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依依惜別情作文800字

時(shí)間:2022-09-08 11:36:28 800字 我要投稿

依依惜別情作文800字(精選35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的依依惜別情作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

依依惜別情作文800字(精選35篇)

  依依惜別情作文800字 篇1

  今天,將是我最難忘的一天!也將是我人生中最寶貴的回憶!它會(huì )永遠鐫刻在我的心中,無(wú)法忘懷……

  一放學(xué),我就與幾位小學(xué)的校友向母校進(jìn)發(fā)!今天是教師節,我們準備回母?赐蠋。我們冒著(zhù)小雨一路奔跑著(zhù),交談著(zhù),歡笑著(zhù)……鮮花在手中綻放,一如我們綻放的心情……

  站在魂牽夢(mèng)繞的母校前,我們每一個(gè)人都停下了腳步,瞪大了眼睛:金黃色的校門(mén)帶著(zhù)濃濃的藝術(shù)氣質(zhì),上面精心雕刻的花紋是那么精致,一切仍舊是那樣的熟悉!我久久地望著(zhù),啊,沒(méi)變,沒(méi)變!我似乎又看到同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的情景;我似乎又聞到操場(chǎng)邊涼亭上那淡淡的紫藤的清香;我似乎又嘗到了和小伙伴手拉手并排走進(jìn)學(xué)校的喜悅;我心中似乎又涌起最后一次邁出校門(mén)的留戀之情……

  走進(jìn)大門(mén),沿著(zhù)瓷磚鋪成的較滑的通道,穿過(guò)松柏青的園子,踏著(zhù)寬寬的石階,從寬闊的操場(chǎng)穿到會(huì )議室。大家蜂擁而上,迫不及待想要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師們。到達多媒體教室,四雙眼睛直直地看著(zhù)正在開(kāi)會(huì )的老師,希望能從茫茫人海中尋找到老師熟悉的身影。誰(shuí)知老師早已認出了我們!她臉上的皺紋又多了,笑起來(lái)卻像花朵綻放般美麗:“你們怎么來(lái)了?看看身上都濕了!”在我的記憶中,老師從沒(méi)批評過(guò)我們,總是那么溫柔,那么慈愛(ài)!我們嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù),歡笑著(zhù),像一群快樂(lè )的小麻雀。老師認真地聽(tīng)著(zhù),慈愛(ài)地笑著(zhù)……

  紅的瓦,綠的檐,長(cháng)長(cháng)的走廊,頗有古典風(fēng)味。走進(jìn)曾經(jīng)的教室,手指輕輕拂過(guò)一張張課桌,欣賞著(zhù)墻上我們稚嫩的的作品,曾經(jīng)熟悉的一幕幕,迫不及待地從眼前忽閃而過(guò)……

  五年的光陰稍縱即逝,怨不得孔子會(huì )心情復雜地吟誦道:“逝者如斯夫……”時(shí)間走得太快了,什么都沒(méi)有留下。但把手放在胸口,卻真切地聽(tīng)到熱切的心跳!不!五年的喜怒哀樂(lè )像色彩斑斕的蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)翅膀從記憶深處翩翩飛來(lái)!我絕對不會(huì )忘記!這里的一切!一切!

  依依惜別情作文800字 篇2

  時(shí)間像流水般逝去,剎那間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去;叵胍幌聞倓側雽W(xué)的那一天,仿佛就在昨天。六年了,我們將要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我真的舍不得你們,我親愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師,還有那我今生今世無(wú)法忘記的母校。短短六年的時(shí)間,我們曾經(jīng)流下過(guò)多少的淚水;短短的六年,我們曾經(jīng)有過(guò)多少的笑聲;短短的六年,我們揮灑過(guò)多少的汗水,已經(jīng)數不清了,可是母校那古老的四知堂,我會(huì )記清;一顆顆挺立的松樹(shù),我會(huì )記清;教學(xué)樓下的花壇,我會(huì )記清。

  舍不得敬愛(ài)的老師

  親愛(ài)的母校的老師們,雖然幼小無(wú)知的我總是會(huì )惹您們生氣。但是每當面對您們那慈祥,不過(guò)略帶著(zhù)責備的眼神,我總是有種不安的感覺(jué),此時(shí),我才真正認識到自己做錯了。在我的印象里,您一直使用您那沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手比劃在寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板上,耐心的為我們講課。

  記得有一次,我生病了,請了三天的病假,落了三天的課程,落了三天的作業(yè),您怕我不懂,就去找了其他主課的任課老師,利用下課的時(shí)間給我補,讓我不僅學(xué)會(huì )了,并掌握了訣竅。

  我的親愛(ài)的老師們啊,我是多么舍不得離開(kāi)你們。

  舍不得親愛(ài)的同學(xué)

  朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們即將離別了,我們在一起的時(shí)間不多了,如同秒針一般在轉動(dòng)。此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,不知你們記不記得,但是我記得,在一次六一文藝表演時(shí),你們告訴老師我會(huì )跳拉丁舞,于是,老師就讓我去表演?墒,我不敢大膽地去跳,看著(zhù)同學(xué)們充滿(mǎn)著(zhù)

  期待的目光。最終,我只好上了。此時(shí),我心里暗暗地想,我一定不能讓同學(xué)們失望,于是,在臺上我跳起了大大方方優(yōu)美的舞蹈。隨后就傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣的熱烈的掌聲。跳完一曲后,同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái),不停的夸我,就連老師也欣慰的對我笑了。剎那間,我覺(jué)得我有這樣一群好朋友是多么的驕傲!

  舍不得美麗的母校

  從7歲那年我就進(jìn)入了您的懷抱中。母校時(shí)時(shí)刻刻地讓我覺(jué)得無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福。短短六年的時(shí)間轉瞬即逝,我今年13歲了,在您的懷抱中生活了六年。我對您有著(zhù)戀戀不舍的感情,我覺(jué)得我們已經(jīng)分不開(kāi)了。

  我是一名少先隊隊員,更是祖國未來(lái)的花朵。我有責任和義務(wù)努力學(xué)習,發(fā)憤圖強。我一定會(huì )以我優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答我們的母校。母校,是您用您最親切,最認真的愛(ài)來(lái)對待這里的每一位學(xué)生。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我五年的美麗的母校!最后,在我畢業(yè)之際,母校我想對您說(shuō):“母校我深深地愛(ài)您!”

  依依惜別情作文800字 篇3

  都把老師比作竹,未出土時(shí)先有節,及凌云處尚虛心;都把老師比作燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;都把老師比作花,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。我敬愛(ài)的老師,我不知把您比作什么,因為世間一切庸俗的東西都配不上您對我的依依深情。

  我是班里典型的差生,上課睡覺(jué),考試作弊,而且有一次我居然勾結校外學(xué)生打群架。我惶恐不安地坐在教室里望向窗外,您正在窗外跟被打的孩子的家長(cháng)賠禮道歉。我望著(zhù)您那焦急的目光和快要落淚的雙眼,我感到了一絲愧疚。終于,您送走了孩子的家長(cháng),您向教室內望來(lái),我望向窗外。

  我看到您的眼中透出對我的失望,比冰還冷。您的臉紅紅的,不知是凍的還是氣的,臉部僵硬的肌肉牽著(zhù)未老先衰的皮膚,干裂的嘴唇抽動(dòng)著(zhù),卻發(fā)不出一絲聲音?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得自己真是一個(gè)廢物,老師您已經(jīng)徹底對我失望了吧!

  窗外的您仍是一言不發(fā),我看到您用指腹壓住發(fā)燙的眼皮,用掌心捂住干澀的眼眶,并攏指間的縫隙,防止眼淚落下來(lái)。但您的淚還是落了下來(lái),仿佛落在了我的心中,那么響亮,卻讓我那么心痛。我看到您那濃密的發(fā)間一縷銀白,好似黛色的遠山臥著(zhù)幾抹殘雪,冰得我難過(guò)。終于,我內心堅固的堡壘被徹底摧毀,被窗外的您一言不發(fā)的摧毀了,我向窗外大聲喊道:“老師,對不起,我錯了!”窗外的您滿(mǎn)意的笑了,眼角的皺紋像幾朵燦爛的菊花,我也嘴角上揚,畫(huà)出了一朵弧線(xiàn)。

  老師啊,我也想很俗氣地將您的恩情比作春雨,絲絲甘甜澆灌學(xué)生那污濁的心靈,可這比喻在您那窗外依依深情的照耀下又顯得如此蒼白無(wú)力。于是,我只能在每天清晨太陽(yáng)升起時(shí),祈求它將我的愧疚,我的悔過(guò),我改過(guò)自新的決心化作熱量,溫暖您的心,回報你那窗外的依依深情!

  依依惜別情作文800字 篇4

  五年,猶如流水匆匆而去;五年,好似利箭逝而難回。五年同窗的天空將因一場(chǎng)分班考試而消失,而逝去……看著(zhù)共處了五年的同班好友,一股依依惜別之情不禁從心底油然而生。想到再過(guò)幾天就要分手的同學(xué),我的眼前像放電影一樣,一件件刻骨的往事難以忘懷,一個(gè)個(gè)熟悉的身影無(wú)法磨滅……

  機靈鬼張翔宇,我班公認的數學(xué)王子,長(cháng)的黑黑小小,家庭條件也不太好,但他憑著(zhù)自己的勤奮和刻苦,在漫漫求學(xué)路上盡力克服一切不利因素,頑強地拼搏著(zhù)。每當老師在課堂上提出一個(gè)難題時(shí),總見(jiàn)他把手高高舉起;每次我們比賽做題時(shí),總是他飛快地報出答案;每當考試成績(jì)出來(lái)時(shí),總能看到他掛在嘴角的勝利的微笑……開(kāi)始的時(shí)候他的語(yǔ)文成績(jì)不是太好,可他憑著(zhù)一股不服輸的傲氣默默地學(xué),頑強的拼,一分一分地追,幾年下來(lái)終于擠身前列。五年來(lái)他一直是我最好的朋友,更是最強的對手。

  語(yǔ)文班長(cháng)趙子暄——一個(gè)漂亮文靜的女孩。她的媽媽是我們學(xué)校的教務(wù)主任,可是在她身上我們看不到絲毫的優(yōu)越感。她始終把自己看得和我們普通同學(xué)一樣,處處嚴格要求自己,事事樂(lè )于幫助別人,勤勤懇懇地做每一件事,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)課程。她的語(yǔ)文成績(jì)在年級永遠是數一數二;她的作文文筆永遠是那么的清新優(yōu)美,充滿(mǎn)童真童趣;她寫(xiě)出的字永遠是一水兒的正楷,永遠是我們望塵莫及的榜樣。我和她曾經(jīng)同桌三年,從來(lái)沒(méi)有翻過(guò)臉,沒(méi)有吵過(guò)架,我們比學(xué)習,比成績(jì),我們共同進(jìn)步卻從不互相嫉妒。我們?yōu)閷Ψ降墨@勝而高興,為失敗而難過(guò)。我們永遠是最親密無(wú)間的伙伴。

  號稱(chēng)“灰姑娘”的武啟涵,長(cháng)得又黑又瘦,很不起眼的樣子。她的爸媽在學(xué)習上都幫不了她,可也就是她一直默默的打拼著(zhù),從低年級的成績(jì)一般,一躍成為今天的學(xué)校大隊的學(xué)習委員。她被譽(yù)為我們班學(xué)習上的“黑馬”,讓我們佩服不已。

  我們四人都?寄昙壍谝,經(jīng)常是我們班的前三名就是年級前三名。我們四人是老師心中四顆璀璨的星,我們合在一起已經(jīng)形成“五(二)班效應”,任何一位老師提到五(二)班就肯定會(huì )提到我們四個(gè)。當然我們班還有其他同學(xué)值得一舒,繪畫(huà)高手朱恒喧,圍棋大王張澤宇,笑星陶冠一,搗蛋鬼尹子伊……我們共同組成了這個(gè)班,這個(gè)全年級最活躍,最淘氣,最令老師頭疼,也是最聰敏,每次考試總評分最高的班。我們在一起度過(guò)五年美好的時(shí)光,我們哭過(guò),笑過(guò),激動(dòng)過(guò),悲傷過(guò),我們都以身在五(二)班為榮。眼看著(zhù)再過(guò)幾天就要分別的同學(xué),承受著(zhù)分班考試的壓力,每個(gè)同學(xué)都不由得情緒低落,惜別之情寫(xiě)在臉上,難舍的話(huà)埋在心里,我們無(wú)法改變現實(shí),我們只能在心里默默祝福每一位同學(xué)考出好成績(jì),祝福每一位同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習途中能一路順風(fēng)!

  依依惜別情作文800字 篇5

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同眨眼般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。這是小學(xué)生活的最后一天,我們齊聚在小學(xué)教室中,神圣的畢業(yè)典禮開(kāi)始了,我的心情很沉重。

  今天是一個(gè)不同尋常的日子,一大早我來(lái)到學(xué)校,今天的學(xué)校在我眼中格外的不同。在這個(gè)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現在我的眼前,仿佛是昨天發(fā)生的。帶著(zhù)百感交集的心情,我走進(jìn)了那熟悉的教室。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!

  我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了多媒體教室。畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,校長(cháng),學(xué)生代表,家長(cháng)代表紛紛致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別的感情和衷心的祝愿。緊接著(zhù)我們拿到了《成長(cháng)》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在青園小學(xué)留下的深深的腳印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)校長(cháng)手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū),頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年努力學(xué)習的證明;難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了,它關(guān)上了豐富多彩的小學(xué)生活。最后我命齊聲合唱了《放心去飛》,“放心去飛,勇敢地揮別。說(shuō)好了這一次不掉眼淚……”。這時(shí),大家的眼淚都不止的流了下來(lái)。最后一根心理防線(xiàn)被擊破了,我整個(gè)人都垮了,攤在桌子上,放聲大哭。在那一刻,心里的所有痛苦和難過(guò)都溢了出來(lái),毫無(wú)保留地溢了出來(lái)。

  很快,畢業(yè)典禮就結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進(jìn)那每天進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母校,凝望著(zhù)母校的一草一木。戀戀不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,我美麗的母校;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我朝夕相處的同學(xué);再見(jiàn)了,每天陪我笑、陪我哭的好朋友!”

  依依惜別情作文800字 篇6

  “海內存知己,天涯若比鄰!睕](méi)有離別時(shí)的痛苦,會(huì )有重逢時(shí)的喜悅?沒(méi)有掛念,見(jiàn)面時(shí)還會(huì )如同見(jiàn)了寶似的開(kāi)心?今天,我終究還是體會(huì )到了依依惜別時(shí)的痛苦滋味。

  “叮鈴鈴——”上課了。同學(xué)們都回到了自己的座位,雖然還沒(méi)有從娛樂(lè )的境界中徹底醒過(guò)來(lái),但還是依舊保持清醒。這次,老師沒(méi)有了往日的幽默,而是板著(zhù)臉,嚴肅的把課本放下,對我們說(shuō):“過(guò)幾天,學(xué)校要拆掉換為一個(gè)商貿大廈。今天是最后一天你們在這里學(xué)習。今天過(guò)后,可能我們,再也不會(huì )相見(jiàn)!痹(huà)音剛落,教室迎來(lái)了少有的沉默。平時(shí)老接老師話(huà)的同學(xué),也都沉默了。沒(méi)有人再嬉皮笑臉的打鬧著(zhù),說(shuō)笑著(zhù),而是低著(zhù)頭,不知在想些什么。

  很快,放學(xué)了。同桌對我說(shuō):“這支筆送給你,就當做,是離別的禮物吧……”說(shuō)著(zhù),同桌順其從筆盒里拿出了一支十分精致的筆,遞給了我。我哭出了聲:“這本書(shū)送給你,希望你能夠永遠保存好!薄拔視(huì )的……”同桌哭了,我說(shuō):“以后,我們也可以用網(wǎng)絡(luò )來(lái)通訊……”“我知道,可是……”同桌正說(shuō),而我卻走出了教室。我默默地哭著(zhù),望著(zhù)教室里的一個(gè)個(gè)人,心中有說(shuō)不出的滋味。難忘這的一切,是因為曾今我們一起揮灑過(guò)汗水;難忘這的一切,是因為我們曾今一起努力獲取了如此之多的榮譽(yù);難忘這的一切,是因為我們有太多的回憶,太多的友誼……我望著(zhù)教室里的每一個(gè)人,發(fā)現每一個(gè)人,幾顆晶瑩的淚珠都順著(zhù)臉頰流了下去。

  大多數人,都已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校。而我還留在學(xué)校,因為這里有太多的回念,令我不舍?粗(zhù)那地上七零八落的書(shū)本,以及那凌亂不堪的桌椅。往日的好心情,都被拋到九霄云外去了。今天,失去了往日的歡笑;今天,失去了平日的喧嘩;今天,失去了一切……望著(zhù)空無(wú)一人的教室,我的眼角,幾顆晶瑩的淚珠在打轉著(zhù)……

  在回家的路上,我心里有說(shuō)不出的滋味。望著(zhù)那熟悉的學(xué)校,我想,我已經(jīng)習慣在這里學(xué)習,在這里玩耍,在這里生活。但,該來(lái)的還是要來(lái)。人生,雖然是彩色的。但你永遠不要忘記,彩色中,還有一個(gè)顏色——黑色。

  依依惜別情作文800字 篇7

  歲月匆匆,一轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,縱使有千般不舍,我們也都將分離了。小學(xué)幾個(gè)月后,幾年后之后,留給我回憶的就只有那六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  1、同桌情

  “彭義智,這道題應該這樣做!薄靶≈,你別傷心,你還有我呀!……。這一句句親切的問(wèn)候,我至今依然記憶猶新,鄧澤毅,姜炫宇,彭俊惠這些熟悉的語(yǔ)句是否會(huì )勾起我們共同的回憶。你們是我以前的同桌,你們的一言一行我都還記得清清楚楚,如果們有你們的幫助,我也不可能快樂(lè )的走到這里,走向心目中理想的中學(xué)——廣益。我不會(huì )忘記你們的,我的老同桌!

  2、同學(xué)情

  同桌的情誼是那么令人難忘,其他同學(xué)的關(guān)愛(ài)也同樣充滿(mǎn)溫馨。

  “沒(méi)事吧,彭義智!辈芰τ璺銎鹆宋,“李謂,別人只是不小心的,你有必要這樣對我們班的同學(xué)嗎?”他沖著(zhù)六8班的李謂吼著(zhù)。事情是這樣的,我和一些人在籃球場(chǎng)打球,當兩個(gè)球同時(shí)飛出去時(shí),我和李謂同時(shí)沖出去撿球,可是李謂自憶踩著(zhù)我的腳摔倒了,我把球撿起以后給他,但他卻認為我是故意的,于是給了我幾腳,其中有一腳正中我的小腹,我的肚子霎時(shí)翻江倒海,曹力予扶起我之后將我送到了醫務(wù)室,在途中,我當時(shí)的同桌姜炫宇還有譚俊豪也加入了攙扶我的行列。他們把我送到了醫務(wù)室后又及時(shí)將這情況反映給了李謂的班主任,讓他得到了應有的懲罰。

  要是沒(méi)有我們班同學(xué)的幫助,護著(zhù),我可能會(huì )傷得更重,后果不堪設想。

  3、師生情

  難舍難分、相親相愛(ài)的同學(xué),以慈母般的老師更留戀。我們的彭老師,陪伴我們走過(guò)了六年小學(xué)時(shí)光,她每天都辛勞的改著(zhù)我們的作業(yè)、作文。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),老師晚上經(jīng)常工作到11點(diǎn)。她原來(lái)烏黑的頭發(fā)哪里去了?她長(cháng)期的辛勞,積勞成疾,可是,即便在發(fā)高燒的情況下,她還是與往常一樣,照做不誤。她為了我們的學(xué)習,經(jīng)常擠時(shí)間出來(lái)給我們講難點(diǎn),同學(xué)們不會(huì )的題目,她也會(huì )一一耐心的予以解答。這們師生情,我怎么能忘懷呢?

  這濃濃的同桌情、師生情還有同學(xué)情,都是將來(lái)我升入初中、高中以及大學(xué)都不會(huì )忘懷的,謝謝你們一路陪伴讓我度過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。

  依依惜別情作文800字 篇8

  光陰似箭,日月如梭!當我們從入學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知,到現在的穩重堅毅,我們不斷接受著(zhù)時(shí)光的洗禮。六年光陰,似箭般轉眼即逝,但在這短暫而值得回憶的六年中,留下了太多美好的記憶。

  親愛(ài)的同學(xué),六年來(lái),我們在歡樂(lè )的校園里,留下了怎樣的痕跡呢?我們的淚水、我們的笑聲、我們的努力、我們的相擁、我們的汗水,相信我們都不會(huì )忘記。這六年來(lái),我們曾取得過(guò)成功,也曾面臨過(guò)挫折,甚至流下了悲傷的淚水,但是我們在一次又一次的成功中,在數不清的挫折中,無(wú)數次的淚水中,不知不覺(jué)學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )成長(cháng)!同學(xué)們那一句句真誠的話(huà)語(yǔ),鼓勵我們彼此前行,如今,就要分別,我們的雙手怎能不緊緊相握?

  敬愛(ài)的老師,這六年來(lái),你們猶如辛勤的園丁,無(wú)私奉獻的春蠶,燃燒自己的蠟燭……那溫暖感人的一幕幕師生情,讓我們永生難忘。帥氣的汪老師,是您教我們學(xué)會(huì )從計算“1+1=2”,到能解決很復雜的數學(xué)問(wèn)題,讓我們在數學(xué)王國里感受學(xué)習的樂(lè )趣;美麗的朱老師,是您告訴我們要堅持寫(xiě)日記,留下自己生活的印記。當我們把自己喜怒哀樂(lè )用筆尖傾訴時(shí),是您,在字里行間開(kāi)導我們、鼓勵我們、安慰我們,不僅提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們在知識的海洋里遨游,更多的是對我們無(wú)微不至的陪伴和守護;親愛(ài)的羅老師,是您帶我們從學(xué)習簡(jiǎn)單的26個(gè)英文字母,到我們能熟練的朗讀一篇英文課文,你每天監督我們聽(tīng)寫(xiě)單詞、朗讀句子、朗讀課文,讓我們都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。當然,還有很多很多教我們的老師……是你們給我們傳授知識,教我們學(xué)會(huì )做人,教我們學(xué)會(huì )做事。你們的辛勤付出,是為了我們在以后人生的道路上打好堅實(shí)的基礎。老師那一句句諄諄教誨,讓我們永遠銘記,如今,就要分離,我們的雙眼怎能不飽含熱淚?

  美麗的漢濱小學(xué),我的母校,六年來(lái),我們忘不了純潔的友誼,我們忘不了真誠的師生情,我們忘不了在美麗的校園里一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)的每一個(gè)日子。想起那一張張熟悉的面孔,想起那一件件難忘的趣事,想起那一聲聲歡樂(lè )的笑語(yǔ),想起那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)。別了,我敬愛(ài)的老師。別了,我美麗的母校!

  依依惜別情作文800字 篇9

  “黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣!薄}記

  那天,在回家的路上,忽聞你要轉學(xué)的消息,一種莫名的感覺(jué)從心里冒了出來(lái),而自己卻又說(shuō)不出是什么,不舍?傷心?惋惜?仿佛天空上的云飄忽不定,時(shí)而散去,時(shí)而凝集,難以名狀;叵肫鹌綍r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臺上、教室里、外出游玩……如同在昨天發(fā)生的一般,在腦海中油然升起……

  我和你不算交往有多深的朋友,平時(shí)見(jiàn)面打個(gè)招呼,給對方一個(gè)微笑。你是我學(xué)業(yè)上的一個(gè)追逐對象,也是我的榜樣。課堂上,你如我的戰友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答老師的問(wèn)題。我時(shí)常在課上調皮、說(shuō)話(huà),你會(huì )呵斥我,而我卻不聽(tīng)勸,繼續搗蛋。朋友,現在我終于明白,那才是友情的真情流露,請原諒當時(shí)我的任性和乖戾。

  語(yǔ)言節的經(jīng)歷還深深地烙印在我的心中。當時(shí),你我是搭檔主持人,這是我初次上臺當英語(yǔ)主持人,而你早已久經(jīng)“沙場(chǎng)”。所有人都可以看出來(lái),你說(shuō)得比我流利,動(dòng)作比我大方,我在心里比較著(zhù)我倆,結果是顯然易見(jiàn)的,我跟你在這方面差得很多。但你并沒(méi)有取笑我,反而一直鼓勵我,你明知道自己的英語(yǔ)比我優(yōu)秀,但還是執意要把英文主持人的位置讓給我。每當我上臺緊張了,你面帶微笑,用鼓勵的眼神看著(zhù)我,每看到你的微笑,都使人如沐春風(fēng)。在后臺,你并沒(méi)有想著(zhù)自己休息而是一句一句耐心地教著(zhù)我,如果有錯誤,立馬糾正我。經(jīng)過(guò)你我的共同努力,我變得更加大膽,表達更流利,動(dòng)作也變得大方得體。語(yǔ)言節很快便結束了,我們不約而同地對視一笑,這世界上最美麗、開(kāi)得最妖艷的花兒在我們的笑容下也顯得暗淡無(wú)比。

  所有的人現已習慣于你的存在,習慣你的爾雅、習慣你勤勞的身影、習慣每時(shí)每刻你嘴邊那抹動(dòng)人的微笑……或許有一天,當老師叫到你名字的時(shí)候,所有人望向你的課桌時(shí),只看到那單調的課桌,可能那時(shí)候大家才會(huì )意識到,你已經(jīng)離開(kāi)了我們!盎ǘ潆x開(kāi)了枝頭,暗香依舊留……”

  世間聚少離多,人生際遇難料。幸好山高水長(cháng)、海闊天空,除了惋惜,我們亦可相助,甚至相約,與不同處各自努力,相會(huì )于他日夢(mèng)想實(shí)現之彼時(shí),如此可別如有所謂。

  “請君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(cháng)!鼻K,人散,情不散……

  依依惜別情作文800字 篇10

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)的深沉。

  ——題記

  光陰似箭、日月如梭!眨眼間,六年的小學(xué)生活即將逝去!在這六年里,我們在漢小這片肥沃的土地上茁壯成長(cháng),從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)朝氣蓬勃的翩翩少年。

  在這六年里,我們共同成長(cháng)、進(jìn)步;在這六年里,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò);在這六年里,我們曾為一個(gè)共同的目標而努力奮斗。然而我們即將就要離開(kāi)這片沃土,我們的眼中飽含著(zhù)淚水,心中充滿(mǎn)了不舍。六年來(lái),我們在六(7)班這個(gè)溫暖的大家庭里,我們一起因為取得勝利流下喜悅的淚水,我們一起因為嬉鬧而留下歡樂(lè )的笑聲,我們因為一起拼搏而留下辛勤的汗水,那么多共同的記憶,那么多激動(dòng)人心的時(shí)刻,那么多感人的事跡,相信我們都不會(huì )忘記。

  這六年來(lái),老師對我們關(guān)懷備至,我忘不了;老師對我們的諄諄教導,我也忘不了;甚至是嘴角的那一抹微笑,都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養鮮艷花朵的園;她也像那為了給人們帶來(lái)光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭;她更像是給我們指著(zhù)那條光明大道的指路明燈!因為是老師教我們學(xué)會(huì )從計算‘1+1=2’,到現在相對復雜的數學(xué)問(wèn)題,從學(xué)習簡(jiǎn)單的26個(gè)英文字母,到我們能熟讀一篇英語(yǔ)課文,說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我想說(shuō)的還很多。是老師你們給我們傳授知識,教我們學(xué)會(huì )做人做事的道理,是你們的辛勤付出,才有我們今天的收獲。那溫暖感人的一幕幕師生情,讓我們永生難忘,永遠銘記在心。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)代在改變,但不變的是我們對漢小的心,在我們的心中,她永遠是那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校。馬駒長(cháng)大了,有朝一日會(huì )離開(kāi)馬群,去萬(wàn)里奔騰。蒲公英長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)母親、遠走高飛。雄鷹長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)鷹巢、去展翅翱翔。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“天下無(wú)不散的筵席,”當我們告別今年的暑假就成為了一名初中生了。同學(xué)們,即將成為初中生的我們相識在陌生的面孔后,離別在熟悉的容顏時(shí),讓我們一起對母校揮揮手:“再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!”

  依依惜別情作文800字 篇11

  九月初,我上了初中,進(jìn)入了一個(gè)新的集體。但是,從小學(xué)將要畢業(yè)的那段日子,依舊令我難忘。

  在五年級期末復習的階段,同學(xué)們就都感覺(jué)到了:我們在一起的時(shí)光不多了,那一天,是語(yǔ)文最后一節正課,我們一反常態(tài)積極地做好課前準備,預習起來(lái),老師嘆了一口氣對我們說(shuō):“你們都好好聽(tīng)講吧,這是我給你們上的最后一節正課,以后我再也不能教你們了!甭(tīng)后,大家都挺難過(guò),神色都有些黯然。那堂課上得特別好,每位同學(xué)都是那么認真地做著(zhù)筆記,每位同學(xué)都是那么賣(mài)力地讀著(zhù)課文,每位同學(xué)都是那么積極地回答問(wèn)題,我們都很珍惜最后的這堂課。

  同學(xué)們在一起整整五年了,感情非常深厚。這不,快畢業(yè)了,以往是“死對頭”的兩個(gè)同學(xué)也和解了。曾經(jīng),我的同桌經(jīng)常做了惡作劇總嫁禍于他的“死對頭”,這天,他又忍不住了,結果同桌的“死對頭”被老師痛批了一頓,罰寫(xiě)課文,還要扣分,我同桌呼地站起來(lái)說(shuō):“老師,這是我干的,您罰我吧!蔽铱此樕l(fā)白,知道他站起來(lái)是需要很大的勇氣的。下課后,他的“死對頭”問(wèn)他:“為什么要承認是你干的?”“快畢業(yè)了,放你一馬吧!”我同桌強笑道!翱丛谀阏f(shuō)這話(huà)的份上,原諒你了!”同桌的“死對頭”拍著(zhù)他的肩膀,輕輕地嘆了口氣。

  期末考試完后,我們班開(kāi)了畢業(yè)典禮。那天我們無(wú)話(huà)不說(shuō),一直鬧哄哄的。終于,到了最后,憋了許久的淚終于不受控制地奔涌出來(lái),我們泣不成聲,互相抱住遲遲不肯放手,日常中的趣事一幕幕地經(jīng)過(guò)我的腦海,馬上,我們就要分別,各奔不同的初中,怎能不傷心呢?同學(xué)們都相繼擁抱了每一位老師,老師們也哭了:“最開(kāi)始,他們成績(jì)不好,還調皮,但是他們真的是一批非常好的孩子,非常重感情,現在成績(jì)也好,可真舍不得!”我們不停地哭著(zhù),仿佛要把眼淚流盡,將悲傷哭走似的……那天晚上,我們呆到了很晚也不肯散去。

  在我們小學(xué)畢業(yè)的那段日子,我常常偷偷哭泣,不愿面對分別,久久走不出悲傷,我知道,我必須適應新的集體、新的學(xué)習生活,但是,我不會(huì )忘記小學(xué)同學(xué),不會(huì )忘記我們的友誼,更不會(huì )忘記那段日子……

  依依惜別情作文800字 篇12

  徐徐春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,淡淡的薔薇花香侵入我的鼻腔,帶動(dòng)著(zhù)小小的心臟。漸漸地,想起家鄉的摯友。

  她叫倩儀。正如她的名字一樣是一個(gè)完美的人。她是我最好的朋友,可以說(shuō)是生死與共。我們一起吃飯;一起玩耍;一起睡覺(jué);一起聊八卦,一起做作業(yè),一起看書(shū),一起玩游戲……總的來(lái)說(shuō),我們很有緣分。

  可是,人算不如天算。分開(kāi)的那一天,至今我都記得一清二楚。

  是個(gè)春天,她拉著(zhù)我的手走在鄉間的小徑上,路旁的野薔薇不時(shí)傳來(lái)陣陣淡淡的清香。如此美好的情境……“璐璐,我們是永遠的好朋友,對嗎?”“當然了!蔽蚁攵紱](méi)想就回答“是一生一世的好朋友呢!”過(guò)了好久……她說(shuō):“我的父母要帶我離開(kāi)這了!蔽殷@呆了:“你是不會(huì )騙我的,對不對?你還會(huì )回來(lái)嗎?”“這是真的!彼钌衔业募绨颍骸拔覒,”她眼神黯淡了一些:“不會(huì )回來(lái)了!薄啊!蹦且豢,我不知道為什么。當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),小小的心臟觸動(dòng)了一下,酸酸的,好想哭?粗(zhù)我紅了的雙眼,倩儀有些慌了:“沒(méi)事的,你別哭啊。你忘了我們的約定了嗎?”不!我沒(méi)有!就是因為沒(méi)忘我才沒(méi)有留下眼淚,讓眼淚在眼眶里跳舞。

  我還記得,我們曾今約定過(guò),誰(shuí)也不許在對方面前哭。因為那樣,對方也會(huì )傷心,也會(huì )難受的。我們從會(huì )說(shuō)話(huà)起就是好朋友,她雖然只比我大兩歲,但非常疼我,想我親姐姐一樣照顧我,讓著(zhù)我,任我發(fā)脾氣!百粌x,那明年的今天我們要在這里見(jiàn)面哦!”她笑了:“好啊。來(lái),我們拉鉤吧!”她伸出彎著(zhù)的小拇指來(lái)。她笑的多甜啊,帶動(dòng)著(zhù)我一起笑了:“嗯,拉鉤!”我也伸出小拇指來(lái),和她的小拇指勾在一起。夕陽(yáng)下,我們的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)…和薔薇花瓣的香氣一起,纏繞在我的心頭……

  可是從此以后,她再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。她也許淡忘了我們的誓言,淡忘了在她的家鄉,還有一個(gè)在傻傻等待她回來(lái)的妹妹。翻過(guò)一本又一本日歷,都有一個(gè)明顯的標志不時(shí)喚醒我的記憶。3月7日,被畫(huà)的紅紅的3月7日,婦女節的前一天,我們分開(kāi)的日子……

  不管她是否記得,但我不會(huì )忘卻——每年的3月7日。

  依依惜別情作文800字 篇13

  “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻……”小學(xué)的生活多么美好燦爛!如今,我已是初中生了。站在歷史的眺望臺上,回眸過(guò)去,六年的小學(xué)生活像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷,在我的腦海中揮之不去。

  和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場(chǎng)。那一個(gè)個(gè)足跡,記載著(zhù)一件件清晰可見(jiàn)的往事,行走在校園里,漫步在小樹(shù)林間,奔跑在賽道上……校園里的一草一木,陪我度過(guò)了人生的啟蒙時(shí)期。曾記得,在這個(gè)有笑有淚的六年里,同學(xué)的幫助,老師的關(guān)懷不計其數,那些話(huà)語(yǔ)、舉動(dòng),好似雨露甘霖,讓我心中那粒名叫“感激”的種子,生根發(fā)芽……

  還記得三年級時(shí),班主任顧老師無(wú)微不至的幫助,讓我有了一個(gè)新的轉折。那時(shí),才剛接觸英語(yǔ),學(xué)著(zhù)這門(mén)陌生的學(xué)科,我覺(jué)得好吃力。果然,在第一次英語(yǔ)測試中,我的成績(jì)就很不理想,勉強及格,看著(zhù)別人試卷上那大大的100分,我的心頓時(shí)涼了半截,我不停地叩問(wèn)自己:難道我真的很笨嗎?我真的學(xué)不好英語(yǔ)嗎?想著(zhù)想著(zhù),眼淚不自覺(jué)地溢滿(mǎn)了眼眶。這時(shí),顧老師向我走了過(guò)來(lái),我的臉漲得通紅,真恨不得一頭鉆進(jìn)地底下?墒,出乎我的意料,顧老師并沒(méi)有責罵我,而是讓我下課去辦公室找她。

  下課,我手里拿著(zhù)試卷,像揣了一只兔子似的,我的心跳得快極了。老師會(huì )讓我罰站嗎?我忐忑不安地想著(zhù)。走進(jìn)辦公室,我的頭一直低著(zhù)。顧老師將我輕輕拉到她身邊,關(guān)切地對我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系,失敗了,要吸取教訓,下次力爭考好。最重要的是對自己要有信心,誰(shuí)都會(huì )有考砸的時(shí)候。來(lái),讓我們分析一下,到底錯在哪里,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,硬是讓眼淚沒(méi)有掉下來(lái)……就這樣,每天,老師都會(huì )抽出時(shí)間給我點(diǎn)撥輔導。漸漸地,我的英語(yǔ)成績(jì)在不斷地進(jìn)步。到期末考試時(shí),竟考了個(gè)滿(mǎn)分!當時(shí),我第一個(gè)想要擁抱的就是顧老師!

  依依往事,往事依依!再美好的事情終究會(huì )變成回憶!

  如今,已踏進(jìn)初中的大門(mén),我最想對母校說(shuō):“謝謝您,母校。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,您的培育之恩我終生難忘!”

  依依惜別情作文800字 篇14

  當蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土時(shí),我的六年,匆匆的六年,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。

  回想起這六年,我與我們的朋友們來(lái)了一次次邂逅,我永遠忘不了。

  那是一次運動(dòng)會(huì ),我與朋友們一起報名參加了籃球賽,剛開(kāi)始我們信心十足,堅信我們之間的友誼與多年的默契,一定會(huì )突破萬(wàn)難,最終登上那萬(wàn)眾矚目的領(lǐng)獎臺,但是,現實(shí)卻迎面向我澆了一盆冷水。

  記得那個(gè)下午,酷暑難當,仿佛大地都會(huì )被融化掉,我們趾高氣揚地來(lái)到球場(chǎng)上,迎著(zhù)全班的呼聲上場(chǎng)了。

  比賽開(kāi)始了,雙方開(kāi)始跳球,我方大胖高高躍起砂鍋大的巴掌緊緊地將球攥在手上,他立馬將球向小孫傳去,以迅雷不及掩耳之勢向對方籃筐投去,我緊緊地跟在后面,接引他,敵方也很迅速,立馬跑回來(lái),嚴防死守地將小孫突破,將球傳給了我。

  我拿到球后,不緊不慢地試探,如對精美可口的食物不忍下口一般,終于,對方按捺不住興致,防線(xiàn)出現了缺口,我抓住機會(huì )向前沖去,倒有了幾分視死如歸的氣概。

  我對防守隊員不屑一顧,幾個(gè)漂亮的晃人動(dòng)作將他換走,帶著(zhù)全班同學(xué)希翼的目光奔向籃筐,球進(jìn)了!我不負眾望,耀武揚威的回來(lái)了,隊友們對我們的贊賞令我有些飄飄欲仙了。

  對手的報復也隨之而來(lái),他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,機動(dòng)性強,跑動(dòng)較為多,反觀(guān)我們就有些笨重了,他們終于找到機會(huì ),一個(gè)中投,球進(jìn)了。

  我立馬從光芒四丈的位置跌入了萬(wàn)丈深淵,但我們并不氣餒,繼續較勁兒。

  中場(chǎng)時(shí),一下來(lái),我們就多癱軟在地上,個(gè)個(gè)的臉都熟透了,但還是落他們幾分,我們的眼神黯淡無(wú)光,心也從熱血變得心灰意冷。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,對方還生龍活虎,而我們卻如待宰的羊羔,跑起來(lái)如蝸牛一般。在離比賽還有五分鐘時(shí),我們之間相差六分,我又燃起了復仇的火焰,連續命中了一個(gè)三分球和一個(gè)兩分球,但是比賽已經(jīng)結束了,看著(zhù)對方站上了本屬于我們的位置,我的心里真不是滋味,但是我深知,我們的友誼會(huì )因比賽而更加深厚。

  我們揮手告別,揚帆起航,別不了的是你拋出的那根友誼的橄欖繩,無(wú)形中牢牢地系在了我的心上。

  依依惜別情作文800字 篇15

  再過(guò)不到一個(gè)小時(shí),我就和這張卷子要告別了,所以落在它身上的每個(gè)字,都讓我覺(jué)得很沉甸甸的,不知道它是不是也這樣想。

  而再過(guò)不到一個(gè)月,我就和這個(gè)學(xué)校,這些親愛(ài)的同學(xué)和老師,乃至這里面的桌椅板凳,花花草草都也要說(shuō)告別了,所以我的心也忽然沉重了起來(lái),我想他們也許會(huì )和我一個(gè)思想吧。

  看,窗外淅淅瀝瀝的小雨,像是在挽留著(zhù)我,挽留住我們在一起的三年生活,聽(tīng),雨點(diǎn)在窗戶(hù)上發(fā)出的聲音,像是在對我發(fā)出挽留的要求:“你別走,你別走,你別走,好嗎,再多留下一會(huì )兒吧!好嗎?”似乎是在希望讓我在這里繼續度過(guò)又一個(gè)三年,不過(guò),我想也許會(huì )的,可假如不會(huì ),真的想讓人哭鼻子了哦。

  以前經(jīng)?吹揭恍┯耙晞±锩娴姆謩e鏡頭,男主人公和女主人公或者是兩個(gè)親密無(wú)間的朋友要天南地北各奔東西了,而那時(shí)候他們的眼睛總是濕漉漉的,鼻子是酸溜溜的,嘴巴是結結巴巴的,也許是他們之間的情誼實(shí)在是難以割舍的吧,當時(shí)還有點(diǎn)好笑,可沒(méi)想到我轉眼就也要和這個(gè)生活學(xué)習的地方分別了,那么我就體會(huì )到了他們的感受。

  盡管“海內存知己,天涯若比鄰”,可是真的能那么好就遇到和我朝夕與共的三年伙伴嗎?真的能碰到關(guān)心我愛(ài)護我的好老師嗎?我并不知道,我只是知道,自己愿意用手中的這支筆寫(xiě)出對他們不盡的思念,也不知道他們是不是也在這樣思念我,我想大概是肯定的吧!

  因為那寫(xiě)在我留言本那些或是溫馨的,或是搞笑的同學(xué)們的祝福,那響在我耳邊或是嚴厲,或是親切的老師的教誨,不也是他們對我最好的思念嗎?

  別了,我所愛(ài)的學(xué)校:別了,我所親密的伙伴:別了,我所尊敬的老師,希望你們在我多少年后還是那個(gè)樣子,還能記得我們之間的友情,還能想起我這個(gè)頑皮的學(xué)生,那么就夠了。

  依依惜別情作文800字 篇16

  又想起在學(xué)校里的歡樂(lè )時(shí)光,又聽(tīng)見(jiàn)在教學(xué)樓里的朗朗書(shū)聲,腦海中一下子記起了六年前,媽媽拉著(zhù)我的手,帶我來(lái)了學(xué)校。我從一個(gè)新生,到了一年級學(xué)妹們口中的大姐姐,從我開(kāi)始念:“a-o-e…”到現在的“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候…”。六年,已經(jīng)六年了!一花一草,一樹(shù)一木,都看著(zhù)我長(cháng)大,都是那么的熟悉!一張張面孔,那都是我最親愛(ài)的同學(xué)和老師!六年的時(shí)光有你們陪我度過(guò),葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那片天了。之后,我即將步入初中的大門(mén),和陪伴了我六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了,那里是我童年的見(jiàn)證,是我青澀的回憶,我永遠也忘不了!

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!”的確,母校有許多我割舍不了的地方,我的老師,我的同學(xué),我的校園。最難忘的是老師,那一個(gè)個(gè)拿著(zhù)粉筆,盡心盡力的教我們讀書(shū),拿著(zhù)一支支紅筆,認真批改作業(yè)的樣子。說(shuō)說(shuō)我們現在的班主任吧,茅老師是一個(gè)認真負責的好老師,對我們要求嚴格,除了語(yǔ)文,其他的音樂(lè ),美術(shù),信息課,茅老師也管,為了我們班好,他經(jīng)常會(huì )問(wèn)任課老師我們班的紀律,一有不好的表現,就懲罰我們。大家叫苦不迭,但是大家心里都明白,這是為了我們好。另外,還有數學(xué)朱老師也是一個(gè)好老師,朱老師要教兩個(gè)班,一個(gè)是六(5)班,還有一個(gè)就是我們班,雖說(shuō)朱老師是5班的班主任,但是,我們班她來(lái)的更勤,中午,我們班45分鐘,5班15分鐘。有時(shí)遇到體育老師不在什么的,朱老師會(huì )第一時(shí)間趕到我們班,來(lái)上數學(xué)課。朱老師深得我們班的學(xué)生的喜愛(ài)。這兩位老師,都是我小學(xué)生涯的良師,我想,我永遠忘不了他們。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

  依依惜別情作文800字 篇17

  夕陽(yáng)沉下,西邊的天空被落日照耀得紅彤彤的,火紅的晚霞仿佛是要燃燒起來(lái)似的。點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛。陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,令人心曠神怡。

  忽然,我耳邊傳來(lái)“啪”的一聲響,只見(jiàn)爸爸放下筷子,說(shuō):“媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了,要不我們先回去吧!蹦棠虈@了口氣,搖了搖頭,說(shuō):“你們還真要走?都不在家多待一天呀,明天再走也不遲啊!闭f(shuō)完,又起身找來(lái)一個(gè)口袋!澳銈兊纫粫(huì )兒,我去給你們摘點(diǎn)新鮮蔬菜,回來(lái)一趟多不容易!庇谑,她急匆匆地走下臺階。

  過(guò)了一會(huì )兒,奶奶又回來(lái)了,只是兩手各多了個(gè)口袋。我接過(guò)其中一個(gè),提在手里感覺(jué)沉甸甸的,因為我知道,這個(gè)口袋里不僅裝著(zhù)蔬菜,還帶著(zhù)奶奶的一份愛(ài)

  離別的時(shí)間終究來(lái)臨了,奶奶提著(zhù)沉重的口袋,搖搖晃晃地走下了樓梯,把蔬菜放進(jìn)了車(chē)子里。她花白的頭發(fā)在夕陽(yáng)的照射下顯得那么耀眼。她用手摸我的頭,千叮萬(wàn)囑道:“陽(yáng)洋,你都這么大了,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習,懂嗎?”忽然,奶奶又像想起什么似的,把口袋放了下來(lái),轉過(guò)身對爸爸說(shuō):“哦,我還忘記了一件事,那后園子里還種了不少白菜,可新鮮著(zhù)呢!蔽亿s緊拉住奶奶,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道:“奶奶,反正下次還要回來(lái)的,你不用去摘了!蹦棠搪(tīng)了我的話(huà),不但沒(méi)露出笑容,皺紋仿佛陷得更深了,她滿(mǎn)眼淚水,緊緊握住我的手,舍不得放下,眼睛里充滿(mǎn)了對我無(wú)限的慈祥的憐愛(ài)?墒,耳邊已傳來(lái)刺耳的鳴笛聲,催我趕緊上車(chē)。奶奶不得不放下我的手,用著(zhù)幾乎沙啞的聲音說(shuō):“你趕緊上車(chē)吧,下次有空時(shí)還要回來(lái)玩。叫你爸開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)!蔽夷驹G地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便上了車(chē)。

  車(chē)啟動(dòng)了,我從后車(chē)窗向奶奶望去,最后一抹晚霞快要從地平線(xiàn)上消失了,可奶奶還呆呆地站在那兒,久久不肯離去?吹竭@一幕,我再不忍受不住了,淚水奪眶而出

  依依惜別情作文800字 篇18

  在最美的年紀,遇到最美麗的你們,是我一生最美的回憶。這六年好像是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)一樣,可是,一道光劃破了夜的寂靜,一聲?shū)Q叫帶來(lái)了新的黎明。天亮了,夢(mèng)也該醒了,分別便成了我們都不愿意去面對的.話(huà)題。

  從一開(kāi)始我們互不相識,到現在我們如影隨形,變化的是歲月,不變的是。

  一年級的課間是青青澀澀的,二年級的課間是瘋瘋傻傻的,的課間是朦朦朧朧的,的課間是火火辣辣的,的課間是吵吵鬧鬧的,的課間還是同樣的吵,同樣的鬧,但是,卻多了一件東西的身影——錄。

  最近,下課鈴聲響了。大多數同學(xué)卻一改常態(tài),都安安靜靜地坐在位置上,沒(méi)有喊叫,沒(méi)有打鬧,手上都抓著(zhù)一根筆,正在奮筆疾書(shū)。我心里深感奇怪:“平時(shí)瘋瘋鬧鬧的同學(xué)們,最近怎么都變得乖巧起來(lái)了,難道是知道快要期末了,開(kāi)始認真起來(lái)了?”

  我正想著(zhù),孫昕就走了過(guò)來(lái),從夾子里拿出一張色彩鮮艷,插圖漂亮的紙放到了我的桌上,上面寫(xiě)著(zhù)姓名、電話(huà)、QQ等,但最引人注目的還是6個(gè)白色的大字“同學(xué)錄。致青春”。

  之后,還有許多人陸陸續續地讓我寫(xiě)了同學(xué)錄,看著(zhù)這一張張的同學(xué)錄,我不知道心里是該喜還是該悲,它好像在時(shí)刻提醒著(zhù)我們“要分離了,要分離了!”每次拿到那張薄薄的,卻又沉甸甸的“同學(xué)錄”時(shí),我的心情總是那么沉重、難過(guò)。那些年,我們一起做值日、比賽、打鬧,互助的場(chǎng)面像放電影似得在我腦海中閃過(guò)。

  六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,所有的回憶都濃縮到了一張紙上,同學(xué)們下課時(shí)的吵吵鬧鬧變成了乖乖巧巧,空氣中彌漫著(zhù)苦澀的味道,不舍得心情也充滿(mǎn)了六年級的每一天。相伴了六年的人今朝就要分別了,也許以后都不會(huì )再相見(jiàn)了。

  長(cháng)長(cháng)的思緒就像一根根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn),把最美好的回憶送上蔚藍的天空。

  唉!離別,煩!

  依依惜別情作文800字 篇19

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,六個(gè)春夏秋冬,已從我的腳旁溜走了。來(lái)時(shí),還是一群只會(huì )哭鬧的小孩子,走時(shí),成了大姑娘大小伙子了。在這六年之際,我學(xué)會(huì )了很多,轉眼就要和嚴厲慈善的李老師,幽默風(fēng)趣的吳老師,要求嚴格的康老師說(shuō)再見(jiàn)了。心中充滿(mǎn)不舍,一想到要和老師同學(xué)們分開(kāi),我不禁想多看幾眼這個(gè)陪伴著(zhù)我六年的教室與校園,把它們的樣子深深記在腦海里,把老師同學(xué)的樣子深深刻在內心里。

  李老師,記得您是在五年級時(shí)來(lái)到這個(gè)班,來(lái)到這個(gè)班時(shí),我們并不熟悉您,你也不熟悉我們,可您依然用盡心思教我們知識,教我們寫(xiě)作文,教我們練字。有一次我忘記拿書(shū),心里很是著(zhù)急,而您——李老師,把自己的語(yǔ)文書(shū)輕輕地放到了我的桌子上,使我感受到了書(shū)也是有溫度的。在這兩年里,我受益匪淺,雖然時(shí)間短,但是您傳授給我們的東西卻是時(shí)間這把尺子無(wú)法丈量出長(cháng)短的,時(shí)間的長(cháng)短與否并不重要,重要的是您對我們付出的一片赤誠之心。我們也會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報這一切。

  吳老師,你教了我們整整六年,六年呀!人生能有多少個(gè)六年?你把這六年的心血花到了我們身上,我們該如何回報您?您說(shuō)不要回報,看我們進(jìn)步看我們成長(cháng),就是對您最好的報答。蓋房子,底子得好,你教我們的知識是底子,有了您的底子,我們就會(huì )在風(fēng)雨中屹立不倒,六月,我們將會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。

  在我的人生記憶中,母校的課鈴響了有13140多次,每一次響都是那么的悅耳,那么的動(dòng)聽(tīng),多么希望這些悅耳的鈴聲能夠隨時(shí)響在耳邊,以來(lái)證明我的小學(xué)還有很長(cháng)時(shí)間才會(huì )畢業(yè)。母校!是你匯集了知識淵博的老師,讓他們辛勤的教育我們,讓我們成為祖國明天的棟梁之材,讓祖國的明天更加繁榮。母校!您猶如知識的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù),而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。

  母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè )的回憶。

  依依惜別情作文800字 篇20

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記三年前,我們我們剛剛踏入四小,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在即將離開(kāi)可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠不會(huì )忘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,在沸騰的操場(chǎng)上,在明亮的教室里,我們和老師在國旗下莊嚴宣誓,我們共同灑下拔河沒(méi)得第一的淚水,我們一起為我們的綜合素質(zhì)評定的成功而共同吶喊,在這里,我學(xué)會(huì )了謙虛,我學(xué)會(huì )了自豪,我學(xué)會(huì )了自理,我學(xué)會(huì )了自力,我學(xué)會(huì )了自強,我學(xué)會(huì )了用笑面對挫折與困難。這一切的一切,都是我們最最尊敬的老師的功勞,老師,謝謝您,謝謝您,老師。

  如今,再有兩天,我們就要離開(kāi)您,去踏上新的征途,回想起班里的男生不會(huì )單行有序的上下樓梯,您除了苦口婆心的教育,一遍又一遍的從一樓到三樓,從三樓到一樓,直到每個(gè)人會(huì )走為止,回想起我們開(kāi)學(xué)初的幾天軍訓,老師和我們一塊頂著(zhù)烈日,從蹲到站,從走到跑,我們心里痛恨您的威嚴,到現在才明白您是為了我們的明天;叵肫鹞覀儾恍⌒呐龅搅诵〉艿,自己臉上還帶著(zhù)不屑一顧的神情,轉身正好和您嚴厲的目光相遇,連忙轉身扶起弟弟說(shuō)聲對不起。我懂得了遵守紀律,我懂得了堅持到底,我懂得了愛(ài)護他人,這一切的一切,都是我們最最尊敬的老師的功勞,老師,謝謝您,謝謝您,老師。

  千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我此刻的感受,我只有用這兩天的實(shí)際行動(dòng)證明我們的感恩,我代表全體六年級學(xué)生宣誓:在這兩天里,認真復習,遵守紀律,愛(ài)護弟弟妹妹,用實(shí)際行動(dòng)回報母校,回報老師,再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!讓我們再次向您說(shuō):老師,謝謝您,謝謝您,老師。

  依依惜別情作文800字 篇21

  只要有朋友,寂寞就無(wú)地可留;只要有朋友,悲傷就卷鋪蓋走人;只要有朋友,生命就多了一份快樂(lè )和趣味。但總有一天,你要和朋友分離。分離的那一刻,你有什么感受呢?

  還記得那一天,那時(shí),我六歲。

  有一天,媽媽帶我去小區門(mén)口買(mǎi)冰激凌,付錢(qián)的時(shí)候,老板和媽媽聊了幾句,他們具體說(shuō)了什么,我沒(méi)聽(tīng)清,只聽(tīng)見(jiàn)了:花都蓮郡、搬去、文博花園。當時(shí),我也沒(méi)管那么多。

  回到小區,我就到樓下找我的小玩伴玩去了。我這個(gè)小伙伴,比我小兩個(gè)多月,聽(tīng)兩位媽媽說(shuō),我們是兩歲多,在樓下的小游樂(lè )場(chǎng)認識的。我的小伙伴,住我家對面,是我在幼兒園和學(xué)前班的唯一一個(gè)好朋友。

  但,這件事實(shí)在來(lái)的事太突然了。

  今天晚上,媽媽就告訴我,明天,我們就要搬走了,搬到新的小區—文博花園。我驚呆了。什么明天就要搬走了?那我還能再見(jiàn)到我的小玩伴嗎?一整個(gè)晚上,我都在想這個(gè)問(wèn)題,我的眼淚也跟著(zhù)流了下來(lái)……

  第二天上午,我的小玩伴來(lái)到我家。原來(lái),她也知道了這件事。他抱著(zhù)我:“不要走好不好?”她的聲音明顯帶著(zhù)哭腔,我也哭了:“不行啊,但我走了之后,你會(huì )忘記我嗎?”她把我抱得更緊了,說(shuō):“永遠不會(huì )!”

  過(guò)了一會(huì )兒,她從小包里拿出一個(gè)小相冊說(shuō):“看了這個(gè)你就不會(huì )傷心了!毙∠鄡陨,沾滿(mǎn)了,我們的合照,我拿出一個(gè)音樂(lè )盒送給了她,音樂(lè )盒上有兩個(gè)小女孩手拉手笑著(zhù)。音樂(lè )盒底部,還有兩張我們的合照,一張是我們兩歲的時(shí)候,一張是六歲的時(shí)候。

  車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,她對我說(shuō):“有時(shí)間,你還可以回來(lái),我們還可以一起玩,我們是一輩子的好朋友!”“嗯!一輩子的好朋友!”

  車(chē)子行駛在路上,我單手托腮,看著(zhù)外面的風(fēng)景。

  在我們搬走后的一個(gè)星期,他們也搬走了,搬到外地去了。

  原來(lái)的秘密基地,現在也只不過(guò)是一棵樹(shù)下;原來(lái)的小游樂(lè )場(chǎng),現在也只不過(guò)是一個(gè)小池塘;原來(lái)的小天地,現在也只不過(guò)是一個(gè)普通的小區;只不過(guò)少了兩個(gè)小女孩在那里嬉戲打鬧的身影……

  依依惜別情作文800字 篇22

  在大草原的每一分鐘,每一秒鐘,游客們都過(guò)得很開(kāi)心。夕陽(yáng)西下,游客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包,他們看著(zhù)夕陽(yáng)下的草原是那么寂靜,是那么柔和,是那么美麗,游客們深深的吸引住了,久久地靜立不動(dòng),享受一下最終一次完美的時(shí)光。

  夕陽(yáng)把天空染紅了,把白云染紅了,把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來(lái),握住主人的手深情地說(shuō):“多謝你們的熱情款待,我們會(huì )永遠記住這完美時(shí)光的,雖然,這次離別了,但我們要心連心,團結互助,五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭!泵勺迦嗣窈孟衤(tīng)得懂似的,眼睛里溢滿(mǎn)淚水,突然,一位學(xué)者從人群中走出來(lái),對主人說(shuō):“人生難得是歡聚,唯有別離多,我們雖然要離別了,但我們會(huì )把這段美的時(shí)光刻在我們的心里,永遠記!”蒙族人民再也忍不住了,激動(dòng)的淚花打落在衣衫上,游客們也抑制不住自已的激動(dòng)的淚水。

  游客們向蒙族人民揮手告別,蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物,游客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手,說(shuō):“我代表游人們對你們在此表示深深的感激,雖然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完,但我們還是由衷感激!庇慰蛡冴懤m上了車(chē),蒙族人民騎著(zhù)駿馬來(lái)送別……

  已是涼風(fēng)習習的初秋,天空依舊是灰蒙蒙的,溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風(fēng)吹來(lái),發(fā)黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而下。我和青青呆呆地會(huì )在河邊,把目光投向映著(zhù)草叢的河里。

  不知從哪棵樹(shù)上掉下兩片樹(shù)葉,平靜的水面頓時(shí)泛起微微波紋,一圈圈蕩漾開(kāi)去。兩片樹(shù)葉被風(fēng)微微吹拂到石縫中卡住了!奥浠魉喝ヒ病蔽也唤械揭魂嚻鄾。我應對青青,再看看高山的小河,不爭氣的眼淚奪眶而出,淚不模糊了視線(xiàn),她用白凈的手為我抹去淚水。我們相視無(wú)言,相對無(wú)語(yǔ)。我從她眼睛中看到我們的友誼會(huì )地久天長(cháng),我抬頭仰望幾朵浮游的白云,已被那無(wú)精打采的太陽(yáng)染成淡黃色。

  我平生第一次嘗到了離愁別緒的滋味。

  依依惜別情作文800字 篇23

  隨著(zhù)歲月的風(fēng)鈴聲,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起!

  小時(shí)候,總覺(jué)得日子過(guò)得太慢太慢,總以為長(cháng)大是件很美麗的事情。長(cháng)大了就能擁有七彩人生;長(cháng)大了就能夠獨自瀟瀟灑灑闖蕩世界;長(cháng)大了就不會(huì )再受到諸多的束縛和限制,能夠活出一份隨意和簡(jiǎn)便所以總會(huì )陷入對未來(lái)無(wú)盡的幻想中,自個(gè)兒編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。

  在平平淡淡的日子里成長(cháng),不知不覺(jué)中便告別了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。當我走入了青春歲月的時(shí)候,才明白童年的夢(mèng)好癡、好傻、好難圓。一切竟是如此深不可測,而又是如此簡(jiǎn)單易逝。往事過(guò)眼云煙,白云在藍藍的天空中悠閑地散步,大地上少不了我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著(zhù)未成曲調自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮。充滿(mǎn)著(zhù)對那片未知世界的完美遐想和憧憬。

  然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空是我夢(mèng)想的調色板。童年是用紙做的小船,越駛越遠,直到沉入大海消失不見(jiàn)。

  我只好揮揮揮手惜別童年,還沒(méi)來(lái)得及細細品味這流星般的多彩歲月,我便長(cháng)大了。長(cháng)大了,應對著(zhù)光怪陸離、錯綜復雜的世界,會(huì )發(fā)現生活也有遺憾和不完美。生活中有太多的無(wú)奈和沉重的心事。有太多的艱難和坎坷。長(cháng)大后的生活不是一首雋永的詩(shī),一個(gè)動(dòng)人的夢(mèng),一幅絢麗的畫(huà),更不是小時(shí)候編織的美麗的童話(huà)。長(cháng)大了,便明白自己是從何而來(lái),再也不相信自己會(huì )像孫悟空那樣從石頭里爆出來(lái)。長(cháng)大了,便漸漸明白了人情世故。于是心與心之間多了一層隔膜,慢慢變得圓潤,于是少了一份理解。長(cháng)大了,兒時(shí)的夢(mèng)幻便不再空靈美麗。原先童話(huà)里的故事都是騙人的,再也不會(huì )盲目地相信所有的故事是真的了。

  長(cháng)大了,也許會(huì )得到很多。但同時(shí)也失去了很多。還能說(shuō)什么呢,只會(huì )留下一絲絲遺憾罷了。

  依依惜別情作文800字 篇24

  古人以折柳為禮物,希望能“留”下將要遠行的人。我的奶奶沒(méi)有文化,只是靜靜地站在柳樹(shù)邊,目送我們離開(kāi)。將惜別之情化為永恒的凝視。

  去年春節,我們一家人回了趟老家?鞓(lè )的時(shí)光很短暫。又到了離別的時(shí)候了。

  那天早上,天微微亮,我們便起了床。奶奶送到村口。在村口,奶奶一直嘮叨個(gè)不停,害怕我們有什么遺漏的東西。她實(shí)在放不下心,自己又檢查了好幾遍,背包拉鏈開(kāi)開(kāi)合合,我們的心情也起起沉沉——一半感動(dòng),一半憂(yōu)傷。車(chē)來(lái)了,我們也要分別了。奶奶還有許多話(huà)要說(shuō),但時(shí)間緊迫,千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成了一句話(huà):“別擔心我們,;貋(lái)看看!闭f(shuō)著(zhù)奶奶還不忘幫我們把包拎上。沉甸甸的包裹,奶奶拎得很吃力,奶奶本就佝僂的背,垂得更低了。瘦骨嶙峋的手背上有一條條的青筋,額頭上流出豆大的汗水,但她仍不愿放手。上了車(chē)奶奶才松了一口氣。抹了把汗,輕松地說(shuō):“我沒(méi)事,車(chē)要走了,快點(diǎn)!

  上了車(chē),奶奶依舊舍不得離開(kāi)。在柳樹(shù)邊靜靜等待著(zhù)我們離開(kāi)。風(fēng)吹起了她滿(mǎn)頭的白發(fā),淚水簌簌地往下落,晶瑩的淚水刺痛了我的眼睛。寒風(fēng)吹得柳樹(shù)枝條搖晃不已,她一手捶著(zhù)背,一手扶著(zhù)樹(shù)。瘦弱的身子在風(fēng)中顫抖,她老寒腿又犯了吧。遠處又傳來(lái)她的咳嗽聲,響在寂靜的村口,也在響我們心中。風(fēng)嗚咽著(zhù),它也在為離別哭泣嗎?

  汽車(chē)越走越遠,奶奶的身影也越來(lái)越模糊,淚眼朦朧中我將奶奶的身影與柳樹(shù)融在了一起。一樣的佝僂,一樣的滄桑。這些年,奶奶一直希望我們能多陪陪她。盼望著(zhù),盼望著(zhù),每一年這幾日的快樂(lè )。這幾天,她總是捶著(zhù)背,樂(lè )呵呵的為我們洗碗或是燒飯,有時(shí)半夜還會(huì )為我蓋被子,卻不顧自己的身體在瑟瑟發(fā)抖;貞浿(zhù)奶奶的種種無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),再看到奶奶消失在我眼前,心中不由得悵然若失。我又怎么舍得離開(kāi)呢?

  奶奶將惜別之情化為了一個(gè)守望的身影。默默的凝視著(zhù)我們前行。我們也不能忘記背后還有一束惜別的目光,有一份依依惜別的情感。珍惜這份親情吧!澳裏o(wú)花空折枝”。

  依依惜別情作文800字 篇25

  我透過(guò)窗外看見(jiàn)了茫茫大雪,又看著(zhù)手中的貝殼和鳥(niǎo)毛,慢慢的陷入了回憶。

  那天是正月過(guò)后,也是一個(gè)下雪日子。雪花在天空中漫天飛舞,讓整個(gè)庭院變成了孤獨的白雪世界。而那天正是我知道閏土要離開(kāi)這里回家的日子。

  當我知道這消息時(shí),眼眶不禁濕潤了,仿佛要奪眶而出。眼里卻浮現出了以往和閏土一起玩耍時(shí)的情景:閏土告訴我怎樣捕鳥(niǎo),告訴我從不知道的好玩的知識……不行,不能讓閏土走了,如果閏土走了,就沒(méi)有人陪我玩了。

  我馬上把眼淚抹了抹,立馬狂奔到了廚房去。當我看見(jiàn)閏土時(shí),只見(jiàn)他雙手抱著(zhù)膝蓋,似乎在輕輕地抽泣!伴c土,你就要回家了嗎?”我問(wèn)了一句!笆堑!遍c土在沉默了一會(huì )后,說(shuō)出了我最不想聽(tīng)到的結果。此時(shí),閏土抬起了頭,只見(jiàn)他臉上的淚跡還沒(méi)干,眼睛也像兩個(gè)核桃似的腫著(zhù),一看就知道剛剛哭過(guò)!安蛔,好嗎?”我輕輕的哀求閏土留下!安恍邪,我也有家!遍c土回答。我突然靈光一閃:“我去求父親,讓他把你留下,好不好?”“不可能的,如果我在你家留下的話(huà),又沒(méi)有活干,難道要你父親白養我嗎?”閏土頭腦清晰地說(shuō)。聽(tīng)到閏土的分析,我心里的一點(diǎn)幻想也破滅了,眼淚也如流水般的掉下來(lái)。我從最初的小聲抽泣,漸漸地變成了痛哭流涕。閏土也在我的感染下,大聲哭了起來(lái)。接著(zhù),我們倆相擁而哭。我們就這樣哭了整整一個(gè)下午。直到再也哭不出來(lái)了,閏土安慰著(zhù)我:“沒(méi)事,我們還會(huì )見(jiàn)面的!薄罢娴?”我緊張地問(wèn),閏土點(diǎn)點(diǎn)頭。

  黃昏時(shí),閏土的父親叫閏土走了。他們離開(kāi)時(shí),閏土一步一回頭,眼里盡是依依不舍。而我早已回到房間,怕見(jiàn)到閏土,又大哭一場(chǎng)。等到父親說(shuō)他們已經(jīng)走了,我才追了出去,此時(shí)的他們已走遠了,望著(zhù)山坡上的小小身影,我又掉下了眼淚。

  之后,閏土托他的父親給我送來(lái)了一包貝殼和幾只鳥(niǎo)毛;我也送了他一兩次東西。但不知道何時(shí)才能再見(jiàn)面!

  依依惜別情作文800字 篇26

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)在這所學(xué)校里度過(guò)了六年時(shí)光。其實(shí),準確來(lái)說(shuō),還有四個(gè)月左右我就要正式離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,在這六年的時(shí)光里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。

  當我還是一個(gè)一年級“小豆豆”的時(shí)候,對這所校園的一切都感覺(jué)好奇!斑@么多教室是用來(lái)干嘛的?”“旁邊的這全群陌生小朋友是誰(shuí)呀?”“那個(gè)高高的女人為什么要站在講臺桌前呢?”

  各種各樣的小問(wèn)題在我的腦海中一個(gè)一個(gè)地浮現出來(lái)。

  后來(lái),當我升入二年級,認識了許多知心朋友,每天玩得不亦樂(lè )乎。升入三年級后,自認為長(cháng)大了,和朋友在一起,各種八卦和說(shuō)不完話(huà)題都從我們的笑聲中轉達到了校園的每一個(gè)角落。

  老師的諄諄教導與一次次敞開(kāi)心扉的交談我都歷歷在目。到后來(lái),我升入了高年級,作業(yè)與成績(jì)的煩惱使我一下子擁有了許多壓力。但是,當一陣舒爽的清風(fēng)吹進(jìn)校園,又吹拂在我身上時(shí),我們收斂了玩性,每天認真上課,認真寫(xiě)作業(yè),成績(jì)自然提高了,從此,那些所謂的壓力都好像變得無(wú)足輕重了。

  現在,在只有幾個(gè)月的時(shí)光里,下課鈴聲后走出教室徘徊在走廊上,看著(zhù)這所陪伴了我六年時(shí)光的校園,看著(zhù)這所我即將離去的校園,聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò),心中便惆悵萬(wàn)千……

  校園里的紫藤蘿始終盤(pán)繞在花廊的頂部,看著(zhù)紫艷艷的花兒。我從第一眼看見(jiàn)它,到現在,開(kāi)了多少次花,過(guò)了多少春秋我都記得,但它還是原來(lái)那般模樣,一如既往地惹人喜愛(ài)。

  操場(chǎng)上的一排排粗壯的樟樹(shù)在迎著(zhù)風(fēng)兒搖晃頭腦,它是校園的“守衛”。它們從我入學(xué)起,就沒(méi)枯過(guò),葉子總是那么碧綠,光鮮亮麗,它們依舊是常青不變的。

  看著(zhù)花壇中的小樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)高;看著(zhù)慈祥的老師們一點(diǎn)一點(diǎn)老去;看著(zhù)這所校園送走一批批“大哥哥”迎來(lái)了一批批“小豆豆”,那些“小豆豆”歡樂(lè )地跳躍著(zhù),好似曾經(jīng)的我們剛入校園的那副模樣……心中漸漸浮起了一絲絲牽掛,當真還是舍不得!

  舍不得又如何呢?

  依依惜別情作文800字 篇27

  “蒙漢情深何忍別!边@句話(huà)大家都不陌生,但對我來(lái)說(shuō)最熟悉的就是“藝馨情深何忍別”

  那是一個(gè)我永遠都不會(huì )忘記的下午。那天傾盆大雨,我雖然帶了傘但鞋子和褲腳都濕透了。我?jiàn)^力的擠上人人山人海的公交車(chē)。我耳邊忽然傳來(lái)我耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“秦佳馨”我猛地回過(guò)頭,可是車(chē)上全是人,我看了看周?chē)娜,但一認三不知,可我堅信就是她一定是她準沒(méi)錯,你這聲音在我耳邊縈繞:沒(méi)錯,你快點(diǎn)來(lái)吧,我就在這里沒(méi)錯,就是我,我像片紙一樣,在車(chē)間內穿梭我看見(jiàn)了她—陳藝萱。

  我激動(dòng)地抱住了她,可她的臉上看不出一絲開(kāi)心,我納悶極了,但不到1分鐘,我這個(gè)開(kāi)心果,又把這些事拋之腦后了,我像個(gè)猴子一樣嬉皮笑臉?伤亍S知其后的是潮水般的問(wèn)題,我一個(gè)問(wèn)題題,她都解答了,可有一個(gè)問(wèn)題她沉思了許久——“出什么事了嗎?你為什么這么無(wú)精打采呢?”她無(wú)奈的低下了頭苦笑了一下“我……我擔心………”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了“你怎么了?膽結石、腎虛、皮膚受傷了!薄安徊徊,是我擔心你受不了”她擔心的看著(zhù)我拍了拍我的肩,我拍了拍我的胸口。胸有成竹地說(shuō)“大膽說(shuō)我受得了,對不起我要走了,謝謝你這一年來(lái)的包容、微笑”我的臉立馬“晴轉陰”了,接著(zhù)我不由自主地說(shuō)了句“不會(huì )吧!”“沒(méi)騙你,我考上了5+4或許下一次見(jiàn)面會(huì )更加快樂(lè )”說(shuō)話(huà)間我們下了車(chē)走到了她家門(mén)口她離開(kāi)了我慢慢走向昏暗的樓梯,忽然她停下了,回頭望了望,她眼神不在靈光,它的嘴巴不在微笑從他的眼睛里,我讀懂了許多,這是他的人生道路上至關(guān)重要的一部分。

  徐瑤,陳藝萱,秦佳馨這三朵花芳香撲鼻雖然不出眾但一直保持這某種關(guān)系,這種關(guān)系讓我快樂(lè )悲傷,讓我懂得了許多!“泡泡姐妹花,永遠不分家!”

  依依惜別情作文800字 篇28

  這世上的陰差陽(yáng)錯從未停止過(guò),愛(ài)與恨,請與錯,只在一念之間。以情相悅,以心相許,以身相偎依;愿勿相忘,愿勿相負,又奈何恨與欺。一首曲子,一只竹笛,一幅畫(huà),一對雁。

  “什么是愛(ài)情?”我愕然了,我知道不能給予幼稚的回答。我看著(zhù)墻上的畫(huà),崔璟的《秋浦蓉賓圖》。我油然而生一種感觸。我喜歡大雁,大雁乃忠貞之鳥(niǎo)象征對愛(ài)情的堅貞不渝。當然與他有關(guān)。

  畢業(yè)典禮上,他對我說(shuō):“記得等我回來(lái)!绷艚o我一幅畫(huà)和簡(jiǎn)單的一句話(huà),僅此而已。攤開(kāi)畫(huà),畫(huà)上題著(zhù)“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!,是李商隱的《無(wú)題》。我相信愛(ài)情,相信忠貞不渝,便一直信守若言。當我沉浸在愛(ài)情的幸福與思念中,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“什么是愛(ài)情?”

  什么是愛(ài)情?我翻開(kāi)字典尋找,它的本義是男女之間相互的感情,而我卻又如何去詮釋它的引申義。我只是一個(gè)情竇初開(kāi)的人,真的以為愛(ài)情就是單純的堅貞不渝么?其實(shí)我發(fā)現我錯了。村里人把我們送出來(lái),把希望寄托在我們身上。在愛(ài)情面前,我們真能做到與學(xué)習互不耽擱嗎?

  請允許我把愛(ài)留在明天,明天有多長(cháng),我也不知道。不要問(wèn)我為什么?因為在這個(gè)充滿(mǎn)硝煙戰火的學(xué)習中,我們來(lái)不及說(shuō)愛(ài)情兩個(gè)字。請原諒我,這不是對愛(ài)情的背叛,只是為了成全對方暫且犧牲愛(ài)情,將這份愛(ài)情暫時(shí)包裹起來(lái)埋藏于心。 ? “什么是愛(ài)情?”這個(gè)聲音再一次問(wèn)我。

  我懂了。愛(ài)情不僅是男女之間的相愛(ài)那樣美好,誠實(shí),堅貞,同時(shí)也應該是理智和慎重的,機警和嚴肅,只有那樣的愛(ài)墻才能給人幸福和快樂(lè )。其實(shí),我下決心把這份愛(ài)情暫時(shí)掩藏之前,我問(wèn)過(guò)他愛(ài)情是什么?他說(shuō),若是兩人長(cháng)久時(shí),尤豈在朝朝暮暮??后來(lái)我將此題寫(xiě)在那幅畫(huà)上。

  望長(cháng)相思,望長(cháng)相守,卻空留琴與笛;得非所愿,愿非所得,看命運朝伴造化游戲,真情諾諾終于隨亂于飛花去。

  “什么是愛(ài)情?”這就是我們眼中愛(ài)情的真諦。

  《鳳凰于飛》,一曲終了。

  依依惜別情作文800字 篇29

  今天,將是我最難忘的一天!也將是我人生中最寶貴的回憶!它會(huì )永遠鐫刻在我的心中,無(wú)法忘懷……

  一放學(xué),我就與幾位小學(xué)的校友向母校進(jìn)發(fā)!今天是教師節,我們準備回母?赐蠋。我們冒著(zhù)小雨一路奔跑著(zhù),交談著(zhù),歡笑著(zhù)……鮮花在手中綻放,一如我們綻放的心情……

  站在魂牽夢(mèng)繞的母校前,我們每一個(gè)人都停下了腳步,瞪大了眼睛:金黃色的校門(mén)帶著(zhù)濃濃的藝術(shù)氣質(zhì),上面精心雕刻的花紋是那么精致,一切仍舊是那樣的熟悉!我久久地望著(zhù),啊,沒(méi)變,沒(méi)變!我似乎又看到同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的情景;我似乎又聞到操場(chǎng)邊涼亭上那淡淡的紫藤的清香;我似乎又嘗到了和小伙伴手拉手并排走進(jìn)學(xué)校的喜悅;我心中似乎又涌起最后一次邁出校門(mén)的留戀之情……

  走進(jìn)大門(mén),沿著(zhù)瓷磚鋪成的較滑的通道,穿過(guò)松柏青的園子,踏著(zhù)寬寬的石階,從寬闊的操場(chǎng)穿到會(huì )議室。大家蜂擁而上,迫不及待想要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師們。到達多媒體教室,四雙眼睛直直地看著(zhù)正在開(kāi)會(huì )的老師,希望能從茫茫人海中尋找到老師熟悉的身影。誰(shuí)知老師早已認出了我們!她臉上的皺紋又多了,笑起來(lái)卻像花朵綻放般美麗:“你們怎么來(lái)了?看看身上都濕了!”在我的記憶中,老師從沒(méi)批評過(guò)我們,總是那么溫柔,那么慈愛(ài)!我們嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù),歡笑著(zhù),像一群快樂(lè )的小麻雀。老師認真地聽(tīng)著(zhù),慈愛(ài)地笑著(zhù)……

  紅的瓦,綠的檐,長(cháng)長(cháng)的走廊,頗有古典風(fēng)味。走進(jìn)曾經(jīng)的教室,手指輕輕拂過(guò)一張張課桌,欣賞著(zhù)墻上我們稚嫩的的作品,曾經(jīng)熟悉的一幕幕,迫不及待地從眼前忽閃而過(guò)……

  五年的光陰稍縱即逝,怨不得孔子會(huì )心情復雜地吟誦道:“逝者如斯夫……”時(shí)間走得太快了,什么都沒(méi)有留下。但把手放在胸口,卻真切地聽(tīng)到熱切的心跳!不!五年的喜怒哀樂(lè )像色彩斑斕的蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)翅膀從記憶深處翩翩飛來(lái)!我絕對不會(huì )忘記!這里的一切!一切!

  依依惜別情作文800字 篇30

  還記得那次在公園放風(fēng)箏的時(shí)候,我擎著(zhù)線(xiàn)在地上奔跑,風(fēng)箏隨著(zhù)我的跑步逐步上升,慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢,最后上了藍天。遠處的一個(gè)老鷹風(fēng)箏引起了我的注意,它“兇猛”的向我的“哆啦a夢(mèng)”飛來(lái),在天空中格外引人注目,它漸漸的與“哆啦a夢(mèng)”纏在了一起,我和那個(gè)老鷹風(fēng)箏的控制者分別控制著(zhù)風(fēng)箏在天空中“搏殺”。

  不得不承認,他放風(fēng)箏的技術(shù)比我高明多了,在他的控制下,“老鷹”十分靈巧,緊接著(zhù),我敗了,眼看著(zhù)斷了線(xiàn)的“哆啦a夢(mèng)”墜落到遠處的樹(shù)林中,我感到十分的悲哀,它是一針一線(xiàn)組合誕生的,到了我的手里,它還可以繼續向上飛的,到那個(gè)別的風(fēng)箏不能到達的無(wú)上高空,而現在,它將不知道會(huì )被誰(shuí)撿走,也許,它會(huì )重新飛上天空,我卻無(wú)法再認出它,也許,它會(huì )化成塵埃,沒(méi)有人能預知它的未來(lái)……

  一次旅途中,面對一片湖泊,我高興的在遠處的石堆中尋找適合打水漂的石頭,想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厲害,想到爸爸自嘆不如的表情,我不由得笑了出來(lái),加快了腳步。打水漂對石頭的要求算高,一般情況下,只有那些扁扁的石頭才適合。萬(wàn)幸,在數萬(wàn)的石頭中,我尋到了它,在太陽(yáng)光的照射下,它反射著(zhù)一種刺眼的光,四周都扁扁的,底面也很平很光滑,用來(lái)打水漂再好不過(guò)了。

  我將它緊緊地捏在手心里,一步步向湖泊走去,我很想知道它的質(zhì)地,卻沒(méi)有答案,走到湖泊邊,我突然想起它就要與我告別了,看著(zhù)手中拿散發(fā)余溫的石頭,我不忍心,仍是順勢將它拋了出去,“啪”,“啪”,“啪”它在水中彈起又下降,我的心不竟有些酸,我在玩顆石頭中,唯獨挑中它一個(gè),多么有“緣”啊,可它現在,說(shuō)不定已經(jīng)在泥沙中沉入湖底了,也說(shuō)不定,還在漫無(wú)目的的向前漂流,總之,我將不再會(huì )與它相見(jiàn)了……

  那些平日里隨意過(guò)手的東西,等到丟棄后,想起來(lái),又是那么的珍惜。

  依依惜別情作文800字 篇31

  那韻律,如一盞清茶,沒(méi)有撕心裂肺的痛,只是淡淡的憂(yōu),淺淺的愁……

  猶記得那年懵懂少年羞澀的眼神;腥魤(mèng)中譜一曲淡淡的離愁,悠長(cháng)地回旋在夜空。如青柳般拂著(zhù)的記憶是往昔最美的樂(lè )章,卻再也不見(jiàn)你留下的韻腳。

  渴望一次完美的相遇,卻無(wú)奈時(shí)間的分割。曾有多少次,因為一個(gè)背景駐足凝望地轉天旋。明知不會(huì )是你,卻還是不死心,直到在冰冷的街角,辨不出那陌生的面孔;曾又有多少次,鼓足勇氣為你寄去一條祝福的信息,卻又在屏氣凝神按下鍵盤(pán)的那一瞬,暫停,怯懦。

  沉封著(zhù)的藍色的回憶,總是將自己逼到死角,無(wú)路可退,痛徹心扉。

  就在那片雪地,記憶的喧囂,還是打亂了夜的思緒。輕舞的雪,如亂扯的一層紗,將那夢(mèng)隔離。靦腆地伸出右手,扶起那地上的女孩兒,相視一笑,輕拍著(zhù)凋零在身上的雪?赡茄⿲(shí)在太大,湮沒(méi)了那夢(mèng),驚醒沉睡的梧桐。心中一陣空,原來(lái)那只是夢(mèng)。

  一天一天,時(shí)間從指縫溜走,撫平了傷的印記,風(fēng)干了眼角的淚滴。才知道那時(shí)的少年有多傻,可再次的重逢,還是觸動(dòng)了少年的心。無(wú)法面對記憶的陰霾,只躲在傷痛的角落里觀(guān)望,靜靜地等待花開(kāi),也許會(huì )有奇跡。

  渴望已久的相遇是那么安靜。驀然回首,才發(fā)現,原來(lái)昨日的你早已隨時(shí)間漂流,徒留下一方回憶,也只是自己不放過(guò)自己。無(wú)所謂那年天真的約定,就放開(kāi)緊攥著(zhù)的手,任玫瑰凋零,傷口風(fēng)化,也只是淡然一笑。

  或許不該有這么多的交集,亦或是必經(jīng)的沉溺。無(wú)數次在腦海中翻開(kāi)記憶的篇章,細看那櫻花散落,散落了滿(mǎn)目靜寂。

  心頭總有一份對那年的留戀,就抓一把記憶的油膏,涂抹在傷口,伴幽幽明月,奏一曲惜別,和著(zhù)夜的鋼琴曲,葬送夕陽(yáng)的逝去。

  那韻律,如一盞清茶,沒(méi)有撕心裂肺的痛,只是淡淡的憂(yōu),淺淺的愁,在夜的回眸間,靜默、淡然。

  依依惜別情作文800字 篇32

  出了大門(mén),我緊緊抱著(zhù)閏土那紅而圓實(shí)的手,一點(diǎn)也不松懈,強忍著(zhù)眼眶里打轉的淚水,抽抽答答的,臉上寫(xiě)滿(mǎn)對他的依依不舍。同樣,閏土也顯得依依不舍,他的眼圈以及鼻子紅得厲害,渾身顫抖著(zhù),欲哭無(wú)淚,紫色的圓臉凍得發(fā)青!伴c……閏土!你還會(huì )回來(lái)看我嗎?”我很害怕,害怕我和閏土可能不會(huì )再見(jiàn)面了,所以顯得有點(diǎn)支支吾吾。在這些日子里,我倆一直形影不離,感情好得很,就像一對好兄弟。是的,和閏土在一起,我就不再是那個(gè)只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空,孤陋寡聞的我了,不再是井底之蛙,而是一個(gè)漸漸變得見(jiàn)多識廣的我了。如果不是閏土,我恐怕不會(huì )走出那個(gè)與外界隔絕的有高墻阻攔的大院;如果不是閏土,我恐怕不會(huì )知道外界有如許新鮮事;如果不是閏土,我恐怕只是個(gè)寡見(jiàn)少聞的書(shū)呆子罷了。

  “我……嗯,你放心吧!我一定會(huì )再回來(lái)看你的!”他用手拍拍扁平的胸脯,像發(fā)狠誓一般!澳敲础,再見(jiàn)了,閏土!”我也不知自己為何會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà),明明心已很悲痛了。我和閏土的感情已難舍難分了,所以現在我倆的心情都很沉重。老天似乎懂我倆的心情,刷白了臉下起茸毛雪,霎時(shí),雪飄如絮,大地上銀裝素裹,積雪有半尺厚。閏土哽咽著(zhù),含著(zhù)淚低低地說(shuō):“再見(jiàn)!蓖蝗,他心上一狠,猛地一抽手,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他已扭身跑遠了!昂却嬷,天涯若比鄰”!但愿如此,我不想失去如此好的知己。

  我站在門(mén)口駐足癡望,望著(zhù)他那漸行漸遠的身影,我就再也忍不住眼眶里打轉的淚水,淚水奪眶而出……雪地上只有閏土奔跑時(shí)把一些雪刨開(kāi)的痕跡,和深一腳淺一腳的腳印,我們的友誼就這樣結束了嗎?

  老天冷不防把幾片雪花扔到我的手上,臉上,頭上,一股涼絲絲的感覺(jué)直錐心房。老天來(lái)勁了,下起了鵝毛大雪,頓時(shí)大雪紛飛,到處白雪皚皚……

  依依惜別情作文800字 篇33

  光陰似箭,日月如梭。睡覺(jué)就像流水一樣,漂流而去,一去不復返。不知不覺(jué)中我已經(jīng)六年級了,再過(guò)幾十天就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們了。因此,我現在十分珍惜在學(xué)校的日子,讓自己不在母校留下任何遺憾。

  最近,當下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)總是躺在母校的操場(chǎng)上,吹著(zhù)母校吹來(lái)的涼爽的風(fēng)。望著(zhù)母校上空那片十四歲的天空,一起傾吐內心的感想。我們閉上眼睛,尋找內心最真摯的回憶。而這時(shí),總會(huì )有一個(gè)熟悉的背影出現在我腦海里,她教導我們做人,教會(huì )我們知識,讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)。沒(méi)錯,這就是辛勤的園丁——老師。老師就是我十四歲天空中最五彩繽紛的彩虹。還有在一起有聲有笑的同學(xué),他是我十四歲天空中的彩云。而母校就是我十四歲天空中最美麗的太陽(yáng)。我在這片天空中留下許多美好的回憶,而見(jiàn)證我這些美好記憶的就是母校的風(fēng)雨操場(chǎng).那兩棵木棉樹(shù)和教學(xué)樓。

  有一次,我和同學(xué)放學(xué)后在操場(chǎng)打籃球,天有不測之風(fēng)云,剛才晴空萬(wàn)里,尋找卻晴空霹靂,天下起了大雨,可是我們并沒(méi)停下來(lái),因為我們知道,我們能夠在母校操場(chǎng)打籃球的日子不多了,我們應該珍惜現在的日子。雨能淋濕大地,使大地不干燥,雨能淋濕植物,使植物得到滋潤,雨能淋濕我們的身體,使我們感到清涼。但是,雨無(wú)法淋濕我們那顆熱愛(ài)母校的炙熱的心。我們不因為雨而離開(kāi)母校,我們要留下來(lái),看著(zhù)母校的得到雨的滋潤,看著(zhù)母校變化。別人也許會(huì )說(shuō),你們傻呀!沒(méi)事在那兒淋雨。我們這時(shí)會(huì )大聲的說(shuō):“不,你錯了,我們不是在淋雨,而是在感受母校給予我們的一切,使他變成另一個(gè)美好的回憶,變成另一篇精彩的篇章,變成我十四歲天空中最美的一部分。

  再見(jiàn),母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,今天,我們?yōu)槟湴,明天,您為我們而榮光。我會(huì )在您的帶領(lǐng)下,闖出另外一片屬于我自己的天空!

  依依惜別情作文800字 篇34

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了三年的初中生涯,三年來(lái),每一次歡笑,每一滴淚水,每 一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我告別了母校,一股眷戀之情,從心底油然而生。

  猶記得三年前,我們還是初一的學(xué)生。那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在離開(kāi)了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。當時(shí),人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而生活中畢竟不是只有甜,F在,我明白了這一點(diǎn),從而學(xué)會(huì )了面對挫折與困難。

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般的偉大,但應該奮斗終身;一個(gè)人可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。

  在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆注友誼的方田。

  離開(kāi)了母校,心里自然有些傷感,只有失去了才懂得珍惜。但是,時(shí)光不能倒流,如今我畢業(yè)了,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,在未來(lái)的三年高中學(xué)習中,努力拼搏,為母校爭光添彩。

  一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼……這是惜別的感動(dòng),曾經(jīng)這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無(wú)盡的思念與悲傷。

  望著(zhù)一墻之隔的母校,它是那么的靜,那么的美,那么的親切,那么的令人不舍得……

  一切歸零,重新開(kāi)始,聽(tīng),海上已奏鳴了我遠航的汽笛聲……

  依依惜別情作文800字 篇35

  時(shí)間如水,一去就再也不復返。六年的小學(xué)生活就這樣結束了。還記得和自己一起在書(shū)聲中長(cháng)大的同學(xué);還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季,我們心里總有一份不舍和懷念。此時(shí)此刻在我們的眼前一定又浮現出那一幕幕往事,每當這時(shí)我的眼睛里總會(huì )流下幾滴晶瑩的淚珠。

  記得那一次舉行的校運會(huì ),那天早上陽(yáng)光明媚,風(fēng)中含著(zhù)花的清香向我們輕輕的吹來(lái)。班上的同學(xué)帶著(zhù)即興奮又緊張的心情排著(zhù)隊來(lái)到了校園的操場(chǎng)上,為了迎接這一年一度的校運會(huì )。我們舉著(zhù)手中的紅旗,喊著(zhù)口號。每個(gè)人都很自信。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了:男子60米賽跑。我們班的“體育健將”早已在起跑線(xiàn)上做好了準備。隨著(zhù)裁判一聲槍響,開(kāi)始!每個(gè)同學(xué)都用最快的速度跑呀跑,啦啦隊的喊聲一片:“加油,加油!”結果出來(lái)了,我們班排第一“耶!勝利了!边@是同學(xué)們興奮的呼喚。接下來(lái)到了女子60米賽跑,我們班得了第三名。最令人揪心的是800米賽跑,同學(xué)們跑得汗流浹背一圈又一圈。雖然最后我們拿了第二名,但我們沒(méi)有認輸。上午就這樣恍恍惚惚的過(guò)去了。下午舉行的都是團體賽。第一項是“長(cháng)龍過(guò)江”我們在操場(chǎng)上綁好繩子,隨著(zhù)裁判一聲哨響,我門(mén)開(kāi)始跑了起來(lái)!耙欢,一二,一二……”我們堅持到了最后。結果出來(lái)了我們班排第二。到了拔河比賽我們幾乎是使出全身力氣可還是拔不過(guò)三班我們不服氣,可沒(méi)有第二次了……

  小學(xué)的故事說(shuō)不完,當分別的時(shí)候,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻怎么也說(shuō)不出口。再見(jiàn)了同學(xué),我們共同學(xué)習了六年經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,將來(lái)的路還長(cháng)著(zhù)呢,不過(guò)不管你走多遠我們永遠是朋友。再見(jiàn)了老師,一日為師,終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。再見(jiàn)了母校,我們在您的懷抱里成長(cháng),生活的多快樂(lè )呀……

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