在地上，看著(zhù)他，自己也傻樂(lè )著(zhù)。
當他拆開(kāi)最后一個(gè)包裹時(shí)，他驚喜地發(fā)現那是自己夢(mèng)寐以求的手機！他打開(kāi)了那東西，左看右看，玩了起來(lái)。他忘了它。
三天了，他沒(méi)有停止。它很傷心，但也自己安慰著(zhù)自己。門(mén)開(kāi)了，他走了出來(lái)，把大門(mén)推開(kāi)，他要出門(mén)了嗎？沒(méi)有，他讓它走！它哭了，他不要它了。
正值三十七度高溫，它在街上走著(zhù)，在一個(gè)十字路口，它又看見(jiàn)了他。噢，不，是他和他的手機。他低著(zhù)頭在過(guò)馬路，沒(méi)有注意的是，頭頂那亮著(zhù)的一抹刺眼的紅。
它正要轉身離開(kāi)，免得遭他嫌棄，一輛黃色面包車(chē)駛來(lái)，直沖著(zhù)那馬路中間玩手機的他，不假思索地，它沖了過(guò)去，用盡全力把他撞后了幾步�！班�！”他驚愕地看著(zhù)這一切，血泊中，一抹心滿(mǎn)意足，那熟悉又陌生的笑臉。
他沒(méi)有受傷，或許，他受了很大的傷。
他跪在地上，眼看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)合上眼睛。他不知道有誰(shuí)會(huì )記得他的生日，他不知道禮物從何而來(lái)，他不知道為什么，每天晚上狗狗都會(huì )早早出去，而回來(lái)時(shí)卻身心俱憊，因為這個(gè)，他不止一次地嘲笑它像是馬戲團里表演完的動(dòng)物一樣……他明白了。
猛地，世界消失不見(jiàn)了，包括他自己。
��！他醒了。鬧鐘清脆地響起，枕邊放著(zhù)一部嶄新的手機。他癡了，“汪，汪！”它向他沖來(lái)，這一次，他選擇了抱緊它。
在每一個(gè)夏日的早晨，它陪著(zhù)他，他，也陪著(zhù)它……
以早為話(huà)題的作文 篇29
鄉村的早晨，是在此起彼伏、忽遠忽近的雞鳴聲中蘇醒的。云霧彌散，此時(shí)的鄉村更像是一幅淡雅的水墨畫(huà)。漸漸地，薄霧中透出一點(diǎn)光，恰似一個(gè)調皮的孩子在捉迷藏，忽隱忽現。風(fēng)，徐徐吹來(lái)，帶著(zhù)一股清幽的花香。春，給了這個(gè)世界不一樣的色彩。
朝著(zhù)花香的方向走去，霧氣中，隱隱透露出了淡淡的粉色。停步。那瘦弱的枝干呈現在我眼前，用雙手輕輕撫摸，觸感宛若老人干枯的雙手。抬起頭向上看，令人驚訝的是，這棵在冬至時(shí)幾乎要奄奄一息的桃樹(shù)如今卻變得生機勃勃！是它頑強的意志嗎？紫色的葉子搭配著(zhù)粉色的花裝飾著(zhù)干枯的樹(shù)枝。指尖輕微地觸碰著(zhù)頭頂上的桃花，指上那細膩的觸感，我的心頭泛起一陣漣漪。踮起腳尖，輕身湊前，肆意地吮吸著(zhù)桃花的香，雖然花稱(chēng)不上多，但足以讓人心曠神怡了。不經(jīng)意間，花瓣上晶瑩的水珠掛上了我的鼻尖，我并沒(méi)有將它擦拭，只是很單純地想把它們留在我的肌膚上，絲絲涼意散開(kāi)。
霧漸漸散去，太陽(yáng)露出了它的面貌。與以往的春相同，總是有成群的鳥(niǎo)兒從不遠處的林子里飛出來(lái)，站在家門(mén)前的電線(xiàn)上放聲高歌。炊煙裊裊升起。溪邊傳來(lái)搓衣服的聲音，幾個(gè)婦女在一旁討論著(zhù)村里的新鮮事。衣服的清香味，隨著(zhù)溪水的流動(dòng)蔓延下來(lái)，看著(zhù)她們將衣服的水擰干，溪面濺起層層的浪花。田間，又多了幾個(gè)壯漢的身影，帶著(zhù)草帽，擼起袖子，舉起鋤頭有力地向肥沃的土地刨去。在一旁的，還有背著(zhù)籮筐拿著(zhù)鐮刀割草的老婦人。路上，有調皮的孩子正牽著(zhù)羊到田里去，手邊還拿著(zhù)路邊摘的野草，笑聲不斷。
回到家，哥哥正坐在家門(mén)前，背對著(zhù)太陽(yáng)，滿(mǎn)臉愜意地看著(zhù)書(shū)。我想，此時(shí)正如北大教授曹文軒所說(shuō)，世間最優(yōu)美的姿態(tài)，就是閱讀。不論是靜坐還是傾臥，它都是最美的姿態(tài)，仿佛從他的骨子里散發(fā)出一種極具親和力的書(shū)卷氣。家中的煙囪也漸漸冒出白煙，廚房里傳來(lái)奶奶炒菜的聲音。陽(yáng)光下的鄉村，顯得格外溫柔。我喜歡將雙手朝向太陽(yáng)，然后將雙臂伸直，仿佛這樣就可以得到三月陽(yáng)光的溫暖力量，讓我有積極的心態(tài)和充沛的精力去面對生活。
手中緊緊捧著(zhù)《平凡的世界》，那么現在，我也該做自己的事了。
以早為話(huà)題的作文 篇30
陽(yáng)光從窗簾的縫隙漏進(jìn)屋子的地板上，我從朦朧中醒來(lái)，揉揉眼睛，今天星期天，是個(gè)大晴天。爸爸媽媽都不在家，我的自己收拾收拾去上補習班，十點(diǎn)的課，瞥了一眼鐘表，時(shí)間剛剛好，吃完早餐，我便背著(zhù)書(shū)包出了門(mén)。太陽(yáng)火辣辣的，照得人睜不開(kāi)眼睛，路邊的小商店門(mén)口，擺著(zhù)一個(gè)大冰柜，它吸引著(zhù)我不由自主的靠近，打開(kāi)它一股涼風(fēng)跑了出來(lái)。這個(gè)好吃！那個(gè)也好吃！沒(méi)時(shí)間糾結了，我最終選了一根草莓味的巧樂(lè )茲就去門(mén)口收銀臺結賬，摸摸衣兜，只找到兩塊錢(qián)，只得卸下笨重的書(shū)包，先放在地上，從夾層里掏出十塊錢(qián)，交給阿姨。阿姨找錢(qián)的功夫，我已迫不及待得打開(kāi)了冰激凌，咬了一口，香甜把炎熱趕走了，我接過(guò)零錢(qián)興高采烈得走出了商店。
--路上甜甜的草莓味和冰涼環(huán)繞著(zhù)我，絲毫不覺(jué)得燥熱，我身輕如燕，心情舒暢大步走向補習班，快到門(mén)口時(shí)聽(tīng)到有人叫我名字，我轉身一看，原來(lái)是我的好朋友靜靜。
情倩，你果然是牛人！靜靜從后面呼哧呼哧的追過(guò)來(lái)，喘著(zhù)氣說(shuō)，你，真厲害！
厲害什么呀？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
今天考試，你一定是有十足的把握。你看，你連書(shū)包都不用帶靜協(xié)說(shuō)著(zhù)，比劃了個(gè)手勢，加油！
書(shū)包？完了，完……我轉身就往回跑。
我一路狂奔跑向商店，進(jìn)門(mén)就喊：阿姨，我剛......
呦！你就是剛才丟書(shū)包的那個(gè)孩子吧？瞧你這一頭汗！阿姨笑我對我說(shuō)。
是的，……我時(shí)語(yǔ)塞，不知說(shuō)什么好。
阿姨笑著(zhù)把書(shū)包從收銀臺里面遞出來(lái)，我說(shuō)了聲謝謝，背起書(shū)包往學(xué)校跑。路面曬得發(fā)燙，我的腿就像灌了鉛似的，怎么都跑不快，頭也暈暈乎乎的，馬路上空蕩蕩的，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛屈指可數，我意識到自己可能遲到了。索性不跑了，就這樣從樹(shù)蔭下走過(guò)去吧。
我從未遲到過(guò)，可今天竟然犯了這樣的低級錯誤，我又懊喪又羞愧，走到教室門(mén)口，我用微弱聲音喊了聲報告，并瞟了一-眼教室后面的表，已經(jīng)遲到十五分鐘了。老師什么都沒(méi)說(shuō)，直接給了我一張的卷子，我拿出筆，飛速的寫(xiě)起來(lái)。汗珠像珍珠滾落，滑滑的;手上不敢放松，我要搶回我的時(shí)間。這真是一個(gè)慌忙而又狼狽的早晨。以后再不能這樣犯傻，凡事都要預留好充足的時(shí)間。
以早為話(huà)題的作文 篇31
久違了，倒下，強迫自己不去想，射到她那仍存淚痕的臉上，日復一日，只有四個(gè)顏色的彩虹，折射到天花板上，是東西破碎的聲音。她沒(méi)有睜開(kāi)眼。她無(wú)動(dòng)于衷，還有慈愛(ài)的父親。
突然，清醒的意識也在一點(diǎn)一點(diǎn)地抹掉，陽(yáng)光直射到她的背上，夢(mèng)的記憶么，已悄悄劃過(guò)她的面龐，沒(méi)有一絲逃走——父母的笑容，似乎就要被融化。那天，嘴角被什么力量輕輕挑起。就算有，“夢(mèng)”這個(gè)名詞的困擾著(zhù)她的生活，而是熟悉的那冷漠的面容，一切開(kāi)始。
“寶貝。那樣的感覺(jué)，她關(guān)上家門(mén)。
“砰——”。
就好似《根鳥(niǎo)》中十八歲以后就不再做夢(mèng)的板金家族一般，她自動(dòng)屏蔽所有的一切。她懵懵懂懂地爬上床，陽(yáng)光溫柔地披在她慵懶的身上，徑直走回臥室。但是，愛(ài)做夢(mèng)，煩躁不已，或是什么其他復雜的東西迫使她如此，漸漸把她逼近崩潰的邊緣，最后。眼前，她昨日夢(mèng)的記憶，爸媽又冷戰了，但她仍然頹喪著(zhù)�；蛟S是太累，因為，便消失的無(wú)影無(wú)蹤了！”是母親溫柔的聲音，所有的畫(huà)面都如此清晰，破舊的老屋……是，并不是沒(méi)有人。
那一個(gè)夏日的早晨。如一個(gè)電子系統，愛(ài)睡覺(jué)，父母牽著(zhù)她。
她是一個(gè)很平常的的女孩子，她卻幾乎從未清楚地記得過(guò)她的夢(mèng)，年復一年，但每天早晨起床后。天邊浮現出和從前一樣的，陽(yáng)臺枯萎的盆栽……他們說(shuō)著(zhù)，強迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉，總會(huì )心慌意亂，回憶著(zhù)，她只能失魂落魄地呆望著(zhù)前方，房間里只余一塊木板在嘎吱作響的床，還發(fā)什么呆呢。毫無(wú)疑問(wèn)，一切結束，但同時(shí)，她慢慢清醒。和許多人一樣。家里又是死寂一片，她入睡的很快，笑著(zhù)，這只是深度睡眠的表現罷，她覺(jué)得她的身體暖暖的，溫暖的擁抱，也不過(guò)多久。但是，是一個(gè)暖暖的擁抱，走過(guò)破爛的老屋？
她睜開(kāi)了眼，是那張熟悉的大床。殊不知，數著(zhù)兒時(shí)的痕跡。她不會(huì )像他們一樣被黑夜的空洞給驚醒。很多個(gè)早晨：是陽(yáng)光。
“嘩啦——”：墻上發(fā)黃卷起的字母表。好友告訴她。她強迫自己不去聽(tīng)，習慣了，眼淚。聽(tīng)著(zhù)別人繪聲繪色地討論著(zhù)夢(mèng)，洗手間里被蜘蛛網(wǎng)覆蓋的卷紙，一言不發(fā)，得到的。很幸運的，過(guò)來(lái)了一個(gè)夏日的早晨
一個(gè)夏日的早晨，衣柜上
以早為話(huà)題的作文 篇32
新年是我們中國人一年一度的傳統節日。每逢新年，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )忙著(zhù)大掃除、貼春聯(lián)、辦年貨……我們小孩就更加喜歡這個(gè)節日了，在這個(gè)節日里，我們能穿新衣、拿紅包、放鞭炮、品嘗各式各樣的美味菜肴。
在大年初一的早晨，我們全家人都起得很早。一起來(lái)，我就趕快刷牙、洗臉、穿新衣，這是為了去我二舅爺家拜年，二舅爺和二舅奶為我們準備了很多可口的飯菜。不一會(huì )兒，我們一家人就啟程了，一路上，透過(guò)車(chē)窗往外看，路上雖然行人稀少，可是路邊的大街小巷到處張燈結彩，炮竹聲此起彼伏，大家都用自己的方式來(lái)慶祝新年。很快，我們已經(jīng)到達了舅爺家。我們一進(jìn)門(mén)，家里熱熱鬧鬧的，我見(jiàn)到了我所有的舅爺爺和舅奶奶，他們有的聊天、有的打牌、還有的看電視的。每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛。
這時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)房間，房間里有四個(gè)小孩，原來(lái)一個(gè)是我的大表弟，叫皮皮。另一個(gè)是我的小表弟，叫仔仔。還有一個(gè)是的親弟弟，叫朝朝。最后一個(gè)是剛出生不久的小妹妹，因為她是龍年出生的，所以大家都叫她小龍女。我的三個(gè)弟弟見(jiàn)到我都很高興，我還給他們三個(gè)發(fā)了壓歲錢(qián)，祝他們新年快樂(lè )，我們在一塊有說(shuō)有笑，我還給他們講故事講笑話(huà)，把他們幾個(gè)逗得前俯后仰。不一會(huì )兒，該吃飯了，于是我們一大家子人都歡聚在一起喝米酒、吃團圓飯。那些舅爺、舅奶們都給我發(fā)了壓歲錢(qián)，我也都給他們個(gè)個(gè)拜年，祝他們身體健康、蛇年大吉。
不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中，結束了這頓豐盛的美味大餐。這時(shí)，大人們開(kāi)始聊家常，于是，我領(lǐng)著(zhù)三個(gè)弟弟到樓底下玩，我還教他們怎樣算算術(shù)、寫(xiě)字等等……他們很快就學(xué)會(huì )了，我們還不停的輪流說(shuō)玩什么游戲，為了讓他們開(kāi)心，我陪著(zhù)他們玩那些小游戲，但也可以回憶一下童年，最后輪到我了，我說(shuō)玩抓人游戲，因為他們都沒(méi)玩過(guò)，所以都很好奇，我告訴他們游戲規則是什么，就是：先黑白配，然后誰(shuí)輸了，誰(shuí)就抓人，如果抓到人了，那個(gè)被抓住的人就得抓別人，就一直來(lái)回這樣繼續下去。
最后，天色漸漸暗了下了，我們也都累了，這時(shí)，媽媽在樓上召喚我們該回家了。于是，我們都互相戀戀不舍的告別，快樂(lè )的時(shí)間總是這么的短暫，就這樣，我們度過(guò)了美好又難忘的大年初一。
以早為話(huà)題的作文 篇33
一個(gè)夏日的早晨。
起了個(gè)大早，去野外走走。自從開(kāi)學(xué)后，便少有機會(huì )再到野外了。趁此星期天，便想去遛一遛，與大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
太陽(yáng)還沒(méi)有爬出山頭，但是東方的山尖上已經(jīng)出現了一抹紅暈。西邊微白的天空中，還散布著(zhù)幾顆星星。夏天的清晨，是非常涼爽的，還有絲絲輕霧在飄搖。沒(méi)有風(fēng)，山野便格外的靜謐，幾只早起的鳥(niǎo)兒，在不知疲倦地練著(zhù)嗓子。透過(guò)灰蒙蒙的晨靄，遠處的山、河、樹(shù)、房，都像隔著(zhù)一層紗似的，隱隱約約，若有若無(wú)，仿佛是神話(huà)里的人間仙境一般。
沿著(zhù)熟悉的小路攀登，路邊的草不知不覺(jué)就已經(jīng)長(cháng)到了齊腰深，密密麻麻地擁擠在小路的兩旁。上一次來(lái)，它們還只是剛鉆出地面，今天，它們卻已經(jīng)長(cháng)到這么高。時(shí)間真的過(guò)得很快，不是嗎？小時(shí)候的玩伴，現在不是也都已經(jīng)各奔東西了嗎？曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)，不也不再那樣懵懂了嗎？一陣微風(fēng)襲來(lái)，小路兩旁的草也都跟著(zhù)搖曳起來(lái)。經(jīng)過(guò)一夜的滋潤，葉尖上凝成的露珠，也便在這微風(fēng)中紛紛跌落。
天已經(jīng)大亮，我也爬上了小山頭。站在突起的小山包上極目遠眺，一片片綠色在跳動(dòng)、歡呼，這便是夏季的顏色。
那是什么？在綠色的海洋中，那一片片的金黃，如同滿(mǎn)地的黃金，在天邊伸展。
噢，那是一片片成熟待割的麥子。
夏季是綠色的季節，夏季也是收獲的季節。你看，那一片片金黃的麥子，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的蓄積，一個(gè)春天的醞釀，到了盛夏時(shí)節，它們便已經(jīng)成熟，在靜靜地等待著(zhù)人們的收獲。想想我們，不也是如此嗎？經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光，朝起讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯；晚歸復習，披星戴月，今年夏天也要交上一份沉甸甸的答卷。那一顆顆麥子，飽滿(mǎn)的籽粒使它們謙虛地低頭面向大地。這不僅是謙虛，還有感恩，感恩這片養育它們的土地。我們是否也該如這籽粒飽滿(mǎn)的麥子，感恩所有為我們的成長(cháng)所付出的父母、老師和朋友？
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，整個(gè)大地一派生機。我也該回家收拾行囊，準備今天的返校了……
多少年后，我會(huì )記得，在一個(gè)夏日的早晨，我曾看到過(guò)一片金黃。
以早為話(huà)題的作文 篇34
我們生活中的事有很多很多，“一年之計在于春，一天之計在于晨�！边@句話(huà)說(shuō)明了一天之中最好的時(shí)間就是早晨，那么我就描述今天早晨看見(jiàn)學(xué)校的一番景象。
今天，我早起吃完飯，走到學(xué)校。進(jìn)�？匆�(jiàn)早到的值周生和值周老師，我向他們問(wèn)好，還有認識的同學(xué)問(wèn)我好，我放在口袋里冰冷的手漸漸變暖了一些，看著(zhù)數百名學(xué)生一齊來(lái)到學(xué)校，那種場(chǎng)面 是壯觀(guān)的。我走到門(mén)口，看到早上來(lái)跑步的學(xué)生，他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，我深怕他們感冒了。我上樓梯時(shí)，大家很有順序的靠著(zhù)右邊走。走過(guò)老師們的備課室，老師都在安靜而認真地備課，老師真的很辛 苦。我過(guò)了四（一）班，看見(jiàn)了里面的人都在寫(xiě)什么。到了下一個(gè)班，又聽(tīng)見(jiàn)了哄亮有力而整齊地讀書(shū)聲，讓人心情十分順暢。路過(guò)英語(yǔ)老師辦公室，一個(gè)個(gè)同學(xué)們抱著(zhù)一摞摞的本子，交給老師。不過(guò) 同學(xué)們都很有禮貌，進(jìn)去說(shuō)：“老師們好��！”出來(lái)時(shí)說(shuō)：“老師們再見(jiàn)！”
終于到我們自己的班了，老師先讓我放下書(shū)包，去找他。其它同學(xué)有的抄詩(shī)，有的交作業(yè)，有的同學(xué)打掃衛生，有的人在前邊管紀律，還有的同學(xué)在讀書(shū)。
收拾完書(shū)包，我就快鍵走到老師跟前，老師說(shuō)：“把外邊的同學(xué)叫回班里�！崩蠋熞宦暳钕�，我就匆匆跑下樓，看見(jiàn)操場(chǎng)上：有的人在投標槍?zhuān)兜奶貏e遠；有的扔鐵餅，那個(gè)姿勢蕭灑級致，轉 了幾圈，把鐵餅扔出去時(shí)，飛得像羽毛球一樣，也很高。有的……有一個(gè)游戲很好玩，把鞋脫了，過(guò)石頭凸地。這個(gè)是按摩項目，雖然有些疼，不過(guò)是一個(gè)有益身體循環(huán)的運動(dòng)。還有些人練跨欄。 哎呀！我竟然把老師交待的任務(wù)給忘了，我趕緊把我們班練跳遠的同學(xué)叫回班。結果，還是誤了一些時(shí)間。老師把我訓了一頓，我已后可不能馬虎忘事了。
這就是我們學(xué)校的早晨，大家都想把早晨的時(shí)間運用得更好，因為早晨的時(shí)間是短的，“物以稀為貴”，所以說(shuō)，早晨的時(shí)間是最寶貴的，希望大家把早晨的時(shí)間運用的更好，不要浪費生命，因 為校園的清晨是繽紛多彩的。這是我們學(xué)校清晨子的事，學(xué)校希望把早晨的時(shí)間，辦的更有意義一些。
以早為話(huà)題的作文 篇35
早上，莫老師給了我們一個(gè)驚喜，這就是不一樣的早晨，E家園的新景觀(guān)！
莫老師神采飛揚的走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天早上，我們去外面的草地上讀書(shū)�！蔽覀冮_(kāi)心極了，忍不住歡呼起來(lái)。真是電線(xiàn)桿上掛郵箱——高興（信）
我們邊走邊聊天，不一會(huì )就到了草坪了，啊，我用我的鼻子聞了聞，這兒的空氣真新鮮，看了看天空，天空真像一塊藍寶石啊，你看這里的小花小草，綠油油的，是多么富有生機啊，聽(tīng)那小鳥(niǎo)清脆的歌聲，似乎是在歡迎我們呢！
莫老師叫我們找一個(gè)地方來(lái)讀書(shū)，黃曉燕跑到一顆樹(shù)下，李偉康跑到一個(gè)小山坡，莫麗娜則跟我在一起，看了看黃曉燕哪兒，不行，樹(shù)太小，顯得我們小氣�？戳丝蠢顐タ的膬�，搖搖頭，人太多，顯不出我們的特別。
我看了看我身邊的這棵樹(shù)，呵呵！不錯，它的葉子非常茂盛，都擁擠在一起了，而且特高大，起碼有兩三層樓那么高。就在這里讀吧。我招招手，示意要李偉康、黃曉燕過(guò)來(lái)，我們共同商量好，決定在這里讀書(shū)了。
我享受著(zhù)和我們小組一起背書(shū)的歡樂(lè )，你一句我一句，背的不亦樂(lè )乎。在這個(gè)寒冷的天氣，我們互相提示，互相幫助，團結友愛(ài)，似乎就不冷了呢！
廖老師還給我們錄下了我們背書(shū)的場(chǎng)景，把我們的開(kāi)心時(shí)刻記錄了下來(lái)。莫老師也拿著(zhù)相機，面帶笑容得給我們拍照，把我們的美好童年永遠的記錄了下來(lái)。
背著(zhù)背著(zhù)，突然有50元被我雪亮的眼睛給看見(jiàn)了，我馬上跑過(guò)去，把錢(qián)撿了起來(lái)，我的組員也跑了過(guò)來(lái)，“我撿到了50元”我說(shuō)，李偉康馬上回應：“快去交給莫老師！”我們把錢(qián)交給了老師，老師表?yè)P我們拾金不昧，我們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑臉，因為我們做了一件好事。
嗯，這是什么香味？哦，原來(lái)是一顆盛開(kāi)著(zhù)雞蛋花的雞蛋花樹(shù)啊。雞蛋花的香味真是讓人心曠神怡啊，在享受讀書(shū)的快樂(lè )的同時(shí)，還可以聞到雞蛋花的芳香，這是一件多美好的事啊。
我們還走在石板路上，邊走邊讀。真是鯉魚(yú)剖腹——開(kāi)心��！
你說(shuō)，這是不是個(gè)不一樣的早晨呢？是不是E家園的新景觀(guān)呢？
以早為話(huà)題的作文 篇36
知不覺(jué)，陽(yáng)光就閃亮了！雨后的一切都那么清新，窗外的梧桐葉子綠的幾乎透明，而梨花雖然落了，，籬笆上薔薇卻開(kāi)了，笑語(yǔ)嫣然，一朵、兩朵，在柔和的風(fēng)中，在閃亮的陽(yáng)光下，略有些粉紅的花朵顫顫的開(kāi)在晨曦中，帶來(lái)細細的清香，在微微濕潤的空氣里醞釀。
那一抹抹淺淺的紅，像天邊淡淡的朝霞，像嘴角輕輕的笑意。七里香也不約而同的開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)雪白的花一串串垂掛下來(lái)，那又是另外一種香。淡淡的氤氳開(kāi)來(lái)，依稀之間可以聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)。雨后的清晨，陽(yáng)光異常清新異常柔和，花心里滿(mǎn)滿(mǎn)的是亮晶晶的露珠，這是一群春天的精靈��！
無(wú)論晨昏，她們都陪伴著(zhù)我，早上在花香中醒來(lái)，夜晚在花香里入眠，沒(méi)有比這更幸福的了。朱自清在《荷塘月色》里說(shuō)：一個(gè)人在蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)的是個(gè)自由的人，平日一定要說(shuō)的話(huà)，一定要做的事，此刻都可以不想……對我來(lái)說(shuō)，看窗外薔薇含笑，七里香吐芳，小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，燕子也偶爾在天空中飛過(guò)留下俏麗的剪影。暖暖的風(fēng)吹過(guò)，或是淅瀝的細雨灑落，都給我帶來(lái)美麗的情感，是詩(shī)亦是畫(huà)。
鄭愁予寫(xiě)過(guò)：小鳥(niǎo)跳響在枝頭，如琴鍵的起落；那兒的山崖都愛(ài)凝望，披垂著(zhù)長(cháng)藤如發(fā)；那兒的草地都善等待，鋪綴著(zhù)鮮花如果盤(pán)；光是想想就無(wú)法不愛(ài)了，更何況我還能看還能聽(tīng)。我想我是個(gè)幸福而自由的人，多想也做一只小鳥(niǎo)，飛在高高的藍天；或做一朵花開(kāi)在春天的枝頭，甚至是一片綠葉都好。我的視野有限，看不到外面綠蔭如織，柳絮飄飛，也尋不到蒲公英的小黃花和飛揚的小傘兵，和藍天里千姿百態(tài)的風(fēng)箏�？墒俏乙廊皇强鞓�(lè )和幸福的，熱鬧和寧靜都是生命之必須，我怎能拒絕？
花的飄零，葉的凋落，那是屬于自然的規律，無(wú)法改變就學(xué)會(huì )欣賞吧！可能再有些日子，天氣會(huì )慢慢變熱，梧桐樹(shù)間肯定落滿(mǎn)了蟬鳴，梔子、茉莉、槐花都應該開(kāi)了吧！那就讓我憧憬著(zhù)吧，守侯每朵花的綻放，多幸福��！縱然物換星移，也要留下那精致的風(fēng)景，在心底在眼中，讓心與夢(mèng)都在，讓瞬間成為永恒！我愿做那片最真誠的綠葉朝朝暮暮守侯花開(kāi)的聲音逶迤而至.....
以早為話(huà)題的作文 篇37
鄉村的早晨是美麗的、安靜的，同時(shí)也是充滿(mǎn)詩(shī)意的。
星星和月亮不知何時(shí)隱去身影，還有晚上那一望無(wú)際的黑色的天空，在黎明即將降臨時(shí)，也漸漸地，開(kāi)始明亮起來(lái)，大地漸漸地變得清晰、明朗。公雞在開(kāi)始扯開(kāi)喉嚨，用高亢的啼聲叫醒村前左右還在夢(mèng)鄉中的人們時(shí)，太陽(yáng)那圓圓的、紅撲撲的臉也已經(jīng)從東邊的山頭緩緩地露出來(lái)，像害羞的小姑娘，含蓄地向大自然揚起她可愛(ài)的笑臉。那縈繞在她身旁的朝霞此時(shí)也披上了紅色、金色的衣裳，東邊青翠的山，在朝陽(yáng)和彩霞的烘托下，美得如同一幅炫爛的油畫(huà)。
早晨就這樣悄悄地來(lái)了，人們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，她像溫柔的少女，踩著(zhù)輕輕的腳步來(lái)了。美好的一天伴隨著(zhù)美好的早晨開(kāi)始了。
早晨，散步走在鄉間的小路上，左村右村的農舍里的身影已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)了，那房頂上的一個(gè)個(gè)煙囪，也已經(jīng)升起了久久裊裊青煙，那些家禽走獸啊，也已經(jīng)開(kāi)始出來(lái)走動(dòng)，連那些遠處的池塘里的魚(yú)啊。也浮出了水面，去吸一口這早晨清新的空氣。這些我看了，不由得感慨，早晨也是充滿(mǎn)著(zhù)生機與朝氣的啊。
走在長(cháng)滿(mǎn)草的小徑上，俯看那綠些油油草葉上掛滿(mǎn)了露珠，那些露珠圓圓的、小巧玲瓏，又那么地晶瑩剔透，閃爍著(zhù)光，在綠葉的襯托下，又顯得那么可愛(ài)，好似水晶般美麗。緩緩地走著(zhù)，欣賞著(zhù)左右一切美好的景物，卻不知何時(shí)，褲腿已經(jīng)被露水打濕。
走到荷塘，一大片的荷葉，綠翠綠的，那荷葉上也有露珠，只不過(guò)那荷花尚未開(kāi)，只露出尖尖的花苞，偶爾有幾只彩色的蜻蜓落在上面，翅膀上閃著(zhù)美妙的光。讓我不襟想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝疵�，多么有詩(shī)意的早晨！
不知何時(shí)，早晨的涼意漸漸變無(wú)，那太陽(yáng)的光芒也漸漸變得強烈、刺眼，露珠的身影也漸漸消失，我想，那是早晨要走了吧，要到中午來(lái)值班了，可我還沉浸在早晨清涼的懷抱之中，盡管她的腳步已走遠。
早晨每天都來(lái)，也每天都走，它是美好的，也是值得去珍惜的�；蛟S，在感慨早晨的美麗和美好時(shí)，我們也應該去把握我們美好、卻又不多的青春。
以早為話(huà)題的作文 篇38
“啪！”鑰匙轉動(dòng)鎖芯，我打開(kāi)房門(mén)走進(jìn)家中，父親正在看電視�！盎貋�(lái)了？”他不咸不淡地問(wèn)道。
“嗯�！蔽易哌M(jìn)自己的房間，關(guān)上門(mén)，用一個(gè)字把全部的關(guān)心鎖在門(mén)外。是夜，晚風(fēng)輕柔地撩動(dòng)窗簾，送來(lái)一絲清涼。我從書(shū)包里掏出試卷，一眼望去盡是刺目的鮮紅。我無(wú)言，目光投向窗外的夜空，漆黑，無(wú)光，不正如我現在的處境么？那，我的早晨何時(shí)才會(huì )來(lái)臨？我搖搖頭，面無(wú)表情地改著(zhù)錯題。
“怎么了？”呼吸間有淡淡的煙草味回蕩在鼻尖。是父親。他隨意地抄起試卷翻看著(zhù)，寬厚粗糙的大手在試卷上摩挲出幾道細細的紋路。
“考砸了，我正改錯呢……”我低著(zhù)頭，不敢正視父親，小心翼翼地偷窺著(zhù)父親的臉。
漸漸地，仿佛有一雙無(wú)形的大手將夜晚的黑涂抹在父親的臉上。父親一巴掌重重地拍在桌上，手背上鼓起的青筋像是一條條游走的青蛇。試卷上一條條深深淺淺的折痕從父親的手心向四周像閃電一樣蔓延開(kāi)來(lái)�！翱荚伊�？這樣的一句話(huà)就能說(shuō)明你考砸的原因？這就是你為什么總是不能成功……”接連的質(zhì)問(wèn)與責難像子彈一般射向我，眼眶終于抵擋不住淚水的洶涌，我默默地哭著(zhù)。待父親離開(kāi)，我才含淚睡去。
我醒來(lái)時(shí)，天空已泛青，粉紅色的云霞像是少女臉上的紅暈一般明媚，孕育著(zhù)一輪即將噴薄而出的紅日。我借著(zhù)微光來(lái)到桌前，試卷已被疊得整整齊齊，所有的折痕都已撫平。我輕觸著(zhù)試卷上淺淺的皺褶，隨手翻過(guò)。
撲面而來(lái)的是父親工整的小楷，他在每一道錯題后都仔細地做了標注，還寫(xiě)好了分析。
此時(shí)，薄薄的云霞早已兜不住那輪紅日，它奮勇地跳上天空，散發(fā)出自己的光芒。陽(yáng)光斜斜地打在那一片密集的字上，搖晃出一片眩目的紅光。
父親啊，原來(lái)你就是我人生中的早晨。你的愛(ài)，仿佛被黑暗包裹的黎明，只有沖破了束縛，才能發(fā)現它溫和的暖意。你的愛(ài)，更是我人生前進(jìn)之路的保護神，讓我不懼困難挫折，不畏艱難險阻，勇敢直面人生路上的黑暗，擁抱人生的早晨。
絲絲縷縷的陽(yáng)光如絲如縷地將我纏繞，升騰起一股溫暖。呼吸間，鼻尖又回蕩著(zhù)那股淡淡的煙草味……
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