【實(shí)用】朋友作文800字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的朋友作文800字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友作文800字 篇1
打開(kāi)回憶的音樂(lè )盒，踏著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)六年級的校園，又是離別的時(shí)刻了，楓葉似乎在訴說(shuō)著(zhù)分散的心酸，畢業(yè)照中，同學(xué)們青澀的臉龐，讓我難過(guò)了好久好久。
于是，我來(lái)到了中學(xué)，踏進(jìn)一所陌生的學(xué)校，帶給我的，卻是不一樣的感受。
我嘗試著(zhù)與他人相處，不停的在他們面前展開(kāi)笑顏，同學(xué)卻對我冷眼相待，隨之而來(lái)的，則是對我的欺負以及人身攻擊，猛然想起，小學(xué)時(shí)，那些讓我傷心感動(dòng)的同學(xué)，平日里也沒(méi)少欺負我，也許是因為我矮，也許是因為我丑，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力的與他們交流溝通，因為我明白一個(gè)道理：人立足于社會(huì )，首先要打好人際關(guān)系，尤其是學(xué)校這個(gè)小社會(huì )。
“去死吧�！�
“你不讀書(shū)還有什么用�！�
“你就沒(méi)臉活在這個(gè)世界上�！�
不斷的咒罵聲接踵而至，而原因只有一個(gè)，我丑。我并不認為他們有多好看，但我性子溫順，即使別人罵我，我也不會(huì )去回擊他們。你們可能會(huì )覺(jué)得很好笑，幾位初中小孩怎么會(huì )說(shuō)出這么惡毒的話(huà)，也許讀者會(huì )認為我在瞎編，但在現實(shí)中，這是真實(shí)發(fā)生過(guò)的。
我沒(méi)有回應他們，他們每次都會(huì )說(shuō)出各種各樣對我的壞話(huà)來(lái)，雖然嘴上不說(shuō)，但還是對我的心靈造成了重擊，班上多多少少人，都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我。搞笑的是，我還是個(gè)男生，我不明白我會(huì )如此懦弱，每當他們提到這些話(huà)，我都會(huì )裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但聽(tīng)見(jiàn)了就聽(tīng)見(jiàn)了，騙不了自己，我會(huì )躲在暗地里難過(guò)，暗地里哭。
我不喜歡太陽(yáng)，陽(yáng)光太過(guò)刺眼，我想躲在一個(gè)陰暗的角落蜷曲著(zhù)，以此消除我的焦慮；我喜歡黑夜，黑暗讓人感到愉悅，感到舒暢，再沒(méi)有人能在黑暗中看清我的臉龐。我不認為我丑，甚至那些罵我的人長(cháng)得更丑，但我卻越來(lái)越自卑了，想起小學(xué)同學(xué)和初中同學(xué)，我何嘗沒(méi)有去努力過(guò)，每次傷心后重新打開(kāi)心扉，背著(zhù)那充滿(mǎn)希望的背包上學(xué)，又被惡毒的話(huà)語(yǔ)打回原型。打他們一頓？我做不到，也許我會(huì )開(kāi)心，但我的自卑卻羈絆著(zhù)我。
腦海里回憶起六年級畢業(yè)典禮后的畫(huà)面：
“媽媽?zhuān)液秒y過(guò)，我再也見(jiàn)不到他們了�！�
媽媽笑著(zhù)：“這有什么好難過(guò)的，那些人只是你百年人生中的一個(gè)過(guò)客而已�！�
可我卻不認為他們是過(guò)客，他們和我相處了那么久，多少有些感情啊。
可是小學(xué)同學(xué)們，也無(wú)不欺負著(zhù)我，辱罵著(zhù)我，我內心的懦弱讓我對他們感到畏懼，所以便自動(dòng)忽略了不美好的時(shí)光。
現在看來(lái)，我終于恍然了，人這個(gè)字，由兩撇構成，他代表著(zhù)人的兩只腳，人的一生注定要自己走著(zhù)自己的步伐，注定是孤獨的，而那些朋友，是根本不重要的。他們只是短暫人生中一個(gè)個(gè)小小的記憶，但他們也許會(huì )給你留下一輩子的傷疤，這樣的人，為何要為他們難過(guò)，為何要懼怕他們？
朋友，多么諷刺的一個(gè)詞，也許你說(shuō)我這篇文章是負能量，但我認為這是我對人生新的認知。你陽(yáng)光，你開(kāi)朗，你樂(lè )觀(guān)，你受到你的朋友的.贊美；我陰暗，我自卑，我懦弱，我被人辱罵，唾棄，我對朋友的，只有恨意，別無(wú)他物。
朋友作文800字 篇2
在山的那面，要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì )，動(dòng)物們差不多全去了。熊貓多多沒(méi)有去，真該死，他病得可真不是時(shí)候。
小棕熊也沒(méi)有去，他想悄悄留下來(lái)陪熊貓多多。小棕熊生過(guò)病，知道病不可怕，可怕的是孤獨與寂寞。那一次生病，要不是熊貓多多陪著(zhù)他，他想他會(huì )很難過(guò)的。
小棕熊一步一步走近了那片竹林，他捧著(zhù)一束鮮花，這是獻給多多的。突然，他放慢了腳步。小棕熊想，熊貓多多在干什么呢?
熊貓多多躺在一大堆青草中間，美麗的眼睛望著(zhù)高高的竹子，竹葉之間溫暖的太陽(yáng)。他兩手捧著(zhù)竹葉，津津有味地往嘴里塞。竹林里很靜。小棕熊想，哎呀，這是一個(gè)好主意。生病時(shí)，可以不停地吃東西。食物的美味能驅散寂寞。但是，生病時(shí)什么都不想吃呀!小棕熊向前移動(dòng)幾步，想看看熊貓多多是不是哭了。
突然，熊貓多多丟掉了手中的竹葉。他取出一支笛子，開(kāi)始吹起來(lái)。咦，多多哪兒來(lái)的笛子呢?小棕熊從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。笛子的聲音美極了，勝過(guò)百靈的歌聲。嘩嘩嘩，所有的竹子、竹葉都開(kāi)始搖曳。
多——多——多!笛子里飛出一只只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不遠飛，他們圍著(zhù)多多，不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
來(lái)——來(lái)——來(lái)!笛子里又飛出一只只蜜蜂。他們的翅膀閃閃發(fā)亮，在多多的周?chē)P(pán)旋。
天哪。小棕熊看呆了。怎么回事，這難道是一支神奇的笛子嗎?
米——米——米!笛音一變，笛子里飛出一只只漂亮的蝴蝶。那些蝴蝶不在多多的周?chē)w，他們一只只向小棕熊飛來(lái)了。
——歡迎你，歡迎你!蝴蝶們說(shuō)。他們一邊跳舞，一邊唱歌。
多多說(shuō)：“小棕熊，出來(lái)吧�！�
小棕熊不好意思地站了出來(lái)，他舉著(zhù)鮮花說(shuō)：“多多，祝你快樂(lè )!”
多多說(shuō)：“謝謝你，我要好好保存起來(lái)!”多多不接鮮花，卻抄起了笛子。多多看著(zhù)小棕熊，吹開(kāi)了笛子。小棕熊想：“是不是多多不喜歡呀?”
吸——吸——吸!多多吹著(zhù)。那些鮮花一朵一朵從小棕熊的手里飛了出去。它們由大變小，一朵朵飛進(jìn)了多多的笛子里。蝴蝶、鮮花，什么都不見(jiàn)了。小棕熊問(wèn)：“它們，藏在笛子里了嗎?”多多說(shuō)：“是啊，你看見(jiàn)了�！�
小棕熊看見(jiàn)了，但還是有點(diǎn)不相信。多多說(shuō)：“這是一支神奇的笛子。它里面裝的全是朋友們送的禮物，還有我們的友誼。想想看，這些不是美的奇跡、愛(ài)的奇跡嗎?”
多多把笛子交給了小棕熊，多多說(shuō)：“吹吹看，看能出現什么奇跡?”小棕熊吹啊吹啊，笛子飛出了一片白云，那是多多送給他的禮物;笛子里飛出了一朵荷花，那是灰鴨送給他的禮物……嘿，笛子里還有許多許多朋友呢!
朋友作文800字 篇3
“當！當！當！”“誰(shuí)呀？一大早就敲門(mén)？”我揉揉朦朧的睡眼，把門(mén)打開(kāi)。出現在我眼前的是兩個(gè)濃眉大眼、梳著(zhù)麻花辮、穿著(zhù)碎花裙子的小姑娘，高的看起來(lái)和我一樣大，矮的大概三四年級。
“你們是——”我開(kāi)口問(wèn)道�！昂呛�！我們是你的手拉手小伙伴呀！昨天，你還給我們寫(xiě)了一封信呢！這么快就把我們給忘了？”我這才想起他們是前些日子我在四川結識的兩個(gè)好朋友�！班�！原來(lái)是艾檸和艾檬呀！快請進(jìn)！快請進(jìn)！”
“呀！你們家真大呀！真羨慕你生活在這樣一個(gè)有錢(qián)有幸福的家庭！”艾檬瞪大了雙眼，好像不敢相信自己的眼睛�！昂呛�，哪里哪里！”我撓撓頭，不好意思的笑了。
“哎呀！別站在門(mén)口了！快坐下！看會(huì )電視吧，我去給你們倒水！”我跑到廚房，拿起暖瓶準備倒水。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不經(jīng)常去廚房，家里炒菜做飯、燒水洗碗，都是大人的事，我從不插手。所以，這倒水也成了我的一大難題。這不，手一抖，熱水濺了我一手，又疼又燙，淚水在我的眼眶里打轉�！芭笥�，別哭！”艾擰跑過(guò)來(lái)，“快去沖涼水！艾檬，那點(diǎn)冰塊來(lái)！以后要小心，否則非把這手燙腫了不可，今后就連筆都不能握了！”“你…你…你剛才叫我什么？‘朋友’？”我驚訝極了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。腦海里只有那短短的四個(gè)字——“朋友，別哭！”可艾檸卻歪著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)：“當然是‘朋友’啦！我們不是朋友嗎？”“對！對！我們是朋友!很好的朋友！”不知怎么的，受傷的疼痛已感覺(jué)不到了，但是，一種說(shuō)不出的感動(dòng)與溫暖，升上了我的心頭……一句話(huà)，一聲“朋友”，所包含了什么？當看到她們熟練地倒水、擦柱子時(shí)，我的心中有說(shuō)不盡的慚愧。
我和艾檸艾檬坐在沙發(fā)上，有說(shuō)有笑，無(wú)所不談，當談到“上學(xué)”這一話(huà)題時(shí)，她倆臉色大變，艾檬甚至“嗚嗚”地哭了起來(lái)�！八趺戳�？”我問(wèn)艾檸�！澳悴恢�，在我們那里，好不容易可以上學(xué)的孩子，都要背著(zhù)干糧，起早摸黑地去上學(xué)，走了多少路、翻了多少山，我們自己都數不清�？砂仕�！”艾檸嘆了口氣，“我們家窮，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，于是，艾檬她甘愿犧牲，把上學(xué)的機會(huì )留給了我，而她呢？從小就開(kāi)始放羊、打豬草、干農活。她是多么想上學(xué)��！”說(shuō)到這兒，艾檸眼圈紅紅的，再也說(shuō)不下去了。
看到這一幕，我的雙眼濕潤了，立馬將媽媽送給我的新文具以及壓歲錢(qián)，全裝進(jìn)一個(gè)大包里，放在她們眼前，“一人有難，八方支援，你們的事就是大家的事！”我看著(zhù)她們的眼睛，她們沖我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皠e擔心！你們的家園一定會(huì )富裕起來(lái)！你們的親人一定會(huì )找到的！”說(shuō)這句話(huà)，我并不是夸大其詞，而是想安慰她們。誰(shuí)知，她們竟有一次哭了起來(lái)。難道又戳到了她們的傷痛？于是，我拍拍他們的肩膀，鄭重其事的說(shuō)道：
“朋友，別哭！”
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