【精選】小學(xué)作文800字匯總五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文800字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文800字 篇1
自從欺騙老虎得逞后，狐貍可得意了，整天哼哼呵呵，大搖擺地在森林里東游西逛，高興得幾夜都沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。他想：我騙了老虎，說(shuō)自己是天神派來(lái)統治百獸的，這傻老虎還真相信了，這下我可以征服他了，我就是森林里真正的大王了，哈哈!狐貍找到老虎，對他說(shuō)：“現在，我要到你家去瞧瞧�！闭f(shuō)著(zhù)，便向虎穴走去。到了老虎的家門(mén)口，狐貍急步上前推開(kāi)門(mén)，急不可耐地向老虎的寶座奔去。他跳上寶座，摸摸這兒，瞧瞧那兒，仰天長(cháng)笑：“哈哈哈哈……，我就是森林里的大王。老虎!我封你為虎威大將軍，你要服從我的指揮�！�
“啊——”
狐貍伸了伸懶腰又說(shuō)：“現在我的肚子餓了，你給我送只雞來(lái)。唔——不!以后每天都要給我送一只雞來(lái)�！�
“這，這，這……”老虎嘀咕著(zhù)。
“這什么，叫你送，你就送，如果你不送的話(huà)，嘿嘿，我就讓天神劈了你�！焙傔谘肋肿斓睾鸬�。
“是是，我這就送來(lái)，求，求求您別劈我�！崩匣⒍吨�(zhù)爪子說(shuō)。
就這樣，可憐的老虎扮演起了黃鼠狼的角色。一天，二天，……到了第六天深夜，可怕的事情發(fā)生了：老虎偷偷地鉆進(jìn)雞窩，突然“汪汪”兩聲狗叫，老虎知道是獵人來(lái)了，嚇得調頭就跑�！芭椤�，一槍正打在了老虎的屁股上，老虎疼得連滾帶爬地逃上山來(lái)。半路上，老虎撞見(jiàn)尋更的獅子�！盎⒋笸�，幾日不見(jiàn)，你為何這般模樣?”獅子驚訝地問(wèn)�！鞍�，你有所不知呀。有—個(gè)自稱(chēng)是天神派來(lái)統治百獸的的家伙。他正在我家，不僅霸占了我的寶座，還要我每天給他送只雞，不然，它就要劈了我�？墒�，我又沒(méi)養雞，只有去、去偷�！崩匣⒉林�(zhù)眼淚，指了指屁股說(shuō)：“就給打成這樣，差點(diǎn)就把命都丟了�！闭f(shuō)完，就嗚嗚地哭了起來(lái)。
獅子連忙說(shuō)：“虎大王，您別哭了，世界上根本就沒(méi)有什么鬼神。那個(gè)家伙一定是個(gè)騙子!”“對呀，一開(kāi)始，我也不信。那個(gè)家伙長(cháng)得尖嘴猴腮的，披著(zhù)棕紅色的毛皮，還豎著(zhù)耳朵，憑什么統治百獸呢?可是，我跟著(zhù)他在森林里走了一圈，連狼和狗熊都嚇得落荒而逃，我也就信了�！崩匣⒄f(shuō)。
“哈哈哈……”獅子大笑道，“虎大王，您老人家在森林里走一遭，有幾個(gè)見(jiàn)著(zhù)不逃的?”
“原來(lái)是這樣啊!”老虎恍然大悟。
“沒(méi)錯，那個(gè)自稱(chēng)是天神派來(lái)的家伙一定是狐貍!他是森林里的頭號騙子。我們一起……，虎大王，等等我�！睕](méi)等獅子說(shuō)完，老虎就怒氣沖沖地向家跑去�！斑燕ァ币宦�，門(mén)開(kāi)了�！澳阍趺纯罩�(zhù)手回來(lái)了，雞呢?”狐貍儼然一副主子的腔調�！霸谖叶亲永�，你自個(gè)去找吧!”等獅子氣喘吁吁地趕到虎穴時(shí)，只見(jiàn)老虎肚子鼓鼓的正在抹嘴，虎穴里撒了一地的狐貍毛。
狐貍的詭計被識破了，得到了應有的懲罰。騙子只能蒙騙一時(shí)，但決不會(huì )有好下場(chǎng)。
小學(xué)作文800字 篇2
每天放學(xué)后，看見(jiàn)許多同學(xué)騎著(zhù)漂亮的自行車(chē)在玩，我都會(huì )羨慕地想：要是我也會(huì )騎自行車(chē)那該有多好��！
一個(gè)星期六的早晨，媽媽忽然問(wèn)我：“你想學(xué)騎自行車(chē)嗎？”我連忙點(diǎn)頭，但又不由失望地說(shuō)道：“我連自行車(chē)都沒(méi)有，怎么學(xué)呀？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“你跟我到儲藏室去看看吧！”我跟著(zhù)媽媽來(lái)到儲藏室一看，呀！原來(lái)媽媽早已經(jīng)給我買(mǎi)了一輛變速自行車(chē)，還是我喜歡的藍顏色，我不由高興地抱住媽媽?zhuān)烂赖赜H了媽媽一下。媽媽說(shuō)：“今天，我就帶你去廣場(chǎng)去學(xué)自行車(chē)�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高，忙催著(zhù)媽媽向目的地出發(fā)。
在去廣場(chǎng)的路上，我興致勃勃地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)自行車(chē)難嗎？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要下決心，不怕困難，是一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！蔽也挥上胂笾�(zhù)自己騎著(zhù)自行車(chē)自在瀟灑的模樣，心里別提有舒暢了。
不一會(huì )兒，我們就到達了目的地。我快步走到廣場(chǎng)，媽媽邊把自行車(chē)推給我邊囑咐我說(shuō)：“不要害怕，要對自己有信心��！”我邊點(diǎn)著(zhù)頭邊迫不及待地坐上了自行車(chē)的座椅，座椅很低，我的腳尖剛好能觸到地面，加上媽媽在后面扶著(zhù)我，這讓我安心了許多。我把車(chē)把扶正，使勁踩下腳蹬，車(chē)子果真駛了出去，我真是既緊張又開(kāi)心�？蓻](méi)騎多遠，車(chē)把一晃，我就摔倒在了地上，好疼��！媽媽忙扶起我問(wèn)到：“疼嗎？再來(lái)一次吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再次練習。這一次我盡可能握緊車(chē)把，不讓它晃動(dòng)，可騎了不足十米遠，就又一次重重地摔倒在地上，膝蓋也蹭破了，透出一點(diǎn)血絲，疼得我忍不住流下了眼淚。真是不想學(xué)了，這時(shí)，媽媽似乎看懂了我的心思，在一旁鼓勵我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)摔跤是難免的，我小時(shí)候比你摔得更厲害，只有不怕摔跤、不怕困難，才能學(xué)會(huì )它。媽媽相信你一定能夠學(xué)會(huì )！”看著(zhù)媽媽鼓勵的目光，我下定了決心，又一次騎上了自行車(chē)。這回我有了很大的進(jìn)步，一下子就騎了二十米左右，還沒(méi)有摔跤。媽媽高興地說(shuō)：“好！只要這樣來(lái)回多騎幾次，你肯定能學(xué)會(huì )的�！�
時(shí)間像河水一樣流淌著(zhù)，不知不覺(jué)，已經(jīng)快到吃飯的時(shí)間了，我們該回家了。我不甘心地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰鑫�，讓我自己再騎最后一次吧！”這次，我居然獨自騎上自行車(chē)蹬很長(cháng)一段距離，我情不自禁地喊道：“耶！我成功了！”媽媽也高興地說(shuō)：“你真棒！”騎著(zhù)自行車(chē)回到家后，我把整個(gè)經(jīng)過(guò)都告訴了爸爸，爸爸的臉上堆滿(mǎn)了笑容，仿佛比我還要自豪。
這一天，我明白了：失敗，其實(shí)沒(méi)有那么可怕，只要你有戰勝它的決心，勇敢面對，你就會(huì )取得屬于你的成功。
小學(xué)作文800字 篇3
大江東去唯有湘水余波，湘江是長(cháng)江的一個(gè)支流，雖沒(méi)有它的奔騰咆哮，但也算驚濤裂岸。湘江，是我們湖南的母親河，長(cháng)817千米，流域面積1416平方公里，占總面積的77.3%。
我聽(tīng)奶奶和爸爸說(shuō)，那兒真美，他說(shuō)他不知道用什么詞和什么詩(shī)來(lái)表達，以前的湘江四季如春，景色怡人，許多外地人都說(shuō)：“長(cháng)沙的湘江漂亮！”你不信就來(lái)看看吧！湘江，是我們湖南長(cháng)沙的母親河，長(cháng)817千米，流域面積1416平方公里，占總面積的77.3%我聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的湘江四季如春，景色怡人，許多外地人都說(shuō)：“長(cháng)沙的湘江漂亮！”你不信就來(lái)看看吧！
春天，是個(gè)美麗的季節，湘江兩邊的樹(shù)都長(cháng)了新芽，空氣新鮮。有許多愛(ài)釣魚(yú)的人都來(lái)到這里，他們邊聞著(zhù)百花香，邊聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，是多么幸福美滿(mǎn)，江面上都可以清楚的看見(jiàn)魚(yú)活潑的身影。
夏天，是個(gè)酷熱的季節，湘江湖畔都有許多人來(lái)乘涼，游玩。所以夏天的湘江湖畔是熱鬧的。
秋天，是個(gè)氣象萬(wàn)千的季節，但還是如同夏天一樣熱鬧，有人在放風(fēng)箏，有的在釣魚(yú)，有的……
冬天是個(gè)什么樣的季節我就不用說(shuō)了，肯定是個(gè)寒冷的季節，可每天早上還是可見(jiàn)在湘江兩畔晨練的人。
盡管近年來(lái)湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒(méi)有明顯改觀(guān)。
湘江污染難以根治，首先源于沿岸城市的地方保護主義。上游肆意污染，下水處理設游叫苦不迭在湘江已成為一種不爭的事實(shí)。如湘江長(cháng)沙段的水質(zhì)，在經(jīng)過(guò)多層凈化處理后仍只能“勉強符合飲用標準”
相對城市而言，環(huán)保意識的缺乏在一些經(jīng)濟發(fā)展水平較低、地處偏遠的地區尤甚。
現在，我已從一個(gè)懵懂的小女孩變成一位小學(xué)生了，爸爸今天又帶我去了湘江，我覺(jué)得那兒應該變得更美了吧！但是，我和爸爸都感到很失望，這兒完全變了樣，‘嘩嘩嘩，嘩嘩嘩’， 這是什么聲音，是湘江，他為什么如此暴怒，我走著(zhù)，突然看見(jiàn)江上漂浮著(zhù)許多食品包裝袋和果皮，還隨風(fēng)吹來(lái)一陣陣臭味，怪不得湘江如此暴怒，我和爸爸一邊走一邊撿垃圾， 我們拖著(zhù)疲倦的身子離開(kāi)了。
可是今天，這一切都變了，不是美麗，不是酷熱，也不是氣象萬(wàn)千，更不是寒冷，是寧靜的。為什么這一切會(huì )變成這樣，因為人們忘記了環(huán)保，都把垃圾倒到“母親的身軀上”。
在這里我向全中國和世界的人呼吁，愛(ài)護環(huán)境，就等于愛(ài)護生命。
從這以后，我就節約用水，節約用電，同時(shí)我也想對大家建議一下：多多植樹(shù)，節約水電。
我祝愿：我們的母親河能“長(cháng)生不老”，恢復以前幽香醉人的風(fēng)景吧！
小學(xué)作文800字 篇4
有人說(shuō)：“做人要講誠信�！钡且灿腥苏f(shuō)：“可以有善意的謊言�！贬槍@兩個(gè)問(wèn)題，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯認會(huì )。怎么樣？想看看嗎，就讓小非帶你們去看現場(chǎng)直播。
到了教室，只見(jiàn)正方，反方辯論手已經(jīng)上臺就座，再看看各方盟友，正方寥寥無(wú)幾，而反方竟然黑壓壓坐滿(mǎn)了一大片，我就是其中一員，面對著(zhù)這樣天壤之別的差距，我不禁暗自得意，
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，李老師拿著(zhù)攝像機，一腳跨進(jìn)教室，打開(kāi)大屏幕，對我們說(shuō)：“講誠信vs善意的謊言，現在開(kāi)—始—”作為正方的主辯手—徐小龍先聲奪人：“我方認為，善意上的謊言本身就是謊言，講誠信就是做人的根本，謊言就是欺騙，欺騙就是不道德的，所以我們應該呼吁：遠離善意的謊言，共同打造誠信社會(huì )！”“好，好！”正方的啦啦隊們鼓起掌來(lái)。但是反方也有幾員大將，朱伊琳就是其中一位猛將：“我方認為欺騙就是謊言，但謊言不都是欺騙。如果在謊言的前面加上善意的，那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的.改變，我認為善意的謊言是好的�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)掌聲如雷。這時(shí)正方二辯—任思涵口吐蓮花：“請對方辯有注意，既是謊言，何來(lái)善意？謊言雖為善意，但作為謊言本身已是與誠信相挬的行為。所以無(wú)論謊言是否處于好與壞，作為謊言必然會(huì )有礙于誠信�！闭f(shuō)到這，我覺(jué)得空氣陡然一冷，呼吸也急促起來(lái)，我望向陳治名，只見(jiàn)他“刷”的站起來(lái)，底氣十足，頭頭是道：“善意的謊言?huà)侀_(kāi)丑陋，來(lái)到美麗的人間！善意的謊言掘起自私，而來(lái)到誠信的世界！善意的謊言是好的�！闭f(shuō)到這里，陳治名臉已漲得通紅，不停地打著(zhù)手勢，令我們拍手叫好。突然“砰”的一聲，正方三辯—施欣怡一拍桌子，厲聲質(zhì)問(wèn)：“善意的謊言中心詞還是謊言，只不過(guò)是穿上了一件美麗的衣裳，遮掩了那真實(shí)的內心�！蔽覄倓傞_(kāi)始燃燒的火焰又猶如碰到萬(wàn)年寒冰般退了回去！這時(shí)，陳鈺明又一拍桌子，對對方大聲罵道：“善意的謊言有好有壞，有一種是善意的！這兩者間是互相沖突，互相對陣的！是完全搭不上邊的！我們要支持反方，共同創(chuàng )建善意的社會(huì )！”說(shuō)完，還一只腳踩在凳子上，像抗日游行似的高舉拳頭，“哈哈�！鳖D時(shí)語(yǔ)驚四座，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái)，我們又舉了許多小故事和獨到的見(jiàn)解以及問(wèn)題，如朱伊琳那咄咄逼人的話(huà)語(yǔ)：“難道你從小都沒(méi)有撒過(guò)謊嗎！”這突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)使黃星浩始料不及，只好絞盡腦汁的反駁了一句：“我承認，我小時(shí)候是撒過(guò)謊。但是，從今天起，我一定痛改前非，做一個(gè)守誠信的人！”“好好！”我不禁對他的隨機應變佩服。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，辨認會(huì )也該結束了，李老師給我們總結了一條結論：人要講誠信，但是在必要的時(shí)候也需要善意的謊言。
辯論會(huì )結束了，這堂課使我們受益匪淺，讓我們期待下一次辯論會(huì )來(lái)臨吧！再見(jiàn)！
小學(xué)作文800字 篇5
一天上午，一群憨厚可掬的小鴨子們，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭，那里很繁華，這群鴨子被周?chē)木跋笪×�，高興極了。
鴨媽媽見(jiàn)小鴨子很好奇，很喜愛(ài)周?chē)氖挛�，便有些不放心，生怕小鴨子跟不上隊走兩步就回一下頭，所以她走兩步就回一下頭，時(shí)時(shí)刻刻都盯著(zhù)小鴨子。突然，鴨媽媽看見(jiàn)隊伍里少了兩只小鴨子，著(zhù)急了心想：這兩只小鴨子真淘氣呀，是不是掉隊了，回去找找吧！這時(shí)鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回，低著(zhù)頭，仔仔細細地找，就正在這時(shí)，鴨媽媽走到井蓋時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲，鴨媽媽恍然大悟：原來(lái)如此，有兩只小鴨子光顧著(zhù)看風(fēng)景，忘了看路，井蓋是被剛才的大汽車(chē)了個(gè)大縫隙，失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子，他們很痛苦，經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見(jiàn)此情景，就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護著(zhù)井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊，就“嘎嘎——”大叫，聲如洪鐘，可巡警還是沒(méi)反應過(guò)來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)此情景，就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀，巡警被拽到了出事地點(diǎn)，鴨媽媽總是不停地往井里看，巡警這才發(fā)現了掉進(jìn)井里的兩只小鴨子。
巡警向周?chē)戳丝�，正好在路邊，一位行人拎�?zhù)購物籃，巡警飛一般地跑了過(guò)去，對行人說(shuō)“能借我一下您的購物籃嗎？井里掉下去了兩只小鴨子�！薄昂�！”行人爽快地答應了�？呻y題又來(lái)了，籃子怎么放下去呢，巡警只好問(wèn)行人們，行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來(lái)，可巡警連忙阻止，“夠了，夠了，帶子夠長(cháng)了�！边@時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當成繩子拴在籃子上。巡警開(kāi)始往下放籃子了，人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著(zhù)下水道，可撈了好幾次，都沒(méi)撈準，鴨媽媽和小鴨子著(zhù)急了，和人們一起喊，一起為巡警鼓勁，可誰(shuí)知奇跡出現了，掉進(jìn)井里的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，也不放棄，紛紛往籃子里跳，終于小鴨子被救了上來(lái)。這時(shí)大街上一陣掌聲響起，還有人稱(chēng)贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲，還不停地撲！表示對行人們和巡警的感謝，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開(kāi)始上路了，他們橫過(guò)馬路時(shí)，人和車(chē)都停了下來(lái)，給鴨子們讓路。
看吧，這就是人類(lèi)與動(dòng)物之間的情感，我們與動(dòng)物和諧相處，這樣我們的世界才會(huì )更加美好。
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