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小學(xué)寫(xiě)作文800字

時(shí)間:2021-05-27 14:10:53 800字 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文800字合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文800字合集九篇

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1

  踏上磁懸浮列車(chē),只聽(tīng)“嗖”的一聲,列車(chē)沖了出去。十分鐘后,就到達了陪伴我六年之久的附小。

  如今,二十年過(guò)去了,附小已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,成為了一所高科技智能學(xué)校。

  曾經(jīng)的保安叔叔不見(jiàn)了,換成了一個(gè)靈巧的機器人,歡迎我們;曾經(jīng)的魚(yú)池和小花園的位置,建立一個(gè)小型博物館,展示著(zhù)附小建校以來(lái)所有的成績(jì)與榮譽(yù);曾經(jīng)的石榴樹(shù)已經(jīng)粗壯了整整一圈,結滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí);曾經(jīng)的操場(chǎng)也擴大了一倍,在它的一側,搭了幾組攀巖設備……看到眼前這些既熟悉又陌生的一幕幕,我不禁回想起了我美麗的童年。

  走進(jìn)大廳,迎面走來(lái)了當年的好閨蜜——趙敏行。她悄悄對我說(shuō):“韓老師在上面,我們上去找他吧!蔽腋吲d極了,沒(méi)想到我還能見(jiàn)到韓老師。

  這天是周末,沒(méi)有同學(xué)上課,只有機器人在教學(xué)樓中忙前忙后。我們倆手拉著(zhù)手,并排走進(jìn)最近的那間教室。這時(shí),教室里一個(gè)正掃著(zhù)地的機器人抬起頭來(lái),熱情地向我們打起了招呼:“你們好,我是這一層的清潔員,你們有什么問(wèn)題盡管找我好了!”還沒(méi)等我開(kāi)口,趙敏行就接住機器人的話(huà)說(shuō)了起來(lái):“你知道韓老師在哪兒?jiǎn)?”“哦!他在二樓辦公室呢!薄昂,謝謝!”我們倆同時(shí)說(shuō)。

  我們三步并作兩步地爬到了二樓。沒(méi)想到,韓老師竟站在辦公室門(mén)口,被幾個(gè)人圍著(zhù)。我倆定睛一看,原來(lái)是曾經(jīng)的同學(xué)。于是,我們決定輕輕繞到后面去,然后漸漸加入到其中。不過(guò),他們一會(huì )兒就發(fā)現我們了,又朝著(zhù)我們開(kāi)始了新一輪“進(jìn)攻”。最先說(shuō)話(huà)的自然是韓老師:“你們倆什么時(shí)候來(lái)的呀,我都沒(méi)看見(jiàn)!我們剛才聊了許多,比如……”韓老師還沒(méi)說(shuō)完,就有人搶著(zhù)向我們重復他們剛才的那些話(huà)。好不容易等這些聲音平息后,韓老師提議道:“我帶你們參觀(guān)一下今日的附小吧!”我們當然都滿(mǎn)口贊同。

  首先,韓老師帶我們走進(jìn)了他們班。教室正前方是一個(gè)大的觸屏兼黑板,掛在教室墻角上的是巨大的環(huán)繞立體聲音箱,教室也比從前的大了。接著(zhù),我們走進(jìn)了藝術(shù)樓,其中包括音樂(lè )、形體、外教、科學(xué)、美術(shù)、書(shū)法教室、大禮堂、民樂(lè )排練廳和圖書(shū)館。我很激動(dòng),之前排練時(shí)的趣事都分別浮現在了我的眼前。最后,我們順著(zhù)香味,走進(jìn)了食堂。韓老師說(shuō):“一下午了,想必你們也餓了,四處看看我們的新食堂吧,一會(huì )兒就開(kāi)飯!”我很好奇,這里的大廚是否被機器人代替了?這里的食物一定都更好吃了吧?還會(huì )不會(huì )有二十年前的菜呢?我順著(zhù)香氣往前走,只聽(tīng)“咚”的一聲……

  這算是一個(gè)夢(mèng),沒(méi)錯,這是一個(gè)夢(mèng)!而我現在,就躺在地上!我推開(kāi)房門(mén)使勁兒嗅了嗅——香味是從餐桌上來(lái)的!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2

  楓是筱曼高一時(shí)期調來(lái)的新班主任。微瘦的身材,高挺的鼻梁,身穿牛仔褲,白色上衣,頗有幾分韓國明星Rain的樣子。

  那是一個(gè)清新的午后。楓來(lái)到這個(gè)班級里,高中生們,顯然有些放肆,竟不知天高地厚,在楓的面前狂笑。不知楓用了什么辦法,筱曼已記不清了,那幫男生的聲音竟戛然而止。楓在筱曼內心深處,留下了痕跡。

  一節自習課。楓晃悠悠地來(lái)到教室。他說(shuō):“這節課上半節你們安排,下半節我給你們上!闭f(shuō)完就隨意地坐在一把椅子上。筱曼閑暇無(wú)事,便悄悄地觀(guān)察起楓來(lái)。此時(shí)的楓,,似乎有些疲勞,背靠著(zhù)桌子,似乎有點(diǎn)四十男人——成熟的樣子。筱曼一下子喜歡上了他。

  次日,學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。全班同學(xué)都爭先恐后地往山頂爬。筱曼平時(shí)缺乏鍛煉,一下子落到了大隊伍的后面,楓看見(jiàn)了,來(lái)到她身邊。對她說(shuō):“我們一起上山吧!”筱曼猶豫著(zhù),沒(méi)說(shuō)話(huà)。楓一下子抓住了她的手,牽著(zhù)她要往上走。筱曼的臉紅了起來(lái),她悄悄看了四周:沒(méi)有人注意他們。她才放心地和楓牽著(zhù)手一起往山上走去。

  到了山頂,同學(xué)們依舊唧唧喳喳地耍鬧著(zhù),絲毫沒(méi)有注意倆人的到來(lái)。楓和筱曼來(lái)到一塊空地上坐下,倆人有說(shuō)有笑。時(shí)間就像水流一樣,過(guò)去了。登山活動(dòng)也結束了。這次活動(dòng)使筱曼心中泛起了漣漪。晚上,她倚在窗邊想:看來(lái)他也是喜歡我的,是到了該表白的時(shí)候了。

  高二的生活緊張而充實(shí)。楓上完課后總是匆匆地走回辦公室。筱曼終于忍不住了。一天放學(xué),她跑到楓面前:“老師,和我到后花園走走吧,我有事想跟您說(shuō)!”楓感到很吃驚,但他還是跟著(zhù)筱曼來(lái)到了后花園。

  陽(yáng)光照在花園里,花圃中的芍藥和四季海棠呈現一種懶散的美麗,有蜜蜂和蝴蝶在嗡嗡地奔忙;▓@的一處,性喜溫濕的鳳尾竹和蘭草在陰影里郁郁蔥蔥地生長(cháng)。筱曼握住楓的手,深情地說(shuō):“楓,我喜歡你!”楓感到很吃驚,但隨即又恢復了往常的冷靜:“筱曼,現在應專(zhuān)于學(xué)業(yè),暫時(shí)不要想其他的事了,好嗎?”聽(tīng)了這話(huà),筱曼的淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠落下。

  回到家,筱曼心中只有一個(gè)念頭:發(fā)奮學(xué)習,不應讓楓看扁了。于是,從那天起,筱曼真的發(fā)憤學(xué)習,成績(jì)也突飛猛進(jìn)。

  有一天筱曼在街上看見(jiàn)楓和一個(gè)小巧可人的女子并肩走著(zhù),她的眼淚又一次奪眶而出……

  一年后,筱曼以全校第一的成績(jì)畢業(yè)。而就在此時(shí),楓因白血病而去,雖然心中還記恨著(zhù)他,筱曼還是去了楓的葬禮。在那里,筱曼洞悉了一個(gè)不為人知的秘密:為了使她專(zhuān)心讀書(shū),風(fēng)故意找了妹妹冒充自己的“女友”;為了不使她分心,他也沒(méi)讓別人知道他的病情……筱曼的眼淚又一次奪眶而出。只不過(guò),這,是感動(dòng)的淚。

  此時(shí),窗外的白色梔子花正開(kāi)得燦爛。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3

  風(fēng)和日麗,又是一個(gè)明媚的早晨,我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服準備起床。洗漱完畢,吃過(guò)早飯,我暗自心想:“今天是周一,我要努力學(xué)習了!苯o自己加油打氣之后,我便拿起書(shū)包飛奔向學(xué)校。

  剛來(lái)到教室,就看到同學(xué)們都已經(jīng)整齊的坐在教室,就差我一個(gè)了,我趕緊坐到位置上,等待老師的到來(lái)。就在這時(shí),我看到桌子上有一本作業(yè)本,咦?這是誰(shuí)的作業(yè)本呢?我仔細一看,呀!原來(lái)是我的課堂作業(yè)本,不過(guò)這是誰(shuí)幫我寫(xiě)的名字呢?還寫(xiě)的龍飛鳳舞,亂七八糟的。我看到把我的名字寫(xiě)的這么難看,我有點(diǎn)生氣而且覺(jué)得很丟臉,一項書(shū)寫(xiě)工整的我,名字居然被別人寫(xiě)的這么難看,真是讓我名聲掃地啊,我便大聲的問(wèn)道:“誰(shuí)干的?”“是我呀!蔽业耐缽堄钴幓卮鸬,“你寫(xiě)的字這么難看,為什么在沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意的情況下要幫我寫(xiě)名字呢?”我大聲的吼道。張宇軒聽(tīng)了我的質(zhì)問(wèn)后立刻解釋道:“剛剛老師來(lái)把這一學(xué)期的課堂作業(yè)本發(fā)了下來(lái),并且還要求作業(yè)本上一定要寫(xiě)上自己的名字,我看你還沒(méi)有來(lái)到,怕你因為沒(méi)有收到老師的信息而沒(méi)寫(xiě)名字,會(huì )被老師懲罰,就擅自做主幫你寫(xiě)了名字!蔽铱吹綇堄钴帩M(mǎn)臉委屈的樣子,還哭出了聲音,怕被別人誤以為我在欺負他,我就更加的火冒三丈。

  晚上,我匆匆忙忙的寫(xiě)完了作業(yè)。躺在沙發(fā)上想:這件事到底是我不對還是他的錯呢?一連串的問(wèn)題讓我的大腦頓時(shí)亂了方寸,這時(shí),弟弟跑了出來(lái),手里還拿著(zhù)一張紙,放進(jìn)了爸爸的皮包里,我很好奇,“弟弟這是要干什么呢?”于是,我跑過(guò)去一探究竟,哦!原來(lái)是爸爸的文件呀,弟弟竟然還在上面畫(huà)了畫(huà),要是讓爸爸看到了,肯定會(huì )批評弟弟的,這下弟弟可就要遭殃了?墒墙Y果卻讓我大吃一驚,爸爸居然表?yè)P了弟弟,我去問(wèn)爸爸:“爸爸,弟弟在你的文件上亂寫(xiě)亂畫(huà),你為什么還要表?yè)P他呢?”“他雖然在我的文件上亂寫(xiě)亂畫(huà),可他也幫我拿了文件啊,如果不是弟弟,我就會(huì )忘記拿文件去上班了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。

  聽(tīng)完,我感到有些羞愧,心想:昨天,同桌幫我在本子上寫(xiě)名字,是為了不讓我受到老師的懲罰,我還那樣當眾吼他,真是不應該。第二天到了學(xué)校,我臉紅的像張宇軒說(shuō)了聲“對不起,昨天是我的錯,不應該向你發(fā)火!薄皼](méi)關(guān)系!”張宇軒笑著(zhù)說(shuō),事后,我們倆又成了以往的好朋友。

  通過(guò)這件事,我明白了做事要三思而后行,不能誤會(huì )別人,做事情更不能憑一時(shí)沖動(dòng),在自己將要爆發(fā)之前應先調整好自己的情緒,再處理問(wèn)題,否則將會(huì )傷害到別人也會(huì )傷害到自己。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4

  暗夜之王講道:“我的能量也只能穩遲30天。要找到傳說(shuō)中的圣域神殿,拿出那邊的神玉水晶,就可以了!眲傉f(shuō)完暗夜之王就帶著(zhù)他們去了一個(gè)密室。

  “哇!好美呀!”暗曉驚訝的喊道!拔矣浀眠@里。小時(shí)候我就來(lái)過(guò)這里!卑稻S說(shuō)道!皼](méi)錯,這里只有我才進(jìn)的來(lái)!卑狄怪踹呎f(shuō)邊走著(zhù)。到了里面,里面有三件神器。分別是魔暗劍,血蠶絲,和一枚紫玉戒指!斑@難道就是傳說(shuō)中的三件神器?”暗維驚訝的說(shuō)道。他們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,都不相信他們眼前的事實(shí)!斑@些神器,是我們暗夜家族世代守護的神器。他們這有等到有緣人才會(huì )發(fā)光……”還沒(méi)等暗夜之王說(shuō)完。小影碰到的魔暗劍,奇怪的是小影一到魔暗劍的身邊就會(huì )發(fā)光。分別的倆個(gè)也是同時(shí)發(fā)光。原來(lái),他們三個(gè)正是那個(gè)有緣人!澳銈儼堰@三把神器帶走吧!以后上路可能會(huì )遇到危險!眲傉f(shuō)完,他們就帶著(zhù)神器。

  “這是去圣域神殿的地圖,這是神玉水晶的圖片,別弄丟了!闭f(shuō)著(zhù)就把東西給了他們。

  “呼……!這應該就是成堡外的森林了,我們休息休息!毙∮罢f(shuō)道!吧场薄吧场薄啊傆X(jué)的有什么東西跟著(zhù)我們!卑稻S說(shuō)道。暗曉說(shuō)道:“不會(huì )的,怎么可能!”

  “額……可能是我的錯覺(jué)吧!”暗維回答道。暗維的講道:“這個(gè)戒指怎么好像在發(fā)光……事不宜遲,我們趕緊趕路,不算這一天還剩29天!薄昂煤!來(lái)了。暗曉快點(diǎn)咯!”小影喊道。暗曉喊道:“哎喲喂!知道啦!等等我!”說(shuō)著(zhù)三人就踏上了尋找神玉水晶的路上。

  走著(zhù)走著(zhù),走到了一個(gè)小村莊。奇怪的是村莊里一個(gè)人都沒(méi)有,都干嘛去了。

  這時(shí),有一個(gè)人連跑帶爬的到了暗維身邊,那個(gè)村民苦苦悲求這說(shuō):“求求你救救我們把!求你……”還沒(méi)說(shuō)完被一個(gè)黑人抓住了。那個(gè)黑人全身一黑,眼睛紅的,想一個(gè)怪獸似的。

  說(shuō)著(zhù)那個(gè)怪獸消失了,“哼!我最討厭欺負別人”小影消滅了黑人。暗曉說(shuō)道:“大叔,你沒(méi)事吧!”村民說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事。謝謝你救了我!卑稻S問(wèn)道:“大叔這是怎么回事?”村民說(shuō):“大家到我的家里我給你們說(shuō)吧”他們也同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了村民的家里。村民說(shuō):“前幾天,中午的時(shí)候,我們一村的人都子啊田里干活,就字啊這個(gè)時(shí)候,天空突然黑暗,我們也不知道怎么了,就以為是下雨了,就趕快的把衣服收到了屋里,可沒(méi)想到,天空上突然下來(lái)了一群怪人,全村的人都被他們當奴隸用,每天,都死了不少人,現在全村都不剩下幾個(gè)人了。我的妻兒也都死了。我翻遍了所有的古書(shū),只知道他們是一種魔王的化身!眲傊v完,暗維就很生氣的說(shuō)道:“可惡!看我不把他們砸成肉醬……”小影疑問(wèn)的說(shuō)道:“那……大叔你知道是什么時(shí)候天空變黑的嗎?”村民回答到:“前一兩天。不過(guò),好像是從暗夜城堡那邊過(guò)來(lái)的!卑禃哉f(shuō)道:“那是父……”還沒(méi)說(shuō)完小影就捂著(zhù)暗曉的嘴。這是,暗維想:“該不會(huì )是那法陣搞的鬼……”

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5

  我有個(gè)活潑又淘氣的妹妹,今年6歲。她有一雙水汪汪的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,一個(gè)靈敏的小鼻子,和一張櫻桃小嘴,外加嫩嫩的小臉蛋,簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)。她不僅聰明伶俐,也淘氣頑皮,她的表情更是稀奇古怪,讓你哭笑不得。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的最常見(jiàn)表情:笑!妹妹的笑可是世界上最天真又夸張的笑容了。瞧,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),妹妹偷偷的.來(lái)?yè)v蛋了,先悄悄的走到我身后,趁我不注意把我書(shū)本拿走了。等我回過(guò)神來(lái),轉過(guò)頭,她就捂著(zhù)嘴,瞇著(zhù)眼,偷偷的笑,看被我發(fā)現,馬上就聽(tīng)到哈哈的一連串大笑聲,再看看那張小臉,眼睛只剩下一條縫,眉毛都都快飛起來(lái)了,嘴巴張得老大,連里面的小蛀牙都看得一清二楚了,下巴也瞬間和脖子連到了一起。真是一點(diǎn)淑女的氣息都沒(méi)有了。唉!還沒(méi)等我去追她,就一下子不見(jiàn)了蹤影,只留下一串可惡的哈哈聲。還好有媽媽的幫助,才讓我安心的完成作業(yè)。

  寫(xiě)完作業(yè),我也要讓妹妹嘗一嘗我的厲害啦!我把剛買(mǎi)回來(lái)的蟑螂模型拿了出來(lái),裝到一個(gè)可愛(ài)的盒子里。妹妹這會(huì )正在客廳里聚精會(huì )神的看她的最?lèi)?ài)豬豬俠,還沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的計劃。涵涵,我有個(gè)小禮物送給你,快來(lái)打開(kāi)看看。一聽(tīng)到禮物,她飛奔過(guò)來(lái),瞪大著(zhù)雙眼,迫不及待的打開(kāi)了,啊,蟑螂壞姐姐,啊整個(gè)小臉變得紅紅的,嘴巴撅得老高,小鼻梁都打起皺來(lái)了,眼眶變得紅紅的,眼淚在眼睛里面打轉呢,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就流出來(lái)了,小眉頭也鎖到了一起還沒(méi)過(guò)一分鐘呢,就見(jiàn)她不管不顧的一個(gè)勁的拿袖子在臉上抹來(lái)抹去,哭聲也越來(lái)越大了,但另一只手抓起那只蟑螂就往我身上扔,我一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái),也被嚇得大跳起來(lái),啊,看到我驚慌失措的樣子。她竟然連眼淚都忘記抹了,就瞬間大笑起來(lái),小鼻子還不忘吸一下快要流下來(lái)的鼻涕,連在一旁準備來(lái)看熱鬧的媽媽也被弄得哭笑不得。

  我決定在怎樣的情況下,暫時(shí)都不理睬這個(gè)煩人的妹妹了。姐姐,帶我下去玩好不好?我沒(méi)有做任何回應,沉默就代表著(zhù)我的憤怒。她歡快的跑到我身邊,叫過(guò)不停姐姐,好姐姐見(jiàn)我還是滿(mǎn)臉的怒火,不答理她。她馬上嚕起小嘴,掂起小腳,湊到我的臉龐,狠狠的親一下,滿(mǎn)臉都堆著(zhù)笑,小眼半瞇著(zhù),嘴里嗲聲嗲氣的叫著(zhù)姐姐,姐姐最好!,同時(shí)小手不停地搖擺著(zhù)我的肩膀此時(shí)的我心里已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花了,哈哈,得罪了我,就沒(méi)人陪你玩了吧,總有你求我的時(shí)候,經(jīng)不住她三兩下這樣的折磨,我妥協(xié)了!

  這就是我那精靈妹妹,喜怒哀樂(lè ),全都寫(xiě)在那張可愛(ài)小臉上了,一天總有多種變化,不管怎樣,都給我和全家的生活都帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6

  每個(gè)人都希望有一個(gè)美好、快樂(lè )的童年,大人們也經(jīng)常說(shuō)現在社會(huì )時(shí)代的小朋友都生活得很快樂(lè )、很充實(shí),可是他們錯了,小孩的痛苦,只有我們自己知道,大人們難道就不理解我們嗎?

  很多事情,都可以證明,小孩生活的很痛苦,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)幾件事情。

  在學(xué)校的生活,差生永遠比好學(xué)生要不容易得多,比如我們老師太偏心于好學(xué)生 上周教育局領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校,學(xué)校要舉行一個(gè)儀式,要叫八個(gè)同學(xué)而且是四男四女,要比較高的,這是學(xué)校的規定,可是班主任,直接叫了六個(gè)女生兩個(gè)男生,女生還有幾個(gè)很矮,老師就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,可是我想說(shuō)的是,老師您不經(jīng)常說(shuō)做人要公平公正嗎?您說(shuō)的倒挺好,可是做到了嗎?您不給其他人的鍛煉機會(huì ),或許這是他們的長(cháng)處,讓他們發(fā)現自己的長(cháng)處,變得不再那么自卑,您應該利用一節課的時(shí)間讓同學(xué)們發(fā)揮,再選出八名同學(xué),這才公平公正?墒悄鷽](méi)有,您只是選了六女兩男。

  還有別的事情,放假三天,只是比平常多了一天,作業(yè)卻無(wú)緣無(wú)故的多出來(lái)了五倍,您還說(shuō)這些作業(yè)不多,您知道這些壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),1號元旦就不能讓我們休息一天嗎?而我看您的朋友圈,您發(fā)了一組照片,各位老師笑容燦爛無(wú)比,連平時(shí)嚴肅的體育老師都笑了起來(lái),可見(jiàn)你們玩的多開(kāi)心。

  老師每天上課拖堂,回家晚了,就得被父母挨罵,連一個(gè)解釋的機會(huì )都沒(méi)有,就算解釋了,父母也會(huì )說(shuō)“天天都是找這個(gè)理由,看我不打死你”我們只好委屈的被挨罵挨打了。

  我們班的每一個(gè)好學(xué)生在老師眼中都是十全十美的,一個(gè)缺點(diǎn)也沒(méi)有,而壞學(xué)生卻是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。那么,老師您真的是大錯特錯了,好學(xué)生在您的面前都是裝出來(lái)的,在你看不到的地方,好學(xué)生比差學(xué)生還撒野,他們只是比差學(xué)生聰明了點(diǎn),至少,差學(xué)生懂素質(zhì),而好學(xué)生呢?張嘴閉嘴就一個(gè)臟話(huà),天天靠有個(gè)班主任支撐著(zhù)威脅差生拿錢(qián)。

  每次周末回家都是布置一大堆作業(yè),一句話(huà)說(shuō)得好“學(xué)校就是連續簽到五天,送你作業(yè)大禮包一份”真是應了這句話(huà),語(yǔ)文老師會(huì )說(shuō)“沒(méi)有啊,我布置的很少啊”數學(xué)老師也會(huì )說(shuō)“就一個(gè)小時(shí)多而已”那么老師們考慮過(guò)如果幾科作業(yè)加起來(lái),同學(xué)們要做多久?老師就會(huì )說(shuō):“給你們布置作業(yè),不是為了我,而是為了你們,這樣才能提高你們的學(xué)習成績(jì)”為此,我特別納悶,如果大家寫(xiě)作業(yè)能提高成績(jì)的話(huà),那還要老師干什么?

  以上幾乎是說(shuō)學(xué)校的,我還要再說(shuō)一段關(guān)于生活中的。

  父母把我們生下來(lái),就是讓我們幸福的生活,那為什么要逼我們干很多不感興趣的事?很多父母會(huì )說(shuō):“我們幸幸苦苦把你養這么大, 你卻這樣有什么用,膩子!”我只想說(shuō)“那沒(méi)有用你們?yōu)槭裁匆聛?lái)?為什么要搞懷孕?!”

  通過(guò)這篇,我只想在這里向大人呼吁“各位家長(cháng),還孩子一點(diǎn)自由,一點(diǎn)權力。各位老師,不要讓孩子們多寫(xiě)作業(yè),讓孩子們時(shí)刻放松自己。校長(cháng)多舉行些活動(dòng)”。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7

  “你的生命都是我給的,有什么是我不該知道的嗎?”媽媽再一次怒氣沖沖地從我手中搶走了日記本,我的不滿(mǎn)讓她更加堅信我的日記中有她一定有不可告人的秘密。我不能和她申辯,因為一句“我是你媽媽?zhuān)沂菫槟愫谩蹦芑負粑宜械睦碛伞?/p>

  三年級時(shí),我為自己準備了一本日記本,生活中一些或傷心或快樂(lè )的事,我都會(huì )把它們寫(xiě)在日記里。這本日記里的內容,有些可以讓別人知道,有些不愿意任何人知道,它們是我一個(gè)人的秘密?蓩寢屨J為十幾歲的孩子不應該有秘密,于是經(jīng)常翻看我的日記本;蛟S她認為靠著(zhù)這本日記可以更深地進(jìn)入我的內心世界,更全面的了解我。她還經(jīng)常在餐桌上當著(zhù)全家人的面討論我日記里的內容。而我,則認為媽媽?xiě)撟鹬匚,不該侵犯我的隱私。每次媽媽翻看我的日記本后,我們都會(huì )大吵一頓。

  于是,這本日記本拉遠了我和媽媽的距離。放學(xué)后,我不再黏在媽媽身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我喜歡回到我的房間然后把房門(mén)鎖起來(lái)?墒,隨后媽媽總會(huì )用鑰匙打開(kāi)我的房門(mén),走進(jìn)來(lái)帶著(zhù)狐疑的眼神把我和我的書(shū)桌仔細審視一番,然后退出房間,讓房門(mén)繼續開(kāi)著(zhù),時(shí)不時(shí)從房門(mén)口探個(gè)頭朝我這邊看一眼。

  如果有人打電話(huà)給我,只要媽媽知道了,便會(huì )在我接完電話(huà)后迫不及待地問(wèn):“誰(shuí)打來(lái)的?男生女生?學(xué)習好不好?找你干什么?”每一次,我都必須一一認真回答媽媽的盤(pán)問(wèn)。有時(shí)候,她會(huì )把我的手機拿去,檢查我的通話(huà)記錄,細細翻看我和別人的聊天內容。

  我不再和媽媽爭吵,我知道那樣無(wú)濟于事,我和媽媽的關(guān)系降到了冰點(diǎn)。媽媽也無(wú)法從我的嘴里了解我的情況,于是她更希望從日記本中了解我的生活,肆無(wú)忌憚地翻看我的日記本。有一天,我在媽媽發(fā)的朋友圈里看見(jiàn)了我的日記。她竟然把我的日記拍照曬在朋友圈里!憤怒的火焰在我心中燃燒,我不顧一切沖到書(shū)桌前,抽出日記本,把它撕成了碎片,碎片如雪花般飄落,我卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),只有淚水不住地滑落……

  我發(fā)誓不再寫(xiě)日記。

  直到一個(gè)周末,媽媽聽(tīng)完家長(cháng)學(xué)校講座回來(lái),輕輕走進(jìn)我的房間,遞給我一本帶鎖的日記本。她靜靜地看了看我,然后摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):“對不起,我的女兒長(cháng)大了,該有自己的秘密了,媽媽?xiě)撟鹬啬愕碾[私權。以后就把你的秘密鎖進(jìn)這本日記里吧!”我接過(guò)這本精致的日記本,和媽媽對視一笑。

  現在這本帶鎖的日記本靜靜地躺在我的書(shū)桌上,它是我的“秘密花園”,記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8

  我們盼星星、盼月亮,終于盼到了昨天,大家心潮澎湃、血脈噴張,那激情的熱血似乎就要噴涌而出,連走路都是蹦跳著(zhù)的。

  我們上了車(chē),仿佛一只只出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì )兒,我們就到了。只見(jiàn)有一個(gè)池子,水面很平,像一面鏡子,兩旁有垂柳,那婀娜多姿的舞姿是那么柔美,仿佛在照鏡子,又好似在用她那長(cháng)長(cháng)的柔軟的枝條,輕輕地撫摸著(zhù)水面。枝條上,一片片新葉情不自禁地探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,煞是好看。

  我們穿過(guò)一條條街道,來(lái)到了盆景園,這盆景可真謂是千奇百怪:有的樹(shù)干筆挺,葉子茂盛,一片綠色;有的枝枝丫丫,斗蛇折行,很有姿態(tài);有的帶著(zhù)還帶著(zhù)幾串兒花苞呢!這些盆景有的形如“海獅頂球”,有的寓為“麒麟送子”。

  出了盆景園,我們沿著(zhù)白墻黑瓦的房子,一路向前。我們來(lái)到了一個(gè)舞臺前。我們按耐不住激動(dòng)的心情,趕緊坐了下來(lái)。表演開(kāi)始了!首先是山羊走鋼絲。只見(jiàn)山羊爬上梯子,鎮定自若地站在鋼絲上。它先伸出一條腿,在鋼絲上試了幾下子,可以了,就踩實(shí),再伸出另一條腿,試一試,踩實(shí),試一試,踩實(shí)。就這樣,山羊一步一步、小心翼翼地走了起來(lái)。每一步都是那么的小心;每走一步它的身子就要抖幾下;每走一步我的心也跟著(zhù)一抖一抖的。還默默地為它念著(zhù)“加油、加油……”。終于,山羊到了鋼絲的另一頭,我舒了一口氣?珊脩蜻在后頭,沒(méi)想到山羊居然慢慢地側過(guò)身,這是要干什么呢?原來(lái)它是在掉頭呀!臺下不由地響起了一陣掌聲。山羊掉了頭,又不緊不慢地走了起來(lái)。走了不久,突然,山羊激烈地搖晃了一下,小心!我的心提到了嗓子眼,幸虧這家伙機靈,一下子站穩了,好險!山羊走到了中間,只見(jiàn)上面有一個(gè)半徑約為3厘米的圓柱體,山羊還是那樣,一只腳一只腳,一小步一小步地站了上去,身體彎曲成一座“拱橋”,還悠悠地開(kāi)始轉圈。它四只腳站在這么小的地方還能轉圈,真是厲害!臺下又一次響起了掌聲。最后幾步了,加油。山羊也很高興,好像完成了使命,迅速地沖了下去,“啪啪啪啪啪”,這次的掌聲比其他時(shí)候更加熱烈。

  看完了雜技,我們來(lái)到了旁邊,觀(guān)看小豬賽跑、“嘭嘭嘭嘭”,鼓打了起來(lái),小豬也竄了出來(lái)。那一只只肥嘟嘟胖乎乎的小豬,跑得還挺快。先是跨欄,再是鉆隧道,再跨欄,然后鉆火圈,接著(zhù)再跨欄,回窩。前幾只小豬都撲通撲通回了窩,得意地乘涼,可最后一只小笨豬還一直停留在洞前,始終不肯進(jìn)去,人們花了好大力氣才把它趕進(jìn)去,可它還悠閑地徘徊著(zhù),一副無(wú)所事事、漫不經(jīng)心的樣子,最后它才心不甘、情不愿地回豬圈了。

  我們還觀(guān)賞了植物園、石雕博物館等景點(diǎn),最后滿(mǎn)載而歸了。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇9

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓人的心靈既便是在寒冬,也能感覺(jué)到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長(cháng)的道路上更是一盞明亮的指路燈,雖然不能照亮全世界,但是可以照亮你這條路。所以母愛(ài)也伴著(zhù)成長(cháng)。

  讓我們時(shí)光倒流,倒流在我八歲那年的寒冬。

  風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雨嘩嘩下著(zhù)。我在學(xué)校的門(mén)廳下看著(zhù)那陰沉沉的天空、到處是水的地上,一個(gè)個(gè)小朋友高興的被家長(cháng)領(lǐng)走,我卻還孤零零的在原地不動(dòng)。我下定了決心冒著(zhù)大雨沖回去,心中充滿(mǎn)了恨。媽媽這么大的雨都不來(lái)接我,真是可惡!當我跑到學(xué)校門(mén)口時(shí),我身上到處都打濕了。我正準備再沖一下時(shí),一個(gè)瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來(lái)!皨寢屟,你怎么這么久才來(lái)接我;看!我的衣服都打濕了!蔽衣裨沟卣f(shuō)著(zhù)!皩Σ黄,兒子,我去辦事來(lái)晚了,但是我也不知道你帶沒(méi)帶雨傘啊!眿寢屨f(shuō)。我憤怒地說(shuō):“是,是,是,走嘛走嘛!眿寢尶匆(jiàn)我身上濕淋淋的,像只“落湯雞”。說(shuō):“把外套脫下來(lái),都濕透了!蔽艺f(shuō):“不脫不脫!眿寢屪呓徊綄χ(zhù)我,蹲著(zhù)把我的外套脫了,把自己的外套給了我。我一開(kāi)始不干,后來(lái)還是穿上了,頓時(shí)感覺(jué)暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬,一邊走一邊想:哼,哪有這樣的人。我看見(jiàn)媽媽晝把傘朝我這邊打,自己只占小部分。我當時(shí)心想:切,這有什么,本來(lái)我打濕了就應該給我打大部分。

  到家后,媽媽不禁打了一個(gè)噴嚏,我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服,把我穿好了,媽媽才去找自己的衣服。我心里這時(shí)反而感到心酸,自己真不理解媽媽?zhuān)發(fā)脾氣,聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的雨聲,感覺(jué)到心也被雨灑了個(gè)通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊,不由自主地抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!我不應該發(fā)脾氣,但是你那么久才來(lái)接我,只要是正常人都會(huì )這么做。但是,我現在理解您了!薄皼](méi)什么,我的乖?xún)鹤!蔽乙幌伦佑X(jué)得自己長(cháng)大了,理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。

  淚水在心情地流淌,但我的心卻浸潤在愛(ài)的海洋里。我仿佛看見(jiàn)了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽(yáng),紅紅的,暖暖的。

  媽媽?zhuān)∧阍谖页砷L(cháng)的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了:一個(gè)人不能自私的只顧自己,要多為別人著(zhù)想,這才叫愛(ài)!。它將一直伴我走過(guò)每一段成長(cháng)的路。

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