【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文800字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
也許很多人有過(guò)這樣的體會(huì )。在外受到委屈了，面對別人時(shí)，自己會(huì )選擇戴上堅強的面具，將淚水完美的隱藏�？墒钱敾氐郊視r(shí)，當親人問(wèn)起自己怎樣了時(shí)。偽裝自己的面具好像被一只無(wú)形的手卸下，心中的那道防線(xiàn)徹底崩潰，那些被完美隱藏起來(lái)的淚水，就如同豆大的雨一樣，落下。
為什么會(huì )這樣呢？其實(shí)，是親情的緣故。
無(wú)論是時(shí)間的輪回，還是歲月的流轉，請相信，不曾改變的，是親情。
在外漂泊的游子，沒(méi)有一個(gè)不想念親人的，親情被他們看做是最珍貴的東西。無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次歲月的洗禮，他們都不會(huì )忘記親人，忘記親人的情。
大家知道北漂這個(gè)詞嗎？最初它是在網(wǎng)絡(luò )上出現的，現在漸漸變成了人們生活中的口語(yǔ)。而它反映的是什么呢？是人們的心聲。就是那些離鄉背井北上闖蕩事業(yè)的人們的心聲。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，拋卻了許多許多，但有一樣，他們無(wú)論如何都不會(huì )拋卻，那就是親情。
其實(shí)，無(wú)論是在外的游子，還是一直生活在家鄉，在親人身邊的人，我相信他們都是將親情放在心里最重要位置的人。無(wú)論是時(shí)間的輪回，還是歲月的流轉，又抑或是那流逝的光陰，都改變不了親情在他們心中的位置！
曾經(jīng)有一位長(cháng)者這樣問(wèn)過(guò)我，他講，如果用你的親情去換得一世的榮華富貴，你愿意嗎？我說(shuō)怎么可能，若我去換了，自己雖然變得富有了，可是那只是物質(zhì)上的，而精神上的富有呢？假如我用自己的親情去換那些身外之物，雖然可以滿(mǎn)足一時(shí)，但是到了以后，空虛便會(huì )從骨子里出來(lái)，直到到靈魂深處。那時(shí)，再好的東西，再多的榮華富貴，又有什么用呢？無(wú)濟于事！
親情，對于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，平時(shí)覺(jué)得很平常，沒(méi)什么大不了的，可是假如有一天突然失去了，便會(huì )變得惶恐。哪怕是看到生活中的一個(gè)小細節，也會(huì )觸景傷情。曾在網(wǎng)上看到一則尋人啟事，內容是這樣的：一個(gè)離鄉20年的富商，因為時(shí)代的變遷，回到故鄉時(shí)，已經(jīng)找不到親人了。為了找到失散20年的親人，他放棄了事業(yè)，拋卻了許多，只為找到親人！網(wǎng)友們被感動(dòng)了，大家紛紛在社區和論壇上發(fā)布這則尋人啟事帖子，后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，終于，富商一家團聚了。尤其是當富商抱住與自己20年未見(jiàn)的老父親時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了許多人，有很多人都哭了。
失散了20年，最終與親人團聚。20年！20年��！人生又有幾個(gè)20年呢？讓我們感動(dòng)的不僅是富商為了親人拋卻一切的精神，還有那歲月不曾沖淡的親情！
請相信，無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，無(wú)論經(jīng)過(guò)幾個(gè)20年，親情，都不曾改變！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔
我敬佩的人有很多很多，解放軍、醫生、但我最敬佩的，還是那每天默默無(wú)聞清理衛生的清潔工。
每天早晨，當人們還在熟睡時(shí)，辛勤的清潔工人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，他們有的不到五點(diǎn)鐘就起床了，拿起掃帚，勞動(dòng)起來(lái)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會(huì )有怨言。當我們在美好的環(huán)境里生活時(shí)，可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng )造出來(lái)今天的環(huán)境，是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。
如果有人問(wèn)我：熱嗎？我毫不猶豫回答：熱，熱極了！許多同學(xué)放學(xué)就買(mǎi)一些冰棒，解熱也解渴�；丶液蟠蟛糠珠_(kāi)上了空調，舒舒服服地睡覺(jué)。唯一清潔工人，汗水早已打濕了他們的衣服，臉被炎熱的太陽(yáng)曬得通紅通紅的。
有一次，我到學(xué)校去值日，火辣辣的'太陽(yáng)焦烤著(zhù)大地，射的我睜不開(kāi)眼睛，正看見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨在打掃學(xué)校衛生，她拿起掃帚，一下一下掃起來(lái)，灰塵揚起來(lái)到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，繼續掃起來(lái)，一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來(lái)，汗水把她的衣服濕透了，她也不在乎，我被這種精神所感動(dòng)了，待著(zhù)遲遲不肯離去。地掃完了，她的身上早已是布滿(mǎn)灰塵，慢慢地往回走去。
還有一次，我下樓跟伙伴玩耍，正玩得開(kāi)心，突然看到一個(gè)穿著(zhù)清潔工制服的阿姨在掃著(zhù)馬路上的垃圾，只見(jiàn)他一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)垃圾盒，邊掃邊不時(shí)望著(zhù)兩路來(lái)的車(chē)輛，我在心里問(wèn)：為什么阿姨這樣危險還去打掃？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)那位阿姨，那位阿姨說(shuō)：現在的人們太不講衛生了，開(kāi)車(chē)時(shí)亂扔垃圾，使滿(mǎn)條馬路全都是，如果不掃開(kāi)，其他車(chē)輛就會(huì )壓到。就在這時(shí)，一輛車(chē)從車(chē)窗飛速扔出一個(gè)易拉罐，馬上，在另一條道的車(chē)一下子刺啦一聲，易拉罐被壓得稀扁，清潔工阿姨只好上前掃開(kāi)，望著(zhù)她那一去一回的背影，我想：現在的人們太不知道什么是幸福了，清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃，而很多人卻亂扔垃圾，讓清潔工阿姨冒著(zhù)生命危險去清理。
后來(lái)，我明白了：清潔工人們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，他們不求回報，而是換來(lái)大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔。他雖然不平凡，可是他的那種精神很讓我敬佩，犧牲自己，奉獻別人。在我眼里，他們就是高尚的人
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節語(yǔ)文課前都有一個(gè)課前演講，這使我很擔心：萬(wàn)一說(shuō)不好，同學(xué)和老師會(huì )怎樣看我呢？演講的日子越來(lái)越近了，我忙著(zhù)開(kāi)始準備名人名言，組織材料和編寫(xiě)文稿。
終于到我演講的那天，我從早自習開(kāi)始就不停地看稿子，希望讀的時(shí)候不會(huì )結巴。第三節課是語(yǔ)文課，第二節課下課時(shí)，我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著(zhù)發(fā)言稿，眼睛緊緊盯著(zhù)上面的字，生怕抄錯。放下粉筆時(shí)，我才發(fā)現手心已經(jīng)出汗。
上課鈴終于打響了，班長(cháng)叫過(guò)起立后，我走到了講臺前，心里一直告訴自己：鎮靜，你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙，顯然我臉紅了�！按蠹液�，今天我演講的名言是……”我開(kāi)了腔，讀著(zhù)稿子。我不敢抬頭看坐在下面的同學(xué)，但心里感覺(jué)一下輕松許多�！啊业难葜v完了，謝謝大家�！碧痤^，“啪，啪，啪”下面響起了幾聲掌聲，隨后更多的人鼓起掌來(lái)。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許，但那次掌聲給我了鼓勵，是我對自己的信心。大家也一定會(huì )有同樣的感受吧，那么，請不要吝嗇你的掌聲，把它獻給一個(gè)個(gè)所需要的人�！拔襾�(lái)到這舞臺，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的眼淚禁不住流下來(lái)……”一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人，它會(huì )使你收益匪淺
“啪啪啪！”每當聽(tīng)到清脆的掌聲，我的心里總會(huì )涌起一絲感動(dòng)……
那天，老師讓我和我的同學(xué)小玉一起去參加演講比賽。那段時(shí)間，我和小玉正因為一件小事鬧矛盾，我決心要在比賽中超過(guò)她，讓她看看我的威風(fēng)！
比賽那天，我們一前一后走進(jìn)賽場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。賽場(chǎng)上人山人海，主持人簡(jiǎn)單介紹了一下比賽規則后，比賽就開(kāi)始了。我看了一下表，離我演講的時(shí)間還早，便靠在椅背上，想先聽(tīng)聽(tīng)別人的演講，誰(shuí)知，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。
“��！我們的祖國……”一位大姐姐充滿(mǎn)激情的演講把我驚醒，我一看表，呀，快該我啦！頓時(shí)，我感覺(jué)臉上一團燥熱，手心里有汗冒出來(lái)�！罢垪铎挽匙鳒蕚��！敝鞒秩它c(diǎn)到我了，我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后邁著(zhù)略顯沉重的腳步走上臺：“大家好，我今天演講的題目是《平分生命》。很久很久以前，有一個(gè)小男孩……”剛開(kāi)始我講得挺順利的，可到了關(guān)鍵部分，我突然覺(jué)得大腦一片空白，什么都想不起來(lái)了！怎么辦？下來(lái)是什么？哎呀，怎么回事兒嘛……一秒鐘內，我想了許多許多，越想越集中不了精神，我感覺(jué)自己的臉又一次燥熱起來(lái)……1
“啪啪啪！”就在這時(shí)，觀(guān)眾席上傳來(lái)了清脆的掌聲，我放眼一看，是她！我發(fā)誓要超過(guò)的對手小玉，她正用鼓勵的眼神望著(zhù)我。此刻，沒(méi)有人知道一個(gè)肯定的掌聲和一個(gè)鼓勵的眼神對我來(lái)說(shuō)有多重要！“那樣，我們每個(gè)人都能……”我定定神，又流暢地講了下去。
那次比賽我沒(méi)有得獎，但我和小玉從此成了最真摯的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
我的小寶貝不是扎著(zhù)大蝴蝶結、穿著(zhù)花邊裙的洋娃娃，不是憨厚可愛(ài)的小青龜，也不是花花綠綠、會(huì )唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌的小鳥(niǎo)。而是整天游戲水中水之精靈——靈活的小魚(yú)。
媽媽買(mǎi)來(lái)那幾條可愛(ài)的小魚(yú)時(shí)，它們還驚慌失措地在大玻璃缸里鉆來(lái)鉆去，可我一眼就喜歡上了他們。這四條白紋紅身的小魚(yú)，個(gè)頭不大，脾氣可比我還大。只要我用手指輕輕一碰它們，它們馬上回濺我一身的臭水，因此而得名“千金小姐”。那兒有兩條純黑色的小魚(yú)，它們即友好又可愛(ài)。于是，我親切地叫它們“寶寶”。
奇怪的是，它們好像聽(tīng)懂了我給他們取的名字，和明白我對他們沒(méi)有敵意似的，竟不逃避了。我彈彈玻璃缸，它們會(huì )以如閃電般的速度沖來(lái)，朝我調皮地搖尾巴。
這幾條小魚(yú)長(cháng)相不同，性格更是千差萬(wàn)變。雖我還緊記著(zhù)“千金小姐”有潔癖，但最近忙得不可開(kāi)交，哪有時(shí)間給魚(yú)兒們換水？好不容易苦苦等到周末，我抽出一點(diǎn)時(shí)間幫小魚(yú)兒換水。探頭一看，哎呀不好！“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛，嘴里吐著(zhù)泡泡，一個(gè)接一個(gè)地躺倒在水底。有兩只似乎，還泛白了！只有“寶寶”還在一旁游著(zhù)，但也好像有氣無(wú)力似的。
我馬上把瓶子帶到陽(yáng)臺，用一只手小心翼翼地攔住小魚(yú)，一只手慢慢倒水，生怕他們去“旅行”。本來(lái)一切都順風(fēng)順水，可一向活蹦亂跳的“寶寶”說(shuō)好了似的，一齊蹦出了水面，“哧溜”，掉到了地上。我馬上傻眼了。
只見(jiàn)他們感受過(guò)了想回家卻回不去在地面上掙扎時(shí)，我揪心極了。趕快手忙腳亂地用網(wǎng)勺網(wǎng)住一條“寶寶”，可它又調皮的蹦出來(lái)，我又氣又急，可無(wú)能為力。只好等到它們累了，才心疼地把它們一一網(wǎng)住，輕輕地放入水里。一接觸水，兩個(gè)“寶寶”又活躍起來(lái)。
換好水，我用牙刷輕輕刷著(zhù)有灰跡的地方與有青苔的地方�！皩殞殹庇痔詺饬�，它一會(huì )用嘴啄啄牙刷堅硬的外殼，一會(huì )兒又蹭蹭牙刷柔軟的毛，真像一個(gè)頑皮的小孩童呀！
終于大功告成了，我給小魚(yú)們又換了一盆清水，還放了幾棵海藻�！扒Ы鹦〗恪苯K于又恢復了往日的活力。，趾高氣揚地在不大的玻璃缸中游來(lái)游去，像是在向我點(diǎn)頭致謝呢！看著(zhù)活力四射的小魚(yú)們，我會(huì )心地笑了。
聽(tīng)別人說(shuō)魚(yú)的記憶是很短的，但這又有什么關(guān)系呢？只要我記住，曾經(jīng)，我養過(guò)這么一群活潑可愛(ài)的小寶貝就行了�！吧漳取�、“可可”、“蝴蝶結”、“涼白開(kāi)”，包括現在的“寶寶”、“千金小姐”等等等。
哦，親親我的小寶貝——們！
【小學(xué)寫(xiě)作文800字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)作文09-29
小學(xué)縮寫(xiě)作文-縮寫(xiě)作文12-24
小學(xué)續寫(xiě)作文07-14
小學(xué)寫(xiě)作文方法10-27
小學(xué)縮寫(xiě)作文08-01
小學(xué)擴寫(xiě)作文03-18
小學(xué)寫(xiě)作文的方法介紹12-10
小學(xué)天凈沙的改寫(xiě)作文05-16
小學(xué)景物描寫(xiě)作文02-18
寫(xiě)作文我的媽媽小學(xué)03-24