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背后的目光800字作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的背后的目光800字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背后的目光800字作文 1
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論身處何地，背后總尾隨著(zhù)兩道目光，一道是媽媽的，一道是爸爸的。
我們一家人很少一起出去玩，難得有一次機會(huì )——清明節放假，經(jīng)過(guò)幾番商量，最終決定去爬山。
我們從小城出發(fā)，路過(guò)周邊的小鎮，穿過(guò)喧鬧的集市。外面下著(zhù)雨，春天的雨不像夏天的雨那樣猛烈激昂，相反還有些纏綿，有些柔軟，如同少女般靜靜地來(lái)，默默地走。它們落在車(chē)窗上，彎彎曲曲地向下流。它們的背后，天空正望著(zhù)它們，那目光里透露出欣慰，因為這些雨點(diǎn)用犧牲自己的代價(jià)換來(lái)了一個(gè)清新的環(huán)境，我再次深呼吸時(shí)，嗅到的是春的味道，是雨的奉獻。
終于到達山腳下，停車(chē)場(chǎng)旁有條河，算不上長(cháng)，但非常清綠，如同綠色的大理石，而水上波光粼粼的地方正如條條大理石上的花紋。對的.，它的背后也有一道目光，是魁梧而高峻的大山，大山無(wú)時(shí)無(wú)刻地盯著(zhù)它，目送它走向遠方。
身為青少年的我，活蹦亂跳的習慣根深蒂固，一下車(chē)便跑向那通往山頂的臺階，身后有兩道目光里滿(mǎn)是擔憂(yōu)：“你慢點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！薄芭��！彪S便應和了一句，便把我的背影留給他們，然后消失在人海中。以前與朋友一起爬山時(shí)有一點(diǎn)勇氣，是因為面子，但今天我沒(méi)有一絲的畏懼，是因為背后的目光，時(shí)刻守望著(zhù)我，給予我鼓勵。
媽媽沒(méi)有上來(lái)，但她的心或者說(shuō)她的眼睛上來(lái)了，她抬頭看著(zhù)我越來(lái)越小的背影，我想她的心里有些擔憂(yōu)，她的眉頭緊鎖，可能是因為太陽(yáng)光，也可能是因為我攀登的高度，而后者的幾率會(huì )更大一些。爸爸跟著(zhù)我一起攀爬，他有些腰疼，但還是上來(lái)了，可能是為了看風(fēng)景，也可能是因為對我的不放心，而后者的幾率會(huì )更大一些。這時(shí)的爸爸已大汗淋漓，他把風(fēng)衣搭在肩上，時(shí)不時(shí)擦去一把汗亦或是扶一下眼鏡。
本想繼續攀爬，但是種種因素拉扯住了我：“爸，要不咱別上了，我累了！”他陪我下去，陽(yáng)光照耀下的影子，在綠樹(shù)和清水的襯托下，形成了一道風(fēng)景。
我跳下最后一級臺階，媽媽松開(kāi)了緊鎖的眉頭，爸爸長(cháng)舒了一口氣。
是��！無(wú)論我身處何地，背后總是尾隨著(zhù)兩道目光，一道是媽媽的，一道是爸爸的，目送我走過(guò)曲曲折折的人生路。他們的目光失敗時(shí)給我鼓勵，傷心時(shí)給我安慰，成為愛(ài)的成分里最為悠長(cháng)的堅持，最為華麗的樸實(shí)，最為深情的守護……
背后的目光800字作文 2
當歲月將回憶變成陳釀，我終于品嘗出父親愛(ài)的悠長(cháng)。題記
小時(shí)候，父親是我成長(cháng)的搖籃；童年時(shí)，父親是我向往的藍圖；少年時(shí)，父親是我人生的導師。父親是嚴厲的，但也是慈祥的。父親總是用多變的目光使我成長(cháng)。
高興的目光
雖然父親從來(lái)不問(wèn)我的學(xué)習情況，但是常常拐彎抹角地詢(xún)問(wèn)我學(xué)校發(fā)生的趣事。我每次做功課都在客廳的餐桌上，而父親則常常會(huì )坐在餐桌旁邊的沙發(fā)上看電視。后來(lái)，母親告訴我父親這樣是為了來(lái)監督我學(xué)習。了解原因后，我心里無(wú)比暖和。他的目光使我不由自主地更加認真地學(xué)習
每當我拿著(zhù)優(yōu)異的試卷回來(lái)時(shí)，父親總會(huì )笑得無(wú)比燦爛，他微笑的眼中閃爍著(zhù)星光。使我的心中更加驕傲而自豪。
父親的目光讓我感受到了收獲的幸福。
憤怒的目光
我的父親脾氣不好。他憤怒時(shí)的目光極為恐怖，像咆哮的老虎，還像寒冷的夜空。記得前段時(shí)間我干了一件壞事兒那天我們去外面吃飯，那家餐館的收銀臺里有一罐糖。我眼饞，于是在吃完飯后偷偷＂拿＂了幾個(gè)。父親當時(shí)看到了。他很憤怒，但他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一直陰沉著(zhù)臉。我仿佛在他眼中看到了火花，那可怕的目光像一把穿云箭穿過(guò)了我的胸膛。我尷尬地把糖放回去，我十分慶幸，父親給我留了面子沒(méi)有當場(chǎng)大聲指出。
像這樣的事還有很多很多，每次我都會(huì )感覺(jué)父親在跟我過(guò)不去�，F在我明白了父親的用心良苦：他在培養我做一個(gè)正直的`人。
父親的目光讓我變得正直。
疲勞的目光
父親是一所大公司的員工。父親天早出晚歸，而且到家后可能還要忙于工作。經(jīng)常要三更半夜時(shí)才能上床睡覺(jué)。有一天我凌晨一點(diǎn)起來(lái)喝水，竟發(fā)現父親才要準備睡覺(jué)。他用疲倦的雙眼看著(zhù)我，我看到他眼中布滿(mǎn)了血絲。我低聲叫了一聲：＂爸爸爸�。ⅲ⒖焖�，這么晚了。你明天又會(huì )賴(lài)床了。＂父親竭盡全力地笑了笑。在那一刻，我覺(jué)得父親無(wú)比偉大，我明白了維持整個(gè)家的不易。
父親的目光教會(huì )了我責任。
父親的目光是一本史書(shū)，它包含著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )，也包含著(zhù)令人向往的詩(shī)和遠方。父親的愛(ài)可能沒(méi)有母親的愛(ài)那么高貴，那么溫暖。但父愛(ài)卻有山中泉眼的那份樸實(shí)、那份甘甜。我情不自禁的想起了筷子兄弟所演唱的一首歌詞：總是向你索取，卻不曾謝謝你。等到長(cháng)大以后才懂得你的不容易＂父親的愛(ài)是美好的，它又何曾不是呢？
背后的目光800字作文 3
通過(guò)目光可以看出一個(gè)人的性格，通過(guò)目光可以看出一個(gè)人的心靈，通過(guò)目光同樣可以看出一個(gè)人的思考。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面還飄起了小雪花，懶懶的我還躺在床上不愿起床，享受著(zhù)被窩里的溫暖。
突然一陣吵鬧聲使我終于不愿呆在床上，我想去看看熱鬧，看看是什么吵鬧聲，我趕緊起了床，穿好衣服，尋著(zhù)聲音走去，吵鬧聲越來(lái)越大，越來(lái)越大。
當我走到聲源處時(shí)，我發(fā)現一個(gè)乞討者正和一個(gè)路人發(fā)生了沖突，那位乞討者頭發(fā)散亂衣服穿得很單薄，并且還有許多補丁，甚至還有一些小洞洞，腳上拖著(zhù)一雙破布鞋，臉上眼淚里都是臟兮兮的，手上還拄著(zhù)一根木棒，還端著(zhù)一個(gè)破盆子里面零零碎碎的有一些錢(qián)，反正這位乞討者看上去很可憐。
我看見(jiàn)那位路人在不停的罵那個(gè)乞討者，而乞討者在一旁低著(zhù)頭，一聲不吭地站在那，時(shí)不時(shí)膽怯地抬起頭看看周?chē)娜�，具體發(fā)生爭吵的原因，就是路人看著(zhù)乞討者這個(gè)樣子，說(shuō)他沒(méi)出息，只會(huì )乞討不會(huì )干事。
路邊聚的人也大都同意了路人的說(shuō)法，但我是反對的，因為乞討者的那種有苦說(shuō)不出的表情，因為我看見(jiàn)他身體的顫抖，我從他時(shí)不時(shí)抬頭看我們的目光中，我看見(jiàn)了乞討者那種無(wú)助的眼神，看到了乞討者那種求救的眼神，看到了乞討者那種膽怯的眼神，我明白了這位乞討者一定是由于種種原因，才走上這樣的道路的。
從路人的目光中，我看到了路人對乞討者的輕視，和那路人的兇狠。
在乞討者的目光中，我仿佛看到了乞討者內心的膽怯，內心的無(wú)助，內心的悲痛，我真的為乞討者抱不平，乞討者由于種種原因淪為這種地步，卻還要受到別人的嘲諷，這是多么不公平的待遇！
由于從乞討者的目光中看到了乞討者的無(wú)助，我摸了摸我的口袋，把袋子里僅有的.10元錢(qián)放到了乞討者的盆子里，并鼓起勇氣對路人說(shuō)：“我們不應該用這種態(tài)度去對待他，他一定是由于種種不幸而淪到這種地步，我們應該獻出自己的一份孝心，不是嗎？”
路人們聽(tīng)到我的這句話(huà)，都同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位路人也改變了自己的看法，掏出了自己手中的錢(qián)去幫助他。
這時(shí)，我從路人的目光中看出了路人的羞愧和善意的眼神，從乞討者的目光中看到了乞討者對路人的感激之情。一個(gè)小小的矛盾就這樣化開(kāi)。
目光，可以看出一個(gè)人的心靈，我們要善于觀(guān)察人的目光，從他們的目光中去了解他們，去了解世界。
背后的目光800字作文 4
任歲月潺潺的流淌，我的心中，始終不能忘懷老師的目光。
這細膩的目光洞穿千年的風(fēng)霜，伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。在我的心中，我難以忘懷老師那溫柔的目光。
又一個(gè)值得我們銘記的日子。老師正在課堂上揮汗如雨的講課，你看，她講得那么投入，那么精彩，會(huì )然不顧自己已經(jīng)汗流浹背了�？粗�(zhù)老師那滴下的大顆的汗珠，注視著(zhù)他的熱情充滿(mǎn)期待的目光，我的心，又“倏地”一下，蔓延出了一陣陣的不忍。老師啊，您辛苦了，我完全理解你對我們學(xué)生的良苦用心，我完全相信你對我真誠的期待，我們完全有理由實(shí)現你對我們的宏愿。而此時(shí)，我的內心又充滿(mǎn)了殷切的尊敬。老師，你是我的良師益友，你是我的進(jìn)步的階梯。
在我因考試失利而沮喪不快時(shí)，我總會(huì )悄悄抬起頭，看著(zhù)講臺上還在用心講著(zhù)試卷的你，追隨著(zhù)你那堅定而積極的目光，我總會(huì )莫名地有了“從頭再來(lái)”的信心�，F在，我知道，是你，給了我進(jìn)取的`勇氣，給了我追夢(mèng)的心情。我會(huì )追隨著(zhù)我的夢(mèng)想，揚帆起航。
當我因取得一點(diǎn)小小的成績(jì)而驕傲時(shí)，我也總會(huì )不小心觸及你的眼眸。那時(shí)的目光，有著(zhù)一絲贊許，有一些肯定，但那細膩的眼神也在告誡我：不能驕傲，要沉穩地做好每一件事情。于是，心浮氣躁的我，學(xué)會(huì )了冷靜，懂得了做一個(gè)不張揚的人，懂得了在任何時(shí)候都要保持一顆謙遜的心，都要謙虛謹慎，戒驕戒躁，頑強刻苦的學(xué)習，不達目的決不罷休。
在我打不開(kāi)思緒，焦頭爛額地忙著(zhù)想難題時(shí)，你的目光永遠是鼓勵的。那天，我正愁眉苦臉地思索著(zhù)，我幾乎絞盡腦汁也想不出什么辦法。這時(shí)候，老師，您出現在我的面前，你的目光是溫柔的，目光中充滿(mǎn)了殷切的鼓勵。我知道，那時(shí)的你也會(huì )為我感到自豪。你耐心的為我講解，給我個(gè)別輔導，用您的真誠撫慰我的焦急的心。您的目光讓我有了動(dòng)力，讓我堅持在布滿(mǎn)荊棘的道路上勇敢地前行。你的目光告訴我，無(wú)限的風(fēng)光還在前方，既然已經(jīng)選擇了奮斗，那就不能放棄！
老師，你的目光，好像廣闊的藍天，在我的身旁輕輕地翕動(dòng)。追隨著(zhù)你的目光，我感受到生命的蕩漾，心靈在此時(shí)獲得了歲月的光環(huán)。
老師，你的目光好像蔚藍的大海，我看見(jiàn)你的目光，仿佛在風(fēng)中鼓舞著(zhù)我的帆，追隨著(zhù)你的目光，我不再迷失方向，我的生命，受到了最美的洗禮。
在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間，我永遠都能勇敢的去追隨夢(mèng)想，因為，能追隨著(zhù)你的目光。
背后的目光800字作文 5
母親的目光/像一條隱形的線(xiàn)/永遠牽著(zhù)/遠方游子的心/把母親的目光珍藏/總有一日/游子能摸索著(zhù)這條線(xiàn)/找到開(kāi)往幸福的列車(chē)。
——題記
他要走了，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)帶來(lái)許多幸福的地方。從明天開(kāi)始，他就多了份古典氣息濃郁的身份游子。
他慢慢的走進(jìn)小屋，收拾行李，準備明日出發(fā)。母親輕輕的走過(guò)來(lái)，柔聲說(shuō)：“我來(lái)吧！”他遲疑了一下，但知道自己犟不過(guò)母親，便放手，站在一邊，靜靜的看母親疊著(zhù)他的衣服。母親每疊完一件衣服，都會(huì )撫摸著(zhù)，說(shuō)出這件衣服是怎么買(mǎi)的，從哪買(mǎi)的。然后用飽含著(zhù)愛(ài)子之情的雙眸注視著(zhù)，像在回憶著(zhù)什么。幾秒鐘后在去疊下一件。母親臉上的神情是那樣的專(zhuān)注，認真，容不下一絲雜念，仿佛手里的東西是相傳了幾代的家珍�？粗�(zhù)母親額頭上長(cháng)短不一的皺紋，他突然發(fā)現，歲月帶走了母親年輕的容貌，卻帶不走母親眼中對他的愛(ài)的分量。
他仍清晰的記得，小的時(shí)候和母親慪氣，就躲了起來(lái)。偷偷的盯著(zhù)母親的一舉一動(dòng)。剛好那幾天有人被綁架了，他原本不想出來(lái)，用自己的方式懲罰母親，可是當他看到一向冷靜，堅強的母親擔憂(yōu)的神情，尤其是含淚的眼睛中透出的焦急，讓他懷著(zhù)不安而內疚的心情，埋著(zhù)頭從藏匿處走了出來(lái)，而母親見(jiàn)到他后眼里的欣喜，是他無(wú)法從腦海中抹去的。因為在那一刻，年幼的.他似乎模糊的明白了什么叫做母愛(ài)。
他笑了，原來(lái)母親的目光是可以放在心里珍藏起來(lái)的，而且可以珍藏這么多年不忘卻。就像珍藏多年的老酒，時(shí)間越長(cháng)，就越會(huì )感到回味無(wú)窮。母親的目光帶給他的幸福隨著(zhù)時(shí)間的推移，他就越能感受的到其中的愛(ài)。
可是，他越是想珍藏母親的目光，就越是感到恐懼。他害怕有朝一日，只能在記憶中尋找母親的目光。他打了個(gè)冷戰，不敢再想下去。
不知何時(shí)，母親走了出去，留下一摞疊的十分平整的衣服，上面沒(méi)有一條雜褶。那一夜，他失眠了，看著(zhù)床頭全家福中母親充滿(mǎn)微笑的眼睛，他想了很多，很多…
即使他有萬(wàn)般的不舍，他還是要走的，無(wú)奈！
去火車(chē)站的路上，母親沒(méi)有和他說(shuō)一句話(huà)，但他能夠明白母親的心情，因為他讀懂了母親的目光，有不舍，有期待，有高興，有傷心，還有愛(ài)！
伴隨著(zhù)隆隆的響聲，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，母親顯的很平靜，沒(méi)有離別的痛苦，也沒(méi)有如釋重負的輕松，依然站在那里，默默的注視著(zhù)他坐的窗口，只是目光中又多了些他讀不懂的東西。
母親離他越來(lái)越遠，淚在他眼中打，閉起眼，有想起離別時(shí)母親注視他復雜的目光，他要珍藏這目光，帶著(zhù)這目光去遠方……
背后的目光800字作文 6
夜，緘默不語(yǔ)，幽深而寂靜。夜幕上綴滿(mǎn)的星，如帝玉冠冕上的珠寶，光燦隱隱。清風(fēng)掠過(guò)，湖面微泛一陣清涼，宛如往昔記憶中的那雙雙目光，使人回念。
母親
記憶中那是一個(gè)星期六的清晨，耀眼的陽(yáng)光和潤滑的錦繡絲綢，默然滑落在靈巧的指尖上。窗臺上，幾株綠油油的盆栽也在溫柔的日光下顯得絢爛多彩。尋窗望去，晴空湛藍，流云舒弛，花樹(shù)微顫，一切都是那樣自然、安適，可今天卻是直面人生，證實(shí)自己的日子——地理會(huì )考。
“起床了，都醒了，還賴(lài)著(zhù)不起！快起來(lái)！”一個(gè)溫柔的聲音輕輕地叩響我那仍陶醉在夢(mèng)境中的心。當我好不容易支起眼睫，從床上奮起的那一瞬間，突然記起今天是一個(gè)神圣而莊嚴地日子，未免在心中暗暗為自己捏一把汗�！敖裉鞎�(huì )考，今天會(huì )考……”輕輕地絮叨著(zhù)，卻又無(wú)助的望向她；她卻一臉輕松，那雙清涼的眼眸中充溢著(zhù)如星般璨然的信任與希望，都準備好了呀，不用擔心。來(lái)吧，既然不放心，那再抽背幾題吧……
午后，我乘車(chē)隨老師和同學(xué)一同踏上這條人生的分水嶺，毅然決然的立于那不見(jiàn)硝煙戰火的疆場(chǎng)，這時(shí)的我，已不再懼怕，目光中多了一份堅強——因為那雙清澈的目光，蕩漾著(zhù)希望與舐?tīng)僦異?ài)的信任之光……
父親
驟雨初歇，零落的雨滴從空中灑落，落在積水中，漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕。陽(yáng)光勉強從云縫中滲出，幾縷殘紅，零落水面，遠處，寒鴉掠空……
遙望陰沉依舊的天空，心中的郁悶如陰霾的天空，仿佛輕輕一觸就會(huì )滲出雨來(lái)，腥咸的淚水沾濕了本已潮濕的衣袖，打濕了殷紅的眼眶。驀然間，剛才的一幕又重現眼前。
“咣”地一聲清響，茶具微顫，清冷的空氣像是凝固了一般死寂�！盀槭裁磿�(huì )錯這么多題？為什么列對式子算不對數！”一雙兇惡而冰冷的目光向我射來(lái)，如利刃般劃著(zhù)我本已支零破碎的.心。我不語(yǔ)，站在一邊，心不在焉的打量著(zhù)手中的課本，擺弄著(zhù)手中的筆�！翱煺f(shuō)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”父親的臉已鐵青，強忍著(zhù)即將爆發(fā)的怒火，用盡量平和的語(yǔ)氣再次詢(xún)問(wèn)著(zhù)。無(wú)意間的一瞥，那原本如同利劍般的目光中卻流露出一份作為父親的執拗與關(guān)切。驀然間，我的心頭猶如打翻了的五味瓶，自責，慚愧，心痛，一起涌上心頭……
夜，仍是那般黑暗，微風(fēng)輕撫過(guò)發(fā)梢，回眸一望，月影隱滅，星輝飄灑，猶記往昔，目光點(diǎn)點(diǎn)……
背后的目光800字作文 7
他只是那樣看著(zhù)我。瞳仁中映照出的是我的輪廓。顫顫抖抖。又像是尋尋覓覓了無(wú)數才發(fā)現了這個(gè)模糊的身影。他嗚咽，我只是將他攬在懷里。
歡歡在他陪伴著(zhù)我的第17年，終于無(wú)法再掙扎著(zhù)睜開(kāi)他的雙眼。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，是爺爺奶奶把他從里買(mǎi)來(lái)的。他，成為了我兒時(shí)獨一無(wú)二的玩伴。
自從有了記憶以來(lái)，他就在屋子里滿(mǎn)處跑，叼著(zhù)我的絨毛拖鞋，只要喚著(zhù)他的名字，他就沖到身邊。那個(gè)雪白的跳躍的身影。輕快敏捷地躍上我的身上，抬起頭，是漆黑清澈的眼眸。像是嬰兒的雙眼，沒(méi)有絲毫的塵雜。他看我的目光，仿佛穿透了無(wú)數，直直刺進(jìn)心里。只寫(xiě)著(zhù)，依賴(lài)。
漸漸，長(cháng)大了。我不再住在爺爺奶奶家里，原來(lái)的天天見(jiàn)面變成了一周見(jiàn)一次面，甚至是幾周。爺爺告訴我，起初，歡歡整天整天地不吃飯。每天，都在中午守在門(mén)口。一聽(tīng)見(jiàn)聲響便不停地喊叫著(zhù)�？墒�，希望總是落空。 我能想象，他伏在地板上，我能想象，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)外面的一絲一毫，我能想象，他的眼眶里有模糊。因為，當我再一次去看他的時(shí)候，他是真的`，眼眶里滲出了淚水。
我只有十歲，他卻已經(jīng)十歲了。
他不再那樣輕盈靈敏。他開(kāi)始蹣跚著(zhù)，他的身軀有些笨重。他的雙眼渾濁了，被蒙上了一層灰灰的陰影。我喚他，他抖了抖腦袋，慢悠悠地邁開(kāi)步子走來(lái)。循著(zhù)我的氣息，他將耳朵貼在我的腳踝，柔軟的毛發(fā)蹭著(zhù)我的皮膚。將頭枕在我的腳背上。安心的睡著(zhù)。
我看著(zhù)他上樓梯，前腳放在上一級上，后腿用盡力氣朝上蹦跳。只有陪著(zhù)他長(cháng)大的我們才會(huì )有鼻尖發(fā)酸的感覺(jué)，他是真的，真的已經(jīng)老了。
最后一次，時(shí)間無(wú)情地碾過(guò)我們之間，我們的歲月蓋晗著(zhù)不同。我一天天長(cháng)大，他一天天衰老。這是不成正比的一種殘忍。
那個(gè)黃昏駕著(zhù)馬車(chē)，隆隆作響的車(chē)輪，卷著(zhù)我們共同的記憶停駐在了我和他的面前。
他已經(jīng)不吃不喝很多天了。
我是跑進(jìn)了巷子，推開(kāi)了爺爺家的大門(mén)。穿過(guò)庭院。穿過(guò)門(mén)廳。他躺在花園的椅子上。奶奶說(shuō)他的氣息很淡很淡，他快要離開(kāi)了。
我抱住他，他仰起頭看我。
尋尋覓覓，等待了多少個(gè)無(wú)比漫長(cháng)的分分秒秒。
那目光又一次穿透了渾濁的瞳孔，那是告別。他用目光告訴我。他僅僅陪我到這里，第十七個(gè)年頭。對于狗來(lái)說(shuō)，這是如此沉重的數字，幾乎是不可能的。
他將頭輕靠在我的懷里。嗚咽了最后一句，我知道他說(shuō)了什么。身子突然失去了所有力氣，他離開(kāi)了。
我記得他所有的目光。
一直記得。
這些將滲進(jìn)生命中最柔軟的部分，越陷越深。
背后的目光800字作文 8
時(shí)光匆匆流逝，轉眼之間，我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋，我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著(zhù)堆積如山的作業(yè)，眼前卻浮現出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五，不知是因為什么原因，通知單上說(shuō)：會(huì )提早放學(xué)，這個(gè)消息對我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業(yè)，來(lái)不及整理，把書(shū)本一塞，鉛筆盒一丟進(jìn)書(shū)包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著(zhù)一個(gè)書(shū)包帶就跑下樓梯，沖向車(chē)庫，騎上車(chē)，和好朋友們直奔我們的母�！獙�(shí)驗小學(xué)。一停自行車(chē)，我們就馬上便跨入大門(mén)，一切都是那么熟悉，熟悉的操場(chǎng)，熟悉的花草，熟悉的.樹(shù)木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見(jiàn)到熟悉的那些人。
我們懷著(zhù)一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么變了？深呼一口氣，輕輕打開(kāi)門(mén)，“報告！”�！斑M(jìn)來(lái)�！鳖D時(shí)，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子，那么大方，婉約，平易近人，一抬頭，那張臉上還是戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡，長(cháng)長(cháng)的黑色卷發(fā)，嘴角還是微微翹著(zhù)，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。
接著(zhù)，大家懷著(zhù)興奮又忐忑不安的心，上樓去找敬愛(ài)的數學(xué)老師，我們就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢！我們跑了過(guò)去，心怦怦直跳，金老師正在和家長(cháng)談話(huà)，我們躲在門(mén)后，不知所措，過(guò)了會(huì )兒，我們悄悄走了進(jìn)去，金老師仍舊認真負責地工作著(zhù)，她戴著(zhù)藍邊眼睛，短發(fā)，穿著(zhù)一件黑色外套，我輕輕地叫了聲“金老師”，她應了一聲，伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，一抬頭，啊，昔日嚴肅的面容帶著(zhù)一種溫和的目光。她高興地叫著(zhù)。我忍不住激動(dòng)，眼里閃著(zhù)淚光，老師還記得我！霎時(shí)間，來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身，這就是感激吧。說(shuō)了些最近的事，就聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲，不會(huì )錯，是班主任孫老師，她留著(zhù)短發(fā)，慈祥和藹，穿著(zhù)藍色的披肩，手里拿著(zhù)課本，我們齊聲叫道：“孫老師！”孫老師也向我們投來(lái)溫和的目光，有關(guān)愛(ài)，有欣慰，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖……
歲月像一條溪流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)淡忘�？墒�，小學(xué)老師那溫和的目光我永遠都難以忘記，它會(huì )一直保存在我的腦海里，揮不去，抹不掉。它會(huì )一直激勵我，繼續積極向前！
背后的目光800字作文 9
茫茫人海中，我見(jiàn)過(guò)許多種目光，有贊許的、有嚴厲的、有溫馨的……唯有您的目光，像一盞明燈，像一葉扁舟，承載了太多的情感，讓我今生難以忘懷。
我見(jiàn)過(guò)你贊許的目光，一個(gè)悠閑的午后，我無(wú)意中看到您正全神貫注地在電腦前工作，心中不禁被眼前的一幕深深觸動(dòng)，于是我靈機一動(dòng)，默默地拿起拖把，準備為辛勤勞累的您來(lái)分擔點(diǎn)家務(wù)。我一邊拖地一邊思考，頭腦里不由自主的想道，您平常都是這樣辛苦忙碌的嗎？一邊要挑起外面的工作，一邊還要擔起家中所有的家務(wù)，想到這里，我的鼻子不禁一酸，眼角不知何時(shí)多了幾行淚痕。
我端起您的`水杯，沏了一杯濃濃的茶，然后悄悄地走在您跟前，您小心翼翼地接過(guò)水杯，細細的品嘗了幾口，眉目間向我投來(lái)了贊許的目光，然后摸了摸我的頭，笑咪咪地說(shuō)：“我的女兒終于長(cháng)大了”！這目光，似三月里的綿綿細雨，滋潤了我的心田；又似六月里的習習涼風(fēng)，吹走了我的煩惱。是的，那杯茶，那贊許的目光，有親情的味道！
我也見(jiàn)過(guò)您寵愛(ài)的目光。一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我剛上完課，您早早地來(lái)接我回家，可我想在外面多玩一會(huì )兒，于是您在一旁一直默默地陪我閑逛。后來(lái)，我被一家冰淇淋店吸引了，硬是纏著(zhù)您給我買(mǎi)，于是您猶豫了片刻，但還是答應了，仿佛我是您生命中的一塊磁鐵，讓你無(wú)法拒絕。
此時(shí)此刻，您目不轉睛地看著(zhù)我，露出了寵愛(ài)的目光，我大口大口地享受著(zhù)這甜滋滋的美味，然后開(kāi)心地將冰淇淋放到您的嘴邊，想讓您嘗嘗，您卻毫不猶豫地對我說(shuō)：“我不喜歡吃甜的，你吃吧！”看著(zhù)我吃的津津有味，您樂(lè )得笑開(kāi)了花，目光一直默默地注視著(zhù)我，好似著(zhù)了迷一般�，F在回想起來(lái)，您并不是不愛(ài)吃甜，而是……我的眼眶頓時(shí)模糊了。那冰淇淋，那寵愛(ài)的目光，有親情的味道。
我還見(jiàn)過(guò)你焦急的目光。傍晚時(shí)分，我匆匆忙忙地跑去參加同學(xué)的生日聚會(huì )，卻忘記向您“匯報”一聲，就急忙溜下了樓。待我回到家時(shí)，卻發(fā)現您不在。不一會(huì )兒，您便頂著(zhù)淋漓大汗回來(lái)了，目光里全是焦急，您頭上豆大的汗珠急流而下，而您卻絲毫沒(méi)有注意到這些，看到我平安到家，才舒了口氣。這時(shí)，我難過(guò)極了，急忙拿毛巾將您頭上的汗珠抹去，您便氣喘吁吁地對我說(shuō)：“下次可不準這樣頑皮了�！蹦敲�，那焦急的目光，有親情的味道！
那無(wú)數的目光里，解讀著(zhù)各種各樣的情感，詮釋著(zhù)豐富多彩的人生，折射著(zhù)五彩繽紛的光芒，透過(guò)目光，讓我學(xué)會(huì )了交流，懂得了感恩，明白了人生的道理！
背后的目光800字作文 10
你看世界的角度，就是世界給你的溫度。
———題記
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌；不能忘懷始終是老師的目光讓心間蔓延情愫。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
清晨，遠方的天際蒙上了一層乳白色的霧，似輕紗般溫柔地拂過(guò)我的心靈，似幻，似夢(mèng)……不久，太陽(yáng)慢慢從山頭爬上來(lái)，淡淡的光輝也漸漸變得璀璨起來(lái)，這正像是希望的曙光向我們招手。最后宛如一位金發(fā)碧眼的美麗女孩兒高高昂氣頭朝我們微笑！
我抬起頭，迎著(zhù)光輝邁著(zhù)大步向前走。走到校門(mén)口，迎面而來(lái)是背著(zhù)包匆匆趕來(lái)的老師，我抬頭，踮起腳，一面喊著(zhù)“老師！”一面向她招手。老師看向了我，向我招了招手，然后投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑，像一波秋水，象一股暖風(fēng)，讓我的心舒展開(kāi)來(lái)，特別舒服。陽(yáng)光下，她的長(cháng)長(cháng)裙擺在風(fēng)中輕輕吹搖，目光里滿(mǎn)是溫柔，有如春暖花開(kāi)般暖暖的照進(jìn)我的心房，我只覺(jué)得身上好暖好暖……慢慢的'在身體里擴散
老師溫柔的目光是清晨的第一抹暖陽(yáng)，似涓涓細水流淌心間……那有溫度的目光里充盈著(zhù)力量，鼓舞我不斷向前向前向前！
老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。曾記得那個(gè)烈日陽(yáng)陽(yáng)的正午，我的心就如這熾熱的光芒般浮躁，心情無(wú)以平靜下來(lái)，感覺(jué)胸口有一團烈火將要釋放。我不斷挪著(zhù)座位，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。正在我無(wú)法專(zhuān)注，躁動(dòng)不安的時(shí)候，老師就悄悄來(lái)到我的身邊，敲了敲我的桌子。我抬起頭，跟著(zhù)老師走出了教室。
她一手撐在欄桿上，一手撫著(zhù)我的肩膀，抬起頭說(shuō)道：“你有發(fā)現自己?jiǎn)?wèn)題嗎？”她的目光里飽含了焦急和擔憂(yōu)，眉間的紋路清晰可見(jiàn)。我低下頭，手中不斷摩擦著(zhù)“嗯……專(zhuān)注力……”我抬頭用膽怯的目光看了看老師，“不夠�！蔽覀儌z都沉默了，她頓了頓，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，抬起頭來(lái)�！蔽衣鹆祟^，她說(shuō)：“你要正視自己的問(wèn)題，知道嗎？”我弱弱嗯了一聲。
時(shí)光斑駁，那有溫度的目光里我懂得了堅持，正如黑夜中那一盞永不磨滅的燈火，告訴你心向光明就永存希望；那有溫度的目光里我懂得了關(guān)愛(ài)，正如清晨黎明的曙光，照亮世界，給每個(gè)人帶去一束陽(yáng)光，告訴你愛(ài)身邊的每一個(gè)人，心存感激。
老師的目光是最美最美的詩(shī)，最醇最醇的酒，最真最真的愛(ài)！
背后的目光800字作文 11
熱騰騰的饅頭，他的目光……
已經(jīng)步秋，清晨的寒意令我不禁打了個(gè)哆嗦，簡(jiǎn)單洗漱完畢，披上外套，打算為幾天后的開(kāi)學(xué)做準備。
市場(chǎng)上依舊蘇醒得早，熟悉的車(chē)鳴聲、呦喝聲，還有那匆匆趕路的腳步聲就這樣無(wú)序無(wú)律地交織、匯集。偶爾有那么一瞬，隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲乞討哀求聲。循著(zhù)聲音望去，佝僂的`背影映入我的眼簾——襤褸的破爛襯衫，褪色的老式拖鞋，他就這樣不起眼地被擠在這人潮中，孤單又無(wú)助。我不禁倒吸一口涼氣，同情他在這個(gè)繁華而忙碌的世界里顯得格格不入。
亂得似鳥(niǎo)窩般的頭發(fā)，發(fā)絲枯燥，頭屑粒清晰可見(jiàn)。那雙老繭橫生的雙手顫巍巍地捧著(zhù)缺口的破碗，無(wú)力地晃著(zhù)。零零碎碎的硬幣聲撞擊著(zhù)碗壁——“咣當”，對于他來(lái)說(shuō)，硬幣的聲音卻是他最鐘愛(ài)的樂(lè )聲�！斑郛敗郛敗彪S著(zhù)時(shí)間的推移，人們似乎漸漸注意這個(gè)單薄的身影，開(kāi)始伸出援助之手�！爸x謝……謝謝……好人一生平安�！�
乞丐一個(gè)勁地低頭道謝，卻始終不敢抬頭，因為他害怕，擔心別人認出他，怯懦人們嘲諷他。蓬亂的枯發(fā)下，隱約辨出那雙眼睛開(kāi)始膽怯自卑。
“女士，請施舍點(diǎn)吧……”乞丐捧著(zhù)破碗，滿(mǎn)懷希望地小心翼翼地打探著(zhù)。女士頸間戴著(zhù)項鏈，指間戒指，穿著(zhù)打扮一眼便認出是有錢(qián)人。女士嘴一癟，眉頭一皺，像打量一只人見(jiàn)人厭的臭老鼠一般“……離遠點(diǎn)”，她朝著(zhù)乞丐擺擺手。乞丐愣了一下，尷尬窘迫地退后一退。女士眉頭依然緊鎖，翻著(zhù)白眼，“切，誰(shuí)知道你是不是騙子呢？沒(méi)錢(qián)！”撂下一句話(huà)，便挎著(zhù)包，蹬著(zhù)那雙“恨天高”順著(zhù)人潮走遠了。人群開(kāi)始有些騷動(dòng)，乞丐耷拉著(zhù)腦袋，呆呆地站在晨風(fēng)中，靜靜地垂淚……
他搖了搖頭，即使再亂再蓬松也掩不住瞳孔中那番無(wú)奈、絕望，目光開(kāi)始呆滯……“給你，剛買(mǎi)的，趁熱吃吧！”不知從哪冒出來(lái)的小姑娘，瘦瘦的小身板向他遞過(guò)去兩只饅頭。饅頭散發(fā)著(zhù)熱氣，還有酵母蒸烤的香氣。乞丐又愣住了，他慢慢抬頭，透過(guò)發(fā)隙注視著(zhù)姑娘。風(fēng)的吹拂，撩起那亂發(fā)，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了！他露出那雙被遮掩很久的瞳孔，眼眶凹陷，眼球凸起。遠處的我，隱約透過(guò)那目光，那份炙熱，那份感恩，于是淚花開(kāi)始閃爍……
臉面上可以化妝繁花似錦，但只有炙熱透滿(mǎn)情感的目光象征著(zhù)內在的心靈。他的目光比任何人都要特別，只不過(guò)被看似骯臟的外表所掩飾，哦，不！也許不是被掩飾，而是被忽略，被這個(gè)社會(huì )忽略……
熱騰騰的饅頭，他的目光！
背后的目光800字作文 12
一雙眼睛往往可以蘊藏無(wú)數的情感。在你身處絕望時(shí)，它會(huì )變得空洞無(wú)物，毫無(wú)色彩；在你喜悅時(shí)，它會(huì )變得閃閃發(fā)亮，連眼底都會(huì )透著(zhù)光。在我們離開(kāi)家要去學(xué)校的時(shí)候，我們的父母會(huì )流露出怎樣的目光呢？告訴你，那是期待的目光——強烈的，期待你學(xué)成歸來(lái)的目光。
初入高中那個(gè)月，我有無(wú)數次想要逃避，想要放棄。我接受不了老師的管理方式，太嚴格，過(guò)于苛刻。同一個(gè)班竟然沒(méi)有一個(gè)認識的同學(xué)，這讓我每天都覺(jué)得煩躁，我想逃離，離開(kāi)這個(gè)生疏的環(huán)境。每當給母親打電話(huà)說(shuō)這件事的時(shí)候，竟突然猶豫起來(lái)。我站在電話(huà)機旁邊，次次都以失敗結束。只能暗暗地告訴自己：算了，再堅持堅持吧！
這所有的堅持，都是因為母親，因為母親送我上學(xué)時(shí)注視著(zhù)我步入校園的目光，那樣的熾熱，那樣的強烈，讓我覺(jué)得我整個(gè)后背都在燃燒似的。我一次次安慰自己：說(shuō)不定明天就好了。我告訴自己：你是最棒的，一定不能讓媽媽失望。
開(kāi)學(xué)那天，媽媽送我到校門(mén)口。家長(cháng)不讓進(jìn)，我就拿著(zhù)行李一個(gè)人往里走。走著(zhù)走著(zhù)，忍不住回過(guò)頭去。一剎那，我看見(jiàn)微笑的母親站在原地，眼神中全是期待：“寶貝，加油！”懷揣那期待的目光，我心情復雜地步入校園。
我的基礎并不好，學(xué)習不是一般地吃力。每次打算放棄時(shí)，我都會(huì )想到媽媽那充滿(mǎn)期待的目光，我告訴自己：要堅持！不能讓媽媽失望。
現在，我已成功地在這個(gè)校園安頓下來(lái)，能夠正常地學(xué)習，安心地生活下去了。我認識了新同學(xué)，適應了高中老師的教學(xué)方式，成功地融入了我所在的班集體。每當想要偷懶的時(shí)候，我就會(huì )想起媽媽在校門(mén)口看著(zhù)我的那期待的眼神。堅持下去，我一定能堅持下去！我要更加努力地學(xué)習，不辜負媽媽對我的希望和期待。如果你瞄準月亮，即使迷失，也是在星辰之間。
三年之后，看著(zhù)媽媽驕傲自豪的目光，告訴媽媽?zhuān)闼诖氖挛乙淹瓿�，感謝你給我堅持下去的勇氣。期待的目光，讓我有了大步前進(jìn)的.勇氣；期待的目光，讓我學(xué)會(huì )了堅持；期待的目光，讓我懂得了感恩父母。期待的目光，一直陪伴著(zhù)我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我在以后成長(cháng)的道路上所向披靡，奮勇向前。
為了他們——期待你越來(lái)越好的人，努力堅持下去吧！讓關(guān)心你的人安心，讓自己越來(lái)越好！跨過(guò)星河，邁過(guò)月亮，去迎接更好的自己。只要努力，萬(wàn)物頹敗垂落，唯有你金光耀眼颯颯而來(lái)，不負青春，不負愛(ài)你的人。
背后的目光800字作文 13
是在偶然的轉瞬間才看到欄外的他的，在這一片陽(yáng)光明媚的晴空下，到處都涌動(dòng)著(zhù)春的生機與希望，而他，卻如一株枯萎的小草，畏畏縮縮地躲在陰暗處，沒(méi)有一絲春日蓬勃的氣息。
我不認識他，但我很關(guān)注他�；蛟S他只是一位平凡得不能再平凡的老人，懷著(zhù)對我們這群孩子的熱愛(ài)與羨慕，獨自一人坐在學(xué)校的柵欄外，孤獨地望著(zhù)正在上體育課的我們。天氣已十分暖和，可他仍戴著(zhù)厚實(shí)的皮帽，衣服十分單薄，表層已綻露出幾道口子，古銅色的皮膚干癟得沒(méi)有一絲水分，歲月在他的臉上耕耘出了幾道深深的痕跡，他的腰弓得像只蝦米，手粗糙得如同松樹(shù)皮一般，眼睛半瞇著(zhù)，直勾勾地望著(zhù)我們，目光中透出無(wú)盡的羨慕與高興。
“啪——”籃球突如其來(lái)地從我身旁蹦到了柵欄旁，我這才回過(guò)神，慌忙去撿球，在彎下腰的一剎那，他那渾厚又透著(zhù)幾絲凄楚的聲音清晰地沖進(jìn)了我的耳膜�！昂⒆�，行行好吧……”
我抬起頭，怔怔地看著(zhù)他，他也用期待的眼神看著(zhù)我，手連連作揖，肩膀自卑地縮著(zhù)，眉頭緊皺著(zhù)，干裂的嘴唇時(shí)不時(shí)地蠕動(dòng)幾下，卻又說(shuō)不出什么。我這才注意到，他面前那個(gè)斑斑駁駁的瓷杯，頓時(shí)感到了手足無(wú)措：“天哪，他竟然是——”，我的目光中不禁飽含了幾分同情，破破爛爛的皮帽，顯然是沒(méi)有能力換新的，衣服單薄得很，早已破損，讓人看了心一陣發(fā)酸，手背上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡，瘦得皮包骨頭，一看就知道歷經(jīng)很多的磨難……我的心一陣顫動(dòng)：也許他只是一個(gè)普通的農民，本想用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)幸福的生活，平凡地度過(guò)此生，但他辛薄的收入卻難以維持整個(gè)家庭，無(wú)奈之下，他放下了自己的尊嚴，開(kāi)始了乞討的生活……想到這兒，我的鼻子一陣酸，眼睛也有些模糊了，看著(zhù)眼前的`老人，我眨眨眼睛，輕輕地對他微笑了一下，下意識地掏了掏自己的口袋，沒(méi)有，什么也沒(méi)有，我愣住了，一抬頭，望著(zhù)老人那乞求的眼神，我的臉頓時(shí)火辣辣的，窘得恨不得立刻找條縫鉆進(jìn)去，愧疚感涌上了心頭，很不是滋味。上課鈴準時(shí)響了，我咬咬牙，轉身往教室趕，雖然我一直沒(méi)敢回頭，但老人那雙充滿(mǎn)期待的目光卻深深地烙入了我的腦海，一直在我的眼前浮現……
朋友，當你徜徉在溫暖的陽(yáng)光下時(shí)，千萬(wàn)別忘了去向那黑暗的一隅投去你關(guān)心的一眼，因為那里，正有一種叫期待的目光注視著(zhù)你……
背后的目光800字作文 14
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來(lái)了又走。有些眼神是沙子，跟著(zhù)海水退回記憶的深處；有些眼神是礁石，經(jīng)過(guò)波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某處閃閃發(fā)光。曾經(jīng)，也有這么一個(gè)眼神，深深刻在我的腦海里，讓我無(wú)論何時(shí)想起都不得不為世間那個(gè)難忘的目光所動(dòng)容。
正是下班的時(shí)間、公交站前、密密麻麻的人群摩肩接踵、擠得水泄不通、原本寬闊的大馬路卻在此時(shí)變成了巴掌大的地方、汗水像大暴雨一般無(wú)一例外的從每個(gè)人身上、嘩嘩的流著(zhù) 。原本美好的心情也被抹得一干二凈、大家都皺著(zhù)眉頭 撇著(zhù)眼睛、翻著(zhù)白眼 踮起腳尖向遠處眺望、急切的盼望著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。
正被人群擠上車(chē)的我 ，突然發(fā)現竟然把錢(qián)丟了，只剩下一塊錢(qián)了，處在這個(gè)尷尬地方的我欲哭無(wú)淚，上也不是，下還下不去……似乎就是眨眼間輪到我交錢(qián)了，我心中悲嘆著(zhù)：我到底該怎么辦��？真是問(wèn)天天不靈問(wèn)地地不硬啊，我心虛的像個(gè)做錯事的小孩子一樣低下頭 ，咬著(zhù)嘴唇，慢慢挪著(zhù)步子靠近司機，小聲說(shuō)了起來(lái)那個(gè)、我……我……我只有一塊錢(qián)……沒(méi)帶夠錢(qián)聲音小得幾乎聽(tīng)不到，身體不由自主的微顫了起來(lái)，手指絞纏在一起，旁邊的人不時(shí)投來(lái)白眼，那一刻，仿佛世界都凝固了，像是有無(wú)數個(gè)彈安在身體深淺的'各個(gè)部位，馬上要依次爆破，倒計時(shí) ，5 、4、3……這時(shí) 一個(gè)聲音響起：快上車(chē)吧，我幫你付錢(qián)，下次記得帶就好了。那個(gè)聲音音繞在我的耳旁，我傻傻的抬起頭，原以為會(huì )看到不屑的目光，可是我詫異了 微胖、黝黑的臉，淡淡的眉毛下，一雙慈祥的眼有些渾濁，一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑，她微笑著(zhù)看著(zhù)我，那笑容 雖比不上 什么奧斯卡影后，但那很真實(shí)很平和，帶著(zhù)一點(diǎn)憐愛(ài)，注視著(zhù)我，那個(gè)眼神中 充滿(mǎn)愛(ài)意、理解，那是我見(jiàn)過(guò)的大人臉上最為干凈、純真的眼神。那眼神就像冬日里的一株陽(yáng)光，讓一股暖流在身體中流竄，照亮了每一個(gè)心扉，給人以溫暖與力量，那個(gè)眼神真的照射到 我的心底，暖意由心而生，我那么一瞬間我被震撼住了，這眼神雖平凡，卻不普通；雖不絢麗，卻安心溫暖：就恍如天使一般純潔干凈……我突然反應過(guò)來(lái)急忙退到一邊……最后在我下車(chē)的時(shí)候，說(shuō)了一聲謝謝！她又看了我一眼，再次微笑起來(lái)，如同一朵瞬間綻放的曇花，眼神中充滿(mǎn)愛(ài)意，似乎在溫柔的對我說(shuō)再見(jiàn)一般，心微微一顫……
那個(gè)大人的、那個(gè)眼神、是我一生的財富、更是這世間難忘的目光。
背后的目光800字作文 15
蔚藍的大海，因那波瀾壯闊而氣勢磅礴；漫漫人生路，因荊棘坎坷而更有意義。我想，也許是平靜的湖面終究鍛煉不出精悍的水手，而經(jīng)歷挫折磨難才能品味出最美的風(fēng)景。每當我遇到難題時(shí)，總有一雙雙鼓勵的眼睛帶給我力量，讓我溫暖
一次數學(xué)小測試上，教室里靜得只聽(tīng)筆尖在紙上刷刷的寫(xiě)著(zhù)。我淡定自若絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張，嘴角微微上揚，就在我心里開(kāi)始有點(diǎn)兒小驕傲的時(shí)候，卻被眼前的一道難題卡住了。我不自覺(jué)地用牙齒咬著(zhù)嘴唇，緊張地似乎要咬出了血，眉毛也擰成了一根繩子，頭頂上仿佛被一片烏云籠罩著(zhù)。原本美好的艷陽(yáng)天也開(kāi)始變得昏暗低沉了。這時(shí)，我抬頭看了一下鐘表，沒(méi)想卻撞上了數學(xué)老師那親切的目光。她正微笑地看著(zhù)我，那雙笑眼是那樣的溫柔，我在她的眼睛里仿佛讀出了加油與鼓勵。
于是，我深吸一口氣，又把頭低下來(lái)，認真地繼續思考。我先把已知的條件在圖中標出，通過(guò)幾個(gè)條件推斷出一個(gè)又一個(gè)結論，通過(guò)一次次的驗證，終于得出了正確的答案，漸漸地，頭頂的烏云散開(kāi)了“叮鈴叮鈴”考試結束了，第一次我感覺(jué)這鈴聲是如此的.美妙而動(dòng)聽(tīng)。
無(wú)論是學(xué)習上，還是生活中那鼓勵的眼神，都會(huì )給我無(wú)窮的力量。
以前，我是個(gè)膽子有點(diǎn)小的孩子。還記得那年，媽媽陪我去游泳館游泳，我不敢獨自下水，每次都纏著(zhù)要媽媽陪，只要我的雙手不抓住媽媽?zhuān)路鹁蜎](méi)了安全感。媽媽每次剛要松開(kāi)時(shí)，我就嚇得“哇哇”大哭起來(lái)，嘟著(zhù)小嘴，喊著(zhù)：“媽媽?zhuān) 钡珛寢專(zhuān)瑓s總是笑而不語(yǔ)，那微笑的目光中滿(mǎn)是期待與鼓勵。
為了不讓媽媽失望，我只好跟著(zhù)教練認真的練習。一點(diǎn)點(diǎn)地，我學(xué)會(huì )了動(dòng)作要領(lǐng)，試著(zhù)大膽地訓練，先憋氣，再蛙泳。但前前后后還是嗆了幾大口水，一抬頭，水就從鼻子和嘴里流出，嗆的我滿(mǎn)臉通紅，淚水從眼角里流了下來(lái)，我委屈地看向媽媽。但媽媽?zhuān)�是用滿(mǎn)是期待的目光鼓勵著(zhù)我。那目光就像是一劑良藥，總是在我要退縮放棄時(shí)，帶給我繼續前進(jìn)的力量。
最終，在這目光的鼓勵下，我學(xué)會(huì )了游泳�，F在的我，在水中就像一條自由自在暢游的魚(yú)兒，如今我再望向媽媽時(shí)，她的眼中也滿(mǎn)是興奮與自豪。
是那親切又溫柔的目光，是那微笑與期待的目光，給予了我勇往直前的力量。在這一雙雙鼓勵的眼睛中，我讀懂了家人、老師對我的愛(ài)。
那鼓勵的目光伴我成長(cháng)，我永遠難忘。
背后的目光800字作文 16
生活中，我們會(huì )接觸各式各樣的目光。目光中所包含的意味，各不相同。
父之目光
幾年前的一個(gè)冬天，大雪紛飛。小區里銀裝素裹，我興奮的來(lái)到樓下。尺許厚的雪便成了我的玩具，正玩得起興，一陣可憐兮兮的“嗚嗚”聲在雪堆旁響起來(lái)。走近一看，是一只腿部受傷、饑寒交迫的貓。正當我準備拿雪球砸它時(shí)，下意識的一瞥，我看到了爸爸正在背后注視著(zhù)我。
他的目光中，帶著(zhù)些許慈祥，更多的卻是期望——期望著(zhù)我明白自己做的事是錯的，期望著(zhù)我能停下準備擲出雪球的手。那個(gè)目光，比說(shuō)話(huà)更有用，比叫喊更委婉，比責罵更刻骨銘心。在看到爸爸目光的下一刻，我正要拋出的手，停了下來(lái)。
爸爸的目光，讓我懂得愛(ài)護動(dòng)物，不欺凌弱小。
師之目光
剛上初一時(shí)，我還略顯稚嫩，帶著(zhù)一點(diǎn)調皮，接受著(zhù)新的班級，新的同學(xué)，新的老師。初一的班主任，管我極其嚴厲，似乎和我過(guò)不去。然而一個(gè)目光，令我改變了對她的看法。
當時(shí)，班主任正在上課，我卻按耐不住，想要和同桌說(shuō)話(huà)�？粗�(zhù)班主任轉身在黑板上寫(xiě)字，我便抓緊時(shí)間說(shuō)上幾句。當她一轉過(guò)身，我便終止“討論”。幾次過(guò)后，她都沒(méi)有抓到我。然而，智者千慮，必有一失，何況我一名初一學(xué)生？老師提前轉過(guò)了身，看到是我說(shuō)話(huà)，卻沒(méi)有想象中的責罵、訓斥，只有一個(gè)目光。
只是一瞬的目光，我卻讀出了不一樣的意味。那一瞬的目光，包含著(zhù)一個(gè)老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，似乎像那辛勤的園丁對待那親手培育的花草；柔和的目光中明顯帶著(zhù)些許責怪，更多的'，卻是制止。我在看到了她的目光后，很識相地不再說(shuō)話(huà)。
老師的目光，令我懂得遵紀，懂得自律。
友之目光
朋友的目光也令我記憶猶新。
那時(shí)正值下課，坐在我前面的同學(xué)起身向前探身詢(xún)問(wèn)事情。我抓住時(shí)機，欲將他的凳子向后撤出。無(wú)意間看到正要來(lái)找我的好友，正注視著(zhù)我。他的目光似乎是在勸我，勸我最好別那樣，不然可能會(huì )出事的。那個(gè)目光，沒(méi)有責備，沒(méi)有怒意，有的，就只是規勸。我在接觸到他的目光后，一個(gè)猶豫，之后便做出了正確的選擇。再看向好友，他的目光已然變?yōu)榕d奮，并透露出掩飾不住的喜悅。
好友的目光，讓我明白不要隨意惡搞，學(xué)會(huì )尊重他人。
周?chē)说哪抗�，只要能夠讀懂，就是寶貴的財富，就能讓自己成長(cháng)，就是獲得成功的墊腳石；能真確對待這些含義不同的目光，就能讓未來(lái)更加輝煌。
背后的目光800字作文 17
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛和心。
——題記
人的目光總是決定著(zhù)我們生活中大大小小的事物，如：買(mǎi)菜、學(xué)習、談婚論嫁、。大到生死攸關(guān)，小至雞毛蒜皮。在我們的生活中發(fā)揮重要的作用。
皇帝的新裝巧妙的述說(shuō)了目光的可怕之處。世世代代被嘲笑戲弄的皇帝真的是愚人嗎？當他“梳洗打扮”后走出宮門(mén)，想必內心也是忐忑的吧？人們刷刷的朝他投去目光，那些目光或者驚詫?zhuān)蛱谷�，或惶恐不安。似乎有人在看他的`笑話(huà)，似乎有人在驚嘆于這面料的華麗與神奇。聽(tīng)，還有一對兄弟在癡癡的笑著(zhù)。他不安了，焦慮了，認為一切人都能瞧見(jiàn)這衣服而只有他不能。即使擁有發(fā)號施令智慧的皇帝也開(kāi)始畏縮了。
這是愚昧的目光。是皇帝愚昧嗎？不，是那些人們。他們擁有發(fā)現美的眼睛了——可他們發(fā)現美了嗎？只是人人都不提出責疑罷了：不想讓自己變的愚蠢。
我是一個(gè)總處于焦頭爛額的人——對什么都提不起興趣，認為一切都沒(méi)有意義。
此時(shí)我腦海里徘徊了一個(gè)人，也許她在生活中根本算不上什么，可能只算是一個(gè)過(guò)客罷了。她的相貌我也早已不記得，只記住了她清澈的目光中好似有萬(wàn)般星辰。靈慧得像是森林里喝水的鹿，伸著(zhù)脖子一探便急忙地跑進(jìn)灌木叢中了。
當時(shí)面臨地理會(huì )考，我的心情已是心急如焚，那有閑情雅致去游山玩水呢？我們一家人去植物園，我就找個(gè)角落背書(shū)去了�！澳�！我可以坐在這嗎？”本就對這章節知識不熟練，又有人打擾，心情自然不會(huì )好。正有一窩火發(fā)不出來(lái)，抬頭細看了下來(lái)者的面貌——要知道，我對漂亮姑娘是生不了氣的，就客氣的讓她坐下了。
剛坐下，她就自來(lái)熟指著(zhù)遠處讓我看“瞧，那朵云多像奔騰的馬！”我順著(zhù)她手指的方向看，果真�！霸贫选蔽逸p描淡寫(xiě)回了一句。她卻跟我扛上了：“您瞧，這云，這山，這亭，這樹(shù)都是一幅景。如果像您一樣貪婪，那世上好景便了無(wú)多少了。用心感受世界，世界才會(huì )用心回應你”。她指指自己的心口，我才發(fā)現那掛著(zhù)一個(gè)小小的相機。她看向我，目光里皆是對生活的熱愛(ài)、憧憬和無(wú)限的希望。
我環(huán)顧四周，第一次發(fā)現世界如此多彩。我們溫柔的捕捉每一個(gè)時(shí)刻，需要的不一定是貪婪的目光。而是心的觸動(dòng)，無(wú)論遭遇什么，心都會(huì )找到一種方式維系它的生命。
目光所及之處，皆是心靈所及之處。
背后的目光800字作文 18
不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。
——題記
二十一世紀是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代，他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )的傳奇。有網(wǎng)友評價(jià)其：“那憂(yōu)郁的眼神，唏噓的胡碴子，那帥到無(wú)敵的風(fēng)衣，還有那雜亂的頭發(fā)，迅速秒殺了觀(guān)眾�！彼褪窍纭�
一位平凡到不能再平凡的農民工，有人說(shuō)他是“乞丐”，不！他不乞討，他有自己的尊嚴與人格，他只是一位拾荒人員，相比那些身體健全、卻來(lái)博取人們同情的人，更顯得無(wú)比高尚。他是城市中的弱勢群體，需要更多的關(guān)照，卻被人們拿來(lái)惡搞，不得不讓我們反思。他那犀利的目光中折射出一個(gè)社會(huì )下層人員對于城市的理解。
是什么讓他擁有這犀利的目光，是什么讓他擁有如此放蕩不羈的神情？我想是自由的思想，灑脫的行為，不屈的靈魂……這也使得那稀缺的氣質(zhì)在一個(gè)流浪漢身上完美地體現絕非偶然。而現在的人們正是因為對名利、財富、權利的追求，而失去了人本生所具有的自由與野性。
犀利哥的身世在一位叫“老饞貓”的網(wǎng)友關(guān)注與接觸中，諾大的謎團慢慢被揭開(kāi)，人們才知道這樣一位命運悲慘的人，人們開(kāi)始為自己的行為感到深深的自責。他不是一個(gè)乞丐，而是一個(gè)可憐的人。
一些良知發(fā)現的網(wǎng)友停止了對犀利哥的惡搞，開(kāi)始加入幫助犀利哥的行列，開(kāi)始致歉，開(kāi)始幫助吹散圍繞“犀利哥”那久久的烏云。城市的人們也關(guān)注起犀利哥的生存狀況，救助站也站出來(lái)幫助這位被公眾關(guān)注的社會(huì )底層人員——
犀利哥會(huì )怎樣呢？犀利的目光開(kāi)始充滿(mǎn)無(wú)限迷茫！是那衣食無(wú)憂(yōu)的救助站，還是那自由自在獨立生活？他選擇了不去救助站，他渴望自由，不想受拘束！他說(shuō)：“不想被救助，因為不自由�！�
當無(wú)數的.攝像機、話(huà)筒對著(zhù)犀利哥，一個(gè)勁的追問(wèn)，犀利哥是否愿意進(jìn)救助站的時(shí)候，你可曾看見(jiàn)犀利哥那恐懼的眼神��？請不要用你們的假慈悲來(lái)侮辱一個(gè)人的生活方式，也許犀利哥那一聲仰天長(cháng)吼是對你們最好的回答。請你們從犀利哥的身邊走開(kāi)，犀利哥不需要你們的假慈悲！
在眾多網(wǎng)友的幫助下，犀利哥的家人找到了。我們忘不了那令人感動(dòng)的場(chǎng)面。犀利哥終于回到了家人的身邊�；丶液蟮摹跋纭钡玫缴鐣�(huì )各界的關(guān)愛(ài)，許多好心人都在以不同的方式給他以幫助，但“犀利哥”告訴記者，能夠與家人團聚就很快樂(lè )，他現在最大的愿望就是能夠自食其力，過(guò)上正常人的生活。
犀利哥事件已經(jīng)過(guò)去，卻給人們留下無(wú)限的思想空間……人們陷入深深的反思之中……
犀利哥的目光折射出無(wú)限耀眼“光芒”……
——尾記
背后的目光800字作文 19
每當我想起那只老貓，心中便生疼的。
幾年前的一次與爺爺奶奶去看望一個(gè)人住的姨婆。去的時(shí)候，姨婆正抱著(zhù)一只毛色普通的貓看電視，我并不清楚那只貓的來(lái)歷，只知道這是一只生性安靜的貓，不喜歡四處亂竄，總是只呆在姨婆那面積不大的老房子里緩緩地踱步。姨婆說(shuō)，這只貓已是中晚年了。
印象中，我與姨婆并不是多么熟絡(luò )的親戚。我也并不是很喜歡這位有些古怪的老人和她那只同樣古怪的貓，只有逢年過(guò)節時(shí)，才會(huì )與長(cháng)輩去串串門(mén)，帶一些營(yíng)養品或是日常用品給她。有一次聽(tīng)奶奶嘆息，姨婆是個(gè)十分倔強的人，總不肯接受我們的`幫助，現在也好，有一只貓來(lái)陪她，也不算是太寂寞的吧。
后來(lái)幾次再去看望姨婆，她總是安詳地抱著(zhù)她的貓，偶爾要與我們談話(huà)時(shí)，便擼擼貓的毛，拍拍它的屁股，貓也就會(huì )意了，慢慢悠悠地邁著(zhù)步，走到陽(yáng)臺上去曬太陽(yáng)了。那時(shí)我無(wú)心參與大人們之間的聊天談話(huà)，便趴在窗臺上望那只老貓，有時(shí)候恍惚之間，那只貓就像姨婆一樣，安詳卻又極其的倔強，怎樣都不與世界妥協(xié)。
又是一年春節，父母去超市給姨婆買(mǎi)東西，便讓我先去，姨婆開(kāi)了門(mén)，我一眼便看見(jiàn)了那只貓，它走路的姿勢顯得搖搖晃晃，老態(tài)龍鐘，我問(wèn)姨婆這是怎么了，姨婆說(shuō)：“這貓老啦，中風(fēng)啦，走路都不利索了�！薄柏堃矔�(huì )中風(fēng)？”“當然了�！币唐判奶鄣乜戳丝茨抢县堈f(shuō)：“我心疼它，給它編了個(gè)籠子，好嘛，這老貓死活不肯進(jìn)去�！蔽倚南�，這貓還真是像極了姨婆，真是犟脾氣。
那天臨走時(shí)，姨婆趴在我耳邊悄悄地說(shuō)：“我也老了，等我死了，你一定要幫我好好照看那老貓，它沒(méi)人管是不行的�！蔽野櫫税櫭�，說(shuō)：“姨婆您說(shuō)什么呢！您看您身體那么好，怎么會(huì )……”話(huà)未說(shuō)完，姨婆便打斷我：“好了，有些事情我自個(gè)兒比你們都清楚，反正你就記著(zhù)我這話(huà)就行了�！闭f(shuō)罷，又扭頭滿(mǎn)眼心疼地看了看那老貓。
后來(lái)，不知道緣由，過(guò)了那個(gè)春節，姨婆真的就在睡夢(mèng)中去世了。我和長(cháng)輩去收拾姨婆的遺物，望見(jiàn)了那正孤苦伶仃趴在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)的老貓，它閉著(zhù)眼，沒(méi)有叫喚也沒(méi)有表情，我無(wú)法猜測它在失去主人或是一個(gè)伴侶的時(shí)候是什么樣的心情，它不露聲色，只靜靜沐浴著(zhù)午后和熙的陽(yáng)光。
后來(lái)，我并沒(méi)有因為姨婆的去世而落淚，正如我說(shuō)，我與她并沒(méi)有多深的感情，然而有一天放學(xué)，奶奶突然對我說(shuō)：“那只老貓也死啦，”在我心中“咯噔”一下，像猛地被刺疼了一樣，眼淚簌簌地流了下來(lái)。
背后的目光800字作文 20
您的目光就如天邊的云彩，為天空畫(huà)上一道絢麗的色彩；您的目光就如海面上滾滾而來(lái)的浪花載著(zhù)小船漂洋過(guò)海；您的目光就如春天里的一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀在花朵上。您的目光是那樣的溫暖，柔和，您的目光給予我信心與渴望，母親，您為我做了這么多的事，還沒(méi)來(lái)得及報答，您就又去忙碌了。望著(zhù)你離去的背影，母親謝謝您！
在我考試滿(mǎn)分時(shí)，您向我點(diǎn)點(diǎn)頭，您的目光告訴我：“還要繼續努力！”當我不小心把花瓶打碎后，我不知所措，一臉尷尬，而您卻沒(méi)有責罵我，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，您的目光充滿(mǎn)了擔心和焦急！
還記得二年級的時(shí)候，我沒(méi)當上“三好生”坐在書(shū)房發(fā)呆，到了八點(diǎn)還沒(méi)吃飯。這時(shí)，你拿著(zhù)飯菜走到我身邊，耐心的坐在我的旁邊，安慰我說(shuō)：“快吃吧，不然會(huì )餓的！”你一直等著(zhù)，調皮的我還在賭氣，害你忙了，害你忙了一天還不能休息，你一直坐著(zhù)，我知道那雙眼睛一直注視著(zhù)我。當我回過(guò)頭時(shí)，你仍然看著(zhù)我，眼神中充滿(mǎn)了勞累和疲倦，你撫摸著(zhù)我的頭，好像在對我說(shuō)：“別灰心，以后還有機會(huì )的！”我的眼淚模糊了雙眼，淚花在眼眶里打轉，你是那么的和藹，那么的關(guān)心我，在你的目光中我找了母親對孩子的愛(ài)！
在你的記憶里，母親的目光是慈愛(ài)的，還是嚴厲的`？是寵溺的，還是責備的？不管怎樣，這些目光都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。
小時(shí)候，當我拿著(zhù)獲得的第一張獎狀，興沖沖地回家時(shí)，母親開(kāi)心地笑了。她用幸福的目光看著(zhù)我，說(shuō)了聲：“寶寶真棒！”
大一點(diǎn)，當我在試卷上做錯了一個(gè)拼音時(shí)，母親勉強笑了，她說(shuō)：“寶寶，以后記住了，千萬(wàn)不要再錯了�！�
上小學(xué)，當我回到家，眉飛色舞地告訴母親我被老師表?yè)P了時(shí)，母親欣慰地笑了。但，什么也沒(méi)說(shuō)�？晌覐哪赣H眼中，看到了那一絲喜悅。大概，是怕我驕傲吧！此時(shí)，無(wú)聲勝有聲。
考完試，當我愧疚地回家，跟母親訴說(shuō)因為粗心大意，做錯了一道題時(shí)，母親什么也沒(méi)說(shuō)。只是，眼中流露出了些許失望。那時(shí)，我甚至希望母親罵我兩句，不然身上的罪惡感又增添了一些分量……
現在，我努力做到盡善盡美，將最好的自己展現出來(lái)。不出我所料，當母親望著(zhù)我那優(yōu)異的成績(jì)，與鮮紅的一百分時(shí)，幸福而又欣慰地笑了。那時(shí)，母親眼中的感情，我也說(shuō)不上來(lái)。有開(kāi)心，又興奮；有欣慰，有幸�！�
如果說(shuō)父親是一座山，那么母親就是山上一條潺潺流淌的小溪。母親的目光
也像六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。母親像一位高超的魔術(shù)師，她的目光總是變幻莫測，使人捉摸不透。
背后的目光800字作文 21
一個(gè)人的目光是多樣的，有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是威嚴的，有時(shí)是歡喜的，有時(shí)是憂(yōu)愁的。但他卻是一個(gè)不同尋常的人，在我們面前，他總是顯露出一副威嚴的目光，顯露出他堅強的一面，似乎什么都不怕，因此我們對他的印象就是一個(gè)天不怕地不怕的鐵人。
我剛升初一的時(shí)候，第一個(gè)看見(jiàn)的就是他，他的穿著(zhù)很平常，剛開(kāi)始我還以為他只是一位體育老師，可就在我想完的那一刻，他突然瞪我一眼，他那兇猛的目光頓時(shí)使我渾身冒冷汗，讓我的第一感覺(jué)就是，他不是一個(gè)普通的體育老師。
剛開(kāi)始只是懷疑，可這一次的經(jīng)歷使我敢肯定，它不僅僅只擔任體育老師這個(gè)職位。那天下午，我正在上歷史課，我還是像往常一樣，上課心不在焉，聽(tīng)一會(huì )兒，玩一會(huì )兒，時(shí)不時(shí)還說(shuō)點(diǎn)小話(huà)。突然，我看到了門(mén)口有一個(gè)人在注視這我，那目光十分熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。��！是他，頓時(shí)我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，臉越來(lái)越紅，冷汗也也往下淌。
下了課，我忍不住問(wèn)同學(xué)：“上課在門(mén)口看我們的那個(gè)人是誰(shuí)��？”同學(xué)告訴我：“那可是咱們級部的級部主任孫主任，可嚴了！”我恍然大悟：哦！怪不得他整天一副氣勢洶洶的樣子。
漸漸的'，我們之間交流多了，我開(kāi)始了解他，了解他的脾氣，對他打心底里害怕，特別是他那兇猛的目光，一想起就立馬產(chǎn)生一種毛骨悚然的感覺(jué)。有一次，下課的時(shí)候走，同學(xué)們都在走廊里說(shuō)笑，我們也不例外，因此，走廊里一片喧鬧。正當我們說(shuō)的起勁時(shí)，一個(gè)身穿藍衣的男人走上了樓梯，進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，用嚴肅而又"充滿(mǎn)殺氣"的目光注視著(zhù)我們，同學(xué)們就像看見(jiàn)老虎似的，不敢再喧嘩，頓時(shí)走廊里變得鴉雀無(wú)聲。從那以后，我一見(jiàn)到他，就不聞不問(wèn)，原因不是我不懂禮貌，而是被他那目光嚇得不敢抬頭問(wèn)候。
現在，我上初三了，他也成為了我們的體育老師。第一節體育課是，雖說(shuō)已經(jīng)一個(gè)暑假沒(méi)有看到他，但心里還是有幾分膽怯。課上，他還是那副老樣子，依舊對我們十分嚴厲，依舊用他那威嚴的目光看著(zhù)我們。那次我們自由活動(dòng)，同學(xué)們都盡情的釋放活力，有的打籃球，有的幾個(gè)人組成一個(gè)小組玩游戲，有的甚至活躍地圍著(zhù)操場(chǎng)狂奔，同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。這時(shí)，我無(wú)意之間看到他坐在臺階上看著(zhù)同學(xué)們，那種目光，我從未在他身上見(jiàn)過(guò)，那么的柔情、深沉……這節體育課，使我重新認識了他，也使我看到了他內心深處的另一面，或許這才是真正的他吧。
他的目光，教會(huì )了我如何做一名真正的男子漢；他的目光，使我刻骨銘心。
背后的目光800字作文 22
梅雨季節的清晨與黃昏無(wú)異，暗沉沉，也許是中考的接近，我和孩子們走進(jìn)校門(mén)的步伐都略顯緩慢�？墒�，在校門(mén)口，我們遇上了陸老師柔和又溫暖的目光，這注定又是充滿(mǎn)力量的一天。
9月，剛剛走上講臺的我，面對兩個(gè)班七十幾個(gè)孩子，面對熟悉而又陌生的語(yǔ)文，突然感到前所未有的無(wú)助與彷徨。我一個(gè)人在操場(chǎng)上走著(zhù)，眼淚不爭氣地流著(zhù)，甚至開(kāi)始懷疑自己適不適合擔任“老師”這個(gè)角色。初秋的風(fēng)，肆意地吹著(zhù)我的臉龐，我覺(jué)得透心的寒。朦朧間，眼前走過(guò)一個(gè)身影，并在我的身邊停下，“小老師，怎么了？”這是略帶鄉音，卻很柔和的'聲音，擦一擦眼淚，眼睛遇到了一束溫暖的目光，不自覺(jué)地就把開(kāi)學(xué)以來(lái)的苦悶全部倒出來(lái)，他認真地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)地鼓勵我一兩句。就這樣，“大老師”陪著(zhù)“小老師”繞著(zhù)操場(chǎng)不知走了幾圈，只覺(jué)得秋風(fēng)不再寒冷，只是舒適的涼爽。
不久后，我才知道那位聽(tīng)我訴苦的老師竟然是學(xué)校里的語(yǔ)文特級教師——陸老師。幾天后，我收到陸老師的一則QQ留言，“我們期望向外獲取別人理解的時(shí)候，也多向內尋求自我突破的智慧，那會(huì )是很美妙的感覺(jué)�！边@句話(huà)定是陸老師用他厚重、智慧的生活為我調制成的一杯凝神的咖啡。初涉教壇，有溫暖的目光相伴，有凝神的咖啡提醒，我前進(jìn)得很從容。
第二年的教師節，我要求拜陸老師為師，沒(méi)有任何的推辭，陸老師很高興地答應了，眼神依舊柔和溫暖，還有些許肯定。
陸老師給我校的語(yǔ)文老師每周三下午都安排了一個(gè)教研活動(dòng)，這個(gè)下午我們可以擺脫繁雜的課務(wù)工作，靜下心來(lái)坐在一起看書(shū)、喝茶、交流，沒(méi)有教研該有的那種嚴肅的氣氛，沒(méi)有應試的困擾。就這樣，我們“煮茶論語(yǔ)文”，徜徉在純粹的語(yǔ)文里，靜謐而溫暖。
陸老師常說(shuō)：“眼界決定高度和格局�！闭窃谶@一個(gè)個(gè)“煮茶論語(yǔ)文”的時(shí)間里，我閱讀了余映潮、孫紹振等語(yǔ)文界的前輩們，結識了《語(yǔ)文報》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等一批高品質(zhì)的語(yǔ)文刊物。并在陸老師的指導下開(kāi)始將自己的思考、困惑、反思形成論文并發(fā)表。我開(kāi)始享受這樣的生活，安頓好眼前的“茍且”，我還有詩(shī)和遠方。
我一直覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人，在青春歲月里，得遇良師。五年的時(shí)間悄然而逝，珍藏于心中的那溫暖的目光陪伴著(zhù)我一起堅守寧靜淡然的書(shū)桌，和不事功利的講臺。
背后的目光800字作文 23
頭頂的扇葉還在“吱吱”地響著(zhù)，老師推開(kāi)門(mén)來(lái)上這最后一節課，他嚅了嚅嘴唇，似乎有很多想說(shuō)的。最后卻只是環(huán)顧一周：“你們再看看書(shū)吧，我再看看……你們�！彼哪抗膺@三年來(lái)都是單向的，他注視著(zhù)我們，我們注視著(zhù)其他更另人激動(dòng)的事物。
是不是所有的老師都是如此？單向的目光，單向的關(guān)懷。我時(shí)常這樣問(wèn)自己。這個(gè)答案似乎當世界上第一位老師出現以來(lái)就有了定論。是的，老師的目光是單向的，老師對學(xué)生的關(guān)懷也是單向的。單向，意味著(zhù)不求回報，意味著(zhù)完全的付出。
悠揚的樂(lè )曲聲響起，荻達在臺下注視著(zhù)帕格尼尼。這一注視是從帕格尼尼16歲開(kāi)始的。16歲的音樂(lè )奇才混跡在酒吧中，一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了深淵。荻達將其帶回了家中，教他學(xué)習更精妙的弓法、指法。當每天午后，帕格尼尼在窗前練習小提琴，荻達只是在一旁看著(zhù)他，目光中是說(shuō)不盡的祝愿。此時(shí)的帕格尼尼注視著(zhù)前方，眼中有野心和期望。荻達看著(zhù)演奏會(huì )上大放異彩的帕格尼尼：“祝福你��！我的孩子�！崩蠋煹哪抗馐菃蜗虻�，目光中有著(zhù)對學(xué)生的祝愿。
“喬治，飛行注意安全！別逞強�！苯虇T拍了拍正要鉆進(jìn)駕駛艙的'喬治�！拔抑懒私虇T！您就回去等著(zhù)捷報吧！”面對德軍的狂轟亂炸，在馬其他島上成功讓一架飛機起飛絕非易事。喬治的飛機越飛越高，最終在高空平穩運行�！敖虇T，您在看什么呢？”士兵不解地問(wèn)�！皢讨纹痫w成功了？那我就放心了�！彼哪抗馊宰⒁曋�(zhù)那輛戰機，眼中是滿(mǎn)溢的關(guān)心。喬治就是二戰時(shí)的王牌飛行員喬治·柏林。他始終記得每次起飛前教員擔憂(yōu)的眼神。老師的目光是單向的，目光中有著(zhù)對學(xué)生的擔心。
斯大林曾說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！倍谖铱磥�(lái)，教師還是學(xué)生的追蹤器。他始終把目光投在學(xué)生的身上，目光中飽含了太多。他從未想過(guò)學(xué)生以同樣的目光注視自己，他永遠是給予者，而絕非想過(guò)索取什么。在他心里學(xué)生的未來(lái)是第一位，而自己則排在最后。
扇葉仍在頭頂作響，我想抬頭看看他。他似乎察覺(jué)到了什么：“明天就開(kāi)考了，抓緊最后一節課好好看書(shū)，再復習一會(huì )兒�！贝藭r(shí)，已毫無(wú)疑問(wèn)了。老師的目光是單向的，對我們的關(guān)懷也是單向的。目之所及，全是我們，也唯有我們。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。教師，他們的目光從未改變，始終是在有我們的方向。目光中有祝愿，有擔憂(yōu)是說(shuō)不盡的關(guān)懷……
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